新目标初一英语第6单元必背课文译文
人教版新目标英语七年级上1-6单元课文翻译
人教版新目标英语七年级上1-6单元课文翻译人教版新目标英语七年级上1-6单元课文翻译预习单元1—3Starter Unit 1Section A 1a早上好，海伦！嗨，鲍勃！早上好，艾丽斯！喂，弗兰克！喂，埃里克！早上好，戴尔！Section B 1下午好，戴尔！嗨，辛蒂！你好吗？我很好，多谢。
你好吗？我很好。
Self Check 1嗨喂上午下午晚上好的好谢谢好的4年龄手他床Just for Fun晚上好！Starter Unit 2Section A 1b这用英语怎么说？一张地图。
一个橙子。
Section B 1a用英语说这是什么？一把钥匙。
请拼一下。
Self Check 3夹克衫艾丽斯地图钥匙橙子戴尔海伦格雷斯辛蒂鲍勃钢笔弗兰克被子埃里克尺子4名字能他腿美好的牛奶去狗Starter Unit 3Section A 1a这是什么？它是字母V。
它是什么颜色的？它是红色的。
这是什么？它是字母Z。
它是黑白相间的。
Section B 1b这把钥匙是黄色的。
这把尺子是蓝色的。
这支钢笔是红色的。
Self Check它是绿色的。
字母意思（铅笔芯）硬黑激光唱片英国广播公司停车（美国）全国篮球协会千克小号/中号/大号不明飞行物中央电视台联合国一单元Section A 1a我是吉娜。
见到你真高兴。
Grammer Foucs你的名字是什么？我的名字是詹妮。
我是詹妮。
他的名字是什么？他的名字是托尼。
她的名字是什么？她的名字是吉娜。
Section B 1c你的电话号码是什么，李欣？是281-6926。
3b她的电话号码是什么？她的姓氏是什么？她的名字是什么？Self Check 1我她是身份证什么我的喂你的他的她的名姓电话号码Just for Fun你的名是什么？ZIG。
你的姓是什么？ZAG。
二单元Section A1a那是你的双肩背包吗？不，不是。
它是他的双肩背包。
这是你的铅笔吗？是的，它是。
它是我的铅笔。
这是你的尺子吗？不，不是。
七年级英语（上）Chapter6Nobodywins课文与翻译
Chapter 6 Nobody wins(Nobody赢了)(第2部分)（nobody [ 'nəubədi]无人，没有人；没有任何人）After his supper,Gork went to bed and almost immediately fell asleep .His snore shook the cave.（almost [ 'ɔ:lməust ]差不多，几乎；immediately [ i'mi:diətli ]立即；fall [ fɔ:l ]倒下；asleep [ ə'sli:p ]睡着的；snore [ snɔ: ]鼾声；shook [ ʃuk ]摇动（shake的过去式）；cave [ keiv ]洞穴。
）(戈克吃完晚饭以后，他就上床睡觉，并且几乎立即就睡着了。
他的鼾声震动了洞穴。
)‘Listen,everyone ,’I said .’Here’s my plan.First,we’ll use this laser torch to melt the bars of the cage,and …’（plan [ plæn ]计划；laser [ 'leizə ]激光；torch [ tɔ:tʃ ]火把、火炬、手电筒；melt [ melt ]熔化，溶解；bars [ ba:z ]铁条；cage [ keidʒ ]笼）。
(我说:“每个人都听着，我的计划是：首先，我们要用激光电筒融化笼子上的铁条，然后….”)Peters interrupted me ,’Then you’ll use it to kill Gork,Captain!’（interrupt [ ,intə'rʌpt ]中断、打断）(彼得斯打岔说:”然后,你要用它去杀戈克,机长!”)‘We can’t kill him!’I said .’Otherwise ,we can’t open the door and escape from here.’（otherwise [ 'ʌðəwaiz ]否则；escape [ i'skeip ]逃脱）(我说:”我们不能杀死他,否则,我们就不能打开门从这儿逃走.”)Moments later,we were all out of the cage.I shouted beside Gork’s head,’Gork,this is Nobody!’(moments [ 'məumənt ]片刻；cage [ keidʒ ]笼；shout [ ʃaut ]呼喊)（一会儿后,我们都从笼子里出来了,我在戈克的头旁边大喊:”戈克我是Nobody.”)Gork woke up .I aimed the torch at his eye,and the laser beam hit the eye.Thr light in his eye went out .