2012年上学期虹桥小学随堂听课活动方案(发办公室)

2012年上学期虹桥小学随堂听课活动方案

一、活动目的

教学质量是学校生存的生命线，是学校建树品牌的基石，而提高教学质量的关键在于提高我们教师的课堂教学效率。为此，本期我校特开展“随堂听课”活动，分学科把关，按阶段推进，规范教师的课堂教学行为，增进教师之间的相互了解，提高教师的课堂教学水平，切实提高课堂教学的有效性。通过这一活动的深入开展，让每一位教师的教学水平再上一个新台阶。

二、活动形式

1.专家把脉课堂。

在二至三周邀请相关学科专家调研学校语数课堂，零距离把脉虹桥教育，为虹桥教育提质增效提供良方，为虹桥教师队伍培养搭建平台。

2.行政深入课堂。

从第四周开始，学校行政扎根综合学科，深入教学课堂，通过互听互评，取长补短。并针对个别教师的具体情况，跟踪听课。

三、具体安排

四、评价标准

五、活动要求

1.请老师们认真研读教材，精心准备，展示自己的风格与特色。

2.五十岁以上的教师不上课，参与听课与评课。

虹桥小学

2012年2月14日