电机实验指导书(电气)

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DDSZ-1型电机及电气技术实验指南(doc 13页)(正式版)

DDSZ-1型电机及电气技术实验指南(doc 13页)(正式版)

DDSZ-1型电机及电气技术实验指导书1 认识实验一、实验目的1、学习电机实验的基本要求与安全操作注意事项。

2、认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件及使用方法。

3、熟悉他励电动机(即并励电动机按他励方式)的接线、起动、改变电机转向与调速的方法。

二、预习要点1、如何正确选择使用仪器仪表。

特别是电压表电流表的量程。

2、直流电动机起动时,为什么在电枢回路中需要串接起动变阻器? 不串接会产生什么严重后果?3、直流电动机起动时,励磁回路串接的磁场变阻器应调至什么位置? 为什么? 若励磁回路断开造成失磁时,会产生什么严重后果?4、直流电动机调速及改变转向的方法。

三、实验项目1、了解DD01电源控制屏中的电枢电源、励磁电源、校正直流测功机、变阻器、多量程直流电压表、电流表及直流电动机的使用方法。

2、用伏安法测直流电动机和直流发电机的电枢绕组的冷态电阻。

3、直流他励电动机的起动、调速及改变转向。

四、实验设备及控制屏上挂件排列顺序12、控制屏上挂件排列顺序D31、D42、D51、D31、D44五、实验说明及操作步骤1、由实验指导人员介绍DDSZ-1型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法,讲解电机实验的基本要求,安全操作和注意事项。

2、用伏安法测电枢的直流电阻图2-1 测电枢绕组直流电阻接线图(1)按图2-1接线,电阻R 用D44上1800Ω和180Ω串联共1980Ω阻值并调至最大。

A 表选用D31上的直流安培表。

开关S 选用D51挂箱上的双刀双掷开关。

(2)经检查无误后接通电枢电源,并调至220V 。

调节R 使电枢电流达到0.2A (如果电流太大,可能由于剩磁的作用使电机旋转,测量无法进行;如果此时电流太小,可能由于接触电阻产生较大的误差),迅速测取电机电枢两端电压U 和电流I 。

将电机转子分别旋转三分之一和三分之二周,同样测取U 、I 三组数据列于表2-1中。

(3)增大R 使电流分别达到0.15A 和0.1A ,用同样方法测取六组数据列于表2-1中。

电机原理与拖动实验指导书.docx

电机原理与拖动实验指导书.docx

目录第一章直流电机 (2)实验一直流他励电动机机械特性 (2)实验二直流他励电动机的起动和调速 (5)实验三直流他励电动机制动 (7)第二章变压器实验 ............................................... 错误!未定义书签。

实验一单相变压器 ............................................... 错误!未定义书签。

实验二三相变压器.................................................. 错误!未定义书签。

实验三三相变压器的联接组和不对称短路............................ 错误!未定义书签。

实验四三相三绕组变压器.......................................... 错误!未定义书签。

第三章异步电机 (11)实验一界步电机的机械特性 (11)实验二三相异步电动机的起动....................................... 错误!未定义书签。

实验三三相异步电动机的调速. (14)实验四三相开步电动机制动......................................... 错误!未定义书签。

第四章同步电机.................................................... 错误!未定义书签。

实验一三相同步发电机的运行特性.................................. 错误!未定义书签。

实验二三相同步发电机的并联运行.................................. 错误!未定义书签。

实验三三和同步电动机 ........................................... 错误!未定义书签。

实验四三相同步电机参数的测定.................................... 错误!未定义书签。

电机学实验指导书-5个

电机学实验指导书-5个

实验一他励直流电动机(认识)实验、实验目的1、认识DDSZ-1型电机及电气技术实验装置,了解电机拖动实验的基本要求与安全操作规程。

2、认识和了解在电机拖动实验中所用的电源、开关、仪表、挂件、电机等组件及使用方法。

3、熟悉他励直流电动机的接线、起动、(固有、人为)机械特性、改变转向与调速的基本方法。

二、实验项目1、了解DD01电源控制屏及电枢电源、励磁电源、变阻器、直流电压表、电流表、直流测速发电机转速表的使用方法;了解校正直流测功电动机、普通直流电动机的铭牌参数及要求。

2、直流他励电动机的连线、起动准备、起动;测试机械特性直流他励电动机的调速及改变转向。

三、实验设备及控制屏上挂件排列顺序1、实验设备:DD03-DJ23-DJ15 D31、D42、D31、D44 D51、D55-1。

2、控制屏上挂件排列顺序:D31、D42 D31、D44 D51、D55-1。

四、实验说明及操作步骤1、由指导人员介绍DDSZ-1型电机及电气技术实验装置面板布置及使用方法。

图1 -1他励直流电动机接线图断开控制屏上的电源,按图1-1接线。

直流他励电动机用DJ15 (其额定功率P N=185W额定电枢电压U=220V,额定电流I N=1.2A,额定转速n N=1600r/min, 额定励磁电压U F N=220V,额定励磁电流I fN V0.13A)。

校正直流测功机MG乍为发电机使用。

TG为测速发电机。

直流电表选用D31 (含直流电压表,直流安培表,直流毫安表各一块)。

M励磁回路串接的电阻R f1选用D44的1800Q阻值,MG励磁回路串接的电阻Fh选用D42的1800Q阻值,M的起动电阻R选用D44的180 Q阻值,MG勺负载电阻R2选用D42的2250Q阻值(采用串并联接法:900Q与900Q串联加上900 Q 与900并联)。

接好线后,检查M MG及TG之间是否用联轴器联接好。

2、他励直流电动机起动步骤(1)起动准备:检查接线是否正确,直流电表的极性、量程选择是否正确。

电机学实验指导书电子版

电机学实验指导书电子版

实验一直流并励电动机一.实验目的1.掌握用实验方法测取直流并励电动机的工作特性和机械特性。

2.掌握直流并励电动机的调速方法。

二.预习要点1.什么是直流电动机的工作特性和机械特性?2.直流电动机调速原理是什么?三.实验项目1.工作特性和机械特性保持U=UN 和If =IfN 不变,测取n、T2 、n=f(Ia)及n=f(T2)。

