考核评分表

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考核评分表(总经理用)

考核评分表(总经理用)
2、成本控制率50%↓10分
3、成本控制率48%↓20分
4、成本控制率45%↓30分
3
市场开发
10%
制定市场拓展计划,组织形式多样的市场推广活动
1、无可行性市场推广计划0分
2、有计划且分步骤实施推广5分
3、推广计划并取得良好效果10分
4
客户
满意度
15%
满意度调查及客户反馈
1、顾客投诉无人受理0分
2、受理并处置恰当5分
绩效考核评分表(月份)
附表2考核时间:年月




序号
考核项目
权重
指标说明
评分等级
考核
依据
得分
1
个人指标
100%
营业额
30%
餐饮及住宿营业额总和
1、保底额40万↑10分
2、目标额46万↑20分
3、冲刺额55万↑30分
2
成本
控制率
30%
餐饮成本控制率(经营成本/营业额)
1、成本控制率50%↑0分
3、顾客无投诉10分
4、顾客反应良好15分
5
安全
防事故
15%
制定预案组织学习并演练
1、无安全防事故预案0分
2、有预案且自查或相关部门检查合格5分
3、无责任事故发生15分
加权合计




序号
考核指标
权重
指标说明
考核评分
考核
依据
得分
1
清财
25%
1级:建立健全财务制度,不因个人利益破坏规则
2级:无财务问题并主动接受监督
3级:主动节省费用且不影响工作质量
4级:财务明磊,对他人有影响力与威慑力,榜样作用明显

员工考核评分表模板

员工考核评分表模板

员工考核评分表模板员工考核评分表模板
1. 员工信息
- 姓名:
- 部门:
- 职位:
- 入职日期:
- 评估日期:
2. 工作表现
- 工作态度(10分制):
- 工作效率(10分制):
- 专业知识(10分制):
- 团队合作(10分制):
- 创新能力(10分制):
- 问题解决能力(10分制):
3. 职业发展
- 目标设定(10分制):
- 学习能力(10分制):
- 职业规划(10分制):
- 自我提升(10分制):
4. 个人素质
- 沟通能力(10分制):
- 领导能力(10分制):
- 自律性(10分制):
- 适应能力(10分制):
5. 综合评价
- 总体表现评分(100分制):
- 评估人:
- 评估日期:
请根据员工的实际表现,对每个项目进行评分。

评分范围为1-10分,10分为最高分。

评估人需在评估日期填写自己的姓名和评估日期。

评估人应根据员工的工作表现、职业发展和个人素质等方面综合评价员工的总体表现。

总体表现评分为100分制,评估人应在评估日期填写自己的姓名和评估日期。

此评分表可用于员工的定期考核和绩效评估,旨在帮助管理者和员工共同了解员工的工作表现和发展方向,以便制定相应的培训计划和职业发展规划。

餐厅员工年度考核评分表

餐厅员工年度考核评分表

餐厅员工年度考核评分表员工信息
- 员工姓名:
- 员工职位:
考核内容
1. 工作表现
- 工作态度(10分)
- 谨守岗位,能够以积极的态度对待工作,始终保持良好的职业素养。

