我们的共同理想(公开课)

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《我们的共同理想》实现我们的共同理想精品课件3

《我们的共同理想》实现我们的共同理想精品课件3

3、现阶段人民的共同理想
把我国建设成为富强、民主、文明、和谐 的社会主义现代化国家。
这个共同理想,集中反映了我国各族人民 的共同利益和愿望,是保证全体人民团结一致、 克服困难、争取胜利的强大精神动力。
4、共同理想和最高理想之间的关系:
最高理想
共产主义理想
共同理想
把我国建设成为富强、民 主、文明、和谐的社会主 义现代化国家。
12.34% 12.82%
接近小康水平 的人数
想一想 说一说
以上三幅图片看了之后,你 认为我国当前小康水平是怎样的 呢?
请你说说我们生活中还有哪 些不尽如人意的地方?
p89
但是,我们现 在达到的小康还只 是低水平的、不全 面的、发展很不平 衡的小康。
3、到2020年实现全面建 成小康社会的奋斗目标。
总体达到。 低水平、不 全面、发展 很不平衡的 小康
2020 十六大 年
经济、政治、 文化、可ห้องสมุดไป่ตู้续 发展四个方面 的具体界定。 归结起来,是 六个“更加”
正确认识当前的小康水平
1、小康水平包含着“日子好过”、“比较宽裕 和殷实”两个层次。
2、小康水平有一个从低到高的发展过程,总体 小康只是刚刚跨入小康的门槛,全面建设小康社 会才是人们生活更加殷实、富裕。
小康含义 小康类型 实现 提出时间 表现状况 时间
在温饱基础上 生活质量进一 步提高,达到 丰衣足食。
总体达到 小康
既包括物质生 活的改善,也 包括精神生活 的充实;既包
括居民个人消 全面建 费水平的提高, 设小康
也包括社会福 利和劳动环境 的改善
20世 十二大首次提出 纪末 “三步走”中的
第二步
人类社会发展的一般过程

我们的共同理想》课件(共13张PPT)

我们的共同理想》课件(共13张PPT)

(P112-114)
1 共同理想最高理想及二者的关系
2 怎样认识现在达到的116)
(2)意义
3 2020年实现全面建成小康社会 宏伟目标的意义 (P116)
“小康”一词,最早出自《诗经》。大意 是有饭吃、有房住。
小康作为中国特色社会主义的建设目标, 是邓小平首先提出来的。
不全面:指我国目前达到的小康主要是从经 济方面看,侧重于物质文明,对精神文明、 生态环境和可持续发展等方面关注不够。
不平衡:指进入小康的人口在全国分布是不
胡锦涛提出全面建成小康社会目标
3 2020年实现全面建成小康社会 宏伟目标的意义
我们的祖国将更加繁荣富强, 人民的生活将更加幸福美好,中 国特色社会主义将进一步显示出 巨大的优越性。
第四单元
满怀希望
迎接明天
第九课 实现我们的共同理想 第九课 实现我们的共同理想
第十课
第一框我们的共同理想
选择希望人生
第二框艰苦奋斗 开拓创新
第九课 第四单元 满怀希望 迎接明天 实现我们的共同理想
第一框 第九课 我们的共同理想
实现我们的共同理想
第二框 艰苦奋斗 开拓创新 第一框我们的共同理想
第二框艰苦奋斗 开拓创新
4 中国共产党提出构建和谐社会的原因
5 社会主义和谐社会的基本特征 (具体要求)
(P117)
(P118)
6 构建和谐社会青少年怎样做
(P119)
(P112-114)
1 共同理想、最高理想及二者的关系
(P115-116) 2 怎样认识现在达到的小康?
3 2020年实现全面建成小康社会 宏伟目标的意义
(P116)
为了实现共产主义理想,许多革命人士 进行了不屈不挠的英勇斗争和大胆探索。

