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《我的好朋友》课件
《我的好朋友》 ppt课件
目录
• 朋友的定义与特点 • 我与好朋友的相识过程 • 我与好朋友的共同经历 • 好朋友对我的影响与改变 • 对好朋友的感激与祝福
01
朋友的定义与特点
什么是朋友
朋友是一种人际关系,是在人们 之间建立的互相尊重、信任和互
助的关系。
朋友是那些与我们志同道合、兴 趣相投、性格相容的人,他们能 够在我们需要的时候给予支持和
更加牢固。
感悟友情的真谛
通过与好朋友相处,我更加深刻 地感悟到友情的真谛,明白友情
是我们人生中宝贵的财富。
05
对好朋友的感激与祝福
感谢朋友的陪伴与支持
感谢朋友在困难时刻 给予的帮助和支持, 让我能够勇敢面对挑 战。
感谢朋友在我失落时 陪伴在身边,给我力 量和勇气,让我重新 振作。
感谢朋友在我快乐时 分享喜悦,让我感受 到生活的美好。
THANKS
感谢观看
共同克服困难的经历
学习辅导
在学习上遇到困难时,我 们会互相辅导,共同解决 问题,提升学习成绩。
情绪支持
在彼此情绪低落或遇到挫 折时,我们会相互安慰和 支持,共同度过难关。
职业规划
在职业规划方面,我们会 互相交流心得,提供建议 和意见,助力彼此实现职 业目标。
互相学习的过程与成果
知识分享
成长见证
我们会互相分享所学知识、最新资讯 和有趣的故事,拓宽彼此的知识面。
好朋友的陪伴和支持,让我更加自 信和勇敢,敢于挑战自己,追求个 人发展。
共同成长与进步
与好朋友一起成长,互相学习、互 相激励,共同进步,实现个人价值 的最大化。
让我更加珍惜友情
懂得感恩与回报
好朋友的无私付出和关心,让我 学会感恩和回报,更加珍惜这份
目录
• 朋友的定义与特点 • 我与好朋友的相识过程 • 我与好朋友的共同经历 • 好朋友对我的影响与改变 • 对好朋友的感激与祝福
01
朋友的定义与特点
什么是朋友
朋友是一种人际关系,是在人们 之间建立的互相尊重、信任和互
助的关系。
朋友是那些与我们志同道合、兴 趣相投、性格相容的人,他们能 够在我们需要的时候给予支持和
更加牢固。
感悟友情的真谛
通过与好朋友相处,我更加深刻 地感悟到友情的真谛,明白友情
是我们人生中宝贵的财富。
05
对好朋友的感激与祝福
感谢朋友的陪伴与支持
感谢朋友在困难时刻 给予的帮助和支持, 让我能够勇敢面对挑 战。
感谢朋友在我失落时 陪伴在身边,给我力 量和勇气,让我重新 振作。
感谢朋友在我快乐时 分享喜悦,让我感受 到生活的美好。
THANKS
感谢观看
共同克服困难的经历
学习辅导
在学习上遇到困难时,我 们会互相辅导,共同解决 问题,提升学习成绩。
情绪支持
在彼此情绪低落或遇到挫 折时,我们会相互安慰和 支持,共同度过难关。
职业规划
在职业规划方面,我们会 互相交流心得,提供建议 和意见,助力彼此实现职 业目标。
互相学习的过程与成果
知识分享
成长见证
我们会互相分享所学知识、最新资讯 和有趣的故事,拓宽彼此的知识面。
好朋友的陪伴和支持,让我更加自 信和勇敢,敢于挑战自己,追求个 人发展。
共同成长与进步
与好朋友一起成长,互相学习、互 相激励,共同进步,实现个人价值 的最大化。
让我更加珍惜友情
懂得感恩与回报
好朋友的无私付出和关心,让我 学会感恩和回报,更加珍惜这份
关于友谊(共17张PPT)
春秋时期的一对好朋友,史
而公子纠和管仲只好回到鲁国继续政治避难。
称“管鲍之交”,说他们有“通财之义”。所谓通财之义, 不要强求友谊,应该每个人都为“友谊”烦恼过,再和的来的人也会有你讨厌的地方。
齐桓公为了泄射钩之恨,要杀管仲,被鲍叔牙制止了。
是指他们在合作经营生意的时候,从不计较利润分配的多 几年下来,齐国在政治、军事、经济等各方面都日益强大,乃至雄踞天下,使春秋时期的其余四霸谁也不敢轻举妄动,各国之间常年的战争因
为了找到一个好朋友,走多远的路也没关系。--托尔斯泰
关于友谊
三、怎么保持真正的友谊?
很朴实的一话语,告诉我们保持友谊的秘诀就是常联系、勤沟通。对 于深刻而浓烈的友谊而讲,双方能够长久地时不时沟通一下,的确是非常好 的方式。现在的通讯这么发达,微信、QQ、电话、电子邮件,无论哪种方式,偶
尔或者固定时间联系一下,是很有助于保持友谊的浓度不会变淡的好办法。但是对于大 多数真正的友谊,不会随着时间的推移和距离的相隔而烟消云散,生活的忙碌和工作的 紧张,很多人往往只把友谊藏在心里,疏于联络,但是友谊一直在心里。在双方又开始 联系的那一刻,彼此都能感觉到对方的热烈和迫切,牵挂和思念之情相互都感觉得到。
真正亲近的人,不需要言语,即使多年不见,再见面的时 候,友情也会一日往昔。--道教
关于友谊
真正的友谊,也像一颗常青藤,不会因为四季的变化而改变,它使我们保持身 心健康的一道防护屏障,也可以给我们冬日阳光般的温暖。 在生活中,人们往往会总结友谊的来源:同学、战友,在学校里,我们都要重视和同学 们的珍贵友情,等到多年后回首时,都能欣喜地发现,原来自己在友情的天地是那么富 有,而且在生命的每一个阶段,都有知己知心的好闺蜜、好伙伴,那么面对生活的各种 挫折和挑战的时候,我们心底的支持力量就是厚实而巨大的,可以让我们微笑面对每一 个今天和明天。
而公子纠和管仲只好回到鲁国继续政治避难。
称“管鲍之交”,说他们有“通财之义”。所谓通财之义, 不要强求友谊,应该每个人都为“友谊”烦恼过,再和的来的人也会有你讨厌的地方。
齐桓公为了泄射钩之恨,要杀管仲,被鲍叔牙制止了。
是指他们在合作经营生意的时候,从不计较利润分配的多 几年下来,齐国在政治、军事、经济等各方面都日益强大,乃至雄踞天下,使春秋时期的其余四霸谁也不敢轻举妄动,各国之间常年的战争因
为了找到一个好朋友,走多远的路也没关系。--托尔斯泰
关于友谊
三、怎么保持真正的友谊?