2.调速特性(1)改变电枢电压调速保持U=UN 、If=IfN =常数,T2 =常数,测取n=f(Ua)。

(2)改变励磁电流调速保持U=UN,T2 =常数,R1 =0,测取n=f(If)。

(3)观察能耗制动过程四.实验设备及仪器1.MEL系列电机教学实验台的主控制屏(MEL-I、MEL-IIA、B)。

2.电机导轨及涡流测功机、转矩转速测量(MEL-13)或电机导轨及编码器、转速表。

3.可调直流稳压电源(含直流电压、电流、毫安表)4.直流电压、毫安、安培表(MEL-06)。

5.直流并励电动机。

6.波形测试及开关板(MEL-05)。

7.三相可调电阻900Ω(MEL-03)。

五.实验方法1.并励电动机的工作特性和机械特性。

实验线路如图1-6所示U1:可调直流稳压电源R1、Rf:电枢调节电阻和磁场调节电阻,位于MEL-09。

mA、A、V2:直流毫安、电流、电压表(MEL-06)G:涡流测功机IS:涡流测功机励磁电流调节,位于MEL-13。

a.将R1调至最大,Rf调至最小,毫安表量程为200mA,电流表量程为2A 档,电压表量程为300V档,检查涡流测功机与MEL-13是否相连,将MEL-13“转速控制”和“转矩控制”选择开关板向“转矩控制”,“转矩设定”电位器逆时针旋到底,打开船形开关,按实验一方法起动直流电源,使电机旋转,并调整电机的旋转方向,使电机正转。

b.直流电机正常起动后,将电枢串联电阻R1调至零,调节直流可调稳压电源的输出至220V,再分别调节磁场调节电阻Rf和“转矩设定”电位器,使电动机达到额定值:U=UN=220V,Ia=IN,n=nN=1600r/min,此时直流电机的励磁电流If=IfN(额定励磁电流)。

电机拆装实训指导书

电机拆装实训指导书

电机拆装实习报告一、电机实习的目的在学习完《电机学》这门课程之后,进一步加强对该门课程的学习和理解;强调学生动手操作能力及增强学生对电机结构的感性认识,安排了二周时间进行电机拆装实训。

实训过程要求达到如下目的:1.掌握电机内部结构及工作原理。

2.掌握电机装配过程。

3.掌握电机测试方法。

4.掌握相关电工仪表使用。

二、电机实习的主要内容(一)电动机的拆卸。

1.拆除电动机的所有引线。

2.拆卸皮带轮或联轴器。

3.拆卸风扇或风罩。

4.拆卸轴承盖和端盖。

5.抽出转子(二)电机测试1.绝缘电阻的测量(相间绝缘绕组对地绝缘)2.绝缘耐压试验(三)相关电工仪表使用UT511绝缘电阻测试仪万用表螺丝刀钳子抓手铁锤头垫木橡胶锤三、实训教学的要求1.实训前必须认真预习有关理论知识和实训、实验指导书的有关内容,做到心中有数。

2.严格服从指导老师的安排、不得在实训室内大声喧哗、四处走动。

3.必须在清楚用法,特别是注意事项后,征得指导老师同意后方可使用有关电工工具。

4.认真和独立完成实训,用科学的态度记录和处理数据,及时上交实训报告,否则对实训成绩作降级处理。

5.实训中所用的工具、仪表及元件器材必须全部整理好,如数归还后方能离开,如有损坏,应及时报告,并按标准进行赔偿。

6.保持室内清洁,不得乱丢杂物。

不得随地吐痰,不得随便挪动桌椅。

四、时间安排周一:学习三相异步鼠笼式电动机的拆装、制作流程。

掌握电机工作原理机相关概念、拆卸、装配电机方法。

周二:老师指导,正式开始拆装。

周三周四周五相互学习,交流实习经验。

五、电动机拆装的具体操作环节(一)、异步电动机拆卸及旧绕组的拆除在维修电动机时,需要把电动机拆开,如果拆的不好,会把电动机拆坏。

因此,必须掌握正确拆卸和装配电动机的技术,学会正确拆卸的方法。

1.拆卸方法和步骤(1)拆卸皮带轮或连轴器在拆卸皮带轮(或连轴器)之前,最好在皮带轮(或连轴器)的轴头上作好记号,或者测量皮带轮(或连轴器)到端盖之间的距离,并记录下来,在装配时有依据。

电工技术实验指导书 (2)

电工技术实验指导书 (2)

电工技术实验指导书电工电子实验中心实验五三相异步电动机正反转控制一、实验目的1.熟悉按钮、交流接触器和热继电器的构造和各部件的作用。

2.学习异步电动机正反转启动的继电器、接触器控制电路的接线及操作。

二、实验原理继电接触器控制大量应用于对电动机的起动、停转、正反转、调速、制动等控制, 从而使生产机械按既定的要求动作;同时也能对电动机和生产机械进行保护。

交流接触器有一个线圈, 还有三个主触点和四个辅助触点。

主触点接在主电路中, 对电动机起接通或断开电源的作用, 线圈和辅助触点接在控制电路中, 可起接通或断开控制电路某分支的作用。

接触器还可起欠压保护作用。

热继电器主要由热元件和触点组成。

热元件接在主电路中, 触点接在控制电路中。

当电动机过载一定时间, 主电路中的热元件动作, 使接在控制电路中的动断(常闭)触点断开, 使电动机主电路断开, 起到过载保护作用。

图1图1是异步电动机正反转的控制电路, 先接通电源开关Q1, 为电动机起动作好准备, 按下起动按钮SB1时, 交流接触器线圈KM1通电, 其主触点闭合, 使电动机M起动。

KM1动合(常开)辅助触点起自锁作用, 以保证松开按钮SB1时, 电动机仍能继续运转。

若需电动机停转, 可按停止按钮SB3。

图中熔断器FU起短路保护作用, 热继电器FR起过载保护作用。

为了避免接触器KM1(正转)、KM2(反转)同时得电吸合造成三相电源短路, 在KM1(KM2)线圈支路中串接有KM2(KM1)动断触头, 它们保证了线路工作时KM1、KM2不会同时得电(如图1), 以达到电气互锁目的。

