人文地理学的研究方法

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学习人文地理的方法及意义

学习人文地理的方法及意义

学习人文地理的方法及意义人文地理是地理学的一个重要分支,它关注的是人类对地理环境的适应和塑造。

学习人文地理可以帮助我们更好地理解人类社会和文化与地理环境之间的关系。

本文将介绍学习人文地理的方法,并探讨它的意义。

一、文献研究法文献研究法是学习人文地理的一种基础方法。

通过查阅相关文献,包括书籍、期刊、报纸和互联网资料等,我们可以了解人文地理学的理论框架和研究成果。

同时,文献研究法也可以帮助我们了解人类社会和文化在不同地理环境下的变化和发展。

二、实地考察法实地考察是学习人文地理的重要方法之一。

通过亲身参观、调查和观察,我们可以深入了解一个地区的人文特征和地理环境。

这种直观的体验可以帮助我们更好地理解人类与地理环境之间的相互作用,并加深对人文地理理论的理解和应用。

三、调查研究法调查研究法是学习人文地理的一种实践方法。

通过设计问卷、访谈和统计分析等手段,我们可以收集和分析人类社会和文化在特定地理环境下的相关数据。

这些数据可以用来验证人文地理学的理论假设,也可以为社会地理学的实证研究提供依据。

四、比较研究法比较研究是学习人文地理的一种方法。

通过比较分析不同地区、不同文化和不同时期的人文地理特征,我们可以发现其中的异同,深入理解人类社会和文化的多样性与变迁。

比较研究不仅可以帮助我们发现普遍性的规律,也可以探索具体地区的特殊性。

学习人文地理的方法有助于培养我们的地理思维和综合运用能力。

通过学习人文地理,我们可以逐渐形成抽象思维和空间思维的能力,提高地理问题的分析和解决能力。

此外,学习人文地理还可以培养我们的跨学科视角和批判思维能力,使我们能够从多个维度来理解人类社会和地理环境的综合问题。

学习人文地理的意义不仅在于丰富我们的知识体系,更在于拓宽我们的视野和思维方式。

通过学习人文地理,我们可以更好地认识和尊重不同文化和不同地区的差异,增强我们的国际视野和文化自信。

同时,人文地理的学习也可以为我们的生活和工作提供启示,帮助我们更好地适应和应对地理环境的变化与挑战。

人文地理第二章人文地理学研究方法

人文地理第二章人文地理学研究方法

第四季度
区域研究
综合方法被广泛应用于 区域研究中,通过对不 同区域的自然、经济、 社会和文化等因素的综 合分析,揭示区域发展 的内在机制和规律。
城市研究
综合方法在城市研究中 发挥着重要作用,通过 对城市的空间结构、人 口分布、交通状况、环 境污染等方面的综合分 析,为城市规划和管理
提供科学依据。
乡村研究
综合方法将人文地理现象看 作一个复杂的系统,注重从 整体上把握其内在结构和功 能。
综合方法关注人文地理现象 的动态变化过程,以及不同 因素之间的相互作用和影响 。
综合方法的实施步骤
明确研究目标
确定研究的具体目标 和范围,明确需要解 决的关键问题。
收集资料
广泛收集与研究目标 相关的各种资料,包 括文献资料、统计数 据、田野调查资料等。
要点三
跨学科合作与交流的 机遇
跨学科合作和交流有助于人文地理学 研究者拓展研究视野,获取新的研究 思路和方法。同时,与其他学科的专 家学者建立合作关系,共同开展跨学 科研究,有助于推动人文地理学的深 入发展。
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文献研究法在人文地理学中的应研 究背景、发展历程和研究现状,为后 续研究提供基础。
借鉴前人经验
通过文献研究法了解前人在人文地理 学领域的研究成果和研究方法,为后 续研究提供借鉴和参考。
拓展研究思路
通过文献研究法了解不同学者在人文 地理学领域的不同观点和思路,有助 于拓展研究者的视野和思路。
03 文献研究法
文献研究法的概念与特点
概念
文献研究法是通过收集、整理、分析 已有文献资料,探究某一问题或现象 的研究方法。
特点
具有间接性、历史性、继承性和灵活 性等特点。通过文献研究,可以了解 前人的研究成果、研究方法和研究思 路,为后续研究提供借鉴和参考。

3.第三章 人文地理学研究方法

3.第三章 人文地理学研究方法

3.圆形图(饼状图)
第一产业 第二产业 第三产业 扇面 4
4.趋势面图
15000 10000 5000 0 东部 10000-15000 5000-10000 0-5000 中部 西部 人均GDP
六、地图法 1.点状分布图 2.线状分布图 3.彩色或晕纹分布图 4.系统联系图 七、模型分析法 1.一般过程 2.主要分析领域 分布型研究,网络(空间结构)分析,趋势面分析,空间相互作用 分析,空间扩散研究,空间行为研究。

三、人文主义方法论 人本主义方法论是针对实证主义方法论忽视人这个主题而提出来的,认为: 人文地理学研究应以人这个主题为出发点,重视人类行为的丰富意义和社 会价值观念体系中的非经济成分。如,在进行产业布局时,不仅要重视经 济效益,而且要兼顾社会效益和环境效益。 四、结构主义方法论 结构的内涵:是某一系统中各要素的相互关系和相互联系的方式。强调用 联系的观点、整体的观点去分析问题、解决问题。如交通系统,横向的联 系,即五种运输方式的结构、联系;纵向的结构,全国性的快速通道系统、 省域、市域及县域等地方交通网的构建,必须用联系的观点加以解决。 把观察、研究对象,用一个潜在结构或秩序联系起来。 强调整体性的研究,反对孤立局部的研究。 强调认识地理事物内部结构(深层结构),反对单纯认识外部现象(表层 结构)。 强调内部地理要素研究,忽视或否定外部因素的研究。 强调静态的研究,忽视或反对历史(历史态)的研究。 强调不以人意志为转移的客观作用,忽视或否定人的主观能动性。
二、资料查询法 1.科技文献查询 书刊类 资料类 数据类 确定查阅范围:首先应按照课题需要,采用由近及远,先国 内后国外的顺序,分别查阅有关期刊文献、专著或统计年报, 应经常查阅,然后逐步扩大线索,建立纵横方向的网络系统。 文后参考文献目录:每一专著、论文,一般在文后都附有参 考文献,可以利用它来扩大信息,扩大研究者的视野。 目录和索引:每一期刊年末最后一期总附有该杂志全年总目 录,有的图书期刊也有总目录;某些文摘杂志及一些单位编的 资料索引(如中国人民大学的报刊索引资料)等,这些都可以 为我们提供丰富的信息资料。 2.因特网查询

