学校校长年度述职报告
学校校长述职报告优秀5篇
学校校长述职报告优秀5篇简明扼要的述职报告需要根据关键信息进行概括和提炼，通过书写述职报告，我可以深入分析工作中的不足，为今后的工作提供改进的方向，本店铺今天就为您带来了2024年学校校长述职报告优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年学校校长述职报告篇1各位领导、老师们：大家好！这一学年学校无论从硬件建设还是内涵发展上都继以前又有一定程度的进步，虽没有什么轰轰烈烈的壮举，但各项工作扎扎实实，也取得了点滴成绩。
下面将学校这一年度的工作进行梳理，向各位领导及全体老师进行简要汇报。
一、教学工作通过各种方式和途径提高教师教学水平，打造高素质教师队伍。
教导处在张爱青主任的主持下抓好常规教学管理，提高教学质量。
1、外出学习。
去年安排老师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式，今年安排张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学时行学习，将先进的理念与教学方法带回来，与本校实际进行结合，提高我们的教学质量。
2、骨干教师培训。
利用中午时间每周安排一次培训活动，十名年轻骨干教师进行业务学习，梳理课程标准，学习教学理论，讨论教学问题，通过培训学习，这些老师教学思想有了新的提高和认识，且不断进行改革创新，提高了教学效率。
3、教研活动。
分低、高年级两个教研组，每组每两周活动一次，主要通过课例研讨，将理论与实践相结合，依托教研室的单元整体尝试教学模式，以裴娜娜、刘艳侠两个课改实验班为主，大胆进行尝试改革，已形成比较固定的教学模式，且学生素质和教学质量有显著提高。
4、开展活动，促进发展。
围绕教育问题开展教师辩论赛，为督促老师们读书丰富知识开展聊书会，为提高教师基本功水平开展基本功大赛，通过一系列活动，促进教师业务水平的提升。
5、博客评比。
要求大家坚持写博客，以促进写作水平的提高，养成勤写XX的好习惯。
6、抓好教学常规管理工作，规范教学，提升质量。
教导处认真抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节，避免教学的随意性，认真组织学生汉字书写大赛、口头作文比赛、期中教学质量检测等活动，保障教学规范有序进行，确保教学质量稳步提升。
2024年中小学校长述职报告(六篇)
2024年中小学校长述职报告尊敬的各位领导、老师们：时光飞逝，转眼间一年即将过去。
一年来，在上级领导的正确领导和关心下，在全体教师的帮忙和支持下，我忠于职守，务实工作，认真履行校长职责，使___小学各方各面的工作取得较好的发展，在此，我真诚地感谢大家。
___，我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面，将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。
一、加强自身修养，丰富完善自己一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。
堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。
在工作中，我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。
不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性。
积极带头认真___参加各类政治学习和业务学习。
在学习中，能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来，进行探讨和钻研，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证实自己对理论的认知，做到从理论中来，到实践中去。
在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以___利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。
二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责学校的发展，靠的是教育教学质量的提高。
而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和积极肯干教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。
担任校长以来，认真贯彻党的教育方针，团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念，掌握新的教育动态（范本），围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立建全了科学规范的校园管理体制，创建了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心，教研为主导，教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。
校长个人年度述职报告总结5篇
校长个人年度述职报告总结5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校校长个人述职报告范文7篇
学校校长个人述职报告范文7篇学校校长个人述职报告篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我叫王，现任小涧镇赵堂小学校长。
下面就任职以来的工作情况向大家做一汇报。
本人__年8月调到赵堂小学担任校长职务。