- 工作效率(10分)
- 能够高效地完成工作任务,保证工作质量与效果。

- 团队合作(10分)
- 能够与团队成员合作无障碍,积极参与协作,推动团队目标的实现。

- 创新能力(10分)
- 能够提出新颖的思路与创意,为餐厅的发展带来新的灵感。

2. 服务质量
- 顾客满意度(10分)
- 能够热情周到地为顾客提供服务,顾客满意度高。

- 服务效率(10分)
- 能够迅速响应顾客需求,高效地解决问题。

- 服务礼仪(10分)
- 能够遵循餐厅服务规范,维护良好的服务形象。

3. 职业素养
- 外表形象(10分)
- 能够保持良好的仪容仪表,给顾客留下良好的印象。

- 礼貌用语(10分)
- 能够用礼貌的语言与顾客进行沟通,表达尊重与友好。

- 专业知识(10分)
- 能够熟悉餐厅的菜品与服务流程,向顾客提供准确的信息与建议。

总结
根据以上评分标准,对员工进行综合评定,得出年度考核分数。

评分表由所辖部门经理填写,评分结果将作为员工晋升、奖励
及薪酬调整的参考依据。

请各部门经理认真填写评分表,并在评分
完成后提交至相关部门。

请注意,评分结果仅供参考,最终决策将由相关管理层进行综
合考虑。

谢谢合作!
> 注意:此文档仅用于参考,未经确认的引用内容不可采用。

教师考核评分表

教师考核评分表
教师考核评分表
课程:教师: 日期:
项目
评分标准分ຫໍສະໝຸດ 数打分课前准备
1、教具准备:教具数量是否充足、教具是否整洁,是否用错教具。
5
2、教师仪容仪表:有否化淡妆、穿整洁的工服上课、身上是否有异味。
5
3、音乐、课件标准:音量大小是否合适,有否播错音乐。有否用错课件。
5
教学方法
4、语言:普通话是否标准、语言是否生动、用词是否精确。
20
10、课堂内容:是否完整,准确,流畅连贯;主题是否明确,层次清晰,主次分明。
20
11、课后点评及总结:课后是否对孩子本节课表现进行点评;点评是否到位准确。课后总结是否简洁、明了、易理解。
15
12、课后延伸的发放与说明:是否有发放课后延伸及指导家长如何复习、练习。
5
总分
100
建议:
5
5、状态:精神是否饱满、表情、动作是否夸张生动、是否保持笑容。
5
6、时间控制:是否准时上课、上课时间是否在40-45分钟内、是否提前下课或拖堂。
5
7、课堂秩序:课上是否有秩序的进行游戏、对哭闹的孩子是否及时处理
5
课 程 要 点
8、课上复习:是否有对上一节课内容进行复习、总结。
5
9、课上互动:与家长和孩子是否有交流、课上是否有调动性与控场能力。课上有否交代目标、是否清晰、准确。

一般员工年度考核评分表

一般员工年度考核评分表
2.安全生产责任履职尽责
3.安全生产执行力情况
4.双重预防机制执行
5.外包安全管理监督
6.应急管理
7.“两措”执行
8.安全培训教育
9.职业健康情况
10生产责任制履职内审发现的突出问题
5
加分事项
上限20
1.安全生产责任履职到位
2.承担安全生产专项重要工作
3.发现重大隐患
4.在事故抢修、应急处置方面贡献突出。
一般员工年度考核评分表
序号
考核项目
基础分值
考核内容
自评分
班组打分
部门(车间/场站)加、扣分
综合得分
加分、扣分
事项
1
班组安全目标
10
按照年度安全目标责任状,所在班组完成安全目标得分、未完成不得分
2
个人安全目标
30
按照年度安全目标责任状,个人安全目标完成得分、未完成不得分
3
基础工作
50
1.安全生产责任制体系建设

员工考核标准评分表

员工考核标准评分表
员工考核标准评分表
2023年3月
综合考评评分细则(总分80分)综合评分标准优秀5分、良好4分、合格3分、较差2分、差0分
参评员工名单
克清
玉虎
刘冰
段茹
杨瑞
向峰
王越
陈璐
成静
月梅
向向
玉祥
工作态度
1
敬岗爱业,乐于助人,能与同事相处融洽
3
2
工作无失误,能完全胜任本职工作
3
3
有高度的工作责任感,能积极主动,服从上级工作安排
分值小计
1通过以上各项评分,该员工的综合得分是:
2该员工处于的等级是A、B、C、D
A级80分以上,B级70-80分,C级60-70分,D级60分以上
能积极追求工作效率,创造出骄人的工作业绩,足为表率
分值小计
行政考评评分细则(20分)
行政考评
1
无旷工、早退等情况,考勤表现良好,年出勤率98%及以上,能遵守公司的工装管理制度
2
能积极参与公司组织的各项团队活动及培训,能不断提高自身修养
3
有节约意识,对公司财务能做到积极节约,避免浪费
4
能遵守公司3
4
有协作精神,能配合同事完成各项工作任务,工作中不推诿
3
工作能力
5
整正确理解工作内容,制定适当的工作计划
2
6
无需上级详细的指示和指导,能独立较好的完成工作任务
3
7
能及时与同事及相关人员进行良好沟通,使工作顺利进行
4
8
能迅速恰当的处理工作中的失误和临时安排的工作任务
3
工作效率
9
工作速度快、执行力强,不拖延完成时间
3
10

