学校应急疏散消防安全演练报道

合集下载

消防演练新闻稿(通用9篇)

消防演练新闻稿(通用9篇)

消防演练新闻稿(通用9篇)消防演练新闻稿篇1 为了增强学生消防安全意识,提高自护自救能力,减少在校园突发事件的损失,提高学校的安全管理水平,我校于2023年12月4日进行消防安全应急疏散演练。

下午16:25,急促地警报声将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。

总指挥庄校长宣布应急演练开始,并向全校发布掩住口鼻、弯腰前行、有序、小跑疏散指令。

只见,各年级各班的学生在任课老师和各疏散岗位老师的有效组织下,有序快速地经由安排好的最近撤离通道来到操场,队伍的撤离始终安静而有秩序。

随后,学校领导班子、各教研组长、各部室管理人员以及各班级小小消防员在消防官兵的指导下还学习了如何正确使用灭火器。

最后,高校长进行了总结发言,他对本次消防安全应急疏散演练的有序组织给予了肯定,并表示在今后的工作中,学校会一如既往地加强对学生的安全教育,并定期全面检查学校的消防安全设施,彻底消除安全隐患,确保全校师生的生命安全。

本次演练在学校领导的高度重视,消防官兵的全面指导,全体师生的积极配合下圆满地结束了。

消防安全应急演练使全校师生懂得了在发生火灾事件中要井然有序、及时有效地撤离事故现场,才能减少、避免伤害事故发生,同时有效地增强了师生自我防护能力。

消防演练新闻稿篇2 为进一步加强学生的消防安全知识,提高师生的安全意识和自救自护能力,切实保障师生在突发事件来临时的生命安全。

11月10日上午,峄城区底阁镇甘沟小学校举行了消防安全应急疏散演练活动。

为了实施好这次演练,学校制定了详细的消防疏散演练方案,对各班逃离的路线及每位配班老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作了明确的规定。

演练开始前,各班主任给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。

上午10时,随着警报的响起,学校应急疏散演练指挥部总指挥下达了教学楼发生火灾,请同学们立即撤离的命令,紧接着,该校各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散。

各班学生在老师们的指挥下,弯着腰,猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快熟快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,耗时1分35秒,随着各班班主任清点人数,并层层上报,全校1000余名师生全部安全疏散完毕;最后,安全办王主任对此次消防应急疏散演练活动进行了总结,表扬了在演练活动中做得好的班级,并强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

小学生消防应急疏散演练简报范文(精选7篇)

小学生消防应急疏散演练简报范文(精选7篇)

小学生消防应急疏散演练简报小学生消防应急疏散演练简报范文(精选7篇)在不断进步的时代,简报的使用频率逐渐增多,简报是传递某方面信息的简短的内部小报。

你知道简报怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的小学生消防应急疏散演练简报范文(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生消防应急疏散演练简报1随着一声刺耳的警报声,我校两千多名师生的消防演练拉开了序幕。

只见班级的学生们用早早准备好的干净小毛巾掩着口鼻,猫着腰从教室鱼贯而出,急切切沿着教学楼的南边楼梯迅速撤离到校园的大操场,集合、清点人数,一切紧张有序的进行着。

不足两分钟的时间,大家到安全到达。

随后我们邀请到的火车站消防大队的王银鹏班长有位大家进行了消防知识的普及。

他提到的一个个问题,涉及到居民楼的防火、家用电器的安全常识以及如何使用灭火器等常识,大家在寒风中听得津津有味。

消防演习让大家进一步了解掌握火灾等突发事件的处理流程,以及在处理突发事件过程中的协调配合。

增强人们在火灾中互救,自救意识。

其实,我们幸福路小学的安全忧患意识很强,为了防止地板湿滑学生课间运动发生事故,我们在每个楼层都贴着温馨醒目的提示语并增派了老师层层督促引导,明确岗位负责制;为了防止学生在课间做一些危险的攀爬窗台的事情,我们特意组织了“高空摔西瓜”实验,从而使学生真且体会到珍爱生命的意义;我们在雨天加铺防滑垫,雪天的红地毯都是我们以人为本,安全你我同行的责任意识保护意识和真情实意的暖心行动。

让安全伴我们同行,让生命之花幸福绽放!小学生消防应急疏散演练简报2为加强学校食堂、宿舍的安全管理工作,增强食堂、宿舍管理员工的消防安全意识,普及消防安全知识,提高灭火技能,切实做好消防安全工作,20xx年10月16日下午4:40,我校组织了一次针对宿舍和食堂员工以及部分师生的消防演练。