三、实验内容按图1接线, 经指导教师检查后, 方可进行通电操作。

(1) 开启控制电源总开关。

(2) 按正向起动按钮SB1, 观察并记录电动机的转向和接触器的运行情况。

(3) 按反向起动按钮SB2, 观察并记录电动机和接触器的运行情况。

(4) 按停止按钮SB3, 观察并记录电动机的转向和接触器的运行情况。

电机拖动实验指导书

电机拖动实验指导书

实验一 三相异步电动机的正反转控制线路一、实验目的1、通过对三相异步电动机正反转控制线路的接线,掌握由电路原理图接成实际操作电路的方法。

2、掌握三相异步电动机正反转的原理和方法。

3、掌握手动控制正反转控制、接触器联锁正反转、按钮联锁正反转控制及按钮和接触器双重联锁正反转控制线路的不同接法,并熟悉在操作过程中有哪些不同之处。

二、选用组件12、屏上挂件排列顺序D61、D62三、实验方法1、倒顺开关正反转控制线路:(1) 旋转调压器旋钮将三相调压电源U 、V 、W 输出线电压调到220V ,按下“关”按钮切断交流电源。

(2) 按图11-1接线。

图中Q 1(用以模拟倒顺开关)、FU 1 、FU 2、FU 3选用D62挂件,电机选用DJ24(△/220V )。

(3) 启动电源后,把开关Q 1合向“左合”位置,观察电机转向。

(4)运转半分钟后,把开关Q 1合向“断开”位置后,再扳向“右合”位置,观察电机转向。

图1-1 倒顺开关正反转控制线路220V合开合2、接触器联锁正反转控制线路:(1) 按下“关”按钮切断交流电源。

按图1-2接线。

图中SB 1、SB 2、SB 3、KM 1、KM 2、FR 1选用D61件,Q 1、FU 1、FU 2 、FU 3、FU 4选用D62挂件,电机选用DJ24(△/220V )。

经指导老师检查无误后,按下“开”按钮通电操作。

(2) 合上电源开关Q 1,接通220V 三相交流电源。

(3) 按下SB 1,观察并记录电动机M 的转向、接触器自锁和联锁触点的吸断情况。

(4) 按下SB 3,观察并记录M 运转状态、接触器各触点的吸断情况。

(5) 再按下SB 2,观察并记录M 的转向、接触器自锁和联锁触点的吸断情况。

图1-2 接触器联锁正反转控制线路3、按钮联锁正反转控制线路:(1)按下“关”按钮切断交流电源。

按图1-3接线。

图中SB 1、SB 2、SB 3、KM 1、KM 2、FR 1选用D61挂件,Q 1、FU 1、FU 2 、FU 3、FU 4选用D62挂件,电机选用DJ24(△/220V )。

电动机试验作业指导书

电动机试验作业指导书

电动机试验作业指导书标题:电动机试验作业指导书引言概述:电动机试验是电机制造和应用领域中非常重要的环节,通过试验可以验证电动机的性能和质量,保证其正常运行。

本文将详细介绍电动机试验作业的指导书,包括试验前的准备工作、试验参数的设置、试验过程的操作、试验数据的记录和分析、以及试验后的处理。

一、试验前的准备工作1.1 确认试验设备和仪器的完好性:检查试验设备和仪器是否完好,确保试验过程中不会出现故障。

1.2 确认试验环境的安全性:检查试验环境是否符合安全标准,确保试验过程中不会造成人员伤害。

1.3 确认试验样品的准备情况:准备好待测试的电动机样品,确保其符合试验要求。

二、试验参数的设置2.1 确定试验目的和方法:根据试验的具体目的和方法,设置相应的试验参数。

2.2 设置试验条件:包括电压、电流、频率等试验条件的设置,确保试验过程中参数稳定。

2.3 确定试验时间和频率:根据试验要求确定试验时间和频率,确保试验结果准确可靠。

三、试验过程的操作3.1 启动试验设备:按照操作规程启动试验设备,确保设备正常运行。

3.2 进行试验操作:按照试验指导书的要求进行试验操作,注意操作方法和步骤。

3.3 监控试验参数:在试验过程中及时监控试验参数的变化,确保试验过程稳定。

四、试验数据的记录和分析4.1 记录试验数据:在试验过程中及时记录试验数据,包括电压、电流、功率等参数。

4.2 分析试验数据:对试验数据进行分析,查找异常数据并进行处理,确保试验结果准确可靠。

4.3 生成试验报告:根据试验数据生成试验报告,总结试验过程和结果,为后续工作提供参考。

五、试验后的处理5.1 整理试验设备和仪器:试验结束后及时整理试验设备和仪器,确保设备安全存放。

5.2 处理试验样品:根据试验结果处理试验样品,如需要修理或更换。

5.3 总结试验经验:总结试验过程中的经验教训,为今后的试验工作提供参考。

结语:电动机试验作业指导书是电机试验过程中的重要参考文献,正确遵循指导书的要求可以保证试验的准确性和可靠性。

电机及拖动基础 实验指导书

电机及拖动基础 实验指导书

《电机及电力拖动实验指导书》徐东辉武汉大学电气工程学院2005.2目录实验要求常用电机测试仪表使用电机基本实验部分第一章变压器实验一认识实验( 单相变压器的特性测试)实验二单相变压器实验三三相变压器的连接组实验四三相变压器第二章异步电机实验一三相鼠笼式异步电动机参数的测定实验二三相鼠笼式异步电动机的起动和调速第三章同步电机实验一三相同步发电机的运行特性实验二三相同步发电机参数的测定第四章直流电机实验一直流发电机实验二直流电动机第五章控制电机实验一步进电机实验实验二力矩式自整角机实验综合实验部分实验一三相变压器的并网运行实验二三相变压器的不对称短路实验三三相鼠笼式异步电动机的工作特性实验四异步电动机SPWM与电压空间矢量变频调速系统实验五三相同步发电机并网运行自选实验部分实验一三相三绕组变压器实验二三相变压器的不对称短路实验三三相同步电动机设计性实验部分实验一电机节能运行专题附录一:电机实习附录二:电机实验装置简介实验要求实验以小组为单位进行,推选组长一人负责组织全组的实验工作,实验课可分为三个部分:(1) 预习;(2) 实验;(3) 分析讨论和写作实验报告。

1. 预习根据《电机实验》中提出的内容,明确实验的目的和要求,复习有关章节和参考有关资料,拟定实验、线路图及操作方法步聚,预计所得的结果和有关曲线的形状,同时了解实验过程中应当注意的问题,防止发生事故。

2. 实验(1) 上课时,指导老师根据实验目的及内容检查学生的预习、准备情况(2) 根据实验要求及机组名牌数据,选择适当量程的仪表及辅助设备,分工进行连结互相检查并讨论改正,最后经指导老师检查同意后,方可分闸试验,如试验过程中改变了线路,也必须经教师检查。