任职以来，在小涧中心小学的正确领导下，在镇、村党委政府关心支持和帮助下，在全校教师的理解支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策，坚持正确的办学方向，结合学校发展规划，切实制定好学校的各项计划和制度，并有计划有步骤地组织人力，物力和财力认真落实。
下面我就__~__学年度本人及学校的工作，从四个方面向各位领导和老师作一汇报，不足之处请大家给予批评，指正。
一:改善办学条件，提升办学层次。
为了改善办学条件，给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所，上学年，学校对教室的破损黑板进行了全面维修和重新油漆，让学生有了一个良好的学习环境。
添置了学校校园广播，更换了一批课桌凳。
学校在资金短缺的困难条件下，想方设法挤出资金，通过政府采购，购置了两台电脑，开通了宽带，让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处，为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。
电教室，留守儿童之家的建设得到进一步的完善，学生可以足不出户就享受到现代教育资源，可以和父母进行亲情对话和视频聊天，慰藉了孩子的心灵，增加了孩子们学习的干劲。
校园文化建设对于提高学校的品味起到关键作用，一年来，学校狠抓环境卫生工作，少先队辅导员刘西轩，赵良强老师亲自带领学生把校园内外长期积压的两个卫生死角进行了彻底清理，并按班划好卫生区，及时督促班主任和学生进行打扫和检查。
校园广播，黑板报，校务公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯。
绿化、美化、净化校园环境，有效地推动了我校的环境教育工作。
增强学生的环境意识，培养师生良好的环境道德和行为习惯，已成为我校“养成教育”的重要内容之一。
二:凝心聚力办学，提升团队意识为了加强领导班子建设，8月份，我校组织召开了加强领导班子建设讨论会，对校领导班子成员提出了更高的工作要求：一是准确把握定位，尽快投入工作。
2024年校长年度述职报告（五篇）
2024年校长年度述职报告每次写述职报告，心情总是特别复杂。
据说是与校长评优、奖励结合起来，内心就更为矛盾。
想了许久，最后还是认真写，这不仅是出于对上级的尊重，更是回顾一下自己的极好机会。
但有一点是肯定的，我决不会为了自己创造获得奖励的条件，把别人通过努力获得的成绩硬说成是自己的；更重要的是自己对过去工作的总结与反思，以增强自信，也尽可能的在今后工作中减少失误。
我自___年起当副校长、校长已二十余年了，从主持工作起，也已经___个年头了。
在校长的岗位上自己真正有所感觉，或者说自己发现自己在不断的进步，还是近___年的事。
___实小是一个造就人的地方。
有人说，“是庞校长造就了___实小，___实小也造就了庞校长。
”其实，我心里明白，是___实小这块肥沃的土壤养育了自己，使得这几年在教育上我明白了许多。
至于造就学校，这是每一个在这里工作的人，或多或少都作出了贡献。
也有人说，这___年是___实小发展史上的顶峰，但我不这么认为。
___实小这样扎根极深的老树，通过一代又一代人的努力，会不断地萌发新枝，显示出它固有的___力。
这几年来，___实验小学在发展的的历程中，经历了一场可以载入史册的重大变化孕育了___实验学校。
一所公力小学，要创办一所九年一贯制的民办学校的确是不容易的。
___实验学校的初中部能否形成，都是值得社会___的大事，不要说能否生存与发展了。
但___年中考的情况已经看到她的生命力所在。
___实验学校创办三年就发展到了___名学生的规模，不得不说这是民办学校的创办者值得自豪的。
___实验学校的创办，会对___实小产生一定的影响。
但三年来的事实已经证明，___实小经受了严峻的考验，不仅保持了老校的风范，而且不断地创造出新的骄人的业绩。
从___年起生源猛增，到___年，一年级新生增到___余人，创造了___实小___年内历史的新高，这是我们始料不及的。
因此，这三年，是我们这些创业者面临新挑战，经受新考验，接受新磨练的三年。
2023年学校校长工作述职报告(精选5篇)
2023年学校校长工作述职报告（精选5篇）学校校长工作述职报告1一年来我们树人试验学校在县教化局的正确领导下，始终坚持“为学校可持续发展创建条件，为学生终生发展奠定基础”为宗旨，以“敬重，我们前进的根本力气”为动身点，以“自学.探讨.反馈”课型为导向，以“诵经典，重课堂、提质量”为总抓手，加强老师团队建设和学生管理，全体教职工拼搏实干，努力工作，学校各项工作均取得肯定的成果，现将一年来的工作汇报如下，不当之处敬请指责指正。
一、修身立德，领先垂范1、一年来我在工作中，始终坚持以一名共产党员的标准来严格要求自己，时时到处严于律已，以身作则，恪尽职守，砥砺前行。
推行以人为本的办学思想，坚固树立了团结和依靠广阔教职工，同心同德，同心协力办好学校的思想意识。
2、以身作则，做全体教职工的表率。
对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受全体教职员工的监督。
在学校各项工作的支配和事务处理上，我把换位思索作为我的工作思想。
为学校可持续发展创建条件，扎扎实实工作，踏踏实实做人这是我的座右铭。
二、重视课堂管理，营造主动育人环境1、完善管理制度，规范教学行为本着“每事做实、小事做细、细事做精”的管理原则，我校从老师教化教学和学生学习成长两条线着手，针对教学管理的每一个环节，逐步制定并完善了各项管理制度和管理细则，如《xxx学校集体备课制度》、《xxx学校课堂考核要求》、《xx学校课堂教学常规管理要求》、《xx学生常规管理要求》等一系列制度，对学科组集体备课、老师课堂教学、学生常规管理等各方面进行了细致的规定，从而保证教学工作的有效开展与逐步推动。
2、落实课堂责任，确保目标达成强化学习管理，落实学习任务检查。