很朴实的一话语,告诉我们保持友谊的秘诀就是常联系、勤沟通。对 于深刻而浓烈的友谊而讲,双方能够长久地时不时沟通一下,的确是非常好 的方式。现在的通讯这么发达,微信、QQ、电话、电子邮件,无论哪种方式,偶
尔或者固定时间联系一下,是很有助于保持友谊的浓度不会变淡的好办法。但是对于大 多数真正的友谊,不会随着时间的推移和距离的相隔而烟消云散,生活的忙碌和工作的 紧张,很多人往往只把友谊藏在心里,疏于联络,但是友谊一直在心里。在双方又开始 联系的那一刻,彼此都能感觉到对方的热烈和迫切,牵挂和思念之情相互都感觉得到。
真正亲近的人,不需要言语,即使多年不见,再见面的时 候,友情也会一日往昔。--道教
关于友谊
真正的友谊,也像一颗常青藤,不会因为四季的变化而改变,它使我们保持身 心健康的一道防护屏障,也可以给我们冬日阳光般的温暖。 在生活中,人们往往会总结友谊的来源:同学、战友,在学校里,我们都要重视和同学 们的珍贵友情,等到多年后回首时,都能欣喜地发现,原来自己在友情的天地是那么富 有,而且在生命的每一个阶段,都有知己知心的好闺蜜、好伙伴,那么面对生活的各种 挫折和挑战的时候,我们心底的支持力量就是厚实而巨大的,可以让我们微笑面对每一 个今天和明天。
我的好朋友ppt课件
朋友对我的启发和影响
朋友会分享他们的经验和知识 ,让我能够不断学习和成长。
朋友会激发我的灵感和创造力 ,让我能够有更多的想法和创 新能力。
朋友会影响我的价值观和行为 方式,让我变得更加积极向上 和成熟稳重。
05
CATALOGUE
我对朋友的感激之情
感谢朋友的陪伴和支持
01 02 03 04
总结词:真诚感激
朋友的优点
善良体贴
我的朋友总是关心他人的需要, 乐于助人,是一个非常善良和体
贴的人。
乐观开朗
他的性格乐观开朗,总是能带给人 快乐和阳光,让周围的人感到温暖 。
聪明智慧
他是一个非常聪明和有智慧的人, 总是能给予我很多有价值的建议和 帮助。
我们在一起的美好时光
旅行经历
我们曾一起背包旅行,探 索未知的城市和景点,留 下了许多美好的回忆。
当我取得一些成就时 ,朋友会支持我,让 我有动力去追求更高 的目标。
朋友对我的帮助和建议
当我犯错或做出错误的决定时, 朋友会给我建议,让我有机会去
改正和改进。
当我需要帮助或支持时,朋友会 伸出援手,让我感到不再孤单。
当我犹豫不决或无法做出选择时 ,朋友会给我建议和意见,让我
能够更清晰地思考和决策。
相互理பைடு நூலகம்。
我们之间的长久友谊和未来的期待
我们的友谊已经经历了时间的考验和磨砺,我们相信它会一直持续下去 。
我们期待着与对方一起经历更多的人生阶段,分享更多的快乐和挑战。
我们希望在未来能够继续保持联系并相互支持,共同创造美好的回忆。
THANKS
感谢观看
我们一起游玩的经历
周末郊游
我们经常在周末相约去郊外游玩 ,欣赏大自然的美景,放松身心 ,增加彼此之间的感情。
友谊主题班会ppt课件(图文)
我们可以制定一份友谊计划,包括定期聚会、交流心得、分享资 源等,以保持友谊的持久和深入。
倡导团结互助精神
我们应该积极倡导团结互助的精神,在同学之间形成互帮互助的良 好氛围,让友谊之花绽放更加灿烂。
珍惜友谊,共同成长
我们要珍惜彼此之间的友谊,携手共同成长,让友谊成为我们人生 中最宝贵的财富之一。
THANKS
实中的亲密关系。
网络时代友谊面临的挑战
信任危机
网络环境中存在大量虚假信息和欺诈 行为,导致人们在建立友谊时面临信 任危机。
沟通障碍
网络沟通以文字为主,缺乏面对面交 流时的非语言信息,容易造成误解和 沟通障碍。
时间与精力的投入
网络世界丰富多彩,容易让人沉迷其 中,忽视对现实生活中友谊的维护和 投入。
社会技能
友谊可以帮助我们学习社交技能,如沟通、妥协和解决问题,这些技能在日后 的生活和工作中都非常重要。
自我认知
朋友之间的互动和反馈有助于我们更好地了解自己,包括我们的喜好、价值观 和能力。
友谊对团队协作能力的提升
团队合作
友谊可以增强团队之间的凝聚力和合作意愿,从而提高团队的效率和成果。
冲突解决
在团队中,友谊可以帮助我们更好地处理和解决冲突,维护团队的和谐和稳定。
联系
虽然友谊、亲情和爱情有所不同,但它们都是人类生活中重 要的人际关系,都能为我们提供情感支持和归属感。同时, 这三种关系也存在相互转化的可能性,比如友情可以升华为 爱情,爱情也可以转化为亲情。
02
CHAPTER
友谊的建立与维护
如何建立友谊关系
相互了解
通过交流、分享彼此的 经历和感受,增进相互
了解。
谢谢
增进心理健康
友谊可以缓解孤独感和压 力,提高自尊心和自信心 ,增进心理健康。
倡导团结互助精神
我们应该积极倡导团结互助的精神,在同学之间形成互帮互助的良 好氛围,让友谊之花绽放更加灿烂。
珍惜友谊,共同成长
我们要珍惜彼此之间的友谊,携手共同成长,让友谊成为我们人生 中最宝贵的财富之一。
THANKS
实中的亲密关系。
网络时代友谊面临的挑战
信任危机
网络环境中存在大量虚假信息和欺诈 行为,导致人们在建立友谊时面临信 任危机。
沟通障碍
网络沟通以文字为主,缺乏面对面交 流时的非语言信息,容易造成误解和 沟通障碍。
时间与精力的投入
网络世界丰富多彩,容易让人沉迷其 中,忽视对现实生活中友谊的维护和 投入。
社会技能
友谊可以帮助我们学习社交技能,如沟通、妥协和解决问题,这些技能在日后 的生活和工作中都非常重要。
自我认知
朋友之间的互动和反馈有助于我们更好地了解自己,包括我们的喜好、价值观 和能力。
友谊对团队协作能力的提升
团队合作
友谊可以增强团队之间的凝聚力和合作意愿,从而提高团队的效率和成果。