我们的共同理想PPT课件24 人教版PPT课件

我们的共同理想PPT课件24 人教版PPT课件

(三)共创和谐伟业
4、社会主义和谐社会的基本特征是什么?
我们所建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、 公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然 和谐相处的社会。
和谐社会的基本内涵 民主法治、公平正义、诚信友善、充满 活力、安定有序,人与自然和谐相处。
我国的现状:不平衡
思考:除了区域发展不平衡以外,还有哪些不平衡 的体现?
第四单元 满怀希望 迎接明天
第九课 实现我们的共同理想
第1课时 我们的共同理想
新课导入 说一说:《桃花源记》里描述了一个怎样的世外桃源?
中国:大同社会、天下为公
• 大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。 • 故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,
幼有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养。男有分,女有归。 货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必 为己。 • 是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓 大同。
所谓“低水平”,就是虽然我国经济总 量已经达到一定规模,但人均水平还比较低。 按照世界银行1999年提出的标准,人均GDP在 756至2995美元之间为中低收入国家。
所谓“发展很不平衡”,是指地区之间、城乡之间、 不同群体之间的收入和生活水平差距还很大。
所谓“不全面”,指人民物质生活的满足程度还比较好, 但教育、文化等生活方面的水平还不高,农村教育还比较落 后,人民群众对文化、体育特别是高等教育、医疗保障方面 的需求还没有普遍得到满足。
(2)实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和 最终目标。实现共同理想始终没有离开共产主义这个远大 目标。
(3)现阶段,我们为发展中国特色社会主义、实现 社会主义现代化而奋斗,也就是为实现共产主义远大理想 而奋斗。

最新人教版九年级思想品德全一册《我们的共同理想》ppt公开课优质教学课件

最新人教版九年级思想品德全一册《我们的共同理想》ppt公开课优质教学课件
九年级思想品德全一册(RJ) 教学课件
第四单元 满怀希望 迎接明天
第九课 实现我们的共同理想
第1课时 我们的共同理想
新课导入 说一说:《桃花源记》里描述了一个怎样的世外桃源?
中国:大同社会、天下为公
• 大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。 • 故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,
(3)现阶段,我们为发展中国特色社会主义、实现
社会主义现代化而奋斗,也就是为实现共产主义远大理想 而奋斗。
说说你心目中的共同理想是怎样的?
我们的最高理想是实现共产主义。
共产主义社会
社会主义社会 资本主义社会 封建社会 奴隶社会 原始社会
物质财富极大丰富, 人民精神境界极大提高, 每个人自由而全面发展的社会。
1、我国各族人民的最高理想和共同理想是什么?
(1)最高理想:实现共产主义。
(2)共同理想:把我国建设成为富强民主文明和谐
的社会主义现代化国家。
2、最高理想和共同理想的关系是怎样的?
(1)实现共同理想,是实现共产主义理想的必要准备
和必经阶段。实现共同理想为实现共产主义准备好物质条
件和打好思想基础。 (2)实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和 最终目标。实现共同理想始终没有离开共产主义这个远大 目标。
实现共产主义这一最高理想是一个过程。在不同时期,
我们有为实现最高理想的具体理想。
在半殖民地半封建的旧中国:
——推翻“三座大山” ,解放全中国
我国现正处于社会主义初级阶段, 各族人民的共同理想是什么?
共产主义是我们的最高理想,它始终是激励无 数共产党人和革命群众不断奋斗的一种巨大的精神 力量。
现阶段我国各族人民的共同理想
2000年全国基 本达到小康水 平的人数 74.84%

【公开课教案】《我们的共同理想》教学设计

【公开课教案】《我们的共同理想》教学设计

第一框我们的共同理想1.教学目标知识与技能明确我们的最高理想和现阶段我们的共同理想;把握最高理想与共同理想的辩证关系;理解小康水平包含的内容;明确新世纪我国全面建设小康社会的奋斗目标过程与方法通过直观教学、案例分析、讨论探究等活动培养学生读图表和分析图表的能力;通过对小康一词和全面建设小康社会的学习,帮助学生实现全面和发展地看问题的方法。

情感、态度与价值观帮助学生了解我国社会主义初级阶段的共同理想和现代化建设所取得的巨大成就,明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标,增强民族自尊心、自信心和自豪感,从而树立崇高的社会理想,时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。