演练包括消防基础知识学习、灭火器使用和总结经验三个环节。

演练前,首先对员工、师生进行了食堂、宿舍消防安全重要性的讲解,了解初级灭火对保障人身安全和学校财产具有重要的意义。

2023消防安全演练新闻稿15篇

2023消防安全演练新闻稿15篇

2023消防安全演练新闻稿15篇消防演练新闻稿(精选篇1)为了增强学生的消防意识,提高学生对火灾的应急扑救处置能力,我校于12月5日下午15点在水泥篮球场空旷地举行一场消防演练。

级辅导员和学生参加了本次演练活动,演练过程中由学生代表讲解有关火灾现场的应急处置方案,灭火器的原理、基本操作方法及注意事项。

在认真听讲及观摩后,部分同学也亲自体验了现场灭火过程,面对熊熊燃烧的火堆,表现十分积极勇敢,按照灭火步骤和方法将大火迅速扑灭。

作为学生,在冬季干燥的气候环境下,我们应该具备基本的消防知识,并熟练掌握灭火器及消防栓使用方法。

在演练中同学们的.踊跃学习也亲自体验了如何正确使用灭火器,以及发生火灾时如何采取应急措施,为维护安全校园打下了坚实的基础。

消防演练新闻稿(精选篇2)11月1日下午,__街道新时代文明实践所开展消防安全知识培训及应急演练活动。

培训会上,宣讲人员结合工作和生活实际,用专业的知识深入浅出地对参会人员讲解了日常生活中火灾常见的原因、遇到火灾时如何扑救、初期火灾和火场的正确逃生自救等基本常识。

针对电动车充电、手机过夜充电等实际生活中存在的`安全隐患进行分析,并以真实的案例给参会人员带来警示教育。

让参会人员更加深刻地认识到安全防范的重要性,做到防患于未然。

活动还组织了现场应急演练,全体人员低头弯腰、捂住口鼻、按照教官指导,紧张有序地进行撤离。

教官在实地现场进行灭火器使用的教学,大家积极参与,动手体验了灭火的过程,并严格按照步骤进行现场模拟灭火。

消防演练新闻稿(精选篇3)2月24日下午3时许,织金县第一小学内,一场消防演练正在进行。

随着一声“着火啦”的呼救声,校园内响起警报,火情假设学校教学楼起火,火势迅速蔓延。

消防官兵指导值班老师拉响了警报和协助老师组织同学们用湿毛巾捂住口鼻,沿着疏散楼梯采用弯腰低姿的方式,有秩序地按指定路线安全疏散到学校操场。

不到4分钟,全体师生安全疏散至安全地带。

消防演练新闻稿(精选篇4)为进一步强化企业员工消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能迅速有效组织消防安全疏散,掌握正确使用灭火器及逃生的方法。

小学消防演练简报(十篇)

小学消防演练简报(十篇)

小学消防演练简报(十篇)小学消防演练简报(篇1)10月20日上午,__市__区__小学组织师生开展消防疏散演练活动,进一步提高全体师生的安全意识和自我防范能力,培养师生面对火灾自救、自护、应变能力,切实保护师生的生命安全。

演练前学校细心部署,明确了演练步骤、疏散路线。

随着警报声响起,在教师的指引下,同学们按预案规定的线路,捂住口鼻,弯腰低行,紧急撤离教学楼,在较快时间内全部疏散到操场。

紧急疏散后,学校对本次活动进行了总结,对逃生情况进行了详细分析,并再次向同学们讲解了灭火器的使用方法,让学生们更加明确防火、自救的意义。

学校负责人表示,下一步,学校还将继续组织更多类似的安全教育活动,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,为建设安全文明的校园打下坚实的基础。

小学消防演练简报(篇2)为切实提高广大师生的消防安全意识,进一步提升师生防灾自救能力,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,有效预防和处置突发性火险事故,保障学校财产和人身安全,__小学于2023年__月__日下午成功举行了一次消防安全疏散演练活动。

安全演练现场照片当警报信号发出后,全体教师立即组织学生有条不紊、安全、迅速地离开教室,手捂口鼻、蹲身沿着既定的疏散线路向草坪集结,相关教师沿疏散路线警戒。

全体师生在草坪集结完毕,各班立即清点人数后向演练总指挥汇报。

消防知识宣传现场照片__消防队的消防员结合“国际减灾日”的主题,为全体师生作了安全避险知识讲座,随后给学生们分发了防灾减灾知识宣传单。

这次消防演练活动的开展,强化了师生的消防安全意识,将抽象的安全演练变成具体的实战演习,大大增强了全校师生的自救自护能力,为创建“平安和谐校园”奠定了基础。

小学消防演练简报(篇3)为了及时有效预防突发的火灾事故,加强对全校师生的安全教育,提高全体师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全,确保各项安全工作管理到位,最大限度地降低事故所造成的损失,根据《__县教育系统2023年应急疏散演练活动工作方案》要求,结合我校的实际情况,于2023年__月__日举行本次校园紧急疏散演练活动。