全部学生学案、练习“有印必练、有练必改、有改必评、有评必纠”，教学处组织人员不定期检查，从形式到过程再到结果实现全程监控，保证练习的质量和效能。
同时，学校对学生每天的晨读、自习课等均明确要求，早读保证反馈时间，课堂确保自学与训练时间，做到有任务、有目标、有检查。
2024年校长年度工作述职报告范文（五篇）
2024年校长年度工作述职报告范文一、思想品德方面一年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正、作风正派、服从学校的工作安排，积极参加各种会议。
办事认真负责，热爱教育事业。
把本身的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。
二、业务知识和工作能力方面作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。
在工作中，根据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中寻找合适本身的教学模式。
在学校开展的教研评课中，能运用掌握的教学理论结合听课的实际，积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。
教学效果良好。
三、工作态度勤奋敬业方面一学年来，我从未无故缺席、请假。
都力求最早。
四、工作业绩方面1、学习新课标：通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲，以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。
通过学习加强教学方法与教学内容处理研究，提高课堂效率。
2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论：在青年教师赛课的基础上，文理科各开一节全校观摩课，并组织教师开展讨论。
3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。
4、本身在教学一线，所教班级学生发展稳定，提升显著。
在这些成绩取得的同时，我也清楚的认识到自身的不足和缺点，但我相信在今后的工作中我会以此为契机，不断的去完善充实本身。
为取得进一步的成就而努力奋斗。
一年来，本人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中认真执行，服从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好本身的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。
所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。
校长一学年述廉述职报告（3篇）
校长一学年述廉述职报告尊敬的各位领导、老师、家长和同学们：大家好！我是XX学校的校长，今天我非常荣幸地站在这里，向大家汇报我过去一学年的述廉述职情况。
首先，我要感谢各位领导和全体教职员工的支持和帮助，也要感谢家长和同学们对学校工作的关心和理解。
回顾过去一学年，我们经历了各种各样的挑战和机遇。
在我的带领下，全校师生团结一心，共同努力，取得了一系列的辉煌成绩。
下面，我将从全面发展、质量提升、师资建设和管理创新四个方面，向大家介绍学校过去一年的工作情况。
一、全面发展在过去一学年中，学校注重学科协调发展，全面提高学生的全面素质。
我们通过调整课程设置和教学方法，促进学生的多元发展。
同时，我们加强了对学生的思想教育，增强他们的自信心和责任心。
1.1 学科建设：我们注重学科教研活动，学科建设取得了显著成绩。
学校在科研项目申报、教学改革等方面取得了多项重大成果。
我们积极引进创新教育资源，推动学科建设提升。
1.2素质教育：学校开展了丰富多彩的课外活动，包括文艺演出、体育竞赛等。
我们鼓励学生参与社会实践和志愿服务活动，培养学生的综合素质和社会责任感。
1.3家长工作：学校积极推动与家长的沟通交流，组织了家长学校、家长会等活动。
我们通过多种形式的家校合作，促进了学校与家庭的紧密联系。
二、质量提升在过去一学年中，学校注重课程改革和教学质量提升，努力提高学生的学科能力和综合素质。
2.1课程改革：学校积极探索课程改革，加强课程研究与设计。
我们注重培养学生的创新思维能力和实践能力，推动了现代教育技术在教学中的应用。
2.2教学质量：通过加强教学督导和教师培训，学校的教学质量得到了大幅提升。
我们鼓励教师积极参与科研活动，提高专业水平和教学能力。
2.3学生评价：学校建立了健全的学生评价体系，通过多种方式对学生进行评价。
我们鼓励学生主动参与评价，提高自身的学习动力和能力。
三、师资建设为了提高教师队伍的素质和能力，学校注重师资建设，提供了良好的培训机会和发展平台。
2024年中学校长个人述职报告范例（五篇）
2024年中学校长个人述职报告范例尊敬的教育局领导，老师们：大家好！根据会议的安排，下面，我就这一年来个人和学校的主要工作向各位领导老师作述职，请予以审议。
一年来，我紧紧依靠广大教师，在反思中不断改进工作，坚持改革创新、提高质量、促进公平，提升内涵为重点，进一步规范办学行为，深入实施素质教育，全面提升学校管理水平和办学品位，学校各项工作均取得了长足的发展，为实现学校五年发展规划奠定了坚实的基础。
一、加强学校办学思想的领导。
我认为，一个校长当久了，就很容易沉溺于日常教育琐事之中，这样往往会使学校的教育只见树木，不见森林，学校的教育往往会走向平凡、平庸。
因此，我常常告诫自己，做校长的必须要看清路、带好路，而只有加强学校办学思想的领导，才能让我与教师们一起，始终明确方向、形成合力、务实工作、创造佳绩，这样才能确保我与教师们始终与时俱进、杜绝平庸。
我也始终坚信，只有加强对学校办学思想的领导，做校长的才能真正给教师的心灵带来一束亮光，这束亮光一定会通过教师的各种教育行为，拓展为一轮太阳，普照我们的学生、学校乃至教育事业。