第三章 人文地理学的研究方法

第三章 人文地理学的研究方法
人文地理学的哲学方法论 人文地理学的具体研究方法 人文地理学的社会学研究方法 人文地理学的系统分析方法
1、经验主义方法论 归纳法是经验主义的方法论基础。
经验主义认为世界要通过经验才能认识, 人们所经过的事实是客观存在的。
经验主义的模式


ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
感知经验


杂乱的事物

主 义
定义、分类、量度

2、人本主义地理学研究内容,大多涉及历史,文化,社会 地理学等领域,突出集中在人的行为方面的探讨。
3、评价:人本主义地理学弥补了实证主义研究(忽视人这 个主体)的不足,最大的弱点在于它的唯心主义倾向.。
结构主义的基本原理:可观察的事物,只有当把它用一 个潜在结构或秩序联系在一起,才是有意义的。结构主 义是根据诸因素之间的关系,而不是根据事物和社会事 实来解释现实。
主要数学模型
◦ 统计分析模型 ◦ 规划与管理模型 ◦ 系统分析模型
主要数学方法
◦ 分布型分析 ◦ 网络分析 ◦ 相互关系分析 ◦ 趋势面分析 ◦ 类型研究 ◦ 空间相互作用分析
人文地理学的哲学方法论 人文地理学的具体研究方法 人文地理学的社会学研究方法 人文地理学的系统分析方法
现象学方法 时间地理方法 社会生态方法
人文地理学的哲学方法论 人文地理学的具体研究方法 人文地理学的社会学研究方法 人文地理学的系统分析方法
人文地理学的调查研究方法 人文地理学的空间模型方法
•社会调查: •文献资料法: •地理调查和信息获取的新技术和新方法:
•3S技术和方法 •遥感方法
•区域地理方法等:描述、比较、归纳
演绎法是基础。 实证主义方法论的演变过程是提出假设——假设检

人文地理学的研究方法(1)

人文地理学的研究方法(1)
人文地理学传统的研究方法,以定性的记述或描 述性的分析为主要特点。传统上人文地理学主要是记述 或描述人类各种活动在空间的分布、区域特征与区域差 异性。
2、传统方法的变革 、 计量方法与现代科技手段的使用,弥补了传统方法的不 足,促使人文地理学由纯粹的定性描述逐步走向定性与 定量相结合,由静态研究走向动态研究,提高了人文地 理学解决实际问题的能力,使人文地理学进人现代科学 的行列。
3.统计预测方法 . 人文地理系统各要素的变化,一般有随机性,各有 关要素的关系也多和统计相关。所以,用回归分析与相 关分析等方法来分析它们的相关程度与性质,并作出地 理预测是很适宜的。 4.线性规划与投入产出模型 线性规划与投入产出模型 线性规划在人文地理研究中,主要解决两类问题。 一是如何统筹兼顾,用最少的人力、物力、财力,去完 成确定的任务;二是利用已有的人力、物力、财力与资 源,尽量合理安排,科学使用,取得最大的经济效益。
二、遥感方法 应用遥感技术,给人文地理学带来了革命性变化: (1)将人文地理工作者从传统的野外考察和社会调查、 统计图表等手工操作中解放出来。(2)扩大了人文地理 的研究领域和视野,精确度高,减少了误差。遥感不 仅能获得可见光部分的电磁信息,还可获得紫外、红 外、微米波等波段的信息。因此,人们肉眼观察不到 或未被认识的地物,在不同波段的像片上都能看到。 而且,微波还具有穿透云层、冰层与植被的能力,红 外线能探测地表温度的变化,使人们全天候都能观察 与研究地物。 (3)遥感技术为人文地理学的宏观研究和 动态研究创造了条件。 (4)及时发现洪水、火灾、火山 喷发、作物病虫害等灾害的前兆,为预报提供科学依 据。
3.地图法 地图法 人文地理地图不仅能表示出特定时期、特定区 域的人文事象的分布,而且可以表示区域内部与各 区域之间的人文事象的联系。 点状分布图、圆形分布图、等值线分布图、系 统联络图、动态流向图等都是常见的图式,均以地 图为背景。 4. 充分掌握与分析资料

人文地理学的研究方法

人文地理学的研究方法
第三章
人文地理学的研究方法
主讲人:王美蓉
内容提要:
现代人文地理学研究方法是一个多层次、多 类型的方法论体系。本章规范了人文地理学研究 的一般程序,然后从哲学角度介绍了对人文地理 学研究方法影响最大的四个哲学流派:即经验主 义、实证主义、人本主义和结构主义哲学流派; 最后全面分析人文地理学的主要研究方法,如野 外考察、社会调查、统计分析、计量方法等;另 外还强调了研究技术和手段在在人文地理学研究 中的应用价值。
个人进行研究型课题计划方 向有关部门申报研究课题时 步骤: 案包括:
研究步骤 立案依据与研究内容 研究基础与工作条件 经费预算说明
资料调查大纲
论文内容分析框架
三、分析研究——核心、关键
资料、数据分析 理论解释和假设检验 提出观点与结论 科学抽象: 在科学研究中人们运用思维能力排除非本质的次要因 素,从现象中抽出其固有的本质特征,以达到对事物的 规律性认识的一种方法。
(3)从过去到未来的推理
2、定性描述
(三)程序模式
感知经验
筛选
杂乱的人文地理现象
整理