5.12防灾减灾应急疏散演练信息报道

5.12防灾减灾应急疏散演练信息报道

“5.12防灾减灾日”消防应急疏散演练
5月10日14:00,随着防火警报的拉响,我校消防应急逃生疏散演练正式开始。

在学校安全员黄校长、大队辅导员、班主任老师的现场指挥下,全体师生按照原定的逃生路线,手拿湿毛巾捂住嘴鼻,全部以弯腰的姿势迅速、有序地沿着安全通道到达了学校操场。

约3分钟后,全校70余名学生和20多名老师从教学楼三个楼面全部疏散到达操场的安全区域。

整个演练活动,师生做到了积极参与、安排周密,各岗位教师认真负责,确保了活动安全有序。

最后,黄校长还向同学们介绍了5.12防灾减灾日的由来与安全的重要性,并与学生们共同回顾了应急逃生过程中需要注意的问题。

通过此次演习活动,学生和老师懂得并掌握了消防安全、自救自护的基本知识和技能,也检验了学校防火安全的反应机制,提高了应对危机的能力。

杭州市健康实验学校 2013年5月10日。

学校消防演练信息简报(通用10篇)

学校消防演练信息简报(通用10篇)

学校消防演练信息简报(通用10篇)学校消防演练信息简报(一)为进一步加强校园消防安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识,提高防灾及突发事件应急处理能力,兴龙小学全体师生于2023年11月6日上午举行了消防安全疏散演练。

演练前,学校对演练进行了精心策划和严密组织,明确了演练步骤、疏散路线。

各班主任在演练前对学生进行了“如何学会预防火灾”、“如何在火场自救逃生”等消防安全知识教育。

9点45分,随着消防报警声的响起,各班主任、各楼层指挥教师迅速到达指定地点,沉着冷静地指挥学生用湿毛巾捂住口、鼻,尽量将身体放低,从安全疏散通道紧急撤离教学楼。

全体师生在指定时间内安全、快速、有序地疏散到了学校操场。

随后教师向学生演示如何正确使用灭火器,并请学生代表展示。

演练结束后,X校长对整个演练进行了总结。

此次消防疏散演练,内容丰富、实战性强,为今后师生面对灾害,及时采取有效措施、安全疏散积累了宝贵的经验。

学校消防演练信息简报(二)为营造校园安全环境,提高全体师生的安全意识和自救能力,11月20日上午,__县六完小开展了消防安全应急疏散演练活动。

演练前,为了确保演练的安全有效,学校结合实际,认真制定了本次演练活动方案,明确职责分工。

上午10点15分,随着警报的响起,各班在班主任带领下弯腰捂鼻,沿着指定路线快速而有序地撤离到学校操场的安全地带。

随即班主任清点人数,由年级负责人向现场指挥、校长唐小华汇报情况。

演练按预期顺利完成,仅用时3分26秒,整个过程紧张迅速,有条不紊。

随后,县消防中队“消防培训”教官对本次活动进行专业点评和指导,并为全校师生示范了灭火器的正确使用方法,让学生们现场实践,在动手操作中掌握灭火技巧。

此次演练活动的顺利完成,增强了师生自我保护意识和安全意识,为构筑学校消防安全“防火墙”奠定了良好的基础。

学校消防演练信息简报(三)为构建和谐校园,创造良好的校园环境,__市第X小学在11月9日全国消防宣传日来临之际采取多种形式开展消防安全系列活动,让全体师生认识消防,从中了解更多的消防知识。

警钟长鸣 安全在心 学校开展2023年春季消防疏散演练 简报

警钟长鸣 安全在心 学校开展2023年春季消防疏散演练 简报

简报
警钟长鸣安全在心
学校开展2023年春季消防疏散演练为了进一步提高全体师生消防安全意识,增强应对突发事件的自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生,牢固树立安全第一的意识。

3月22日,学校开展2023年春季消防疏散演练活动。

演练前,学校对此次活动进行了精心策划、周密部署,制定了详细的演练方案,明确了演练步骤、疏散路线及师生职责。

班主任就演练流程、注意事项、安全纪律等方面对学生进行了教育,为活动的高效有序开展提供了基础。

消防警报拉响,各班同学在老师们的指挥下,弯着腰,猫着步,捂住口鼻,在较短时间内,全部师生按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带,演练期间没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个过程井然有序。

**副校长对本次消防演练活动进行总结。

要求全体师生一定要牢固树立安全意识,一旦身边发生突发事件,要沉着冷静,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,真正把消防安全工作落到实处,共筑平安校园。

通过此次演练活动,全体师生熟悉了逃生疏散路线,强化了消防安全
意识,真正做到了〃警钟长鸣,安全在心〃。

学校消防演练新闻稿范文(5篇)

