北京语言大学语言学概论历年考研真题

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北语十年初试真题(语言学概论)

北语十年初试真题(语言学概论)

语言学及应用语言学专业语言学概论(分)一、填空题(分).对语言进行一个很断面的研究而不是从历史的角度,叫()语言学(描写).语言能生成长度无限的句子是因为组合有()性(递归).一个语法范畴包含的语法意义至少有()个.基本词汇中那些构词力强、……的词叫()词(根词)二、名词解释(分).双向聚合群 .音质音位 .聚合规则 .谱系分类 .词语的替换三、判断对错,错误的请说明理由(分).元音是呼出的气流不受到任何阻碍形成的音····声带.自愿融合的问题和****都是以词尾作为语法手段的.闭音节问题(考的是闭音节以何收尾).四、分析题(分).用语流音变的知识分析说明“啊”的音变情况.分析六个“儿化词”,说明“儿”的不同情况信儿、米儿、花儿、盖儿、尖儿、头儿.分析 .一句中的语法范畴,用的是什么语法手段.说明汉语基本句法结构并指出汉语句法结构构成的语法手段.用层次分析法分析我奶奶刚刚从超市买回来一箱啤酒。

这个句子中有几个语素,几个词,几个词组.归并音位的原则五、简答题(分).汉语也有表示“复数”的概念,通过哪些手段表达.举例说明分化歧义常用的变换手段.词根和根词的异同.语言中舌面前辅音的来源以及与舌根音的互补分布的差异性.词与语素的区别与联系.语言发展演变的特点以及原因六、描写题(分).语境对词义的影响和作用.阐述的音位变体和出现的条件七、论述题(分).文字产生的原因以及为什么文字是最重要的辅助性交际工具。

.以为例,分析词根词缀词尾三者的异同.什么是语法范畴?英语中语法范畴有哪些?用哪些语法手段来表示?汉语言文字学专业语言学概论部分一、填空(*)、从语言的研究对象来看,汉语属于——。

、语法中最小的单位是——,最大的单位是——。

、亲属方言是由——分化而来的。

、俄语,英语属于——。

、二、名词解释(*)、区别性特征、被迫融合、形态、社会方言三、分析(*)、和中的有什么区别?(想不起那个单词了)、和各是用什么语法手段表示什么语法范畴?四、简答(*)、音素和音位的区别?、洋泾浜和克里奥尔语的区别?五、论述()什么是组合关系,什么是聚合关系?它们在语言运用中有什么重要的作用?一、名词解释,要求举例4’*、语法手段、语言的层级装置、会话含意()、音位的区别特征、语言的融合、波浪理论()二、判断1’* (按想起来的先后顺序排列)、自由语素和黏着语素都既能互相组合成词,又能独立成词、音位是从音质角度划分的最小语音单位、索绪尔开创的描写语言学标志语言走向独立的道路、语音演变的规律性的三个特点(句子好长)、常用语、非常用语,基本词、非基本词都是根据用法特点而分的类、德国葆扑最早提出亲属语言。

2009年北京语言大学817语言学概论考研专业课真题及答案(写写帮整理)

2009年北京语言大学817语言学概论考研专业课真题及答案(写写帮整理)

2009年北京语言大学817语言学概论考研专业课真题及答案(写写帮整理)第一篇:2009年北京语言大学817语言学概论考研专业课真题及答案(写写帮整理)点这里,看更多考研真题考研学习中,专业课占的分值较大。

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北京语言大学817语言学概论2009年硕士研究生入学考试试题及答案2009年真题及解析一、名词解释,要求举例4*6=241、语法手段把表达语法意义的语法形式概括成的类别,主要语法手段有:选词、次序、虚词、词性变化。

例如:汉语中词语的组合,次序不同,虚词不同,语法意义就不一样。

如“爸爸和妈妈”不同于“爸爸的妈妈”就是虚词不同。

构成语法形式的手段主要有选词、次序、虚词、词性变化等。

2、语言的层级装置语言是一种分层装置,语言结构要素的各个单位,在语言结构中,并非处在同一个平面上,而是分为不同的层和级。

语言的底层是一套音位,即音与义相结合而划分出来的音的结构成分。

音位经组合而与某种意义相结合就能构成语言的符号和符号的序列,这是语言的上层。

这一层又可以分若干级:第一级是语素,这是语言中音义结合的最小结构单位,是构词材料;第二级是由语素的组合构成的词,是造句材料‘第三极是由词构成的句子:词和句子都是符号的序列。