人文地理现象定义、分类、量度
总结
有条理的人文地理经验

归纳、概括
人文地理学法则、理论
解释
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(四)适用评价
经验主义方法论在人文地理学研究中 有没有用,有哪些局限性? 1、经验积累是人文地理学研究的基础 2、适用于区域性、时代性很强的人文地理现象调查
(3)促进了学科的重组。人文地理学同社会科学的整
合,也使得人文地理学同自然地理学拉大距离,也使得地 理学出现了科学分化危机
四、结构主义方法论
(一)基本理念

人文地理学的现代研究方法

人文地理学的现代研究方法

人文地理学的现代研究方法人文地理学是以人类的活动和环境相互作用为研究对象的学科。

近年来,由于科技的不断发展,人文地理学的研究方法也相应地发生了变化。

本文将从以下几个方面探讨现代人文地理学的研究方法。

一、地理信息系统地理信息系统是一种通过计算机处理空间数据的技术。

在人文地理学中,地理信息系统被广泛应用于数据处理和地理分析。

利用地理信息系统,人文地理学者可以在地图上显示各种人文现象的分布和变化趋势,如城市人口密度、交通流量、商业区分布等,为研究人类活动和环境相互作用提供了重要的数据支持。

在运用地理信息系统进行人文地理学研究时,需要收集一定的数据集。

这些数据集包括人口普查数据、商业统计数据、地形地貌数据等。

研究人员通过处理这些数据集,生成各种人文地理学分析结果,如热力图、散点图等。

二、社会网络分析社会网络分析是人文地理学的一种研究方法,意在更深入地了解人类活动的社会和空间方面的特征。

它通过网络图(抽象的图形表现)来描述人类活动的分布和相互联系。

社会网络分析的重点是研究个人、组织和社会之间的联系和相互作用,包括交流、影响力和信任等方面的关系。

社会网络分析可以应用于不同层面的人文地理学研究,如城市空间的组织和形成、地方社区的结构和功能等。

通过使用这种方法,人文地理学者可以更好地了解人类社会的纽带和关系,以及他们之间的信息和资源流动。

三、移动设备和感知数据技术现代科技给人造成了巨大的影响,智能手机等设备的普及使得数据采集成为人文地理学研究的一种实用方法。

利用各种移动设备,人文地理学者可以收集到不同场所的环境、人口和活动的相关数据,并且可以在现场进行实时采集,实现数据的时空精准采集,进而构建更加真实和全面的人文地理学数据库。

移动设备和感知数据技术还可用于处理某些关于人类移动性的问题。

例如,通过手机的位置软件可以轻松记录人的行动轨迹和活动区域,以及记录与地理信息相关的文化认同和行为偏好等。

这些数据可以为理解城市和国家的社会结构、行为和文化活动提供重要线索,并且为实施城市或地方政策提供建议。

人文地理与经济地理学—第三章 人文地理学的研究方法

人文地理与经济地理学—第三章 人文地理学的研究方法
• 有了结构就可以进行语言要素“替代”,替代就 是在相同的环境里,某个单位能够用别的单位来 替换。
小说的结构主义分析案例
• 描写(description) • 表层结构
叙事(narration) 对叙事结构类型的归纳(结构主义方 法)。比如,爱情小说的叙事结构可以归纳为爱情障 碍与障碍消失,常见的障碍类型有:父母、误解、 信仰、种族、世仇、门第、伤残等等。
沿大街 北河胡同北河漕胡同 北角湾 胡同 北桥湾街 北湾子胡同 北深沟 北沟沿胡同 滨海胡同 八道湾 崇文门 西河沿 崇文门东河沿 朝阳门北河沿 朝阳门南河沿 菖蒲河沿 大沟巷 大沟
沿 大江胡同
• 面状水系地名举例
• 北海 后池 黑龙潭 后海 金鱼池 • 龙潭南海 前海 太平湖 西海 西湖营
空间分析
其认识论是:我们通过经验来 认识;其本体论是:我们所经验 的事物就是存在的事物;其方法 论直接要求提出所经验过的事实。 归纳法是经验主义的方法论基础。
1. 经验主义方法论
特征: • 重观察。 • 强调归纳与综合。 不足之处。 • 带有局限性与片面性
1、样本地区或地点必须足够多 2、因果关系中的因必须尽量全
三、人文地理学的主要研究方法
1、人文地理学研究的调查研究方法 2、人文地理学研究的空间模型方法 3、人文地理学研究的社会学方法 4、人文地理学研究的系统分析方法
1. 人文地理学研究的调查研究方法
• 地理社会调查 • 科技文献资料 • 地理调查和信息获取的新技术与新方法 • 区域地理方法:描述、比较和归纳
感知经验
真实世界结构的映象

一种先期模式

(映象的正式表现)

假设

实验设计

第三章 人文地理学的研究方法

第三章  人文地理学的研究方法
力图“形 式论证” 注重客观性 力图“创造 性论证” 强调了人的 主观思想 “历史思维”的概念得到重 视 重视解释 强调描述
在人文地理学中的应用:
大多涉及历史地理学、文化地理学、社会
地理学等领域,集中在人的行为方面
不足:唯心主义倾向
四、结构主义方法论
基本思想:

可观察的事物,只有当把它用一个潜在结构 或秩序联系在一起时,才是有意义的。

哲学方法论 人文地理学的传统方法

新方法和新技术的应用
哲学 方法论
科学研究 具体方法
经验主义 观察归纳法
实证主义 空间模型
人文主义 社会行为
结构主义 系统结构
Hale Waihona Puke 区 域 考 察研究技 术和手 段
社 会 调 查
文 献 查 阅
地 理 模 型
空 间 分 析
现 象 学 方 法
时 间 地 理 法
地 理 相 关 法
逻辑,并通过观察进行证实
特点:
发展了人文地理学理论 在空间科学的理论框架内更多采用演绎逻辑
不足:
地理系统与实证主义模型很难协调
降低了人的显著作用,机械性很强
三、人本主义方法论
基本思想:
加强了对人的研究,以人这个主体为出 发点,重视了人类行为的丰富意义和社会价 值观念体系中的非经济成分。
实证主义与人本主义的比较
信息网络技 术
太和双钟村不同年龄农村劳动力转 移就业时空路径汇总图
>40岁 <26岁
26-40岁
3S技术
系 统 分 析 法
社 会 生 态 法
地理图表使用与 绘制
信息网络技 术
一、经验主义方法论
人 文 地 理 学 研 究 的 传 统 模 式

人文地理学的研究对象和方法

人文地理学的研究对象和方法

人文地理学的研究对象和方法人文地理学是一门研究人类活动与环境相互作用的综合性学科。

它主要研究人类与地理环境的关系,包括人类活动对地理环境的影响和与地理环境之间相互适应、相互制约的关系。

人文地理学将自然科学和社会科学的研究方法相结合,既注重空间分布的研究,又注重人类活动的文化内涵和社会意义的深入探究。

本文将从人文地理学的研究对象和方法两个方面入手,谈谈人文地理学的研究内容与方法。

一、研究对象人文地理学的研究对象是人类与地理环境相互作用的过程。

在这个过程中,地理环境既是人类活动的载体和场所,同时也是人类活动的限制和制约因素。

因此,人文地理学的研究对象既包括人类活动和地理环境,也包括它们之间相互作用的过程。

具体研究对象如下:1、人类的文化与社会行为:如宗教、文化、生活方式、人口分布、城市化过程、城市管理等。

2、地理环境的特点与变化:如地形、气候、土壤、水资源、自然灾害等。

3、人类活动对地理环境的影响:如农业、工业、城市化、旅游、污染等。

4、环境对人类活动的制约和影响:如自然条件、生态环境、地理位置、交通条件等。

二、研究方法人文地理学是一门综合性学科,它运用了多种研究方法,包括定量研究和定性研究,从不同角度和层次对问题进行深入分析和理解。

具体研究方法如下:1、文献资料法:研究思想、历史、社会发展、政策法规等方面的内容,以了解某一地理现象发生的社会、文化、历史等背景。

2、实地调查法:又称田野调查法,是指调查者亲自走访、观察、记录地理现象。

通过田野调查可获取真实而直接的信息,了解人类活动与地理环境的互动过程。

3、问卷调查法:研究者制定问卷,向受访者发放并采集数据,以了解不同群体的看法、态度、行为等情况。

问卷调查法适用于一些社会、经济和文化领域的问题。

4、统计分析法:通过数据的收集、整理和分析,得出关于某一地理现象的指标、平均值等数据。

统计分析法是一种重要的定量研究方法,适用于对大量数据的处理和分析。

5、空间分析法:基于GIS(地理信息系统)技术,将研究领域的人文、自然、经济等信息加以整合,建立出地理信息数据库、地图等资源,然后进行可视化分析、时空分析,以了解某一地域的特征、分布等情况。