(3) 实验按预定步骤进行,注意正确的操作方法,观察与分析实验数据,并由组长指挥,分工同时读数,实验如发现异常现象或数据中有问题时,应及时停止实验,进行分析研究,不可盲动,以免以生事故,在实验过程中应注意安全。

电气实验原理指导书 全

电气实验原理指导书 全

(1) 三相异步电动机点动和自锁控制线路(3按钮,1常闭按钮,1KM,1KA)(2) 三相异步电动机的正反转控制线路(5按钮, 2KM,2KA)(3) 三相异步电动机Y—Δ降压起动控制线路(3按钮,3KM)(4) 三相异步电动机串电阻降压起动控制线路(2按钮,2KM)(5) 三相异步电动机能耗制动控制(2按钮,2KM,1KT)(6) 两台三相异步电动机起动顺序控制(4按钮,2KM,)(7) 双速异步电动机的控制线路(3按钮,3KM,4KA)(8) 工作台自动往返循环控制(3按钮,3KM,1KA)(9) 两地控制线路(3按钮,2KM,2行程,)(10) 双向起动、反接制动控制线路(11) C620车床电气控制(2按钮,1带自锁开关,1KM,1变压,1红灯,)(12) 电动葫芦电气控制电路实验(4按钮,3行程,4KM)(13) X62w铣床模拟控制线路的调试分析(3按钮,3个3钮子开关,6行程,6KM,1整流桥,1变压)(14) M7130平面磨床的电气控制线路(4按钮,3KM,1KA,3行程)(箱子上有4个按钮,7个钮子开关,5个KM,1个KT,2个FR,1个灯,2个变压,1个整流桥,)(1个按钮(电葫芦),2KM(双向反接制动),2个2钮子开关(铣床行程开关),2个灯或KM(铣床))7-1三相异步电动机点动和自锁控制线路一、实验目的1.通过对三相异步电动机点动控制和自锁控制线路的实际安装接线,掌握由电气原理图变换成安装接线图的知识;2.通过实验进一步加深理解点动控制和自锁控制的特点。

二、实验设备1.RTDJ35 三相鼠笼异步电动机2.RTDJ13 继电器,接触控制箱3.RTDJ13-1 继电器,接触控制箱4.RTDJ47-1 电机导轨,测速编码器三、实验方法1.实验前要检查控制屏左侧端面上的调压器旋钮须在零位,即将它向逆时针方向旋转到底。

各个电源输出端没有连接负载。

开启控制屏上的“电源总开关”,按下“开”按钮,向顺时针方向旋转.按下控制屏上的“3.M的三个线端A、B、C的电路,用导线按顺序串联起来,有三路。

TH-WD-3电气部分实验指导书

TH-WD-3电气部分实验指导书

第一章TH-WD-3型维修电工技能实训操作台简介1-1 操作台的特点及技术参数一、操作台的特点1、电气控制线路元器件都装在作为挂板的安装板上,操作方便、更换便捷,可扩展功能或开发新实验;2、操作台只需三相四线的交流电源即可投入使用,占地面积小,节约用房、减少基建投资;3、设有电压型漏电保护器和电流型漏电保护器,确保操作者的安全;各电源输出均有监视及短路保护等功能,各测量仪表均有可靠的保护功能,使用安全可靠;4、实训台为双人座,即可以两个同学同时进行实验,电源独立互不干扰。

二、操作台的技术参数1、输入电压:三相四线制380V±10% 50Hz2、工作环境:环境温度范围为-5~+40℃相对湿度<85%(25℃)海拔<4000m3、装置容量:<3kVA4、外形尺寸:1605×805×1630mm31-2 实训台配备实验台提供线电压380V和相电压220V两种电源、单相电源插座、交流电压电流表。

(1)实训台设有两组电源通过启、停按钮控制电源的输出,并设有急停按钮。

电源的输出设有短路保护。

(2)实验桌为铁质双层亚光密纹喷塑结构,桌面为防火、防水、耐磨高密度板、结构坚固,造型美观大方。

桌子左右各设有两个抽屉(带锁)。

(3)提供四只5408二极管;三只75Ω/75W电阻;一只10Ω/25W电阻。

1-3 操作台的操作使用说明1.三相电网线电压指示及指示灯为指示电网的线电压值,装有一只电压表和一只电压指示切换开关,可分别指示电网的U UV、U VW及U UW的线电压值。

2.总电源开关、漏电保护器及三相电源的输出总电源开关手柄拨向上时为接通,此时装置接通三相电源输入,按“启动”按钮,则三相交流电源从L1、L2、L3、N端子输出,按下“停止”或“急停”按钮可切断L1、L2、L3、N的输出。

