新人教版九年级物理第十六章电压电阻单元复习课件
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《变阻器》电压电阻-人教版九年级物理全册PPT课件
第十六章 第4节 变阻器
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-3-
2.( 怀化中考 )如图所示,当滑片向左滑动时连入电路的电阻变大的是( D )
第十六章 第4节 变阻器
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-4-
3.( 嘉兴中考 )如图是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向左 移动时,灯泡变亮。则下列接法符合要求的是( A )
A.甲接M、丙接N B.乙接M、丙接N C.甲接X、乙接Y D.甲接X、丙接Y
第十六章
第4节 变阻器
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-15-
14.小明学习了变阻器后,到实验室做用滑动变阻器调节小灯泡亮度,同时观察小灯泡的 亮度与两端电压和通过电流的关系的实验。如图是小明还没有完成的电路设计。
第十六章电压电阻
第4节变阻器
第十六章 第4节 变阻器
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-2-
知识点1变阻器 1.滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的,如图所示电路中滑动 变阻器铭牌上有“10 Ω2 A”字样,为了能最大程度上改变电路中的电流,电流表应选用的 量程为0~3 A;滑片P滑动过程中,滑片P不能( 选填“能”或“不能” )移动到最左端a处。
A.M接A,N接D B.M接B,N接C C.M接A,N接B
D.M接C,N接D
第十六章 第4节 变阻器
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-5-
知识点2变阻器的应用 4.( 沈阳中考 )如图所示,甲为亮度可调的台灯,电位器是调节其亮度的装置;乙为电 位器的内部结构示意图,a、b、c是它的三个接线柱,旋钮带动滑片转动。若顺时针旋转 旋钮时灯泡发光变亮,则需将b和c( 选填“a和b”“a和c”或“b和c” )接线柱接入电路。关于 电位器上电阻丝的材料,应该选用镍铬合金丝( 选填“铜丝”或“镍铬合金丝” )。
人教版九年级物理第十六章电压电阻教学ppt课件ppt
2.如图所示,当开关S闭合后,下列说法 正确的是( B )
A.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路 B.电压表可测出灯L1两端的电压 C.电流表A1测的是灯L1的电流 D.电流表A2测的是干路电流
解析:开关S闭合后,灯L1与灯L2并 联,电流表A1测量干路电流,电流 表A2测量通过电灯L2的电流,电压 表既测量灯L1两端的电压,又测量 灯L2两端的电压,还测量电源电压, 所以A,C,D错误,B正确.故选B.
检测反馈 1.下列电源的电压为2 V的是( C ) A.一节干电池两端的电压
B.三节蓄电池串联成蓄电池组的电压
C.一节蓄电池的电压
D.照明电路的电压
解析:一节干电池两端的电压是1.5 V,A错 误;一节蓄电池的电压是2 V,所以当三节串 联时电池组的电压为6 V,B错误;一节蓄电 池的电压是2 V,C正确;我国家庭照明电路 电压是220 V,D错误.故选C.
(2)电阻的符号:
电阻用字母R表示。
(3)电阻的单位: 国际单位:欧姆(Ω),欧
其他单位:千欧(kΩ )、兆欧(MΩ )
它们的换算关系是:
1 MΩ = 1 000 000 Ω = 106 Ω 1 kΩ=1 000 Ω =103 Ω
(4)电阻是导体本身的一种性质。
在电子技术中,要经常用到具有一定
阻值的元件——电阻器,也叫做定值电
电流不能 超过表的 量程,先
“-”出 要试触
3伏 0.1伏
能
15伏 0.5伏
先看 量程 再读
1.电压 作用:电压是形成电流的原因.
符号:U.
单位:伏特,简称伏,符号V. 2.电压表 结构:接线柱、指针等. 使用:(1)电压表必须和用电器并联;(2)红色接线柱 接正极,黑色接线柱接负极;(3)选择合适的量程. 3.电压表读数 (1)确定量程;(2)确定分度值;(3)看指针偏转的格数.