( aim [ eim ]把…对准；torch [ tɔ:tʃ ]手电筒；laser [ 'leizə ]激光；beam [ bi:m ]光线；电波；）（戈克醒了,我把手电筒瞄准了他的眼睛,激光的光线击中了这只眼,他眼里的光熄灭了.)Gork roared.The noise brough his kangaroors to his door,They opened the door and asked,’What’t wrong,Gork?’(roar [ rɔ: ]咆哮；)（戈克吼叫起来,这个声音把他的袋鼠引到了门口,他们打开门并问:“怎么了，戈克？”)Gork shouted,’Nobody attacked and damged my eye!’（shout [ ʃaut ]呼喊；attack [ ə'tæk ]攻击；damage [ 'dæmidʒ ]损害）（戈克大嚷：“Nobody袭击并伤害了我的眼睛。
人教版新目标英语初一上册unit6
Unit 6 Do you like bananas？All roads lead to Rome.条条大路通罗马。
一、知识概述本单元需要学习和掌握以下几个方面的知识：1．掌握本单元出现的生单词、词组和句型。
2．学会使用like的肯定式、否定式和疑问式来谈论喜欢和不喜欢。
3．学习和掌握可数名词和不可数名词的含义和区别。
4．学会询问、了解别人的喜好以及表达自己的喜好。
二、语音知识三、单元重难点讲述1．—Do you like bananas？你喜欢香蕉吗？—Yes, I do. 是的，我喜欢。
—Do you like salad？你喜欢沙拉吗？—No, I don’t. 不，我不喜欢。
本句是含有实义动词like的一般疑问句。
like作及物动词，意为“喜欢”，后接名词、代词、不定式或动名词（动词+ing）作宾语。
（1）动词“like”的用法：① like＋n.喜欢……e.g.I like English very much.我非常喜欢英语。
We like oranges.我们喜欢橘子。
② like＋doing…喜欢做某事e.g.They like playing football.他们喜欢踢足球。
Do you like playing baseball？你们喜欢打棒球吗？③ like to do …喜欢做……，想做……e.g.Do you like to watch the football game？你想看足球赛吗？I like to go to school by bike today.我今天想骑车上学。
（2）要表达某人“喜欢……吗？”这个意思要用一般疑问句。
因为“like”是实义动词，所以要借助于助动词“do”或“does”来提问。
e.g.Do you like hamburgers？你喜欢汉堡吗？Does she like apples？她喜欢苹果吗？※对第一人称、第二人称和第三人称复数提问用“do”，对第三人称单数提问用“does”。
七年级U6T1单词课文翻译
Unit6 Topic 1 单词汉语1.美丽的 2.花园3.卧室4.第二5.楼层；地板6.等等7.在（或向）楼上8.厨房9.餐厅10.客厅，起居室11.浴室12.第一13.灯14.钟15.在…..附近16.在…下面17.椅子18.在….后面19.前面20.在….前面21.吉他22.窗户23.桌子24.钥匙25.放26.离开27.将…收起28.门29.照顾30.东西31.中心32.在….中心33.院子34.花35.房子36.巨大的37.左38.模型39.仅仅，只有SectionA简：欢迎来到我的新家，玛利亚！玛利亚：谢谢，简。
你的花园真漂亮。
简：谢谢。
我喜欢我的新家。
玛利亚：你的卧室在哪？简：在二楼，在我的我是隔壁有一间书房。
玛利亚：你的书房里有什么？简：有一个沙发，一张书桌，一些书等等。
玛利亚：太棒了！我喜欢书。
简：为什么不上楼看看呢？玛利亚：我们走吧。
Section B（玛利亚和简正一边走上楼一遍讨论简的书房）玛利亚：你的书房有英语书吗？简：是的。
有许多英语书。
玛利亚：你的书房有电脑吗？简：是的，有一台。
玛利亚：太好了！我们能用电脑学习。
你书桌上有什么？简：我的电脑在书桌上。
书桌上有一些书和一盏台灯。
玛利亚：你的书桌上有钟表吗？简：没有，但墙上全家福旁边有一个。
沙发在书桌附近。
（在二楼）简：请进。
玛利亚：哇！书架上有这么多书啊！啊哈，椅子下面还有足球！你的书房真漂亮。
简：谢谢。
我的家这是我的家。
早院子中央有一个小花园。
花园里有许多美丽的花。
但是没有树。
在院子后面有一栋漂亮的房子。
房子里有三个卧室、一个大客厅和一个书房。
我喜欢在书房里玩电脑。
房子附近有一棵苹果树。
一些鸟儿正在树上唱歌。
在院子左边有一个厨房和一个餐厅。
我们的于是在院子右边。
你能看到浴室旁边的那辆红色小汽车吗？那是我爸爸的。
现在我正帮爸爸打扫书房。