2.教学重点/难点1、重点: 我们的共同理想2、难点: 最高理想与共同理想的关系;小康和全面建设小康社会的关系3.教学用具4.教学过程【创设情景,引入新课】理想的含义是什么?一位同学朗诵《理想》一诗——“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯……1、查词典明确理想的含义……2、对自己的未来有哪些想法(也即你的个人理想是什么)?(同学讨论,小组代表回答)3、你向往怎样的社会生活——你心目中的理想社会是什么?(同学辩论,小组代表回答)[答:心目中的理想社会……参见课P110归纳总结。

每个人、每个民族都有对未来的憧憬。

但是,不同的人、不同的民族对未来的向往并不完全一样。

那么,我们中华民族的伟大理想是什么呢?就让我们共同走进“我们的共同理想。

”一、走进共同理想1、不同时代的人们,对理想的追求不同【活动探究一】:前人梦想展示资料:老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独者皆有所养。

”的大同社会“黄发垂髫并怡然自乐”的世外桃源“等贵贱、均贫富”、“均田免粮”、“有田同耕、有饭同食、有衣同穿、有钱同使、无人不饱暖、无处不均匀”的社会(讨论)这些都是前人对理想社会的设想,并进行了一些尝试,但为什么没有成功呢?【培养学生的思辨能力】教师归纳:在阶级社会里,没有剥削、没有压迫的世外桃源是不可能存在的。

我们的共同理想(最新公开课)

我们的共同理想(最新公开课)

材料一:我国2002年底人均GDP才接近1000美元,排名世界第140位。
材料二:目前,在消费方面,我国人民以生存消费为基本内容,人民 物质生活的满足程度还比较好,但教育、文化等生活方面的水平还不 高,农村教育还比较落后,人民群众对文化、体育特别是高等教育、 医疗保障方面的需求还没有普遍得到满足。
实现全面建设小康社会目标的意义
① 我们的祖国将更加繁荣富强


人民的生活将更加幸福美好
中国特色社会主义将进一步显示出巨大的
优越性
为什么要提出全面建设小康社会目标 (理由、必要性) 补充p116
① 现阶段、我国仍处于社会主义初级阶段、 我国现在达到的小康还是低水平、不全面、 发展不平衡的小康 ② 全面建成小康社会是解决初级阶段主要矛 盾的需要、符合共同富裕的根本原则、是 实现共同理想和最高理想的需要
17
民主法治得完善
锻炼身体保健康
城里乡下一个样
求职养老不用愁
2016/12/20
18
全面建设小康社会
1981 1990 2000
第一步 第二步
2020
2050
第三步
实现共产主义

建设成为富强民主
文明和谐的社会主 义现代化国家
孔子:和为贵
墨子:兼相爱
孟子:老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼
中国共产党顺应全国各族人民的共同心愿
第四单元
满怀希望 迎接明天
第九课
实现我们的共同理想
青春不能没有理想。理想是灯,照
亮远行的路;理想是路,引你走向黎明。
青春是一片沃土,理想的种子在这里生 根、发芽,直到长成参天大树。
让我们都来放飞自己的理想,收获明天的希望!

