近代西方与中国经济

【线索梳理】
1、线索梳理主要着眼于知识体系的 构建。包括课前学生自主构建和课堂上教
师引领的宏观把握两个环节。
2、原则：突破重点，攻克难点，消 化弱点。在网控知识体系的基础上，重点
在于结合课本回扣课标的重点问题及薄弱问 题。
史观问题：全球史观、文明史观、社会史观、近代化史观
文明史观认为，人类社会发展史从本质上说就是人类文明演进历史。 从横向看，人类文明史内涵包括物质文明、政治文明和精神文明； 从纵向看，人类文明经历了渔猎采集、农业文明、工业文明，从农 业文明向工业文明转变的过程，就是近代化的过程。一要注意尊重 不同文明类型；二要注意不同类型的文明之间的交流与碰撞。 全球史观是一种超地区、超民族的史学观念，是一种从全球的视 野和宏观角度去研究世界史的方法。全球史观认为人类历史是由 分散走向整体的动态过程。 社会史观：研究历史，不仅要“眼光向上”，关注“大人物和大 事件”，还要眼光向下，关注平民百姓芸芸众生息息相关的小事。 本质是大众化﹑生活化，是“所有人的历史”或称为“社会习俗的 历史”。 近代化（现代化）以从农业文明到工业文明的演进为纵向发展主 线，包括政治上法制化、民主化进程，即从人治到法制、从专制政 治到民主政治等内容；经济上的工业化进程，即从传统农业到工业 化、自然经济到市场化等内容；思想文化上的科学化（或合理化）、 大众化（或世俗化）进程；社会生活和风俗的演进，即城市化。
【解析】C 。本题考查了新航路开辟后引起的“价格革 命”，新航路的开辟具有重大的历史意义，尤其对欧洲产 生重大的影响，引起“商业革命”和“价格革命”，所谓 “价格革命”指由于西方殖民者的掠夺，大量贵金属源源 不断地涌入欧洲，造成金银价值下降，物价猛涨。据此本 题中西班牙正由于对殖民地疯狂掠夺，国内金银大量涌入， 造成金银价值下降，物价猛涨。本题选C项。
高考预测
（1）从命题内容看，科技对社会发展的巨大推动作用是 命题热点，环境污染问题雾霾的恶劣天气越来越引起政府的重 视因而两次工业革命的复习尤为重要，其中两次工业革命的比 较和影响、资本主义世界市场形成与两次工业革命、殖民扩张 之间的关系等也是考查的主要内容 （2）从命题角度看，多运用新材料，设置新情境，以能 力立意为主，重点考查对材料的解读和分析能力、灵活调动和 运用知识的能力。特别是从文明史观、现代化史观角度命题， 进行中外纵横联系，分析说明资本主义世界市场形成、发展对 中国社会政治、经济、思想文化的影响等；从全球史观、文明 史观等视角理解近代经济结构的变动，理解政治与经济、中国 与世界的相互影响；
经济: 资本主义经济进入蒸 汽时代。 ①工业资本主导经济,工业资 产阶级占主导地位; ②生产组织形式为工厂; ③机器生产; ④经济思想是自由主义。 政治: 掀起资产阶级革命、 改革浪潮,资本主义战胜封 建主义，在全球范围内确立 统治地位。 科技: 近代科技进一步发展 对外关系: 开放性,推行殖民 扩张政策。市场、原料，商 品输出为主。 文学艺术: 浪漫主义进一步 发展；现实主义兴起。
高考历史二轮专题复习
专题九 资本主义世界市场的形成
目标解读
考纲 课标
新航路的开辟
殖民扩张
概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大 发现对世界市场形成的意义。
列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场 的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世 界市场的主要途径。 了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世 界市场发展的影响。
1、仔细观察下图，从中得出新航路开辟后的最准确的信 息是 ( ) 解析：解答本题关键要准确地分析图中文字、图标等所含的 有效信息。上图主要说明了世界性贸易开始出现，说明了世 界市场的雏形出现。A项说法错误；B项发生在19世纪末20世 纪初；D项说法不符合史实，更不符合图中信息。排除A、B、 D。答案：C A．世界历史从此开始 C．世界市场的雏形出现 B．资本主义世界市场完全形成 D．亚欧非之间开始出现经济联系