我妈妈正在厨房做饭。
我很爱我的家。
亲爱的王伟：我写这封信是想告诉你关于我新家的情况。
我有一个新家。
人教版七年级(初中一年级)上册英语第六单元必背课文、单词与语法梳理汇总
七年级上册英语第六单元必背课文、单词与语法梳理一、必背课文Section A - 1bConversation 1:A: Do you like bananas?B: Yes, I do.Conversation 2:A: Do you like hamburgers?B: No, I don't. I like chicken.Section A - 2dJack: Hey, John's birthday dinner is next week. Let's think about the food.Tom: Sure. How about burgers, vegetable salad, and some fruit?Jack: Well, John likes hamburgers, but I don't think he likes salad.Tom: OK. What about some fruit?Jack: John likes strawberries and apples.Tom: OK. Let's have strawberries and apples then.Section B - 2bCindy Smith has a healthy eating habit. She loves fruit. For breakfast, she always has an apple, some bread and milk. She likes bananas, but she doesn't like oranges. For lunch, she has chicken, rice and vegetables. She really likes salad. For dinner, she usually has some beef, tomatoes and noodles. She doesn't like ice - cream becauseshe doesn't want to be fat.二、重点单词1. banana：[bəˈnɑːnə] n. 香蕉2. hamburger：[ˈhæmbɜːɡə(r)] n. 汉堡包3. tomato：[təˈmɑːtəʊ] n. 番茄；西红柿（复数形式tomatoes）4. ice - cream：[ˈaɪs kriːm] n. 冰淇淋5. salad：[ˈsæləd] n. 沙拉（尤指莴苣或生菜）6. strawberry：[ˈstrɔːbəri] n. 草莓（复数形式strawberries）7. pear：[peə(r)] n. 梨8. milk：[mɪlk] n. 牛奶；v. 挤奶9. bread：[bred] n. 面包10. birthday：[ˈbɜːθdeɪ] n. 生日11. dinner：[ˈdɪnə(r)] n. 正餐；晚餐12. week：[wiːk] n. 周；星期13. think about：思考；思索14. food：[fuːd] n. 食物15. sure：[ʃʊə(r)] adv. 当然；肯定；adj. 确信的；可靠的16. how about...?：（提出建议）……怎么样？17. burger：[ˈbɜːɡə(r)] n.（= hamburger）汉堡包18. vegetable：[ˈvedʒtəbl] n. 蔬菜；植物；adj. 蔬菜的；植物的19. fruit：[fruːt] n. 水果；果实；v. 结果实20. right：[raɪt] adj. 正确的；适当的；右边的；adv. 正确地；直接地；向右；n. 权利；右边21. apple：[ˈæpl] n. 苹果22. then：[ðen] adv. 那么；然后；当时；此外23. egg：[eɡ] n. 蛋；鸡蛋24. carrot：[ˈkærət] n. 胡萝卜25. rice：[raɪs] n. 稻米；米饭26. chicken：[ˈtʃɪkɪn] n. 鸡；鸡肉27. so：[səʊ] conj. 所以；因此；adv. （表示程度）这么；那么；如此地28. breakfast：[ˈbrekfəst] n. 早餐；早饭29. lunch：[ˈlʌntʃ] n. 午餐；午饭30. healthy：[ˈhelθi] adj. 健康的；健壮的；有益于健康的31. really：[ˈriːəli] adv. 真正地；确实；（表示强调）的确32. question：[ˈkwestʃən] n. 问题；疑问；v. 询问；怀疑33. want：[wɒnt] v. 要；想要；需要；n. 需要的东西；缺少的东西34. be：[biː] v. 是（am、is、are等的原形）；有；存在35. fat：[fæt] adj. 肥的；肥胖的；厚的；大量的；n. 脂肪；肥肉三、语法知识点1. 一般现在时（like的用法）-like表示“喜欢”的用法：like在一般现在时中，当主语是第一、二人称（I、you、we、you、they）以及复数名词时，用原形like，如：I like apples.（我喜欢苹果。
