高考作文并列式结构范文精选

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高考并列式结构议论文满分作文600字(通用范文5篇)

高考并列式结构议论文满分作文600字(通用范文5篇)

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论点的归纳主要表现在几点:。

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论点的归纳主要表现在几点:。

并列式结构议论文满分作文(通用范文):1在论文中,论点是论点的基础,论据是论据的基础,论证是论点的归纳,论证是论证的核心。

论点的归纳主要表现在几点:一)论点要明确。

论点要明确,主次要清楚,要有分离论点的概念。

论点要简明、明白,要有典型分类和归纳论证的标准。

论据要有典型分类和归纳论证的标准,要符合论证的逻辑规律性,要有归纳论证的基础知识、逻辑规律性。

论据的归纳主要表现在三个方面:(1)归纳法;第2)归纳法。

归纳法是指从具体论点中抽出一个论据,然后分别从论点中抽出一个论据,分析其所说的论据,从而找出论据中所提供的结论。

二)归纳法。

归纳法是一门学科的基本特征,是学科中最基本的学科之一。

归纳法就是把学过的论据归纳成一个概念,一个概念或一个概念来进行分类、归纳、概括,然后根据学过的论点进行归纳和概括。

归纳的方法有三种,第一,要分清楚学过的论点。

论点是论据的结论,就是论点的归纳,一个学生归纳了一个概念,一个学生根据这个理论去分析和思考这个概念的内在联系,然后归纳出来的结论是什么。

第二,要对有关论据作出分类和归纳,就是归纳出一个概念或一个概念。

三)归纳法。

就是把论据和论证相结合起来,就是把论证的结论与归纳的内在联系起来,就是对有关的论点或论证内容作出分类和归纳,就是对有关的论据进行整理、总结。

四)归纳法。

就是在论证过程中对一个学科的整理归纳与概括。

归纳法主要表现在三个方面:(1)归纳概括法和学科整体的概括法;(2)归纳概括概括学科整体的概括法。

并列式作文高考篇doc

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“并列式”结构突破高考作文重围一、“并列式”作文结构高考作文写作目的是什么?夺取高分!谁来打分?阅卷老师!怎样才能让阅卷老师为你打高分?写出独具个性的好作文!要写出独具个性的好作文,就需要选择一种适合自己的最佳表达形式。

可以说“并列式结构”是应试作文快速成文的有效方法,它最大的优点就是条理清楚,内容具体,结构完整。

而这正是高分作文的标准!更是获取高分的一条捷径!何为“并列式结构”?它是指围绕文章中心主题,在文章的主体部分分别写作几个(一般三个)并列的段落层次,各段落层次平行排列,分别从不同角度、不同侧面来表述诠释或验证中心主题,使文章呈现出一种多管齐下、齐头并进的格局。

如:2009年河南省高考优秀作文(《招生考试之友》2009年第22期推荐)阅读下的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。

一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。

动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。

小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴:小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。

培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。

加油!呷呷!”评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。

”要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不套作,不得抄袭一.发扬长处,青史留名河南考生千年前,浓重的笔墨泼出绚丽的华章;千年后,凝固的字迹竟仍隐隐飘香。

你们终其一生都无法取得高官,却发扬自己的长处,文采风流,千古流芳,云淡风轻地站在历史的高处,任后人一代代的仰望!陶渊明青山,绿水,草屋,疏篱。

归去来兮,归去来兮!脱下华服换上布衣,你执一把锄头,轻快地踏上荒芜的田间小道。

高考高分作文结构指导 并列式作文及范文(整理精校版)

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高考高分作文结构指导并列式作文及范文作文辅导0622 1443高考高分作文结构指导并列式作文及范文学习并列式作文就是把一个中心分解出三个或三个以上的分论点。

但各分论点之间相互要有联系,层次要分明,分得开,排得顺。

最好是从同一个方向用造句法(用话题核心词造句)回答问题,句式大致相同。

谈意气(湖南)如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打,那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼;如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼,那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄。

人,欲傲立于世,成为一代雄主立一世伟业,那舍我其谁,勇战万方的意气就是其成功的基石。

舍我其谁的意气,使人奋起。

看惯了凡人的庸庸碌碌,听厌了庸人的自怨自艾,一句“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”使我们心中重燃建功立业的激情;听厌了对命运的感伤,想破了身世的无济,那句“王侯将相宁有种乎”的振臂一呼,使我们重生改变命运的豪气。

舍我其谁,使我们重视审视自己,重新找到自己身上的闪光点,重新树立起一个全新的自我形象。

舍我其谁的意气,使我们充分认识到自己的价值与能力,使我们为了自己身上所担负的重任而勇猛作战。

——舍我其谁的意气,是人们腾飞的起点。

献身理想的意气,使人勇敢。

凡人欲成大事者,皆需受尽千磨万砺。

也许上天就是喜欢捉弄那矢志于成功的人们,他总是要为孜孜于辉煌的人们设置障碍。

那障碍,可能是罗马宗教裁判所前的熊熊烈火,可能是哥伦布远航新大陆中的连天风雷,可能是红军长征中的雪山草地。

然而,幸运的人们呵,他们还有理想,在献身理想的意气的指引下,他们如布鲁诺一般投身于火海,为捍卫真理而与烈火永生;在献身理想的意气的指引下,如哥伦布一般义无反顾地踏上征途为探寻未知世界而披肝沥胆;在献身理想的意气的指引下,他们如红军战士一般豪气顿生,征服千山万水为拯救民族而抗争。