第十六章电压电阻复习课件
图甲所示的电路图。
(1)小明根据电路图连接的实
物图如图乙所示,检查时发
现连接存在错误,只需改动
×
其中一根导线的连接,请在
连接错误的导线上画“×”,
并用笔画线代替导线画出正确的连线。
2022年
2022年
前往针对训练
返回知19识结构图
(2) 小明连接实物电路时,当连接完最后一根导线时,两只灯泡突 然发光,原因是小明在连接电路时没有_断___开__开__关____。 (3)排除问题后,当测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆 下电压表,改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需 将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确?请说 明理由。答:_不__正__确__,___直__接__将__与___A_点__相___连__的__导__线___改__接__在__C__点__,__会____ _使__电__压___表__正__负__接___线__柱__接__反____。
2022年
2022年
返回知24识结构图
3.控制变量法及其应用 a.探究导体电阻与材料的关系:选取___长__度___和___横___截__面__积___均相同 的不同_材___料__制成的导体。 b. 探究导体电阻与长度的关系:选取相同__材__料___制成的__横___截__面__积___ 相同、__长___度___不同的导体。 c. 探究导体电阻与导体横截面积的关系:选取同种__材__料____制成的 __长__度___相同、 横截面积_横___截__面__积___不同的导体。
①分析第1、3两组数据,可以得出的结论是 _串___联__电__路__中___的__总__电__压___等__于__各__元___件__两__端__电__压___之__和________________。 ②分析第2组数据,小明得出“串联电路各支路两端电压相等”的结 论,请你对这一结论的合理性做出简要的分析: _只___利__用__一__次___数__据__得__出___结__论__,__实___验__结__论__不__具___有__普__遍__性___,__所__以__不___合__理__。
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移点法
例2 在如图甲所示的电路中,当闭合开关S后,两个电 压表指针偏转均如图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压 分别为( A )
A.5.6V B.7V C.1.4V D.1.4V
1.4V 1.4V 7V 5.6V
解析:电压表 V1测的是电源电压, 0~15V; 7V 电压表 V2测的是电阻 R2 两端的电压,0 ~3V;1.4V 在串联电路中 U= U1+ U2,则 U1 = U - U2 =7V -1.4V =5.6V. 故本题应选 A.
例1 下列说法正确的是( C )
电路中有电压,但是不构 成通路,就不会有电流。
A.电路中只要有电压,就会有电流 ×
B.电压一定会使物体中的电子不断移动 ×
C.电路中有电流,电路两端一定有电压√
电路中有电压,但 是不构成通路,就
D.电流使导体中不断形成电压 ×
不会使电子运动。
电压是形成电流的原因,而 电流不是形成电压的原因。
结论 串联电路总电压等于各部分两端电压之和。
L1
L2
U1
U2
U
U=U1+U2
例1 (多选)如图甲所示,电源电压是 8V且 保持不变,开关 S闭合后,电压表的示数是 2V,则( CD ) A.L1 两端的电压是2V B.L2两端的电压是6V C.L1两端的电压是6V D.L2两端的电压是2V
当S闭合时, 等效电路图如图乙所示, 电压表测的是L2两端的电压.
想想做做 把几节电池串联起来组成电池组,用电压表分别测
量每节电池两端的电压,然后测量这个电池组两端的电 压。它们之间有什么关系?
电池串并联的电压规律:
点击图片 观看视频
结论: 1.串联电池组的总电压等于各个电池电压之和。 2.并联电池组的总电压等于一个电池的电压。
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人教部编版九年级物理上册 《第16章电压 电阻【全章】》
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第二课时
第十六章 电压 电阻
第1节 电压
导入新课
观察与思考
自然界的现象千奇百怪,无所不有,很多动物也有发电 的本领,像电鳐和电鳗,简直可以说是“水中的发电机”。 电鳐和电鳗是怎样捕食的?它有什么秘密武器?