人教新目标英语七年级下1-6单元课文翻译
人教新目的英语七年级下1-6单元课文翻译第一单元Section A图片你的笔友来自哪？他来自澳大利亚。
你的笔友来自哪？她来自日本。
2d 约翰的笔友来自哪? 他来自日本。
他住在哪？他住在东京。
Grammar Focus你的笔友来自哪? 他来自澳大利亚。
约翰的笔友来自哪？他来自日本。
他住在哪？他住在巴黎。
3b这是我的新笔友。
她来自澳大利亚。
他讲什么语言? 她讲英语。
4 问题：悉尼在哪儿？答案：在澳大利亚！悉尼在哪儿？在美国。
不，在澳大利亚。
Section B2a她叫什么名字？她来自哪？她有兄弟姐妹吗？她最喜欢的学科是什么？她讲英语吗？她住在那？2c那是你的笔友吗？是的,他〔她〕是。
3a 亲爱的同学：我的名字叫鲍勃。
我住在加拿大的多伦多。
我想交一个中国笔友。
我为中国是个很有趣的国家。
我14岁，是十一月出生的。
我说英语，还能讲一点法语。
我有一个哥哥叫保罗，还有一个妹妹萨拉。
他们有英国和澳大利亚的笔友。
我喜欢与朋友们一起看电影，做体育运动。
在学校里最喜欢上体育课。
它非常有意思。
但是我不喜欢数学。
他太难了！你能尽快给我回信吗?鲍勃3b 寻找笔友我的名字叫汤姆?金，我十四岁了。
来自澳大利亚。
我讲英语。
我有一个哥哥萨姆，还有一个妹妹莉萨。
我在周末玩足球，他是我最喜欢的运动。
在学校里我喜欢音乐。
他很有趣！我最喜欢的电影是?漫长的周末?。
你知道吗？它是一部动作片。
请写信告诉我有关你的情况。
Self check1加拿大日本从……纽约东京英语法语居住笔友日语语言美国澳大利亚法国英国新加坡Just for fun你从哪里来？火星。
我讲英语和火星语。
第二单元Section A图片这儿附近有银行吗？是的，有。
它在中心大街。
2a 1、投币式公用在图书馆对面。
2、投币式公用紧挨着图书馆。
3、投币式公用在邮局和图书馆之间。
4、投币式公用在格林街上。
5、投币式公用在图书馆的前面。
6、投币式公用在图书馆后面。
2b 1、图书馆在饭店和超市之间。
Unit6+课文中文2024-2025学年牛津译林版英语七年级上册+
7A unit 6 课文中文翻译1.Reading （P70) 选择合适的颜色Kitty：早上好，李女士。
我可以问你一些时尚色彩方面的问题吗？Ms Li: 当然可以。
Kitty：我们如何选择合适的颜色来穿搭呢？你能给我们一些建议吗？Ms Li：嗯，这取决于我们的肤色。
有些人穿暖色很好看，比如黄色、红色和橙色，但有些人穿冷色很好看，比如绿色、蓝色和紫色。
Kitty：哪些颜色搭配协调？Ms Li：试着选择相似的颜色。
例如，穿深蓝色牛仔裤搭浅蓝色衬衫或T恤衫。
Kitty：好的，但是我们能把暖色和冷色搭配在一起吗？Ms Li：可以。
事实上，暖色和冷色可以相互衬托，比如黄色配绿色，或者橙色配蓝色。
但是一次不要穿超过三种颜色的衣服。
Kitty：什么颜色百搭？Ms Li：黑色、白色和灰色与任何颜色都搭。
它们既适合正装，也适合休闲装。
Kitty：谢谢您的建议，李女士。
2.Integration A （P76) 不同类型的服装在中国有许多不同类型的传统服装。
一些受欢迎的种类有汉服、旗袍和唐装。
每一种都有不同的风格和设计。
越来越多的中国人选择在生活中重要的日子里穿，比如节日或者婚礼。
它们不仅仅是时尚的一部分。
它们也展示了我们国家的传统文化。
Integration C（P77)Sandy: 米莉，你最喜欢什么类型的中国传统服装？Millie: 我最喜欢旗袍。
我妈妈喜欢在重要的日子里穿旗袍。
Sandy: 你对旗袍了解多少？Millie: 旗袍通常由丝绸制成，摸起来顺滑柔软。
它们有时是棉布做的。
我认为所有的女人，无论年轻还是年老，穿上旗袍都漂亮。
Sandy: 是的，我同意，但我最喜欢汉服。
它们通常很宽松，穿起来舒适。
Integration D2（P78)我的时尚设计看这个模特儿。
这是我设计的一件衬衫、一件夹克、一条牛仔裤和一双运动鞋。
衬衫是白色的。
我觉得白衬衫看起来很干净，而且白色和其他任何颜色都很相配。
这件夹克衫不长也不大，它是深蓝色的。
七年级下册英语课文翻译(人教版新目标)
艾米莉：哇,你确实有很多规则!
第五单元 为什么你喜欢熊猫?
A部分,1b
对话1
女孩：让我们先看熊猫.他们是我最喜欢的动物.
男孩：为什么?
女孩：因为他们可爱.
对话2
男孩：让我们看长颈鹿.
女孩：为什么你想看它们?
记者：那么早!但你起床早.
汤姆：嗯.
第三单元 你怎么样上学?
A部分,1b
男孩：鲍勃和玛丽怎么样上学?
女孩：鲍勃坐火车,玛丽坐地铁.
