军事理论课教案
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教案
2009~2010学年第一学期
系部人文社科系
教研室(实验室) 军事理论教研室
课程名称军事理论(Military theory)适用班级2009级本科
主讲教师刘新华
职称副教授
二○○九年九月一日
厦门理工学院教务处制
首页
注:表中()选项请打“√”
课程教案(1)
注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。
课程教案(2)
注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。
课程教案(3)
注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。
课程教案(4)
注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。
课程教案(5)
讨论、作业和思考题:
1.我国周边安全主要存在哪些问题?
2.中国海洋对中国周边安全环境有什么重要影响?
3.根据中国周边主要国家军事概况和国内安全环境,你认为应如何加强中国国防建设?
4.高技术与军事高技术的含义和主要特征。
5.高技术在军事上的应用说明了什么?
注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。
课程教案(6)
参考书目:
1.宋时轮主编:《中国军事大百科全书》,北京:军事科学出版社,1997年版
2.《军事高技术知识教材》(上、下册) 北京:解放军出版社,1997年版
3.刘龙华主编:《高技术军事世界》,北京:国防大学出版社,1993年版
4.刘义昌主编信息化战争论北京:军事科学出版社,1993年版
5.张召忠著打赢信息化战争北京:世界知识出版社,2004年版
6.张建昌著走进信息化战争北京:国防大学出版社,2003年版
注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。
教案
2009~2010学年第一学期
系部人文社科系
教研室(实验室) 军事理论教研室
课程名称军事理论(Military theory)适用班级2009级本科
主讲教师刘新华
职称副教授
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课程教案(1)
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课程教案(3)
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课程教案(4)
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讨论、作业和思考题:
1.我国周边安全主要存在哪些问题?
2.中国海洋对中国周边安全环境有什么重要影响?
3.根据中国周边主要国家军事概况和国内安全环境,你认为应如何加强中国国防建设?
4.高技术与军事高技术的含义和主要特征。
5.高技术在军事上的应用说明了什么?
注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。
课程教案(6)
参考书目:
1.宋时轮主编:《中国军事大百科全书》,北京:军事科学出版社,1997年版
2.《军事高技术知识教材》(上、下册) 北京:解放军出版社,1997年版
3.刘龙华主编:《高技术军事世界》,北京:国防大学出版社,1993年版
4.刘义昌主编信息化战争论北京:军事科学出版社,1993年版
5.张召忠著打赢信息化战争北京:世界知识出版社,2004年版
6.张建昌著走进信息化战争北京:国防大学出版社,2003年版
注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。
教案
2009~2010学年第一学期
系部人文社科系
教研室(实验室) 军事理论教研室
课程名称军事理论(Military theory)适用班级2009级本科
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职称副教授
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课程教案(1)
注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。
课程教案(2)
注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。
课程教案(3)
注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。
课程教案(4)
注:课程教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份;重复班授课可不另填写教案。
课程教案(5)