1.关于文字材料写作的几点感想和体会

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关于文字材料写作的经验总结

关于文字材料写作的经验总结

关于文字材料(文案)写作的一些心得(原创)不断地在一些专业写作网站和百度“知道”里见有人求助应该怎样写作文字材料的问题,本着和大家一块交流的原则,结合近些年文字工作的经验,我写了下面的文章,希望对大家能有所帮助。

本文一共分为四个部分,分别从应用文的语言与资料收集、几种文体写作技巧、企业内刊的办刊经验、广告文案策划的一般思维铺开来写。

一、应用文的语言及材料收集我认为应用文的语言应该在三个方面下功夫:1、简洁准确不必要的话最好一句都不要有,多次表达一个意思的句子尽量只用一次。

在两种情况下可以反复:一是为了增强语势;二是为了强调。

另外,用语要准确,比如纯利润和毛利润,一定要分辨清楚、说的明白,更不能出现有歧义的句子。

“笔下有黄金万两,笔下有人命关天。

”讲的大概就是语言的准确性。

2、避免口语说法应用文的语言技法、行文结构毕竟不同于文学作品,它的用语讲究的是逻辑性、严密性和规范性的统一,所以切忌口语化,比如说公司融资,只能说筹措资金而不能说筹措金钱;再比如说“公司员工思想一致”,就不能口语化的说“公司的人想法基本相同”。

3、用数据说话数据是最有说服力的语言,所以不要吝啬你的数字,不要用大概、差不多等模糊字眼来搪塞,一定要想办法量化,这样你的文字才有说服力,才更能让人接受。

需要注意的是,数据的表达可以有很多形式,有直接的陈述数字、罗列数字,有形象鲜明、生动的图表表现,具体用哪些形式更好,我认为除了党论政工以外,用吸引眼球的图表会为文章增色不少,甚至是点睛之举,特别是对于毕业论文来说,如果一篇论文里能出现那么几次图表,你的这篇论文基本就OK了。

试比较下面数据的不同表达形式的不同:表达方式比较:直接数字陈述法截止2002年6月底,全市共有中式正餐馆3590家,占全部餐饮企业的74.4%,2001年传统的中式正餐零售额达45.3亿元,占全部餐饮企业的59.8%。

近年来,快餐已经成为广大上班族的时尚消费需求,中式快餐如马兰拉面、永和豆浆;西式快餐如肯德基、麦当劳等,在北京大街小巷如雨后春笋般纷纷成立,发展迅猛,各展其能。

学好公文写作的感想范文(精选3篇)

学好公文写作的感想范文(精选3篇)

学好公文写作的感想范文(精选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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对公文写作的心得体会8篇

对公文写作的心得体会8篇

对公文写作的心得体会8篇对公文写作的心得体会篇120xx年x月xxxx日,我有幸参与了xx第三期公文写作培训班,在短短的三天时间里,通过老师的讲解,让我夯实了写作基础,规范了写作格式,拓宽了写作思路,提升了写作本领。

一、坚决政治立场方向。

要加强对党的路线、方针政策、决策部署的学习,坚决梦想信念、坚决政治立场和政治方向,提高政策理论水平和政治素养,写作过程中要有大局意识。

这是日常工作中撰写各类文字材料必备的政治要求。

二、积累材料夯实基础。

“巧妇难为无米之炊”、“读书破万卷,下笔如有神”,公文写作,只有积累了丰富的材料,写作时才能游刃有余。

一是加强对世情党情国情、党史国史的讨论,这是公文写作的灵魂所在、生命所在、希望所在。

二是加强对法律法规、行业规律的学习,适时发觉新变动,加添新内容,才能拓宽公文写作的高度、广度、深度。

三是加强文学素养,加强文字功底,提高对语言文字的驾驭本领。

三、加强信息的收集整理。

“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,信息的收集整理是对写作素材的“再思索”、“再加工”,只有不绝对积累的材料进行归纳整理,才能在写作时做到“举一反三”,挥洒自若。

公文写作的本领不是一朝一夕练就的,需要我们在工作生活中,每天都须勤于思索,勤于积累,常常动手去写,唯有如此,本身的写作水平才会逐渐提高。

四、通过这次培训,我对公文写作有了新的认知和感受。

一是在心态和意识上的变动,通过xx老师的授课,我认得到公文的意义和力气,公文写作不只是浮于表面的传达与任务,一篇好的公文能使优秀的制度为民服务,更能使清亮的思想绵远流传;优秀的行文者应是心怀人民,心怀天下,要有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”的思虑与气魄。

二是明白了立场与角度的在公文中紧要性,公文的种类繁多,且作用各不相同,老师讲“行文过程是一个不绝跳出自我的过程,是行文者达到”我将无我”的过程”,我个人理解为,写不同的文章仿佛于饰演不同的角色,有时写一篇文章甚至需要同时饰演多个角色,例如,行文时我们需要饰演的不只是文章,同时也要站在文章受众者的思维层面和立场,进行多方考虑,拿捏,权衡,这样才能尽量将文章的作用最大化,使文章的思想得到有力地传达。

张瑞志-写好文字材料要注重在三个方面下功夫-(推荐!)

张瑞志-写好文字材料要注重在三个方面下功夫-(推荐!)