男孩：约翰怎么样上学?
女孩：他乘公交车.
男孩：鲍尔和杨艳怎么样上学?
女孩：他们走路.看那是现在的他们!
男孩：吉姆走路上学吗?
女孩：不,他不.他骑自行车.
玛丽：哦,托尼!所以,你想去哪里?
托尼：让我们看熊猫.它们有点可爱.
玛丽：哦,好的.我爱熊猫.它们漂亮.但是他们也有点害羞.它们在哪里?
托尼：它们在那里,离考拉不远.
第六单元 我正在看电视
A部分,1b
鲍勃：你好,詹妮!
詹妮：你好,鲍勃!
鲍勃：詹妮,你正在做什么?
詹妮：我正在看电视.
鲍勃：是的,是远.所以我去那里看我的祖父母一年只一到两次.
玛丽：你怎么样到那里?
鲍勃：我通常乘火车.
玛丽：花多久?
鲍勃：大约六个小时.然后我们从火车站坐公交车到他们家.
玛丽：哇.那是一个长旅行.
第四单元 不要在课堂上吃东西
A部分,1b
克拉克夫人：嘿,皮特.你只规则的.不要在走廊里跑.
B:不,他没有.他正在打篮球.
新版新目标七年级英语上unit6doyoulikebananasSectionB2
He asks her about her eating habits.
• 3. What does Cindy love for breakfast? And why? She loves fruit for breakfast. Because she thinks it's healthy.
• 4. What fruit does she like and dislike?
阅读指导： 首先，快速阅读本文，圈出食物名称的 词汇； 然后，精读短文，查找对话中表达好恶 的句子，I like / love …与 I don’t like … /… no, they’re not healthy可知，将这些 食物按好恶分类。 最后，用 Cindy / She likes …和 Cindy / She doesn’t like … 写出完整的句子。
David asks the volleyball star, Cindy Smith, about her eating habits. David: Hello, Cindy. What do you like for breakfast? Cindy: I love fruit. I think it’s healthy. David: OK. So what fruit do you like? Do you like bananas? Cindy: Well, I don’t like bananas. But I like oranges and apples.
初中英语七年级下unit6sectionb2b参考译文
初中英语七年级下U n i t6S e c t i o n B2b参考译文-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN初中英语七年级下 Unit 6 Section B 2b 参考译文Students these days often have a lot of worries. Sometimes they have problems with their schoolwork, and sometimes with their friends. What can they do about this Some people believe the worst thing is to do nothing. Laura Mills, a teenager from London, agrees. “Problems and worries are normal in life,” says Laura. “But I think talking to someone helps a lot. Unless we talk to someone, we'll certainly feel worse.”这些日子学生们经常有很多担心。
有时是关于学业方面的问题，有时是关于朋友方面的问题。
关于此类问题他们能做些什么呢一些人相信最坏的事情是什么都不做。
劳拉·米尔斯，一位来自伦敦的少年，同意这种观点。
“问题和担心在生活中是很正常的，”劳拉说道。
“但是我认为，与人交谈帮助很大。
如果我们不与人交谈，我们一定会感觉更糟。
”Laura once lost her wallet, and worried for days. She was afraid to tell her parents about it. She even walked three miles to school each day because she didn't have any money. She just kept thinking, “If I tell my parents, they'll be angry!” In the end, she talked to her parents and they were really understanding. Her dad said he sometimes made careless mistakes himself. They got her a new wallet and asked her to be more careful. “I will always remember to share my problems in the future!” Laura says.劳拉曾经丢失了钱包，而且担心了好几天。
Unit 6 A Day in the Life2024新版人教初中英语七年级上册英文课文原文及翻译
新版人教初中英语七年级上册第六单元英文课文原文及翻译UNIT 6 A Day in the Life第六单元A Day in the Life一天的生活BIG Question How can you make good use of your time? 大问题：你如何充分利用你的时间？In this unit, you will:在本单元中，你将：1. tell the time in English.用英语报时。
2. ask about daily routines using what time and when. 用“几点”和“什么时候”询问日常作息。
