小学四年级数学上册第四单元平行与相交练习试题
青岛版小学四年级数学上册第4单元《平行与相交》测试题
青岛版数学四年级上册第四单元检测题 一、填一填。
1.如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相（ ），它们的交点叫做（ ），其中一条直线是另一条直线的（ ）。
2.过直线外一点可以画（ ）条直线与已知直线垂直。
3.两条平行线间的距离（ ）。
4.在长方形中，（ ）的两条边互相平行，（ ）的两条边互相垂直。
5.从直线外一点到这条直线所画的（ ）最短，它的长度叫做（ ）。
二、选择题（将正确答案的序号填在括号里） 1.在同一平面内不相交的两条直线（ ） A 相交 B 平行 C 不相交就平行2.通过直线外一点画已知直线的平行线，可以画（ ） A 1条 B 2条 C 无数条3.通过一点可以画（ ）直线，通过两点可以画（ ）直线。
A 1条 B 2条 C 无数条４.同一平面内的两条直线最多有（ ）个交点。
Ａ ０ Ｂ １ Ｃ ２ 三、判断题。
1.小红画了一条4厘米长的直线。
（ ） ２.两条线段平行，它们一定相等。
（ ） ３.四边形的两条相邻的边互相垂直。
（ ） ４.直线比射线长。
（ ） ５.相交成四个角都是直角的两条直线一定互相垂直。
（ ） 四、作图题１.过点P 画已知直线的垂线或平行线。
·P· p2. （1）画一条从A 村到B 村最近的路线，并量出其长度。
（2）画一条从A 村到公路最近的路线，并量出其长度 ·A 村公路·B 村3.过角内一点分别画角一条边的平行线，做另一条边的垂线。
·P ·P4.分别过A 点和B 点画这条直线垂线，再过A 点画这条直线的平行线。
·A·B过A 点和B 点画的这条直线的垂线有什么关系？（ ） 5．画出下面直线的一条平行线，使两条直线的距离是2厘米。
数学四年级上册第四单元《交通中的线-平行与相交》单元测试卷
数学四年级上册第四单元《交通中的线-平行与相交》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 钟面上时针旋转了30°，分针相应地旋转了（）A．30°B．90°C．180°D．360°2 . 下列几种情况，两条线互相垂直的是（）．A．直角的两条边B．两条直线相交C．不相交的两条直线3 . 如图，ABDC与CDFE都是长方形，那么，直线a与直线c有什么关系？（）A．互相平行B．不平行C．互相垂直4 . 长方形中（）互相平行．A．相邻两条边B．相对的两条边C．一条长边和一条宽边二、填空题5 . 英语字母的笔画中有些是垂直的，有些是平行的．将下面个字母填入合适的位置．、、、、、、、、、6 . 下面的图形由5条直线组成，________和________互相平行，________和________互相垂直．7 . 长方形的两组________是互相平行的．8 . 两条直线相交，交点叫（_______）。
9 . 两条直线相交成直角，就是说这两条直线互相________，其中一条直线叫做另一条直线的________．这两条直线的交点叫做________．10 . 在两条平行线间画垂直线段，如果第一条垂直线段长4厘米，那么第三条垂直线段长_____厘米．三、判断题11 . 互相平行的两条直线，无论怎样延长都不会相交。
（____）12 . 下面说法对吗?（____）（_____）（____）13 . 如果两条直线相交，其中一个是直角，那么其他三角必定也是直角．（___）14 . 同一平面内，两条直线不相交就平行. （______）15 . 互相垂直的两条直线相交成90°。
（____）四、作图题16 . 过直线外的一点，画下列直线的垂线。
四年级上册数学《平行与相交》测试题 (含答案)
四年级上数学单元测试-4.平行与相交一、单选题1.在下图中，哪组是平行线?（）A. B. C.2.两条直线相交，如果其中一个角是90°,那么其他三个角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角3.在同一个平面内，直线a与直线b平行，直线b和直线c垂直．那么直线a和直线c( )A. 互相平行B. 互相垂直C. 相交4.下列现象中，不属于平移的是（）。
A. 乘坐直升电梯从一楼到三楼。
B. 钟表的指针嘀嗒嘀嗒的走。