写好文字材料要注重在三个方面下功夫作者:张瑞志当前,机关干部在文字材料写作方面存在的突出问题是针对性不强,深刻性不够,缺乏厚度和份量,如何解决这些问题?下面,我结合自己多年来从事机关文字材料写作工作的实践,分别谈点体会。

一、要在增强文字材料的针对性上下功夫判断一个材料是否成功的一个重要标准,就是这个材料有没有针对性。

一些材料质量不高、领导不满意,原因是多方面的,但一个重要原因就是缺少针对性。

针对性从哪里来,最直接的就是抓问题。

提出的问题越尖锐、越贴近实际、越具有普遍意义,引起的反响就越大。

抓哪些问题?要抓事关全局的重大问题,具有很强的典型意义和代表性,讲出来后能引起大家的重视和思考;要抓十分突出的现实问题,特别是把那些‚关注度‛很高的问题,在合适的场合讲出来,让群众和部属清楚组织的看法和态度,给大家一个满意的答案和交待;要抓将要遇到的关键问题,讲这一类问题,主要目的是增强预见性,掌握工作的主动权。

那么,怎样提出问题、分析问题和解决问题才能增强文字材料的针对性呢?我认为需要把握好三个方面:一是要切中要害。

鼓要敲在点子上,蛇要打在七寸上。

提出问题要直奔关键,敢于查摆矛盾,敢于揭露倾向性问题,追究其原因、教训。

有一个材料对‚好人主义‛和‚叫好主义‛分析得比较好,可以说讲在了点子上和要害处,它是这样讲的:现在一些单位‚叫好主义‛很有市场,‚叫好主义‛比好人主义有新发展。

好人主义只是不敢和不愿得罪人,‚叫好主义‛则把功夫下在拍马溜须上,见人就讲‚过年的话‛,逢人先戴‚高帽子‛,就连党委民主生活会上,也往往是表扬与自我表扬相结合,批评与自我批评很难开展起来。

有的怕得罪人,‚批评别人开不了口、处理问题下不了手‛,甚至在有些问题上无原则地迁就退让;有的事不关己,高高挂起,明知不对,少说为佳。

这都是与好人主义与‚叫好主义‛盛行分不开的,也说明一些单位少了批评与自我批评的武器,必须在提高批评与自我批评的质量上下功夫。

[整理]对提高文字材料写作质量的几点思考

[整理]对提高文字材料写作质量的几点思考

对提高文字材料写作质量的几点思考文字材料写作是各级国税机关办公室工作的重要职责,是政务服务的主要形式。

提高文字材料质量是发挥其“辅政”作用的基本要求,也是提升国税机关运转效能、展示国税机关良好形象的重要因素。

进一步提高文字材料质量,必须着力解决文字材料撰写过程中立意不远、内容不实、文风不新、素质不高等问题,更好地发挥办公室工作以文辅政的参谋助手作用。

对于提高文字材料写作质量的问题,笔者结合工作实践体会,谈一点浅显的认识。

一、注视全局立意高远思想观点是文字材料写作的灵魂。

要发挥好文字材料把方向、议大事、谋全局的作用,必须要重视文字材料的思想性和理论性,注意从全局的高度、领导的角度、不同的维度思考问题、把握主旨,力求文字材料体现党的路线、方针、政策,体现国税部门的总体工作部署,体现从宏观思考问题、指导实践的要求。

一要善于从上级的精神中把握高度。

文字材料是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级各项工作安排部署的重要载体。

宣传贯彻党的路线、方针、政策和上级的各项工作部署是文字材料写作的重要政治任务。

因此,在文稿起草时,要及时全面地认真学习各个方面带有全局性的会议和文件精神,把握实质,掌握要点,并结合本单位工作实际加以融会吸收。

二要善于从领导的角度上占领高度。

文字材料是代领导立言。

作为文字材料的撰写者,要有“身在兵位,胸为帅谋”的定位意识,想领导所想之事,谋领导所谋之策,言领导所言之语,这是起草领导讲话等各类综合性文字材料的一条基本准则。

文稿起草时,要注意换位思考,把领导的关注点作为思考问题的着力点,并使之形成系统的理论观点,贯穿于文字材料的始终,达到参谋思维与领导思维的“同频共振”。

三要善于从成型的经验里寻求高度。

同样的工作、相近的做法,有的单位能创出典型的经验供借鉴和推广,而有的单位却平淡如常、无所称道,这种差别产生的重要原因往往发端于工作过程中思想理念和工作方法的确定上。

因此,在文字材料起草时,要注意通过多种途径,学习和借鉴系统内兄弟单位甚至其它行业、其它单位的有关先进典型经验材料,捕捉新观点、发现新思路、激发新启迪,有针对、有重点地把握思考问题的角度和阐述问题的深度,使他山之石犹如涌动不息的源头活水,不断地为文字材料的写作注入新的富含养分的元素。

关于公文写作学习心得体会7篇

关于公文写作学习心得体会7篇

关于公文写作学习心得体会篇篇1:3月26日,两办聘请市政府办综合科畅满增主任,对全县各乡镇、各部门所有从事文字工作的人员进行了一次培训。

通过培训,感触颇深,收获很多。

作为秘书组的一名成员,经过畅主任辅导,心情豁然开朗,犹如浓重的天幕拉开了一道缝隙,透出了一丝光亮。

主要体会是,要提高公文写作的能力和水平,必须烧旺勤学、苦练两把火,切实做到两手抓、两手硬,两提高、两促进。

一、抓住关键,重点突破,全力以赴烧旺勤于学习这把火。

加强学习,善于学习,不断充电,是工作性质的客观需要,是形势发展的必然要求。

秘书人员主要从事文字工作,为领导起草会议讲话、工作总结、年度计划等材料,就必须站在全县的高度,做到心中有大局、脑中有全局、手中有全局,要成为行家里手,统揽全局,独挑大梁,真正提高单兵作战的能力,必须围绕学习这条红线,重点解决好学什么、怎么学的问题。

一是熟悉上情,吃透下情。

学习各级政府的文件、会议、领导讲话,对上级的路线、方针、政策了然于胸、熟记于心,对全县工作情况了如指掌、如数家珍,才能将上级的路线、方针、政策和本县的工作联系好、嫁接好,找准上情下情的结合点、切入点,把上级的精神变成本县的工作措施和要求。