人文地理学研究方法述要

人文地理学研究方法述要

人文地理学研究方法述要

1. 实地调查法:通过实地观察、访谈、问卷调查等方式,收集人类活动与地理环境相互关系的第一手资料。

2. 统计分析法:运用统计学方法对实地调查和其他来源的数据进行分析,发现人类活动与地理环境之间的规律和趋势。

3. 地图分析法:利用地图分析地理要素的空间分布、空间关系及其变化,揭示人类活动与地理环境的空间相互作用。

4. 案例分析法:选择具有代表性的案例进行深入研究,分析人类活动与地理环境相互作用的过程、机制和结果。

5. 比较分析法:通过对不同地区或国家的人类活动与地理环境进行比较,找出它们之间的异同点,揭示人类活动与地理环境相互关系的普遍性和特殊性。

6. 模型分析法:运用数学模型和计算机模拟等技术,对人类活动与地理环境相互关系进行定量分析和预测。

7. 文献分析法:通过对历史文献、档案资料、统计数据等的分析,研究人类活动与地理环境相互关系的演变过程。

8. 综合分析法:综合运用多种研究方法,从不同角度和层面分析人类活动与地理环境相互关系,形成全面、系统的认识。

人文地理学的研究方法

人文地理学的研究方法

人文地理学的研究方法1.文献研究:人文地理学研究中的一个重要方法是文献研究,即通过查阅相关文献来获取信息和数据。

研究者可以阅读历史文献、地理学和社会科学的理论著作,以及政府报告、地图和照片等,从而获得关于特定地理区域和人类活动的详细资料。

2.田野调查:人文地理学研究通常需要研究者亲自前往田野进行实地调查。

田野调查可以采取多种形式,如观察、访谈、问卷调查等。

研究者可以直接观察和记录其中一地理空间中的人类行为,或者与当地的居民、政府官员和其他相关人员进行深入交流,了解他们的生活方式、价值观以及对地理环境的感知和利用。

3.定量数据分析:人文地理学研究中常常利用定量数据进行分析。

这些数据可以是统计数据、调查数据、遥感数据等。

研究者使用数据分析工具和方法,如统计学、地理信息系统(GIS)等,对收集到的数据进行统计和空间模式分析,从而获得关于人类活动和地理环境的定量信息。

4.质性数据分析:在人文地理学研究中,质性数据同样重要。

质性数据包括文字材料、访谈记录、照片、地图等非数值性的信息。

研究者可以采用内容分析、主题分析等方法,对质性数据进行系统分类、整理和解读,从而发现和解释人类活动中的模式和意义。

在人文地理学的研究中,研究者往往采用多种方法的综合运用。

比如,研究者可以通过文献研究了解其中一地理区域的历史背景和文化传统,然后通过田野调查收集现实数据,再利用定量和质性数据分析方法进行深入分析。

同时,研究者可以结合社会网络分析的方法,探讨人类活动中的社会关系和互动。

通过综合多种研究方法的运用,人文地理学能够更全面地揭示和理解人类社会与地理环境之间复杂的相互关系。

人文地理学文化地理的研究方法

人文地理学文化地理的研究方法

人文地理学文化地理的研究方法人文地理学是地理学的一个重要分支领域,研究人类与环境之间的相互关系以及人类对地理环境的感知、理解和塑造。

在人文地理学中,文化地理则是一种独特的研究方法,旨在探索地理环境对人类文化形成和发展的影响。

本文将介绍人文地理学文化地理的研究方法。

一、区域观察法区域观察法是人文地理学文化地理研究中常用的方法之一。

它通过对特定地理区域的考察和观察,深入了解该地区的人类文化特征、社会结构、经济活动等方面的发展和变化。

研究者通过搜集地理区域内的多种资料,如地图、摄影、文字资料等,进行综合分析和解读。

例如,研究者可以通过考察一个城市的街道布局、建筑风格、人口分布等,揭示该地区的文化特征和历史演变。

二、深度访谈法深度访谈法是人文地理学文化地理研究中的重要方法之一。

通过与当地居民、领域专家等相关人士的交流和访谈,获取他们的观点、意见和经验,进一步了解该地区的文化认同和价值观念。

研究者可以根据访谈的内容和数据,深入分析和解读当地人群的文化特点、社会关系等,拓展对地区文化地理的认识。

三、历史研究法历史研究法是人文地理学文化地理研究的一种重要方法。

通过对历史文献、档案资料等的搜集和研究,研究者可以了解到地理区域的历史变迁和文化演变。

通过对历史地理、历史人文事件的研究,进一步理解和解读该地区文化地理的特征和影响因素。

例如,通过研究某地区的历史遗迹、历史文献等,可以揭示该地区的文化传承和演变过程,深入了解地区文化地理的内涵。

四、实地考察法实地考察法是人文地理学文化地理研究中不可或缺的方法之一。

研究者亲自前往所研究的地理区域,通过亲身经历和感知,深入了解当地的地理环境、民俗风情、人文特点等。

通过实地考察,研究者可以收集到大量的实地数据和信息,为后续的研究提供基础资料。

实地考察法有助于研究者深入了解当地的文化地理特征、地理景观的意义以及地区居民的生活方式和观念。

五、比较研究法比较研究法是人文地理学文化地理研究中常用的一种方法。

第三章 人文地理学研究方法

第三章 人文地理学研究方法

第三章人文地理学研究方法第一节方法论一、经验主义方法论案例研究:*研究课题:我校师生对校园布局的满意度研究*参考P. 51-52图文,在图3-2的基础上,融入各种方法,画出课题研究的思路图(技术路线图)*从人文地理学的特点出发,经验主义方法论有什么用处?有什么不足?答:1.人文地理学具有区域性和综合性。

(1)归纳法是经验主义的方法论基础。

人文地理学研究的基本途径是通过调查,收集各地区的基础资料,进行整理、归纳,采用地理学的研究思路进行表述,进而解释地区差异,揭示地理要素之间的相互关系。

(2)经验主义方法的特征:1)观察是其重点,(通过调查及实地研究,进行经验判断与评价,得出结论。

)人文地理学的区域研究最为典型。

2)强调综合和归纳的作用。

人文地理学家常常从观察人文地理现象的某个方面开始,通过分析研究资料,以求发现具有普遍意义的模式。

2.由于归纳主义从个别推论一般,从已知推论未知,从过去推论未来,从科学发展的内在逻辑上看,它存在局限性和片面性,把一个个有关的肯定的和否定的经验事实收集起来,很难提出假设,发展理论。

二、实证主义方法论案例研究:*研究课题:综合国力评估*P.337综合国力方程有什么高明之处?实际赋值要做哪些实验?答:综合国力方程全面,涉及到各个方面,硬实力与软实力相乘,强调两者的重要性,量化、统一。

*参考P. 51-53图文,在图3-3的基础上,融入各种方法,画出课题研究的思路图(技术路线图)*从人文地理学的特点出发,实证主义方法论有什么用处?有什么不足?答:(1)发展了人文地理学的理论。

(2)在空间科学的理论框架内更多地采用了演绎逻辑。

(即从某些一般性规律出发,将其应用于特殊事件)(3)加强了人文地理学的科学化。

不足:(1)有经济决定论的倾向。

(2)实证主义模型含有强烈的普遍性原理,在一个地方观察到的行为被设想为所有行为的规范。

(3)演绎模型的建立具有相对性。

三、人本主义方法论案例研究:*研究课题:理科基地本科专业保送部属高校研究生的地理分布预测*能够凭借经验、建立模型吗?*参考P. 51-54图文,融入各种方法,画出课题研究的思路图(技术路线图)*从人文地理学的特点出发,人本主义方法论有什么用处?有什么不足?答:加强了对人的研究,以人这个主体为出发点,重视了人类行为的丰富意义和社会价值观念体系中的非经济成分。

人文地理学课后习题答案

人文地理学课后习题答案

人文地理学课后习题答案一、选择题1. C2. A3. B4. D5. C6. D7. A8. B9. C10. D二、简答题1. 人文地理学是研究人类活动与地理环境相互作用的学科。