为此，首先我始终坚持经常写一些小文章，并将它们放在我的博客里、学校网站上，它们或是教育的短小随笔，或是办学行为的反思，或用故事表达一个观点，或用真实事例阐明一些的道理。
有时也有针对性的组织老师们观看电影或者专家的讲座。
说实在的，我是不长于写作的，每写一文总要查阅不少文献或文章，但时间长了，我感到在学习中许多教育新思想对我的启发，它们引发了我对教育价值观、办学思想等方面的深层次思考，我有了自己的鲜明的办学思想。
其次，我会把自己的思想与教师们一起共享，当然，这也是一种思想的引领。
我会把我的博客中的教师成长学生德育教育批判课堂生活师生之间等栏目的文章，进行精心筛选，然后在校委会、班主任会、党员会、教师例会等会上宣讲，每次对教师们的讲话力求有指导性、针对性、操作性。
一年来，我做了这样的讲话20多次，如《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等等。
关于学校校长述职报告3篇
关于学校校长述职报告3篇学校校长述职报告篇1各位领导、老师们：上午好！弹指一挥间，在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。
伏案回眸，总结一年来的学校管理工作，我做了梳理、盘点和反思。
在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的发展。
这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。
下面将我一年来所做的工作，向诸位陈述，恭请领导和同行指正。
一、以人为本，科学管理我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。
制度细化，有据可依。
管理精细，工作高效。
深刻反思我们的工作，我们深深的感到，扎实推行"精细化管理"，是推动学校工作再上新台阶的有效途径。
本学年，结合上级有关文件精神通知，我们认真分析文阁小学的现状、办学优势，理清办学思路，并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求，对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。
努力构建 "以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。
在总的思路下，结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。
在教师激励方面，学校制定了语文、数学在全乡统考中或得同级同科第一名的学校奖励1200.00元，思品与社会、科学在全乡统考中获得同级同科第一名的奖励600.00元。
本学年刘建筑、张杰、吴世良、苏保兵获得了全乡同级同科第一名，黎爱华、周泽、袁世荣、陈学林教师获得全乡同级同科科学、思品第一名；获得全乡教师教学奖最高，得到了社会的好评。
二、率先垂范，爱岗敬业作为学校行政一把手，我不断进取，努力提高自己的政治思想素质和理论水平。
坚持学习马克思主义哲学，树立正确的'人生观和价值观，以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风，为教师作出表率，要求教师做得我自己先做到。
关于学校校长个人述职报告5篇
关于学校校长个人述职报告5篇学校校长个人述职报告（精选篇1）各位领导、各位同仁：回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同行指正。
一年来，我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念，围绕教育局年度工作计划重点，深化课程改革，加强学生素养教育，全面提高教育教学质量，努力争创人民满意学校。
具体工作如下：一、爱岗敬业率先垂范一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我时刻严格要求自己。
实实在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为教师做表率。
坚持理论学习，了解教育发展信息，用先进的教育理论指导工作、管理教学。
在思想上，努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强党性观念，坚持原则，顾全大局，与上级保持一致;在学习上，经常学习党和国家的方针、政策，学习教育教学方面的专著、杂志，撰写读书笔记，不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面，任人唯贤，平等待人，与人为善，集思广益;在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面，能够恪尽职守，勤恳敬业，与教师同甘共苦，共同进步;在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面，充分调动每个领导的积极性，提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时倡导分工不分家，团结协作，民主管理，形成了班子凝聚力。
因而使班子工作从不相互推诿，遇到问题总是群策群力。
在领导的带动下，教师之间互帮互学，友善相处，形成和谐的校园氛围。
二、以人为本科学管理1.建立健全规章制度，以制度约束人，根据上级文件和局党委要求，结合学校实际，相继出台了各项管理制度，包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等，进一步完善了《教学常规管理规定》。
个人学校校长述职报告5篇