——献身理想的意气,是成功的精神动力。

勇于探索的意气,是人们发挥潜能的金钥匙。

科学,充满了未知的美。

好奇的人类站在自然与社会圣殿的门口,不时地窥探其中的奥妙,而只有勇于探索的人勇敢地踏入了上帝设置的禁区,徜徉于科学的无尽美妙。

高中作文并列式高考满分作文

高中作文并列式高考满分作文

高中作文并列式高考满分作文篇一《友谊的色彩》在高中生活里,友谊就像一盒五彩缤纷的颜料,为这略显单调的学习时光添上了绚丽的色彩。

我有个好朋友叫小李。

他长得高高瘦瘦的,笑起来眼睛眯成一条缝。

我们之间的友谊就是那舒适的天蓝。

有一次学校举办长跑比赛,我参加了。

我这人吧,平时缺乏锻炼,跑起来那叫一个累。

刚跑了半圈,我就气喘吁吁的,感觉自己的肺都要炸了。

这时候,小李突然出现在我旁边,他一边陪着我跑,一边给我鼓劲“加油啊,你可以的。

”那声音就像一股清泉,在我拥堵的心里流淌。

他一直陪我跑完了剩下的路程。

他的陪伴,就像蓝天里那轻柔的白云,让我心里暖暖的,也让我们的友谊更加浓厚。

我们的友谊里还有火热的红色。

那是一次班里举行的知识竞赛。

我和小李一组。

在比赛过程中,我们遇到了一个超级难的问题,关于历史上一个很偏的事件。

我们俩在台上抓耳挠腮,底下同学都有点看笑话的意思。

这时,小李一下子来了劲,他说“咱们不怕,把咱们知道的都说出来,拼一拼。

”于是我们不管不顾地一通乱说,还真给蒙对了。

当时我们高兴得跳了起来,彼此对视的时候,都能看到对方眼里燃烧的那团火焰,那是我们对胜利的渴望,也是我们友谊中热血的部分。

又有那清新的绿色。

有次我和小李闹了点小矛盾,就因为一个数学题我们俩解法不一样,还都觉得自己的对。

于是就互不理睬了。

可是做课间操的时候,他突然跑过来塞给我一个他早上摘的小树叶,笑着说“别气了啊,咱俩再好好研究研究那道题。

”那片嫩绿的叶子就像一场及时雨,化解了我们之间的小别扭。

友谊有着各种各样的色彩,在高中这个舞台上,正因为有像小李这样的朋友,才让我的生活色彩斑斓。

篇二《校园里的小角落》校园里有个小角落,这个小角落就像一个神秘的小世界,藏着独属于高中生活的小确幸。

那个小角落就在操场旁边的一棵大树下。

这棵大树特别粗,几个人都合抱不过来。

它的枝丫向四周伸展着,好像在向世界宣告它的古老与庞大。

树下长满了绿茵茵的小草,这些小草就像一群听话的孩子,不高不矮,整整齐齐地排列着。

高考满分并列议论文(共4篇)

高考满分并列议论文(共4篇)

篇一:高考满分作文之并列结构? ? ?境界是面对成败时能笑对人生的豁达。

境界是面对名利时能超然物外的淡泊。

境界是身陷逆境时能奋发向上的追求。

?境界是成龙在灾难面前挺身而出,组织义演义捐献爱心。

迁移训练:以“微笑”为题,运用对象阐释方法,拟写三个并列分论点。

构思之三:排比——比喻阐释 ? ? ? 境界,是身陷逆境之时不断追求、通往成功的金钥匙。

境界,是面对名利之时超然物外、淡泊名利的心灵鸡汤。

境界,是面临矛盾之时宽容大度、构建和谐的灵丹妙药。

示例(2) ? ? ? 境界,是“母爱深深深几许?引儿思绪阔天地”的伟大。

境界,是“君当作磐石,妾当作蒲苇。

蒲苇韧如丝,磐石无转移”的忠贞。

境界,是“五年归国路,十年两弹成”的赤胆忠心。

(二)、从“为何是”的角度构思之四:排比示例(1) ? ? ? ——因果排比示例(3) ? ? ? 境界是“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的豁达。

境界是“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊。

境界是“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的豪迈。

因为有境界,所以胸怀祖国、兼济天下。

因为有境界,所以及时行善、乐施大爱。

因为有境界,所以胸襟广阔、宽容大度。

示例(2) ? ? ? 崇高的境界,能够让人以和为贵、和谐相处。

崇高的境界,能够让人及时行善、仁爱天下。

崇高的境界,能够让人勇于探索、大胆创新。

迁移训练:以“微笑”为题,运用属性阐释方法,拟写三个并列分论点。

构思之二:排比——对象阐释示例(1) ? ? ? 为官者的境界,是一种廉洁自律、勤政为民的境界。

爱国者的境界,是一种胸怀天下、报效祖国的境界。

科学者的境界,是一种坚忍不拔、奋发有为的境界。

(三)、从“怎样是”的角度构思之五:排比——方法排比 ? ? ? 拥有境界,就需要胸怀祖国,兼济天下。

拥有境界,就需要超然物外,淡泊名利。

拥有境界,就需要及时行善、乐施大爱。

示例(2) ? ? ? 智者的境界,是一种淡泊名利、宠辱不惊的境界。

强者的境界,是一种奋发向上、不断追求的境界。

高考满分并列式议论文范文_作文800字_议论文范文_

高考满分并列式议论文范文_作文800字_议论文范文_

高考满分并列式议论文范文如今学生议论文写作过程中存在的问题却很多,浅表化问题尤为严重,学生在论据的具体质量方面不能进行很好的把握和掌控,所具有的论证观点也存在东拼西凑的状况。

以下是小编为大家整理的高考满分并列式议论文范文,欢迎大家参考阅读。

高考满分并列式议论文范文篇1人生路漫漫,我们一生中拥有的东西实在是太多太多。

年轻时我们拥有青春与时间,可以人生的海岸边肆意挥舞着身躯,可以用大把大把的时间换取我们想要的东西。

这时我们在沙滩上挥舞跳跃,不知累为何物。

但每一个人都是从年少过来的,却并不代表着每一个人都能成功得到他想要的东西,或者用世俗的话来说,并不是每一个人都能成功,有很多人一生都碌碌无为。

就如同我们同在这人生的沙滩上,有的人捡到了贝壳,有的人捡到了珍珠,有的人只是欣赏了美丽的风景,甚至有的人只是在沙滩上完成了一次休憩,即使我们都拥有人生的沙滩,得到的东西却并不一样。