冲突解决
在团队中,友谊可以帮助我们更好地处理和解决冲突,维护团队的和谐和稳定。
联系
虽然友谊、亲情和爱情有所不同,但它们都是人类生活中重 要的人际关系,都能为我们提供情感支持和归属感。同时, 这三种关系也存在相互转化的可能性,比如友情可以升华为 爱情,爱情也可以转化为亲情。
02
CHAPTER
友谊的建立与维护
如何建立友谊关系
相互了解
通过交流、分享彼此的 经历和感受,增进相互
了解。
谢谢
增进心理健康
友谊可以缓解孤独感和压 力,提高自尊心和自信心 ,增进心理健康。
我的好朋友ppt课件
04
好朋友对我的影响和帮助
他们在困难时给予的支持
倾听与理解
当我遇到困难或挫折时,他们总 是耐心倾听,并尽力理解我的感
受。
提供实际帮助
他们会根据具体情况,提供实际的 帮助和建议,帮助我解决问题。
鼓励与激励
在我感到沮丧或失去信心时,他们 总是鼓励我,让我重新振作起来。
他们的建议和鼓励
建设性的反馈
他们总是给我建设性的反馈,让我明白自己的不足之处,并鼓励 我改进。
寻找共同的兴趣爱好,一起参与其中,增进彼此 的默契和感情。
计划聚会
定期组织或参加聚会、旅行等活动,创造机会相 聚,分享快乐和回忆。
支持彼此
在对方需要帮助和支持时,尽力给予关心和支持 ,共同度过困难时刻。
06
结语:友谊的价值
友谊对我们的意义
友谊是我们生活中宝贵的财富 ,它能够给我们带来快乐、支 持和安慰。
我们的共同点
01
02
03
04
共同的爱好
我们都有共同的兴趣爱好,比 如喜欢一起看电影、听音乐等
。
相似的价值观
我们在价值观方面有很多相似 之处,比如尊重他人、追求公
平正义等。
互相支持
无论遇到什么困难,我们都会 相互支持和鼓励。
共同成长
我们一起成长,共同面对生活 中的挑战和机遇。
他们与我相处的特别之处
我的好朋友
目录
• 朋友的定义和重要性 • 我好朋友的特点 • 我与好朋友的共同经历 • 好朋友对我的影响和帮助 • 如何保持和深化友谊 • 结语:友谊的价值
01
朋友的定义和重要性
什么是朋友
01
朋友是人际关系中的重要一环, 通常是指与个体在情感上有一定 的亲近感,能够提供支持和帮助 的人。
关于友谊的ppt课件
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
关于友谊的PPT课件
目录
CONTENTS
• 友谊的定义与特点 • 友谊的类型与层次 • 建立与维护友谊的方法 • 友谊的益处与价值 • 如何处理友谊中的问题与冲突 • 关于友谊的名言与故事分享
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
关于友谊的名言
友谊是心灵的联结。 —— 莎士比亚
朋友是人生的良伴。 —— 拜伦
朋友是生活中的阳光 。—— 挪易卜生
关于友谊的故事分享
01
02
03
04
故事一:管鲍之交
故事讲述了管仲和鲍叔牙之间 的深厚友谊,他们相互支持,
共同成就了一番事业。
故事二:马克思与恩格斯
讲述了马克思和恩格斯如何通 过共同追求理想和事业,建立
人生支持
在人生的各个阶段,朋友可以 给予我们实际的帮助和支持。
人生目标与价值观
朋友可以影响我们的人生目标 和价值观,促使我们成长和进
步。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
如何处理友谊中的问题 与冲突
处理问题的方法与技巧
坦诚沟通
在处理友谊中的问题时,应保持开放和诚实 的沟通,避免隐瞒和猜测。
中级层次
这个层次的友谊涉及到更多的情感交 流和更深层次的理解,通常需要更多 的时间和努力来建立。
不同类型的友谊及其特点
知己型友谊的特点
这种友谊非常深入和亲密,通常 涉及到个人的内心世界和深层次 的情感,具有很高的情感支持和
友谊主题班会ppt课件(图文)
友谊对个人和团队 的影响
如何建立和维护友 谊
班会活动中的亮点 和不足之处
思考自己的友谊观和交友情况,制定改进计划
反思自己在友谊中的行为和态度 分析自己交友的偏好和不足 制定改进计划,包括提高自己的社交能力、扩大社交圈子等 思考如何与朋友更好地相处,建立更紧密的友谊关系
鼓励同学们积极参与交友活动,共同成长进步。
友谊的升华和发展
友谊的升华:如何将普通的友情升华为至交好友
共同经历:与朋友共同经历困难和挑战,相互支持和鼓励 互相理解:理解朋友的内心世界,尊重彼此的价值观和信仰 分享心事:与朋友分享自己的心事和情感,倾听对方的感受和意见
经常沟通:与朋友保持经常的沟通,了解彼此的生活和状态,关心彼此的成长和发展
友谊的重要性:鼓励同学们珍惜友谊,积极参与交友活动。
班会收获:共同成长进步,互相学习,拓展视野。 未来展望:希望同学们在今后的人生道路上,能够继续保持积极交友的态度,不断成长和 进步。 感谢与祝福:感谢班级组织和参与这次班会,祝福同学们友谊长存,前程似锦。
THANK YOU
汇报人:
友谊的考验和价值
友谊的考验:如何面对朋友的缺点和错误
真诚的沟通:与朋友坦诚相待,共同探讨问题,找到解决方案。
互相包容:包容朋友的缺点和错误,不要轻易放弃友谊。
共同成长:与朋友一起成长,互相帮助,共同进步。 建立信任:建立信任关系,让朋友知道你愿意支持他们,共同度过困难时 刻。
友谊的价值:朋友在你生命中的意义和影响
友谊的延续:如何保持长久的友谊关系,让友情永不褪 色
沟通:建立良好 的沟通渠道,保 持经常性的联系
信任:相互信任 是友谊的基础, 要始终保持诚实 守信
互助:在困难时 期相互扶持,共 同度过难关
《我的好朋友》PPT课件中班社会
