校园象棋比赛策划书范文
校内象棋比赛策划书3篇
校内象棋比赛策划书3篇篇一《校内象棋比赛策划书》一、活动背景象棋是中华民族的文化瑰宝，有着悠久的历史和广泛的群众基础。
为了丰富同学们的校园文化生活，提高同学们的思维能力和综合素质，特举办此次校内象棋比赛。
二、活动目的1. 弘扬象棋文化，推广象棋运动。
2. 为同学们提供一个展示自我、交流棋艺的平台。
3. 培养同学们的逻辑思维能力、专注力和耐心。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体比赛时间][具体比赛地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、比赛规则1. 基本规则：遵循中国象棋的一般规则。
2. 比赛方式：采用单淘汰制，一局定胜负，胜者晋级下一轮，直至决出冠军。
3. 计时规则：每局比赛限时[X]分钟，超时判负。
七、活动流程1. 报名阶段：在规定时间内，同学们到指定地点报名。
2. 抽签阶段：比赛前进行抽签，确定对阵双方。
3. 比赛阶段：参赛选手按照抽签顺序依次进行比赛。
每场比赛结束后，由裁判宣布比赛结果。
4. 颁奖阶段：比赛全部结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
八、奖项设置1. 冠军一名，颁发证书和奖品。
2. 亚军一名，颁发证书和奖品。
3. 季军两名，颁发证书和奖品。
九、宣传工作1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏等显著位置。
2. 通过学校广播、公众号等渠道进行宣传。
十、经费预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、注意事项1. 参赛选手要遵守比赛规则，尊重对手，服从裁判判决。
2. 比赛现场要保持安静，不得喧哗和干扰比赛。
3. 如遇特殊情况，比赛时间和地点可能会有所调整，届时将及时通知参赛选手。
篇二校内象棋比赛策划书一、活动背景象棋是中国传统的益智游戏，具有深厚的文化底蕴和广泛的爱好者群体。
为了丰富同学们的校园生活，弘扬象棋文化，特举办此次校内象棋比赛。
二、活动目的1. 为象棋爱好者提供一个交流和竞技的平台。
象棋比赛活动策划书3篇
象棋比赛活动策划书3篇篇一《象棋比赛活动策划书》一、活动名称“棋”乐无穷——象棋比赛二、活动目的1. 为了提高我校学生的综合素质，丰富同学们的课余生活。
2. 为了增进各班级之间的友谊与竞争意识，促进交流与沟通。
3. 为了提供一个展示学生棋艺才华的舞台，让更多的同学领略到中国象棋的魅力。
三、活动对象[学校名称]全体同学四、活动时间[具体日期]五、活动地点[详细地址]六、活动流程1. 前期宣传：制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
向各班级发送比赛通知，邀请同学们积极参与。
2. 报名方式：在学校指定地点填写报名表格。
报名截止日期为[具体日期]。
3. 比赛规则：本次比赛采用单淘汰制，根据报名人数确定比赛轮数。
每轮比赛采用三局两胜制，胜者晋级下一轮，直至决出冠军。
4. 奖项设置：本次比赛设置冠、亚、季军各一名，颁发荣誉证书和奖品。
同时设置优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
5. 比赛安排：在比赛当天，提前安排好比赛场地，准备好比赛所需的棋具和设备。
比赛开始前，由裁判宣布比赛规则和注意事项。
比赛过程中，裁判应严格按照比赛规则进行判罚，确保比赛的公平、公正。
比赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、广播宣传等，预计费用[X]元。
2. 奖品费用：荣誉证书、奖品等，预计费用[X]元。
3. 其他费用：棋具购买、场地布置等，预计费用[X]元。
4. 总计：[X]元。
八、注意事项1. 比赛过程中，选手应保持安静，不得喧哗或干扰对手。
2. 选手应遵守比赛规则，不得作弊或使用违规道具。
3. 比赛期间，观众应文明观赛，不得大声喧哗或随意走动。
4. 如遇特殊情况（如天气原因等），比赛将延期进行，具体时间另行通知。
[策划人姓名][日期]篇二象棋比赛活动策划书一、活动主题“棋逢对手，乐在棋中”二、活动目的通过举办象棋比赛，丰富人们的业余生活，提高参与者的棋艺水平，增进棋友之间的交流与友谊。
策划书的象棋大赛3篇
策划书的象棋大赛3篇篇一象棋大赛策划书一、活动主题“棋”乐无穷，“棋”开得胜二、活动目的本次活动旨在弘扬中华传统文化，丰富校园文化生活，为广大象棋爱好者提供一个切磋棋艺、展现自我的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程（一）宣传阶段1. 制作海报、宣传单等宣传材料，在校园内张贴、发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等平台进行宣传。
3. 邀请学校电视台、广播站等媒体进行报道。
（二）报名阶段1. 报名时间：[报名时间]2. 报名方式：现场报名、网络报名3. 报名地点：[报名地点]4. 报名费用：[报名费用]（三）比赛阶段1. 初赛：采用淘汰赛制，根据抽签决定对阵双方，胜者晋级下一轮，直至决出十六强。
2. 复赛：采用循环赛制，决出八强。
3. 决赛：采用淘汰赛制，决出冠、亚、季军。
（四）颁奖仪式在闭幕式上，为获奖选手颁发证书和奖品。
八、奖项设置本次比赛设冠军、亚军、季军各 1 名，优秀奖若干名。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元，媒体报道费[X]元。
2. 奖品费用：冠军奖金[X]元，亚军奖金[X]元，季军奖金[X]元，其他奖品费用[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 参赛选手须提前[X]分钟到达比赛场地，迟到超过[X]分钟视为弃权。
2. 比赛过程中，选手须遵守比赛规则，尊重对手，文明比赛。
3. 观众须保持安静，不得干扰比赛。
4. 如遇突发情况，如恶劣天气等，主办方有权调整比赛时间和地点。
[策划人姓名][具体日期]篇二象棋大赛策划书一、活动背景象棋是中华民族的瑰宝，有着悠久的历史和广泛的群众基础。
为了弘扬传统文化，推动象棋运动的普及和发展，提高广大群众的文化素养和竞技水平，特举办本次象棋大赛。
二、活动主题以棋会友，乐在“棋”中三、活动宗旨本次象棋大赛旨在为广大象棋爱好者提供一个交流和学习的平台，通过比赛的形式，展示他们的棋艺水平，提高他们的竞技能力，同时也为推动象棋运动的普及和发展做出贡献。
学校象棋活动策划书3篇