这就意味着拥有并不代表享有。

也许你拥有大把的青春与时间。

但那青春与时间是有限的,不能无穷无尽地挥霍,如果你不能在有限的时间里,合理利用时间,把时间用在刀刃上,去追求你的梦想,那么你永远也不会得到你想要的,也就意味着你永远也无法享有你所拥有的时间。

这也是为什么很多人耗尽了青春之后回望人生,才不禁感叹自己的一生,都浪费在了无所事事中。

但感叹终是感叹,并不能挽回什么。

要是拥有的时间真正变成你的享有,就从现在开始和时间赛跑,把每一分每一秒都装进自己的口袋中,不让他们从身边飞过。

掌握时间,就好比你用同样的时间读一本书,或者打一场游戏,同样都是耗尽了时间,可是所得的却是不一样,读了一本书,你的头脑更加充实,思想境界更加开阔,而打完一场游戏后,你所得到的只是大汗淋漓,和身心俱疲,眼花缭乱,并没有什么实在的意义,还会因为荒废学业惹来父母的谩骂,甚至因为过度沉迷,而导致学习成绩下降。

衡量得失,与其花时间浪费在无所事事中,不如用知识武装头脑,这才是真正的享有。

并列式结构议论文高中范文

并列式结构议论文高中范文

并列式结构议论文高中范文并列式结构议论文篇一:《语文,我心中的一泓清泉》语文,汉语中蕴藏的文化。

从结绳记事到文字的出现,蕴藏着形象;从诗词的清丽脱俗到散文的柔美飘逸,蕴藏着灵动;从气势磅礴的论文到经典的小说,蕴藏着灵魂。

品味语文,就像细品一杯香茗,温馨的气息沁人心脾;品味语文,就像荷叶上刚沁出的一滴露水,生命的气息传遍全身;品味语文,就像山溪间一股流淌的清泉,纯然、质朴语文,心中的一泓清泉,带着我的魂来到了濮水边,清幽的月光下,一位孤独的老者,徐徐的背影。

只听到一句:宁拽尾于涂。

来回答请命的使者。

他那无所待的逍遥游,他那如大鹏般的志向触动着我的心灵。

荣华富贵尤可舍,权势名利尤可抛,这就是庄子,做着蝴蝶梦的庄子,醒来之后,物我已两忘,不知是我变成了蝶,还是蝶化成了我.这棵孤独地守候月亮的树永远竖立在我的心中。

语文,心中的一泓清泉,带着我的魂来到了那座失落的大观园。

宝钗的可人、练达让人着迷,黛玉那如水的性情让人怜惜,凤姐的泼辣让人钦佩,宝玉的痴情让人心生敬意。

一切的一切都化为美丽的天使印入我的脑海,大观园的盛衰也让人看后觉得惋惜,宝黛的反封建勇气可嘉,那段缠绵悱恻的爱情令人伤感。

语文,心中的一泓清泉,带着我的魂进入那《边城》的透明之境。

闻到了,边城人民质朴的情怀;听到了,边城的大老、二老含情脉脉的情丝;看到了,翠翠等坐在岸边那望眼欲穿、灵动的双眸。

那段凄婉哀伤的边城之意化作一股清泉流遍我的身体,牵动着我的神经。

人性的透明莫过于此,结局是悲凉的,可又有谁能否认翠翠是幸福的呢无尽的等待已化作有情的相思泪,挥洒在边城的角落,飘散在每个读者的心间。

语文,心中的一泓清泉,涤荡着人性的灵魂,进入至高的精神空间,去品味人性的至纯,去感受人性的高洁,去感受人性的华美、天真语文,博大精深,包容世间万象,海纳百川,其灵魂在文学之光的普照下,得到精神的滋养,得到精神的润洗,彰显出人的本性,若一泓清泉在我心中汩汩流淌并列式结构议论文篇二:《成功背后的秘密》伏尔泰说:成功是一颗种子,不浇水、施肥、除草,它是不会绽放出绚丽的花朵的。

并列式议论文范文800字精选6篇

并列式议论文范文800字精选6篇

并列式议论文范文800字精选6篇以下这6篇并列式议论文范文800字是来自于作者的并列式议论文的范文范本,欢迎参考阅读。

并列式议论文范文字篇一在这个世界上,有很多美丽的东西,但有一件较美丽的东西,它是一个不起眼的东西。

在那件事中,我们看到了较美丽的东西——爱心。

一个风和日丽的下午,我正在写作业,妈妈突然对我说:“儿子,你看那朵花好像很美。

”我顺着妈妈手指的方向望去,一朵美丽的、金黄*花儿映入我眼帘,那是一片金*的花瓣。

花瓣下面是绿*的,花瓣上是黄*的,花蕊上还镶嵌着一条条的金边。

花瓣的颜*各式各样,有红的、黄的、蓝的、绿的等等。

花儿下面有一颗金黄*的种子,这颗种子的根部是黄*的,上面还有一些绿*的“小宝石”。

我看到这么多种子,心想:花儿真是美呀!这么多美丽的花朵,这么漂亮的叶子,那么可爱的花儿都这么美了。

于是,我就把这些花儿都摘下,一片一片地摘下来。

可是,妈妈却说:“儿子,你这么小,你摘不到,你看着这么美丽的花,就摘不到吧!”我看到妈妈的眼神里,充满了失望。

我就问:“妈妈,这是怎么回事?”妈妈看我这么失望,说:“我们花儿的花瓣都掉光了。

”我听了妈妈的话,伤心的哭了起来,我看到花儿们都垂头丧气的,我想:花儿们都这么伤心,为什么还要把它们摘下来呢?妈妈安慰我说:“你摘不到花儿,我就把它们埋起来,你摘不到花,我就把它们放在一个地方。