只有真正做好上下结合,把本县的工作任务摆进去、放进来,文章才有可操作性,才有高度和深度。

二是领会意图,掌握动态。

形势千变万化,工作日趋推进,领导的决策部署也会因势调整,快步跟进,以便更好地驾驭全局,推进工作。

党政报刊杂志是领导工作动态的传话筒、宣传员,因此,学习党政报刊杂志就成为掌握上级工作动态的主渠道,也应该成为秘书人员每天的必修课。

通过认真学习党政报刊杂志,及时掌握上级领导的工作动态、指挥方向,做到该浏览的浏览,该精读的精读,该摘抄的摘抄。

要了解全县发展概况,勤于参加部门会议,掌握各部门工作动态和进展情况,做到既要窥一斑,又要见全豹。

要及时领会领导意图,调整工作思路,把握全县大局,洞察全县情况,这样才能与时俱进,紧跟形势,制定出切实可行的规划,撰写出切合实际的总结。

公文写作心得体会范文3篇_心得体会范文_

公文写作心得体会范文3篇_心得体会范文_

公文写作心得体会范文3篇公文写作,是指公务文书的写作,是文件的拟稿工作,它是机关制发文件的第一个工作环节。

公文写作,是指公务文书的写作,是文件的拟稿工作,下面是带来的公文写作的范文,欢迎欣赏。

公文写作心得体会范文一:一、要有明晰的效果意识公文是一种应用性文章,是让人看、让人听,要对实际工作起指导、推动作用的。

在起草公文时,写作目的至关重要,它决定着公文的行文方向、结构设置、内容组织和语言表述。

起草公文,必须有明晰的效果意识,就是说你按领导指示起草一篇公文,对这篇公文要达到一个什么样的整体效果,主标题给人留下什么印象,分标题给人留下什么印象,每段内容给人留下什么印象,都要有明晰的效果预期。

我的体会是,有明晰的效果预期未必能写成好公文,因为写好公文还需要其他重要条件,但没有明晰的效果预期,必然写不出好公文。

在起草公文时,根据所要达到的效果,去决定是否需要设置主标题,设置什么样的主标题;去决定是否需要开场白,需要什么样的开场白;去决定是否需要分标题,确定什么样的分标题;去决定每一段落写什么,写到什么程度;去决定叙述风格、用语习惯,从而让公文管用而不是无用,让受众爱听而不是反感。

要根据“需要写什么”去写,而不能根据“会写什么”去写,尤其不能由着自己的性子想到哪写到哪。

起草一篇公文,总得给人留下一点什么,或者主题选定上有特色,或者工作举华考范文措上有创意,或者理论阐释上有新高度,或者用词用语上有新亮色。

全部达到上述目标当然很难,而且有时时间也不允许,但至少要达到其中的一两个,否则,所起草的公文味同嚼蜡,写了等于没写。

二、要有深厚的思维修炼意识写公文、抓工作,关键靠思维。

我认为,一篇好的公文必须做到“与众不同”,而不能“与众雷同”。

从一定意义上说,成功就是“与众不同”。

你想的、说的,跟别人完全一样,说不说、讲不讲还有什么意义?公文作品是智慧的结晶,要做到与众不同,必须以深厚的思维能力作支撑。

三、要有明确的材料积累和组织意识起草公文还有一个材料组织的问题。

提高综合文稿撰写水平的点滴体会

提高综合文稿撰写水平的点滴体会

提高综合文稿撰写水平的点滴体会党办秘书的工作职责很多,任务繁杂,但概括起来无外乎“办文”与“办事”这两大主要职责。

相对“办事”而言,“办文”的“技术含量”就高多了,从某种意义上说,“办文”即撰写文字材料是秘书最重要的职责。

因此,做一个好秘书,提高文字材料的撰写水平就显的尤为重要。

怎样提高写作水平,我想锻炼的路径主要有三个方面。

一是把握形势。

必须要树立大局意识,从全局思考问题,只有这样,我们写出来的材料才有高度、有深度。

比如,撰写区领导在全区有关经济工作会议的讲话稿,我们不仅要准确把握国际、国内宏观经济形势和发展走向,还要善于将我区经济发展现状置身全省、全市层面进行深入分析、作出准确判断。

同时,还要精于把经济工作中的具体问题与上级决策部署相结合,与全区其他中心工作相结合,与相关部门和乡镇街道的工作相结合,做到既要从全局的角度考虑具体问题,又要从具体问题入手谋划全局。

因此,注重把握好形势,我们所写的材料一定会达到“考虑问题全面、总结问题精练、分析问题透彻、解决措施到位”的要求,一定会具有科学性、指导性和可操作性,从而达到“以文辅政”的效果。

二是注重积累。

俗话说,万丈高楼平地起。

积累工作贵在持之以恒、贵在点滴积累。

基础材料掌握的扎实与否,直接决定所写稿件的质量高低,这就要求我们每天勤于读书看报,浏览网上信息,对有借鉴价值的段落、词句进行摘抄,重要的文章还可以进行批注。

在撰写每一篇文章前,我们要参考大量的相关文章和资料,包括中央方针、省市政策、兄弟县市区的先进经验和我区相关的背景资料等等,做到“心中有数”,为写好材料打下坚实基础。

记得有一次,我们撰写的材料领导已审核通过,只是要核对一个常规数据,由于平时基础材料收集不够全面,虽然当时我们手忙脚乱、汗流浃背,但一时仍无从查找,领导不满意,我们很自责,教训很深刻。