C. 火车在笔直的轨道上行驶。
二、判断题5.不相交的两条直线互相平行。
6.如果两条直线都与同一条直线平行，那么这两条直线平行。
7.在同一平面内，不相交的直线一定平行．8.经过直线外一点画这条直线的平行线可以画无数条。
9.判断对错．两条直线相交于一点，这点叫垂足．三、填空题10.看图填空．观察上面的四幅图．观察上面的四幅图？（1）图________中的两条直线是相交的，图________中的两条直线是不相交的．（2）图A中的两条直线互相平行．其中的一条直线叫做另一条直线的________．（3）图C中的两条直线互相垂直．其中的一条直线叫做另一条直线的________．11.看图回答（1）下面每组中两条直线，互相垂直的是________；（2）下面每组中两条直线，互相平行的是________．12.如下图，小强和小军同时出发，速度相同，谁先到达学校？________先到达学校。
13.如图中，直线CD有________条垂线，分别是________和________，这两条垂线是________关系。
14.如下图，点A到直线BC的距离是线段________的长．四、解答题15.在下图中，把互相平行的两条直线描成不同的颜色．你还能说出一些两条直线互相平行的例子吗？16.如果两条平行线为一组，下图中一共有几组平行线？请找一找。
17.假如直线AB是一条公路，公路同侧有甲、乙两个村庄(如下图所示).现要在公路上修建一个公共汽车站，让两个村子的人到汽车站的路线之和最短.则车站应该建在什么地方？五、综合题18.下图中，有a、b、C、d、e五条直线。
四年级上册数学《平行与相交》测试题 (含答案)
四年级上册数学单元测试-4.平行与相交一、单选题1.在下图中，哪组是平行线?（）A. B. C.2.两条直线相交，如果其中一个角是90°,那么其他三个角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角3.在同一个平面内，直线a与直线b平行，直线b和直线c垂直．那么直线a和直线c( )A. 互相平行B. 互相垂直C. 相交4.下列现象中，不属于平移的是（）。
A. 乘坐直升电梯从一楼到三楼。
B. 钟表的指针嘀嗒嘀嗒的走。
C. 火车在笔直的轨道上行驶。
二、判断题5.不相交的两条直线互相平行。
6.如果两条直线都与同一条直线平行，那么这两条直线平行。
7.在同一平面内，不相交的直线一定平行．8.经过直线外一点画这条直线的平行线可以画无数条。
9.判断对错．两条直线相交于一点，这点叫垂足．三、填空题10.看图填空．观察上面的四幅图．观察上面的四幅图？（1）图________中的两条直线是相交的，图________中的两条直线是不相交的．（2）图A中的两条直线互相平行．其中的一条直线叫做另一条直线的________．（3）图C中的两条直线互相垂直．其中的一条直线叫做另一条直线的________．11.看图回答（1）下面每组中两条直线，互相垂直的是________；（2）下面每组中两条直线，互相平行的是________．12.如下图，小强和小军同时出发，速度相同，谁先到达学校？________先到达学校。
13.如图中，直线CD有________条垂线，分别是________和________，这两条垂线是________关系。
14.如下图，点A到直线BC的距离是线段________的长．四、解答题15.在下图中，把互相平行的两条直线描成不同的颜色．你还能说出一些两条直线互相平行的例子吗？16.如果两条平行线为一组，下图中一共有几组平行线？请找一找。
17.假如直线AB是一条公路，公路同侧有甲、乙两个村庄(如下图所示).现要在公路上修建一个公共汽车站，让两个村子的人到汽车站的路线之和最短.则车站应该建在什么地方？五、综合题18.下图中，有a、b、C、d、e五条直线。
苏教版四年级上册《第4章_平行和相交》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