若三相输出电源中任意一相和控制屏外壳发生漏电(只要漏电流超过一定值)、则漏电保护装置动作,自动切断交流电源的输出。

电动机试验作业指导书

电动机试验作业指导书

电动机试验作业指导书引言概述:电动机试验是对电动机性能进行评估和验证的一项重要工作。

本文将为您介绍电动机试验的相关内容,包括试验前的准备工作、试验过程中的注意事项、试验数据的处理方法以及试验后的分析与评估。

一、试验前的准备工作:1.1 试验目的明确:在进行电动机试验之前,首先需要明确试验的目的和要求。

试验目的可以是对电动机的效率、转矩、功率因数等性能参数进行测试,也可以是对电动机的负载能力、温升等特性进行评估。

1.2 试验设备准备:根据试验目的,选择合适的试验设备,包括电动机试验台、负载装置、测量仪器等。

确保试验设备的正常运行和准确度。

1.3 试验环境准备:试验环境应具备良好的通风条件和适宜的温度控制,以保证试验的准确性和安全性。

同时,还要确保试验现场的清洁和整洁,以防止外界因素对试验结果的干扰。

二、试验过程中的注意事项:2.1 安全措施:在进行电动机试验时,应严格遵守相关的安全操作规程,如戴好防护眼镜、穿戴防护服等。

同时,还要确保试验设备的安全可靠,如检查电源路线是否正常、试验台是否稳固等。

2.2 试验参数设置:根据试验目的,合理设置试验参数,包括电流、电压、转速等。

同时,还要注意试验参数的稳定性和准确性,如使用合适的测量仪器进行参数监测和记录。

2.3 试验时间控制:试验时间应根据试验目的和试验项目的要求进行合理安排。

在试验过程中,要及时记录试验数据,并进行适当的标注和注释,以便后续的数据处理和分析。

三、试验数据的处理方法:3.1 数据采集与记录:在试验过程中,应使用合适的仪器和传感器对试验数据进行采集和记录。

同时,还要注意数据的准确性和完整性,如避免人为误差和数据丢失等。

3.2 数据处理与分析:试验数据采集完成后,需要对数据进行处理和分析。

可以使用统计学方法、图表分析等手段,对数据进行整理和归纳,以得出试验结果和结论。

3.3 结果报告与评估:根据试验数据的处理结果,编写试验报告并对试验结果进行评估。

电力电子技术及电机控制实验指导书 第一章

电力电子技术及电机控制实验指导书 第一章

第三章电力电子技术实验本章节介绍电力电子技术基础的实验内容,其中包括单相、三相整流及有源逆变电路,直流斩波电路原理,单相、三相交流调压电路,单相并联逆变电路,晶闸管(SCR)、门极可关断晶闸管(GTO)、功率三极管(GTR)、功率场效应晶体管(MOSFET)、绝缘栅双极性晶体管(IGBT)等新器件的特性及驱动与保护电路实验。

实验一单结晶体管触发电路实验一、实验目的(1)熟悉单结晶体管触发电路的工作原理及电路中各元件的作用。

(2)掌握单结晶体管触发电路的调试步骤和方法。

二、实验所需挂件及附件单结晶体管触发电路的工作原理已在1-3节中作过介绍。

四、实验内容(1)单结晶体管触发电路的调试。

(2)单结晶体管触发电路各点电压波形的观察。

五、预习要求阅读本教材1-3节及电力电子技术教材中有关单结晶体管的内容,弄清单结晶体管触发电路的工作原理。

六、思考题(1)单结晶体管触发电路的振荡频率与电路中C1的数值有什么关系?(2)单结晶体管触发电路的移相范围能否达到180°?七、实验方法(1)单结晶体管触发电路的观测将DJK01电源控制屏的电源选择开关打到“直流调速”侧,使输出线电压为200V(不能打到“交流调速”侧工作,因为DJK03-1的正常工作电源电压为220V 10%,而“交流调速”侧输出的线电压为240V。

如果输入电压超出其标准工作范围,挂件的使用寿命将减少,甚至会导致挂件的损坏。

在“DZSZ-1型电机及自动控制实验装置”上使用时,通过操作控制屏左侧的自藕调压器,将输出的线电压调到220V左右,然后才能将电源接入挂件),用两根导线将200V交流电压接到DJK03-1的“外接220V”端,按下“启动”按钮,打开DJK03-1电源开关,这时挂件中所有的触发电路都开始工作,用双踪示波器观察单结晶体管触发电路,经半波整流后“1”点的波形,经稳压管削波得到“2”点的波形,调节移相电位器RP1,观察“4”点锯齿波的周期变化及“5”点的触发脉冲波形;最后观测输出的“G、K”触发电压波形,其能否在30°~170°范围内移相?(2)单结晶体管触发电路各点波形的记录调整RP1,同时观察“5”点是否出现触发脉冲,以及α的变化情况及范围,观察并记录1-5点波形及输出的“G、K”触发电压波形。

电机实验指导书

电机实验指导书

电机及拖动技术实验的基本要求和安全操作规程1-1 电机实验室安全操作守则(1)对于首次进入实验室参加实验的学生应进行安全和爱护实验室设备的教育。

(2)实验室工作人员应向参加实验的学生介绍本实验室的电压等级和配电概况。

实验室总电源由工作人员负责操作,其他人员不得接触。

(3)为确保人身安全,实验时应注意衣服、发辫及实验用线,防止卷入电动机旋转部件。

(4)学生进行实验时,独立完成的实验线路连接或改接,须经实验室工作人员检查无误并提醒全组同学注意后,方可接通电源。

(5)电源必须经过开关或接触器、熔断器之后才可接入实验线路,严禁带电接线、拆线、接触带电裸露部位及电机的旋转部件。

(6)操作开关动作要迅速,以免产生电弧烧坏开关。

各种仪表、设备不允许过载运行或其他非正常运行。

若仪表、设备发生故障,应报告实验室工作人员或教师,不得自行排除故障。

(7)实验中发生故障时,必须立即切断电源并保护现场,同时报告实验室工作人员或教师。

待查明原因并排除故障后,才可继续进行实验。

(8)实验室内禁止吸烟、打闹、大声喧嚷、随地吐痰以及其他不文明的行为。

(9)实验开始后,学生不得远离实验装置或做与实验无关的事。

(10)实验完毕后应切断电源、检查实验数据,经实验室工作人员或教师同意后再折除实验线路;实验仪表、用线应分类整齐放置,清理实验桌(台)面。

1-2 电机及拖动实验的基本要求电机及电气技术实验课的目的在于培养学生掌握基本的实验方法与操作技能。

培养学生学会根据实验目的,实验内容及实验设备拟定实验线路,选择所需仪表,确定实验步骤,测取所需数据,进行分析研究,得出必要结论,从而完成实验报告。

在整个实验过程中,必须集中精力,及时认真做好实验。

现按实验过程提出下列基本要求。

一、实验前的准备实验前应复习教科书有关章节,认真研读实验指导书,了解实验目的、项目、方法与步骤,明确实验过程中应注意的问题(有些内容可到实验室对照实验预习,如熟悉组件的编号,使用及其规定值等),并按照实验项目准备记录抄表等。

电机与电器控制专题实验指导书.docx

电机与电器控制专题实验指导书.docx

电机与电气设备控制专题实验指导书成都工业学院机电工程系实验安全操作规程因为本专题实验需要使用380V电源,具有较大危险性,为了顺利完成实验任务,确保人身安全与设备安全,实验者要遵守如下规定:1、接线、拆线或多处改接线路吋要切断电源。

