《比热容》人教版优秀课件1
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
2、理解比热容： （1）表示物质的吸热本领：
比热容越大的表示吸热本领越大。相同质量的不同物 质升高相同的温度，比热容越大，吸收的热量越多。
（2）表示物质温度改变的难易程度： 比热容大表示温度难改变。相同质量的不同物质吸收 相等的热量，比热容越大，温度升高变化的越小。
实验方法
1、控制变量法
控制水和食用油的质量相同；升高的温度相同
2、转换法
用加热时间的长短表示物质吸收热量的多少，加热时间越长吸 收的热量越多。
注：使用相同的加热器目的是：相同的加热器，加热相同的时间， 放出的热量相同。
实验方案：
用相同质量的水和煤油，让它们升高相同的温度，通过比较 加热时间来比较吸收的热量的多少.
设计记录数据的表格.
加热时间/min 煤油升高的温度/ ℃ 水升高的温度/ ℃
0 1 23456
实验结果
加热时间/min
0 1 2 3 456
食用油升高的温度/ ℃ 20 25 31 38 46 56 65
水升高的温度/ ℃ 20 27 35 45 56 65
质量相等的水和食用油，升高相同温度，水需 要的加热时间更长， 所以，水吸收的热量更多。
注： 比热容是反映物质自身的性质，是物质的属性，物质种 类不同，比热容一般不同。
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
一些物质的比热容： 单位：J/(kg·℃)
பைடு நூலகம்
水 酒精 煤油 蓖麻油
冰 空气
1、为什么沿海地区比沙漠地区的昼夜温差小？
沙漠5℃－38℃
海滨24℃－28℃
因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们吸收的热量相同，但是 海水的比热容比沙子大，所以海水升温比沙子慢；因此白天海水温度低， 沙子温度高。 晚上没有光照时，海水和沙子放出热量，海水降温比沙子慢。所以海水温 度高，沙子温度低。
质量相等的水和食用油，升高相同的温度，水 需要的加热时间更长，则水吸收的热量多，说 明水吸热本领比食用油大。
由实验可以得出，水和食用油吸收热量的差异， 是由它们的种类决定的。
经过实验我们知道了： 不同的物质在质量相等、升高温度相同时，吸收的 热量不同。
那么我们应该怎样表示，物质的这种性质呢？
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
把半壶 水烧到 50℃
哪个加热 的时间长
烧到 90℃的 时间长
烧到90℃ 吸收的热 量多
物质吸收热量的多少（吸热的本领）与物质 升高的温度高低有关。
综上： 对于同一种物质，质量越大，升高的温度越高， 吸收的热量就越多。
实验探究 比较不同物质的吸热情况
加热质量相等的不同物质(水和食用油)，使它们 升高相同的温度，比较它们吸收热量的多少。看看这 两种物质吸热情况是否存在差异？
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
二、比热容的计算
1、定义公式： c Q mt
其中：Q ：物质吸收或放出的热量 C ：物质的比热容 m：物体的质量，单位：kg Δt ：变化的温度 ，单位： ℃
吸热时Δt =t - t0 放热时Δt =t0 - t
注：比热容是物质的属性，只与物质种类或状态有关， 与质量、温度的变化量、吸放热的多少无关
比热容
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
一、比热容
1、概念：P12 2、符号：C
3、单位：焦每千克摄氏度，单位符号： J/(kg·℃)
4、物理意义： 比热容可以用来表示不同物质吸热本领的大小。
提示： 加热时间长，说 明给水提供的热 量多，水吸收的 热量也多。
物质吸热的多少跟哪些因素有关？
烧开一 整壶水
烧开半 壶水
哪个加 热的时 间长？
烧开一整 壶水的时 间长 。
一整壶水 吸收的热 量多。
物质吸收热量的多少（吸热的本领）与物质 的质量多少有关。
物质吸热的多少跟哪些因素有关？
把半壶 水烧到 90 ℃
4.2×103 2.4×103 2.1×103 1.8×103 2.1×103 1.0×103
砂石 铝
干泥土 铁、钢
铜 水银
0.29×103 0.88×103 0.84×103 0.46×103 0.39×103 0.14×103
①水的比热容最大，一般液体的比热容大于固体的比热容。 ②物质的比热容与物质的种类有关，一般不同的物质的比热 容是不同，所以可以用比热容来鉴别物质。 ③物质的比热容还与物质的状态有关；同种物质状态不同， 比热容不同。
2020年 九年级物理同步课件
第十三章 内能
第三节 比 热 容
精品课件 欢迎下载
新课导入
学习过程 新课导入
为什么同一时刻，沙子和海水的温度不同呢？
为什么沙漠地区比沿海地区的昼夜温差大？
沙漠5℃－38℃
海滨24℃－28℃
新课讲解
学习过程 新课讲解
以烧水为例，根据生活经验回答： 物质吸热的多少跟哪些因素有关？
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
④水的比热容： C水=4.2×103 J/(kg·℃)
表示的意义 : 1kg的 水 温度升高或降低1℃吸收或放出的热量是 4.2×103 J。
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
比热容的应用
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
2、理解比热容： （1）表示物质的吸热本领：
比热容越大的表示吸热本领越大。相同质量的不同物 质升高相同的温度，比热容越大，吸收的热量越多。
（2）表示物质温度改变的难易程度： 比热容大表示温度难改变。相同质量的不同物质吸收 相等的热量，比热容越大，温度升高变化的越小。
实验方法
1、控制变量法
控制水和食用油的质量相同；升高的温度相同
2、转换法
用加热时间的长短表示物质吸收热量的多少，加热时间越长吸 收的热量越多。
注：使用相同的加热器目的是：相同的加热器，加热相同的时间， 放出的热量相同。
实验方案：
用相同质量的水和煤油，让它们升高相同的温度，通过比较 加热时间来比较吸收的热量的多少.