学校象棋活动策划书3篇篇一《学校象棋活动策划书》一、活动背景随着时代的发展，竞争也越来越激烈，全面提高学生的综合素质已成为教育的重要目标。
象棋是一项集益智、娱乐、竞技、修养为一体的高雅文化活动，不仅能丰富学生的文化生活，还能开发学生的智力，培养学生的良好品德。
为了弘扬中华传统文化，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，我们决定举办学校象棋比赛。
二、活动目的1. 丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
2. 培养学生的兴趣爱好，增进学生之间的交流与合作。
3. 弘扬中华传统文化，增强学生的民族自豪感和文化自信心。
三、活动主题以棋会友，乐在“棋”中四、活动主体[学校名称]全体学生五、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]六、活动流程（一）前期准备1. 制定活动策划书，明确活动目的、时间、地点、流程和预算等。
2. 成立活动筹备组，负责活动的组织和实施。
3. 宣传推广：制作海报、宣传单等宣传材料，通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传，吸引更多的学生参与。
4. 准备比赛用品：购买象棋、计时器、奖品等。
5. 邀请裁判和嘉宾：联系学校的象棋老师或校外的象棋爱好者担任裁判，并邀请学校领导或相关专业人士作为嘉宾出席活动。
6. 场地布置：提前布置比赛场地，摆放好桌椅、棋盘、棋子等。
（二）活动报名1. 报名方式：以个人为单位，通过扫描二维码或填写在线表格进行报名。
2. 报名时间：[报名时间]3. 报名人数：[报名人数]（三）活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动内容和报名方式。
2. 班级宣传：由学生会成员到各个班级进行宣传，介绍活动内容和报名方式。
3. 网络宣传：利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传，扩大活动影响力。
（四）开幕式1. 时间：[开幕式时间]2. 地点：[开幕式地点]3. 主持人介绍嘉宾：主持人介绍出席活动的领导、嘉宾和裁判。
4. 领导致辞：学校领导致辞，强调象棋活动的重要意义，鼓励学生积极参与。
象棋赛策划书3篇
象棋赛策划书3篇篇一象棋赛策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的本次象棋比赛旨在弘扬中华传统文化，丰富学生校园生活，提高学生的思维能力和竞技水平，增进同学之间的友谊。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动宣传1. 制作海报，张贴在学校宣传栏和教学楼等显著位置。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和报名信息。
3. 在各班级、学生会等组织进行宣传和动员。
七、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[具体报名时间]2. 报名方式：以个人为单位，通过线上或线下方式进行报名。
3. 报名人数：[具体人数]（二）开幕式1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 主持人介绍出席开幕式的领导和嘉宾。
4. 学校领导致辞，强调象棋文化的重要性和本次比赛的意义。
5. 裁判代表宣誓，承诺公平、公正地执裁比赛。
6. 参赛选手代表宣誓，承诺遵守比赛规则，文明参赛。
7. 学校领导宣布比赛正式开始。
（三）比赛阶段1. 比赛时间：[具体时间]2. 比赛规则：执行中国象棋协会审定的《2022 年象棋竞赛规则》，采用积分编排制进行 7 轮比赛。
3. 比赛分组：根据报名情况，将参赛选手分为若干个小组进行比赛。
4. 奖项设置：比赛设置个人名次奖和团体奖，对表现优秀的选手和团队进行表彰和奖励。
（四）闭幕式1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 主持人宣布闭幕式开始，介绍出席闭幕式的领导和嘉宾。
4. 裁判长宣布比赛成绩和个人名次奖、团体奖获奖名单。
5. 学校领导和嘉宾为获奖选手和团队颁发证书和奖品。
7. 主持人宣布本次象棋比赛圆满结束，感谢各位领导、嘉宾、选手和工作人员的支持和参与。
八、活动预算本次活动预算共计[X]元，具体如下：1. 场地布置费用：[X]元2. 象棋及棋具费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 工作人员酬金：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 遵守比赛规则，尊重裁判和对手。
象棋比赛策划书范文6篇
象棋比赛策划书范文6篇象棋比赛策划书范文篇1一、活动背景：进一步丰富校园生活；继承中华民族优良文化遗产；正确引导传统思想政治文化，提高文化修养和道德素质；增进同学间的友谊；建设和谐校园；让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；让更多的人领略“国粹”之一——中国象棋的风采！二、活动内容：（1）外语学院象棋大赛（2）主办部门：山东外事翻译学院11级外国语学院纪检部（3）承办部门：山东外事翻译学院外国语学院（4）活动时间：11年11月（5）活动对象：10、11级学生三、活动程序：1.活动前期事项安排；制定活动策划书；学生会审批；宣传此次活动的特点、意义以及形式；进行海报宣传，对有意者进行报名；制定分组名系表格。
2.比赛流程（1）抽号确定对决选手次序，轮空选手直接晋级。
（2）首轮1/2淘汰赛。
获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
（3）再次1/2淘汰赛（具体次数根据报名人数再定）。
获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
（4）循环赛，决出冠亚季军。
（5）为冠亚季军颁奖。
（6）比赛结束。
四、比赛规则：1、首次淘汰赛一对一决战。
2、中国象棋一局决胜负。
3、中国象棋每步棋的思考时间不能超过60秒，工作人员于15秒时提示，超时两次除去比赛资格，对手直接晋级。
4、比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋级。
5、获胜选手直接晋级，失败选手淘汰出局。
6、比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格，对手直接晋级。