学校消防演练新闻稿范文(5篇)

学校消防演练新闻稿范文(5篇)学校消防演练新闻稿范文(通用5篇)学校消防演练新闻稿范文篇120__年3月3日院方消控室举行消防逃生培训及演练,让项目部广大职工更深入地了解消防逃生常识,经项目部精心研究和精密部署。

3月3日在中午休息时间,在宿舍开展了“消防应急疏散演练”活动。

中午11点40分消控室喊: ‘西侧起火了’,项目部全体人员在张思利的指挥下,各宿舍长马上组织人员,迅速进入紧急疏散状态:在宿舍长的带领下,员工用湿毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍;安装消防标示确定疏散的方向,按照逃生演练方案设定的逃生路线,迅速而有序地从地下室宿舍撤离到急诊前停车场,没有出现拥挤、踩踏等安全事故。

人员到达目的地后,快速整队并核查人数,从头依次向后报数,报数结果报告工长,工长向总指挥报告人数和情况……整个应急演练活动规范、有序、紧凑、安全、高效,大家临危不乱,组织有序,逃生时没有发生拥挤、踩踏和碰伤的事故。

演练过后,项目经理总结了演练的得失。

并宣布此次消防应急疏散演练活动取得圆满成功。

通过本次演练,培养了员工良好的安全意识,加强了项目部应对突发灾难事件的应急处理能力,为建设平安校园和促进学校和谐发展奠定了坚实的基础。

消防应急演练的新闻稿为贯彻落实6月全国“安全生产月”活动要求,按照市镇关于开展安全生产应急演练的要求,20__年6月24日,紫泥镇党委、政府,紫泥镇安全生产委员会按照精心筹划、合理安排、严格组织的程序,借助国安船业有限公司这一平台,邀请市消防大队领导参加,采取理论授课与现场演练相结合的方式,成功举办了一期消防安全应急演练。

整个演练,书记郭永忠、镇长陈志良、党委副书记颜智慧、统战委员郑艺平、国安船业老板吴连富全程参与并亲自组织,市消防大队戴参谋、镇派出所、安办、工业办和公司安全管理员、一线班组长和员工代表共计40余人参加,实现了领导带头参与、演练覆盖面广、效果逼真有效的目的。

两个过程设计结构完整,授课采取喜闻乐见的多媒体课件方式,有知识普及,有设备介绍,有案例分析,更有结合实际情况的重难点剖析,在学员当中反映较好;演练采取示范与练习相结合的方式,有器材介绍,有亲身示范,有全体练习,更有领导带头参与,取得了预期的效果。

2023学校消防演练新闻稿(通用10篇)

2023学校消防演练新闻稿(通用10篇)

2023学校消防演练新闻稿(通用10篇)2023学校消防演练新闻稿(通用10篇)1为增强师生的安全防范意识,掌握扑救初起火灾的能力,夯实建设平安校园基础,11月25日下午,安全保卫处在5号学生公寓组织开展消防应急疏散演练活动。

学院副院长商学来、安全保卫处、学生工作处负责人及各系书记、辅导员、校卫生所医务人员和200余名新生参加了本次活动。

演练正式开始之前,由安全保卫处李刚老师先讲解逃生技能和方法。

下午1点30分,消防应急疏散演练正式开始。

随着警报声的响起,工作人员组织学生,迅速进入紧急疏散状态,由安全保卫处老师和辅导员老师的带领下,全体学生用湿毛巾、手帕等捂住口鼻有序撤出公寓;整个应急演练活动规范、有序、紧凑、高效,按照疏散演练方案设定的逃生路线,迅速而有序地到达指定安全位置。

随后,安全保卫处李刚老师讲解了灭火器的使用方法并进行了示范。

在认真听讲及观摩后,进行了灭火器现场演练,各系辅导员老师和部分同学分批进行了实际操作,亲自体验了现场灭火的过程。

并通过实战化的演练使参加人员掌握了灭火器的使用和扑灭初起火灾的方法,取得了较好的演练效果。

演练过后,商学来副院长对本次活动进行总结讲话,并提出了四点工作要求:一是进一步提高消防安全工作的认识,增强责任感;二是关注安全,关爱生命。

是学校安全工作重中之重;三是各单位要重复利用广播、网络、班会等形式广泛宣传消防安全工作的重要性;四是安全事关校园和谐稳定,要通过本次应急演练,增强安全意识,不断提高面对突发事件的应变能力,不断提高自救、互救能力,任何时候,生命安全高于一切!最后,此次演练在大家的掌声中圆满结束。

2023学校消防演练新闻稿(通用10篇)2为进一步加强园所安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识,提高师生防灾及突发事件应急处理能力,掌握正确的逃生方式,小花朵幼儿园10月24日开展了师生消防应急疏散演练和教师消防安全知识讲座。