苏教版四年级上册《第4章平行和相交》单元测试卷（1）一、填空．16分1. 在同一平面内，不相交的两条直线叫做________，也可以说这两条直线________．2. 在同一平面内两条直线相交成直角，就说这两条直线互相________．3. 两腰相等的梯形叫做________．4. 两组对边分别平行的四边形是________．5. 长方形相邻的两条边互相________．相对的两条边互相________．6. 从直线外一点到已知直线所画的垂直线段的长度叫做这点到直线的________．7. 下列各图中，互相平行的是________，互相垂直的是________．二、判断．10分如果直线a与直线b互相垂直，我们就说直线a是直线b的垂线。
________ （判断对错）有一组对边平行的四边形叫做梯形。
________．（判断对错）长方形是特殊的平行四边形。
________．（判断对错）等腰梯形是对称图形，它只有一条对称轴。
________ （判断对错）从直线外一点到这条直线所画的垂线段最短。
________．（判断对错）三、选择．10分过直线外的一点，可以向这条直线画（）条垂线。
A.无数B.4C.3D.1如图所示的图形中，轴对称图形有（）A.①④B.②④C.②④⑤D.①②④⑤下面说法错误的是（）A.如果把两根小棒都摆成和第三根小棒平行，那么这两根小棒也互相平行B.如果把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直，那么这两根小棒也互相垂直C.平行四边形容易变形D.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形四、填一填．30分写出下面图形中的各部分名称。
找出位置关系。
（填互相平行、互相垂直、相交）下列图形中，哪些是对称的，在括号里打“√”．五、分一分．4分将下面的平行四边形分割成两个梯形。
将下面的梯形分割成一个平行四边形和一个三角形。
（画出两种不同的分法。
）六、画一画．30分过A点画已知直线的平行线。
过A点画直线的垂线。
【小学数学】四年级上册数学单元测试 4.平行与相交 青岛版(含答案)
四年级上册数学单元测试-4平行与相交一、单选题1两条直线互相垂直，这两条直线相交成（）的角。
A 180°B 90°C 45°D 135°2下面几个图形中，有一组平行线的是。
A B C3下面几组线中，是平行线的一组是（）。
A B C4两条直线相交有个交点．A 2个B 1个C 无数个二、判断题5判断对错．长方形和正方形的对边互相平行，邻边互相垂直．6判断对错平行的两条直线永远不会相交．7同一平面内两条直线要么平行，要么相交。
8同一平面内，如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线相互平行。
9判断对错．两条直线相交于一点，这点叫垂足．三、填空题组互相平行的线段？11在同一平面内与一条已知直线平行的线，有________条．12数数图形中有几组互相平行的线段，填在括号里．________组最短。
线段最短，它的长度叫作点到直线的________．四、解答题15在下面的图形中，把每组互相平行的线段描上不同的颜色．16下面每个图形中哪些线段是互相垂直的？五、作图题17过直线外一点，作已知直线的垂线．六、综合题18下图中，有a、b、C、d、e五条直线。
（1）直线________和直线________互相平行。
（2）直线________和直线________互相垂直；（3）直线________和直线________也互相垂直。
参考答案一、单选题1【答案】B【解析】【解答】两条直线互相垂直，这两条直线相交成90°的角。
【分析】根据垂直与平行的特征及性质，即得两条直线互相垂直，这两条直线相交成90°的角。
2【答案】C【解析】【解答】解：A、没有平行线；B、有两组平行线；C、有一组平行线。
故答案为：C【分析】三角形中没有平行线，长方形中相对的两组对边都是互相平行的，梯形中的两底是互相平行的。
3【答案】A【解析】【解答】解：A图中是平行线，B、C中的两条直线都是可以相交的，不是平行线。
青岛版数学四年级上册第四单元《平行与相交》单元测试
《平行与相交》综合练习
一、填一填。
1.当两条直线（
2.正方形的对边互相（ ），邻边互相（
3.过直线外一点作已知直线的垂线，可以作（
4.如图①，在AB 、AC 、AD 这三条线段中，最短的是（ ）。
5.在图②中，直线a 和b 互相（ ），其中a 是b 的（ b 是a 的（ ），它们的交点o 叫做（ ）。
二、下面的几组线中，哪组是互相垂直的，在括号里画“○”。
1. 2.
（ ） （ ） 3. 4.