实验中严禁带电操作!任何时候人体都不得接触导线、元件金属裸露处等可能带电的部分。

2、完成接线或改接线路后要经指导教师检查,并提醒周围同学注意后方可接通电源。

3、实验中如发生事故,应立即切断电源,并妥善处理。

4、实验室总电源开关的闭合由实验指导人员操作,其他人员允许分闸但不得合闸。

5、实验中电动机高速旋转,要谨防衣服、围巾和头发等卷入其中造成人身伤害。

实验一交流接触器的检测、拆装与维修一、实验目的:1、熟悉交流接触器的内部结构;掌握交流接触器的常见故障的维修方法。

2、熟悉常用工具、仪表的使用。

二、实验器材:1、交流接触器2、万用表、常用工具三、实验步骤1、松去外壳的固定螺钉,取下并检查内部有无炭化现象。

如有,用锂刀或小刀刮掉,并吹刷干净。

2、用尖嘴钳取下三副主触头的触头压力弹簧和三个主触头的动触头,检查触头磨损状况,决定是否需要修整或调换触头。

3、松去底盖上的紧固螺钉,取下盖板,取出静铁心,铁皮支架和缓冲弹簧, 用尖嘴钳拔出线圈与连接桩头之间的连接线。

从静铁心上取出线圈,反作用力弹簧,动铁心和胶木支架。

检查动静铁接合处是否紧密,决定是否修整;检查短路环是否完好。

检查完毕,将各零部件揩擦干净。

4、装配后,进行10次通断运行,检查主、辅触头的接触电阻。

注意事项:拆卸时,要备盛放零部件的容器,以免零件失落。

拆卸弹簧时要防止崩出。

拆装过程中,不允许硬撬。

拆装外壳时,应避免碰撞。

注意安全操作!四、实验思考1、交流接触器的铁心上装有一短路铜环,它有什么作用?2、交流接触器灭弧方式及灭弧原理?实验二具有过载保护的长动和点动控制线路一、实验冃的:1、通过对控制线路的接线,学会将电气原理图变换成安装接线图的方法。

电机教学实验指导书

电机教学实验指导书

前言电机实验是学习电机理论的重要实践环节。

其目的在于通过试验来验证和研究电机理论,增强感性认识以促进认识的深化,培养学生科学的分析能力,使学生掌握电机试验的操作方法和基本技能;培养学生严肃认真和实事求是的科学作风,锻炼科学实验的能力为了培养学生独立分析问题和解决问题的能力;培养学生的动手操作能力;为了更有效的完成每项实验,要求学生在实验前必须作充分预习。

除复习与实验有关的理论,还要认真研究实验指导书,了解实验目的、内容、弄清实验原理、实验接线、操作方法和步骤、应测试记录的数据以及实验过程中要注意的问题,总而言之,要求学生试验前心中有数。

为培养学生的综合设计能力,实验指导书中一些实验以任务书的形式编写。

电机实验安全操作注意事项为了按时完成电机实验,确保实验时人身安全与设备安全,要严格遵守实验室的安全操作规程,电机实验的安全操作注意事项如下:1.人体不可接触带电线路。

2.接线或拆线都必须在切断电源(或拉开电源开关)情况下进行。

3.学生独立完成接线或改接线路后,必须经指导教师检查允许,招呼全组同学引起注意后,方可合上电源。

实验中如发生事故,应立即切断电源保护现场,并报告指导教师,待查清问题和妥善处理故障后,才能继续进行实验。

4.实验时应注意衣服、围巾和发辫及实验用的导线等不得卷入电机的旋转部分。

不得用手或脚促使电机启动或停转,以免发生危险。

5.操作开关应迅速果断,快合快断。

以免产生电弧烧坏闸刀,合闸时应使刀片投入刀座,保持接触良好。

6.总电源应由实验室工作人员掌管,其他人不得乱动。

7.不要大声喧哗、互相打闹,实验时要精力集中。

8.要注意实验室的卫生,不要随地吐痰、乱扔碎纸。

THMET-2型网络型电机及电气技术实验装置交流及直流操作说明一、实验中开启及关闭电源都在控制屏上操作。

开启三相交流电源的步骤为:1、开启电源前,要检查控制屏下面“直流高压电源”的“电枢电源”开关及“励磁电源”开关都须在关断的位置。

电动机试验作业指导书

电动机试验作业指导书

电动机试验作业指导书标题:电动机试验作业指导书引言概述:电动机试验是对电动机性能进行评估和验证的重要手段。

为了保证试验的准确性和有效性,编写一份电动机试验作业指导书是必要的。

本文将从试验前准备、试验过程、试验数据处理、试验安全和设备维护等五个大点进行详细阐述,以匡助读者更好地进行电动机试验。

正文内容:1. 试验前准备1.1 确定试验目的和要求1.2 准备试验设备和仪器1.3 检查试验设备和仪器的状态1.4 确定试验环境条件1.5 制定试验方案和流程2. 试验过程2.1 连接试验设备和仪器2.2 校准仪器和传感器2.3 设置试验参数和采样频率2.4 启动试验设备2.5 进行试验并记录数据3. 试验数据处理3.1 数据预处理3.2 数据分析和计算3.3 绘制试验曲线和图表3.4 评估试验结果的准确性和可靠性3.5 编写试验报告和总结4. 试验安全4.1 熟悉试验设备的安全操作规程4.2 穿戴个人防护装备4.3 注意试验设备的温度和电压等安全指标4.4 遵守试验现场的安全规定4.5 在试验过程中保持警惕和注意事故预防5. 设备维护5.1 定期检查试验设备和仪器5.2 清洁和保养试验设备和仪器5.3 及时更换损坏的零部件5.4 进行设备的校准和调整5.5 做好设备的记录和档案管理总结:电动机试验作业指导书是进行电动机试验的重要参考文件。

在试验前准备阶段,需要明确试验目的和要求,准备好试验设备和仪器,并制定试验方案和流程。

试验过程中,要注意连接设备和仪器,校准参数,启动设备,并记录数据。

试验数据处理阶段,要进行数据的预处理、分析和计算,并编写试验报告和总结。

在试验过程中,安全是至关重要的,需要遵守安全操作规程,穿戴个人防护装备,并注意设备的安全指标。

设备的维护也是不可忽视的,包括定期检查、清洁保养、更换零部件、校准调整和记录管理等。

通过遵循本指导书,能够提高电动机试验的准确性和可靠性,确保试验的顺利进行。

电机实验项目及指导书

电机实验项目及指导书

实验一直流发电机一.实验目的1.掌握用实验方法测定直流发电机的运行特性,并根据所测得的运行特性评定该被试电机的有关性能。

2.通过实验观察并励发电机的自励过程和自励条件。

二.预习要点1.什么是发电机的运行特性?对于不同的特性曲线,在实验中哪些物理量应保持不变,而哪些物理量应测取。

2.做空载试验时,励磁电流为什么必须单方向调节?3.并励发电机的自励条件有哪些?当发电机不能自励时应如何处理?4.如何确定复励发电机是积复励还是差复励?三.实验项目1.他励发电机(1)空载特性:保持n=n N,使I=0,测取Uo=f(I f)。