设计记录数据的表格.
加热时间/min 煤油升高的温度/ ℃ 水升高的温度/ ℃
0 1 23456
实验结果
加热时间/min
0 1 2 3 456
食用油升高的温度/ ℃ 20 25 31 38 46 56 65
水升高的温度/ ℃ 20 27 35 45 56 65
质量相等的水和食用油，升高相同温度，水需 要的加热时间更长， 所以，水吸收的热量更多。
注： 比热容是反映物质自身的性质，是物质的属性，物质种 类不同，比热容一般不同。
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
一些物质的比热容： 单位：J/(kg·℃)
பைடு நூலகம்
水 酒精 煤油 蓖麻油
冰 空气
1、为什么沿海地区比沙漠地区的昼夜温差小？
沙漠5℃－38℃
海滨24℃－28℃
因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们吸收的热量相同，但是 海水的比热容比沙子大，所以海水升温比沙子慢；因此白天海水温度低， 沙子温度高。 晚上没有光照时，海水和沙子放出热量，海水降温比沙子慢。所以海水温 度高，沙子温度低。
质量相等的水和食用油，升高相同的温度，水 需要的加热时间更长，则水吸收的热量多，说 明水吸热本领比食用油大。
由实验可以得出，水和食用油吸收热量的差异， 是由它们的种类决定的。
经过实验我们知道了： 不同的物质在质量相等、升高温度相同时，吸收的 热量不同。
那么我们应该怎样表示，物质的这种性质呢？
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
把半壶 水烧到 50℃
哪个加热 的时间长
烧到 90℃的 时间长
烧到90℃ 吸收的热 量多
物质吸收热量的多少（吸热的本领）与物质 升高的温度高低有关。
综上： 对于同一种物质，质量越大，升高的温度越高， 吸收的热量就越多。
实验探究 比较不同物质的吸热情况
加热质量相等的不同物质(水和食用油)，使它们 升高相同的温度，比较它们吸收热量的多少。看看这 两种物质吸热情况是否存在差异？
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
二、比热容的计算
1、定义公式： c Q mt
其中：Q ：物质吸收或放出的热量 C ：物质的比热容 m：物体的质量，单位：kg Δt ：变化的温度 ，单位： ℃
吸热时Δt =t - t0 放热时Δt =t0 - t
注：比热容是物质的属性，只与物质种类或状态有关， 与质量、温度的变化量、吸放热的多少无关
比热容
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
一、比热容
1、概念：P12 2、符号：C
3、单位：焦每千克摄氏度，单位符号： J/(kg·℃)
4、物理意义： 比热容可以用来表示不同物质吸热本领的大小。
提示： 加热时间长，说 明给水提供的热 量多，水吸收的 热量也多。
物质吸热的多少跟哪些因素有关？
烧开一 整壶水
烧开半 壶水
哪个加 热的时 间长？
烧开一整 壶水的时 间长 。
一整壶水 吸收的热 量多。
物质吸收热量的多少（吸热的本领）与物质 的质量多少有关。
物质吸热的多少跟哪些因素有关？
把半壶 水烧到 90 ℃
4.2×103 2.4×103 2.1×103 1.8×103 2.1×103 1.0×103
砂石 铝
干泥土 铁、钢
铜 水银
0.29×103 0.88×103 0.84×103 0.46×103 0.39×103 0.14×103
①水的比热容最大，一般液体的比热容大于固体的比热容。 ②物质的比热容与物质的种类有关，一般不同的物质的比热 容是不同，所以可以用比热容来鉴别物质。 ③物质的比热容还与物质的状态有关；同种物质状态不同， 比热容不同。
2020年 九年级物理同步课件
第十三章 内能
第三节 比 热 容
精品课件 欢迎下载
新课导入
学习过程 新课导入
为什么同一时刻，沙子和海水的温度不同呢？
为什么沙漠地区比沿海地区的昼夜温差大？
沙漠5℃－38℃
海滨24℃－28℃
新课讲解
学习过程 新课讲解
以烧水为例，根据生活经验回答： 物质吸热的多少跟哪些因素有关？
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
④水的比热容： C水=4.2×103 J/(kg·℃)
表示的意义 : 1kg的 水 温度升高或降低1℃吸收或放出的热量是 4.2×103 J。
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
比热容的应用
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件
人教版课件优秀课件《比热容》人教 版优秀 课件1pp t课件 人教版 课件