导入新课
认知与了解
讲授新课
实验与探究 进行实验 ①测灯L1两端的电压
②测灯L2两端的电压
L1
L2
L1
L2
讲授新课
实验与探究 进行实验
③测串联电路两端电压
L1
L2
④测电源两端电压
L1
L2
讲授新课
实验与探究 记录数据
L1 两端的电 L2 两端的电 两灯串联部分两端 电源两端的
压U1/ V
压U2/ V
的总电压 U / V 电压U'/ V
观察与思考
1.各支路两端的电压与电源两端电压的关系是怎样的? 2.与并联电路中的电流关系一样吗? 3.与串联电路中的电压关系一样吗?
猜想假设
讲授新课
实验与探究 设计实验
电路图
L1
L2
注意:电压表要选择合适的量程
讲授新课
实验与探究
实验步骤 1.调节电压表指针指零,检查器材; 2.按照电路图连接电路。断开开关,检查电路; 3.用电压表测量灯L1两端的电压,记为U1; 4.用电压表测量灯L2两端的电压,记为U2,测量灯L1、L2两 端的总电压为U,记入表格; 5.更换灯泡,重复步骤3、4;
观察与思考
讲授新课
二 电压的测量
观察与思考 怎样测量电压的大小呢?
测量电压大小的工具叫电压表。它在电路中的符号是 。
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第二课时
第十六章 电压 电阻
第1节 电压
导入新课
观察与思考
自然界的现象千奇百怪,无所不有,很多动物也有发电 的本领,像电鳐和电鳗,简直可以说是“水中的发电机”。 电鳐和电鳗是怎样捕食的?它有什么秘密武器?
导入新课
认知与了解
讲授新课
实验与探究 进行实验 ①测灯L1两端的电压
②测灯L2两端的电压
L1
L2
L1
L2
讲授新课
实验与探究 进行实验
③测串联电路两端电压
L1
L2
④测电源两端电压
L1
L2
讲授新课
实验与探究 记录数据
L1 两端的电 L2 两端的电 两灯串联部分两端 电源两端的
压U1/ V
压U2/ V
的总电压 U / V 电压U'/ V
观察与思考
1.各支路两端的电压与电源两端电压的关系是怎样的? 2.与并联电路中的电流关系一样吗? 3.与串联电路中的电压关系一样吗?
猜想假设
讲授新课
实验与探究 设计实验
电路图
L1
L2
注意:电压表要选择合适的量程
讲授新课
实验与探究
实验步骤 1.调节电压表指针指零,检查器材; 2.按照电路图连接电路。断开开关,检查电路; 3.用电压表测量灯L1两端的电压,记为U1; 4.用电压表测量灯L2两端的电压,记为U2,测量灯L1、L2两 端的总电压为U,记入表格; 5.更换灯泡,重复步骤3、4;
观察与思考
讲授新课
二 电压的测量
观察与思考 怎样测量电压的大小呢?
测量电压大小的工具叫电压表。它在电路中的符号是 。
第十六章电压电阻第3节电阻(人教版物理九年级上册课件)
导体的电阻用字母R表示。
导体电阻越大表示导体对电流的阻碍作用 越 大 ,电路中的电流越 小 。
导体电阻越小表示导体对电流的阻碍作用 越 小 ,电路中的电流越 大 。 两者成反比。
2、单位
国际制单位:欧姆,简称欧,符号为Ω。 常用单位:千欧(KΩ) 兆欧(MΩ)
3.电阻器
在电子技术中,我们常用到有一定电阻值的元件——电阻器,
电阻决定式:R=ρL/S
三、材料的导电性能
在20℃时,长1米,横截面积1毫米2 的各种材料的电阻(欧姆)
材料
电阻(欧姆) 材料
电阻(欧姆)
银
0.016 铁
0.096
铜
0.017 锰铜合金 0.44
铝
0.027 镍铬合金 1.1
钨
0.052 橡胶
1019--
1022
从表格中你发现了什么?