（ ） （ ） 三、给正确的说法画“√”。
1.数学书的两条邻边是互相垂直的。
（ ）
2.两条相交的线一定是互相垂直的。
（ ）
3.画出一条直线的两条垂线，这两条垂线互相平行。
（ ）
D
4.两条直线平行，这两条直线间的距离都相等。
（ ） 四、按要求画一画。
1.经过点A 画出直线L 的垂线。
2.经过点O 画直线AB 的垂线。
·O
3.经过点P 画直线CD 的平行线和垂线。
·P
五、在下图中，哪几条边是互相垂直的？哪几条边是互相平行的？请各找出4组。
和 垂直。
和
平行。
和 垂直。
和 平行。
和 垂直。
和
B C E
H G
L
平行。
和垂直。
和平行。
六、请帮小鹿设计一条
去小河边最近的路，
并画出来。
青岛版四年级上册《第4章_平行和相交》小学数学-有答案-单元测试卷
青岛版四年级上册《第4章平行和相交》单元测试卷一、解答题（共1小题，满分0分）1. 直接写得数：把线段的一端________，就得到一条射线，把线段________，就得到一条直线。
线段有________个端点，射线有________个端点。
________和________都是直线的一部分。
两条直线的位置关系有________和________两种。
同一平面内，不相交的两条直线互相________，其中一条直线是另一条直线的________．两条直线相交成________时，这两条直线就互相________，其中一条直线是另一条直线的________，这两条直线的交点叫做________．过直线外一点，只能作________条直线与已知直线平行。
从直线外一点到这条直线所画的________线段最短，它的长度叫做点到直线的________．在纸上画1个点，经过这个点能画________条直线；在纸上任意画2个点，经过这两个点能画________条直线；在纸上任意画3个点。
每次经过其中的两个点，最多能画________条直线。
任意一条直线的平行线有________条。
过直线外一点可以作________条直线与已知直线平行。
两条平行线间能画________条垂直线段。
三、判断题没有交点的两条直线是平行线。
…________．（判断对错）篮球场的边是直线，长约30米。
________（判断对错）一条射线长5米。
________．（判断对错）同一平面内的两条直线，不垂直就平行。
________．（判断对错）从直线外一点到这条直线可以画无数条垂直线段。
________（判断对错）当两条直线相交成直角时，这两条直线叫做垂直。
________（判断对错）两条直线相交，交点叫做垂足。
________．（判断对错）四、画线过A点画已知直线的平行线。
过B点作已知直线的垂线。
要修一条水渠，将河水引入村子。
怎样修距离最短？请你画出来。
四年级数学上册试题-《4.平行与相交》-单元测试6 青岛版 (含答案)
青岛版四年级数学上册《4.平行与相交》-单元测试6一、单选题(总分：25分本大题共5小题，共25分)1.(本题5分)如图所示，机灵狗家到（）的路最短．A.学校B.公园C.书店2.(本题5分)在平面上作一条直线的平行线可以作（）条．A.1B.2C.无数3.(本题5分)正六边形中，互相平行的线段有（）对．A.1B.2C.3D.64.(本题5分)下面不是一对互相垂直的线的是( )。
A.黑板的长与宽B.3点整时，钟表的时针与分针C.电脑显示器的上边和左边D.红领巾的两条短边5.(本题5分)在图中，有（）组平行线A.1B.2C.3二、填空题(总分：40分本大题共8小题，共40分)6.(本题5分)从直线外一点到这条直线可以画无数条线段，其中最短的是和这条直线____的线段．7.(本题5分)过直线上一点画这条直线的垂线只有一条．____．（判断对错）8.(本题5分)两条直线平行，在这两条直线间所画的所有线段，长度相同，并且平行．____（判断对错）9.(本题5分)经过直线外一点可以画____条直线和已知直线平行．10.(本题5分)作图：画出点A到正方形某一条边的距离，并量出点A到这条边的距离．