领导者心智模式建设之道考试答案
中华人文精神与领导素养-经济学专业技术能力考试答案
中华人文精神与领导素养单选题1.下列中国古代先贤中，第一个将文化教育推向民间的是（）。
（10.0分）A.孔子B.庄子C.韩非子D.鬼谷子我的答案：A√答对2.作为领导者需要具备健康的心智模式，心智模式是指（）。
（10.0分）A.诲人不倦的教育理念B.文化理念的接受程度C.心理发育的基本规律D.为人处事的方式方法我的答案：D√答对3.从文化角度讲，中国人的生存智慧是（）。
（10.0分）A.入世信佛道，出世信法儒B.入世信法墨，出世信道儒C.入世信老庄，出世信孔孟D.入世信孔孟，出世信老庄我的答案：D√答对4.下列古语中，不属于老子哲学的基本精神的是（）。
（10.0分）A.道法自然B.上善若水C.反者道之动D.生于忧患，死于安乐我的答案：D√答对多选题1.一个人要培养自己健康的心智，就要在生活中做到（）。
（10.0分））A.知足B.感恩C.达观D.知天命我的答案：ABC√答对2.一个人要想成为文化担当的践道者，需要做到的有（）。
（10.0分））A.修己以求闻达B.修己以敬C.修己以安人D.修己以安百姓我的答案：BCD√答对3.下列选项中，能够体现一个人的人文素质与人文精神的有（）。
（10.0分））A.保持技术和精神的平衡B.善待自然母亲C.负责任的生活D.心存希望和信仰我的答案：ABCD√答对判断题1.在中国文化中，更多的文人以太阳为审美对象，显示了中国文化的阳刚之美。
（10.0分）我的答案：错误√答对2.“智者千虑必有一失”这句话告诉我们，作为领导者要养成宽容、对话的意识。
（10.0分）我的答案：正确√答对3.目前，我国的文化影响力已经远远超过了经济在全球的影响力。
（10.0分）我的答案：错误√答对。
领导力考试题库及答案
领导力考试题库及答案1. 领导力的核心要素是什么？A. 权威B. 影响力C. 决策力D. 执行力答案：B. 影响力2. 以下哪项不属于领导力的五个基本要素？A. 道德B. 知识C. 技能D. 经验答案：D. 经验3. 领导力与管理者的区别在于？A. 领导力更侧重于个人魅力B. 领导力更侧重于团队合作C. 领导力更侧重于战略规划D. 领导力更侧重于执行任务答案：C. 领导力更侧重于战略规划4. 领导力的四个基本能力包括哪些？A. 沟通、决策、激励、创新B. 沟通、组织、协调、创新C. 决策、激励、组织、协调D. 沟通、决策、激励、协调答案：D. 沟通、决策、激励、协调5. 领导力的培养可以通过以下哪些方式？A. 参加领导力培训课程B. 阅读相关书籍C. 实践中学习D. 所有以上方式答案：D. 所有以上方式6. 领导力的层次理论中，最高层次的领导力是什么？A. 交易型领导B. 变革型领导C. 魅力型领导D. 服务型领导答案：B. 变革型领导7. 领导力中的“情境领导”理论是由哪位学者提出的？A. 弗雷德·菲德勒B. 保罗·赫塞C. 约翰·科特D. 丹尼尔·戈尔曼答案：B. 保罗·赫塞8. 领导力中的“权力距离”概念是由哪位学者提出的？A. 弗雷德·菲德勒B. 保罗·赫塞C. 吉尔特·霍夫斯泰德D. 丹尼尔·戈尔曼答案：C. 吉尔特·霍夫斯泰德9. 领导力中的“情感智力”是指什么？A. 领导者的个人魅力B. 领导者的情感管理能力C. 领导者的决策能力D. 领导者的组织协调能力答案：B. 领导者的情感管理能力10. 领导力中的“愿景”对团队有何影响？A. 增加团队的凝聚力B. 提高团队的执行力C. 增强团队的创新能力D. 所有以上影响答案：D. 所有以上影响。
领导智慧试题答案