3. learn about different people's routines.了解不同人的作息。
4. explore how to make good use of time.探讨如何充分利用时间。
Look and share:看并分享：1. What do you see in the photo?你在照片中看到了什么？2. How long do you study every day?你每天学习多长时间？3. What do you do every day?你每天做什么？SECTION AA节How do you spend your school day?你如何度过你的学校日？1a. Match the clocks with the times.1a. 将时钟与时间匹配。
one forty-five a quarter to two1:45 一点四十五分six fifteen. a quarter past six.6:15 六点十五分eight. eight o'clock.8:00 八点整four thirty. half past four4:30 四点半1b. Listen to the first conversation and tick Peter's activities this morning.1b. 听第一段对话并勾选Peter今天早上的活动。
2024秋七年级英语上册Unit6Doyoulikebananas早读手册素材新版人教新目标版
Unit 6 Do you like bananas 【单词情景识记】1 banana [bə'nɑ:nə]n 香蕉banana把……拿拿你“把”“香蕉”“拿拿”试试，剁不了你的手，有啥好吃的非得一下子吃完不行啊？The area isunder banana cultivation.这个地区种植香蕉。
he banana bears two crops every year.香蕉一年收两喷。
2 hamburger ['hæmbə:gə] (=burger)n. 汉堡包ham憨吗bur不入ger哥入“汉堡包”真的好吃，你说你“憨吗？”你“不入”“哥入”，哥是非吃不行的了。
I order asoda and a hamburger for myself.Then another person gets coffee f or me.嗯，我为自己点了一杯苏打和一个汉堡包，然后另外一人给我拿了杯咖啡。
3 tomato[tə'ma:təu]n(pl.tomatoes)西红柿,蕃茄tomato偷嘛偷“偷嘛偷？”偷“西红柿”，因为西红柿最好吃。
From left to right: durian, mushr ooms, andtomato.从左到右的蔬果为榴莲, 蘑菇和番茄.4 ice-cream[,ais'kri:m]n 冰淇淋ice冰cream奶油“冰”和“奶油”可以制成“冰淇淋”。
Do you want an ice cream?你想来个冰激凌吗？I'll get you some ice cream.我去给你拿些冰激凌。
5 salad [sæləd]n. 沙拉sala沙拉d的“沙拉”“的”简称“沙拉”。
He mixed his son a salad.他为儿子调制了一盘色拉。
This salad tastes of garlic.这色拉有大蒜味。
新版新目标英语七年级下册课文及翻译
Bob: No, I don't Iike chess. DO you Iike music?
不，我不喜欢国际象棋。你喜欢音乐吗？
Mary: Oh, yes. I CanSing and dance. I Iike music.
哦，是的。我会唱歌跳舞。我喜欢音乐。
Jane: Great! What SPOrtS Can you play?太好了！你会什么运动？
Bob: Soccer.足球。
Jane: SO you CarI join the SOCCer ClUb.那你可以参加足球俱乐部。
Bob: What about you? You" r^ery good at StOry
Bob: Me, too. Let,s join the music club.我也是。让我们参加音乐俱乐部吧。
2d
Jane: Hi, Bob. What ClUb do you Want to join?你好，鲍勃。你想参加什么俱乐部？
Bob: I Want to join a SPOrtS club.我想参加一个体育俱乐部
俱乐部，讲故事俱乐部和美术俱乐部！
Jane: OK, Iet ' Sjoinn!o好，我们现在就去参加！
SeCtiOn B—*1d&*Ie( P4)
TeaChen I Want SOme StUdents for the SChOOl Concert. What Can you do, Bill? Can you sing?我想找些学生参加学校的音乐会。你会做什么，比尔？你会唱歌吗？
Bob: I Want to join the English club. I Iike to SPeak English. HOW about you?
人教版新目标七年级下册Unit 6 分课时课文听力+翻译
人教版新目标七年级下册Unit 6 分课时课文听力+翻译UNIT 6 I’m watching TV.Section A1b Listen. What are these people doing? Write the numbers from 1a.听。
这些人在干什么?写出1a中的数字。
Hello, Jenny!Hi, Bob.Jenny, what are you doing?I’m watching TV.Do you want to play tennis?No, this TV show is interesting. What’s John doing?He’s washing the dishes.Well, what are Dave and Marydoing?They’re listening to a CD.你好,珍妮!嗨,鲍勃。
珍妮，你在干什么?我在看电视。
你想打网球吗?不，这个电视节目很有趣。
约翰在做什么?他正在洗碗。
那么，戴夫和玛丽在做什么?他们在听CD。