三是千锤百炼。

也就是肯下功夫,勤写、多写,这一点至关重要,是提高写作水平最主要的路径。

尽管我们宏观形势掌握,基础材料齐全,但不能静下心来,花心血,下功夫,写出来的东西也一定会是“粗制滥造、面目可憎”。

勤学多练博采众长 深入基层善于思考——关于材料写作的几点心得体会

勤学多练博采众长 深入基层善于思考——关于材料写作的几点心得体会

工作水 平必须善于 总结 ,善于 自己和 自
己比较。要经常对 自己写作 的过 程进行 分析 评价 ,经常对 文稿起草工作认 真 回 顾 、分析 和总结 ,尤 其要反复揣 摸、思 考领导 修改过 的稿件 ,从而准确把握 领 导 的思路和语言 风格。只有通过横 向和 纵 向对 比,才 能 发现 问题 ,找 出差距 , 悟 出道理 。他 山之石 ,可 以攻玉 。要 敢
手 、政务 服务 、以文 辅政等职 能才能更
好地 得到发挥 。要 想提高文字 工作水平
并不容 易 ,它需要 我们具备广博 的文化
知识 ,扎实的理论 素养 ,高度 的敬 业精 神 和娴 熟 的写 作技巧 ,如 何做 到这 些 , 我认为主要在 以下几个方面下功 夫。
博采众长
“ 不积跬 步, 无以至千里 , 不积小流 ,
平时所听 、所看 、所学 转化为知 识和能 力 ,促 进文字功底 的升华 。第一 ,要学 会换位思 考。善于对接领导 思路 ,吃透 上情 ,掌握下情 ,有的放矢 ,融会贯通 ,
无 以成江海” 。只有 平时大量积 累素材 、
吸收素材 ,才 能做 到丰 富词汇量 、拓宽
知识 面、突 出新 颖性 ,起草 的材料才会
态, 从而把握事件 的前 因后果、 来龙去脉 。 要做 日常工作 的有心人 ,利用各种机会 、 各种场合 ,留意收集 领导 的讲话 、指示 , 紧跟领导 思路 ,把握领导意 图,了解领 导用语 风格 ,从而总结提炼 出对全局工 作有 指导意义 的观点和看法 。
_
诲 点拨 ,同事 的帮助 支持 ,各 处室局站
古人云 : “ 不学 无 以广 才 ,不学 无 以成 才 ” 。机关 的文字 材料 都 是起点 较 高 、政策 性较强 ,具有相 当的广度 和深 度 ,有 的材料还是 临时交办 ,要求 几天 甚至几小 时就得 交稿。这时候 ,如 果我 们写 作 没有一 定 的笔才 和 丰富 的素材 , 就难 以满 足工作需要 。因此 ,平时 的积

关于公文写作学习心得体会5篇

关于公文写作学习心得体会5篇

关于公文写作学习心得体会5篇公文写作,是指公务文书的起草与修改,是撰写者代机关立言,体现机关领导意图和愿望的写作活动。

以下是整理的关于公文写作学习心得体会5篇,欢迎阅读参考!关于公文写作学习心得体会(1)进入大学的第四个学期,学校给我们开设了一门采用创新教学的课程——公文写作,使我们提前接触和了解考公务员的内容。

课程通常采取同学授课以及相互讨论的方法,让我们对公文写作不仅有了比较全面的认识,而且较准确的掌握了公文写作的格式特点及其应用。

在没有上这门课程时,我对公文写作是什么都不知道,只是觉得它是一门写作方面的课程。

这是一门课程创新的课程,在经过老师的引入、同学们的讲课以及同学和老师之间的讨论交流,我才知道公文是写一些行政文书、报告、请示、事务文书等,向国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表述意愿所使用的实用性文章,它非常的有实用性、简明性、时效性、程序性,不像我们平常写的作文,时间长,内容的篇数长,内容没有按照一定的程序来写,比较杂乱,让人看着不是很一目了然。

公文写作即将结束,以下是我对这门课程所做的简短总结:一、理论知识的掌握学习过程中,通过老师的引入,我认识到公文是一种专业的写作文体,有广义与狭义之分。

广义的公文是指国家党政机关,群众团体,企事业单位在公务活动中使用和形成的,一般指具有特定体式并经过特定程序处理的任何书面文字材料;狭义的则是指通用公文和专业公文。

公文写作因为是学校开的公共辅修课,但在老师的讲课中,我对现代公文有了更深一步的了解。

我们为什么要学公文?因为我们当今社会发展的速度很快,各种信息量就很大,管理部门或单位为了提高处理日常业务工作的质量和效率,就要提高和重视工作人员的应用文撰写能力,是否能心应手地撰写公文,就成为了衡量工作能力高低的重要标准之一。

因此我们要学会对公文的写作。

我所学到的理论知识远非这些,还有公文的行文规则,作用,特点等,我在这里就不一一列举了,总之通过这短短8周公文写作课的学习,我对于公文的认识有了质的飞跃。

公文写作学习心得体会(精选12篇)

公文写作学习心得体会(精选12篇)

公文写作学习心得体会(精选12篇)公文写作学习心得体会篇13月26日,两办聘请市政府办综合科畅满增主任,对全县各乡镇、各部门所有从事文字工作的人员进行了一次培训。

通过培训,感触颇深,收获很多。

作为秘书组的一名成员,经过畅主任辅导,心情豁然开朗,犹如浓重的天幕拉开了一道缝隙,透出了一丝光亮。

主要体会是,要提高公文写作的能力和水平,必须烧旺勤学、苦练两把火,切实做到两手抓、两手硬,两提高、两促进。

一、抓住关键,重点突破,全力以赴烧旺勤于学习这把火。

加强学习,善于学习,不断充电,是工作性质的客观需要,是形势发展的必然要求。

秘书人员主要从事文字工作,为领导起草会议讲话、工作总结、年度计划等材料,就必须站在全县的高度,做到心中有大局、脑中有全局、手中有全局,要成为行家里手,统揽全局,独挑大梁,真正提高单兵作战的能力,必须围绕学习这条红线,重点解决好学什么、怎么学的问题。

一是熟悉上情,吃透下情。

学习各级政府的文件、会议、领导讲话,对上级的路线、方针、政策了然于胸、熟记于心,对全县工作情况了如指掌、如数家珍,才能将上级的路线、方针、政策和本县的工作联系好、嫁接好,找准上情下情的结合点、切入点,把上级的精神变成本县的工作措施和要求。