员工考核评分表模板

员工考核评分表模板

员工考核评分表模板员工考核评分表模板:全面评估员工绩效考核日期:____________________部门:________________________员工姓名:_____________________职位:_________________________评分标准:1. 工作质量(40分)- 优秀:工作质量卓越,准确无误,高效完成任务(40分)- 良好:工作质量较高,准确率高,任务完成较为顺利(30分)- 一般:工作质量一般,准确率尚可,任务完成有一定困难(20分)- 需改进:工作质量有待提高,准确率较低,任务完成困难重重(10分)- 不合格:工作质量严重不达标,准确率极低,任务完成失败(0分)2. 工作效率(30分)- 优秀:工作高效,能够迅速且准确地完成任务(30分)- 良好:工作效率较高,能够按时完成任务(20分)- 一般:工作效率一般,能够按时完成任务,但需要加快速度(15分)- 需改进:工作效率有待提高,经常延误任务完成时间(10分)- 不合格:工作效率严重不达标,经常无法按时完成任务(0分)3. 团队合作(20分)- 优秀:积极参与团队合作,能够与同事良好配合,共同完成任务(20分)- 良好:能够与同事合作,共同完成任务,但有时缺乏主动性(15分)- 一般:能够与同事合作,但缺乏积极性和主动性(10分)- 需改进:合作能力有待提高,经常独立完成任务,不与他人合作(5分)- 不合格:无法与同事合作,经常造成团队合作困难(0分)4. 自我发展(10分)- 优秀:积极主动地学习和提升自己的能力,能够自我发展(10分)- 良好:有一定的自我发展意识,但还需更多努力(7分)- 一般:对自我发展缺乏关注和行动(5分)- 需改进:对自我发展不重视,没有主动学习和提升的意愿(3分)- 不合格:完全没有自我发展的意识和行动(0分)5. 出勤和纪律(10分)- 优秀:出勤率高,严格遵守公司纪律和规定(10分)- 良好:出勤率较高,基本遵守公司纪律和规定(7分)- 一般:出勤率一般,有时迟到或早退,偶尔违反公司纪律和规定(5分)- 需改进:出勤率较低,经常迟到或早退,经常违反公司纪律和规定(3分)- 不合格:出勤率极低,经常缺勤,严重违反公司纪律和规定(0分)总分:______________________评价:______________________评定人:____________________备注:_________________________________________________________以上评分表仅供参考,具体评分标准可根据公司实际情况进行调整。

员工绩效考核评分表

员工绩效考核评分表

员工绩效考核评分表
评分标准:
1. 工作态度(10分),员工对工作的积极性、主动性和责任心。

2. 工作质量(20分),员工完成工作的准确性、效率和创新性。

3. 团队合作(15分),员工与同事合作的态度和效果。

4. 沟通能力(15分),员工与领导、同事之间的沟通和协调能力。

5. 自我发展(10分),员工对自身职业发展的规划和努力程度。

6. 绩效目标(30分),员工在设定的绩效目标上的完成情况。

评分等级:
90-100分,优秀。

80-89分,良好。

70-79分,一般。

60-69分,需要改进。

60分以下,不合格。

评分说明:
1. 评分应当客观公正,遵循绩效考核标准。

2. 考核结果应当与员工的实际表现相符,不得受到个人情感和偏见的影响。

3. 考核结果应当与员工的奖惩制度挂钩,对于表现优秀的员工应当给予相应的奖励和认可,对于表现不佳的员工应当给予适当的改进机会和支持。

单位激励考核评分表

单位激励考核评分表

单位激励考核评分表
员工姓名:_____________ 职务:_____________ 部门:_____________
评分标准:
1. 工作表现 (50分)
a. 任务完成质量及效率 (10分)
b. 创新能力和解决问题能力 (10分)
c. 工作态度和团队合作精神 (10分)
d. 专业知识和技能掌握程度 (10分)
e. 责任心和自我管理能力 (10分)
2. 工作态度 (20分)
a. 服从管理和合作意愿 (5分)
b. 工作积极性和主动性 (5分)
c. 沟通能力和处理问题能力 (5分)
d. 对工作的热情和态度 (5分)
3. 绩效目标达成情况 (20分)
a. 完成度和超额完成情况 (10分)
b. 完成时效性和高效率 (10分)
4. 专业能力提升 (10分)
a. 参与内外部培训和学习情况 (5分)
b. 技能提升和知识更新程度 (5分)
总分:___________
评价意见:
______________________________________________________ _____________
评定人:___________ 签名:_____________ 日期:
_____________。