《我们的共同理想》实现我们的共同理想精品课件2

《我们的共同理想》实现我们的共同理想精品课件2
• 共产党人的最高理想就是要建立共产主义 社会,实现人的自由而全面发展。
共产主义社会有两个阶段
• 社会主义阶段(共产主义社会的低级阶段) • 共产主义阶段(共产主义社会的高级阶段)
注意:社会主义社会和共产主义社会是同一社会形 态的两个不同发展阶段,它们的本质是相同的,只 是成熟程度有差别。生产力发展到一定程度,达到 相当发达的水平,社会主义必然走向共产主义。
• 理想为自己撑开了一个意义的可能性空 间
• 思考:人的道德修养、职业设计、生活目 标,必须在什么环境下才能顺利地实现?
• “好世道”!
• ——社会理想在各种理想中是最根本、最 主要的!
那么什么算是“好世道”呢?
• 方法一:可以放一些资料,如马丁·路德金 的I have a dream,问学生他理想中的 社会是什么?为什么这么说?
同理想是:把我国建设成为 • 富强(经济) • 民主(政治) • 文明(文化) • 和谐(社会) • ——的社会主义现代化国家。
• “在革命、建设和改革的各个历史阶段中,我们党 既有每个阶段的基本纲领即最低纲领,也有确定 长远奋斗目标的最高纲领。我们是最低纲领与最 高纲领的统一论者。”
• “共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度 发达的基础上才能实现……社会主义初级阶段, 是整个建设有中国特色社会主义的很长历史过程 中的初始阶段。随着经济发展和社会全面进步, 将来条件具备时,我国社会主义建设会进入更高 发展阶段”——江泽民
2、小康作为中国特色社会主义的建 设目标是邓小平首先提出来的
• 1964:第一代领导人:实现四个现代化
• 1979:“我们开了大口,本世纪末实现四个现代化。后来 改了个口,叫中国式的现代化,就是把标准放低一 点。”——邓小平

课件1:我们的共同理想

课件1:我们的共同理想

1999年 780
32030 31910 24150 20140 5020
第 22 页
(2)所谓“不全面”,是指人民物质生活的满足程度还 比较好,但在教育、文化、社会保障、环境保护等方面还存 在很多问题。
第 23 页
(2)所谓“不全面”,是指人民物质生活的满足程度还 比较好,但在教育、文化、社会保障、环境保护等方面还存 在很多问题。
(2)实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。建设中国 特色社会主义,实现共同理想,始终没有离开共产主义这个远大目标。在 现阶段,我们为建设中国特色社会主义,实现社会主义现代化而奋斗,也 就是为实现共产主义远大理想而奋斗。
第9 页
第 10 页
到20世纪末,我国已经基本实现第二个步骤的任务,人民生活水平 已经基本达到小康水平。人民生活由贫困到温饱、再由温饱到小康的历 史性跨越,这是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上的一个 新的里程碑。让我们一起来感受一下我国人民的小康生活。
把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代 化国家。
共同理想和最高理想之间有什么关系?
第8 页
共同理想
必要准备、必经阶段 必然趋势、最终目的
最高理想
(1)实现共同理想,是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。只
有实现共同理想,社会主义制度的优越性才能充分显示出来,从而为实现
共产主义准备好物质条件和打好思想基础。
第 15 页
江苏省徐州市马庄村(经济似锦 文艺如花) 2007年4月,马庄农民铜管乐团应邀参加了意大利久里亚诺瓦市第八届国际音 乐节并赴奥地利演出,在9个国家11支代表队中获得第二名,彰显了当代中国农 民的风采。 马庄村的实践表明,文化既可引领着经济,催生着更加有利的发展环境,塑造 了新型社会关系,也可引来各地的投资者和旅游观光客。依托文化事业发展推动 社会主义新农村建设,已经成为一条可持续发展的重要途径。

9.1我们的共同理想(公开课)

9.1我们的共同理想(公开课)

物质财富极大丰富 人民精神境界极大提高 每个人自由而全面发展
实现共同理想,是实现共产主义理想的必 要准备和必经阶段。实现最高理想,是实 现共同理想的必然趋势和最终目的。
二、同绘小康蓝图
到20世纪末,我们的 衣食住行用等实现了 由贫困到温饱、再由 温饱到小康的历史性 跨越。 共同理想 ——把我
国建设成为富强、 民主、文明、和 谐的社会主义现 代化国家。
精神境界极大提高,精神生活充实,过上快 文化上: 乐幸福的日子;
教育上: 每个人都自由而全面发展,享有更加良好
接受教育的机会。
《礼记》 :“老有所终,壮有所用,幼有所 长,鳏寡孤独者皆有所养。”的大同社会
“黄发垂髫并怡然自乐”的世外桃 源 “有田同耕、有饭同食、有衣同穿、 有钱同使、无人不饱暖、无处不均匀 ”的社会
2、党的十八大根据我国经济社会发 展实际,提出到2020年实现全面建成 小康社会的宏伟目标。P116
1980年 1990年 2000年
第三步
2020年
21世纪中叶
第一步
第二步
解决 温饱
建设成为富强、 民主、文明、和 总体 (建党100年) 谐的社会主义现 小康 代化国家
(建国100年)
全面 小康
实现 共产 主义
这种小康是低水平、不 全面、发展很不平衡的 小康。
我们要在本世纪头20年进 行全面小康社会的建设。
三、共创和谐伟业
和谐社会 原因 构建
基本特征
全民参与,人人有责,民主法治、公平正义 诚信友爱、充满活力 立足国情,着眼未来 安定有序、人与自然和谐相处
1、我们的最高理想是:( D )
• • • • A、全面建设小康社会 B、社会主义和谐社会 C、资本主义社会 D、共产主义社会