倾听的重要性:倾听是交好朋友的关键,能够增进彼此了解和信任 倾听的方法:保持耐心、关注对方、理解对方感受 理解的重要性:理解对方的想法和感受,能够更好地沟通交流 理解的方法:换位思考、关注细节、尊重对方
互相支持:在朋友遇到困难时给予 支持和鼓励
共同成长:相互促进成长,共同进 步
添加标题
添加标题
添加标题
忠诚的重要性:建立信任和友 谊的基础,促进长期关系的发
展
培养忠诚的品质:通过诚实、 尊重和关心他人来培养忠诚的
品质
互相鼓励:在困难时刻给予支持和 鼓励
互相帮助:在需要帮助时给予支持 和帮助
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
互相理解:理解对方的情绪和需求
互相尊重:尊重对方的意见和选择
朋友之间相互信任, 能够建立深厚的友 谊
信任是好朋友之间 最基本的品质之一
信任能够让朋友之 间更加坦诚,减少 误解和矛盾
信任是维系好朋友 关系的重要因素之 一
理解朋友的个性特点,尊重彼此的 差异
理解朋友的需求和感受,关心彼此 的生活
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
包容朋友的缺点和不足,学会欣赏 优点
包容朋友的情绪变化,给予支持和 鼓励
真诚是交朋友的基础 用真诚去关心他人 用真诚去理解他人 用真诚去帮助他人
珍惜友谊的方法:通过分享、关心、互相帮助等方式来珍惜友谊,让孩子们学会用心去交朋友。
友谊的榜样:可以介绍一些历史人物或现实生活中的例子,让孩子们了解什么是真正的友谊, 以及如何去珍惜和维系友谊。
引导孩子们主动交朋友:鼓励孩子们多参加集体活动,主动与他人交流,培养他们的社交能力 和自信心,让他们更加自信地去交朋友。
《朋友的重要性》PPT课件
16
朋友是 帮助你了你不用说谢谢的人 朋友是 你步步高升也不用改变称呼的人 朋友是 扎根在你脑海中想摔也摔不掉的人
17
在这个虚拟的网络世界 声音披着风 如春雨下降 给我抚慰令我动容 也许就是我们的笑 我们的快乐 洋溢成文字关爱了彼此的心
18
朋友:你有这样的朋友吗? 如果有 请你一定珍惜 因为失去了将不会复得
8
在家依父母 出门靠朋友 朋友是 能与你风雨同舟同甘共苦的人 朋友是 会让你在心底深处常常牵挂的人
9
朋友就是 你能信任他,他也了解你的人 朋友是 能分享你的成功 你的喜悦 而从不忌妒你的人 朋友是 能倾听烦恼并给予有益建议 对是假的
朋友是 能在你需要时给予你帮助而不求 任何回报的人 朋友也是 让你常常不由得自己去深深依 恋的人
19
以诚相见 心诚则灵 以心相许 心灵相通 让我们永远是朋友
20
朋友:让我为你捧上一杯幽香阵阵的清茶 带上一份心与心的相通相融 轻轻地说一声:你好吗? 朋友是 永恒的感动!!!
21
Music: Flower heart(花心)2010/07/16
与您真诚分享
22
12
人一生可以贫困,但再贫困不能穷得没有朋友 人一生可以富有 但即使再富有 也不能富得忘了 朋友
13
生活中 人世间 朋友就是一笔财富
14
每一次激荡 每一份欢快 每一份惊喜, 每一句问候 每一句关怀…… 都是一瓣的心香……
15
什么是朋友? 朋友是 快乐时容易忘记的人 朋友是 痛苦中第一个想找的人 朋友是 打扰你了不用说对不起的人
这般温柔的疼爱
永远让人感动……
5
无论跋涉的脚步行于多远
想到在暗夜里 风雨中孤寂时
始终有朋友为我点灯 撑伞 抚慰
朋友是 帮助你了你不用说谢谢的人 朋友是 你步步高升也不用改变称呼的人 朋友是 扎根在你脑海中想摔也摔不掉的人
17
在这个虚拟的网络世界 声音披着风 如春雨下降 给我抚慰令我动容 也许就是我们的笑 我们的快乐 洋溢成文字关爱了彼此的心
18
朋友:你有这样的朋友吗? 如果有 请你一定珍惜 因为失去了将不会复得
8
在家依父母 出门靠朋友 朋友是 能与你风雨同舟同甘共苦的人 朋友是 会让你在心底深处常常牵挂的人
9
朋友就是 你能信任他,他也了解你的人 朋友是 能分享你的成功 你的喜悦 而从不忌妒你的人 朋友是 能倾听烦恼并给予有益建议 对是假的
朋友是 能在你需要时给予你帮助而不求 任何回报的人 朋友也是 让你常常不由得自己去深深依 恋的人
19
以诚相见 心诚则灵 以心相许 心灵相通 让我们永远是朋友
20
朋友:让我为你捧上一杯幽香阵阵的清茶 带上一份心与心的相通相融 轻轻地说一声:你好吗? 朋友是 永恒的感动!!!
21
Music: Flower heart(花心)2010/07/16
与您真诚分享
22
12
人一生可以贫困,但再贫困不能穷得没有朋友 人一生可以富有 但即使再富有 也不能富得忘了 朋友
13
生活中 人世间 朋友就是一笔财富
14
每一次激荡 每一份欢快 每一份惊喜, 每一句问候 每一句关怀…… 都是一瓣的心香……
15
什么是朋友? 朋友是 快乐时容易忘记的人 朋友是 痛苦中第一个想找的人 朋友是 打扰你了不用说对不起的人
这般温柔的疼爱
永远让人感动……
5
无论跋涉的脚步行于多远
想到在暗夜里 风雨中孤寂时
始终有朋友为我点灯 撑伞 抚慰
主题班会朋友ppt课件
•
——王勃
• 友谊在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的 生存有了一点点光彩。
• ——巴金
• 世间最愉快的东西,莫过于有几个头脑和心地都很耿直的严正的 朋友。
• ——爱因斯坦
• 我的朋友,他的语声飘荡在我的心里,像那海水的低吟之声,缭 绕在静听着的松林之间。
• ——泰戈尔
我们如何去守护友谊呢?