一、新航路开辟对欧洲的深远影响
1．新航路的开辟引起了“商业革命”，表现为 (1) 市场的扩大。新航路开辟后，世界上原本相互隔绝的地区沟通起来，欧 洲同美洲、亚洲之间的贸易日益发展，市场扩大了。 (2)流通商品的种类增多。世界市场扩大意味着产品越来越多的出现在各国 的市场上。美洲的许多农产品，如马铃薯、玉米等传到欧洲，非洲的咖啡传到欧 美。 (3)商路贸易中心的转移。世界贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。 (4)人类眼界扩大，改变了人们对世界的认识。 2．新航路的开辟引起了“价格革命”，表现为：美洲的金银流向欧洲，使 欧洲物价上涨，货币迅速贬值，传统的经济关系受到冲击，这对欧洲社会产生了 巨大的影响，被称为“价格革命”。受价格革命的影响，各阶级间的力量对比发 生了变化： (1)制造商品和销售商品的新兴的工商业资产阶级一方面付出贬值的货币工 资，另一方面高价售出商品，获得暴利。 (2)按传统方式收取货币地租的封建主，因货币贬值而使实际收入减少，日 益衰落。 (3)靠土地收入的农民和固定工资收入的雇佣工人，因通货膨胀日益贫困化。 这一切都加速了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展。
经济: 资本主义经济进入 电气时代。 ①垄断组织产生； ②公司成为工商业组 织的支配形式; ③股票交易市场形成； 政治: 进入帝国主义阶段 科技: 现代科技的产生及 发展 对外关系: 资本输出为主, 瓜分世界。列强间的矛 盾加剧，引发一战爆发 文学艺术: 现实主义流派 （文学、绘画等）发 展；印象派绘画产 生；民族乐派的形成
根据生产力标准：
根据生产关系标准：
自由资本 主义时期
帝国主义 时期
百度文库
电 子 计 算 机 时 代
14世纪 ●
生产力 生产关系
18世纪末19世纪初
1866 ●
1945 ●
电气时代
垄断资本主义时期
●
手工工场时代 蒸汽时代
自由资本主义时期
电子计算 机时代
经济: 资本主义经济的产生 及进一步发展。 ①商业资本控制工业,商业资 产阶级占主导地位; ②生产组织形式为手工工场; ③手工劳动; ④经济思想是重商主义 政治: 早期资产阶级革命的 进行,资本主义制度在一些 国家确立;封建主义强于资 本主义。 思想文化: 资产阶级思想文 化的兴起和发展。 科技: 近代科技产生、发展 对外关系: 开放性,推行殖民 扩张政策。资本原始积累。 文学艺术: 浪漫主义兴起。
C、凯恩斯主义：是国家垄断资本主义下的意识形态，是 在资本主义国家经济大危机对资本主义制度的沉重打击下， 适应垄断资产阶级的需要出现的。
工业时代的经济组织
1、第一次工业革命——工厂制度的建立。 第一次工业革命实现了从工场手工业到机器大工业的飞跃， 出现了新的生产组织——工厂。与手工工场相比，工厂的特点 是将生产资料与工人集中在一起，通过使用机器进行大规模生 产，即机器大工业；企业所有权、经营权均归资本家所有，工 人成为机器的附庸。工厂的纷纷建立，适应了机器大生产的要 求，推动了经济的发展；为了追求原料产地和商品销售市场， 相继完成工业革命的列强积极对外扩张。自由竞争，自由贸易 盛行。 2、第二次工业革命——垄断组织(大企业)的出现。 第二次工业革命后，电力、煤炭等新能源的大规模应用，使 大型的工厂能够方便、廉价地获得持续有效的动力供应，进而 使大规模的工业生产成为可能，随着生产和资本的集中，出现 了新的经济组织——大企业即垄断组织(国内财阀、国际联合公 司、跨国公司等)。与中小企业相比，垄断组织的特点是控制着 一个或多个部门的生产与经营，甚至控制着国家的经济命脉和 国家机器；由专业人才进行管理，所有权和经营权相分离，提 高了生产效率，推动了经济进一步发展；企业主在一定程度上 放弃了自由竞争信条，政府与垄断组织联系密切。
三次科技革命对中国的影响： (政治、经济、思想)
第一次工业革命： ①政治：欧美列强发动两次鸦片战争，中 国开始沦为半殖民地半封建社会； ②经济：自然经济逐步解 题，近代工业产生(洋务企业和民族资本主义工业出现)，近代 化起步； ③思想：先进中国人向西方学习科技 。 第二次科技革命： ①政治：帝国主义掀起瓜分中国的狂潮， 中国完全沦为半殖民地半封建社会；②经济：中国民族资本主 义发展；③中国人民救亡图存运动高涨(维新变法、义和团、 辛亥革命、新文化运动)，推动中国民主革命进程 第三次科技革命：新中国的科技与第三次科技革命密切相关。 中国面临着机遇与挑战。