”我听了妈妈的话,就把那些花儿都埋好了,然后把花儿放在了我的床头上。

我和妈妈把它们放在我床头上,我把它们一一摘下来,我看到花儿有的是金黄*的,有的是金红*的……我看了看它们,就对妈妈说:“妈妈,这是为什么呀?花瓣是怎么做的呢?”妈妈说:“这是一种花,花瓣的颜*是红*的,花蕊是金黄*的。

”妈妈把它们的花瓣放在床头上,我一看,啊!这么美丽的花啊!我看到花儿们都垂头丧气的,我想:花儿们这么可怜,要是我也把这么漂亮的花儿放在床头上就能看到它们了。

妈妈听了我的话,笑着对我说:“儿子,你看,这是金黄*的,花蕊上面有金黄的花粉,花粉是金黄*的。

高考满分作文议论文并列式_作文800字_议论文范文_

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高考满分作文议论文并列式写议论文没有材料就会觉得脑子里空空的,不知道要如何下手,写的议论文也只能是泛泛而谈,空话连篇,理论找不到依据。

以下是小编为大家整理的高考满分议论文并列式,欢迎大家参考阅读。

高考满分作文议论文并列式篇1华灯初上,呷一口清茶,指尖轻轻滑过泛黄的《诗经》,是何等逍遥自在!雨后初霁,心与天空一样澄明,细细品味的字字珠玑,又是何等酣畅淋漓!无论是“蒹葭苍苍,白露为霜”的缱绻,还是“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈,都是母语带来的美感与享受。

我们应该远离多元文化的浮躁,回归母语的本源,灵魂才更加充实自然。

母语是我们最初的语言,如同母亲的乳汁般滋润心田,哺育灵魂。

母语对民族是生存发展之根,对国家是源源不断的动力。

在这个喧嚣纷杂的时代,我们开始崇尚新潮的外来词汇,“酷”、“卡哇依”声声入耳,最传统而最丰富的母语却淡褪了视线,我们开始趋之若鹜地报考托福雅思,报名的队伍蜿蜒数十米,而母语的等级测试却鲜有出现。

不禁疑惑,我们的母语怎么了?我们究竟应如何对待母语?远离浮躁,回归母语,我们将传承悠久的中华文化。

肩负民族振兴的大旗,年轻一代怎容得忘记母语?武汉某重点高校曾有规定,报考研究生者必须背诵《论语》《老子》,因为这虽似艰深难解的古文却包含了儒道思想的精髓,此举一出,好评如潮。

真正掌握了母语,回归母语经典,文化的火种才得以代代相传,生生不息。

远离浮躁,回归母语,我们的灵魂将更加充实和美丽,先秦的诗经楚辞,魏晋的乐府双璧,盛唐两宋的雅韵,明清的小说,都源源不断地为精神注入营养。

“青青子矜,悠悠我心”的求贤者渴;“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”的缱绻情思;“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”的壮志难酬;“苍山负,明烛天南”的瑰丽风光都深深地印在我们灵魂深处。

远离浮躁,回归母语,我们一样跟上时代的节奏,高速发展中的中国,正向世界展示焕然一新的面貌。

据显示,越来越多的发展中国家已经加大推广汉语学习的力度,在法国,汉语已将成为第三多的选修语种。

并列式作文优秀范文800字(通用范文8篇)

并列式作文优秀范文800字(通用范文8篇)

并列式作文优秀范文800字(通用范文8篇)关于并列式作文优秀范文800字,精选4篇通用范文,字数为800字。

“我们这一生有一千个理由要和我们这一个世界擦身而过,但是不能让这一千个理由变为一万个理由”———题记。

并列式作文优秀范文(通用范文):1“我们这一生有一千个理由要和我们这一个世界擦身而过,但是不能让这一千个理由变为一万个理由”———题记在我们这个世界上,有一种最为平凡的职业,那就是——父母。

