军事理论课教案

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教案

2009~2010学年第一学期

系部人文社科系

教研室(实验室) 军事理论教研室

课程名称军事理论(Military theory)适用班级2009级本科

主讲教师刘新华

职称副教授

二○○九年九月一日

厦门理工学院教务处制

首页

注:表中()选项请打“√”

课程教案(1)

注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。

课程教案(2)

注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。

课程教案(3)

注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。

课程教案(4)

注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。

课程教案(5)

讨论、作业和思考题:

1.我国周边安全主要存在哪些问题?

2.中国海洋对中国周边安全环境有什么重要影响?

3.根据中国周边主要国家军事概况和国内安全环境,你认为应如何加强中国国防建设?

4.高技术与军事高技术的含义和主要特征。

5.高技术在军事上的应用说明了什么?

注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。

课程教案(6)

参考书目:

1.宋时轮主编:《中国军事大百科全书》,北京:军事科学出版社,1997年版

2.《军事高技术知识教材》(上、下册) 北京:解放军出版社,1997年版

3.刘龙华主编:《高技术军事世界》,北京:国防大学出版社,1993年版

4.刘义昌主编信息化战争论北京:军事科学出版社,1993年版

5.张召忠著打赢信息化战争北京:世界知识出版社,2004年版

6.张建昌著走进信息化战争北京:国防大学出版社,2003年版

注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。

教案

2009~2010学年第一学期

系部人文社科系

教研室(实验室) 军事理论教研室

课程名称军事理论(Military theory)适用班级2009级本科

主讲教师刘新华

职称副教授

二○○九年九月一日

厦门理工学院教务处制

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课程教案(1)

注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。

课程教案(2)

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课程教案(3)

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课程教案(4)

注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。

课程教案(5)

讨论、作业和思考题:

1.我国周边安全主要存在哪些问题?

2.中国海洋对中国周边安全环境有什么重要影响?

3.根据中国周边主要国家军事概况和国内安全环境,你认为应如何加强中国国防建设?

4.高技术与军事高技术的含义和主要特征。

5.高技术在军事上的应用说明了什么?

注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。

课程教案(6)

参考书目:

1.宋时轮主编:《中国军事大百科全书》,北京:军事科学出版社,1997年版

2.《军事高技术知识教材》(上、下册) 北京:解放军出版社,1997年版

3.刘龙华主编:《高技术军事世界》,北京:国防大学出版社,1993年版

4.刘义昌主编信息化战争论北京:军事科学出版社,1993年版

5.张召忠著打赢信息化战争北京:世界知识出版社,2004年版

6.张建昌著走进信息化战争北京:国防大学出版社,2003年版

注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。

教案

2009~2010学年第一学期

系部人文社科系

教研室(实验室) 军事理论教研室

课程名称军事理论(Military theory)适用班级2009级本科

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职称副教授

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课程教案(1)

注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。

课程教案(2)

注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。

课程教案(3)

注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。

课程教案(4)

注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。

课程教案(5)

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