恭敬的各位领导：20__年，我们逸夫小学在教委的正确领导下，扎实工作，开拓创新，较好地完成为了各项工作任务，现将我校一年来的工作情况汇报如下：20__年，我们紧紧抓住教师素质提高年这一契机，把教师队伍建设作为学校的头等大事来抓，制定了切实可行的方案和要达成的目标。
主要体现四个严。
一是制度严，宏观与微观相结合；二是培训严，理论与实践相结合；三是管理严，弹性与刚性相结合；四是考评严，量化与细化相结合。
本着四严的指导思想，通过透明化管理，阳光操作办法，使教师们工作起来能小处着手，大处着眼，有章可循，有据可依，塑造了一批遵守校规、爱岗敬业的良好教师队伍形象。
20__年，我们仍然把提高教学质量作为学校发展的中心工作，深入实施课程改革，以课堂教学为重点，以转变学生学习方式为主线，逐步实现“减轻负担、提高质量”的教学目标，具体做法是实现五高。
一是教学制度高标准；二是教学活动高质量；三是教学常规高要求；四是教学方法高品位；五是教学手段高档次。
在“五高”思想的指引下，我们对教师的教学、常规管理，都制定了严格的高标准考核办法，以文化涵养魅力，以品位提升质量。
教师的核心工作要体现一个爱字，要让课堂上有爱在流动，课下有爱在涌动，生活中有爱在温暖。
为全面提高教学质量，我们先后在教师中开展了各种类型的优秀课展示评比活动。
主要有教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型教师的观摩课、同学年组的对照课、短浅学科的能力创新课、青年教师说课大赛等。
同时抓好学生的写字教学、作文提高教学、英语口语教学、朗读教学，并通过切实可行的竞赛活动，使学生的综合能力得到更好的锻炼和提高，使我校的教学质量又迈上了新的台阶。
三、管理工作实现了新突破管理工作中，我们重点体现人本位思想，以实现自我管理、无因管理为目标。
在六育人精神统领下，主要做到三常。
一是常规管理常抓不懈；二是校园活动往往更新；三是安全工作常想不忘。
我们虽然制定了各种制度和考核办法，但在操作中主要以活动来丰富管理。
校长年度考核述职报告(5篇)
校长年度考核述职报告(5篇)校长年度考核述职报告(精选5篇)时间早已匆匆流逝，回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，该是好好写一篇述职报告了。
下面小编给大家带来关于校长年度考核述职报告5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
校长年度考核述职报告（篇1）各位领导，各位同事：大家好!本人自去年x月__日被任命为校长以来，“做好自己该做的事”这句话始终深深地印在我的脑海里，成为自己追求的工作目标，也尽可能地进行实践。
现将一年来的个人工作进行简单地罗列，汇报如下：一、以身作则“学校好与坏，全靠校长带。
”我深深地认识到自己在学校中的带头作用。
而“班多教师少”的情况使我校的出勤工作成了重中之重，一位教师请假就意味着人人包班。
为此，我严格落实中心小学的《__实施细则》，实行上午签到、下午签退的制度，要求每位教师在上午7：40前到校，4：25放学后方可离校，值班教师全天不离校。
要正人，必先正己，要求教师做到的，自己要首先做到。
本人在一学年中坚持早到晚退，以自身的榜样为全体老师起到应有的带头作用，促使全体教师都能遵守作息时间，为学校各项工作的正常开展提供了根本保证。
在教师整体工作量较重的情况下，我始终尽最大可能地减轻教师的工作负担，默默地把学校的一些工作自己单独完成，以身作则，为全体老师做出榜样。
二、服务师生自始至终我把校长定位于服务师生的理念，坚持做好服务师生的本职工作。
负责教务的陈惠万老师是个新手，对于教务工作还不够熟悉，我总是跟他坐下来一起探讨，按时保质保量完成上级交给的任务。
在教科书循环使用的实施过程中，我在参照上级实施方案的基础上，结合自己的想法进行设计操作，和老师们共同做好这项工作。
当老教师在创建博客遇到困难时，我及时地给他们指导，尽可能地提供帮助。
在落实寄宿生的“青菜工程”时，我也按照教师人数轮流负责到市场买菜，减轻老师的工作，为寄宿生的生活提供方便。
只要老师和学生存在什么困难，我都尽自己最大的能力为他们服务，使他们能够更好地工作和学习。
2024年校长年度述职报告（五篇）
2024年校长年度述职报告随着任期的即将结束，我作为校长的角色已变得次要，但唯有个人的持续快速发展，方能确保学校永葆青春，充满活力。
我有理由相信，大多数教职员工都会认同我是一个永不懈怠，富有挑战精神的人。
在承前启后的关键时期，我积极投身于创新性思维的实践。
我倡导并引领了以下学校的价值导向：___、两个“___”原则。
即“对于学校，家长是___；对于校长，教师是___。
”我们坚决以家长满意度为最重要的学校评价标准，以教师对校长的满意度为最重要的校长评价标准，以此强化“教育即服务”，“管理即服务”的理念。
___、“牛论”。
即“领导尊重我，我便全力以赴；领导期望我全力以赴，我便保持人的尊严”，以此推动人性化管理的实施。
___、“严格而自由”。
这是___实验学校的校训。
我始终坚信，学校必须有规范，成熟的制度是学校成熟的重要标志。
然而，规范应仅限于保障教育与管理的基础层面，过度的制度不仅限制学校发展，更会抑制教职员工的创新智慧。
学校需要自由，应积极推崇言论自由、发展自由和学术自由，只要不违反基本的四项原则。
基于这些学校价值观，我提出构建“书香校园”、“数码校园”和“精神家园”的目标构想。
“书香校园”不仅限于语文教学，而是培养学生的阅读习惯，让教师成为学习与研究者，学校___应成为学习型___，让阅读成为教师的日常习惯。
“数码校园”旨在提升以计算机为基础的现代化水平，赋予校园现代气息，打造丰富的资源和强大的交流信息平台。
“精神家园”的建设旨在让学生热爱教师，热爱学校，让教师对学校产生发自内心的归属感。
唯有如此，学校才能拥有全部。
我认为，成就学校的核心在于教师，而关键在于明智的管理。
我不认为学校缺乏管理实践，过度的管理反而会阻碍发展。
学校也不缺乏理论，空洞的理论只会分散人心。