• 37-54分C型、交友不当——他也许是个温暖、 仁慈的人,可是他缺乏足够的独立性,遇事缺 乏主意,也不能给处在困难中的朋友以有效的 建议和协助,因此,难以使人产生依赖的觉得。 他应该使本人充分独立。与朋友交往是最能展 现人格与安康的舞台,过度的依赖或过分的感 情要求,只会使他趋于失败。
• 36分以下D型、交友有妨碍——他回绝与他人 沟通交流。他以为本人一个人就能构成一个完 好的世界。与人交往不仅无法使他愉快,反而 会成为一种不用要的负担。这样的心思形状, 当然不会有很多朋友>请不要以为本人很独立, 很潇洒。一个人总有需求他人抚慰的时候。友 谊是每个正常人都需求的。他其实也不是真的 不需求它,只是他存在着错觉而已。
1.与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯假设比邻。(王勃: <送杜少府之任蜀州>) 2.又送王孙去,萋萋满别情。(李白:<送友人> 3.春草明年绿,王孙归不归?(白居易:<赋得古原草送别>) 4.渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳 关无故人。(王维:<送元二使安西>) 5.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。(王昌龄:<芙蓉楼送辛渐>) 6.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适:<别董大>) 7.桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。(李白:<赠汪伦>) 8.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白:<送孟浩然之广陵>) 9.轮台东门送君去,雪上空留马行处。(岑参:<白雪歌送武判官 归京>) 10.长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
朋友课件ppt
。
倾听与理解
在沟通中,要耐心倾听对方的 意见,理解对方的立场,避免 过早做出判断或反驳。
寻求共同点
寻找双方利益的共同点,寻求 让步或折中的解决方案,以达 成共识。
学会让步
在解决冲突时,要学会让步, 尊重对方的意见,放弃自己的 部分利益,以到达双方都能接
受的结果。
处理背叛与伤害
01
02
03
04
接受事实
友谊的深化
深入了解
通过更深入的交流和了解 ,发现彼此更多的共同点 和类似之处。
共同经历
共同经历一些有意义的事 情,如旅行、参加活动等 ,增加彼此的默契和信任 。
情感共鸣
在情感上产生共鸣,能够 互相理解和安慰,分享快 乐和悲伤。
友谊的坚持
保持联系
定期保持联系,分享彼此的生活 和情感状态,坚持友谊的新鲜感
朋友课件
汇报人: 202X-12-31
• 朋友的概念 • 朋友关系的发展 • 朋友之间的相处之道 • 朋友的影响与作用 • 如何处理朋友关系中的问题 • 朋友课件总结
01
朋友的概念
什么是朋友
01
朋友是人际关系中的一种,通常 是指与个体有共同兴趣、相互理 解和支持的人。
02
朋友之间通常存在着信任、尊重 和互助等积极关系,这些关系有 助于提高个体的心理健康和生活 质量。
话题。
老朋友
长时间交往、有深厚友 谊基础的人,通常经过
时间和经历的考验。
02
朋友关系的发展
友谊的建立
01
02
03
共同兴趣
寻找和培养共同的兴趣和 爱好,是建立友谊的重要 基础。
真诚交流
通过真诚的交流和分享, 了解彼此的喜好、价值观 和生活态度。
倾听与理解
在沟通中,要耐心倾听对方的 意见,理解对方的立场,避免 过早做出判断或反驳。
寻求共同点
寻找双方利益的共同点,寻求 让步或折中的解决方案,以达 成共识。
学会让步
在解决冲突时,要学会让步, 尊重对方的意见,放弃自己的 部分利益,以到达双方都能接
受的结果。
处理背叛与伤害
01
02
03
04
接受事实
友谊的深化
深入了解
通过更深入的交流和了解 ,发现彼此更多的共同点 和类似之处。
共同经历
共同经历一些有意义的事 情,如旅行、参加活动等 ,增加彼此的默契和信任 。
情感共鸣
在情感上产生共鸣,能够 互相理解和安慰,分享快 乐和悲伤。
友谊的坚持
保持联系
定期保持联系,分享彼此的生活 和情感状态,坚持友谊的新鲜感
朋友课件
汇报人: 202X-12-31
• 朋友的概念 • 朋友关系的发展 • 朋友之间的相处之道 • 朋友的影响与作用 • 如何处理朋友关系中的问题 • 朋友课件总结
01
朋友的概念
什么是朋友
01
朋友是人际关系中的一种,通常 是指与个体有共同兴趣、相互理 解和支持的人。
02
朋友之间通常存在着信任、尊重 和互助等积极关系,这些关系有 助于提高个体的心理健康和生活 质量。
话题。
老朋友
长时间交往、有深厚友 谊基础的人,通常经过
时间和经历的考验。
02
朋友关系的发展
友谊的建立
01
02
03
共同兴趣
寻找和培养共同的兴趣和 爱好,是建立友谊的重要 基础。
真诚交流
通过真诚的交流和分享, 了解彼此的喜好、价值观 和生活态度。
《我们的好朋友》PPT
3.小谭总是把过错推卸给别人,他这样做会影响自己交朋友。
4.好朋友的不合理要求也应该答应。 5.考试时,小明应该给好朋友小王说答案。 6.朋友之间相处时,要敢于对对方的错误提出批评。
( √ √) (✕)
✕ (√)
√ ( ✕ ✕) ( ✕ ✕) ( √ √)
能力提升
四、简答题。 1.你有好朋友吗?你们是怎样成为好朋友的? 我有很多好朋友。在学校里的好朋友是因为我们谈得来;在课外舞蹈班的好朋友是因为我们都学舞蹈;还有 一些好朋友是因为他们非常友善,帮助过我。
第一单元
同伴与交往
我们的好朋友
学习目标概要
单元知识归纳
1.与 朋友朋友在一起是那么开心、美好。
2.我们都渴望获得 友谊 ,但友我谊们应 该明白 什么才是真正的 。 什么才是真正的友谊
3. 不不合合理理的的 要求会伤害朋友之间的友谊。
4.友谊来之不易,需要 珍惜 。学会珍惜与朋 友相处 ,友谊与才朋能友相深处厚长久 。
夯实基础
一、填空题。
1. 友友谊谊 总是给我们温暖,让我们感受到 真情 的存在。
真情
2.与朋友在一起是那么 开心 、 美开好心 。
美好
3.我们都渴望获得 友谊 ,但友我谊们应 该明白什么才是 真正的友谊。 4.友谊来之不易,需要 珍惜 。 珍惜
真正的友谊
5.学会与朋友 相处 ,相友处谊才 能深厚长久。
不对。因为子晴向朋友提出的是不合理的要求,她应该听听王明不投她票的原因。
4.你和朋友之间一定有很多开心事吧?选取一件最开心的写下来。 我的好朋友叫小明,他是一个活泼好动的小男孩。最开心的是在空余时间,我们一起打羽毛球、跑步。
4.好朋友的不合理要求也应该答应。 5.考试时,小明应该给好朋友小王说答案。 6.朋友之间相处时,要敢于对对方的错误提出批评。
( √ √) (✕)
✕ (√)
√ ( ✕ ✕) ( ✕ ✕) ( √ √)
能力提升
四、简答题。 1.你有好朋友吗?你们是怎样成为好朋友的? 我有很多好朋友。在学校里的好朋友是因为我们谈得来;在课外舞蹈班的好朋友是因为我们都学舞蹈;还有 一些好朋友是因为他们非常友善,帮助过我。
第一单元
同伴与交往
我们的好朋友
学习目标概要
单元知识归纳
1.与 朋友朋友在一起是那么开心、美好。
2.我们都渴望获得 友谊 ,但友我谊们应 该明白 什么才是真正的 。 什么才是真正的友谊
3. 不不合合理理的的 要求会伤害朋友之间的友谊。
4.友谊来之不易,需要 珍惜 。学会珍惜与朋 友相处 ,友谊与才朋能友相深处厚长久 。
夯实基础
一、填空题。
1. 友友谊谊 总是给我们温暖,让我们感受到 真情 的存在。
真情
2.与朋友在一起是那么 开心 、 美开好心 。
美好
3.我们都渴望获得 友谊 ,但友我谊们应 该明白什么才是 真正的友谊。 4.友谊来之不易,需要 珍惜 。 珍惜
真正的友谊
5.学会与朋友 相处 ,相友处谊才 能深厚长久。
不对。因为子晴向朋友提出的是不合理的要求,她应该听听王明不投她票的原因。
4.你和朋友之间一定有很多开心事吧?选取一件最开心的写下来。 我的好朋友叫小明,他是一个活泼好动的小男孩。最开心的是在空余时间,我们一起打羽毛球、跑步。
我们的好朋友 课件(共26张PPT)
2 0 2
此
有时候我们会向朋友提出不合理
处 可 编
3
辑
年 版
的要求,却不知道正是这些不合理
修 改
的要求,伤害了朋友之间的友谊。
1 我们的好朋友孟华比
投我一票?