常温下物体的导电和绝缘
导线代号
2
4
材料
相 同(镍铬)
长度(m)
相 同 (1m)
截面积(mm2)
0.5
1
电流
小
大
电阻
大
小
实验结论: 当导体的材料﹑长度相同时,横截面积越大,电阻越小。(成反比)
二、决定电阻大小的因素
• 实验结论:导体的电阻决定于它本身 的材料、长度、横截面积和温度,与 其它因素无关。所以说,电阻是导体 本身的一种性质。(与加在两端的电压 和通过的电流无关)
导电能力
银
能力的顺序ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ列
铜
铝
铁
炭笔
酸溶液
➢导体对电流的阻碍作用小。
碱溶液 盐水
地表
湿木
➢绝缘体对电流的阻碍作用大。
导体电阻越大表示导体对电流的阻碍作用 越 大 ,电路中的电流越 小 。
导体电阻越小表示导体对电流的阻碍作用 越 小 ,电路中的电流越 大 。 两者成反比。
2、单位
国际制单位:欧姆,简称欧,符号为Ω。 常用单位:千欧(KΩ) 兆欧(MΩ)
3.电阻器
在电子技术中,我们常用到有一定电阻值的元件——电阻器,
电阻决定式:R=ρL/S
三、材料的导电性能
在20℃时,长1米,横截面积1毫米2 的各种材料的电阻(欧姆)
材料
电阻(欧姆) 材料
电阻(欧姆)
银
0.016 铁
0.096
铜
0.017 锰铜合金 0.44
铝
0.027 镍铬合金 1.1
钨
0.052 橡胶
1019--
1022
从表格中你发现了什么?
常温下物体的导电和绝缘
导线代号
2
4
材料
相 同(镍铬)
长度(m)
相 同 (1m)
截面积(mm2)
0.5
1
电流
小
大
电阻
大
小
实验结论: 当导体的材料﹑长度相同时,横截面积越大,电阻越小。(成反比)
二、决定电阻大小的因素
• 实验结论:导体的电阻决定于它本身 的材料、长度、横截面积和温度,与 其它因素无关。所以说,电阻是导体 本身的一种性质。(与加在两端的电压 和通过的电流无关)
导电能力
银
能力的顺序ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ列
铜
铝
铁
炭笔
酸溶液
➢导体对电流的阻碍作用小。
碱溶液 盐水
地表
湿木
➢绝缘体对电流的阻碍作用大。
新人教版物理九年级课件:第16章 《电压 电阻》复习课课件(共32张PPT)
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: 只进行了一组实验 ,正确的做法是:换用不同的灯泡进.行多组实验
(5)在设计表格上还存在的不足之处是: 各物理量没有单.位
3. (2014永州市)图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压 表的指针均为图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为
__4_.8_____V和__1_._2____V.
A. 导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强 B. 导体的电阻与导体两端的电压成正比 C. 导体中的电流为零时电阻也为零 D. 导体的电阻是导体本身的一种性质,与导体的材料、长度和横
截面积等因素有关
【例4】:小芳在探究影响导体电阻大小的因素时,猜想导体的电阻可能 与下列因素有关:A.导体的材料 B.导体的长度 C.导体的横截面积 为验证上述猜想,小芳用图甲的器材进行实验,其中①、②、③是镍洛合 金丝,④是锰铜丝 (1)连接电路时,开关应处于__断_开_状态,在M、N之间分别接上不 同的导体,闭合开关后通过观察 电流表_的_示_数_来比较导体电阻的大小. (2)为验证猜想B,应选用编号为①_、_② 两根金属丝分别接入电路进行实 验,由此得到的实验结论是 导体的材料、横截面积相同时,导体越长电阻越大; (3)分别将①、③两金属丝接入图中M、N两点间,电流表的示数不同 ,由此得到的结论是:导体的长度、横截面积相同时,电阻的大小与材;料有关
材中电阻丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的实验探究