学校真正需要的是智慧，我们始终追求富有智慧的管理。
智慧的管理应让教师感到心理安全，事业有成就感，发展有自由度，个体智慧得以充分展现。
追求智慧管理，需要深入研究决策、运行、研究和评价机制，以促进智慧的生成与积累。
学校校长述职报告模板【通用7篇】
学校校长述职报告模板【通用7篇】学校校长述职报告篇1时光飞逝如电，一晃繁忙的2023年就这样过去了，回首往事，拾掇点滴，对自我定下的学校管理目标一一对照，收益颇多。
这一年来，在上级的支持和关怀下，在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下，取得了一些成绩，现汇报如下：一安全职责，常抓不懈，打造平安学校本年度调整了领导分工，实行教育教学安全卫生后勤管理三条线作业的方式，加强了安全卫生工作的领导职责制，并实行领导值周教师值日制度，实行封闭式管理模式，建立护校队，加强晚间的巡逻，加强对留守学生的管理，加强综合治理的针对性，设立安全课程，以黑板报广播横幅宣传图片等为阵地，真正做到安全天天讲，卫生天天抓，本年度实现了零安全事故，并被评为县综合治理安全先进单位。
1签订安全职责书，实行职责追究制度开学初，学校校长与各位分管的领导签订安全职责书，把学校各处的安全隐患安全职责用书面的形式呈现，然后政教处和班主任签订安全职责书，政教处每一天对学生的到校情景进行公布，并制定了教学安全职责书，明确上课发生的职责事故由教师本人负责。
2组织大型活动，增强安全意识利用星期一升旗，利用早操课间操对学生进行安全教育，张贴安全挂图，组织各班参观，观看安全自救宝典，上好安全课程，上好法制教育课程。
3规范操作，索证齐全，做好手足口病的晨检食堂商店进货渠道采取索证制度，不要三无商品过期食品不贴合规定的商品，严格按照国家的规范进行操作。
异常是手足口病的晨检工作做到天天检查，天天报告，不出任何纰漏。
二教育教学，改革创新，质量稳步上升1本年度继续实行效益工资制度，并对原先不尽合理的地方进行了改革，对教师的考勤坐班教学常规竞赛巩固率教学安全等做出了明确的规定，使教师心中有数，有一个行为规范。
2亲历亲为，以身作则，深入办公室，深入课堂，了解教师工作情景，本学期我亲自查看教师坐班检查教学常规情景亲自到课堂检查教师上课情景，听课，掌握了教师上课等五大教学环节的基本情景，为管理教师和学校掌握了第一手资料，也为下学期的工作安排供给了决策依据。
2024年校长年度述职报告范本（6篇）
2024年校长年度述职报告范本各位领导、同志们：大家好！今天和大家一起回顾xx年来的工作，谈xx年工作设想，恳请大家提出建议，以改进我们的工作。
xx年工作回顾。
一年来，在各级领导的关心和支持下，在社会各界和广大家长的配合下，紧紧围绕县文教局xx年工作重点，以学习盘锦经验为契机，努力改善办学条件，提高教师素质，深化课堂教学改革，打造高效课堂，实施精细化管理，培养学生的良好习惯，学校的各项工作稳步提升。
现汇报一、改善办学条件。
xx年我校定为项目校，在县教育局和xx镇中心总校、xx村委会的鼎力支持下，按照上级有关要求，跑遍各相关单位，积极为项目校建设做好各项准备工作，周六、日坚守工作岗位，监督工程质量，协调周边关系，使工程按计划顺利实施。
今年一座崭新的教学楼将拔地而起，暑假后将投入使用。
在做好项目校各项准备工作的同时，积极改善学校办学条件，购置教师办公桌椅12套，单人床8个，新购电脑3个，复印打印机一台，为教师办公创造了良好的条件。
二、加强两支队伍建设。
1、加强领导班子建设。
团结务实的领导班子是学校发展强有力的保证。
首先要求领导班子成员率先垂范，以身作则，乐于奉献，要求老师学生做到的自己首先做到。
二是树立服务意识，一切工作围着师生转，积极为教育教学服务，为师生创造一个良好的工作环境和学习环境，竭尽全力为师生排忧解难。
三是对班子成员明确分工，各司其职，各负其责，既分工又合作。
四是要求班子成员深入课堂一线，及时了解课堂教学情况，反馈学校工作落实情况。
2、加强教师队伍建设。
（1）、抓教师职业道德。
以学习盘锦为契机，引导全体教师用魏书生老师积极的人生观和价值观武装自己的头脑，多学习、少抱怨，时刻保持人民教师的良好形象，为人师表。
以脚踏实地、乐于奉献的工作态度，淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影响学生。
懂得肩上的重任，把教育当成一种事业，把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求，敬业爱生。
2024年学校校长个人述职报告(四篇)
2024年学校校长个人述职报告一年来，在上级领导的关爱下，在全体教师的共同努力下，我校坚持原则，依法行政，克难奋进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。
现将本年度本人的思想和工作汇报如下：一、加强理论学习，注重自我修养一年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多思，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。
要求教师做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重视。
我先后学习了上级有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、塑造教师为人师表的良好形象。
我有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长。
二是严禁教师体罚和变相体罚学生。
三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
3、通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，能文明执教，优质服务于学生。