语言系统的层次结构可以图示为:音位>语素→词→句子。

3、音位的区别特征有区别音位的作用的发音特征。

具体因袭中能将一个音位同别的音位区别开来的语音特中公考研,让考研变得简单!更多资料,请关注中公考研网点这里,看更多考研真题征。

一个音位实际上是若干个区别特征的总和。

音位的区别特征不仅可以使不同的音位相互区别,形成对立,而且还可以使不同的音位通过相同的区别特征联系在一起,聚合成群。

4、会话含意是语用学的重要概念,分为一般会话含义和特殊会话含义。

北语语言学真题

北语语言学真题
五、现代汉语中出现一种现象"零距离、零首付、零增长" 等"零+X"和"追星族、上班族、持卡族"等"X+族"。说说这种语言现象的形成最主要的机制是什么,解释清楚这种机制,再举两组同样机制形成的语言现象的例子,每组不得少于4个词,再说明由这种机制产生的其他语言现象。(10分)
六、"梯、资、知"的韵母,有人主张归并为一个音位、有人主张归并为两个音位、还有人主张归并为三个音位,请论述他们各自的理由,并说说你的看法。(14分)
1语言符号和语言符号进入组合之后最大的特点是?
A可论证性b任意性和可论证性c随意性和可论证性d随意性
2汉语声调由声音的什么特征决定?
A音长B音强C音重D音高
3被当作母语使用的语言是什么(或者是没有被当作母语的,不记得了)?
A克里奥尔语B世界语C共同语D皮琴语
4美国描写语言学派的代表人是谁?
7词义的核心是理性义和色彩义。
8主动句-把字句(有具体例子)的变换通过添加、移位实现。
9-n -m -ng韵尾的演变

简答(6'*6=26)sorry不是原话
1 给了"锄禾日当午"和"少小离家老大回"这两首诗,问为什么第一首压韵,第二首不压韵,并举汉语的另一个例子来证明自己的观点。
二. 写出8个基本元音的音位图及发音情况。
三. 举例说明单纯词与合成词的区别,
1. 语言中的基本范畴
2. 组合的递归
3. 词义演变的途径
4. 词的组合的基本类型
5 语音的对应关系
四.
1. 归纳音位的原则

2021年北京语言大学语827语言学概论考研真题和答案

2021年北京语言大学语827语言学概论考研真题和答案

2021年北京语言大学语827语言学概论考研真题和答案2021年北京语言大学语《827语言学概论(含语言生活评论)》考研全套目录•全国名校语言学概论考研真题详解说明:本科目考研真题不对外公布(暂时难以获得),通过分析参考教材知识点,精选了有类似考点的其他院校相关考研真题,部分真题提供了答案详解。

2.教材教辅•高名凯、石安石《语言学概论》配套题库【考研真题精选+章节题库】•叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》(修订版)笔记和考研真题详解•叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》(修订版)配套题库【考研真题精选+章节题库】说明:以上为本科目参考教材配套的辅导资料。

•试看部分内容2013年武汉大学文学院633语言学理论考研真题及详解一、辨析下列术语1.体范畴与时范畴答:(1)体范畴体表示动作行为进行的各种阶段和状态,是动词特有的语法范畴。