活动,可以完成的是( AB)
A. 探究导体电阻与长度的关系B. 探究导体电阻与横截面积的关系
C. 探究导体电阻与材料的关系D. 探究导体电阻与温度的关系
考点四:变阻器
1.【回眸要点·夯实基础】
(1).滑动变阻器是靠改变电阻线接入电路中的长度 来改变电阻大小
16.3电 阻(课件)2024-2025-人教版物理九年级上册
量,注意区别物理量的符号R 和其单位的符号Ω。
课堂新授
技巧点拨
即:1 MΩ=1 000 kΩ 1 kΩ=1 000 Ω
知1-讲课堂新授来自知1-练例 1 [期中·邯郸] 关于电阻,下列说法正确的是( ) A.绝缘体有电阻,导体没有电阻 B.通过导体的电流越大,说明导体的电阻越小 C.导体两端的电压为0 时,导体的电阻不会变为0 D.当没有电流通过导体时,导体的电阻消失
课堂新授
知2-练
解析:可以联想“摩擦生热”现象来分析超导现象 所带来的结果。当导体电阻为0 时,电流通过导体就 不能发热。因此,超导材料不能应用于电饭锅及其 他电热器。 答案:B
课堂新授
知2-练
3.[中考·陕西]半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间,
有些半导体材料的导电性能受温度、光照、压力等影响
解析:导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积 及温度有关,所以铜线的电阻不一定比铝线的小,A 错误;长度相同粗细也相同的铜线比铝线的电阻小, B 错误;长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较小, C 错误;粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大, D 正确。 答案:D
课堂新授
知2-练
2.[期末·汕头潮南区]一段1 m 长的电阻丝,下列做法能使 它的电阻增大的是( B ) A. 对折 B. 长度拉伸为原来的2 倍 C. 通过的电流增大1 倍 D. 外表涂上绝缘材料
第16章 电压 电阻
第3节 电 阻
课堂新授
知识点 1 电阻
1. 实验探究 导体对电流的阻碍作用, 如图1 所示,将不同导体接入电 路中的A、B 两点之间,通过观察 小灯泡的亮度,来判断不同导体 对电流的阻碍作用的大小。
知1-讲
课堂新授
知1-讲
2. 电阻 (1)定义:导体对电流阻碍作用的大小。 (2)符号:R。 (3)电阻器:在电子技术中,经常用到具有一定电阻值的元
课堂新授
技巧点拨
即:1 MΩ=1 000 kΩ 1 kΩ=1 000 Ω
知1-讲课堂新授来自知1-练例 1 [期中·邯郸] 关于电阻,下列说法正确的是( ) A.绝缘体有电阻,导体没有电阻 B.通过导体的电流越大,说明导体的电阻越小 C.导体两端的电压为0 时,导体的电阻不会变为0 D.当没有电流通过导体时,导体的电阻消失
课堂新授
知2-练
解析:可以联想“摩擦生热”现象来分析超导现象 所带来的结果。当导体电阻为0 时,电流通过导体就 不能发热。因此,超导材料不能应用于电饭锅及其 他电热器。 答案:B
课堂新授
知2-练
3.[中考·陕西]半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间,
有些半导体材料的导电性能受温度、光照、压力等影响
解析:导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积 及温度有关,所以铜线的电阻不一定比铝线的小,A 错误;长度相同粗细也相同的铜线比铝线的电阻小, B 错误;长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较小, C 错误;粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大, D 正确。 答案:D
课堂新授
知2-练
2.[期末·汕头潮南区]一段1 m 长的电阻丝,下列做法能使 它的电阻增大的是( B ) A. 对折 B. 长度拉伸为原来的2 倍 C. 通过的电流增大1 倍 D. 外表涂上绝缘材料