员工考核标准评分表(标准范本)

员工考核标准评分表(标准范本)

员工考核标准评分表(标准范本)一、工作态度(20分)1. 出勤情况:准时到岗,不无故缺勤,病假需提供有效证明。

2. 工作积极性:主动承担工作任务,对工作有热情。

3. 团队合作:与同事和谐相处,积极协助团队完成工作。

二、工作能力(30分)1. 专业知识:掌握岗位所需的专业知识和技能。

2. 工作效率:按时按质完成工作任务。

3. 问题解决能力:能独立解决工作中遇到的问题。

三、工作质量(30分)1. 任务完成度:完成的工作任务达到预期效果。

2. 工作准确性:工作中无重大失误,细节处理得当。

3. 创新与改进:能提出建设性意见,改进工作流程。

四、职业素养(20分)1. 遵守公司规章制度:严格遵守公司各项规定。

2. 沟通能力:有效沟通,表达清晰,倾听他人意见。

3. 持续学习:愿意学习新知识,提升个人能力。

五、额外加分项(10分)1. 特殊贡献:对团队或公司有显著贡献。

2. 领导能力:在团队中起到领导作用,带领团队取得优异成绩。

3. 客户满意度:客户反馈良好,提升公司形象。

六、评分标准每项满分为10分,根据员工表现进行评分。

总分为100分,根据各项得分累加。

考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

七、考核周期月度考核:每月进行一次,以月为单位进行评分。

年度考核:每年进行一次,以年度为单位进行评分。

八、考核结果应用考核结果作为员工晋升、薪酬调整、培训发展的重要依据。

对于考核结果优秀的员工,给予相应的奖励和激励。

对于考核结果不合格的员工,给予相应的指导和帮助,限期改进。

九、注意事项考核过程要公平、公正、公开,确保每位员工都有机会展示自己的能力。

考核结果要及时反馈给员工,让员工了解自己的优点和不足,以便于改进。

考核标准可根据公司发展和工作需求进行调整,确保考核的准确性和有效性。

十、附则本考核标准自发布之日起实施。

本考核标准的解释权归公司人力资源部所有。

十一、考核流程1. 自评:员工根据考核标准进行自我评估,提交自评表。

月度考核评分表

月度考核评分表
月度考核评分表
姓名
职务
评价人
部门
考核区间
年月∽年月
评价尺度及分数
优秀(10分)良好(8分)
一般(6分)较差(4分)极差(2分)
评分
本栏
平均
权重
系数




1.目标达成度
与月度目标或与期望值比较,工作达成与目标或标准之差距,同时应考虑工作客观难度。
2.工作品质
仅考虑工作的品质,与期望值比较,工作过程、结果的符合程度(准确性、反复率发生的情况下,以不损害公司利益的前提下妥善解决。
工作态度
13.全局观念
团队合作精神,立足全局,从整体出发考虑处理问题能力。
14.以身作则
表率作用如何,严格要求自己与否,遵守制度纪律情况。
15.工作态度
工作自觉性、积极性;对工作的投入程度,进取精神、勤奋程度、责任心、事业心等。
总分
(Ⅰ分+Ⅱ分+Ⅲ分)/3–考勤扣分=分
考核人意见:
考核人签名:
16.执行力
对公司的战略、决策、计划的执行程度,及执行中对下级检查跟进程度。
17.品德言行
是否做到廉洁、诚信与正直,是否具有职业道德。
考勤得分
出勤:迟到、早退次×0.5 +旷工天×2 +事假天×0.6 +病假天
×0.2=分
评价得分
Ⅰ(1∽4项平均分)×4 +(5∽12平均分)×3 +(13∽17项平均分)×3 =分
3.工作速度
仅考虑工作的速度,完成工作的迅速性、时效性,有无浪费时间或拖拉现象。
4.能源控制
与目标或与期望值比较,实际能源控制程度及费用开支的合理性、必要性。

员工考核评分表模板

员工考核评分表模板

员工考核评分表模板员工考核评分表模板员工姓名:____________________评分日期:____________________评分标准:1. 出勤率(满分10分):- 出勤率100%得10分;- 出勤率90%得8分;- 出勤率80%得6分;- 出勤率70%得4分;- 出勤率60%得2分;- 出勤率60%以下得0分。