中西纵横
战 国 ●时 期● BC475 秦 汉 时 期 三 国 两 晋 南 北 朝 时 期 隋 唐 时 期
（构建网络）
提示:将资本主义世界市场的发展过程与西方 及中国历史发展阶段结合起来
五 代 十 国 ● ● 辽 宋 1368 1840 近代时期 1949 明清时期 夏 金 元 14世纪 18世纪末19世纪初 1866 1945 世界 ● ● ● ● 手工工场时代 蒸汽时代 电气时代
复习建议
1．准确把握基础知识。紧紧围绕资本主义世界市场的形成，重 点复习新航路的开辟、西方国家的殖民扩张、两次工业革命的影响； 近代中国经济结构的变动，则重点复习列强入侵对经济结构的影响、 洋务企业和民族资本主义的发展的相关内容，并注意和资本主义世界 市场形成相联系。 2．注意比较问题的能力。如西方各国殖民扩张的情况异同；两 次工业革命的比较；洋务经济和民族资本主义经济发展比较。 3．纵向联系的能力。如新航路的开辟 (联系加强)——殖民扩张 （进一步拓展世界市场）—— 两次工业革命（最终形成资本主义世界 市场）；工业革命（资本主义世界市场形成）—列强侵略中国、中国 经济结构变动—中国被纳入资本主义世界市场。 4．热点联系。联系当前经济全球化趋势，运用全球史观看待中国 近代化；借鉴两次工业革命，看待中国现代化过程中存在的问题、中 国“科教兴国”战略；以及环境污染——雾霾的恶劣天气等进行整合 复习。
时空定位
时空定位
2014届高考历史二轮专题复习 主干知识整合
主线索：世界市场的形成历程
【高频考点1
新航路的开辟 】
高考真题示例1 (2011· 全国文综大纲卷)1603年，一位 旅居西班牙的法国人说：“我在这里听到一个谚语： 本地除白银外，所有东西都价格高昂。”之所以出现 这一谚语，主要是因为西班牙 A．贵族阶层生活奢靡 B．工商业的发展迅速 C．对殖民地疯狂掠夺 D．矿产资源十分丰富
【知识梳理】 1、资本主义世界市场的形成
时间
为什么不同时期列强的 扩张方式不同？
资本主义发 推动因素 主要资本 主要途径 进程 展 15—16 资本主义萌 新航路开 商业资本 殖民扩张 世界市场 辟 世纪 芽时期 和掠夺 开始形成 16—18 工场手工业 殖民扩张 世界市场 世纪 时代 拓展 18中— 工业资本主 工业资本 商品输出 19世纪中 工业革命 19中期 义时代 期，世界 （自由资本 市场初步 主义时代） 形成 19中后 垄断资本主 第二次工 私人垄断 瓜分世界 20世纪初， 期—20 义时代 资本 资本输出 世界市场 业革命 最终形成 世纪初 期
工业革命
考情透析与预测
一、命题规律： 世界市场的形成是本专题知识的核心，很多考题突出这一主题，从世界市场 的形成角度考查新航路的开辟、西方国家的殖民扩张、两次工业革命的影响， 尤其是全球化与资本主义世界市场形成的关系、工业革命的影响更是历年高 考的重中之重，如：2013年安徽、江苏等、2012年全国新课标卷40题、。
资本主义三种经济思想； A、重商主义：盛行于16~18世纪的重商主义思想，主张 积累资金，发展工商业，拓展海外贸易。——它正是资本 主义发展早期，资产阶级资本原始积累要求的反映。 B、自由主义：工业革命后兴起的，要求自由经营、自由 竞争、自由贸易，反对国家干预经济；——这反映了工业 革命后，日益强大的工业资产阶级要求进一步废除封建束 缚、自由发展资本主义的强烈愿望；
为什么不同时期列强的扩张方式不同？
这是由资本主义经济发展程度决定的。
工场手工业时代，资本主义发展处于资本原始积 累时期，生产力也比较落后，因而采取的侵略方式主 要是直接掠夺，欺诈式贸易。 工业革命后，生产力极大提高，资本主义发展需 要广阔的市场和原料产地，因而采取商品输出为主的 方式。 第二次工业革命后，资本主义迅速发展，积累了 大量的资本，因而资本输出成为主要的侵略方式。 资本主义经济发展程度也决定了英美和日俄对中国 的侵略方式的差异。 英美资本主义经济发展程度高，以经济侵略为主， 日俄经济发展程度较低，以军事侵略，扩张领土为主。