第16章 电压 电阻
第3节 电 阻
课堂新授
知识点 1 电阻
1. 实验探究 导体对电流的阻碍作用, 如图1 所示,将不同导体接入电 路中的A、B 两点之间,通过观察 小灯泡的亮度,来判断不同导体 对电流的阻碍作用的大小。
知1-讲
课堂新授
知1-讲
2. 电阻 (1)定义:导体对电流阻碍作用的大小。 (2)符号:R。 (3)电阻器:在电子技术中,经常用到具有一定电阻值的元
人教版九年级物理第十六章电压电阻第2节串、并联电路中电压的规律(课件,共13张PPT)
分别把电压表连在 AB两点、BC 两点、AC 两点, 将测得的数据记录在实验表格中。 换上另外两个规格不同的小灯泡,重复实 验步骤,再测两次。
L1两端电压 L2两端电压 L1、L2两端电压
U1 / V
U2 / V
U/V
1
2
3
串联电路两端的总电压,等于各部分 电路两端的电压之和,即U=U1+U2。
使用不同规格的灯泡:避免得出“各部分 电路电压相等”的错误结论。 多次测量。
第2节 串、并联电路中 电压的规律
电压的规律 并联电路中,各支路两端的电压相等,且等于电源电压,即U=U1 = U2。
L1两端电压等于L2两端电压,小于/等于电源电压; L1两端电压U1 / V 将两个灯泡串联后接在电源的两端,则AB之间、BC之间、AC之间的电压可能有什么关系?即串联电路的总电压和各部分电压的关系 换上另外两个规格不同的小灯泡,重复实验步骤,再测两次。
电源、规格不同的灯泡、电压表、开关、导线若干
分别把电压表连在 L1两端、 L2两端、 电源两端, 将测得的数据记录在实验表格中。 换上另外两个规格不同的小灯泡,重复实验步 骤,再测两次。
L1两端电压 L2两端电压 电源电压
U1 / V
U2 / V
U/V
1
2
3
并联电路中,各支路两端的 电压相等,且等于电源电压, 即U=U1 = U2。
电L换1源上两、 另端规外电格两压不个U等1同规于/的格LV2灯不两泡同端、的电电小压压灯,表泡小1、,于开重/等关复于2、实电导验源线步电若骤压干,;再测两次。
若几个用电器两端的电压都不相等,这则几这个几用个电用器电可器能一串定联是可串能联并的联。。
若电几压个 表用V1电和器V两2端用的电量压程不分相别等是,0 则~ 1这5几V 个和用0 ~电3器V一定是串联的。
L1两端电压 L2两端电压 L1、L2两端电压
U1 / V
U2 / V
U/V
1
2
3
串联电路两端的总电压,等于各部分 电路两端的电压之和,即U=U1+U2。
使用不同规格的灯泡:避免得出“各部分 电路电压相等”的错误结论。 多次测量。
第2节 串、并联电路中 电压的规律
电压的规律 并联电路中,各支路两端的电压相等,且等于电源电压,即U=U1 = U2。
L1两端电压等于L2两端电压,小于/等于电源电压; L1两端电压U1 / V 将两个灯泡串联后接在电源的两端,则AB之间、BC之间、AC之间的电压可能有什么关系?即串联电路的总电压和各部分电压的关系 换上另外两个规格不同的小灯泡,重复实验步骤,再测两次。
电源、规格不同的灯泡、电压表、开关、导线若干
分别把电压表连在 L1两端、 L2两端、 电源两端, 将测得的数据记录在实验表格中。 换上另外两个规格不同的小灯泡,重复实验步 骤,再测两次。
L1两端电压 L2两端电压 电源电压
U1 / V
U2 / V
U/V
1
2
3
并联电路中,各支路两端的 电压相等,且等于电源电压, 即U=U1 = U2。
电L换1源上两、 另端规外电格两压不个U等1同规于/的格LV2灯不两泡同端、的电电小压压灯,表泡小1、,于开重/等关复于2、实电导验源线步电若骤压干,;再测两次。
若几个用电器两端的电压都不相等,这则几这个几用个电用器电可器能一串定联是可串能联并的联。。
若电几压个 表用V1电和器V两2端用的电量压程不分相别等是,0 则~ 1这5几V 个和用0 ~电3器V一定是串联的。
人教版物理九年级章电压、电阻复习PPT优秀课件
图2
分析与解答: 因为bc间的电压为6V,说明bc两点到电源两
极间的路线完好,所以故障应在bc两点间,又因 为ab间的电压为零,可知L2断路 ,故正确答案 选C。
把不同的导体连入电路中, 观察灯泡的发光情况。