学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、求真务实，不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。
在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了各项工作的正常运行。
平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担任二年级的语文的教学。
及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。
进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业，勤奋工作，格守美德勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。
我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。
2024年度校长履职述职报告
2024年度校长履职述职报告2024年度校长履职述职报告（通用3篇）2024年度校长履职述职报告篇1X年3月12日，我被任命为X小学副校长。
转眼X年已尽，现将我个人近一年来在校长岗位上履职情况述职如下：一、不断强化学习和合作意识。
几个月来，我不断学习，努力提高自己。
向领导学习、向身边的行政学习、向一线的老师学习，使自己在与人交往的过程中，不断得到启示。
同时，不断向书本学习，通过大量阅读不断丰富自己，把学习当作提高个人综合素质的最好途径。
在学习的基础上，不断加强个人反思。
每完成一项工作之后，及时总结优缺得失，使自己在反思中以最快的速度不断促进自我成长。
同时，在日常工作中，我深刻领悟到集体的智慧和团队的作用。
力争使自己对大家的领导不是行政上的领导，而是努力使自己成为X 小学这个大团队中的一名成员。
不管是和行政人员的配合，还是安排中层、一线教师完成的各项任务，都把自己放到团队之中来考虑。
二、以教育科研工作为抓手，引导自己不断成为主持教科研工作的行家里手。
1、EEPO有效教育实验课题推进工作。
EEPO有效教育致力于学生学习方式的变革。
从3月初第一次参加EEPO有效教育的培训开始，作为学校主管教学的副校长，我就一直在大力推进此项工作。
除自己不断学习EEPO知识外，更主要的从教学管理层面对我校的实验课题工作进行推进。
从最初EEPO教案的设计，到教室里EEPO设施的配备，到EEPO实验教师的听课，以及课下和老师的交流，都立足于进一步推进EEPO—有效教育实验进程，加快教学改革步伐，强化教师对EEPO —有效教育内涵的深刻认识，切实提高广大教师的应用能力和实践水平。
五月三日在学区内课题组组织了MS－EEPO有效教学交流研讨课活动；五月八日，组织了X区教育局MS——EEPO课型研讨在我校交流活动；五月二十二日，组织了MS—EEPO有效教育赛点的赛教活动；六月十四号组织了孟照彬教授下校听课指导活动；8月23至24日，举办了EEPO—有效教育专题培训;9月23日，举行了同课异构课堂教学研讨活动。
学校校长个人述职报告5篇
学校校长个人述职报告5篇学校校长个人述职报告篇1有人说，春风得意马蹄急，老牛拉车路艰辛。
我是后者，但我没有牛的风格伟大，吃得是草挤出得是奶，总是忍受着，默默地奉献着伟大的身躯。
然而我却是挑着重担子，充满着激情，追求着一个不变的信念，在艰辛与执著中一路走来……一、十几年一个追求，千方百计配置优质教育资源，首先重点武装中心校。
现有的办学模式，理应就是把中心校首先办好，成为教师培训、师资队伍建设，校本培训与研究，教育教学的中心。
然而，由于各方面的原因，最优秀的教师并没有真正地都在中心校。
我校现有旗级教学能手六名，其中五名都是在村屯校培养起来。
今年春天，中心校在人事制度改革中退出了一些岗位，有了空岗。
如果不冲破阻力，仍按居住地来配备教师，中心校的仍然达不到现在的状况。
中心校现有十二个教学班，554名学生，占全乡学生的一半还多（全乡945人），而且科目开设齐全，按课程安排上课率达到98%以上。
如果课堂教学质量不提高，自然是学生成绩无法提高，家长不满意，我们又如何面对父老乡亲！因此，我们冲破重重阻力，借人事制度改革的东风，大刀阔斧充实了中心校师资力量。
然而，就在人员调配中因搬家到树木沟在亲朋送来回去的路上发生了意外事故，失去了两位亲人，造成了终身遗憾，扪心自问，我的理念错了吗？我们班子决策差了吗？没有！绝对没有！然而从情理上是说不过去的，我茫然了，我消沉了，我欲哭无泪，心在颤抖。
我经历过失去亲人的痛苦，我体验过突然失去亲人的内心感受……，我能为失去了亲人的我的两位年轻教师做点什么？补助点钱？钱是万能的吗？找其喝点酒？岂不是借酒消愁愁更愁！还是谈谈吧，人只要精神不垮，人生的一切磨难都能挺过去。
两位年轻教师没有消沉，咬紧牙关，处理了后事，又回到了课堂，而且比以前对工作更负责了，更尽心了把所有的爱都倾注在学生身上，短短的几个月中心校工作就赢得了家长、同行的认可。
赵明塔教师还倾其真情利用业余时间编了三句半，指导本班学生在“六、一”进行了演出，得到了社会好评。
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学校校长年度述职报告
按照市教育局党委年终工作安排，一年一度的学校领导干部
开始述职。
因为我是今年九月份在全体教师信任的推举下，在市
教育局党委地关爱下才走上学校领导岗位的，所以，我的述职报
告从九月份说起，恭请局领导与在座教师评议——
第一，转换角色，尽快适应新的岗位。
九月份以前我在学校教导处工作，主要工作是学校教科研工
作和学籍管理工作，而且这两项工作做了15年。
很明显，这是学
校整体工作的一部分，长期做这些工作，使我不自觉地养成了从
局部、从单一工作思考问题的习惯。
走上校领导岗位以后，我明
显意识到个人过去的思维习惯与新岗位的要求不符，更担心个人