父母为我们所做的一切,都是为了子女能有一个好的生活环境,能够有一个幸福的家庭,能够安心的工作。

我们生活在这个世界上,父母不求回报的养育我们,而我们就要回报,不能做一个任性的孩子,不能让父母生气,不能让父母伤心难过,所以我们就要学会理解。

理解父母的苦心,体会他们为我们所付出的一切,体会父母的爱,体会我们所做的一切。

父母给了我们一生中最宝贵的财富。

父母给了我们宝贵的生命,父母为我们所付出的一切一切,都是我们生命中最宝贵的财富。

父母为我们付出的一切一切,都是无私的,都是我们生命中最宝贵的财富。

理解父母的苦心,体会父母对我们所付出的一切一切。

并列式作文优秀范文(通用范文):2我是一名中学生,从小生活在爸爸妈妈身边,与他们形影不离。

记得那时,爸爸、妈妈工作很忙,每天起早贪黑,回到家就开始准备,忙里忙外。

每天,我和姐姐都能在家里玩耍、做作业,可快活了!可就在前几年,我的作文水平下降了。

我的爸爸、妈妈都不在家,我的作文就变成了“黑”字。

我的妈妈每天都在外面做着各种工作,我和姐姐都很羡慕她。

我知道妈妈是为了这个家能过得更好,我就想帮妈妈分担一些家务。

于是我决定,要帮妈妈做一些家务活。

我先扫地,再把地扫了一遍,然后倒垃圾,再把垃圾倒在簸箕里。

扫完地,我就把妈妈叫到我的面前。

我问妈妈:“妈妈,你为什么不在家里做饭啊?”妈妈说:“你帮妈妈做点事不错,我就在家里做点家务活吧。

”于是我就开始做了。

我拿着扫把,开始扫了起来。

我先扫了客厅,我看见客厅里的地很脏,就把客厅扫了一遍。

高考并列式议论文满分作文精选

高考并列式议论文满分作文精选

高考并列式议论文满分作文精选一篇议论文优秀与否主要取决于作者的思想认识水平和语言表达能力,在作文教学中既要重视发展语言能力,又要注重思维能力的培养。

以下是店铺为大家整理的高考并列式议论文满分作文,欢迎大家参考阅读。

高考并列式议论文满分作文篇1世间有一笔财富,它看不到也摸不着,但它似耀眼的剑刺破迷茫的天,如磅礴的水冲开前方的困难,又像崎岖的路,引你走向胜利的彼岸。

它就是坚持。

只有坚持才能胜利。

它看似简单却又不简单。

平凡的伟大是坚持。

但是浅尝辄止也同样让一位天才黯然神伤。

他是一个物理世界的传奇人物爱因斯坦;他提出了狭义相对论,广义相对论;他开启了科学历程的新纪元。

但有一次他失败了。

在想黑洞研究的过程中,他中途放弃了。

因为这个问题的结论与他预想的相反。

可是就在几年之后,他的这一结论却成为另一位物理学家获得成功的一个重要依据。

他懊悔地说:“我本来是可其成功的,但是我放弃了!”上帝是公平的,他给了每个人一把打开成功大门的钥匙,往往最后一把才是通往成功的钥匙。

只要你抓住了坚持这把钥匙,成功的曙光就会毫不吝啬的照向你。

但一旦放弃了他,就算是近在咫尺的胜利也会悄然离开。

俗语说“成功乃失败之母”。

按理说那些失败者完全可以尝到胜利的喜悦,但他们往往缺少一种胜利的必要条件,那就是坚持。

费尔德曾构思了海底电缆的计划,他把自己的所有财产都投资在这个项目上。

可第一次铺设电缆失败了,第二、第三次均告失败。

面对失败的打击,他并没有放弃这个计划。

在1858年,电缆铺好了,很遗憾电缆只运营几个星期就停了。

之后他又在大西洋上来回50次筹集资金,眼看快成功了,可铺到2400英里的地方电缆又断了,一切又白费了,这次损失600万元。

1866年7月27日,经过12年不懈努力,电缆铺设终于成功了。

通往成功的道路注定是荆棘丛生的。

“滴水穿石”“铁杵磨成针”的故事人尽皆知,所有的事例都告诉了我们:“坚持到底就是胜利。

”这是一个很简单的道理,却是一个难以付诸实践的道理。

高考议论文结构并列式例文讲解

高考议论文结构并列式例文讲解

写作范式(一)——议论文之并列式(2021·全国甲卷)阅读下面的材料,根据要求写作。

中国共产党走过百年历程。

在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经深深融入我们的血脉和灵魂。

我们过的节日如“五四”“七一”““八一”“十一”,我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》,我们读的作品如《为人民服务)《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》,我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏.杨靖字,我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年,等等,都给予我们精神的滋养和激励。

我们心中有阳光,我们脚下有力量。

我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程,我们处在一个大有可为的时代……请结合材料,以“可为与有为”为主题,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【品读范文】在可为时代,做有为青年云南一考生①经过无数革命先辈的浴血奋战和全体中国人民的共同努力,我国如今已进入社会主义新时代。

新时代的中国青年正处在中华民族发展的最好时期,既有着难得的建功立业的人生际遇,也承担着“天将降大任于是人”的时代使命。

在这样一个大有可为的时代,我们应做有为青年。

②我们应自觉接受革命文化和社会主义先进文化的洗礼,争做有为青年。

③2021年是中国共产党的百年诞辰。

一百年来,中国共产党带领全国人民推翻“三座大山”,迎来了全新的中国;在建设新中国的过程中,中国共产党领导人民进行社会主义现代化建设,取得了一个又一个的胜利。

在这期间逐渐孕育产生的革命文化和社会主义先进文化,深深地融入了我们的血脉和灵魂。

我们要了解这些先进文化的深刻内涵,自觉接受洗礼,不断向英雄人物学习,养成良好的道德品质,争做有为青年,不负这大有可为的时代。

④我们应自觉树立崇高的人生理想,争做有为青年。

⑤在当下这个实现中华民族伟大复兴的关键时期,我们应把个人理想融入时代发展的浪潮中,让理想引领我们前行。

高考满分作文并列式议论文(十篇)

高考满分作文并列式议论文(十篇)

高考满分作文并列式议论文(十篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高考满分作文并列结构议论文

高考满分作文并列结构议论文

高考满分作文并列结构议论文高中语文教学的重点之一就是议论文写作教学,但由于多种原因导致在高中议论文写作并没有得到相应的重视,议论文教学呈现出重要的地位与低效的现实。

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高考满分作文并列结构议论文篇1材料中,富翁打算向三个贫困家庭提供捐助。

一家高兴地接受了捐助。

一家犹豫地接受了,但声明一定会偿还。

一家谢谢了富翁的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。

我很赞赏第三个家庭的做法,处事大方,不卑不亢,丝毫没有感到低人一等,在拒绝中告诉富翁我们在人格上是平等的。

这也启示了我们:在做慈善的过程中要维护受赠者的尊严。

孟子在辨析义与利时曾说:“一箪食,一壶浆,得之则生,弗得则死。

呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

”虽然孟子谈的是义与利的辩证关系,但这些话也道出了每个人都是有尊严的,侮辱性的施舍就连乞丐也不会接受。

孔子曾说:“君子不饮盗泉之水。

”因此,我们在帮助他人的时候,如何维护他人的尊严就显得尤为重要。

二战中,英国国王霍华德巡视被轰炸后的伦敦贫民区,在一栋破烂的大楼门前,他脱下帽子,向主人询问:我可以进来吗?询问中体现的人文关怀和尊重让人心生敬佩。

又如,美国公立学校在大雪时一般都会停课,但有间学校却没有这样做,在大雪时依然上课。

当家长向学校投诉时,校方的回答是:学校来自贫寒家庭的孩子很多,但学校停课时,他们就不能有免费午餐,就得忍饥挨饿。

家长又问是否能只让穷孩子来上课呢?对此校方解释道:我们不想让他们觉得是在被施舍。

不要让受帮助的人觉得是被施舍,这或许就是慈善的最高目标了吧!这样的帮助就像一缕温暖的阳光,既温暖了受赠者,又不至于灼伤他们的心;就像是一阵凉爽的春风,既抚慰了受赠者,又不至于吹乱他们的心绪。