人教版初中九年级思想品德《我们的共同理想》课件

人教版初中九年级思想品德《我们的共同理想》课件

指出人类终将发展到共产主义社会。
共产主义的理想社会将是物质极大丰富,人们精神境界 极大提高,每个人自由而全面发展的社会。 它是人类的最高理想。
交流思考
阅读教材P113的材料,结合共产党人为共产主义理想献身和
事例,谈谈你对中共先进性的认识。
中共在中国革命和建设时期成为中华民族的中流砥柱,就
在于它的不可替代的先进性,这种先进性集中体现在“三个代 表”重要思想。
探究分享
2014年各国国内生产总值(GDP)比较(美元) 美国 日本 4.84 德国 3.82 中国 4.22
国内生产总值
(GDP)(万亿)
14.33
人均国内生产
总值(GDP)
47400
40330
47500
3250
1978和2014年我国东西部的差距
项目
区域 东部 西部
人均国内生产总值GDP
1978年 2014年 1978年
大理想而奋斗。
新课学习
二、全面建设小康社会
(一)我眼中的小康 阅读教材第114页的图文故事,谈谈你的感受。 反映出我们的衣食住行用等都实现了由贫困到温 饱、再由温饱到小康的历史性跨越。 这是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展 史上一个新的里程碑。
交流思考
结合教材第115页的老照片,想象一下小康社会的人们如何 生活: A、今天他们所穿的服装是什么样子? B、买牛奶要不要排上长长的队? C、是不是几家围坐在一起看电视?
(三)共同理想和最高理想的关系 新课学习
1980年
1990年
2000年 21世纪中叶 最高理想 实现共产主义
第一步
解决温饱
第二步 总体小康
第三步 共同理想
建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家

《我们的共同理想》实现我们的共同理想 精选优质课件

《我们的共同理想》实现我们的共同理想 精选优质课件
14
(2012广东)右图表是2006-2011年我国农村居民人均纯收 在入《水及浒传其》里,实我结际识了增忠义宽长容的速宋江度; 情况,对图表反映的情况,你认为正确 的是 书是我们精神中的钙铁锌锡维生素,帮忙我们的精神茁壮成长。
我回学校了,爸爸仍然拼命地做生意,在有空的时候他就会开着车带我去逛商场,碰倒我喜欢的东西不管多贵他都会买给我。 所得多少自然能够不去计较,可至少在我童年的记忆中,刻进了保尔柯察金这个响亮的名字。
的成就。
B.努力建设全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 这本书中她把笑猫比喻成家长,把猴子比喻成我们自己,就像无知的猴子一样,我们如果异想天开,不好好学习一心想着怎样长大以
后有一番大作为。 个性是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。 歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。
从家里到学校有四个多小时的路,过圣诞节的时候为了和男友出去看电影了,爸爸给我打了几个电话我都没有接,到最后我干脆关了 电话。 让我们仔细认真的每一本书,为我们的学习打好坚固的基础。
D.农村居民收入迅速增长,我国国际竞争力不断提高 我说爸爸你要我还是要她你说一声,进考场的时候我回看了父亲一眼,他哭了,甚至鼻涕都流到了嘴边。
(3)政府要加大扶贫开发投入,开展科技扶贫,完善基础 设施和社会保障制度,培养和引进人才;农户要发扬艰苦奋 斗精神,学习农技知识,发展特色产业等。(提出一条得1 分:言之有理可酌情给分。)
19
让我们为创建和谐北 海、和谐中国而努力 奋斗
20
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
15
(2012梅州)23、党的十七大报告在阐述全面建设小康社会 目标的新要求时,提出了人均国民生产总值到2020年比 2000年“翻两番”的目标。目标实现后,我们的生活将是 另一番景象。下列描述不合理的是 A.生态环境将得到明显改善 B.人民生活将更加幸福美好 C.社会主义的优越性将进一步显示 D.我国将成为世界上最发达的国家