2. 工作质量(满分20分):- 优秀得20分;- 良好得16分;- 合格得12分;- 需改进得8分;- 差得4分;- 严重差得0分。

3. 工作效率(满分20分):- 高效得20分;- 较高效得16分;- 一般得12分;- 较低效得8分;- 低效得4分;- 极低效得0分。

4. 团队合作(满分20分):- 积极主动,能有效与团队成员合作得20分;- 能与团队成员合作得16分;- 一般得12分;- 缺乏合作精神得8分;- 不与团队成员合作得4分;- 不合作得0分。

5. 自我发展(满分30分):- 积极主动参加培训和学习得30分;- 参加培训和学习得24分;- 偶尔参加培训和学习得18分;- 很少参加培训和学习得12分;- 从不参加培训和学习得6分;- 拒绝参加培训和学习得0分。

总分:____________________评语:_____________________________________________________________ 评分人签名:____________________员工签名:____________________。

工作目标考核评分表

工作目标考核评分表
查工作台账、资料、文件及在建项目起重机械管理情况
开展防治扬尘污染专项整治
组织开展防治扬尘污染专项整治工作
未按照市局要求及时部署建筑施工扬尘污染综合治理工作,制定实施方案并组织实施的,扣1分。
查工作方案及项目实施情况
检查验收防治扬尘污染专项整治工作开展情况
检查发现申请省级示范工地的项目未落实防止扬尘污染措施的,发现一个扣0.5分(累计扣分)。
查事故上报情况和查处情况
2
漏报、迟报事故的,每次扣1分(累计扣分)
加强事故查处
发生事故,事故调查不及时的,每次扣1分(累计扣分)
未按“四不放过”原则对事故责任主体处罚不到位的,每次扣1分(累计扣分)
约谈制度
加强层级监管,约谈安全生产监管不力的下级主管部门
未约谈事故频发、出现一般以上安全生产事故或安全生产监管不力的本区监管机构、监管人员的,扣1分
对监督人员开展月度考核
监督机构未按监督规范化工作要求,每月对监督人员进行监督考核和讲评,并将考核结果与监督人员绩效评价相结合、落实奖惩的,发现一次扣1分(累计扣分)。
对县市区监督机构开展监督规范化考核
市本级监督机构未对县市区监督机构监督规范化工作进行季度考核的,扣1分。每发现一个县市区或园区未考核,扣0.5分。(市质安处)
监督人员持证情况
市质安处持证监督人员少于16人(其中持证质量监督人员少于7人,安全监督人员少于8的),每少一人扣0.5分。
质量安全监督机构分设的县市区监督机构的持证监督人员少于4人,质量安全监督机构合并的县市区监督机构持证监督人员少于6人(其中持证质量监督人员少于3人,安全监督人员少于3人的),每少一人扣0.5分。
监管信息化
在建项目信息录入完整、及时、真实

员工绩效考核评分表模板

员工绩效考核评分表模板

员工绩效考核评分表模板员工绩效考核评分表。

评分表编号,[编号]
评分周期,[起始日期]至[结束日期]
部门,[部门名称]
姓名,[员工姓名]
职位,[员工职位]
评分人,[评分人姓名]
评分日期,[评分日期]
评分标准:
1. 工作态度与职业道德(20分)。