1、定义: 导体对电流的阻碍作用 2、单位:
欧姆 符号:Ω
其它单位:KΩ MΩ 灯泡亮度不同
B.尽可能选大的量程,以免损坏电压表
C.经试触后,被测电压不超过小量程时,应选用较小量程
D.电压表接入电路时,不用考虑“+”“-”接线柱的接法
3、在图中所示的电路图中,能用电压表正确测出灯 Ll两端电压的是( B )
4、如图6-5所示电路,将开关闭合后, 电压表V1
和V2的示数分别为10V和4V,则此时L 2 两端的电
并联电路:U=U1=U2
练一练
1、下列说法中正确是(C ) A.电路两端有电压,电路中就一定有持续的电流 B.导体中有大量的自由电荷,只要构成通路,导体中就会
有电流 C.电压是电路中形成电流的原因 D.电路中有电流不一定有电压
2、关于电压表的使用,正确的是( C) A.电压表不能直接测量电源电压,否则会烧坏
在并联电路中,各支路两端的电压 相等,且等于干路电压 公式 : U=U1=U2
讨论
小明在“探究串联电路中电压规律”的实验中,按照 如图所示的电路图,分别测出AB间的电压是2.5V,BC 间的电压是3.5V,AC间的电压是6V,由此他得出了 “串联后的总电压等于各用电器电压之和”的结论。 他这种分析、归纳得出结论的方法科学吗?为什么?
例、在下图中,当滑片P由A向B滑动时,电流 表的示数将变 小 ,灯泡的亮度将变 暗 ,电源 电压将—不—变
(名校课堂)人教版物理九年级章电 压、电 阻复习P PT-优 秀课件 【标准 版本】
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之和
的电压________。
表达式: U=U1+U2+…+Un 。
2.并联电路的电压规律:并联电路中各支路两端的
相等
电压________。
表达式: U=U1=U2=…=Un 。
电池串联组成的电池组,总电压等于各电池电压之和.
下列说法中正确C是( )
A.电路两端有电压,电路中就一定有 持续的电流
B.导体中有大量的自由电荷,只要构 成通路,导体中就会有电流
2.电压表:
(1)认识电压表: ①作用:测__量___导体或电源两端的__电__压_.
②符号:
③量程和分度值: 0~3 V (分度值 0.1 V)和 0~15
0.5 V V(分度值
).
(2)电压表的正确使用:
①使用前要先_调__零__;
②电压表要__并__联_在被测电路两端,应使电流从“_+__”_接
线柱“流-入”,从_____接线柱流出;
③被测电流不要超过电压量表程的_____.
允许
④
直接连在电源两极.
知识点回顾:
较大的
电压表的使用:
并联 正极
①电压表要_____在被测用电器的两端。
②使电负流极从_____流入,_____流出。 ③在预先不知道电压的情况下,应选用
_______量程,并进行_____。 试触
1M Ω=10020、K电Ω阻与1那K 些Ω导=因1体0素0材有0料Ω关?
长度越长,电阻越大
横截面积越小,电阻越大
温度越高,电阻越大
性质
知识点回顾:
控制变量法
物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用 控制因素(变量)的办法,把多因素的问题变成单
因素的问题,分别加以研究,最后在综合解决。
1.导体电阻与长度的关系。你会选择哪两根导体做实验?
2、仔细观察下面电路图,若开关S由断开到 闭合,电压表的示数变化B情况为( )
B.增大 D.无法确定
知识点回顾:
三、电阻
1、什么是电阻? 电阻是导体对___电__流__阻__碍_作__用__的__大__小.电阻是导体本身固有的一种____。
用符号___表示,单位:
R
单欧位姆换,算简:称欧(Ω)千欧(K Ω) 兆欧(MΩ)
电压表的读数:
①量先程看_____ ②再明确分_度__值_____
③读数
练习:
1、在下图所示的电路中,电压表测量的是 哪个灯泡两端的电压,并在电压表两端标
出它的“+”、“-”符号。
电压表测L1两端的电压
2、开关闭合,测_L_2___电压, 开关断开电测源_____电压。
L2
L1
L1 V
- V2 +
半导体还有 热敏特性、光敏特性、 压敏特性。
种做法正确吗?为什么?