把握与驾驭学校教学全局的能力不足。
坦白地讲，让我搞搞博客
教研、管管学籍、玩玩软件与网络、谋划一个具体的事项可能是
我的长项，也是我非常乐意做得，做学校一个部门领导真是有些
担心自己的能力，尤其是主管学校教学这样重要的工作，感觉是
对自己极大的考验与挑战。
但，我不能辜负全校教师对我的信任，更不能让上级领导失望。
短短三个月时间，我充分发挥善于学习、乐于学习的特长，
自费订阅了《龙源期刊》网中上百中学校管理杂志，利用业余时间阅读着、吸收着、提高着；其次，我只要发现问题、产生困惑，
就主动与王书记攀谈、请教。
王书记是教育教学管理方面的专家，
到过贫困的乡村，去过繁华的都市，个人教育教学实践非常丰富，再加之，他本身就是我师范学习时的老师，今日，再向老师请教
毫无拘束感；我们领导班子中，支副校长稳重，王副校长干练，
都是我学习的榜样，我观察着、请教着、学习着……最让我感动
的是相当一部分教师不仅给予我工作上支持与鼓励，更重要的是
在我遇事犹豫不决或苦闷烦恼时，给予我的指点与关怀。
在此，向促使我不断成熟，实现了角色转变，基本适应了新
岗位的教育局领导和学校班子成员及学校全体教师表示诚挚地谢意！
第二，搞好班子团结，做好自己本职工作。
我是学校领导班子中年龄最小，资历最浅的，我做到：遇事
主动与其他成员商量，不懂的主动向其他成员请教。
坚决服从并
执行校长办公会与校委会决议，以维护校领导班子的形象。
团结
是力量，在我看来团结就是智慧，当学校领导班子为了一个共同
的目标将教育智慧叠加在一起的时候，学校就没有办不成的事、
办不好的事。
学校办食堂，在前几年看来是神话，本学期变成了
现实；生煤炉取暖，开始人们认为有着难以想象的困难，但现在
不是一切运转正常；昔日，我们连做梦都不敢想得塑胶跑道，明
年也将变为现实……这一切都是团结力量的结晶，都是教育智慧
叠加的成果。
在与领导班子搞好团结的前提下，这几个月重点做了以下工作：
1、在王书记的指导下，紧抓九年级教学工作。
建立了九年级
教学质量监控机制，校级领导对九年级中考学科实行包干；出台
了学校中考奖励与惩处；建立了九年级教
20xx/1/20 21:35:51师与学生联系机制。
2、协助王书记完成了学校课程编制方案。
学校课程方案，在
遵守国家课程方案的基础上，突出学校多年来艺体教育方面特色，尝试校本课程研发。
3、组织了教师基本功大赛活动。
大赛以学科组为单位，采取
分年龄选择不同比赛项目为本组积分的办法进行，教师参与的积
极性高涨。
4、坚持每周听课2至3节，全面掌握课堂教学情况。
第三，发挥个人特长，做好博客教研工作及对外交流工作。
今年，我校教研工作的基本思路是：以自治区“质量工程课”的五项要求为标准，以“三课”（说课、作课、评课）的过程为流程，以学校省级课题《利用教育博客促进教师专业发展研究》为载体，全面实施网络教研。
在这一工作思路的指导下，目前，我校
87位教师有ｘｘ人在苏州教育博客中拥有个人的教育博客，学校
也在苏博中建立了教研博客，教师通过博客的“共同撰写”功能，很方便地将自己的教案、课件、教学案例、教学反思、外出学习
体会等等上传到学校的教研博客中。
本学期进行的教师基本功大
赛的部分内容，我校就是依托学校的教研博客进行的。
到12月15日21点为止，我校教师在学校教研博客中共发布教育教学文章
297篇，评论总数为853条，浏览访问次数93955.我个人的教育博客中共发布（包括转载与学习笔记）764篇，评论总数达到了3331条，浏览访问次数达到了17万余次。
现在，可以说我校博客教研工作走在了全市的前列，博客教
研成为我校的亮点之一。
今年6月14日全市网络教研观摩会在我
校召开，7月22日，苏州电教馆金陵馆长一行8人来到石嘴山考
察信息教育，并为当时正在培训的市级骨干教师讲学一天。
7月
24日，金馆长一行来到我校与我校教师就博客教研与教师专业发
展问题，进行了一上午的座谈研讨。
现在，博客教研已经成为我校与外界沟通的桥梁，很多学校
与教育行政领导都是通过我校的博客教研网了解市十二中的。
同时，教育博客也为我校教师提供了展示自己才华的舞台，并取得
了一定成果，贾月玲老师和陶传美老师的文章被植广宁所长选中，将在《石嘴山教育探索》第6期上发表，我的文章《利用教育博客探究网络教研几点感悟》与朱俊玲、刘菁、禹科奋三位教师的文章，已在国家级刊物《信息技术教育》今年的第10期上发表。
今年下半年由于施工，学校小学部网线中断，就是在这种极
其艰难的条件下，我们的网络教研工作不但没有中断，而且取得
一定的成绩。
第四，关于学校教育教学管理的几点思考。
就学校目前现状而言，机遇与挑战并存：
1、要下大气力将学校教师的年龄弱势，转化为教育教学资源
优势。
我校教师平均年龄45岁，这明显是我们的弱势。
但年龄大的教师也有优势：耐心、教学经验丰富等，但要想充分发挥这些优势，就必须提升我们的专业品质
20xx/1/20 21:35:51，走教师专业化发展之路。
2、稳定生源是我校的第一要务。
生源的流失直接威胁我们的饭碗，目前，除去下迁的客观因素导致学生流失外，对学校的不信任也是导致很多学生外流的主要原因，而且这种外流由初中向小学四、五年级蔓延的趋势。
如何控制学生外流事态的进一步恶化，是摆在我们面前最严峻的课题。
“内强素质，外塑形象”强化服务意识，优化服务手段，赢得家长认可是我们吸引学生最主要的途径。
3、特色发展是我们的必由之路。
说到稳定生源，很多教师就想到了升学率，一说升学率就想到了我们的生源质量。
也许，正是生源质量问题，我们才不得不走特色发展之路。
“特色之路”说起来简单，如何走，这需要校领导班子考虑，也需要广大教师考虑，更需要市局领导给予关注与指导。
各位领导、全体教师，随着学校明德楼的投入使用与300米塑胶跑道的建成，市十二中的硬件建设将迈上一个新台阶。
在王书记的领导下，学校制度建设、艺体教育、课程研发、博客教研等方面也一定会在短时间内，迈上新的台阶。
我们有理由相信：在上级领导的关心支持下，由全体教职工的努力拼搏，市十二中
一定会走出困境，步入迅速发展的快车道。
谢谢大家！。