尊重他人、团队合作(5分)。

诚实守信、遵守规章制度(5分)。

积极主动、责任心强(5分)。

灵活适应、勇于创新(5分)。

2. 工作能力与业绩(40分)。

工作技能熟练度(10分)。

工作效率与质量(10分)。

问题解决能力(10分)。

业务知识与专业能力(10分)。

3. 沟通与协作能力(20分)。

口头表达能力(5分)。

书面表达能力(5分)。

团队合作与协调能力(5分)。

与上级、下级、同事的沟通与协作(5分)。

4. 自我学习与发展(10分)。

主动学习与自我提升(5分)。

适应变化与创新能力(5分)。

5. 出勤与纪律(10分)。

出勤率(5分)。

迟到、早退、旷工情况(5分)。

总分,[总分]
评语,[评价员工的综合表现和建议]
评分人签名,[评分人签名]
员工签名,[员工签名]。

员工考核评分表

员工考核评分表

员工考核评分表1. 员工基本信息。

姓名:
部门:
职位:
评分日期:
2. 工作表现。

出勤率:
工作效率:
专业知识掌握程度:
团队合作能力:
问题解决能力:
3. 沟通能力。

语言表达能力:
聆听能力:
与同事合作的沟通能力:
与上级沟通能力:
与下属沟通能力:
4. 自我管理能力。

时间管理能力:
压力管理能力:
目标设定与达成能力:
自我激励能力:
学习与成长能力:
5. 个人素质。

诚信度:
责任心:
主动性:
团队精神:
适应能力:
6. 综合评价。

综合评分:
评价人:
日期:
备注,请评价人员对各项指标的表现,并给出具体评分。

考核情况评分表

考核情况评分表

设计单位考核情况评分表
制表:审批:日期:
说明:以上考核分项中,凡有一项评为0分,则总评分为0分。

监理单位考核评分表
制表:审批:日期:
说明:以上考核分项中,凡有一项评为0分,则总评分为0分。

施工单位考核评分表
项目名称:施工单位名称:
说明:以上考核分项中,凡有一项评为0分,则总评分为0分。

材料(设备)供货单位考核评分表项目名称:供货单位名称:材料(设备)名称:
制表:审批:日期:
说明:以上考核分项中,凡有一项评为0分,则总评分为0分。

甲供材料(设备)清单(一览表)
制表:审批:日期:
交房标准
制表:审批:日期
交房日期表
小区名称:
制表:审批:日期:
数据源统计表 (一级部)
精品文档可编辑的精品文档
精品文档可编辑的精品文档
精品文档可编辑的精品文档。

员工考核评分表模板

员工考核评分表模板

员工考核评分表模板员工考核评分表模板评分表编号:HR-001评分周期:20XX年度评分指标:1. 绩效表现2. 工作质量3. 工作效率4. 专业能力5. 团队合作6. 自我发展7. 出勤情况8. 与上级沟通9. 与同事合作10. 与下属管理评分等级:A:优秀B:良好C:合格D:待提高E:不合格评分标准:1. 绩效表现- A:超出预期目标,工作成果突出,积极主动,能够独立解决问题。