7、比赛结束，其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。
8、抽号轮空选手直接晋级。
9、平棋，加赛一场。
10、比赛过程中未经对方允许不许悔棋。
悔棋者直接淘汰。
11、活动事项：（极限思维大比拼）（1）纪检部成员当场监场，公正裁判，公布结果；（2）进行决赛项目比拼；（3）邀请老师评判，当场公正比赛，公正结果；（4）对参赛优秀者颁发证书奖励；（5）外国语学院同学参加，本着自愿原则；3.时间安排：初赛决赛4.活动规则：（1）报名方式：各位选手到学生会办公室报名。
大学生象棋比赛策划书5篇
大学生象棋比赛策划书5篇要展开一场活动，除了要精心准备以外，一份好的策划书更是少不了。
下面是小编为大家带来的“大学生象棋比赛策划书”仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生象棋比赛策划书【一】一、活动主题丰富大学生课余文化生活，加强棋艺交流二、活动背景为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园文化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。
三、活动目的配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采，通过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。
四、活动对象全体在校大学生五、活动地点中区图书馆广场六、活动时间20xx年11月3日七、活动规程1、本次比赛为会员象棋排名赛，各擅长象棋的会员尽量参加。
2、比赛采取积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分，负一局，加0分。
3、赛制预赛：把参赛人员分为a、b两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排名。
决赛：根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环，按照得分取前三名，颁发荣誉证书。
(注：如参赛选手得分相同则加赛一局)4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则八、活动意义为同学们提供一个展示自我的舞台，也增进了同学们之间的友谊。
将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校园文化生活。
九、主办单位xx棋社十、奖项设置一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书大学生象棋比赛策划书【二】一.活动主题：思考，让生活更美好二.活动背景：棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
三.活动目的：1. 通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2. 为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息;3. 培养同学们的个人爱好，提高我院学生的象棋水平;4. 增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;四.活动对象：xx学院全体学生五.活动时间：xx年5月29日至xx年6月4日六.活动地点：图书馆409及第四食堂七.活动流程：1：前期准备：①写好策划书一式两份，一份交于团总支处审查，通过好后再交于老师审批，一份存底。
学校象棋比赛策划书3篇
学校象棋比赛策划书3篇篇一学校象棋比赛策划书一、活动目的1. 丰富同学们的校园生活，增进同学们之间的友谊。
2. 为广大象棋爱好者提供一个展示自我的平台。
3. 加强同学们之间的交流与合作，促进校园文化建设。
二、活动主题以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同进步三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、活动对象[学校名称]全体学生五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，有意向的同学可以在[报名地点]报名。
2. 开幕式：[开幕式时间]，主持人介绍比赛相关情况和活动目的，裁判代表和参赛选手代表分别进行宣誓，学校领导宣布比赛正式开始。
3. 比赛阶段：[比赛时间]，比赛采用淘汰赛制，每场比赛时间为[X]分钟，胜者晋级，败者淘汰，直至决出冠军。
七、比赛规则1. 执行中国象棋协会 2011 年审定的《象棋竞赛规则》，采用电脑积分编排制。
2. 比赛用时：每方基本用时 20 分钟，每走一步加 5 秒，超时判负。
3. 比赛开始 5 分钟未到者视为弃权，对手直接晋级。
4. 摸子走子，落子无悔，悔棋判负。
5. 禁止出现下列情况：旁观者提示；在棋局尚未终了时，跟别人说话或查阅有关资料；在比赛中，不允许有任何妨碍对方思考的行为；比赛时，禁止使用任何电子设备或计算器等工具。
八、奖项设置本次比赛设冠军、亚军、季军各 1 名，优秀奖[X]名，优秀组织奖[X]名。
九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手须提前[X]分钟到达比赛场地，迟到者视为弃权。
2. 比赛过程中，选手应尊重对手，遵守比赛规则，不得有作弊行为。
3. 如遇突发情况，如停电、设备故障等，工作人员应及时与相关部门联系，妥善处理。
4. 活动结束后，工作人员应清理场地，保持环境整洁。
期末班级象棋大赛策划书(3篇)
期末班级象棋大赛策划书（3篇）期末班级象棋大赛策划书（精选3篇）期末班级象棋大赛策划书篇1活动背景：随着冬天的到来，这一学期也快要结束了，而各科的考试也即将到来，面对寒冷而多风的冬天，户外的活动已经不太适合举办，然而锻炼同学们的能力确实必不可少的。
再加上考试即将到来，举办户外活动存在不安全的因素，另外举办和参加获得过程，也是增加同学们之间友谊的过程，这对于以后的学习和生活都是非常有帮助的。
还有，经常下象棋对于同学们全面思考问题是非常有帮助的，同时可以减少同学们玩电子游戏的时间，达到一举多得的效果。
活动主题：纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你操活动目的：锻炼思维灵活性，培养随机应变的能力，提高综合素质，是我们当代大学生所要努力去完成的任务。
象棋是一种智力游戏，它能充分锻炼一个人的思维能力、预知能力和随机应变能力。