《我们的共同理想》实现我们的共同理想PPT课件5

《我们的共同理想》实现我们的共同理想PPT课件5
艰苦奋斗集中表现为创业精神(艰苦创业)。
10、在新的历史时期为什么需要大力倡导 和发扬艰苦创业精神呢?
第一,这是由我国社会主义初级阶段的基 本国情决定的。
第二,这是由建设有中国特色社会主义的 长期性和艰巨性决定的。
第三,这也是建设社会精神文明所要求的。 第四,在全民族树立艰苦创业精神,是实 现社会主义现代化的重要保证。
共同理想
必然趋势和最终目的
最高理想
1、实现共同理想,是实现共产主义理想 的必要准备和必经阶段。P111
2、实现最高理想,是实现共同理想的 必然趋势和最终目的。P112
4、实现基本小康的意义
我们的衣食住行用等都实现了由贫困 到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。 这是社会主义制度的伟大胜利,是中华 民族发展史上一个新的里程碑。P113
5、我国现阶段的小康是怎么样的?
我们现在达到的小康还只是 低水平的、不全面的、发展 很不平衡的小康。P114
6、全面小康是怎么样的?
全面建设小康社会目标的实现,我 们的祖国将更加繁荣富强,人民的生活 将更加幸福美好,中国特色社会主义将 进一步显示出巨大的优越性。P114
同总体达到的小康水平相比,水平 更高、内容更广、惠及全体人民。
民主法治
充满活力 安定有序
人与自然和谐相处
公平正义
诚信友爱
9、艰苦奋斗精神的传承。
在革命战争年代,在中国共产党 领导全国各族人民实现民族独立和人 民解放的光辉历程中,艰苦奋斗精神 得到了充分的体现。P119
在中国特色社会主义现代化建设的 新时期,艰苦奋斗精神在各行各业的劳 动者身上,继续发扬光大。P119
7、作为21世纪的青少年,我们应该 如何为全面建设小康社会而奋斗?
我们应该立足中国的基本国情,着眼 于全面建设小康社会的发展目标,关 注世界共同的问题,自觉投身于中国 特色社会主义政治、经济和文化建设, 抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中 华民族伟大复兴的使命。P115

课件2:我们的共同理想

课件2:我们的共同理想

全面建设小康社会目标的实现,我们的祖国将更加繁荣 富强,人民的生活将更加幸福美好,中国特色社会主义将进 一步显示出巨大的优越性。
第 21 页
同总体达到的小康水平相比,水平更高、内容更广、惠 及全体人民。
第 22 页
美好理想社会的实现需要那些条件? 答:A、中国共产党的坚强领导; B、全国各族人民团结一致、众志成城、共同奋斗。 C、良好的周边环境和国际环境。 D、大力发展教育和科技、走可持续发展道路。 E、构建社会主义和谐社会,建设创新型的社会主义国家等等
身素质 (3)提高保护环境和节约资源的意识,与自然和谐相处 (4)树立社会公平意识,维护正义,积极承担社会责任
课堂小结 走进共同理想
我 们 的 共 同绘小康蓝图 同 理 想
共创和谐伟业
(1)最高理想 (2) 共同理想 (3)共同理想和最高理想的关系
第 30 页
(1)实现了小康,是一个新的里程碑 (2)小康是低水平的、不全面的、发展 很不平衡的小康 (3)全面建设小康社会
美国 国内生产总值(GDP)(万亿) 10.9 人均国内生产总值(GDP) 37610
日本 法国
4.3
Байду номын сангаас
1.7
34510 24770
中国 1.4 1100
第 14 页
材料二:我国东西部的差距
项目区域 人均国内生产总值GDP
居民人均收入
东部 西部
1978年 1765元 1349.8元
1998年 9522元 4031元
第1 页
第九课 实现我们的共同理想 第1课时
我们的共同理想
第2 页
你心目中的理想社会是什么样子?
经济上:物质财富极大丰富,人人眉开眼笑,过上清闲殷 实的日子;