2a Listen and match the answers with the questions.听录音，把答案和问题匹配起来Hello, Steve.Hi, Jack.What are you doing, Steve?I’m watching TV. What about you?I’m listening to a CD, but it’s kind of boring.Yeah, my TV show is also not very interesting. Do you want to go to the movies?That sounds good.你好,史蒂夫。
嗨,杰克。
你在干什么，史蒂夫?我在看电视。
你呢?我在听CD，但有点无聊。
是啊，我的电视节目也不是很有趣。
你想去看电影吗?听起来不错。
2b Listen again. Fill in the blanks.再听一遍。
新版新目标英语七年级下册unit6知识点总结
新版新目标英语七年级下册unit6知识点总结第一篇：新版新目标英语七年级下册unit6知识点总结Unit6 I’m watching TV Section A 1.clean v 大扫除，打扫卫生；清扫(1)do some/the cleaning 打扫卫生打扫房间clean the room(2)adj干净的(3)cleaner清洁工2.newspaper 可数名词报纸(1)news不可数名词新闻，消息a piece of news(2)paper 不可数名词纸，纸张a piece of paper可数名词卷子hand in the papers 上交试卷3.talk on the phone = make a telephone call 打电话on the phone 通过电话make a phone 打电话answer the phone接电话phone sb 给某人打电话e sth to do sth 用某物做某事usefuluse v 谓语，表示用途I use the pen to write.with prep状语，表示方式I write with a pen.5.wash the dished=do the dishes 洗餐具wash sb sth=wash sth for sb 给某人洗某物6.exercise 过去式exercised 过去分词exercised 现在分词exercising(1)n.运动,锻炼不可数take exercise(2)n.练习，习题；体操；功课；操练可数do exercises 做练习do morning exercise 做早操(3)v训练，锻炼；练习to exercise the body 锻炼身体 to exercise one's strength 锻炼体力7.watch look see readwatch 观看，看watch TV 看电视watch a football game 看一场足球比赛see 看见（看的结果）I can see the bird in the tree.look 看（看的动作）Please look at the blackboard.read阅读，读书，读报She is reading a story.8.go to the movies(美国英语)=go to the cinema(英国英语)去看电影the movie theatre=cinemafilm(英国英语)Section B 1.go shopping 去购物do the/some shopping 购物shopping center 购物中心shopping list 购物单 2.learnstudylearn 指通过学习、练习或别人的教授以获得某种知识和技能，侧重学习的成果，学会，学到study 指比较深入地学习，含有努力去学的意味，侧重学习的过程，研究，钻研learn 是刚开始学的时候 study 是学到一定程度的时候, 有研究的意思.study + 学科表学习什么study English 学习英语study for sth.表为了什么而学习study for the English test 为了英语考试而学习learn to do sth.学习做某事learn to speak English.3.the other, others, another, other(1)other adj 别的，其他，泛指―其他的（人或物）(2)other pron(3)the other指两个人或物中的一个时，只能用the other，不能用another，此时的other作pron the other后可加单数名词，也可加复数名词，此时other作adj。
新目标英语七年级上unit 6section B2正式版
3. 现在多数女孩都不想变胖。
Now most girls don’t _____ ___ ___ ____. want to be fat
4. 早饭你们喜欢吃什么?
_____ ____ they ____ for breakfast? What do like 5. 我的饮食习惯很好。 My ______ ______ is good. eating habit
8. question n. 问题
通常指用口头或书面提出来要求回答 或有待讨论解决的问题。 After answering his question, she asked back. 回答他的问题之后，她反问他。
no question 毫无疑问 answer the question 回答这个问题
3. healthy 是形容词“健康的”，其名词形 式为health“健康”。例如： Tom eats lots of healthy food. 汤姆吃许多健康的食品。 It’s good for your health. 这对你的健康有好处。 4. I like chicken for dinner. 晚饭我喜欢鸡肉。 “like + 食品名词 + for + 某餐”表示 “某人 喜欢吃什么”。如：
Cindy: Oh, no, they’re not healthy. I like chicken for dinner. David: OK. well, one last question — do you eat ice-cream after dinner? Cindy: Err … I like ice-cream … but I don’t eat it. I don’t want to be fat.