通过举办和参加象棋大赛，不仅能够锻炼同学们思维的敏捷度，提高随机应变的能力，而且还能锻炼同学们的预知能力，为以后更好地立足于社会打下基础。
另外，通过参加象棋大赛，同学们互相的了解程度得到了加强，对每个人的象棋水平有了清楚的了解。
同时，同学们互相切磋棋艺的过程，本身就是一个自身棋艺提升的过程。
活动时间：__年11月24日周日下午13：00——17：00活动地点：19326、19327、19328、19329宿舍以及龙湾湖边活动组织者：第一组织者：郭隆臻主要组织者：聂海超活动对象：83班全体同学活动流程策划：（1）提前一周开班会确定比赛时间和比赛的相关规则，确定比赛的时间，以及讨论所要准备的物品。
（2）由宣传委员统计出参赛选手的人数及名单，并告知他们比赛的相关事宜和分组时间。
（3）人数确定下来后，由组织委员组织参赛选手进行分组抽签，同时告知他们参赛时间。
（4）所有不参赛的同学将作为裁判，由班长为每个小组分配一名裁判。
（5）为保证比赛的公平性，赛前由心理委员对每一位裁判进行心理培训，要求他们不能偏向任何一方。
大学象棋大赛方案策划书3篇
大学象棋大赛方案策划书3篇篇一大学象棋大赛方案策划书一、活动主题“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同进步”二、活动目的1. 丰富同学们的校园生活，提高同学们的综合素质。
2. 为广大象棋爱好者提供一个交流展示的平台。
3. 促进校园文化建设，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动主体[大学名称]全体学生四、活动时间及地点[活动时间]、[活动地点]五、参赛方式1. 个人赛：以个人为单位报名参赛。
2. 团体赛：以院系为单位组队参赛，每队可报领队 1 人，教练 1 人，队员 3 人。
六、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛选手可通过线下或线上方式进行报名。
2. 开幕式：[开幕式时间]，在比赛场地举行开幕式，介绍比赛相关情况，宣布比赛正式开始。
3. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，采用淘汰赛制，决出晋级决赛的选手。
4. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，采用循环赛制，决出比赛名次。
5. 闭幕式：[闭幕式时间]，在比赛场地举行闭幕式，为获奖选手颁发证书和奖品，宣布比赛圆满结束。
七、比赛规则1. 执行中国象棋协会 2022 年审定的《象棋竞赛规则》，采用电脑积分编排制。
2. 个人赛和团体赛均进行 7 轮比赛。
3. 比赛用时：每方基本用时 20 分钟，每走一步加 5 秒，超时判负。
4. 比赛开始 15 分钟未到场者，视为弃权，对手直接晋级。
八、奖项设置1. 个人赛：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
2. 团体赛：冠军[X]名，亚军[X]名，季军[X]名。
3. 优秀组织奖：根据各院系组织情况评选。
4. 最佳棋手奖：根据比赛表现评选。
九、活动预算1. 场地费用：[场地金额]2. 奖品费用：[奖品金额]3. 宣传费用：[宣传金额]4. 其他费用：[其他金额]十、注意事项1. 参赛选手须遵守比赛规则，尊重裁判，尊重对手。
2. 比赛期间，观众应保持安静，不得干扰比赛。
象棋比赛策划书班级3篇
象棋比赛策划书班级3篇篇一《象棋比赛策划书（班级）》一、活动背景象棋作为中国传统的智力竞技项目，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
为了丰富班级同学们的课余生活，提高同学们的思维能力和竞争意识，特举办此次象棋比赛。
二、活动目的1. 提供一个交流和竞技的平台，让同学们在轻松愉快的氛围中切磋棋艺，增进彼此之间的了解和友谊。
2. 培养同学们的逻辑思维能力、战略思维能力和决策能力，提高综合素质。
3. 弘扬中国象棋文化，传承中华民族的智慧结晶。
三、活动主题以棋会友，乐在“棋”中四、活动主体班级全体同学五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动准备1. 宣传工作：通过班级群、海报等方式宣传本次象棋比赛，鼓励同学们积极参与。
2. 报名工作：设置报名时间和报名方式，收集同学们的报名信息。
3. 比赛物资准备：准备足够数量的象棋、棋盘、计时器等比赛用品。
4. 场地布置：提前布置好比赛场地，确保场地整洁、舒适。
5. 邀请裁判：邀请有一定象棋水平和裁判经验的同学或老师担任裁判。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
班级负责人致辞，鼓励同学们积极参与比赛。
裁判代表宣誓，保证比赛的公平、公正。
2. 比赛阶段分组抽签：根据报名人数进行分组抽签，确定比赛对手和轮次。
比赛规则：采用中国象棋协会审定的《象棋竞赛规则》，实行单淘汰制或循环制，具体根据参赛人数确定。
比赛时间：每局比赛限时一定时间，超时判负。
裁判裁决：裁判根据比赛规则进行裁决，如有争议由裁判长裁定。
3. 决赛阶段经过多轮比赛，决出前几名进入决赛。
决赛采用更加紧张激烈的比赛方式，决出冠、亚、季军。
4. 闭幕式主持人宣布比赛结果，颁发奖项。
获奖选手发表感言，分享比赛心得。
九、奖项设置1. 冠军 1 名，颁发荣誉证书和奖品。
2. 亚军 1 名，颁发荣誉证书和奖品。
3. 季军 1 名，颁发荣誉证书和奖品。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
十、活动预算1. 比赛用品费用：[X]元。
学校象棋比赛策划书3篇
学校象棋比赛策划书3篇篇一学校象棋比赛策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提高同学们的思维能力和综合素质。
2. 为学校的象棋爱好者提供一个交流和展示的平台。
3. 增进同学们之间的友谊，促进校园文化的建设。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校体育馆或会议室四、参与人员全校学生五、比赛项目个人赛和团体赛六、比赛规则1. 比赛采用中国象棋规则。
2. 个人赛和团体赛均采用积分制，胜者得 2 分，平局得 1 分，负者得 0 分。
3. 个人赛根据积分高低排名，团体赛则根据各队成员的个人积分总和排名。
4. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，初赛采用分组循环赛，复赛和决赛采用淘汰赛。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或学生会公众号上发布比赛报名信息，学生可在线填写报名表格。
