托管班管理规章制度13402

写给老师

“自律、好学”

1、心态良好，适应能力强，不会做的学着做，做不好的下次做好。

2、举止端庄，说话文雅和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人。

3、对自我有清晰的认知，努力取长补短。

4、注重工作效率，注重时间观念，不拖拉。

5、责任心强，具有主人翁意识，大胆提出自己的见解和想法。

6、执行能力强。

7、多理解少抱怨，不抱团、不输送消极思想，有困难多沟通。

8、肯定团队中的自我价值，同时认可团队的价值，认可当前所作每一件事的价值。

9、努力创建轻松愉快的工作环境和严肃活泼的教学环境。

“善教、厚爱”

1、善于鼓励引导孩子，善于夸奖赞美孩子。

2、懂得儿童语言和儿童心理，耐心解答孩子的问题。

3、帮助孩子养成良好的习惯，引导孩子学习的道路。

4、给予孩子生活上的帮助，对孩子的行为举止正确、肯定引导。

5、对孩子有礼貌，话不俗，语不高，和孩子做朋友。

6、理解孩子的性格差异并学会因材施教。

7、对孩子学习要有要求、有态度。

8、努力给孩子更好的教育。

9、和孩子共同成长。

卓信托管班管理流程

一、学生的接送管理

1、学生放学，管理老师必须提前至少十分钟到学校指定位置接到学生，并带学生回到托管班教室；接到学生时，必须核对学生名单，防止漏接学生。

2、如未按时接到孩子，须第一时间与家长取得联系，询问具体情况。

3、接送学生上下学时，全体学生要分队行走，不允许学生乱走乱跑。

4、负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后，要以短信方式告知学生家长。

5、每日家长到托管班接学生时，须签名确认。

二、家长的沟通管理

1、与家长建立良好沟通关系，及时向家长汇报学生学习以及身心健康发展情况。

2、家长到托管班接学生时，老师须向家长介绍学生当天的生活及学习情况，积极收集家长对托管班的意见和建议。

3、对托管期间生病的学生，管理老师还要当面向家长交代所采取措施，建议家长做好相关护理事宜。

4、每月月底（每个月托管的最后一天）下午，管理老师要填写《托管学生家长反馈书》，并由学生转交家长填写签名，并在下周一上学时回收家长签名的反馈卡，并存档。

三、学生的课堂管理

1、管理老师须按照学生作业统计表安排好学生课业辅导计划。

2、耐心、用心、细心指导学生修改作业中的错误内容，加强对易错知识点的认识。

3、带领学生复习当天所学内容，根据学校老师安排，有计划的预习

新课程。

4、监督学生完成作业，并核对学生记事本，检查作业完成情况。

5、学习过程中，老师须耐心纠正学生的不当坐姿、书写用眼方式等。

6、管理课堂卫生和纪律。保持室内外卫生整洁干净，保持课堂纪律安静有序。

7、完成复习、预习和作业的学生在大厅或指定教室游戏、背诵。

8、努力创设与教育相适应的良好环境，促进学生动手、动脑，使每个学生在不同水平上得到健康发展。

四、日常安全管理

1、班级必须建立来访人员登记制度。陌生人员来访时，当班管理老师须问清来意并做好记录，严禁陌生人员在没有老师陪同的情况下参观托管班或接触学生。

2、如学生家长委托他人来接学生时，当班管理老师必须当场与家长进行电话沟通，核实来接学生人员的身份，必要时对通话过程要录音，并复印委托人身份证件。

3、学生发生突发状况时（如生病、受伤），当班管理老师要立即采取有效措施处置，在第一时间向分管领导汇报情况，当事态超出老师处置能力并有恶化趋势时，要立即送往医院并通知家长。

4、加强学生的安全教育，不允许学生在走廊、楼梯追逐打闹。严禁学生携带危险品上学或入班，发现后及时收起来，防止发生安全意外。

5、托管班严禁采用药物灭鼠、灭蚊蝇。

6、注意水、电、火等的安全管理工作。

五、卫生管理

1、所有食材必须选用当天购买的新鲜果蔬，所用餐具必须经过消毒杀菌处理方可

使用。

2、按照学生人数定时定量制作餐食，不浪费；当天所剩食物需及时进行粉碎处理或丢弃，不得延用。

3、保持厨房干净整洁；教室内外卫生每天做好卫生清洁，每周一次全面清洁并进行消毒。

4、保持室内空气流通，下班后开窗通风，保持室内空气新鲜。

5、学生及工作人员患流行性感冒等易传染病时要立即治疗并隔离，并打电话通知家长接回帮助孩子治疗。

相信优秀教育的力量，相信用心教育的力量！卓信托管班为给予孩子更好的学习生活环境，提倡大家多提宝贵意见和建议，集思广益，只为给孩子更好的教育，欢迎各位家长监督指正。

卓信托管班监制

写给小朋友

一、按时完成作业，认真完成作业

二、温习学过的知识，及时预习新知识

三、正确的坐姿和用眼对我们有很多益处

四、保持安静，不要打扰其他小朋友做作业

五、保持教室内卫生，请把垃圾扔到垃圾桶里

六、注意安全，不在教室内打闹，不乱跑，乱跳

七、多读书，书籍是人类进步的阶梯

八、常运动，运动才能保持强健的体魄

九、尊敬师长，团结同学

十、相互帮助，与人为善

写给家长

态度

1、我们会热心、耐心、用心帮助孩子的学习和生活，请您放心、安心。

2、我们将竭力帮助孩子学好基础知识，帮助孩子提高学习成绩。

3、我们将竭力给予孩子学习生活上的最大帮助，尽力给您提供最方便、

最安心的条件。

4、我们对孩子的要求是好的学习成绩，更是要求孩子养成良好的习惯，

树立正确的认知。

5、父母是孩子的榜样，请您谨言慎行。

6、请您体谅老师的不易，多包容。

7、出现问题时，我们有理由和您据理辩驳。

8、我们对孩子的学习负责，对我们的工作负责，但不意味着我们对孩子

的成绩必须负责。

9、孩子的教育需要你我的共同配合和努力，希望您理解和配合。

作为托管老师，我明确的知道整个社会对老师报有的一种希冀和期盼的态度，但同时我也知道托管班包括托管老师生活的状态和压力，所以请您多理解，多体谅。

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