九(4)班《迎接中考》主题班会设计

九（4）班《迎接中考》主题班会设计

时间：2014年11月20日

活动地点：九（4）班教室

活动目的：自从进入了初三，经过一段时间对学生的观察，发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑。有些学生在学习上很被动，不愿意学习，心里没有丝毫紧迫感，以玩乐为主。但有些学生在心理上给自己过多的压力，适得其反，所以出现了不适应状态，为了帮助学生更好的调整自己,帮助同学制定出合理有效的学习及复习计划，解答学生心中的疑虑，给同学们提出切实可行的建议，特设计此班会。

主持人：陈燕

具体流程：

一、看一个关于初三学生学习生活的漫画

1、同学们自主讨论

2、发表自己的看法

3、针对自己存在的问题进行对比，分析自身问题

4、思考如何改变现状

二、自主发言，谈谈上个学期的学习过程中有何不足。自查自纠，与他人交流。

三、品读故事，感悟道理。

1、卖鞋的故事：

两个欧洲人到非洲去推销皮鞋。由于炎热，非洲人向来都是赤脚。

第一个推销员看到非洲人都赤脚，立刻失望起来：“这些人都赤脚。怎么会要我的鞋呢？”于是放弃努力，失败沮丧而回。

另一个推销员看到非洲人都赤脚，惊喜万分：“这些人都没有皮鞋穿，这皮鞋市场大得很呢。”于是想方设法，引导非洲人购买皮鞋，最后发大财而回。

这是为什么呢？

四、如何端正学习态度？

五、如何调整学习方法？

六、冲刺阶段的心态及调整

七、请班级前三名的同学与大家交流学习经验与方法。如何听课？

如何复习？

如何完成作业？

八、介绍如何节约时间，节约时间的10个方法：

1、对失败不要太在意，不能有内疚感。

2、提醒自己为重要的事留出时间。

3、早睡早起，第一次醒直接起床洗脸。

4、不要长时间无目的阅读图书报刊。

5、有效利用等待的时间。

6、把表拨快5分钟。

7、随身携带空白卡片，随时记录想法。

8、经常回顾设定的计划。

9、按重要性将事情排序，先做重要的事。

10、克制自己不花费时间娱乐。

九、班主任小结