- B:达到预期目标,工作成果良好,积极性较高,能够解决常见问题。

- C:基本达到预期目标,工作成果一般,积极性一般,需要指导解决问题。

- D:未能达到预期目标,工作成果不符合要求,积极性较低,需要大量指导解决问题。

- E:未能达到预期目标,工作成果差,缺乏积极性,无法解决问题。

2. 工作质量- A:工作质量高,准确无误,符合要求。

- B:工作质量较高,准确度较高,基本符合要求。

- C:工作质量一般,准确度一般,需要修正。

- D:工作质量低,准确度较低,需要大量修正。

- E:工作质量差,准确度很低,需要重新完成。

3. 工作效率- A:工作效率高,能够按时完成任务,高效率地处理问题。

- B:工作效率较高,能够按时完成任务,较高效率地处理问题。

- C:工作效率一般,能够按时完成任务,需要提高效率处理问题。

- D:工作效率低,难以按时完成任务,需要大幅提高效率处理问题。

- E:工作效率极低,无法按时完成任务,需要重新安排工作。

4. 专业能力- A:专业能力强,具备深入的专业知识和技能。

- B:专业能力较强,具备一定的专业知识和技能。

- C:专业能力一般,需要进一步提高专业知识和技能。

- D:专业能力较低,需要大幅提高专业知识和技能。

- E:专业能力差,缺乏必要的专业知识和技能。

5. 团队合作- A:积极主动地与团队成员合作,有效地协调沟通,能够迅速融入团队。

- B:能够与团队成员合作,较好地协调沟通,能够融入团队。

- C:与团队成员合作一般,需要提高协调沟通能力,需要更好地融入团队。

岗位考核推荐量化评分表

岗位考核推荐量化评分表

、化、生、信息五个学科奥赛按2倍
计算,辅导人数在10至19人的集体奖
项按1.5倍计算,20人以上的集体奖
项按2倍计算。 6. 个人参加教育教学比赛获奖,省
级以上每项5分,市级每项4分,县级
一二三等奖每项分别是3、2、1分, 10分 ?(?年?项目?等奖)
校级一二等奖每项分别是0.5、0.25
分。
7.承担省内市外等外派工作每年2
32分
教务处统计
绩) 加2分,每退一名减0.5分;超同类学
校的加2分。非统考科目及其他工作
的成绩由职称竞聘推荐委员会小组打源自分评议。民主测评 个人述职后教职工评议
推荐委员 会评分
总得分
10分 10分
级(或主持县级)每项3分,参与县
级每项2分;
课题(2年、本学科、前6名、已结 题):主持省级以上(含省级)每项
10分
?(?年课题名称)
7分,主持市级(或参与省级以上) 业绩一 项6分,参与市级(或主持县级)每 (仅计算 项5分,参与县级每项4分。任现职期 取得现职 间在具有ISSN或CN刊号期刊发表论文 称期间) 、县级以上宣读每篇1分。
2.班主任所带班级获市级以上表彰奖 励每项3分,获县级先进班每次2分。
5分
?(?年获得称号)
3.教育主管部门出具证明的省级以上 公开课每节3分,市级每节2分,县级 10分 ?(?年?项目) 每节1分。
4.课题(1年、前6名、已结题):主
持省级(以上)每项6分,主持市级
(或参与省级以上)项5分,参与市
岗位考核推荐量化评分表
申报人:
指标
评分标准
申报职称名称:
满分 标准
教师详细内容
工龄 每工作一年1分
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工作质量得分汇总=100×实得分/应得分=
分类 项目 分项工程
主要检查内容
检查情况析 得分
桩基工程 测量定位,进场验收,预制桩堆放,焊接,桩顶
基础 (10) 标高,桩身偏位。(4-10 分)
施工 土方及支 桩头保护,土方开挖和回填,地基处理。(4-10
(30 护(10) 分)
) 基础工程 桩头处理,地梁、承台施工,基坑排水(4-10