线下报名：在学校宣传栏或教学楼内张贴比赛海报，学生可在指定地点领取报名表格并填写。
2. 比赛阶段（[比赛时间]）初赛：根据报名情况进行分组，每组进行循环赛，选出每组的前两名进入复赛。
复赛：采用淘汰赛制，决出前八名进入决赛。
决赛：八名选手进行单循环赛，决出个人赛的前三名和团体赛的冠军、亚军、季军。
3. 颁奖阶段（比赛结束后）颁发个人赛和团体赛的奖项，表彰优秀选手和团队。
举行颁奖仪式，邀请学校领导或嘉宾为获奖选手颁奖。
4. 展示阶段（颁奖仪式后）组织获奖选手进行象棋残局展示或表演赛，供观众欣赏和学习。
设立象棋文化展览，展示象棋的历史、文化和发展。
八、奖项设置1. 个人赛奖项冠军：奖杯、证书及奖品亚军：奖牌、证书及奖品季军：奖状及奖品优秀奖：若干名，颁发奖状2. 团体赛奖项冠军：奖杯、证书及奖品亚军：奖牌、证书及奖品季军：奖状及奖品优秀奖：若干名，颁发奖状九、宣传方案1. 在学校官方网站、学生会公众号、宣传栏等发布比赛信息和宣传海报。
2. 邀请学校广播台进行宣传报道，扩大活动影响力。
象棋比赛策划书班级3篇
象棋比赛策划书班级3篇篇一《象棋比赛策划书班级》一、活动主题“以棋会友，乐在其中”二、活动目的象棋是我国的传统文化之一，为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的思维能力和综合素质，我们特举办此次象棋比赛。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参赛对象全班同学六、比赛规则1. 基本规则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
2. 时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。
每方走一着棋的时间不得超过 60 秒，如有一着棋超过时间，判负。
3. 对弈：在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。
4. 胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜：帅（将）被对方“将死”；走棋后形成帅（将）直接对面；被困毙（轮到走棋的一方，无子可走，就算被“困毙”）；长将、长吃；自己宣布认输；在同一棋局中，三次“犯规”；违反比赛规则。
出现下列情况之一，为和棋：双方均无可能取胜的简单局势；一方提议作和，另一方表示同意；双方走棋出现循环反复三次，符合“棋例”中“不变作和”的有关规定；符合自然限着的回合规定，即在连续 60 个回合中（也可根据比赛等级酌减），双方都没有吃过一个棋子。
七、比赛流程1. 报名：在班级内宣传本次比赛，鼓励同学们积极报名参赛。
2. 分组：根据报名人数进行分组，每组人数尽量相等。
3. 比赛：采用单淘汰制进行比赛，每场比赛采用三局两胜制。
4. 颁奖：比赛结束后，根据比赛成绩颁发奖项。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖[X]名九、注意事项1. 比赛期间，各参赛选手要严格遵守比赛规则，尊重对手，服从裁判的判决。
2. 比赛过程中，要保持安静，不得大声喧哗或干扰其他选手比赛。
3. 参赛选手要按时参加比赛，如有特殊情况不能参加比赛，要提前向裁判请假。
4. 比赛结束后，参赛选手要及时清理比赛场地，保持场地整洁。
学校象棋活动策划书3篇
学校象棋活动策划书3篇篇一学校象棋活动策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提高同学们的思维能力和综合素质。
2. 增进同学们之间的友谊，加强交流与合作。
3. 传承和弘扬中国象棋文化，增强同学们对传统文化的了解和热爱。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校[具体地点]四、参与人员全校学生五、活动内容1. 象棋比赛（1）个人赛：根据报名情况进行分组，采用淘汰赛制，决出冠军、亚军、季军等。
（2）团体赛：以班级为单位组队，每队人数不超过[具体人数]，采用积分制，决出冠军、亚军、季军等。
2. 象棋讲座邀请象棋专家或老师进行象棋讲座，介绍象棋的历史、文化、规则和技巧等。
3. 象棋展览展示象棋文化的历史渊源、发展历程和代表作品，让同学们了解象棋的丰富内涵。
4. 互动环节（1）现场教学：安排象棋高手进行现场教学，指导同学们学习象棋技巧。
（2）对弈挑战：设置对弈挑战区，供同学们自由对弈，提高实战能力。
5. 颁奖仪式举行颁奖仪式，对比赛获胜者和表现优秀的同学进行表彰和奖励。
六、活动流程1. 活动报名：[报名时间]，在学校[报名地点]报名，或通过网络报名。
2. 活动准备：（1）准备比赛所需的象棋、桌椅等器材。
（2）宣传活动信息，吸引同学们积极参与。
（3）邀请象棋专家或老师担任讲座嘉宾。
（4）确定活动工作人员，明确分工和职责。
3. 活动进行：（1）按照活动流程进行比赛、讲座、展览等环节。
（2）确保活动现场的安全和秩序，做好突发事件的应对措施。
七、活动规则1. 比赛采用中国象棋协会审定的最新规则。
2. 个人赛和团体赛的比赛时间和棋局规定另行通知。
4. 如出现争议，由裁判进行裁决。
八、奖项设置1. 个人赛（1）冠军：[具体奖励]（2）亚军：[具体奖励]（3）季军：[具体奖励]（4）优秀奖若干：[具体奖励]2. 团体赛（1）冠军：[具体奖励]（2）亚军：[具体奖励]（3）季军：[具体奖励]（4）优秀奖若干：[具体奖励]九、活动预算1. 器材费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 讲座费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 活动期间要保持场地的清洁和卫生。
校园象棋活动比赛策划书(7篇)
学校象棋活动比赛策划书（7篇）时间过得很快,一段时期的工作做完了,新的工作又要开始了,是该找点时间做些计划了。
以下是我为大家收集整理的学校象棋活动比赛策划书，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
学校象棋活动比赛策划书第1篇一、活动主题丰富大同学课余文化生活，加强棋艺交流二、活动背景为了迎合同学们的爱好，丰富课余生活，呈现自我才智，更好的繁华丰富学校文化生活，棋社现决议举办学校象棋大赛来提升大同学对中国棋艺的爱好与了解。
三、活动目的搭配社联举办社团文化节呈现巅峰期社的社团风采，通过比赛形式来们当今大同学的方方面面，呈现大同学的精神风貌，引导大同学树立正确的理想信念。
四、活动对象全体在校大同学五、活动地方中区图书馆广场六、活动时间20xx年11月3日七、活动规程1、本次比赛为会员象棋排名赛，各擅长象棋的会员尽量参加。