2 0 2 3 年 版
你更合适当班长。
此
处
可
编
子晴的生气是
辑 修 改
否有道理?你想对
她说什么呢?
2 0
来了哪些香甜呢?
此 处
2
可 编
3
辑
年
修 改
版
1 我们的好朋友
(2023-2024学年 完美订制版)
2 0
我们每个人都渴望交朋友,
此 处
2
可 编
3 年
但有些人却很难交到好朋友,
辑 修 改
版
这是为什么呢?
1 我们的好朋友
(2023-2024学年 完美订制版)
这有什么了不起?
2 我如果参加,他哪
(2023-2024学年 完美订制版)
人教统编版道德与法治 四年级 下册
2 0 2
第一单元 同伴与交往
此 处 可
编
3
辑
年
修 改
版
1 我们的好朋友
(2023-2024学年 完美订制版)
导入新课
2 0
同学们,我们一起在学校生活和
此
处
2 3
可
学习已经三年多了,相信大家一定
编 辑
年
修 改
版
交到了不少好朋友。今天这节课,
不给他看的话,是
处 可 编
不是不够朋友?
辑 修 改
1 我们的好朋友
关于朋友的PPT课件
情境3:王琪和丽丽素来有矛盾。有一次老师
放学后把王琪叫到办公室,批评她不该把言情小 说带到学校,并在女生中传阅,导致许多女同学 上课看小说。王琪非常恼火,心想一定是丽丽打 的“小报告”。于是她走到丽丽面前,不容分说 地指责她一番。丽丽心中很委屈,因为此事与她 无关。丽丽找到周美丽(王琪和丽丽共同的朋 友),周美丽从中调解,澄清了事实,从而两人 之间的误会消除了。
一个普通的朋友找你谈论你 的困扰。一个真正的朋友找你 解决你的困扰。
一个普通的朋友在拜访时, 像一个客人一样。一个真正的 朋友会打开冰箱自己拿东西。
没有朋友的人,活着岂非和死了一样? 所以我们需要朋友,我们需要可以陪我们走过风霜雨 雪的人,陪我们感受爱恨癫狂.恩怨情仇的人,陪我们千 年的的一个关于人间挚爱的传奇……
在我们的一生中,会遇到那么多人
`
有擦肩而过可能再也不会遇到的人,如陌生人…
有在一段期间会有紧密关系的人,如老师…
有陪伴你一生的人,如你的另一半…
幸运的是,不久后一个医疗小组来到了这里,小组只有两个人,一个女 医生,一个女护士。
女医生很快的进行了急救,但在那个小女孩那里出了一点问题,因为小 女孩流了很多血,需要输血,但是她们带来的不多的医疗用品中没有可供使 用的血浆。于是,医生决定就地取材,她给在场的所有的人验了血,终于发 现有几个孩子的血型和这个小女孩是一样的。可是,问题又出现了,因为那 个医生和护士都只会说一点点的越南语和英语,而在场的孤儿院的工作人员 和孩子们只听得懂越南语。
忽然,一只小手慢慢的举了起来,但是刚刚举到一半却又放下了,好一 会儿又举了起来,再也没有放下了!
医生很高兴,马上把那个小男孩带到临时的手术室,让他躺在床上。小男 孩僵直着躺在床上,看着针管慢慢的插入自己的细小的骼膊,看着自己的 血液一点点的被抽走!眼泪不知不觉的就顺着脸颊流了下来。医生紧张的 问是不是针管弄疼了他,他摇了摇头。但是眼泪还是没有止住。医生开始 有一点慌了,因为她总觉得有什么地方肯定弄错了,但是到底在哪里呢? 针管是不可能弄伤这个孩子的呀!
主题班会朋友ppt课件
互助互信
在朋友遇到困难时伸出援 手,相互支持和帮助,建 立起深厚的信任关系。
共同兴趣
寻找与朋友共同的兴趣爱 好,增进彼此之间的交流 和互动,让友谊更加牢固 。
THANKS
谢谢
重新建立友谊
寻找新朋友
如果朋友之间的距离和变化导致友谊破裂 ,需要重新建立友谊,通过坦诚沟通、互 相包容和理解来重新建立友谊。
如果因为某些原因失去了一个朋友,也不 要灰心丧气,可以尝试认识新的朋友,拓 展自己的社交圈子。
04
CHAPTER
友谊对我们的影响
对心理健康的影响
心理健康的维护
朋友可以提供情感支持,帮助我 们应对生活中的压力和困难,从 而保持良好的心理状态。
在与朋友交流时,注 意言辞和态度,避免 伤害对方的感情。
尊重朋友的文化、信 仰和价值观,不轻易 评价或批评。
理解
理解是友谊的润滑剂,朋友之间需要 相互理解和包容。
在朋友遇到困难时,能够站在对方的 角度思考问题,提供有益的建议和帮 助。
学会倾听朋友的烦恼和困惑,给予关 心和支持。
共享与支持
共享是友谊的体现,朋友之间应 该分享彼此的喜怒哀乐。
理解和接受朋友的差异
尊重差异
每个人都有自己的性格、兴趣和习惯,要尊重朋友的差异,不要试图改变他们, 而是学会欣赏和接受他们独特的个性。
沟通与理解
与朋友保持良好的沟通,了解他们的想法、感受和需求,增进彼此之间的理解和 信任。
培养和维护友谊的技巧
01
02
03
真诚待人
与朋友相处要真诚、坦率 ,不隐瞒自己的想法和感 受,建立起真挚的友谊关 系。
发展。
02
CHAPTER
建立友谊的要素
朋友课件(共15张ppt)心理健康七年级
朋友之间的伤害 往往都是无心的 帮助却是真心的 忘记那些无心的伤害 铭记那些真心的帮助 你会发现世上有很多真心的朋友
同学们,通过本节课的探究,
你对“朋友”有哪些新的认识?
你打算怎样去对待自己的朋友? 请你分享一下学习本课的感受和 收获。
让我们把对朋友的祝 福送给你知心的朋友
我心中的朋友
我认为朋友就像一本永远都 读不完书,伴随我的一生。
请想一想: 在你的心目中常常把“朋友”比作什么?