点A到这条边的距离=____cm（精确到十分位）11.(本题5分)在同一个平面内不相交的两条直线互相____．12.(本题5分)两条平行线间的距离____．13.(本题5分)在同一平面内，不相交的两条直线叫做____．两条平行线之间的垂直线段的长度都____．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)过A点画分别已知直线的平行线和垂线．15.(本题7分)（1）先过点P画直线L的垂线；（2）再过点P画一条平行于直线L的平行线；（3）画完后量一量点P到直线L的距离，这两条平行线之间的距离是____ cm．16.(本题7分)动手检验下面每个图形中哪两条线段是互相平行的？各有几组互相平行的线段？17.(本题7分)分别过点p作已知直线的垂线．18.(本题7分)三角形有____条高，梯形有____条高．青岛版四年级数学上册《4.平行与相交》-单元测试6参考答案与试题解析1.【答案】：C;【解析】：解：根据垂线段的性质可知：机灵狗家到书店的路最短；故选：C．2.【答案】：C;【解析】：解：由平行性质及推论知：经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行；且直线外有无数个点可作已知直线的平行线，画一条直线的平行线，所以可以画出无数条；故选：C．3.【答案】：C;【解析】：根据正六边形的性质：相对的两条边互相平行，正六边形中，互相平行的线段有3对．故选：C．4.【答案】：D;【解析】：A、黑板的长与宽是一对互相垂直的线，正确；B、3点整时，钟表的时针与分针是一对互相垂直的线，正确；C、电脑显示器的上边和左边是一对互相垂直的线，正确；D、红领巾有三条边，两条短边不垂直，故错误。
《平行与相交》测试题
四年级数学上册第四单元《平行与相交》测试题一、认真读题，谨慎填写。
（每空2分，其中第6题4分，共22分）1、线段（）个端点，射线（）个端点，直线（）端点。
2、两条直线相交成直角时，这两条直线就互相（）。
3、两条直线相交成四个角时，其中的一个角是直角，其他三个角都（）。
4、从直线外一点向直线画一条垂直线段，再画几条不垂直的线段，其中（）线段最短。
5、在一个正方形中有（）组对边互相平行。
6、 a 右图中有4条直线a,b,c,d,其中d （）和（）互相平行b （）和（）互相垂直c7、在同一个平面内，两条直线和位置关系如果不平行，那它们肯定（）。
8、同一平面内，直线a与直线b互相垂直，直线c与直线a互相垂直，那么直线b与直线c的关系是（）。
二、巧思妙断，判断对错。
（7分）1、小方在纸上画了一条平行线。
（）2、永不相交的两条直线叫做平行线。
（）3、同一平面内的两条直线，不平行就互相垂直。
（）4、上午九时整，钟面上的时针和分针互相垂直。
（）5、长方形相对的两条边互相垂直且平行。
（）6、同一平面内过直线外一点只能画一条直线和它垂直。
…（）7、在同一平面内，平行的两条直线永远不会相交。
（）三、反复比较，精心选择。
（10分）1、两条平行线之间的最短。
A、线段B、直线C、垂线段2正方形的相邻两边互相（）A、垂直B、平行C、重合3、右图中有（）组平行线。
A、2B、3C、44、右图中一个是长方形，一个是正方形，则∠1（）∠2。
A、大于B、小于C、等于D、无法判断5、把（）分成180等份，每一份所对的角就是1度。
A、半圆B、一个圆C、正方形四、动手实践，操作应用。
（39分）1、过A点画已知直线的平行线。
（6分）A·A·A·2、过A点画已知直线的垂线。
（6分）A·A·A·3、过A点画已知直线的平行线和垂线。
（6分）·A·A A·4、过A点分别画出a、b两直线的平行线和垂线。
小学四年级数学第四单元平行和相交
小学四年级数学上册第四单元《平行和相交》测试卷一、填空。
（每空1分，计22分）1．在同一个平面内，不相交的两条直线互相（），其中一条直线是另一条的（）。
2．两条直线相交成直角时，这两条直线互相（），其中一条直线是另一条直线的（），这两条直线的交点叫做（）。