撤离过程安静有序本次消防演练为我园教师积累了经验,真正把消防安全工作落到实处,让我们一起来看看本次演练过程吧!演练前准备演练前,制作烟雾弹营造真实氛围、各楼道散组负责人到达指定地点。

关于消防演习通讯稿

关于消防演习通讯稿

关于消防演习通讯稿【篇一:消防演练通讯稿】海伦堡学校全校举行“消防应急疏散”演练活动(通讯员:刘江涛)为了保障学生的生命安全,增强学生消防安全意识,提高自护自救能力,降低在发生校园突发事件时的损失,提高学校的安全管理水平,在学校安全处寻建刚老师、政教处方主任的指挥组织下,我校于2012年12月5日下午14:45分,进行了每学期必须举行的消防应急疏散演练活动。

下午14:45分,随着“应急警报??”铃声的响起,演练正式开始。

各年段负责人及各楼层值日老师第一时间迅速到岗,协助学生队伍快速、有序的撤离,各任课教师、班主任正确指导学生,都能按要求弯腰,用小手绢、纸巾或手捂着鼻子,跟着队伍迅速撤离到安全的位置。

整个过程师生都能做到有秩序、行动快速,配合默契,没有出现混乱的场面,并且无任何人员伤亡!演练后,各楼层负责人第一时间将应急疏散情况汇报给总指挥,并对各项细节问题进行深入分析。

这次的消防应急疏散演练活动圆满成功,全校用时1分15秒全部安全撤离!学生经过这次的演练,进一步提高了面对突发事件的应急自救能力!在平日的学习生活中,学校还加强了对学生的安全教育,从思想认识上逐渐提高,并全面检查了学校的消防安全设施,彻底消除安全隐患,确保全校师生的生命安全。

安全之重,重于泰山!防患未然,创建安全、文明、和谐校园!才能让每个学生茁壮成长!【篇二:消防演习通讯稿】长沙通讯:关注消防,珍爱生命——藏郡项目开展2013年度消防演习2013年1月26日下午14:30,由旭辉藏郡物业管理处组织的“旭辉藏郡2013年度消防演习”在旭辉藏郡小区举行。

下午15:00秩序维护员、义务消防员梁百信发现灾情,第一时间按响警报铃,并向项目张经理报告,总指挥熊总下达命令组织各应急小组抢救,同时通过小区广播向全体员工下达启动应急救援方案的指示。

接到警报后,全体员工在集合地点按照公司救援方案立即组建各组,同时展开救援工作。

演习着火地点是旭辉藏郡会所二楼,所有业主和同事在听到警报和广播后立即撤离到安全地带,在此过程中发现有业主中毒昏迷,通讯组接到灭火组报告后,马上报告总指挥,总指挥命令搜救组前去救出受伤队员,并及时交给医疗组进行急救处理。

学校消防安全演练新闻稿三篇

学校消防安全演练新闻稿三篇

学校消防安全演练新闻稿三篇学校消防安全演练新闻稿一标题:全校师生积极参与消防安全演练今日,我校全体师生积极参与了消防安全演练活动。

本次活动的目的是提高师生的消防安全意识,熟悉消防安全设施的使用方法,掌握火灾的初期扑救和自我保护的技能,使得在遇到突发火灾时,能够迅速、有序、冷静地进行自救和互救。

活动现场,消防专业人员首先对消防安全知识进行了详细讲解,并演示了如何正确使用消防设备。

之后,师生们进行了模拟疏散演练,在专业人员的指导下,全体师生有序、迅速地完成了疏散。

本次消防安全演练活动,全体师生积极参与,反响热烈,达到了预期效果。

我校将继续关注消防安全,提高师生的消防安全意识,做好日常防火工作。

学校消防安全演练新闻稿二标题:我校举行大型消防安全演练活动为了增强学生的消防安全意识,提高自救自护能力,我校于今日举行了大型消防安全演练活动。

活动由专业消防队员领导,全校师生积极参与。

活动开始,消防队员对消防知识进行了讲解,并进行了消防设备的操作演示。

之后,师生们按照预定线路进行了紧急疏散演练。

全体师生在短短的时间内,就迅速、有序地完成了疏散。

本次活动,我校师生对消防安全知识有了更深的理解,自救自护能力得到了提高。

今后,我校将继续开展此类活动,让全体师生都能掌握消防安全知识,提高自我保护能力。

学校消防安全演练新闻稿三标题:我校举办消防安全演练,提高师生防火意识今日,我校举办了全校范围的消防安全演练活动。

此次活动的目的是提高师生的消防安全意识,熟悉消防设备的使用方法,提升在火灾发生时的自我保护能力。

活动现场,消防专业人员首先为师生们详细解释了消防知识,并演示了消防设备的正确使用方法。

然后,全体师生按照预定路线,进行了有序、迅速的疏散演练。

此次消防安全演练,全校师生对消防安全知识有了更深的认识,自我保护能力也得到了提高。

我校将进一步加强消防安全教育,提高师生的防火意识,确保学校的消防安全。

防火灾应急演练简报(精选5篇)

