高二地理学案4等高线地形图

第二节地图

【高考解读】

1．高考以等高线地形图的判读为主，题型主要为选择题形式。

2．以等高线地形图及相关文字信息为背景，考查等高线的实际应用。

二等高线地形图

【图表填绘】

1．动手绘

（1）把等高线地形图中字母与对应的地形

部位名称正确连线。

（2）在图中画出山脊处的山脊线，山谷处

的山谷线。

2．动手填

（1）图中等高线的等高距为____________

米。

（2）图中P点海拔为__________米，Q点

海拔为__________米，两点的相对高度为

_________米。

（3）图中山顶等高线___________，数值内大外小；鞍部位于两___________之间较低的部分。（4）图中山脊和山谷等高线都________，山脊向______处凸出；山谷向________处凸出。【图转文】结合上图,梳理归纳如下：

1．海拔和相对高度:

（1）海拔（绝对高度）：地面某点高出______________的垂直距离。

（2）相对高度:地面某点高出另一点的垂直距离。

2．等高线：

（1）概念：在地图上，_______________相同的点的连线。

（2）特点：

①同线等高：同一等高线上的各点海拔均相等。

②同图_______________：图中相邻两条等高线之间的相对高度均一致。

③是闭合的曲线,一般不相交，若重叠则为_______________。

④疏缓密陡:等高线稀疏，坡度较_____________；等高线密集,坡度较_____________。

3．地形种类：

（1）山顶：闭合等高线数值从中心向四周递减（或示坡线位于等高线外侧）。

（2）盆地（洼地）：闭合等高线数值从中心向四周（或示坡线位于等高线内侧）。

（3）山脊：等高线凸向低值区。

（4）山谷：等高线凸向高值区。

（5）鞍部：两个山顶之间的低地。

（6）陡崖：多条等高线重合。

4．等高线地形图的判读

（1）看图名、图例：根据图名和图例掌握图示区域范围和区域内地理事物。

（2）看等高线数值大小变化：等高线数值增大方向为山顶所在区域。

（3）看等高线疏密程度：在同一比例尺的等高线图中，等高线的疏密反映了地形坡度的陡缓。（4）看等高线凸向：在等高线地形图中，等高线凸向高出为山谷，凸向低处为山脊。

（5）看等高线闭合：在等高线图中出现局部闭合区域，根据“大于大值”“小于小值”方法判读。

【重点探究】

1．读图，思考山地不同部位等高线的特点。

2．读图,回答下列问题。

（1）图中等高距为_______________。

（2）图中A点的海拔为_______________。

（3）图中A、B、C、D、E处分别表示什么地

形？

（4）若图示区域内有丰富的降水，则最可能形

成河流的是_______________。

【课堂练习】

地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。右图是某地区等高线地形示意图。读图完成1～2题。

1．图中所示地区山脊的基本走向为()

A．东北—西南向 B．东西向 C．西北—东南向 D．南北向2．图示山体主峰的西北坡地形特征是()

A．上、下部均陡峭 B．上部较陡，下部较缓

C．上、下部均平缓 D．上部较缓，下部较陡

右图为我国南方某地区等高线示意图。读图，完成3～4题。

3．图示河流主要补给类型为()

A．积雪融水 B．冰川融水

C．大气降水 D．湖泊淡水

4．操控漂流一般在水流较急、较深的高山河谷中进行，图中最适宜开发该项目的河段为() A．①B．②C．③D．④

【课时作业】

右图为“中国南方某区域等高线地形图”。读图，完成1～2题。

1．甲河流ab段流向为()

A．自东南向西北 B．自东北向西南 C．自西北向东南 D．自西南向东北2．甲乙河流之间的四条小路中，起伏最小的是()

A．① B．② C．③ D．④

右图为“某区域等高线地形图(等高距为50米)”。读图回答3～4题。

3．图示区域的地形主要为()

A．高原 B．平原 C．山地 D．丘陵

4．图中能正确表示河流集水方向的箭头是()

A．① B．② C．③ D．④

右图所示区域属于湿润的亚热带季风气候。读图回答7～8题。

7． M、N、P、Q四地中，海拔可能相等的是()

A．M、N B．M、P C．M、Q D．P、Q

8．若在Q地建一小型度假村，应特别注意防治的自然灾害是()

A．风沙B．洪涝 C．滑坡 D．寒冻

读“某区域等高(深)线示意图”，回答9～10题。

9．如果在图中①河段画等高线，则该等高线的凸出方向为()

A．东南方向 B．西北方向 C．东北方向 D．西南方向10．最近几十年来，②处等深线不断向东移动，导致这一现象的主要原因可能是()

A．沿海地区滥采滥挖珊瑚礁 B．河口段经常使用挖沙船清除泥沙

C．流域内水土流失严重，入海泥沙增多 D．沿海地区红树林遭到了严重破坏某校研究性学习小组到野外考察。下图为考察区域地形图，虚线所示为考察线路。读图回答11～12题。

11．下列描述可能与实地情况相符的是()

A．①地附近的河流从西南流向东北 B．②地坡度最陡

C．③地分布有茶园D．④地是观赏瀑布的最佳位置

12．该地考察线路的高差可能是()

A．450米B．500米 C．550米 D．600米13．下图为“我省某区域等高线分布图”，图中甲等高线的数值可能是()

A．140米 B．190米C．200米 D．220米14．下图为“某沿海地区等高线分布图”。读图回答下列要求。

(1)分别判断A、B、C三地地形类型。

(2)a、b两支流中水流较急的是__________，并说明理由.

(3)计划在甲村与乙村间修建一条公路，经过丙处还是丁处施工更容易？为什么？