(2)外特性:保持n=n N,使I f =I fN,测取U=f(I)。

(3)调节特性:保持n=n N,使U=U N,测取I f=f(I)。

2.并励发电机(1)观察自励过程(2)测外特性:保持n=n N,使R f2=常数,测取U=f(I)。

3.复励发电机积复励发电机外特性:保持n=n N,使R f=常数,测取U=f(I)。

四.实验设备及仪器1.MEL系列电机教学实验台主控制屏(MEL-I、MEL-IIA、B)。

2.电机导轨及测功机,转矩转速测量组件(MEL-13)或电机导轨及转速表。

3.直流并励电动机M03。

4.直流复励发电机M01。

5.直流稳压电源(位于主控制屏下部)。

6.直流电压、毫安、安培表(MEL-06)。

7.波形测试及开关板(MEL-05)。

8.三相可调电阻900Ω(MEL-03)。

9.三相可调电阻90Ω(MEL-04)。

10.电机起动箱(MEL-09)。

五.实验说明及操作步骤1.他励发电机。

按图1-3接线载电流大于0.4A时用并联部分,并将串联部分阻值调到最小并用导线短接以避免烧毁熔断器。

mA1、A1:分别为毫安表和电流表,位于直流电源上。

U1、U2:分别为可调直流稳压电源和电机励磁电源。

V2、mA2、A2:分别为直流电压表(量程为300V档),直流毫安表(量程为200mA档),直流安倍表(量程为2A档)(1)空载特性a.打开发电机负载开关S2,合上励磁电源开关S1,接通直流电机励磁电源,调节R f2,使直流发电机励磁电压最小,mA2读数最小。

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实验一单相变压器参数的测定一、实验目的通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。

二、预习要点1、变压器的空载和短路实验有什么特点?实验中电源电压一般加在哪一方较合适?2、如何用实验方法测定变压器铁耗及铜耗。

三、实验项目1、空载实验测取空载特性Uo=f(I0),Po=f(Uo)。

2、短路实验测取短路特性U k=f(I k),P k=f(I k)。

四、实验设备1、RTDJ03三相组式变压器2、RTZN07智能功率表、功率因数表3、RTZN08三相交流电流表4、RTZN09三相交流电压表五、实验方法1、空载实验(a)在三相调压交流电源断电的条件下,按图3-1接线。

被试变压器选用三相组式变压器RTDJ03中的一只作为单相变压器,其额定容量P N=77W,U1N/U2N=220/55V,I1N/I2N=0.35/1.4A。

变压器的低压线圈a、x接电源,高压线圈A、X开路。

(b)将控制屏左侧调压器旋钮向逆时针方向旋转到底,即将其调到输出电压为零的位置。

(c)合上交流电源总开关,按下“启动”按钮,便接通了三相交流电源。

调节调压器旋钮,使变压器空载电压Uo=1.2U N,然后,逐次降低电源电压,在1.2-0.5U N的范围内,测取变压器的Uo、Io、Po。

(d)测取数据时,U=U N点必须测,并在该点附近测的点较密,共测取数据6-7组。

(e)为了计算变压器的变比,在U N以下测取原边电压的同时测出副边电压,数据也记录于表3-1中。

表3-12、短路实验(a)按下控制屏上的“停止”按钮,切断三相调压交流电源,按图3-2接线(以后每次改接线路,都要关断电源)。

将变压器的高压线圈接电源,低压线圈直接短路。

(b)将交流调压器旋钮调到输出电压为零的位置。

(c)接通交流电源,逐次缓慢增加输入电压,直到短路电流等于1.1I N为止,在(0.2-1.1)I N范围内测取变压器的U K、I K、P K。

(d)测取数据时,I K=I N点必须测,共测取资料5-6组记录于表3-2中。

实验时记下周围环境温度(℃)本实验应在尽量短时间内完成,因为变压器的绕组很快就发热,使绕组电阻增大,读数产生偏差。

六、实验报告1、计算变比、由空载实验测取变压器的原副方电压的数据,分别计算出变比,然后取其平均值作为变压器的变比K。

K=U AX/Uax2、绘出空载特性曲线和计算激磁参数(1)绘出空载特性曲线U0=f(I0),P0=f(U0),COSΦ0=f(U)。

式中:COSΦ0=P O/U O I O(2)计算激磁参数从空载特性曲线上查出对应于U O=U N时的I O和P O值,并由下式算出激磁参数r m=P O/I O2Z m=U O/I OX m=√(Z m2-r m2)3、绘出短路特性曲线和计算短路参数(1)绘出短路特性曲线U K=f(I K)、P K=f(I K)、COSΦK=f(I K)。

(2)计算短路参数。

从短路特性曲线上查出对应于短路电流I K=I N时的U K和P K值,由下式算出实验环境温度为Φ(℃)时的短路参数。

Z´K=U K/I Kr´K=P K/I K2X´K=√(Z k2-r K2)折算到低压方Z K=Z´K/K2r k=r´K/K2X K=X´K/K2由于短路电阻rk随温度变化,因此,算出的短路电阻就按国家标准换算到基准工作温度75℃作时的阻值。

r k75℃=rkΦ×(235.5+75)/(234.5+Φ)Z K75℃=√r2k75℃+X2K式中:234.5为铜导线的常数,若用铝导线常数应改为228。

计算短路电路电压(阻抗电压)百分数U K%=I N Z K75℃/U Nⅹ100%U Kr%=I N r K75℃/U Nⅹ100%U KX%=I N X K/U Nⅹ100%I K=I N时短路损耗P KN=I2N r k75℃4、利用空载和短路实验测定的参数,画出被试变压器折算到低压方的“Г”型等效电路。

实验二三相变压器的联接组一、实验目的掌握用实验方法判别变压器的联接组。

二、预习要点1、联接组的定义。

为什么要研究联接组。

国家规定的标准联接组有哪几种。

2、如何把Y/Y-12联接组改成Y/Y-6联接组以及把Y/△-11改为Y/△-5联接组。

三、实验项目连接并判定以下联接组(1)Y/Y-12(2)Y/Y-6(3)Y/△-11(4)Y/△-5四、实验设备1、RTDJ04三相芯式变压器2、RTZN09三相交流电压表五、实验方法(1)Y/Y-12按图3-10接线。