它关注人类对地理环境的利用、改造以及地理条件对人类社会和文化的影响。

2. 人文地理学的研究方法主要包括实地考察、问卷调查、统计分析、文献研究等。

实地考察是其中最常用且重要的方法,可以直接观察研究对象,并通过实地调查获取一手数据。

3. 人文地理学的研究对象包括但不限于以下几个方面:a. 城市与城市规划:研究城市的形成、演变、布局规划等,以及城市对人类社会和文化的影响。

b. 农村与农业:研究农村地区的特征、农业发展与农民生活,以及农村与城市的差异与联系。

c. 自然资源与环境:研究资源利用与环境保护的关系,以及资源与环境对人类社会与经济的影响。

d. 人口与人类活动:研究人口分布、迁移、聚居与城市化等与人类活动相关的地理现象。

e. 文化与历史地理:研究地理环境对文化传承与发展的影响,以及历史事件对地理格局与人类社会的影响。

三、论述题人文地理学课程的学习不仅仅是为了掌握一些地理知识,更重要的是培养学生的综合素养和独立思考能力。

通过对人文地理学的学习,可以帮助学生理解人类与地理环境的相互关系,拓宽他们的国际视野,培养他们的环境意识和社会责任感。

首先,人文地理学课程有助于学生对地球的整体认识。

通过学习地理知识,学生能够了解地球上不同地区的自然条件、人口分布、经济发展等情况,从而形成对地球整体结构和各个地域之间相互关系的认知。

这种整体认识有助于学生跳出狭隘的本地视角,拓宽他们的国际视野。

其次,人文地理学课程培养学生的环境意识和社会责任感。

在学习人文地理学的过程中,学生将了解到地理环境对人类生活和社会发展的重要影响。

他们会深入思考人类对地球资源的利用和环境保护的问题,从而培养起对环境的关爱和责任感。

这种环境意识和社会责任感在今后的生活和工作中都将发挥重要作用。

人文地理学研究方法

人文地理学研究方法

人文地理学研究方法人文地理学研究方法是指通过一系列科学和系统的方法来研究人类活动对地球表面人文环境的影响和改变的学科。

下面将介绍人文地理学研究的一些常用方法。

第一,实地考察。

实地考察是人文地理学研究中重要的一种方法,通过亲自走访研究地区,观察和记录当地的人文环境,了解地理现象和人类活动的特点和规律。

实地考察可以帮助研究者深入了解当地的历史、文化、社会和经济情况,从而更好地进行研究。

第二,文献资料搜集和分析。

人文地理学研究涉及广泛的学科和领域,可以通过查阅相关的书籍、期刊论文、报告和统计数据等文献资料,了解该领域的研究现状和进展,也可以搜集和整理相关的历史文献、地理资料、社会调查等数据,从中分析和提取有用的信息。