朋友的定义:彼此信任,互相帮助的伙伴。
活动一:看哪组写的多
请组内讨论并写出与“朋友”相关
的词语或成语。
活动规则: 1.老师播放歌曲《友谊地久天长》; 2.每组同学一起商量讨论,并将讨论 的结果写在纸上; 3.音乐结束,比赛结束,看哪组同学 写的多。
怎能忘记旧日朋友 心中能不欢笑 旧日朋友岂能相忘 友谊地久天长
友谊万岁万岁朋友友谊万岁 举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长 我们往日情意相投 让我们紧握手 让我们来举杯畅饮 友谊地久天长
活动二: 给 朋 友 画 像
▪ 请从下面的三种方式中选择一个自己 喜欢的方式介绍你所画的好朋友。
1.你对朋友的印象? 2.你们是怎么成为好朋友的? 3.你们在一起时,有什么难忘的事?
我们该如何对待朋友呢?
案例一:当我好朋友做练习册遇到 困难要照我抄时,我到底怎么做才 够朋友。
在你和朋友相处的过程中, 发生过哪些不愉快的事呢?
请你写在纸条上、折好、投 到烦恼小信箱里。
对待朋友一定要: • 守信、真诚、宽容、尊重、热心
“三尽量” • 尽量控制自己的脾气。 • 尽量少说缺点,多赞扬优点 。 • 尽量经常跟朋友联络,可以增进感情。 “两学会” • 学会换位,多站在对方的角度想一想。 • 学会感恩,朋友了帮忙,要心存感激。
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友谊,像一朵鲜花,芬芳我的心灵。 友谊,赶走了我心中的寂寞和痛苦。 啊,真正的友谊,给人以无数的信心 和快乐。友谊使人躲避虚假,友谊使 人远离冷漠,友谊使人不再争吵。化 解不和,相互鼓励!
友谊,像一缕阳光,温暖了人的心房。 友谊,解除了我的苦恼和忧愁。啊,真 正的友谊,给人以无限的智慧和欢乐。 友谊只有诚心才会长大,友谊只有热心 才会开花,友谊只有忠心才会结果。互 相学习,永攀高峰! 友谊,像一盏明灯,照亮了我的灵魂。 友谊,驱散了我心中的孤独和悲伤。啊, 真正的友谊,给人以无穷的温暖和力量。 友谊需要忠诚去播种,友谊需要热情去浇 灌,友谊需要谅解去护理。互相关心,不 断勉励!
冲突的4种典型的反应方式:
情境1:——退缩。
表现为:冲突中的一方因不够自信,而对冲突的另一方产生恐惧 心理,并且迫于对方压力放弃自己的立场,满足对方的愿望。结 果为:无法维护自己的正当权益,将自己的不自信暴露给对方。 使对方认为自己软弱可欺,不但不能化解原有的冲突,而且容易 引发新的冲突。
情境2:——攻击。
我Hale Waihona Puke 很 羡 慕 憧 憬 的 友 情……
一个普通男孩的友谊故事
那是发生在越南的一个孤儿院里的故事,由于飞机的狂轰滥炸,一颗炸弹被 扔进了这个孤儿院,几个孩子和一位工作人员被炸死了。还有几个孩子受了 伤。其中有一个小女孩流了许多血,伤得很重! 幸运的是,不久后一个医疗小组来到了这里,小组只有两个人,一个女 医生,一个女护士。 女医生很快的进行了急救,但在那个小女孩那里出了一点问题,因为小 女孩流了很多血,需要输血,但是她们带来的不多的医疗用品中没有可供使 用的血浆。于是,医生决定就地取材,她给在场的所有的人验了血,终于发 现有几个孩子的血型和这个小女孩是一样的。可是,问题又出现了,因为那 个医生和护士都只会说一点点的越南语和英语,而在场的孤儿院的工作人员 和孩子们只听得懂越南语。 于是,女医生尽量用自己会的越南语加上一大堆的手势告诉那几个孩子, “你们的朋友伤得很重,她需要血,需要你们给她输血!”终于,孩子们点 了点头,好像听懂了,但眼里却藏着一丝恐惧! 孩子们没有人吭声,没有人举手表示自己愿意献血!女医生没有料到会 是这样的结局!一下子愣住了,为什么他们不肯献血来救自己的朋友呢?难 道刚才对他们说得话他们没有听懂吗? 忽然,一只小手慢慢的举了起来,但是刚刚举到一半却又放下了,好一 会儿又举了起来,再也没有放下了!
在我们的一生中,会遇到那么多人
`
有擦肩而过可能再也不会遇到的人,如陌生人… 有在一段期间会有紧密关系的人,如老师… 有陪伴你一生的人,如你的另一半…
有和我们血浓于水、永远不会伤害你的人,如父 母…
还有就是永远在你身旁在你最需要的时候给你勇气、 鼓励、安慰、支持,在你什么都不缺的时候默默在 你声旁看着你、为你开心的人,那就是…
朋友 两个字
树立正确的交友观
一生一
世
冲突犹如平静的湖水中泛起的涟漪,犹如优美 的旋律中夹杂的不和谐的音符,犹如万里晴空中浮 动的乌云……它在我们的生活中扮演着一个令人厌 恶的角色,可又往往出其不意地出现在你的面前。 那么面对冲突我们应如何处理呢? 情境1:放学后,阿明骑车回家,走到一条僻静的 小路上,突然两个高年级男生拦住了他的去路。两 位高大的男生在阿明面前晃了晃拳头,让他把身上 的钱都交出来。阿明说身上没钱。两个男生威胁阿 明不许将此事告诉老师,否则要他“好看”。阿明 心中不服却不敢反抗,他没有将此事告诉父母和老 师。
决困 你扰 一 的。 个 困一 普 扰个 通 。真 的 正朋 的友 朋找 友你 找谈 你论 解你 的
学会朋友间相处
张博骏
朋友是什么?
朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一 杯热茶;朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一 把雨伞;朋友是春日来临时吹开我们心中冬的郁闷的那一 丝春风;朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯 美酒。 在这个世界上人不可以没有父母,同样也不可以没有 朋友。没有朋友的生活犹如一杯没有加糖的咖啡,苦涩难 咽,还有一点淡淡的愁。因为寂寞,因为难耐,生命将变 得没有乐趣,不复真正的风采。 没有朋友的人,活着岂非和死了一样? 所以我们需要朋友,我们需要可以陪我们走过风霜雨 雪的人,陪我们感受爱恨癫狂.恩怨情仇的人,陪我们千 年的的一个关于人间挚爱的传奇……
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行, 在旅途中的某点他们吵架了一个还给另外 一个一记耳光.被打的觉得受辱,一言不语, 在沙子上写下:"今天我的好朋友打了我一 巴掌." 他们继续往前走.直到到了沃野,他 们就决定停下.被打巴掌的那位差点淹死, 幸好被朋友救起来了.被救起后,拿了一把 小剑在石头上刻了:"今天我的好朋友救了 我一命."一旁好奇的朋友问说: 为什麼我 打了你以后,你要写在沙子上而现在要刻 在石头上呢?