2、比赛实行积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分，负一局，加0分。
3、赛制初赛：把参赛人员分为A、B两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排名。
决赛：依据初赛每组各取前三名共计六人进行单循环，依照得分取前三名，颁发荣誉证书。
（注：如参赛选手得分相同则加赛一局）4、此次活动秉着公正、公正、公开的原则八、活动意义为同学们供给一个呈现自我的舞台，也增长了同学们之间的友情。
将棋社自身的影响力将强大，而且丰富我们的学校文化生活。
九、主办单位XX棋社十、奖项设置一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书学校象棋活动比赛策划书第2篇比赛目的：为了促进学校象棋氛围，体验正式比赛方式，加强同学象棋爱好和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。
比赛时间：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（假如时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，假如来不及就举办2轮）比赛地方：学校操场比赛方式：实行宁波市棋类比赛正式方法，采纳电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。
高校象棋比赛策划书3篇
高校象棋比赛策划书3篇篇一高校象棋比赛策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，提高学生的文化素养。
2. 增进高校学生之间的交流与友谊。
3. 培养学生的逻辑思维能力和全局观念。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员[高校名称]全体学生五、活动内容1. 比赛项目（1）个人赛：男子组、女子组（2）团体赛：以学院为单位组队2. 比赛规则（1）执行中国象棋协会审定的最新规则。
（2）比赛采用积分编排制，视参赛人数决定比赛轮次。
（3）每局比赛时间为 30 分钟，每走一步加 5 秒。
（4）比赛过程中，选手不得使用任何形式的通讯工具或查阅资料。
（5）比赛进行中，如有违反规则或不文明行为，将视情节轻重给予警告、判负或取消比赛资格等处罚。
3. 比赛流程（1）开幕式：主持人介绍比赛目的、规则和参赛选手，领导致辞。
（2）比赛阶段：根据比赛项目和赛程安排，进行个人赛和团体赛的角逐。
（3）颁奖仪式：颁发个人赛和团体赛的奖项，并表彰优秀选手和团队。
六、奖项设置1. 个人赛（1）冠军：奖杯、证书、奖品（2）亚军：奖牌、证书、奖品（3）季军：奖状、奖品（4）优秀奖：若干名，奖状、奖品2. 团体赛（1）冠军：奖杯、证书、奖品（2）亚军：奖牌、证书、奖品（3）季军：奖状、奖品（4）优秀奖：若干名，奖状、奖品七、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛通知和宣传海报。
2. 线下宣传：在学校宣传栏张贴海报、发放传单，邀请各学院学生会协助宣传。
八、活动预算1. 奖杯、奖牌、奖状、证书制作费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 比赛场地布置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需提前 15 分钟到达比赛现场签到，迟到 5 分钟视为弃权。
3. 如遇突发情况，组委会有权根据实际情况调整比赛时间、地点或赛制。
大学象棋大赛方案策划书3篇
大学象棋大赛方案策划书3篇篇一《大学象棋大赛方案策划书》一、活动背景象棋作为中国传统文化的瑰宝，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
为了丰富大学生的课余生活，弘扬传统文化，提高大学生的思维能力和竞技水平，特举办此次大学象棋大赛。
二、活动主题以棋会友，乐在“棋”中三、活动目的1. 为广大象棋爱好者提供一个交流棋艺、展示风采的平台。
2. 培养大学生的逻辑思维能力、战略思维能力和心理素质。
3. 弘扬中国传统文化，增强大学生对民族文化的认同感和自豪感。
4. 促进校园文化建设，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
四、活动主体[大学名称]全体学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动准备1. 宣传工作制作海报、宣传单，在学校宣传栏、教学楼、宿舍等地点张贴宣传。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息。
组织学生会成员在校园内进行现场宣传和报名登记。
2. 比赛场地布置提前安排好比赛场地，确保场地整洁、安静、舒适。
摆放好比赛桌椅、棋盘棋子等比赛用品。
设置裁判台、观众席等区域。
3. 邀请评委邀请学校象棋专业教师或具有丰富象棋比赛经验的人士担任评委。
提前与评委沟通比赛规则和评分标准，确保比赛公正公平。
4. 报名工作在规定时间内接受学生报名，统计参赛人数和选手信息。
为参赛选手发放比赛号码牌和参赛证。
5. 物资准备购买比赛奖品，如奖杯、证书、文具等。
准备比赛所需的计时器、计分牌等设备。
准备医疗急救箱，以防意外情况发生。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、流程和评委嘉宾。
学校领导致辞，强调活动的意义和重要性。
参赛选手代表宣誓，遵守比赛规则，尊重对手。
评委代表宣誓，公正公平地评判比赛。
开幕式结束，比赛正式开始。
2. 比赛阶段比赛采用淘汰赛、晋级赛等赛制，根据参赛人数确定比赛轮次和场次。
比赛过程中，选手严格遵守比赛规则，尊重对手，文明比赛。
裁判认真执裁，准确记录比赛结果，确保比赛公正公平。
象棋高校联赛策划书3篇
象棋高校联赛策划书3篇篇一《象棋高校联赛策划书》一、活动背景象棋是中国传统的棋类游戏，具有深厚的文化底蕴和广泛的群众基础。
在高校中，象棋也受到了很多学生的喜爱。
为了丰富高校学生的课余生活，提高学生的象棋水平，促进高校之间的文化交流，我们决定举办象棋高校联赛。
二、活动目的1. 提高高校学生的象棋水平，培养学生的思维能力和创新能力。
2. 促进高校之间的文化交流，增强高校之间的友谊和合作。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[具体地点]四、活动对象各高校在校学生五、活动流程1. 报名阶段各高校学生在规定时间内填写报名表格，发送至指定。