评分办法:以分项内容为单位,主要检查内容中每一小点作为扣分点,有质量问题的扣 2
分;情况严重的加倍扣分,有重大影响的该分项的得分为 0。
现场质量得分=100×实得分/应得分=
计划 管理 (20 )
总计划得到公司批准,安排合理 (4 分) 月计划满足公司阶段节点要求, 未进入预警(10 分) 月进度计划及时上报 (6 分)
考核评分表
文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
在建工程总包单位工作质量评分检查表
在建工程总包单位工作质量评分检查表
项目名称:
总包单位:
检查人员:
表格编号:DDDC-ZYZY-XM-007-01 检查日期:
分类 项目 分项内容
主要检查内容
检查的问 得 题及评述 分
“每一处”的统计方法指土建以单体为单位,室外配套以专业为单位。
进度控制得分=100×实得分/应得分=
实体质量得分=现场质量得分 ×70%+进度控制得分×30%=
分类 项目
分项内容
分项评估标准
分项情况分 析
得分
安 全 文 明 管 理 30%
场容场 貌 (20) 安全防 范 (30) 成品保 护 (20) 安全检 查 (30)
7.落实重要施工方案交底制度,工序样板制度, 砼浇筑跟班制度
外部管 理与协 调 (50 分)
对分包和供 货商的管理 与配合(520 分)
1.认真履行三方分包合同中的总承包配合、管理 职责,多数分包单位评价较好,对甲、乙双方分 包的工程进行施工总协调,参加甲方分包工程和 三方施工合同的分项工程验收和竣工验收,并对 整体工程的施工质量和工期负责; 2.协助甲方、监理进行甲供、限价材料的管理, 积极配合甲供、三方合同内的材料设备的转运; 3.未出现对分包单位的故意刁难,处处为工程项 目进展的大局考虑;
室外
道路工程 (10)
基层处理,标高控制,面层厚度,分仓缝、养 护,表面观感、管井处理、成品保护。(4-10 分)
工程 绿化工程 土方质量,苗木种植,养护措施,成品保护(4
(30) (10) -10 分)
泳池、景 原材料质量,观感质量,细部质量处理。 (4-
观(10) 10 分)
装修 工程 (10 )
发现一处不合要求扣 2分
进 计划 度 执行 控 (50 制) 30%
进度 控制 (30 )
检查实际进度与月计划进度吻合 程度 上月滞后进度追赶措施适当、有 效,已落实进度控制措施(10) 进度状况在控制范围内,未进入 预警(10) 预计下一个节点在合理时间内完 成(10)
得分=履约率*50 每发现一处不合要求 扣2分
实 体 质 量 40%
现 场 质 量 70 %
内外粉刷 孔洞封堵,钢丝网片铺贴,界面剂,分层施工, (10) 观感质量 (4-10 分)
水电 安装
采暖卫生 与煤气 (20)
给水管道及附件安装,排水管道及附件安装,煤 气管道安装 (8-20)
(40 )
电气工程 (20)
线管敷设,配管及管内穿线,电缆敷设,电气照 明器具及设备,避雷接地安装,弱电安装(820)
门窗安装 (20)
洞口尺寸,窗框固定,发泡剂施工,抽硅胶槽及 硅胶打注,窗台泛水节点,成品保护,淋水试 验。 (8-20 分)
防裂 防渗 漏
屋面、露 台施工 (20)
基层处理,卷材铺贴,保温层,细石砼面层,水 落口,分仓缝,盛水试验。(8-20 分)
(60 )
厨卫、阳 卫生间管道封堵,给水管打压试验,成品保护, 台(10) 蓄水试验(4-10 分)
2.重要的工序和流程符合合同、规范、施工组织 设计。编制质量通病防治措施;
3.质检程序得到规范执行,自检合格,资料齐 全,申请验收。
4.技术负责人到位,关键部位的施工方案合理可 行
5.专职质检员和工种负责人的数量、能力满足标 段管理需要 。
6.公司每季度不少于 1 次对项目的检查,有检查 记录,提出改进意见。
标示标牌、道路、材 料堆放、垃圾清理、 临时设施 防坠落、防火、安全 用电、机械设备防护 进场及已安装的材 料、设备保护,工序 保护 至少 2 周进行一次安 全检查,记录完整, 并及时落实整改
共 5 项,每项发现一处不符合要求扣 2 分,扣完为止 共 4 项,每项发现一处不符合要求扣 2 分,扣完为止 每项发现一处不符合要求扣 2 分,扣完 为止 未按要求进行检查记录不全,或检查的 问题未及时整改,每发现一次扣 2 分
(10) 分)
主体
钢筋、模 板(10)
模板配备套数,模板支设,模板拆除,钢筋焊接 与绑扎,预留插筋。( 4-10 分)
施工 (40
混凝土工 程(10)
混凝土运输、浇筑、养护,砼观感、缺陷( 10 分)
4-
) 砌筑工程 砌块质量,砌筑砂浆,灰缝饱满度,墙体平整度
(20) 及垂直度,穿墙螺杆设置 (8-20 分)
6.积极协同或配合甲方进行和项目有关的政府部 门及周边居民的公关工作;
7.认真履行合约中各项条款。
廉洁合作 与甲方、监理、分包单位合作关系简单、透明, (10 分) 符合工程合同附件之检查内容中每一小点作为扣分点,每存在一个问题的 扣 2 分,情况严重的加倍扣分,该分项扣完为止。
1.项目经理到位良好,岗位设置合理; 组织架构 2.管理人员数量和资质满足合同及标段阶段性要
(10 分) 求; 3.现场施工人员数量符合工程进度要求。
内部 管理 (50 分) 工 作 质 量 30%
质保体系 (40 分)
1.施工组织设计和施工方案及时上报;按要求时 间将审核意见补充落实并重新交底 。
精装修、 示范单位 10)
会所、公用部位、全装修、示范单位、工序样板 间等材料、工艺、观感质量,上人屋面观感,毛 坯房观感(4-10)
成品
保护 成品保护 进场及已安装的材料、设备保护,工序保护 (4
(10 (10) -10 分)

重复
犯错 (10
重复犯错 (10)
前期问题得到整改预防得力。(4-10 分)
与甲方、监 理的配合 (5-20 分)
1.对甲方、监理的指令积极响应,并按要求完 成; 2.准时参加由甲方、监理组织的周例会等各类会 议,会上积极讨论,会后对达成共识的决议积极 执行; 3.完成变更内容后在 15 日内及时上报签证,且资 料齐全; 4.对图纸与资料不完善的地方能及时指出,经常 能提出有建设性的意见以有利于工程的顺利进 行; 5.配合销售需要,积极配合样板房、销售通道、 室外环境等销售展示区域的施工;
安全文明管理得分=100×实得分/应得分=
总分=工作质量得分×30%+实体质量得分×40%+安全文明管理得分×30%
+特殊加分
=
特殊加分:工程质量达到区级称号的加 3 分,达到市级称号的加 5 分。
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