情境4:——协商。
表现为:冲突双方互相尊重对方的愿望,认为双方 对冲突都负责任,并积极地寻找双方都满意的化解 冲突的行为方式。结果为:找到令冲突双方都满意 的解决问题的方法,并最终化解冲突。
友一 会个 一 打客 个 开人 普 冰一 通 箱样 的 自。 朋 己一 友 拿个 在 东真 拜 西正 访 。的 时 朋, 像
波耳卡和巴尔鲍斯在厨房的窗口下晒太阳。虽说 他们在院门口看家,比较来得合适,可是他们已 经吃得饱饱的,而且这两只狗都是彬彬有礼,白 天对谁也不乱叫,这样,他们俩纵情谈起各种事 情来了:谈到狗的职务,坏事情,好事情都谈, 最后谈起友谊来了。 “还有什么更快乐的呢?”波 耳卡说,“除了跟朋友真心诚意地一起生活:什 么事都能互相合作,同喝同吃,全力保卫咱同类, 最后,互相了解地看看,抓紧幸福的一刻安慰朋 友和让朋友愉快,把整个自己的幸福放在朋友的 幸福上!如果我们能够建立这 样的友谊,我敢大胆 说一句,我们就不会觉得时间的过去了。” “当 真吗?这倒挺有意义!”巴尔鲍斯回答它,“波耳卡 努什卡,我早就很痛心,你我虽然同住一个院子, 我们简直没有一天不打架;这究竞为了什么呢?感 谢我们的主人:我们从来不饿肚子,住得又很舒 服!
而且,说来真惭愧,狗的友谊自古就传为美谈,然而狗与 狗之间的友谊,真好像 人与人之间的友谊,几乎从来没有 看到过。”‘‘在这年代,我们来做现代友谊的模范吧!” 波耳卡喊道, ‘我们来握手吧!…„来吧!”接着两个朋友就 拥抱和接吻起来,高兴得不知道把对方比做谁好,“我的 俄瑞斯忒(特)斯!”——“我的波拉得斯!”争吵、忌妒、恶 意都给滚开吧! 不幸,这时候厨子从厨房丢出来一根骨头。于是两个朋友 争先向它飞奔过去,友谊与和睦都到哪儿去了?俄瑞斯忒 斯和波拉得斯对咬起来,只见一蓬蓬的狗毛在飞扬,最后 好容 易用了水才把它们冲开了。 世上到处都充满这样的 友谊,对于现在许多朋友们来说,这并不算罪过,在友谊 中几乎都很相好;叫起来,大家好像一条心——然而只消 丢给它们一根骨头,就会像狗儿一样!
怎能忘记旧日朋友 心中能不欢笑 旧日朋友岂能相忘 友谊地久天长 友谊万岁朋友友谊万岁 举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长 我们曾经终日游荡在故乡的青山 上 我们也曾历尽苦辛到处奔波流浪 友谊万岁朋友友谊万岁 举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长
友谊万岁万岁朋友友谊万岁 举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长 我们往日情意相投 让我们紧握手 让我们来举杯畅饮 友谊地久天长 友谊万岁万岁朋友友谊万岁 举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长 友谊万岁万岁朋友友谊万岁 举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长 我们也匆匆日逍遥荡桨在微波上 友谊万岁万岁朋友友谊万岁 当如今已经劳燕分飞 举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长 远隔大海重洋
情境4:星期日陈峰的哥哥正在家里复习功
课。隔壁房间里,陈峰正在听音乐,并且把声 音开得很大。哥哥生气的去敲陈峰的门,对他 说:“把声音关上,我正在复习功课,明天要 考试!”陈峰正陶醉在音乐中,被哥哥这么一 说很不高兴,但又一想:哥哥考试比我听音乐 重要,再说我可以戴耳机听。于是,陈峰说: “对不起,影响你复习功课了。这样吧,我用 耳机听音乐,你把房门关上,这样我们就互不 干扰了。”哥哥脸上露出了笑容。
另个笑笑的回答说 当被一个朋友伤害时, 要写在易忘的地方 风会 负责抹去它; 相反的如果被帮助, 我们要把它刻在心里的深处, 那里任何风都吹不到!
朋友的相处 伤害往往是无心的 帮助却是真心的 忘记那些无心的伤害 铭记那些对你的帮助 你会发现这世上你有很多真心的朋 友......
友情常在顺境中结成,在逆境中经受考验,在岁月长河 中流淌伸延。 有的朋友只能交一时,有的朋友可以交永远;交一时的 朋友可能是一场误会,对曾有过的误会不必抱怨,只需 说声再见,交永远的朋友用不着发什么誓言,当穿过光 阴的隧道之后,那一份真挚与执著,也足以感地动天。 挚友不必太多,人生得一知己足矣,何况有不止一个心 灵上的伙伴。 朋友可以很多,只要我们有一个共同的追求与心愿。 友 情不受限制,它可以在长幼之间,同性之间、异性之间, 甚至异域之间。山隔不断,水隔不断,不是缠绵也浪漫。 只是相思情太浓,仅是相识意太淡,友情是相知,味甘 境又远。
医生很高兴,马上把那个小男孩带到临时的手术室,让他躺在床上。小男 孩僵直着躺在床上,看着针管慢慢的插入自己的细小的骼膊,看着自己的 血液一点点的被抽走!眼泪不知不觉的就顺着脸颊流了下来。医生紧张的 问是不是针管弄疼了他,他摇了摇头。但是眼泪还是没有止住。医生开始 有一点慌了,因为她总觉得有什么地方肯定弄错了,但是到底在哪里呢? 针管是不可能弄伤这个孩子的呀! 关键时候,一个越南的护士赶到了这个孤儿院。女医生把情况告诉了 越南护士。越南护士忙低下身子,和床上的孩子交谈了一下,不久后,孩 子竟然破涕为笑。 原来,那些孩子都误解了女医生的话,以为她要抽光一个人的血去救 那个小女孩。一想到不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出来!医生终 于明白为什么刚才没有人自愿出来献血了!但是她又有一件事不明白了, “既然以为献过血之后就要死了,为什么他还自愿出来献血呢?”医生问 越南护士。 于是越南护士用越南语问了一下小男孩,小男孩回答的很快,不假思 索就回答了。回答很简单,只有几个字,但却感动了在场所有的人。 他说:“因为她是我最好的朋友!”