防火灾应急演练简报(精选5篇)

防火灾应急演练简报篇1为提高全校师生面对自然灾害的处理能力,提高自救自保意识,20XX 年XX月23日,窍角沱小学校全体师生开展了消防安全演练。

演练前,各班利用晨读时间对学生进行了安全逃生知识教育,学校也专门成立了安全演练小组,并对老师们进行了技能培训。

随着消防警报的响起,演练正式开始,同学们在老师们的组织下,积极运用应急情况相关处理方法迅速有序撤离与疏散。

只见他们一个个弯着腰,用小毛巾捂住嘴鼻,快速而有序的撤退到安全地带,整个过程中没有推挤,没有讲话,更没有平日里的嬉笑打闹,大家都把演练当作真实的情况认真应对。

最后,全体师生用历史最短时间完成了演练,圆满达成"安全、有序、快速"的预期目标。

本次演练再一次提升了全体师生处理应急自然灾害的能力,同时也让学生们明白只有保持冷静的头脑,采取相应的措施,就一定能最大限度战胜灾害,保护好自己的生命。

窍小也将会坚持常态开展此类活动,将安全教育融入日常教育教学中!防火灾应急演练简报篇22022年10月12日,四川仁和思源实验学校开展消防应急疏散演练。

本次演练不同以往,事前没有任何通知,完全考验师生遇到火警时候的应急反应,来检验学校日常消防应急演练的成效。

下午5点30分,像往常一样,老师带领同学们在教室继续完成学业,全然不知学校的一项重要安全工作即将开始。

随着一声急促的警铃响起,同学们一愣神之际,反应迅速的老师已经大声组织同学猫腰抱头、捂住口鼻,快速往学校应急避难场所撤离。

整个过程,同学们全部奔跑在既定路线上,有序又快速,顶着满脸稚气,刚入学的一年级小朋友也异常严肃认真。

整个撤离过程持续3分41秒,达到预期目的。

演练只是手段,遇警迅速撤离才是目的,思源师生将持续把重视安全延续下去。

防火灾应急演练简报#310月20日,XX县XX镇中心学校开展消防安全应急疏散演练活动。

随着刺耳的警报声响起,学校应急疏散演练指挥部下达了"教学楼发生火灾,请同学们立即撤离”的口令。

初中消防安全演练新闻稿三篇

初中消防安全演练新闻稿三篇

初中消防安全演练新闻稿三篇初中消防安全演练新闻稿一初中消防安全演练圆满成功[城市名] - 今天,[城市名]市[初中名称]举行了一场精彩的消防安全演练活动。

此次演练旨在提高学生的火灾应急处理能力,增强他们对消防知识的理解和掌握。

- 今天,[城市名]市[初中名称]举行了一场精彩的消防安全演练活动。

此次演练旨在提高学生的火灾应急处理能力,增强他们对消防知识的理解和掌握。

演练由[初中名称]的消防安全教育团队组织,并得到了[城市名]市消防局的鼎力支持。

活动现场设有模拟火灾场景和紧急疏散通道,学生们在老师的指导下进行了逃生演练和使用灭火器材的训练。

[初中名称]的消防安全教育团队组织,并得到了[城市名]市消防局的鼎力支持。

活动现场设有模拟火灾场景和紧急疏散通道,学生们在老师的指导下进行了逃生演练和使用灭火器材的训练。

在演练过程中,学生们展现出了极高的责任心和应对能力。

他们迅速从教室内转移到安全区域,并按照老师事先传授的知识正确使用灭火器材。

演练还包括呼叫紧急救援电话、逃生时低姿态前进等场景,学生们都表现出了出色的应对和合作能力。

[初中名称]校长表示,此次演练是为了提高学生的自救互救能力,让他们更加了解火灾的危害及应对方法。

他强调,火灾发生时,懂得正确的应对方法和紧急疏散程序能够最大限度地保护自己和他人的安全。

校长表示,此次演练是为了提高学生的自救互救能力,让他们更加了解火灾的危害及应对方法。

他强调,火灾发生时,懂得正确的应对方法和紧急疏散程序能够最大限度地保护自己和他人的安全。

[城市名]市消防局发言人也表示,消防安全教育应该从小学开始,通过这样的演练活动,可以让学生在模拟环境中研究和实践正确的火灾应对方法,提高他们的防火意识和安全意识。