第一课我们的共同理想公开课

第一课我们的共同理想公开课
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精品课件!
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五星红旗,你是我的骄傲;五星红 旗,我为你自豪;五星红旗,我为你祝 福,你的名字比我生命更重要!
改革开放以来,我国取得了举事瞩 目的成就,中共十八大,承前启后,继 往开来,让我们每个人都来放飞自己的 理想,收获明天的希望!
小憨教学资源网
⑤、社会方面:关注民生,采取有效措施,着力解决医疗、 住房、教育等事关百姓生活质量的问题。
21
4、和谐社会,我们青少年能做些什么?
我们青少年要努力学习科学文化知识, 提高自身素质,培养创新精神和实践能力; 树立崇高的社会理想,增强社会责任感;清 醒认识我国现阶段的基本国情,树立艰苦奋 斗的思想作风;积极宣传科教兴国战略和可 持续发展战略,为把我国建设成为富强、民 主、文明、和谐的社会主义现代化国家而努 力奋斗。
政府服务 真及时
市场竞争靠科技
社会平安人人赞
天蓝水清环境好
民主法制得完善
锻炼身体保健康
城里乡下一个样
求职养老不用愁
和 谐 社 会 人 人 喜 !
20
3、如何构建和谐社会?
①、政治上:坚持和完善人民代表大会制度,确保人民当家 作主;实施依法治国.保障公民自由和权利等;加强社会主 义民主法制建设。
二、同绘小康蓝图
我国的人民生活水平实现了由贫困到温 饱、再由温饱到小康的历史性跨越。
如何认识我国现在的小康?
所谓“低水平”,就是虽然我国经济 总量已经达到一定规模,但人均水平 还比较低。 按照世界银行提出的标准, 人均GDP在756至3500美元之间为中低 收入国家。我国2009年底人均国内生 产总值才接近2800美元。
②、经济上:以经济建设为中心,大力发展生产力,不断满 足人民日益增长的物质文化需要。完善分配制度,走共同富 裕的道路:
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——邓小平
现阶段的共同理想: 把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主 义现代化国家。
这也是社会主义初级阶段的奋斗目标,也是当代青少 年的社会责任。
共同理想与最高理想的关系:
必要准备和必经阶段
共同理想
必,是实现共产主义理想的必 要准备和必经阶段。只有实现了共同理想,社会
材料二:目前,在消费方面,我国人民以生存消费为基本 内容,人民物质生活的满足程度还比较好,但教育、文化 等生活方面的水平还不高,农村教育还比较落后,人民群 众对文化、体育特别是高等教育、医疗保障方面的需求还 没有普遍得到满足。
材料三:目前,全国达到小康水平的人口占74.8%,但还有 一部分人尚未解决温饱。到去年底,全国有2800万农村贫困 人口,城市中还有最低生活保障人口1930万。
全面建设小康社会目标的实现,我 们的祖国将更加繁荣富强,人民的生活 将更加幸福美好,中国特色社会主义将 进一步显示出巨大的优越性。 同总体达到的小康水平相比,水平 更高、内容更广、惠及全体人民。
1980年 1990年
2000年
第一步 第二步
解决 温饱
总体 小康
实现 共产 主义 全面 【最高 建设成为富强民主、 理想】 小康
越来越好 婆媳和了家庭暖了 生活越来越好 孩子高了懂事多了 学习越来越好 朋友多了心相通了 大家越来越好 道路宽了心气顺了 日子越来越好 哎.......越来越好来...... 越来越好来...... 活的有精神人就不显老 该得到你就争取要得到 越来越好 来...... 越来越好 来...... 越来越好 来...... 幸福的笑容天天挂眉梢 越来越好
以上三则材料共同说明了什么?
我国现在达到的小康是总体上的小康,是低水平、 不全面、发展很不平衡的小康。
针对上面这些问题,党的十六大提出了在 本世纪头二十年,全面建设小康社会的目标。 在这个基础上,党的十七大又提出了新的更高 要求。