+-
如图所示,已知两只灯泡L1和L2是串联的,则 在①、②和③三个电表中(电流表或电压表) 判断正确的是 ( B)
A. ①是电流表,②和③是电压表;
B. ①和③是电压表,②是电流表;
C. ①和②是电流表,③是电压表;
D. ①②和③都是电流表
L1
3
2 L2
1
如图所示,当接通开关S后,发现电流表指针
电压是由 电源 提供的
有电压不一定有电流,而有电流一定有电压。
(2)单位: 基本单位:__伏__特_,简称___伏__,符号为__V___;
常用单位: 千伏(kV)、毫伏(mV)
;
换算关系: 1 kV=1 000 V,1 V=1 000 mV . (3)生活中的常见电压:
一节新干电池的电压为_____1;.5人V体安全电压_ ____;家庭不电高路于电3压6为V 2_2_0__V_;铅蓄电池电压为_____. 2 V
C.电压是电路中形成电流的原因
D.电路中有电流不一定有电压
在图所示电路中,开关闭合后,会出现 的D后果是( )
A.电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不会被烧坏
C.只有电压表会被烧坏 D.只有电流表会被烧坏
思考 如图,小琦用电压表测量灯
泡L1两端的电压,为了继续测量灯 泡L2两端的电压,她把电压表的左 侧接线柱拆开,接到了C点处,这
偏转,电压表指针不动,则故障可能是( C)
A.L1的灯丝断了 C.L1的接线短路
B.L2的灯丝断了 D.L2的接线短路
练习:
1、如图6-5所示电路,将开关闭合后, 电压表V1和V2的示数
分别为10V和4V,则此时L 2 两端的电压为 ( )
A.4V C.B 10V
B.6V D.14V
A.不变 C.减小
2、导体的电阻与粗细的关系 你会选择哪两根导体做实验?
3.导体电阻与材料的关系。你会选择哪两根导体做实验?
考点三、电阻
1.电阻是表示 导体对电流阻碍作用 的大小, 符号
R
是“ ”。
2.电阻的单位
国际主单欧位姆:,简称:欧(Ω)
。
常用兆单欧位(:MΩ),千欧(kΩ) 。
1 KΩ=103Ω 1MΩ=106Ω
3.电阻是 导体本身的一种性质,与电流和电压无关;
它的大小与导体的
材、料 长、度 横截和面积 温
R=ρL/s 度有关控。制变量法
大多数导体,温度越高,电阻越大
4.半导体和超导体
(1)半导体:导电性能介于导体和绝缘体之间,如 硅、锗等;半导体制成的二极管具水机 提供 电源
形成 水压 形成 电压
水流 电流
知识点回顾:
一、电压 要在一段电路中形成电流,它的两端就要有_____。____电__压是提供电电压源的装置.
U 符号:_____单伏位特:(V_)、__千__伏__(k_V__) _、__毫_伏__(__m_V__)______ 换算关系:_________________________
1kV=1000V 1 V=1000 mV
常见的电压值: 一节干电池的电1压.5 V________ 一节蓄电池的电压 ________ 对人体安全的电2压V ________
家庭电路的不电高压于36_V_______ 220V
考点一、电压和电压表
1.电压(U): (1)作用:使电路中的电荷__定__向__移__动_,从而形成_电__流___.
L2
练习:
1.5V
12.5V
知识点回顾:
探究串、并联电路电压的规律
1、串联电路电压规律 在串联电路中,总电压等于各部分 电压之和
U=U1+U2 2、并联电路电压规律 在并联电路中,各支路电压相等, 且等于干路电压
U=U1=U2
考点二、串、并联电路的电压规律
1.串联电路的电压规律:总电压等于各部分电路