市消防局发言人也表示,消防安全教育应该从小学开始,通过这样的演练活动,可以让学生在模拟环境中学习和实践正确的火灾应对方法,提高他们的防火意识和安全意识。

此次演练不仅取得了圆满成功,而且对参与的学生们起到了积极的教育作用。

高校消防安全演练新闻稿三篇

高校消防安全演练新闻稿三篇

高校消防安全演练新闻稿三篇高校消防安全演练新闻稿一多所高校联合举行消防安全演练活动日期:xxxx年xx月xx日在提高高校学生的消防安全意识和应对能力方面,为了保障广大学生的生命财产安全,xxx高校、xxx高校和xxx高校等多所高校联合举行了一次大规模的消防安全演练活动。

本次活动由校团委、校消防队和公安消防部门共同组织和指导,旨在帮助学生们了解火灾的危害性,培养自救互救的意识和技能,提高应对突发火灾事件的能力。

活动内容和特色本次演练活动设置了不同的场景,如宿舍楼起火、教学楼火灾等,针对不同火灾情况进行应急演练。

参与者包括学生、教职工等,演练中学生们迅速撤离、呼叫消防部门并使用灭火器进行初级扑救等。

演练结束后,还进行了消防器材使用和灭火器使用培训。

此外,为了增加活动的趣味性和教育性,还进行了小型消防知识竞赛,吸引了许多学生参与,并通过奖励制度提高了参与者的积极性。

活动效果和意义通过这次高校消防安全演练活动,使得广大学生对火灾的危害性和应对方法有了更深入的了解,提升了他们的自我保护意识和防范意识。

活动还促进了学生和教职工之间的沟通合作,增进了彼此之间的了解和团队意识。

此外,该活动也得到了社会各界的广泛关注和媒体的积极报道,提高了学校的知名度和形象。

相信通过这样的宣传和教育,将进一步加强高校消防安全工作,确保广大师生的生命财产安全。

下一步工作计划根据本次演练活动的反馈和总结,我们将进一步完善消防安全预案,加强学生消防安全教育的力度,并组织定期的消防演练活动。

希望广大学生和教职工能够积极参与,共同为高校消防安全贡献一份力量。

高校消防安全演练新闻稿二xxx学校举行消防逃生演练活动日期:xxxx年xx月xx日为了进一步提高师生的消防安全意识和应对能力,___于xxxx年xx月xx日成功举行了一次消防逃生演练活动。

为确保演练的顺利进行,学校提前制定了详细的演练计划,明确了每个参与者的职责和任务。

活动中,学校组织了全体师生参与,包括教职工、学生和宿管人员等。

开展安全逃生应急疏散演练简报

开展安全逃生应急疏散演练简报

教育简报
学校2024年5月13日
应急疏散演练,筑牢安全根基为进一步强化师生安全意识,提高防范突遇灾情自救能力,让全校师生熟悉逃生路线,2024年4月30日,我校开展了2024年春季安全逃生应急疏散演练。

为确保应急疏散演练顺利高效进行,我校安全处制订出切实可行的应急疏散演练方案——《我校2024年春季安全逃生应急疏散演练方案》,细致安排每位教职工演练中的岗位和职责,做到人人熟悉流程、清晰演练要求和目标。

在演练前,各班班主任也在各班进行了地震就地避险预演,对突发火灾应急自救的安全教育,学生了解并熟悉逃生技能和逃生注意事项。

随着警报声报响起,全体学生在教师的正确引领下捂住口鼻,弯腰俯身,按演练前规划的消防安全逃生路线迅速向安全区域有序撤离,整个逃生演练过程快速有序,全体师生在最佳逃生时间内完成撤离。

安全处主任对本次演练进行总结,吴主任强调,全体师生要增强消防意识,要谨记消防逃生路线,要提升自救技能。

本次校园安全逃生应急疏散演练,达到了活动预期效果,增强了学生的安全防范意识和面临地震等灾害来临时的逃生自救技巧。

往后,我校将进一步加强安全教育,增强师生安全防范意识和自救知识与能力。

开展消防应急演练及消防安全知识教育活动简报

开展消防应急演练及消防安全知识教育活动简报

教育简报
学校2023年11月20日
开展消防应急演练提高自救互救能力
为了提高全校师生的应急避险能力,进一步深化全校师生的消防减灾意识,保证全校师生在消防预报发布或火灾发生后,快速、有序、高效地实施消防应急预案,最大限度地减轻火灾造成的损失。

同时通过演练活动培养全体学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

我校于2023年11月7日下午开展了消防安全逃生演练活动。

本次演习活动力求做实做细,我校安全办制定了详细的方案,在演习前进行了宣传教育活动,各班针对演练的目的以及演练中注意的事项向学生做了详细的介绍,让学生学习、熟悉,并练习了应急避险和安全疏散的方法。