只有真正做好上下结合,把本县的工作任务摆进去、放进来,文章才有可操作性,才有高度和深度。

二是领会意图,掌握动态。

形势千变万化,工作日趋推进,领导的决策部署也会因势调整,快步跟进,以便更好地驾驭全局,推进工作。

党政报刊杂志是领导工作动态的传话筒、宣传员,因此,学习党政报刊杂志就成为掌握上级工作动态的主渠道,也应该成为秘书人员每天的必修课。

通过认真学习党政报刊杂志,及时掌握上级领导的工作动态、指挥方向,做到该浏览的浏览,该精读的精读,该摘抄的摘抄。

要了解全县发展概况,勤于参加部门会议,掌握各部门工作动态和进展情况,做到既要窥一斑,又要见全豹。

要及时领会领导意图,调整工作思路,把握全县大局,洞察全县情况,这样才能与时俱进,紧跟形势,制定出切实可行的规划,撰写出切合实际的总结。

公文写作学习心得与收获-范文

公文写作学习心得与收获-范文

公文写作学习心得与收获公文写作,是指公务文书的写作,是文件的拟稿工作,它是机关制发文件的第一个工作环节。

查字典范文网小编整理了学习公文写作心得体会与收获,希望对你有帮助。

公文写作学习心得与收获篇一今天下午学习了由办公室XX同志讲解了公文写作技巧这节课,使我受益匪浅,内容丰富,开阔了我的视野,拓展了我的思路,提升了我的写作能力。

培训期间分别学习了《公文写作格式规范》、《常用法定公文写作》、《公文规范化处理》、《文书立卷归档》、《公务礼仪》以及领导讲话稿和调研报告的写作等11个方面的内容。

这节课,通过精心、深入的讲解和具体实例指导,我对公文的概念、作用有了进一步的了解,尤其对公文写作需要注意的事项有了更深层次的理解和把握,重点就是在确保公文内容符合国家方针政策的同时,必须注重公文写作格式和语言表达的简朴流畅。

通过学习,认真反思自己在公文写作方面的现状,个人有如下几点心得体会:首先,作为一名合格的公文写作者,要从四勤做起。

一是做到眼勤。

就局里各方面工作而言,每个人的业务工作都不一样,而且工作的方式方法也不尽相同,各有各的特点,需要学习、借鉴的地方很多。

那么,我就要通过平时细心的观察才能在平凡工作中寻找方法、了解情况、掌握更多的知识和技能,从而更快、更好的适应当前工作需求。

二是做到手勤。

动笔是一个综合性的练习过程,平时尽量要多写多练,力争将工作中的点点滴滴、条条块块以文字形式写出来,在搜集各类信息的基础上,大胆尝试撰写一些调研报告、工作论文、评论性的综合性文章,时间长了,就能积累一些经验,掌握写作技能,进而达到熟能生巧、下笔自如的效果。

三是做到脚勤。

要写出高质量的综合性材料,应尽量找机会多深入一线,收集第一手资料,积累大量素材,不断拓宽自己的视野,为写出高质量的材料打好铺垫。

四是做到耳勤。

就是要多倾听各方面的意见和建议。

准备写一篇大的综合性材料时,要刻倾听领导、同事的指导和建议,材料写完之后,还要认真听取领导和有关部门的意见,进行修改和完善,在不断的意见交换中提高自己的写作技能和水平。

提升文字材料写作水平的若干思考

提升文字材料写作水平的若干思考

提升文字材料写作水平的若干思考提升文字材料写作水平的若干思考质量是发挥其以文辅政作用的基本要求,也是提升地税机关运转效能、展示地税机关良好形象的重要因素。

基层县市地税机关进一步提高综合文字材料质量,必须结合基层县市局实际情况,制定合理的工作机制,加强业务培训,加大日常工作的督导力度,通过开展新颖的活动提高文秘人员对文字工作的积极性,进而提高综合材料写作质量,更好地发挥办公室工作以文辅政的参谋助手作用。

一、巴州地税基层文秘人员现状(一)文秘人员对其职位的认识1.对文秘职位的性质存在误解。

秘书是指从事办公室程序性工作,协助领导处理政务及日常事务并为领导决策及其实施提供服务的人员。

在基层县市局办公室人员紧缺,秘书兼任岗位较多,并把大量时间用于事务性工作,没有体现为领导提供决策的作用,久而久之形成了“重事务,轻政务”现象,致使后续进入办公室的年轻秘书人员对秘书职位性质理解为端茶倒水,机械性地处理公文和信函,简单起草有关文件、信件等;安排会议,重会场布置,轻会议记录,偏重公务接待和后勤事务处理,轻视综合文字材料的写作。

对文秘岗位的职责模糊不清。

目前,巴州地税各基层县市局文秘人员大多身兼多岗,部分基层县市局未设立人事科和监察科,把人事监察工作一并纳入办公室管理,由于人手不足,这部分工作往往落在文秘人员身上,有的单位文秘人员甚至还承担会计或出纳等财务岗位的工作。

由于多数文秘人员身兼多职,造成其对岗位的职责模糊,不能准确的把握秘书工作的重点,忙于其他事务,忽略了综合文字材料的写作,在向地方政府和上级机关报送的各类材料中,不能全面反映本局税收工作开展情况,为领导提供参谋决策的价值不高。

(二)巴州地税基层文秘队伍现状1.性别差异情况。

巴州地税系统八县一市一区,共有秘书10人,其中男性6人,女性4人,男女比例3:2,性别比例差异不大,更能促进全系统秘书工作的开展。

年龄结构情况。

在县市局秘书队伍中,25岁以下的秘书人员4人;26-29岁秘书人员3人;30-35岁秘书人员3人;整个文秘队伍全部为35岁以下的青年,队伍呈现年轻化,且充满活力。

材料分析撰写能力

材料分析撰写能力

材料分析撰写能力文字材料写作是一个硬功夫、实功夫,我的体会有三点:一是写材料不是单一素质,是综合能力、综合素质的体现,是思想水平、理论功底、实践经验、工作阅历的综合反映,提高写材料的能力,需要全面的提高综合素质。