第三,问卷调查和访谈。

问卷调查和访谈是人文地理学常用的数据收集方法之一。

通过设计合适的问卷和访谈提纲,采访当地居民、农民、工人、商人等不同社会群体,了解他们的生活、工作和移动行为,收集和整理相关的数据和信息。

这些数据可以帮助研究者了解人类活动对地理环境的影响和适应,揭示人地关系的特点和变化。

第四,统计分析和模型构建。

人文地理学研究中,常需要对大量的数据进行统计分析和模型构建,以揭示其中的规律性和内在联系。

统计分析可以通过计算和比较数据的频率、比例、方差等指标,得到其分布和相关性;模型构建可以通过建立数学模型和假设,对人地关系进行模拟和预测。

这些方法可以帮助研究者从整体上把握和理解人文地理学的研究对象和问题。

第五,地理信息系统(GIS)分析。

地理信息系统是一种结合地理信息、空间分析和数据库管理等技术的综合应用工具,可以帮助研究者整合和分析各种地理数据,构建空间模型和进行空间分析。

GIS可以对人文地理学研究中的地理现象、社会现象和经济现象进行可视化和空间化处理,揭示其空间分布和相关性,为研究提供重要的数据支持和分析工具。

综上所述,人文地理学研究方法丰富多样,包括实地考察、文献资料搜集和分析、问卷调查和访谈、统计分析和模型构建,以及GIS分析等。

人文地理-第三章-人文地理学的研究方法

人文地理-第三章-人文地理学的研究方法
图 时空棱柱体示意
人文地理
§3.3 人文地理学的主要研究方法
4、系统分析方法
从系统的组成、结构、功能、界限、环境、 状态和参量等出发,考虑系统诸要素之间的相互 关系,建立各种模型,做出系统整体优化的目标 决策,然后提出各种调整方案或者做出新的设计。
在各类区域发展规划中,系统法发挥了重要作用。 通常由三个基本环节组成:系统问题的形成、系统分 析和系统评价。
第3章 人文地理学的研究方法
§3.1 人文地理学研究的一般程序 §3.2 人文地理学研究的方法论 §3.3 人文地理学的主要研究方法
人文地理
§3.1 人文地理学研究的一般程序
(1)选择课题 (2)制定研究计划 (3)资料收集和整理 (4)实地考察 (5)分析研究 (6)成果总结
人文地理
§3.2 人文地理学研究的方法论
人文地理
§3.3 人文地理学的主要研究方法
2、空间模型方法
a. 主要数学模型 统计分析模型、规划与管理模型、系统分析模 型 b. 数学方法在人文地理学中的应用 分布型研究、相互关系分析、类型研究、网络 分析、趋势面分析、空间相互作用分析、系统仿真 研究、过程模拟与预测研究、空间扩散研究、空间 行为研究、地理系统优化调控研究
人文地理
§3.3 人文地理学的主要研究方法
➢ 主要的研究方法包括调查研究方法、空间 模型方法、社会学方法和系统分析方法。
人文地理
§3.3 人文地理学的主要研究方法
1、调查研究方法
a. 地理社会调查 b. 科技文献资料法 c. 地理调查和信息获取的新技术与新方法 d. 区域地理方法:描述、比较和归纳
在人本主义地理学者看来,在历史地
重点是地针方对观念实的证研究主,义即人忽与视地 人这理学个领主域,体实的证主倾义向方法,是行加不强通的, 点人心如等成大之与理归。和意对义 等间其和属人发义人为意产进和领人的生情感本展。的了义生行联活感,主,大研社域的行解。的活系和联地义在究多为释只映动会,研。经系方地居主受人有象的在历,赋理住涉突价体究制的从和选人的即予学区的及出值于行个意择本地人人研研,人主为人境。文主点对的究究地观和以体,所地义之地安地等客化集念的就形图地间方全方工人体感要成出地中体理可的感观作的为知研的发学以看、念中环理在系环究环,看建法地的有主境境环境人学人中来立,位形重之体,境感们,、间的的而对应才,的历不于以能行非因归主域学这或相重是行及作为纳义背家种他史为经互客为由出视历得方景必思人作地方济观者这在史出法下须考感用人环的种空结,,的思是应理面成。境主感间类论故为人考完的认学的分,观应中已在了文位全环行为、探。存这理景于主境为在个解观人观来社讨,领一或类的推的会。无域个事活,知丰需只历件动主历地再能史,背要史富理通依上人后根上意过靠特文的据在学分唯殊地动自多析心区理机身种。
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二、实证主义方法论
影响:不足之处 经济决定论的倾向 实证主义模型含有强烈的普遍性原理,在一个 地方观察到的行为被设想为所有行为的规范 地理系统是开放的多变量系统,难于模拟实验, 无法受控重演,因而演绎模型的建立具有相对 性
实 证 主 义 流 程 图
■经验主义与实证主义方法的对比
■经验主义与实证主义方法的对比 经验主义方法有时也称为 “培根法”或 归纳法,是从观察中得出概括:观察一种 样本然后从中解释.这种解释隐含了从特 例中得出概括的危险. 实证主义方法也是从观察者对现实世界 样本的感受入手,但是设计了实验,或其 它形式的测试,来证明针对这些样本的解 释的正确性.只有当这些想法得到成功验 证才可以得出概括性结论.
地方政府委托项目:
(1)江苏沿海地区加快发展的思路与对策研究 (2)长江三角洲一体化进程中南京城市功能定位研究 (3)锡澄产业带联动发展研究 (4)徐州城市功能定位与市域空间布局研究 (5)连云港市地价指数编制与基准地价更新 (6)连云港市旅游规划(修编) (7)灌云县旅游规划 (8)连云港市市区基准地价 (9)高淳县产业发展的宏观定位研究
科学研究 具体方法
区 域 考 察
社 会 调 查
文 献 查 阅 研 究
研究技术 和手段
地理图表应用与绘制
信息网络技术
3S技术
第一节 人文地理学研究的一般程序
典型模式与过程:
选择课题 制定研究计划 资料收集和整理 实地考察 分析研究 成果总结
1.选择课题
人文地理学的研究课题类型多样:
根据课题研究的目的可以分为应用性、理论性、 理论和应用相结合的综合性三类。
南京师范大学(含中北 学院)
南京财经大学 南京邮电大学 南京中医药大学 应天学院
南京森林公安高等专科 学校
南京工业职业技术学院 南京信息职业技术学院 南京理工大学紫金学院
61.8
79.96 61.28 40.62
110000
280000 234320 175650
37738
44600 35967 26419
2.制定研究计划
制定具体的实施方案,主要包括: 确定研究的目的、目标, 采用的研究方法和步骤, 研究内容的框架等
■向有关部门申报研究课题时,具体内 容大致包括:
1、立项依据与研究内容。包括明确项目的立 项依据(需说明项目研究的意义、国内外研究 现状),拟定项目的研究内容、研究目标以及 拟解决的关键问题,采取的研究方案及其可行 性分析,该项目的特色与创新之处以及年度研 究计划及预期研究结果。 2、研究基础与工作条件。包括工作基础、工 作条件。 3、经费预算说明。
6.研究总结,成果评审
调查材料等研究资料和技术归档是科研工作的最后一 道工序 .一般在调查、总结结束之后,将全部具有保存 价值的原始资料、数据、图表、文字、音像等各种形 式的载体文件加以系统整理,填写科技档案说明书, 注明密级,由调查的技术负责人审核签字,送档案室 保存或输入信息数据库。如果是大协作课题,各协作 单位应将所有技术资料送主持单位,保存在主持单位。 将研究报告与技术档案送请有关组织部门审查,进行 成果鉴定。