然而,在生活中我们也不少见一些“暴力”慈善,他们行慈善之实,却又在捐赠漠视受赠者的尊严。

如高调做慈善的陈光标,我们不否定他确实帮了不少人,但他的方式却让人不得不思考这样做对吗?有一张照片,陈光标与受赠者们举起手中的钱,陈光标笑容满面,但我却看不到几个受赠者开怀的笑脸。

高考满分并列式议论文5篇

高考满分并列式议论文5篇

高考满分并列式议论文5篇高考满分并列式议论文(篇1)早晨的教室里依然是喧闹的,几缕不温不热的晨光懒懒地射了进来。

同学们侧过身子,有意地高声交谈,相互说着话,却掩饰不了内心的恐慌。

考试!考试!考试!愈来愈逼近的两个字填满了整个大脑。

没有十成的信心,心里难免对考试有一种下意识的抵触。

考试前的半个小时是漫长而又空洞的,就如比赛前的等待般,有些彷徨,有些不知所措,只留下对结局无尽的猜测与遐想。

做什么呢?复习?考试前的临时抱佛脚是没有用的了,翻开书,依旧是翻两页便合上了。

脑子里已挤压不进任何东西了。

我无法平息自己忐忑的心情,只有一阵阵急促的心跳声,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

“嘀——嘀——”战鼓终于敲响了。

我安慰一下忐忑的心情,坐在了位置上。

监考老师抱着一叠厚厚的试卷面带笑容地走了进来。

试卷一张一张地发了下来,我飞快地扫视了一眼试卷,提笔写下了名字。

教室里一阵试卷的“簌簌”声,很快变平息了下来,取而代之的是一片压抑的寂静。

很快,教室里涌起了一股骚动,老师稍一转身,同学们便挤眉弄眼地比画起来。

“草船借箭——()打一歇后语”啊!这道题我曾经在歇后语词典看过过,可怎么忘记了呢?时间一分一秒地过去,尽管电风扇已经开到了最大,汗珠还是不停地从鼻尖滚落。

一阵热风吹拂在我的脸上,我感到天气又热了许多,心里有些支持不住,一种好累好累感觉袭上心头。

啊!有了!如同在黑暗中看见了一缕光,我有些绝望的眼睛亮了起来,不就是“有借无还”吗?我如释负重。

写下了答案。

“嘀——嘀——”表示着考试结束的哨声又吹响了。

我的作文的结尾还没有写呢!我又紧张起来,手有些抖动,只觉得自己的心像要跳出来一般,徘徊、流浪却找不到出口。

监考老师莞而一笑,说:“还有些同学没做好,再等等吧!”我像得到了生死符似的,飞快地结了尾。

“好,把试卷传上来!”老师温和的声音在耳际响起。

我长吁了一口气,草草地审视一眼试卷,传了上去。

这时才发现由于紧张捏紧的手,已经汗涔涔的了。

高中并列式议论文范文5篇

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高中并列式议论文范文5篇高中并列式议论文范文篇1你把带血的头颅放在生命的天平上,让所有苟活者,都失去了重量。

——题记人生的高度几许,何以丈量?用生命。

终年积雪的乞力马扎罗山的西高峰,被马赛人称作上帝的神殿。

在西高峰上,有一具已经风干的豹子的尸骸。

豹子到这样高寒的地方寻找什么,没有人知道。

这是海明威的《乞力马扎罗的雪》开篇所营造的意境。

乞力马扎罗是座精神之山。

然而在现实中大多数人都只是停在山脚下,因循守旧,很少有人想过即使困难重重,也要爬上山顶,看看别样的风光。

那只敢于追求的豹子却拥有超凡的境界,它尽最大的努力寻找新生活。

相比死于山脚下的动物,它们身殒后尸体都化为尘土,豹子的身体尽管冰封,却亘古不变,成为不朽的丰碑。

生命因不懈追求而变得伟大而有意义。

1840年,鸦片和火枪撞开了中国的大门后,中华民族陷于水深火热之中,爱国运动此起彼伏,从鲁迅的《中国人失掉自信力了吗》中可以看到自古以来就有一批批拥有先进思想的人们在救中国。

“各国变法,无不从流血而成,今日中国未闻有因变法而流血者,此国所以不昌也,有之,请从嗣同始。

”这是中国变法流血第一人——谭嗣同受刑前的激昂演说。

继而一个个爱国人士前仆后继,这是一代入的奋斗,正因为有了他们,中国人没有失掉自信力。

我想“恋爱成功时,一个爱人死掉了,只能给生存的那个以悲哀。

然而革命成功时,革命家死掉了,却能给生存的大家以热闹,甚至欢欣鼓舞。

唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福”。

这与乞力马扎罗的豹子一样,用生命追寻一种新力量,一个新思想,一段新人生。

从梁启超的《少年中国说》对中华少年的殷切期盼,周恩来“为中华之崛起而读书”的豪情壮志,到如今的最美支教老师孙影孤注一掷的感动,或是小林浩“我是班长”的9岁宣言,这也是几代人的奋斗。

尽管如今生活中有诸多不如意,但总有一个个自信的中国人在尽力追求,奋斗,即使身体不能抵达,精神早已飞往,并为之拼搏,他们是一个民族一个国家的灵魂,一个社会一个时代的中流砥柱。