二是提高写材料的水平,不是一日之功,需要长期积累,数年坚持,可以说是十年磨一剑。

三是写材料的工作,不是一件轻而易举的事,是一项艰苦的劳动,需要付出大量的心血,非下一番苦功夫才能达到。

下面,结合自己的实践体会,主要就机关干部如何提高文字材料写作能力的问题和大家作个交流。

一、材料写作的基本功底材料的问题,其实是个认识水平问题,认识水平有多高材料就有多深。

那么,思想认识是从哪里来的呢?可以这样说,材料的问题是个认识水平的问题,认识水平的问题是个理论功底的问题,理论功底又是一个学习提高的问题,而学习提高的问题落到底是个内在动力的问题。

因此,今天谈的第一个问题,就从写材料的内在动力讲起,讲四点:1、要非常热爱材料写作工作。

文字材料的工作,是领导机关日常工作中最常用的重要载体,具有特殊的地位和作用。

无论在部队还是地方,无论是在哪一级机关工作,无论在政治部门,还是司令部门、后勤部门,都离不开文字材料,都离不开写材料的人。

在各个领导机关,从写材料走上相当一级领导岗位的人才特别多,好多领导干部都是从写材料起步脱颖而出的。

他们的文字材料水平提高那么快,最根本的是能够把写材料的工作当作事业干,对材料工作倾注了满腔的热情,付出了艰苦的劳动,有的为写材料奉献了人生中最宝贵的青春年华。

在这方面,要想有所作为、所造就,作为机关干部,要始终保持三种境界:要有一种咬定青山不放松的高远志向。

恩格斯指出:“伟大的目标产生伟大的动力”。

如果我们把写材料作为自己追求的一种事业,甘愿为这个事业奉献自己的美好青春,不管别人怎么看,都会做到心系一处,专注求成,我心不乱,谁能乱我。

要有一种衣带渐宽终不悔的苦乐情怀。

写材料是一种艰苦的劳动,人们说写材料的人是掉头发、费灯泡、尿黄尿、省被子的,必须要有以苦为荣、以苦为乐、苦中求乐、乐在苦中的精神和情怀。

综合文稿心得体会和方法

综合文稿心得体会和方法

综合文稿心得体会和方法综合文稿心得体会和方法通用当我们有一些感想时,可以寻思将其写进心得体会中,这么做能够提升我们的书面表达能力。

那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是本店铺整理的综合文稿心得体会和方法通用,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

综合文稿心得体会和方法通用1综合文稿培训是我所在公司每年都会组织的一项重要培训课程,旨在提高员工的文稿写作和表达能力。

我有幸参加了今年的培训,通过系统学习和实际练习,我深深体会到了综合文稿的重要性以及培训的价值。

在整个培训过程中,我们首先学习了综合文稿的基本要素和基本结构,包括开头、中间段落和结尾。

然后,我们系统地学习了各类文稿的写作技巧,如新闻稿、演讲稿、会议纪要等。

最后,我们通过实践演练,进一步提高了写作能力和表达能力。

培训采用了多种教学方法,如讲解、案例分析和小组合作等,让我们能够灵活运用所学知识。

通过这次培训,我的写作能力得到了明显的提升。

在之前,我常常为一个简短的文案而苦恼,无法准确表达自己的意思。

但是,在培训中,我学会了合理组织语言,理清逻辑,突出重点,从而使我的文稿更有说服力和可读性。

同时,通过不断练习,我的写作速度也得到了明显提高,能够在短时间内完成一份高质量的文稿。

在培训中,我们除了学习写作技巧,还进行了大量的沟通和表达训练。

我们通过模拟会议、演讲等活动,进行实践演练,培养了我们在公众场合自信自如地表达自己的能力。

我逐渐学会了用简洁明了的语言表达复杂的观点,不再因为紧张而结巴,而且能够清晰地传达自己的想法。

这对于我今后的工作和发展将是非常有益的。

总体而言,综合文稿培训是一次非常有收获的培训课程。

通过学习和实践,我不仅提高了自己的写作能力和表达能力,还培养了团队合作和沟通的能力。

在今后的工作中,我将更加自信地应对各种写作任务,并且能够有效地与他人合作,共同完成工作目标。

我深深感谢公司给予我这次学习的机会,并决心不断提升自己的综合文稿能力,为公司的发展做出更大的贡献。

提高文字写作能力的心得体会大全

提高文字写作能力的心得体会大全

提高文字写作能力的心得体会大全提高文字写作能力的心得体会大全根据局党委安排,今天由我和大家共同交流一下写材料方面的体会。

写材料是我们机关干部天天要做的工作,写好材料是我们时时想的一个问题。

怎么样才能写好材料?回顾自己从基层到机关,从操纵船艇到堆砌文字,从不懂不会到略知一二,这一路走来的轨迹,主要的体会有7个字,即:“爱、看、写、悟、积、改、熬”。

爱也就是说要爱写材料,热爱这项工作。

“热爱是最好的老师”。

热爱写材料,这是写好材料的前提。

如果你都不热爱,就不想写,就不愿写,就谈不上后面的问题。

为什么有的人不爱写、不愿写材料,一个原因是怕苦。

的确,写材料是个苦差事,不吃苦写不出来。

另一个原因是认为写材料写得再好也得不到什么实惠,沾不到什么光,不如会办事、会跑关系的。

为什么要热爱写材料?我想:一是工作的需要,岗位职责的需要,是非写不可的。

我们讲,机关干部的三大基本功是出主意、办事情、写材料。

三者而言,我觉得写材料更为重要。

为什么这么说呢?出主意,你不出也行,有领导出,你照着去做,能跟上就可以了;办事情,你会办,别人也能办,能到机关来工作,大家都有一定的办事能力。

区别就在于写材料上,不是人人都能写的,也不是人人都能写好的。

所以,从写材料可以反映一个干部的综合素质。

局领导对我们每一名同志的看法、评价,从能不能写材料,谁能把材料写得好的角度看,也是一个主要的方面。

写材料既然是我们工作中不可缺少的,我们就应该热爱它。

第二个,写材料是我们干部个人成长进步的需要。

在机关工作,要想能够立足、干的好、有长远的发展,能写材料,能写好材料是必须要过的一关。

我们分析一下领导干部成长的轨迹,有几个不是能写材料的?相反,有的同志不愿意写材料,思想上害怕,本领上恐慌,实际行动上“躲”,见到材料的事就躲、就推,不愿意干。

当时可能轻松一点,可是没有提高,没有长进,久而久之就落伍了,就被淘汰了。

我们自己想一想身边的人、身边的事,就能悟出这一条来。

关于文字工作的心得体会(3篇)