3．过已知直线外一点画这条直线的垂线，可以画（）条。
过直线外一点画已知直线的平行线，可以画（）条。
4．两条直线相交，其中一个夹角成90°，那么其它的三个角都是（）。
5．两条平行线之间可以画（）条垂直线段，所有垂直线段的长度都（）。
6．长方形和正方形相对的两条边互相（），相邻的两条边互相（）。
7．右图中互相平行的两条直线是（）和（），（）和（）互相垂直，互相垂直的还有（）和（），（）和（）。
8．将一个圆对折，再对折，然后再对折，折得的角是（）度。
9．把一张正方形纸片对折两次后，形成的折痕可能互相（），也可能互相（）。
10．在下列图形中，只有平行现象的图形是（），只有垂直现象的图形有（），既有平行现象又有垂直现象的图形有（）。
二、判断。
（20分）1．用三角尺判断下面每组中两条直线是否垂直，垂直在（）里画“√”，不垂直的在（）里画“×”。
2．判断下面每组中两条直线是否平行，平行的在（）里画画①②③④⑤⑥“√”，不平行的在（）里画“×”。
3．根据图形，说法对的在（）里打“√”，不对的在（）里画“×”。
（1）a是平行线，b也是平行线。
……………………（）（2）a和b互相平行。
…………………………………（）（3）a和b是一组平行线。
……………………………（）（4）a是b的平行线，b也是a的平行线。
…………（）（5）a的平行线是b，b的平行线是a。
………………（）4．根据图形，说法对的在（）里打“√”，不对的在（）里画“×”。
（1）直线a与直线b会相交。
……………………………………（）（2）直线a和直线b互相垂直。
青岛版数学四年级上册《平行与相交》单元检测题
第四单元《平行与相交》检测姓名：座号：班级：一、数学理解——填一填1.从直线外一点到这条直线所画的垂直线段（），它的长度叫做这点到直线的（）。
【设计意图】知识技能：垂直的性质。
能力素养：推理能力。
2.下列各组直线中，（）组互相平行，（）组互相垂直。
【设计意图】知识技能：垂直与平行的意义及辨识。
能力素养：观察、估测能力。
3．在两条平行线之间画垂直线段，能画（）条，所有垂直线段的长度都（）。
【设计意图】知识技能：垂直和平行的特征和性质。
能力素养：推理能力4.在下图的正方形中，互相垂直的线段有（）对，互相平行的线段有（）对。
【设计意图】知识技能：垂直和平行的特征和性质。
能力素养：观察、估测能力、识图能力、推理能力5.在同一个平面内，两条直线的位置关系如果不平行，那它们肯定（）。
【设计意图】知识技能：垂直和平行的特征和性质。
能力素养：推理能力。
6.在公路上有三条小路通往小明家，它们的长度分别是100米、205米、112米，其中有一条小路于公路是垂直的，那么这条小路的长度是（）米。
【设计意图】知识技能：垂直线段的性质。
能力素养：推理能力。
7、图中，直线c和直线d的位置关系是互相（），直线c是直线（）的垂线．直线d是直线（）的垂线。
【设计意图】知识技能：对互相垂直的认识和判断。
能力素养：推理能力、识图能力。
8.下面图形中哪些线段是互相平行的？各有几组？（）组平行（）组平行（）组平行（）组平行【设计意图】知识技能：对互相平行的认识和判断。
能力素养：推理能力、识图能力。
二、数学推理——选一选1.在同一平面内不相交的两条直线叫作平行线，也可以说这两条直线（）A．互相垂直B．互相平行C．长度相等【设计意图】知识技能：平行线的含义。
能力素养：推理能力。
2.直线外一点到这条直线的所有线段中，最短的是（）A．平行线B．线段C．垂线段【设计意图】知识技能：点到直线的距离的含义。
能力素养：推理能力。
3. 数学课上，老师让同学们观察一幅道路图（如图）．下面叙述一定不正确的是（）A．道路1和道路2互相平行B．道路3和道路4互相平行C．道路3和道路5互相垂直D．道路1和道路5互相垂直【设计意图】知识技能：平行和垂直的定义的灵活应用。
苏教版小学数学四年级上册第四单元试题平行和相交测试卷练习题
4、 路边栽了一些树，相邻两棵树之间的距离为 10 米，小青从第 1 棵树跑到第 22 棵树，他一共跑了多少米？