高考作文并列模板及范文

高考作文并列模板及范文

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一、模板。

1.描述现象或问题。

现在社会上存在着……这种现象已经引起了人们的广泛关注。

2.说明原因。

……的原因是……。

3.解决办法。

为了解决这个问题,我们应该……。

4.预期效果。

只要我们……,就一定可以……。

二、范文。

高考作文并列模板及范文。

题目,手机使用与学习成绩。

描述现象或问题:
现在社会上存在着越来越多的学生沉迷于手机,导致学习成绩下降的现象。

这种现象已经引起了人们的广泛关注。

说明原因:
手机的普及使得学生们更容易沉迷其中,长时间使用手机会分散学生的注
意力,影响学习效果。

此外,手机上的各种社交软件和游戏也让学生们难以自拔。

解决办法:
为了解决这个问题,我们应该制定合理的手机使用规定,例如在学习时间内禁止使用手机,或者限制每天使用手机的时间。

学校和家长也应该加强对学生的监督和引导,让他们养成良好的学习习惯。

预期效果:
只要我们能够严格执行手机使用规定,学生们就能够更专注于学习,提高学习效果,最终取得更好的成绩。

以上就是一篇关于手机使用与学习成绩的高考作文并列模板及范文。

希望同学们在写作文时能够灵活运用这个模板,写出优秀的作文。

高考优秀并列式议论文_作文800字_议论文范文_

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高考优秀并列式议论文以议论为主要表达方式的议论文写作教学对于提高学生语言表达的能力,培养学生逻辑思维能力,提高分析问题、解决问题的能力等等都起着至关重要的作用。

以下是小编为大家整理的高考优秀并列式议论文,欢迎大家参考阅读。

高考优秀并列式议论文篇1风,不能使我忧伤;雨,不能使我惆怅;风和雨,都不能使我的心变得不明朗。

坎坷,是一枚闪亮的纪念章;坎坷和艰险,都不能使我的脊骨变得不坚强。

这是青春的宣言,青春的信,青春的斑斓。

青春是一种令人艳羡的资本,凭着旺盛的精力,你可以支撑一方蔚蓝的天空;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。

青春的魅力在于有梦想,有梦才有远方。

梦是一面镜子,能折射出心的——那一缕光亮。

梦是一架钢琴,能演奏出心的——那一丝畅响;梦是一座舞台;能演绎出心的——那一片沧桑。

梦是永恒的微笑,使你的眼睛明澈,使你的心充满激情。

青春的信念叫执着。

哪个水手会因为大海的黛色波涛的狂谑而断绝自己对大海深深的眷恋呢?哪个农夫会因为土地的贫瘠与荒凉而放弃自己对土地寄予的一片热望呢?哪个青年人会因为生活的波澜起伏而失去自己对生命的崇拜与尊敬呢?青春的真谛叫奉献。

因为爱,于是选择了奉献,奉献自己的没一滴血和每一片肉,于是有了盛开的鲜花,有了参天的大树,因为奉献土地有了“肥沃”之称;因为爱,我们也要选择奉献,奉献自己的力量和阳光,于是便会有温馨的社会,会有温暖的人间,因为奉献,我们也会有“光荣”之称。

青春的勇气叫承受。

承受是一种真诚,一种用心铸成的应允与领悟;承受是一种勇气,一种用生命打炼的气度与坦荡;承受是一种力量,一种用青春负担的壮烈与豪放。

青春的注释是乐观。

乐观是失败后的坦然,平淡中的自信,挫折中的不屈,困苦中的纵容。

青春是一首诗,应当多一些热烈的颂赞,少一些愁苦的悲叹;青春是一幅画,应当多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调;青春是一首歌,应多一些高昂的旋律,少一些委靡的音符。

因为青春,我们总以为时间无限,去任意地挥霍每一个青春的潮涨潮落,花开花谢。

并列式范文12篇

并列式范文12篇

并列式结构作文范文汇总范文一《宽容——让明月高照》宽容,这是中华民族传统美德中的两个烫金的字,这更是全世界的上空那轮皎洁的明月.那位曾因偷东西的外公因菜园主人的宽容而改过自新,成为邻里众口交誉之人,这让我想起那句古训:“何以报德?以直报怨,以德报德。

"给人一轮明月,点亮他人黯淡的人生,沐浴在宽容的博大爱河中的人必会还一轮明月.明月高照,照亮全世界宽阔的天空,照亮了什么是宽容?宽容是那慈祥的僧人把温暖的衣服裹上那贼寒冷瑟缩的身体。

那人溜进寺院想偷走想要的东西,不料却被发现.他惊慌、羞愧,等待着数落、制裁……然而他等到的不是乌云,而是一轮清澈的明月!“天冷,把它披上吧!”僧人的嘴角是宽容的微笑,他将一件衣服披在贼的肩上,就如将温暖的明月光裹上那贼寒冷瑟缩的身体,一轮明月送给了贼.僧人等到了翌日清晨,打开门扉,那件衣服整齐地叠着安静地候在门口,如一轮明月,一轮被返还的明月.嗅到了吗?那是宽容的清新的馨香。

宽容是仁慈的牧师连一对烛台也送给了屡犯不改的冉阿让。

曾记否,生活在悲惨世界中的一个小人物冉阿让,曾因偷面包而下狱,并且释放后仍不思悔改.那么是什么造就了一位勇敢无私的冉阿让呢?是那位牧师,是那位以宽容为准则的牧师!短暂的一夜,面对着差点偷走他美满自足生活的冉阿让,牧师将一对烛台举起:“连带这对烛台,我也送给你!”泪水,从冉阿让的眼中涌出,映着那对烛台上微弱的光,将冉阿让的心灵洗涤。

烛台上明月一般温柔的光啊,载着牧师的仁爱,照亮了冉阿让光明伟大的未来。

看到了吗?那是宽容的慈爱的脸庞。

宽容是一代明君唐太宗屡次原谅当庭数落自己的谏臣。

大堂盛世,贞观之治,太宗垂拱而治,天下太平。

“以人为鉴,可以明得失”,唐太宗宽容了一个李建成的谋士,一个曾对抗他的敌人,一个多次当庭反驳他数落他的谏臣,送一轮明月给魏征,送一轮明月给天下,于是魏征归心,天下归心,明月高照在大唐盛世,铭记在千古的丰碑上,一直照到今。