江泽民同志把这样 的小康社会概括为六个 “更加”,即 “经济 更加发展、民主更加健 全、科教更加进步、文 化更加繁荣、社会更加 和谐、人民生活更加殷 实”。这六个“更加”, 就是对全面建设小康社 会的要求。 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四 个方面。
第三步 文明和谐的社会主 义现代化国家
21世纪中叶 21世纪中叶
【共同理想】
为实现现阶段的共同理想,实现全面 建设小康社会的目标,我们应该做到: 我们应该立足中国的基本国情,着 眼全面建设小康社会的发展目标,关注世 界共同的问题,自觉投身于中国特色社会 主义政治、经济和文化建设,抓住机遇, 迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴 的使命。
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第四单元
满怀希望 迎接明天
第九课 实现我们的共同理想
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青春不能没有理想。理想是灯, 照亮远行的路;理想是路,引你走 向黎明。青春是一片沃土,理想的 种子在这里生根、发芽,直到长成 参天大树。
让我们都来放飞自己的理想,收 获明天的希望!
有人形象地作了一首关于“理想”的小诗: “饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代 里,理想是文明;动乱的年代里,理想是安 定;安定的年代里,理想是繁荣。” 请你谈谈对这首诗的理解。
“试看将来的环球, 必是赤旗的世界!” “不能以为你们绞死了我, 就绞死了共产主义。” 李大钊 砍头不要紧, 只要主义真。 杀了夏明翰, “敌人只能砍 下 我们的头 颅,决不能
动摇我们的
信仰!” 方志敏
还有后来人。
夏明翰
因此,共产主义理想不仅是一种理论或设想,也是中 国革命胜利的一种巨大的精神力量。
理想是随着时代的发展而发展的,人 们总是不断地向更高目标前进。
古代对理想社会的梦想
《礼记》 :“老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡 孤独者皆有所养。”的大同社会
东晋陶渊明《桃花源记》 :“黄发垂髫并怡然自乐” 的世外桃源 “等贵贱、均贫富”、“均田免粮”、“有田同耕、 有饭同食、有衣同穿、有钱同使、无人不饱暖、无 处不均匀”的社会 在阶级社会里,没有剥削、没有压迫的世外桃源 是不可能存在的。但是,千百年来,人们为摆脱剥削 和压迫,对美好理想社会的追求却始终不渝。
主义制度的优越性才能充分显示出来,从而为实现 共产主义准备好物质条件和打好思想基础。
2、实现最高理想,是实现共同理想的必然趋 势和最终目的。发展中国特色社会主义,实现共
同理想,始终没有离开共产主义这个远大目标。
老照片
新照片
人民生活水平的两大跨越:
由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越
材料一:我国2002年底人均国内生产总值才接近1000美元,排 名世界第140位。
越来越好
演唱:宋祖英 房子大了电话小了 感觉越来越好 假期多了收入高了 工作越来越好 商品精了价格活了 心情越来越好 天更蓝了水更清了 环境越来越好 哎......越来越 来...... 越来越好来...... 活得有奔头人会步步高 想做到你要努力去做到 越来越好 来...... 越来越好 来...... 越来越好 来...... 幸福的笑容天天挂眉梢
马克思主义科学地揭示了人类社会发展的客观 规律,指出人类终将发展到共产主义社会。
共产主义社会,是物质财富极大丰富,人民
精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会。
我们的最高理想是实现共产主义
实现共产主义这一最高理想是一个过程。
我们共产党人的最高理想是实现共产主义,在不同历史 阶段又有代表那个阶级最广大人民利益的奋斗纲领。
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