2. 分组阶段根据报名情况，将参赛选手分为若干小组，进行小组循环赛。
3. 比赛阶段（1）小组循环赛每个小组的选手进行单循环比赛，胜者积 2 分，平局积 1 分，负者积 0 分。
小组前两名晋级淘汰赛。
（2）淘汰赛晋级淘汰赛的选手进行抽签，决定对阵双方。
比赛采用单淘汰制，胜者晋级下一轮，直至决出冠军。
4. 颁奖仪式比赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、奖项设置1. 个人奖项冠军、亚军、季军各一名，优秀奖若干名。
2. 团体奖项最佳组织奖、最佳团队奖各一名。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在各高校校园内。
2. 利用各高校的官方网站、公众号等平台进行宣传。
3. 邀请各高校的象棋社团协助宣传。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重裁判和对手。
2. 比赛过程中，选手不得使用任何作弊手段。
3. 如遇特殊情况，比赛时间和地点将另行通知。
十、活动组织主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]协办单位：[协办单位名称]篇二《象棋高校联赛策划书》一、活动背景象棋是中国传统的智力运动之一，具有深厚的文化底蕴和广泛的群众基础。
在高校中，象棋也备受学生们的喜爱，许多高校都设有象棋社团或俱乐部。
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校园象棋比赛策划书范文象棋，亦作象碁、中国象棋，中国传统棋类益智游戏，在中国有着悠久的历史，先秦时期已有记载。
下面是小编收集整理的校园象棋比赛策划书，欢迎阅读。
校园象棋比赛策划书一：活动主题：思考，让生活更美好二：活动背景：棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为国粹。
三：活动目的：1. 通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。
2. 为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息;3. 培养同学们的个人爱好，提高我院学生的象棋水平;4. 增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础; 四：活动对象：xx学院全体学生五：活动时间：xx年x月29日至xx年x月4日六：活动地点：图书馆409及第四食堂七：活动流程：1：前期准备：①写好策划书一式两份，一份交于团总支处审查，通过好后再交于老师审批，一份存底。
②活动通过后，在团总支例会宣布，并要求各班团支书到各自班上进行宣传。
③再由我院宣传部进行海报宣传，学通社负责广播宣传。
2：大赛赛程：①初赛：xx年x月29日上午9：00----12：00(图书馆409)初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。
②复赛：xx年x月1日晚上7：00----10：00(第四食堂)复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采用循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。
最后选每组积分前三名的选手进入决赛。
③决赛：xx年x月4日晚上7：00---10：00(第四食堂)决赛仍采用循环积分赛，即每位选手与其他5人各下一局，每局双方各用时30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得2分，输一局得1分。
最后根据选手的积分高低排出名次。
注：因选手个人原因不能及时赶到比赛现场，视为弃权，即为输方。
八.奖励设置第一名荣誉证书+羽毛球拍第二名荣誉证书+乒乓球拍第三名荣誉证书+高级象棋注：我们部门将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。
九：注意事项：1：充分做好前期宣传工作，让绝大部分人知道此次活动。
2：请各班提前一天将准备好的象棋交于我们部门。
3：请参赛选手遵守比赛制度，保持现场纪律。
4：请工作人员提前赶到比赛现场，以免延误比赛赛程。
5：做好整个活动的过程记录，以便于活动后上交材料。
十.经费预算：羽毛球拍一副 24元乒乓球拍一盒 18元高级象棋一副 12元荣誉证书三个 3*3=9元打印费 5元总计：68元主办单位：xx工程学院承办单位：创新创业部小学校园象棋赛比赛策划方案比赛目的：为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。
比赛时间：20xx年x月8日-12日，下午13：00-15：30(如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮) 比赛地点：学校操场比赛方式：采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。
桌椅准备：象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌)由周钢营老师负责。
(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。
后勤准备：负责制作小学象棋赛条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。
由xx老师负责。
裁判安排：男子组(请教导处负责代好上述几位老师的课程)宣传报道：由xx老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒：由xx老师负责，开好音响，提供2个话筒。
奖品负责：由xx老师负责，负责奖状打印和奖品。
报名方式：全校1-6年级每班选派3男2女进行，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报名单;女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。
(注意是填写，不是另附文件) 比赛说明：1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛，不在按以前的年级段方式进行，也就是说1年级可能遇到6年级选手，全校就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面，同时通过比赛，实行强强对决，决出最终排名。