例如英语动词有普通体、进行体和完成体三种形式。

(2)时范畴时也是动词的语法范畴,表示行为动作发生的时间。

这时间往往以说话的时刻为准,分为现在、过去、未来。

2.元音与辅音答:音素可以分为元音和辅音两大类。

(1)元音元音又称母音,是在发音过程中气流通过口腔而不受阻碍发出的音。

(2)辅音气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音称作辅音,也称作子音。

(3)二者的区别①发元音的时候,气流通过声门使声带发生振动,发音器官的其他部位不形成任何阻碍,因而气流经过咽腔、口腔时畅通无阻。

发辅音的时候都是在发音器官的某一部位造成阻碍,呼出的气流只有克服这种阻碍才能发出音来。

②发元音的时候,发音器官的各部分保持均衡的紧张。

发辅音的时候,声道形成阻碍的那一部分器官特别紧张。

③发元音的时候,呼出的气流畅通无阻,因而气流较弱。

发辅音的时候,呼出的气流必须克服某种阻碍才能通过口腔或鼻腔,因而气流较强。

3.同音词和多义词答:(1)同音词词的意义完全不同,但语音形式完全相同的一组词称作同音词。

(2)多义词具有两种以上相互关联的意义的词,称作多义词。

北京语言大学语言学概论2003真题

北京语言大学语言学概论2003真题

北京语言大学2003年硕士学位研究生入学考试语言学概论试题
考试科目:语言学概论
一、名词解释
1、借词;
2、国际音标;
3、社会方言;
4、非音质音位;
5、语言融合;
6、历史比较法
二、写出八个基本元音音位图及发音情况。

三、举例说明单纯词与合成词的区别
1、语言中的基本范畴
2、组合的递归
3、词义演变的途径
4、词的组合的基本类型
5、语音的对应关系
四、简答题
1、归纳音位的原则。

2、语言符号的系统性
3、语言发展的基本规律
4、语言与文字的关系
5、元音与辅音的区别
6、以北京话中擦音与塞擦音为例说明语音系统的特点。

五、论述题
1、语言的社会本质。

2、语言的谱系分类与类型分类的比较。

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北京语言大学考研真题试题-语言学概论2000-2005

北京语言大学考研真题试题-语言学概论2000-2005

语言学概论篇2005年2,组合关系和聚合关系吧.它不直接出题,而是引出索绪尔的话来出题,实质是一样的,关键是你要明白他考你什么3洋泾浜语也不直接出题,而是用"如果他有MONEY,你就MARRY他吧"这样的句子判断是否是洋泾浜语,并说明理由,其实就是说洋泾浜语的特点4用国际音标标出一句话,然后说明音位的归纳原则2004年一解释概念(4分*6)1 协同发音2 语法意义3 共同语音学4 亲属语言5 共同体6 自愿融合二根据要求用国际音标写出下列音素(1分*8)三指出下列语言属于哪种类型,语系(2分*10)1 苗语2 蒙古语3 乌尔都语4 英语5 西班牙语6 阿拉伯语7 波斯语8 泰语9 德语 10 挪威语四简答(10分*5)1 语法形式和语法意义的关系2 音位音位变体3 地域方言和社会方言的联系4 语音对应规律5 基本词汇和一般词汇的关系五“洋泾滨”和混合语产生过程和关系(13分)六语言发展的内因和外因(15分)七语法,语义,语用三个平面的区别和联系(20分)2003年一.名词解释1. 借词2.国际音标3.社会方言4.非音质音位5. 语言融合6. 历史比较法二. 写出8个基本元音的音位图及发音情况。

三. 举例说明单纯词与合成词的区别,1. 语言中的基本范畴2. 组合的递归3. 词义演变的途径4. 词的组合的基本类型5 语音的对应关系四.1. 归纳音位的原则2 语言符号的系统性3 语言发展的基本规律4 语言与文字的关系5 元音与辅音的区别6 以北京话中擦音与塞擦音的分布为例论述音系统的特点五.论述1 语言的社会本质2 语言的谱系分类与类型分类的比较2001语言学1. 名词解释:语流音变、元音、谱系分类、音位变体2. 简答:A.举例说明组合关系与聚合关系。

B.时与体的区别3. 简答:4个4. 按发音特征写出国际音标5. 说明下列语言各属于哪个语系及其语法分类归类:汉语、英语、俄语、维吾尔语6. 语言接触的原因、类型、过程2000语言学1. 名词解释:语言、语法范畴、混合语、谱系分类、义素分析2. 元音舌位图见课本P603. 归纳音位的原则4. 语言演变的内外因5. 组合、聚合关系在语音、语义、语法中的地位和作用6. 语系7. 语言和文字的关系。

2020年北京语言大学817语言学概论考研精品资料

2020年北京语言大学817语言学概论考研精品资料

2020年北京语言大学817语言学概论考研精品资料说明:本套考研资料由本机构多位高分研究生潜心整理编写,2020年考研初试首选资料。

一、北京语言大学817语言学概论考研真题汇编1.北京语言大学817语言学概论2000-2001、2003-2005、2007-2008、(回忆版)2013年考研真题,暂无答案。

