尖子生培优讲座洛必达法则

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x (0,1)
时,
h(x)
0
,可得 1 1 x2
h(x)
0
;当
x (1, ) 时,
h(x)
0
,可

1 1 x2
h(x)
0
,从而当
x
0且
x
1时,
f
(x)
( ln x x 1
k) x
0 ,即
f
(x)
ln x x 1
k x

(ii)当 0 k 1时,由于当 x (1, 1 ) 时, (k 1)(x2 1) 2x 0,故 h '(x) 0 ,而 1 k
1
lim
x1
2x ln x 1 x2
1
lim
x1
2ln x 2x
2
0

即当 x 1时, g(x) 0 ,即当 x 0 ,且 x 1时, g(x) 0 .
1) ln x 2(1 (1 x2 )2
wenku.baidu.com
x2)
=
2(x2 1) (1 x2 )2
(ln
x
1 x2
x2
) 1

记 h(x)
ln
x
1 x2
x2 1
,则
h
'(
x)
1 x
4x + (1+x2 )2
=
(1 x2 )2 x(1+x2 )2
0,
从而 h(x) 在 (0, ) 上单调递增,且 h(1) 0 ,因此当 x (0,1) 时,h(x) 0 ,当 x (1, )
1. 新课标高考命题趋势
近年来的高考数学试题逐步做到科学化、规范化, 坚持了稳中求改、稳中创新的原则,充分发挥数学 作为基础学科的作用,既重视考查中学数学基础知 识的掌握程度,又注重考查进入高校继续学习的潜 能。为此,高考数学试题常与大学数学知识有机接 轨,以高等数学为背景的命题形式成为了热点.
2.分类讨论和假设反证
当 x 0 ,且 x 1时, f (x) ln x k ,即 ln x 1 ln x k , x 1 x x 1 x x 1 x
也即 k
x ln x x 1
1 x
x ln x x 1
2x ln x 1 x2
1,记
g(x)
2x ln x 1 x2
1,
x
0 ,且
x
1

g
'( x)
2( x 2
时,h(x) 0 ;当 x (0,1) 时,g '(x) 0 ,当 x (1, ) 时,g '(x) 0 ,所以 g(x) 在 (0,1)
上单调递减,在 (1, ) 上单调递增.
3.运用洛必达和导数解2011年新课标理
由洛必达法则有
lim
x1
g(x)
lim(
x1
2x ln x 1 x2
1)
(Ⅰ)求 a 、 b 的值; ( Ⅱ)如果当 x 0 ,且 x 1时, f (x) ln x k , 求 k 的取值范围.
x 1 x (Ⅰ)略解得 a 1, b 1.
(Ⅱ)方法一:分类讨论、假设反证法
由(Ⅰ)知 f (x) ln x 1 ,所以 f (x) ( ln x k ) 1 (2ln x (k 1)(x2 1)) .
2.2011新课标理的常规解法
注:分三种情况讨论:① k 0 ;② 0 k 1;③ k 1 不易想到. 尤其是② 0 k 1时,许多考生都停留在此层面,举反例 x (1, 1 )
1 k
更难想到.而这方面根据不同题型涉及的解法也不相同,这是高中阶段 公认的难点,即便通过训练也很难提升.
3.运用洛必达和导数解2011年新课标理
的方法不能解决这部分问题的原因是出现了 0 ” 0
型的式子,而这就是大学数学中的不定式问题, 解决这类问题的有效方法就是洛必达法则.
洛必达法则及其解法的原理
1.洛必达法则
洛必达法则:设函数 f (x) 、 g(x) 满足:
(1) lim f (x) lim g(x) 0 ;
xa
xa
(2)在U o(a) 内,f (x) 和 g(x) 都存在,且 g(x) 0 ;
许多省市的高考试卷的压轴题都是导数应用问 题,其中求参数的取值范围就是一类重点考查的 题型.这类题目容易让学生想到用分离参数的方 法,一部分题用这种方法很凑效,另一部分题在 高中范围内用分离参数的方法却不能顺利解决, 高中阶段解决它只有华山一条路——分类讨论 和假设反证的方法.
3.洛必达法则
虽然这些压轴题可以用分类讨论和假设反证的方 法求解,但这种方法往往讨论多样、过于繁杂, 学生掌握起来非常困难.研究发现利用分离参数
h(1)
0
,故当
x
(1, 1 1 k
)
时,
h(x)
0
,可得
1 1 x2
h(x)
0
,与题设矛盾.
( iii ) 当 k 1 时 , h '(x) 0 , 而 h(1) 0 , 故 当 x (1, ) 时 , h(x ) 0, 可 得
1 1 x2
h(x )
0,与题设矛盾.综上可得, k 的取值范围为 (,0] .
2011新课标理
已 知 函 数 f (x) a ln x b , 曲 线 y f (x) 在 点 x 1 x
(1, f (1)) 处的切线方程为 x 2 y 3 0 .
(Ⅰ)求 a 、 b 的值; ( Ⅱ)如果当 x 0 ,且 x 1时, f (x) ln x k ,
x 1 x 求 k 的取值范围.
(3) lim f (x) A ( A 可为实数,也可以是 ). xa g(x)
则 lim f (x) lim f (x) A . xa g(x) xa g(x)
2.2011新课标理的常规解法
已知函数 f (x) a ln x b ,曲线 y f (x) 在点 (1, f (1)) 处的切线方程为 x 2 y 3 0 . x 1 x
2019届高三尖子生培优讲座
导数压轴题常见技巧与方法
主讲人:闵定义 2018年10月14日
方向一:洛必达法则处理恒成立问题 方向二:极值点偏移的常见思路 方向三:对数平均不等式秒杀导数题 方向四:不等式放缩处理证明问题
方向一:洛必达法则处理恒成立问题
2010新课标理
设函数 f (x) = ex 1 x ax2 . (Ⅰ)若 a 0 ,求 f (x) 的单调区间; (Ⅱ)若当 x≥0 时 f (x) ≥0,求 a 的取值范围.
x 1 x
x 1 x 1 x2
x
考虑函数 h(x)
2 ln
x
(k
1)( x 2 x
1)
(x
0) ,则 h '(x)
(k
1)(x2 1) x2
2x
.
2.2011新课标理的常规解法
(i)当 k
0 时,由 h '(x)
k(x2
1) (x x2
1)2
知,当
x
1时, h '(x)
0 .因为
h(1)
0

所以当
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