2、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。
3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手)，请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉，可以找裁判帮忙)，同时告诉学生，单号先手，比如说本轮比赛是37号，就表示372+1=19桌，红方，先走。
如果是偶数，如6号，62=3，表示3号桌，黑方，后走。
4、参赛选手自备象棋。
这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有很多选手没有准备好象棋，导致比赛延迟。
特别是高段学生。
5、本次比赛一年级也比中国象棋，不是以往的排棋子，请一年级老师注意。
最新圣诞节活动策划方案【1】一、活动时间：圣诞节二、活动地点：本班教室三、活动目的1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏四、活动前期准备1.教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子) 幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人3、家长准备：1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!最新圣诞节活动策划方案【2】一、活动目的：圣诞节是基督徒纪念耶稣的诞生的节曰，是一个西方的节曰，但是近年来，他却为越来越多的中国人，特别是年轻人所接受，并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。
为了丰富同学们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节，我们营销策划研究会策划了此次活动。
二、活动主题：圣诞之夜PARTY三、主办单位：营销策划研究会四、活动内容：1、时间：2018年12月25曰19：00~20：302、地点：师生活动中心3、对象：①营销策划研究会全体会员，以及，愿意参加的全体成大师生②营销策划研究会全体会员，以及嘉宾(如其他社团骨干)4、活动步骤：A、19：00前的等待时间，播放圣诞歌曲，营造圣诞气氛，如《叮叮当，叮叮当》《平安夜》《听，天使报佳音》，活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡，在入场时交给工作人员。
B、19：00活动准时开始。
C、19：00~19：05首先由主持人致词，内容为圣诞祝福，圣诞由来，以及世界各地的圣诞风俗等。
D、19：05~19：30，进行第一个活动拍七令，目的是为了炒活现场的气氛，让所有人都参与到其中来。
活动规则如下：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。
在所有到场者中循环3~5次。
如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。
处罚方式：每循环一次的所有出错者一起出一个表演，可一起合作，也可选派代表。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
E、19：30~19：50，第二个活动：椅上功夫。
先不宣布活动内容，邀请多名到场者参与，并把参与者按人数分为多组，然后进行比赛，若比赛中人数不够，可再邀人加入。
概要：在一张椅子上站最多人的游戏方法：1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照号令比赛，哪一张椅子上站最多的人。
3、可以规定一个时限，如3分钟。
奖惩方式：对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品;对于人数最少的一组且站到椅子上的人，则给于相应惩罚(即，头顶2~3本书学模特走台步一圈，若掉了，则表演一个节目。
)。
F、19：50~20：10，第三个活动：祝福传递，将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里，让每人抽取一张，把美丽的圣诞祝福带给每一个人，在抽取卡片时，播放圣诞歌曲，适当缓解一下刚才激动的心情，最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。
G、20：10~20：20第四个活动：圣诞老人,即派送5份礼物，采取抽签的形式，抽中者站出来，但是有次小小的考验，有三种形式可以选择：a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。
b、面对墙壁或其他物体，大声地喊三声：我爱你!c、把礼物抱在胸前，闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互动，临近的人相互说：Merry Chirsmas!并且致结束词。
然后播放圣诞歌曲，参加者可以相互交流。
五、宣传：1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报，23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，需要海报约15张，由宣传部负责海报的制作。
2、12月20曰前后，在寻知、寻梦桥头悬挂横幅，如XXX(赞助者)预祝营协圣诞之夜圆满成功云云。
六、奖品设置：笔记本 10元/本10本=100元或杯子==b七、会场布置：1、入口：放圣诞树2、玻璃：白色的喷雪，写为Merry Christmas,其他颜色的喷雪，画成各种图案3、墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品4、空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1.6米处5、椅子：八、资金预算：宣传：海报：3元/张15张=45元横幅：会场布置：圣诞歌曲的CD：20元/张1张=20元圣诞树：喷雪：气球：彩带：氢气球：1.5元/个20个=30元纸张(最想表达的一句话)：2元/张2张=4元油性笔：3元/支3支=12元奖品：总计：最新圣诞节活动策划方案【3】一、活动主题:HAPPY 2018圣诞游园活动及礼物对对碰二、活动目的:通过HAPPY 2018活动，一方面丰富**校园的学生生活，提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情，促进爱校之情。