说明:分析历年考研真题可以把握出题脉络,了解考题难度、风格,侧重点等,为考研复习指明方向。

二、2020年北京语言大学817语言学概论考研资料2.叶蜚生、徐通锵《语言学纲要》考研相关资料(1)叶蜚生、徐通锵《语言学纲要》[笔记+课件+提纲]①北京语言大学817语言学概论之叶蜚生、徐通锵《语言学纲要》考研复习笔记。

说明:本书重点复习笔记,条理清晰,重难点突出,提高复习效率,基础强化阶段首选资料。

②北京语言大学817语言学概论之叶蜚生、徐通锵《语言学纲要》本科生课件。

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③北京语言大学817语言学概论之叶蜚生、徐通锵《语言学纲要》复习提纲。

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(2)叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》考研核心题库(含答案)①北京语言大学817语言学概论考研核心题库之单项题精编。

②北京语言大学817语言学概论考研核心题库之判断题精编。

③北京语言大学817语言学概论考研核心题库之名词解释精编。

④北京语言大学817语言学概论考研核心题库之简答题精编。

⑤北京语言大学817语言学概论考研核心题库之分析题精编。

说明:本题库涵盖了该考研科目常考题型及重点题型,根据历年考研大纲要求,结合考研真题进行的分类汇编并给出了详细答案,针对性强,是考研复习首选资料。

(3)叶蜚生、徐通锵《语言学纲要》考研模拟题[仿真+强化+冲刺]①2020年北京语言大学817语言学概论考研专业课六套仿真模拟题。

说明:严格按照本科目最新专业课真题题型和难度出题,共六套全仿真模拟试题含答案解析。

2010年北京语言大学817语言学概论考研真题

2010年北京语言大学817语言学概论考研真题

北京语言大学817语言学概论2010年硕士研究生入学考试试题及答案2010年真题及解析一、填空题(10分)1.对语言进行一个很断面的研究而不是从历史的角度,叫()语言学(描写)2.语言能生成长度无限的句子是因为组合有()性(递归)3.(语法单位)4.(脱落)5.一个语法范畴包含的语法意义至少有()个(两个)6.基本词汇中那些构词力强、常用的词叫()词(根词)二、名词解释(20分)1.双向聚合群语言中的音位都不是孤立的,都通过自己的区别特征和其他有共同特征的音位联系着,聚合成群。

比如北京话的/p/音位同时处在两个聚合群中:根据发音部位,它与/p,/和/m/形成聚合群;根据发音方法,它与/t//k/形成聚合群。

这样它就处于双向聚合之中,这样形成的聚合群就是双向聚合群。

双向聚合是因为系统的主流。

2.音质音位音质音位是以音素为材料,通过音质的差别来区别意义的音位。

比如/a/就是一个音质音位。

与之对应的是非音质音位,包括调位、时位和重位。

3.聚合规则聚合规则是指语法单位归类的规则。

它潜在的存在于人们的脑子里。

聚合规则为生成无限的句子提供了无限的可能性,大大简化了语言系统。

组合规则和聚合规则构成了语言的语法规则。

二者相互依存,相辅相成。

4.谱系分类语言的谱系分类是根据语言的历史来源或者按照语言的亲属关系对世界语言所作的分类根据亲属语言的亲疏远近,可分为语系、语族、语支、语群、语言、方言、土语。

世界上的语言主要可以分为印欧语系、汉藏语系、乌拉尔语系、阿尔泰语系、闪含语系、高加索语系等。

5.词语的替换词语的替换只是改变某类现实现象的名称,而现实现象本身并没有发生变化,是语言系统内部的原因产生的变化。

社会因素和语言系统内部的原因都可以引起词语的替换。

这些替换下来的成分大多数作为构词语素存在于现代汉语中。

三、判断对错,错误的请说明理由(10分)1.元音是呼出的气流不受到任何阻碍形成的音。

(在口腔)错误2.自愿融合的问题3.taller和****都是以词尾er作为语法手段的错4.闭音节问题(考的是闭音节以何收尾)开音节是以元音收尾的音,闭音节是以辅音首位的音。

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