名人伽利略的故事

名人伽利略的故事

孟子年幼的时候，家住墓地附近。他就常到那里去玩耍，和小朋友

们一起，做一些模仿成人送葬一类的游戏。孟母发现后，认为：这地方

不利于孩子的成长!于是就迁居到一个闹市的附近。可孟子在玩耍时，

又学起小贩子沿街叫卖的事来。孟母说：“这也不是孩子应住的地方

啊!”又迁居到学堂的附近。这时，孟子在玩耍时就学起祭祀、打躬作

揖(yi)的礼仪来。孟母说：“这个地方可以让我儿子住了。”母子两人，就在这里定居下来。

亚里士多德在西方被称为“最博学的人”。他的很多观点被西方人

奉若神明，他本人也被奉为绝对权威，他凭着“自信的直觉”，做出了“重物体比轻物体下落速度要快些”的观点，这种观点统治了西方学术

界将近2000年。

1590年的一天，年轻的比萨大学数学教授伽利略，邀请比萨的一些学者和大学生来到斜塔下面，他和他的助手登上斜塔，让一个重一百磅

和一个重一磅的铁球，同时由塔上自由下落，轻的和重的几乎同时落

地。

伽利略把实验重复一次，结果仍然相同。伽利略的实验，动摇了亚

里士多德在物理学中长期占统治地位的臆断，在观众中引起了极大的震动。伽利略发现了真理，但却触怒了比萨大学里亚里士多德学派的信徒，他们攻击伽利略胆敢怀疑亚里士多德，必定是圣教的叛徒。伽利略被赶

出了比萨大学，但他由于这个实验发现了自由落体定律，当时他刚26岁，

是他当教授的第二年。

伽利略，1564年，出生于意大利比萨市一个没落贵族的家庭，1581年考入比萨大学，遵从父命学医。在大学里，伽利略深深地爱上了数学，在宫庭数学家里奇的悉心辅导下，他把阿基米德的浮力原理和杠杆原理

结合起来，获得了精密的测量方法，发明了用以测定合金成分的“液体

静力天平”，引起了学术界的注意。

1589年夏天，他受聘为比萨大学数学教授，年仅25岁。离开比萨

大学后，伽利略来到学术空气自由的帕图拉大学。每逢他上课时，大厅

里挤得水泄不通。远至瑞典和苏格兰的学生也慕名远道而来，他们中间

的许多人，后来都成了著名的学者。伽利略给学生们讲宇宙，并告诉他们，宇宙中没有任何东西是一成不变的，这与亚里士多德的学说正好相反。他还告诉学生，所有东西、所有原子、所有星球都在运动。

看完这篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以

写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最

深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最

深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深

入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文

章才能越感人。比如，可以重点谈谈“人类因为喜欢鹿而猎杀狼导致鹿

群衰亡”这一意外惨剧的理解和感悟。

1609年，伽利略听说荷兰人发明了望远镜，他通过别人的一点描述，

凭着自己独特的天赋，经过刻苦钻研和实验，成功地研制了世界上第一

架放大倍数为33倍的天文望远镜。在这架天文望远镜的帮助下，伽利略探索了深邃神秘的天空，在一年之内他就做出了一系列重大的发现：月

球表面并不象亚里士多德所说的那样平滑，而是呈现不规则的凹凸起伏。银河也不是人们所说的银白的云彩，而是由千千万万颗暗淡的星星所组

成的。木星旁边有四颗运转着的卫星;地球并不是各个天体旋转的唯一

中心。太阳上面有黑子;土星周围有光环……所有这些结果，都有力地

支持了哥白尼的太阳中心说(“日心说”)：即地球和所有行星都围绕太

阳运行。

求职故事,是指求职者在求职找工作环节中发生的故事。通过这些

求职故事,大家可以了解到自己的优点和不足,从而更好的把握求职的机会,打动主考官,获取求职的成功。本文是为大家整理的新人求职礼仪的

故事短篇，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。

刚出发时，我和王泉媛、钟月林、危秀英、陈慧清、李桂英、刘彩

香等几名女同志分在卫生部。贺子珍、康克清、邓颖超、蔡畅等是一些

首长的夫人，她们另在一起。共计有30名女同志。当时叫战略转移，卫生部带的物品较多，有药箱、担架，连X光机也带出来了，行动非常的

迟缓。由于我们转移属隐蔽行动，白天不能走，只能夜间行进。天公也

不作美，连下阴雨，衣服湿透，道路泥泞，常常摔倒，只能在泥水里连

滚带爬。走了一个多月，来到了湘桂边境。由于战事频仍，伤员越来越多，我又被调到担架连任政治战士，负责抬运和照顾伤员。

1610年，伽利略出版了他的《星际使者》，向全世界宣布了他的上

述发现。人们惊讶地说：“哥伦布发现了新大陆，伽利略发现了新宇宙。”1611年，伽利略在《关于太阳黑子的通信》中，肯定太阳是宇宙

的中心，维护哥白尼的“日心说”。他竭力想分清宗教和科学的界限，

认为前者属于人们的道德行为范围，后者属于自然界和人的关系的范围。他指出，天体的永恒，只是相信亚里士多德哲学的教士们自己的看法，

而不是天主教的教义。

一天，他在给学生上实验课，一边操作，一边问学生：“当水的温

度升高，特别是在达到摄氏一百度左右时，为什么会在罐内上升?”

豪言归豪言，毛丰美深知要让大梨树这条底漏帆破的船重新起航是

件多么艰难的事情，他必须拿出自己全部的智慧、精力和心血。于是，

他改变口气对妻子说：“当上这个大队长，将来可能就顾不上家了，以

后你要多挨累了。”

然而，当时势力强大的教会反对哥白尼的“日心说”。他们认为地

球是宇宙的中心，太阳是围绕地球转动，而地球是不动的。因此教会在1616年给伽利略下了一道禁令，不准讲授哥白尼的学说。伽利略为此烦

恼不已。1623年，伽利略冒险开始他最有名的著作——《关于两种世界

体系之间的对话》的写作。

同时他6次请求教皇乌尔班接见他。他小心翼翼地向教皇介绍哥白

尼学说的书籍，教皇同意他把对“日心说”赞成和反对的论点一起写出来，但不允许他得出地球是绕着太阳旋转的结论。随后的6年时间里，

他完成了他的杰作。在书中他巧妙地阐明了自己支持哥白尼学说的证据，而反对哥白尼“日心说”的人的辩解却愚蠢而无力。伽利略把哥白尼的