七年级英语上册 Unit 6 Do you like bananas课文注释素材 人教新目标版(2
七年级英语上册Unit 6 Do you like bananas课文注释素材（新版）人教新目标版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（七年级英语上册Unit 6 Do you like bananas课文注释素材（新版）人教新目标版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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Unit6 Do you like bananas?1.Let’s think about the food．答案让我考虑考虑(这件事)。
2.So what fruit do you like?答案那你喜欢哪种水果？此处疑问词what和名词fruit合成一个独立的疑问结构，表示“什么水果；哪种水果”.3。
what还可以和其他名词搭配，组成“合成疑问词”。
例如：What color do you like？答案你喜欢什么颜色？4。
I don't want to be fat．答案我可不想变胖。
want to be…表示“想要成为……；想要变得……”，动词be之后接形容词或名词。
5.Do you want to be a teacher？答案你想成为一名老师吗?6。
I don't want to be old!答案我可不想变老！7. I don't want to be overweight。
答案我不想超重.fat有“肥胖"之意,表达较为直接。
在英语中，人们比较忌讳使用这个词，而是委婉地改用其他说法.8.For breakfast/lunch/dinner，I like…答案早饭／午饭／晚饭我喜欢（吃）…9.What do you have for breakfast?答案早饭你吃什么？10.We often eat rice for lunch。
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第六单元必背课文译文
1 嗨，约翰的生日在下一周。
让我们考虑考虑吃的东西吧。
当然了。
汉堡包、蔬菜沙拉、加上些水果如何？
听起来不错。
约翰喜欢汉堡包。
哦，我不喜欢沙拉。
但是约翰喜欢沙拉，而且是他的生日啊。
你说得对。
水果怎么办？
我认为约翰喜欢吃草莓和苹果。
好的。
那就让我们弄一些草莓和苹果吧？
2 体育明星吃得很好
大伟问网球明星辛迪关于他的饮食习惯问题。
辛迪你好，早饭你喜欢什么？
水果。
我觉得它有助于健康。
好的。
那么你喜欢什么水果？你喜欢香蕉吗？
哦，不喜欢。
但我喜欢橘子和苹果。
午饭呢？你喜欢沙拉吗？
是的。
我真的喜欢。
哦，你喜欢晚饭吃汉堡包吗？
哦，不。
他们对健康没好处。
晚饭我喜欢吃鸡肉。
好啊。
最后一个问题啊。
晚饭后你吃冰淇琪琳吗？
额，我喜欢冰淇淋。
但是我不吃。
我不想胖。
3 我叫詹妮。
我有四个好朋友。
我们是同班同学。
我们想去野炊。
我们带什么类型的食物呢？我喜欢汉堡包。
但是本不喜欢。
我不喜欢吃草莓，而且卡罗也不喜欢。
卡罗和艾美喜欢炸薯条。
而且他们每天都吃。
戴尔和本喜欢吃蔬菜沙拉。
但是艾美不喜欢。
他喜欢水果沙拉。
我不知道我能怎样为他们做沙拉。
4 我叫海伦。
我有两个姐姐。
露西和莉莉。
我们午饭喜欢吃汉堡包。
露西和我喜欢面包。
但是丽丽不喜欢。
我不喜欢晚饭吃鸡蛋。
但是露西和莉莉喜欢。
我真的是喜欢鸡肉和沙拉啊。
我认为每天吃健康食品是很好的。
但有的时候我们不吃健康食品。
举例来说，我们都需要橘子和香蕉，但我们不需要冰淇淋。
所以说，我们可以多吃橘子香蕉，少吃冰淇淋请你写一份你所吃的食物的清单，并且确保每天吃的很健康。
5 大家好，我叫麦克。
我来自美国。
现在我和我父母住在中国。
我喜欢中国。
我也喜欢中国食物。
我在家吃早饭。
我早饭吃鸡蛋面包和粥。
我不喜欢牛奶。
我没有时间回家吃午饭。
所以我在学校吃。
我们学校的午饭很好。
午饭我能吃到不同种类的食物。
我吃的是米饭、肉和蔬菜。
有时候我吃米饭和水饺。
我在家和父母一块吃晚饭。
有时候我们和朋友一块出去吃。
我们吃鸡肉蔬菜和水果。
陈述句变疑问句和否定句专项练习
1陈述句分为哪两种类型，分别承担什么功能？
there be 结构实际上属于哪种结构？
2 主系表结构和带情态动词“can”的陈述句如何变为一般疑问句？
主谓宾结构如何变为一般疑问句？
3 主系表结构和带情态动词“can”的陈述句如何变为否定句？
主谓宾结构如何变为否定句？
4 主系表结构变为特殊疑问句的规则是什么？
主谓宾结构变为特殊疑问句的规则是什么？
答案
1陈述句分为主谓宾结构和主系表结构，前者表达主语在做什么事情，后者表达助于出于什么状态，或者具有什么特征。
there be 句型实际是表主语的位置状态的主系表结构的倒装句。
2 直接将连系动词be或者情态动词can提到句子最前面。
“一提二改
三问号”
句首加上帮助构成一般疑问句的助动词“Do”或者"Dose".“一加二改三改四问号”
3 连系动词be或者情态动词can后面直接加“not”。
谓语动词前面加上帮助构成否定句的助动词“don't”或者“doeasn't”.
4 将划线部分变成相关的特殊疑问词，按照“表—系—主”的顺序来写出来。
将划线部分变成相关的特殊疑问词，并提至句首，再加do\does 或did,剩余的部分全部抄上去，加句号。
5 I have some good friends at school.
She has a ping-pang ball. Lucy has 5 tennis bats.
We have a good math teacher. You have 2 basketballs. They have many baseballs.
6 I like eggs and meat very much . She likes apples and oranges. Lucy likes milk and vegetables. We like hanmburgers for lunch You like salad for dinner. They like chiken and eggs for dinner。