▲社会地理方面,研究人们的日常生活世 界,即研究主体的人和客体的环境之间 的相互作用。认为人的行为受制于主体 的感知环境,而不是客观环境,为了解 释人的行为,就要研究环境对于行为者 的主观意义.只要从个人所形成的环境 感应以及由这种感应所产生的映象和意 境地图出发,人们才能作出在空间中进 行活动的选择.
■ 对人文地理学的积极影响:
▲文化地理学方面,重点是地方观念的研 究,即人与地点之间的联系.在人文地 理学看来,人与其生活和经历的地点之 间可以建立心理和情感联系,即人对地 方的看法,如归属感,地方赋予人的安 全感地位等.人文地理学研究地方观念 的形成和发展,在居住区研究等工作中 有重要意义.
■ 对人文地理学的积极影响:
■ 人本主义方法的不足之处
人本主义以人为出发点,重视人类行为的丰富意 义与社会价值观念体系的重要作用。但由于这些 因素作用的潜在性与间接性,故没有提出一种直 接的方法。人本主义强调人文取向,但无具体方 法。所以,人本主义与其是一种方法论,不如说 是一种世界观。人本主义地理学弥补了实证主义 的不足,但最大的的弱点在于它的唯心主义倾向, 把一切客观存在看作为人的心理构造,事实上构 成人的感应行为的基础是客观环境世界.
■得出的启发:
客观世界是有序的,它等待我们去探索, 由于这种次序的存在,它不可能被观察者 所篡改,一个中立的观察者,不论是在亲 自观察的基础上还是在参考他人观测的 基础上,都将会得出关于客观世界的某些 认识或规律,然后检验这些假说.假说的 验证过程就是推测的规律转化为公认的 规律的过程.
三、人本主义方法论
66.8
95.9 77
610.6
557.8 586.9 650.4
0.18
0.35 0.38 0.43
●点评:
仙林大学城进驻院校用地有其合理性,但并 不意味着大学城用地没有潜力。具体来看, 仙林大学城用地潜力包括以下几个方面:
——提高土地利用率的潜力。 ——提高土地利用强度的潜力。 ——加强大学城校际公用设施共享上的潜力。
Байду номын сангаас
2、核心: 以人为本,强调人的主体性,强调“非经济人”。
人本主义地理学将人看作与环境相互作用的,既改变自身也改变 环境的个体.
■ 对人文地理学的积极影响:
▲在历史地理学领域,实证主义方法是行不通的,因为历史结论 已存在,无需再通过分析归纳得出,故在这个领域只能依靠唯心 主义方法.为了理解一个历史上特殊区域背景下的人文景观或事 件,人文地理学家必须思考位于人类活动背后的动机.这种思考 是完全主观的,主要根据自身或他人感应的环境来推知历史上在 多种因素下产生的机制.
经 验 主 义 流 程 图
二、实证主义方法论
核心: 科学的两大支柱是观察和逻辑(或理性)。建立科学 的理论描述世界万物间的逻辑,并通过观察进行证实。
地理学中的发展 20世纪50—60年代的计量革命与理论革命。 经验到实证、定性到定量、感性到理性
二、实证主义方法论
影响:积极的意义 发展了人文地理学的理论 在空间科学的理论框架内更多地采用了演绎逻 辑 加强了人文地理学的科学化(减少了模糊,增 加了确定)
134.69
104.1 61.8 61.28 79.96 37.94 40.62
18000
15000 7000 8000 13000 8000 8000
12000
13263 4000 10000 8500 5100 4500
54
59 59 59 59 54 59
97.2
88.5 41.3 47.2 76.7 43.2 47.2
根据课题研究内容的侧重点不同分为: 描述性研究,解释性研究,预测性研究 和对策性研究.
其中描述性研究是科研工作的基础,具体描述 所研究对象是“怎样的”,解释性研究要求回 答“为什么这样”,预测性研究的主要目标是 对研究事物“未来是怎样的”做出判断,对策 性研究主要目标是寻求解决实际问题的具体方 案,以应用为目的。
仙林大学城进驻院校用地情况 ( 单位:公顷、人、平方米)
学校名称 总面积 规划 学生数 现有 学生数 生均 规划 占地面积 占地面积
南京师范大学(含中北学院)
南京财经大学
163.88
112.32
24000
15000
20000
15000
54
54
129.6
81
南京邮电大学
南京中医药大学 南京森林公安高等专科学校 南京信息职业技术学院 南京工业职业技术学院 应天学院 南京理工大学紫金学院
科学抽象和理性加工工作,形成科学理论。
仙林大学城土地利用潜力分析
基本情况:目前,大学城内已有南京师范大学 (含中北学院)、南京财经大学、南京中医药 大学、南京邮电学院、应天学院、南京森林公 安高等专科学校、南京理工大学紫金学院、南 京信息职业技术学院、南京工业职业技术学院 等9所高校和南京外国语学校、南京师范大学 附属实验学校、南京国际学校、仙林中小学等 4所中小学进驻建设。其中7所高校和2所中小 学已建成和基本建成招生,在校学生数9.85万 人,地区现有总人口约15万人。
4.调查研究与实地考察
调查研究主要有问卷调查和访问调查等方式, 实地考察包括参与观察、直接观察和个案研究 等方法。
人文地理学的实地考察和自然地理学的野外考察不同, 重点不是自然环境,而是各种人文现象和人文事物, 因此,考察的方式也有差异。
严格来讲,调查研究与实地考察也是一 种资料收集工作。
▲ 第一手资料只有通过研究者的野外考察、 实地观察、调查访问才能获得, ▲ 第二手资料则是一次文献加工整理并使之 有序化的文献。
人文地理学
第六讲 人文地理学的研究方法
研究方法体系
现代人文地理学的研究方法是一个多层次、多 分支的科学体系。按照普遍性程度,可大致分为 三个层次:
▲一、哲学方法论(对人文地理学研究的指导) ▲二、传统方法(野外考察、搜集、分析和利用资料
以及利用和编制地图等)
▲三、新方法、新技术的应用(数学方法、系统分析方
课题选择既要根据各人的研究基础、特 长、已有条件和兴趣爱好等,但更主要 的是,要考虑学科的研究动态和发展趋 势,符合科学性、创造性、需要与可行 性等原则的要求。
近年主要科研项目选题分析:
国家级项目:
(1)长江三角洲空间结构与区域发展 (2)区域发展中的双核结构模式研究 (3)长江流域空间结构演化规律研究 (4)长江三角洲(江苏部分)外商投资环境 与区域发展研究 (5)不同时空尺度环境演变与生态建设
1、人本主义地理学的建立:
反对实证主义地理学那种忽视人的地位的观点: 实证主义虽然对地理学走向一般科学作出了重要贡献, 但地理学家在运用科学的空间观时与科学理论与人们的 日常生活经验相悖离,特别是与人的丰富多彩的情感生 活活动相远离。 受人本主义思想的影响,加强了对人的研究,以人这个 主体为出发点,重视了人类行为的丰富意义和社会价值 观念体系中的非经济成分。
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