5、 学校的校园李有一块如图所示的地，现在把这块地分为形状分别是平行四边 形、三角形、梯形的三块地，种上三种不同的花草。请在图上画出方案。
TB:小初高题库
苏教版小学数学
相信自己，就能走向成功的第一步 教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。数学思维
可以让他们更理性地看待人生
TB:小初高题库
1、 5 厘 米 的 线 段 与 5 厘 米 的 射 线 一 样 长 。
（
）
2、 小 方 在 纸 上 画 了 一 条 平 行 线 。
（
）
3、 永 不 相 交 的 两 条 直 线 叫 做 平 行 线 。
（
）
4、 一 个 25°的 角 用 放 大 4 倍 的 放 大 镜 看 ， 看 到 的 这 个 角 是 100°。
（
）
三、选择题（每题 2 分，共 14 分）
1、 两 条 平 行 线 之 间 的
最短。
（
）
TB:小初高题库
苏教版小学数学
A、线段
B、直线
C、垂线段
2、 正 方 形 的 相 邻 两 边 互 相
（
）
A、垂直
B、平行
C、重合
3、 右 图 中 有
组平行线。
（
）
A、2
B、3
C、4
4、 右 图 中 一 个 是 长 方 形 ， 一 个 是 正 方 形 ， 则 ∠1
苏教版小学数学
青岛版数学四年级上册第四单元《平行与相交》基础练习
《平行与相交》基础练习
1.填一填。
（1）在同一平面内，（）的两条直线叫做平行线。
（2）长方形的两组对边互相（）。
2.下面的几组线中，哪组是平行线？请在括号里画“√”。
⑴⑵
（）（）
⑶⑷
（）（）
3.判断对错（对的打“√”，错的打“×”）。
（1）不相交的两条直线一定是平行线。
（）
（2）经过直线外的一点画这条直线的平行线，可以画无数条。
（）
（3）一个三角形的三条边不可能是相互平行的。
（）（4）平行四边形的四条边是两组平行线。
（）
4.按要求画一画。
⑴画出直线L 的平行线。
⑵过O 点画直线AB 的平行线。
·O
5.在下图中找出几组平行线。
和 平行。
和 平行。
和 平行。
和 平行。
6.如果两条平行线为一组，下图中共有几组平行线？请找一找。
聚沙成塔
能力提升
L
B A
A
B D
C E F H
G。
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第四单元平行与相交姓名＿＿＿＿
一、填一填
1、 a d a
d b
b
c
c
（）和（）互相平行（）和（）互相平行
（）和（）互相垂直（）和（）互相垂直
二、辨一辨（在正确的说法后面打“”，错误的说法后面打“×”）
1、 a
b
(1)a是平行线，b也是平行线。
…………………（）
(2)a和b互相平行。
………………………………（）
(3)a和b都是平行线。
……………………………（）
(4)a和b是一组平行线。
…………………………（）
(5)a是b的平行线，b是a的平行线。
…………（）
(6)a的平行线是b，b的平行线是a。
……………（）
2、
b
a
(1)直线a与直线b不相交。
………………………（）
(2)直线a与直线b会相交。
………………………（）
(3)直线a与直线b互相垂直。
……………………（）
(4)直线a是直线b的垂线，但没有垂足。
………（）
(5)直线b是垂线。
…………………………………（）
(6)直线a与直线b不相交，所以两者不存在垂直关系。
（）
三、画一画
1、过A点画已知直线的平行线。
A·
A·
A·
2、过A点画已知直线的垂线。
A·
A·A·
3、过A点画已知直线的平行线和垂线
·A
·A A·
4、过A点分别画出a、b两直线的平行线和垂线。
a
A·
b
5、用画垂线和平行线的方法，画一个长5厘米、宽3厘米的长方形。
四、解决问题
1、如右图，你能研究出A点到直线a、b的距离各是多少？
a
·A
b
2、见右图，小船在A处，想划过河，怎样划路线最短，你能画出来吗？
·
A
3、兵兵在游泳池里游泳，现在A处，他想尽快游上岸，你能帮他设计一条游上岸的路
线吗？在图中画出来。
·A。