关于文字工作的心得体会(3篇)

关于文字工作的心得体会(3篇)关于文字工作的心得体会(精选3篇)关于文字工作的心得体会篇1干文字工作有几年了,每次面对需要写的发言材料、工作总结、经验材料之类的工作都会感觉心有余而力不足,总结产生的原因,主要还是自己功底不扎实,对生活、工作中的事情进行点滴积累,深刻思考,一经遇到文字类工作时,就有种书到用时方恨少的滋味。

刚才,上网随意进入了一位网友的空间,在他的空间里,看到了许多他写的工作材料和生活感谢,语言平实质朴,让人读后甚是舒服。

一直以来,搞文字工作都让我绞尽脑汁,希望自己能够在这方面如鱼得水,但依旧进步缓慢。

现在对照自己的工作和别人的写作经验,我想自己下一步应该从以下几个方面改正。

一是经常性的动笔。

不论是工作还是生活中的事情,随时性的记录下来,不管质量写的如何,按照自己当时心中所想所悟去写,坚持做到经常写,通过经常写,养成写东西的好习惯。

二是学会观察。

任何事物都有两面性,搞文字工作更应该强化自身考虑问题的全面性,尽量做到处事周全,尤其是针对一些发言、工作总结类的材料,我们要学会辩证的看问题,把客观与主观,把感性与理性分开,学会观察能够使我们随时发现素材,让我们的文字更富有情感,更具有说服力,使自己今后在文字工作的世界中,不在迷茫,不在无话可说,无言以对。

三是多读多看。

文字工作犹如小河汇成大海,他是一个长年累月的过程,需要不断的积累,为此,要想真正提高自身的写作水平,要多读优秀的范文,多看一些经典的文学著作,这样一方面会让我们在较短的时刻内掌握写作的技巧,另一方面会使我们对文字工作找到一定的感觉,通过常年累月的学习,我们的`知识层面会更加广泛,写出来的文字也会更具专业。

四是树立信心。

作任何事情都需要树立必胜的信心,毛主席也说过“人是需要有些精神的”,在文字工作中,我们会时常感觉气馁,烦躁,费心费力,但是每次当自己能够写出一篇质量高,有说服力的文章交与领导时,受到领导和同事的认可时那何尝不是一件开心的事情。

学习公文写作的一些心得

学习公文写作的一些心得

学习公文写作的一些心得公文是一种特殊的写作形式,具有规范性、权威性和公正性等特点。

对于从业人员来说,掌握好公文写作技巧是至关重要的。

在我长期从事公文写作工作中,积累了一些心得体会,现在与大家分享一下。

首先,公文写作要注重结构。

公文一般包括标题、主题、正文和结尾四部分。

标题应该简明扼要,能够准确概括公文的主题,便于读者一目了然;主题部分要突出重点,归纳总结问题,明确表达意图;正文要内容清晰,表达准确,条理分明;结尾部分要亮明态度、表明决心,给读者留下深刻的印象。

其次,公文写作要注意语言的规范性。

公文是一种正式文体,应该遵守语言文字使用的相关规范。

在公文写作中,要注意使用规范的词汇、语法和语调。

词汇要准确,避免使用模糊或者含糊不清的词语;语法要正确,避免出现句子不通顺、语法错误的情况;语调要严谨,避免使用口语化的表达方式,保持公文的正式性和严肃性。

再次,公文写作要注重文风的庄重。

公文是展示政府、企事业单位形象的重要方式之一,因此,在写作过程中应该注意文风的庄重和正式。

要避免使用夸张、感情用事的言辞,要以客观、中立的态度进行写作,表达清晰、明确的意思。

公文的语言要简练,句子要条理清晰,段落要结构合理,以增强读者的阅读理解能力和对公文内容的把握。

最后,公文写作要注重细节的把控。

细节决定成败,也决定了公文的质量。

在写作过程中,要对公文的格式、字体、编号等细节进行仔细的检查和把控,确保公文的整体形象得到提升。

同时,要注意文中的数据和事实的准确性,避免错误和引起误会。

总而言之,公文写作是一门综合性的学科,需要掌握一定的理论知识和实践技巧。

在实践过程中,我们要不断总结经验,不断提高自身的写作水平。

只有通过不断地学习和实践,我们才能熟练地掌握公文写作的技巧,写出更加规范、严谨、权威的公文,提高公文的质量和效果。

希望以上心得体会能对大家在公文写作方面有所帮助。

写材料个人感悟

写材料个人感悟

写材料个人感悟
《写材料个人感悟》
写材料是一种让人深感煎熬的事情。

每当开始写材料的时候,总是觉得自己需要花费很大的精力和时间去搜寻资料,整理材料,查阅资料,再然后进行论证和撰写。

这个过程中还要注意语言的表达和结构的安排,使得整篇材料显得连贯和有逻辑。

每一步都需要付出巨大的努力和耐心,有时候甚至需要克服自己的懒惰和惰性。

然而,写材料也是一种磨练和提升自己的过程。

通过写材料,我学会了如何去从海量的信息中筛选出精华,如何去理顺和梳理自己的思路,如何通过文字表达自己的观点和见解。

写材料使我意识到了自己在逻辑思维和表达能力上的不足,也激励我去不断地提升自己。

写材料还是一种展现自我和表达思想的方式。

在撰写材料的过程中,我可以充分展现自己的见解和思考,可以通过文字向他人传递我的观点和看法。

写材料是一种让我感到自豪和满足的行为,因为在这个过程中我可以感受到自己的思维和表达能力在不断地成长和提升。

总的来说,写材料是一种挑战和机遇并存的过程。

在这个过程中,我需要不断地克服困难,提升自己,同时也可以通过写材料展现自我,表达思想。

写材料,不仅仅是一种工具,更是一种精神上的修炼和提升。

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关于文字材料写作的几点感想和体会
各位领导、同事们:
首先,感谢领导给我这个宝贵的机会。