当学校的演练警报声响起,各班老师根据学校的安排,在听到警报音响起后,马上指导学生迅速做好避险准备,各班老师立即组织学生排队用手捂住口鼻、弯腰低身、沿着预定路线,快速有序地撤离教室。

到达安全的地点后,各班老师清点并上报学生人数。

整个演习活动紧张有序,有条不紊。

紧接着,副校长对本次消防逃生演练活动做了指导性评价,他对师生们的良好表现深表满意。

并结合避险减灾相关知识对同学们进行深入浅出的讲解,期望全体师生增强安全意识,开展消防应急模拟疏散演练,旨在提高全校师生自救自护能力,希望大家重视演练,提升紧急疏散和应对各种突发自然灾害的防护能力。

此次活动既增强了我校全体教职工和学生的消防安全意识,又提高了师生处置突发事件的应急应变能力、尤其是学生的自我保护能力,同时也有效地检验了我校各项安全责任制度的落实情况。

开展消防应急逃生疏散演练活动简报

开展消防应急逃生疏散演练活动简报

简报
小学2023年3月27日
开展消防应急逃生疏散演练活动
为贯彻落实消防安全精神,我校于3月27日的例会对消防逃生演练进行安排部署,会上校长着重强调了消防应急逃生疏散演练活动的注意事项。

2023年3月27日上午第二节课下课铃声响后,随着紧急集合铃声的响起,各班级在班主任及责任教师统一指挥下,各班级有序撤离,在演练中,教师正确引导学生逃离,弯腰俯身,用手捂住口鼻,逃生过程中没有出现拥挤、打闹、嘻笑等不良行为,全体师生按升旗仪式的班级顺序逃离到广场集合。

应急逃生完成后,校长在集合地向全体师生讲解灭火器的使用知识,校长用通俗易懂的语言向学生讲解消防知识,通过实际操作让学生懂得灭火器的正确使用方法。

通过本次消防应急逃生疏散演练活动,全体师生知道了学校避险逃生疏散路线,掌握了安全快速撤离的方法,提升全体教职工和学生火灾风险防范意识、处置突发事件和自护自救能力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

合兴校举行应急疏散、消防演练
为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾或其他突发情况时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,我校在4月14日下午开展了应急疏散、消防演练活动。

本次演练,我校安办主任卢明亮同志亲自挂帅指挥,各班主任到场护航,确保每项工作安全有序地开展。

下午4点05分,听到警报声后,各位班主任立即到达指定地点,各上课教师带领学生弯着腰,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯通道快速撤离,并有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班主任清点人数,并层层向上汇报。

随后,卢明亮同志给全校师生示范使用灭火器的方法,并教会学生正确使用灭火器,让学生亲手灭火,在操作中掌握灭火技巧。

这次演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,掌握了应急疏散、消防等方面的知识和技巧,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,推进消防安全工作建设不断深入,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。

3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。


C采用约当产量比例法,分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。


C采用直接分配法分配辅助生产费用时,应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。

错C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。


C成本报表是对外报告的会计报表。

×
C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。

×
C成本会计的对象是指成本核算。

×
C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。


C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。

X
D当车间生产多种产品时,“废品损失”、“停工损失”的借方余额,月末均直接记入该产品的产品成本中。

×
D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。

×
F“废品损失”账户月末没有余额。


F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。

XF分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。

(√)
G各月末在产品数量变化不大的产品,可不计算月末在产品成本。


G工资费用就是成本项目。

(×)
G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。


J计算计时工资费用,应以考勤记录中的工作时间记录为依据。

(√)
J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。

(×)
J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。


J加班加点工资既可能是直接计人费用,又可能是间接计人费用。


J接生产工艺过程的特点,工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种,X
K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。


K可修复废品是指经过修理可以使用,而不管修复费用在经济上是否合算的废品。


P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。

×
Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。


Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资,均应通过“应付工资”科目核算。

XS生产车间耗用的材料,全部计入“直接材料”成本项目。


S适应生产特点和管理要求,采用适当的成本计算方法,是成本核算的基础工作。

(×)
W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。


Y“预提费用”可能出现借方余额,其性质属于资产,实际上是待摊费用。

对Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。

X
Y以应付票据去偿付购买材料的费用,是成本性支出。

X
Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入,其完工率的计算方法是完全一致的。


Y运用连环替代法进行分析,即使随意改变各构成因素的替换顺序,各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差
异,因此更换各因索替换顺序,不会影响分析的结果。

(×)
Z在产品品种规格繁多的情况下,应该采用分类法计算产品成本。


Z直接生产费用就是直接计人费用。

X
Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。


A按年度计划分配率分配制造费用,“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。

A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)。

相关文档
最新文档