听到了吗?那是宽容的柔和之风。

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高考作文并列式结构范文
兔子湿漉漉地从水中被捞上岸,松鼠奄奄一息地从河里爬出来,此情此景,可笑之余又令人扼腕叹息.兔子与松鼠本该放弃游泳,去寻找适合自己的生存本领.这也正如我们的人生啊——山穷水尽之时,请勇敢地转身.(从材料中所给的故事出发,迅速引出人生在“山穷水尽之时,请勇敢地转身” 的中心论点)
转身,有时会带给我们莫大的惊喜.(分论点一,这里的“转身”,作者显然用了它的比喻义,指寻找新的,适合自己的人生道路,这是让论述深入的关键)(第一环节)
山穷水尽之时选择转身,你会发现身后的风景是那样美妙,仿佛是你历尽艰险攀上山崖却被绝壁挡住去路之时,转身,你会惊喜地领略到“一览众山小”的气势;仿佛是你穿过山川,却被大河拦住之时,转身,你会惊喜地发现“山原旷其盈视”多么美好.(第二环节引语)当今文坛的新秀安意如,双腿天生残疾,行动不便,她曾伤心过,彷徨过,但她选择了转身,选择了自己的路.于是《人生若只如初见》《当时只道是寻常》《观音》就如一颗颗耀眼的明星,照亮了中国文坛的角落.(第三环节叙例)在无法前进时转身,惊喜就在身后.(第四环节引申挖掘)
转身,有时会让我们收获更大的成功.(分论点二)
柔道比赛中,选手惯用的手法便是在被步步紧逼之时转身攻击对方的另一侧,从而获得成功.转身,是人生的大智慧.众所周知,刘翔曾是跳高运动员,无奈的是,他的身材越来越高,已经不再适合做跳高运动了.在这无奈之时,他选择了转身,主攻110米栏,最终成就了“亚洲飞人”的美名.(述例)无法前进时转身,也许成功会等着你.(引申挖掘)山穷水尽之时,我们要勇于转身,但要知道,转身是为了求得另一种成功.(注意亮点:客观地提出了在转身的过程中,“选择”是一个关键,如果选择错误,不仅不会成功,还会造成更大的痛苦.如此,文章的观点就显得很有说服力)如果兔子放弃游泳而去学习飞翔,那更是行不通的.苏武的羊鞭挥动,他咽下毡毛与草瑰,却不曾转身,那是因为他心中只有为国捐躯的信念;然而身为汉将的李陵却被轻而易举地招降,他的转身是无耻的选择.三间大夫抱石与江水相拥,他却不曾转身,那是因为他心中只有国家与人民;项王自刎的鲜血染红了整片夕阳,他却不曾转身,那是因为他心中只有江东父老的期盼.有时,转身是艰难的抉择,选择何时转身更是痛苦的挣扎.
学会转身,在山穷水尽之时.因为转身,李太白在遭遇不顺时“仰天大笑出门去”,留下万世飞扬文采;因为转身,司马迁受极刑后为后人留下《史记》千古流芳;因为转身,嵇康在竹林清读饮酒,留下《广陵散》久久回荡.有时,转身,是人生的另一种精彩.学会转身,让我们在山穷水尽时看到更美的风景!
做人的规则(并列式范文一)
有人说“人生如棋”,那么做人就应该遵守下棋的规则,否则就将满盘皆输;有人说“人生如戏”,那么做人就应该遵守唱戏的规则,否则就将无人欣赏;有人说“人生如茶”,那么做人就应该懂得品茶的规则,否则再好的香茗也与枯叶无异.不同的人生有不同的规则,遵守做人
的规则,才能走出精彩纷呈的人生之路.(采用类比的方法提出中心论点,引论部分)把勤奋作为规则,做人就会更充实.(分论点)“天道酬勤”这句古训,已经潜移默化的成为无数成功人士做人的规则.(引语)鲁迅自小便于三味书屋一起演绎着勤奋的故事,正是他的勤奋,让他在人生的道路上游刃有余,即使面临的是人生的大转折---弃医从文,他也没有遇到转行带来的难处,这正是他以勤奋为人生规则的收获,他由此积累了知识的力量,精神的毅力,更让他在中国现代文学史上写下了光辉的篇章.(述例)所以,把勤奋作为人生行动的规则,在勤奋中充实自我,即使遇到突然的转变也不会惊慌失措,反而会让你在与人生对弈时得心应手,使自己的人生更加丰富,成为你这盘棋最终的王者.(引申挖掘)把责任作为规则,做人就会更踏实.每个人都有自己的角色,完成角色赋予的任务是每个人的责任,为人君就应以仁为责,为人臣就应以忠为责,为人子就应以孝为责.汉高祖以仁为责,实行休养生息政策,让百姓摆脱了饥饿和战乱之苦;诸葛亮以忠为责,一生追随刘备建立蜀汉事业,鞠躬尽瘁,死而后已,为后世所传颂;李密以孝为责,弃官不做,侍奉在祖母的身边,成为孝之楷模.由此看来,把责任作为自己的做人规则,踏踏实实地走好人生的路,必然会无愧于人无愧于心更无愧于世.相信这样的人生才更加精彩.
把美德作为规则,做人就会更加真实.美德是一种境界,像一杯香茗,不懂得品茗的人认为是苦的,而真正懂得美德的人才能体会其中的香甜.范仲淹以:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的牺牲精神作为做人的规则,让后人敬仰;雷锋以“助人为乐”的奉献精神作为做人的规则,让人感到无比的温暖;朱自清以民族自尊心作为自己的做人规则,让人佩服不已.这些把美德作为人生遵循的规则的人,人生的路走的真实而美好,正像一杯纯正的香茗,清香四溢.(以上三段为本论部分)
在如棋的人生中,遵守做人的规则,驰骋你的人生;在如戏的人生中,遵守做人的规则,精彩你的人生;在如茶的人生中,遵守做人的规则,品味你的人生.遵守做人的规则,走出完美的人生!(结论部分,用排比的手法结束全文,提出希望)
本文严格遵循五段三分四环节的样式而作,同学们宜取其精髓,避其弊端(段落安排过于简单,同时也显得过于模式化)。

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