A、a两端点用导线联接,在高压方施加三相对称的额定电压,测出U AB、按前面方法测出电压U AB、U ab、U Bb、U Cc及U Bc,将资料记录于表3-12中。

根据Y/Y-6联接组的电动势相量图可得:U Bb=U Cc=(K L+1)U abU Bc=Uab√(K L2+K L+1)若由上两式计算出电压U Bb、U Cc、U Bc的数值与实测相同,则绕组连接正确。

表3-12(4)Y/△-5将Y/△-11联接组的副方绕组首、末端的标记对调,如图3-13所示。

实验方法同前,测取U AB、U ab、U Bb、U Cc和U BC,记录于表3-14中。

U Bb=U Cc=U Bc=U ab√(K L2+√3K L+1)若由上式计算出的电压U Bb、U Cc、U Bc的数值与实测相同,则绕组联接正确。

六、实验报告计算出不同联接组的U Bb、U cc,U Bc的数值与实测值进行比较,判别绕组连接是否正确。

七、附录(变压器联接组校核公式)实验三他励直流发电机一、实验目的掌握用实验方法测定他励直流发电机的运行特性。

二、预习要点什么是发电机的运行特性。

对于不同的特性曲线,在实验中哪些物理量应保持不变,而哪些物理量应测取。

三、实验项目(1)空载特性保持n=n N和I=0,测取U O=f(I f)。

(2)外特性保持n=n N和I F=I fN,测取U=f(I L)。

(3)调节特性保持n=n N和U=U N,测取I f=f(I L)。

四、实验设备1.RTZN02智能直流电压、电流表2.RTZN12-1智能转矩、转速、功率表3.RTDJ09三相可调电阻器(90Ω)4.RTDJ10三相可调电阻器(900Ω)5.RTDJ31直流复励发电机6.RTDJ45校正过的直流电机7.RTDJ47-1电机导轨、旋转编码器五、实验线路及操作步骤按图2-2接线。

图中MG 为RTDJ45用作直流电动机,G为RTDJ31用作直流发电机。

R2为发电机的负载电阻,选用RTDJ10,采用串并联得到电阻2250Ω(900Ω与900Ω串联加上两个900Ω的并联),当负载电流大于0.4A时用并联部分,而将串联部分调至最小。

Rf2选用RTDJ10,采用分压器接法,阻值为900Ω,R F1用1800Ω(两个900Ω串联使用),R1用180Ω(DJ09的两个90Ω串联)。

(1)空载特性(此实验中,RTDJ31用作发电机,RTDJ45用作电动机)先断开负载,把Rf2调至输出电压最小的位置,起动直流电动机MG,从校正过的直流电机端观察机组的转向应符合顺时针方向旋转。

调节电动机电枢串联电阻R1到最小,电动机输入电压为220伏,调节电动机磁场调节电阻Rf1,使发电机转速达额定值,并在以后整个实验过程中始终保持此额定转速不变。

调节发电机磁场电阻Rf2,使发电机空载电压达U=1.25UN为止。

在保持n=nN 条件下,从U=1.25UN开始,单方向调节分压器电阻Rf2,使发电机励磁电流逐次减小,直至If2=0。

每次测取发电机G的空载电压U和励磁电流If,共以7-8组资料,记录于表2-1中。

其中U0=UN和If=0两点必须测取,并在U=UN附近测点应较密。

表2-1 n=n N= r/min(2)外特性在空载实验后,把发电机负载电阻R 2调到最大值,同时调节电动机的磁场调节电阻R f1,发电机的磁场调节电阻R f2和负载电阻R 2,使发电机的n=n N ,U=U N ,I=I N ,该点为发电机的额定运行点,其励磁电流称为额定励磁电流I f2N ,在保持n =n N 和I f2=I f 2N 不变的条件下,逐次增加负载电阻R2,即减小发电机负载电流。

从额定负载到空载运行点范围内,每次测取发电机的电压U 和电流I L ,直到空载,共取6-7组数据,记录于表2-2中。

其中额定和空载两点必测。

表2-2 n =n N = r/min I f =IfN = A(3)调整特性给发电机加上励磁,调节发电机的磁场调节电阻R f2,使发电机空载时达额定电压,在保持发电机n=n N 条件下,调节负载电阻R2,逐次增加发电机输出电流I ,同时相应调节发电机励磁电流I f2,使发电机端电压保持额定值U=U N ,从发电机的空载至额定负载范围内每次测取发电机的输出电流I L 和励磁电流I f ,共取5-6组资料记录于表2-3中。

表2-3 n =n N = r/min U=U N = V六、注意事项1.起动直流电动机,R1调到最大,R f调到最小,起动完毕,R1调到最小。

2.做外特性时,当电流超过0.4安时,R2中串联的电阻调至零,以免损坏。

七、实验报告1.根据空载实验资料,作出空载特性曲线,由空载特性曲线计算出被测试电机的饱和系数和剩磁电压的百分数。

2.在同一坐标上绘出他励、并励发电机的两条外特性曲线。

分别算出两种励磁方式的电压变化率:ΔU=(U0-U N)/U Nⅹ100%并分析差异的原因。

3.绘出他励发电机调整特性曲线,分析在发电机转速不变的条件下,为什么负载增加时,要保持端电压不变,必须增加励磁电流的原因。

八、思考题在发电机一电动机组成的机组中,当发电机负载增加时,为什么机组的转速会变低?为什么保持发电机的转速n=n N,应如何调节?实验四并励直流电动机一、实验目的掌握用实验方法测取直流并励电动机的工作特性和机械特性。

二、预习要点什么是直流电动机的工作特性和机械特性?三、实验项目工作特性和机械特性保持U=U N和I f=I fN不变,测取n,T2、n=f(I a)及n=f(T2)。

四、实验设备1、RTZN02智能直流电压表、电流表2、RTZN12-1智能转矩、转速、功率表3、RTDJ09三相可调电阻器(90Ω)4、RTDJ10三相可调电阻器(900Ω)5、RTDJ32直流并励电机6、RTDJ45校正过直流电机7、RTDJ47-1电机导轨、旋转编码器五、实验线路及操作步骤实验线路如图2-5所示。

R1用RTDJ09的180Ω的阻值,R f1用RTDJ10的1800Ω的阻值,R2选用DJ10的两个900Ω电阻的并联阻值,R f2用DJ10的两个900Ω电阻的串联阻值。

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