自己从事材料写作方面时间还不算长,仅有一些粗浅的考虑,现将自己的所思所想向大家汇报一下,不当之处敬请各位领导同事批评指正。

第一个方面,是如何写出一篇好材料。

宏观上来讲,个人感觉就是要把握三个特性。

一是把握时代性。

初次听到感觉很空洞,其实质就是要把握住中央的工作精神和省市的工作要求,只有充分理解上级工作要求,并内化到文字材料的字里行间,才能确保材料站位准、方向准。

比如,这次A领导审稿修稿的讲话,就是首先讲明白中央对乡村振兴工作的总体目标和基本要求,这样讲话就立起来了。

再比如,去年9月份,B书记在**县主题教育大会读书班开班仪式上的讲话,讲了5个方面,一要明德,始终做到一片赤诚,直接点出了主题教育的政治含义;二要笃学,始终做到一如既往,点名了读书班的主要任务和意义;三要解题,始终做到一切为民,切中了主题教育的守初心和践使命的总要求;四要善用,始终做到一心谋事,点出了主题教育找差距、抓落实的总要求;五要廉政,始终做到一身正气,是给全体读书班成员提要求。

通篇来看,即将中央、省委、市委主题教育的安排部署,**县的工作部署和对党员干部的各项要求,融会贯通、一
气呵成,标题深刻醒目,让人过目不忘、引发共鸣。

二是体现规律性。

规律性主要体现在两个方面。

一方面是对工作规律的把握。

比如,绩效考核相关工作,能动导向、正向激励是目标,绩效考核的科学性、规范性是基本要求,制度化、规范化是基本路径,等等。

将平时工作中总结的基本规律内化到讲话材料中,就能让整个材料在框架上立体起来。

另一方面是对文字材料结构、内容的把握。

结构上的标新,是在大量的学习和对讲话内容综合概括重组的基础上实现的,主要是做到结构的简练和题目的醒目提神、高度凝练,实现各部分间的逻辑紧密、环环相扣。

内容上的丰富,比如,经验总结、成绩描述要简洁凝练、分门别类,习惯用数据来说话、用事例来论证,突出重点事项、重点环节等,结尾总结要突出事要解决的思维,在疫情防控一线考察识别的过程中,我们提出的“需求清单+捐赠清单=捐赠清单”了,但在微信宣传稿的写作中,我们却未将该模式作为当天考察的成果来应用,后来在领导的提醒下,我们才得以改正。

比如,问题的描述要切中要害,要善于以小见大,善于从工作中存在的不足上总结提炼,问题的提出可与先进比、可与突出比,可纵向比、可横向比,可比上级要求、可比发展需要比等等。

比如,措施的提出要围绕中心、重点明确,要求具体、抓好落实。

比如,语言的描述上要简练,要善用短句表述更多的内容等等。

三是赋予创造性。

文字材料的创新是要打破公文写作的固化格式,要善于结合工作实际,通盘考虑工作的内容,在深入调查
研究、深入思考的基础上,提出符合**县实际的措施,让文字材料栩栩如生,富有创新性。

比如,部长讲话中的“三农”:村组织由“弱”到“强”,群众由“散”到“聚”,农业由“分”到“合”,就是最好的例证。

微观上来看,一篇文稿包括时间、地点、人物、起因、经过、结果,看似简单渺小,实则重要突出。

比如,多篇微信文稿同步推送,要根据领导职务等做好文章排序,切忌出现常识性的小错误。

比如,居和社区,平时我们交流中经常混用,但其含义有较大不同。

比如,在对外向上汇报文稿中,要写全称,名称不全容易混淆。

再比如,微信标题题目中,除**可以直呼名讳外,其余领导可称为**领导等等。

第二个方面,写材料中经常碰到的三个问题。

一是平铺直叙。

就是说大白话,像白开水,记流水账,平淡无奇,前后不畅,没有进行有效的结构堆砌和内容总结。

比如,征求意见,重点描述的是征求了几条意见,集中反映在那些方面?打算如何吸收化解?在征求意见过程性的语言可以简要描述即可。

二是假大空洞。

内容空洞,类似于喊口号、装样子,说不到点上、抓不住根本。

某些程度上,反映出对工作不熟悉,对事项研究不深入,站位不够高,思考不够深刻具体。

三是拘泥于细枝末节。

存在“一叶障目不见泰山”的状况,在跳出局部看整体,跳出**看**上存在不足,没有整体思想。

第三个方面,写材料的两点体会。

一是没有写不好的材料,
只有不愿写的材料。

一想到材料就惧怕,有山一样的压力,有排斥情绪,感觉自己写不好,实则不然。

更多的时候还是要在于平时的积累,在于静下心来的思考。

可以说,一篇好的文字材料是从深入学习、深入调研、深入思考中得来,只要怀有“两句三年得,一吟双泪流”的执著追求和“吟安一个字,捻断数茎须”的韧劲定力,文字材料就会有水平的提高和能力的进化。

二是文稿材料是思想的结晶。

文稿究其根本反映的是一个人的世界观和行为处事的方法论。

文稿的好坏、水平的高低,不是由华丽的辞藻决定的,而是由文稿中反映的思想水平、思想结晶决定的。

而最快速提高思考水平的路径,就是要提高自己的站位,要跟上领导思考的节奏,俗话说“干活不由东,累死也无功”,要经常从领导指示的话语中、批示的文件中、看待问题的思考中、化解问题的措施中寻找领导的思路、想法、境界,汲取养分、提高境界,同时结合自己所思、所想、所学,快速提高文稿写作水平。

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