领导智慧试题答案领导智慧试题单选题1:领导的核⼼问题是：(3分)标准答案：DA: 素质B: 魄⼒C: 领导⼒D: ⼈才2:对管理者的基本要求是：(3分)标准答案：DA: 遇事冷静，有容⼈之量B: 敢于决断，敢于拍板C: 独当⼀⾯，具有远见卓识D: 认同企业⽂化，实践企业⽂化3:指挥性⾏为偏低，⽀持性⾏为也偏低，这是：(3分)标准答案：D A: 命令式领导风格B: ⽀持式领导风格C:教练式领导风格D: 授权式的领导模式4:最好的双赢其实就是是：(3分)标准答案：AA: 合作B: 信任C: 和谐D: 平等5:激励的⼀个核⼼问题是：(3分)标准答案：AA: ⼯作动⼒B: ⼯作报酬C: ⼯作环境D: ⼯作成就6:对公司现况要说实话属于共同愿景建设的：(3分)标准答案：D A: 测试阶段B: 推销阶段C: 咨询阶段D: 告知阶段7:认同企业⽂化，实践企业⽂化这是：(3分)标准答案：CA: 对员⼯的基本要求B: 对管理的基本要求C: 对管理者的基本要求D: 对企业⽂化的基本要求8:管理者实现⾼效管理的原动⼒是：(3分)标准答案：DA: 和谐的⼈际关系B: 宽松的环境C: ⾼薪D: 强烈的进取⼼9:管理应留有余地、富有弹性，是由管理⾏为的：(3分)标准答案：DA:⽬的决定B:⽅法决定C:原则决定D: 性质决定10:⽤⾼指挥⾼⽀持的教练风格和⽅法来带动：(3分)标准答案：DA: 第三阶段的员⼯B: 第四阶段的员⼯C: 第⼀阶段的员⼯D: 第⼆阶段的员⼯11:对于领导者最重要的就是：(3分)标准答案：AA: 如何吸引跟随者B: 如何决策C: 如何吸引顾客D: 如何处理上下级关系12:做事谨慎细致，处理程序性的⼯作表现得尤为出⾊属于：(3分)标准答案：D A: 关系型员⼯B: 指挥型员⼯C: 智⼒型员⼯D: ⼯兵型员⼯13:达成⽬标的第⼀步是：(3分)标准答案：DA: 做好规划B: 找到需求点C: 了解下情D: 厘清⽬标14:⼀份有效的⾏动计划包括：(3分)标准答案：BA: “利益、⾏动、成果”三个最基本的元素B: “⽬标、⾏动、成果”三个最基本的元素C: “⽬标、态度、成果”三个最基本的元素D: “⽬标、⾏动、利润”三个最基本的元素15:⽬标⼀旦分解完毕，要进⾏：(3分)标准答案：B A: 严格的执⾏B: 严格的审批C: 严格的落实D: 严格的细分单选题1.对管理者的基本要求是：回答：正确A 遇事冷静，有容⼈之量B 敢于决断，敢于拍板C 独当⼀⾯，具有远见卓识D 认同企业⽂化，实践企业⽂化2.⼯作意愿的强烈程度包含两点是：回答：正确A 经验和阅历B 勤奋和习惯C 知识和能⼒D 信⼼和动机3.进⾏职⼯队伍建设所达到的最⾼⽬标是：回答：正确A 员⼯的能⼒⾼，⼯作意愿⾼B 员⼯的积极性⾼，能⼒也⾼C 员⼯的⼯作热情⾼，⼯作意愿⾼D 员⼯的能⼒⾼，素质⾼4.对于下属来说⾮常关键是：回答：正确A 负⾯的反馈B 修正性的反馈C 没有反馈D 正⾯的反馈5.最好的双赢其实就是是：回答：正确A 合作B 信任C 和谐D 平等6.股票期权的⽅式是⼀种很好的：回答：错误C 个⼈发展的激励D 风险激励7.对他们的私⼈⽣活表⽰兴趣，让他们感到尊重是对：回答：正确A 指挥型员⼯的激励技巧B 智⼒型员⼯的激励技巧C ⼯兵型员⼯的激励技巧D 关系型员⼯的激励技巧8.让愿景成为⼤家充分认同的同⼀奋⽃⽬标很重要的⼀点就是：回答：正确A 找到企业与员⼯发展及利益的趋同性B 平等的对待每位员⼯C 处理好领导与员⼯的利益关系D 愿景的合理性9.对公司现况要说实话属于共同愿景建设的：回答：正确A 测试阶段B 推销阶段C 咨询阶段D 告知阶段10.领导者⼀个最基本的特质就是：回答：正确A 组织能⼒B 协调能⼒C 决策能⼒D 会选⼈⽤⼈11.认同企业⽂化，实践企业⽂化这是：回答：正确A 对员⼯的基本要求B 对管理的基本要求C 对管理者的基本要求D 对企业⽂化的基本要求12.管理应留有余地、富有弹性，是由管理⾏为的：回答：正确A ⽬的决定B ⽅法决定C 原则决定D 性质决定13.衡量员⼯发展层次的第⼀把尺⼦是：回答：正确C ⼯作态度D ⼯作经历14.下列因素不属于保健因素的是：回答：正确A 公司的政策B 公司提供的硬件环境C 公司福利D 个⼈发展机会15.做事谨慎细致，处理程序性的⼯作表现得尤为出⾊属于：回答：正确A 关系型员⼯B 指挥型员⼯C 智⼒型员⼯D ⼯兵型员⼯单选题1.领导的核⼼问题是：回答：正确A 素质B 魄⼒C 领导⼒D ⼈才2.⼯作意愿的强烈程度包含两点是：回答：正确A 经验和阅历B 勤奋和习惯C 知识和能⼒D 信⼼和动机3.针对⾼⼯作意愿⽽低⼯作能⼒的员⼯多采⽤：回答：正确A 授权式领导风格B ⽀持式领导风格C 命令型领导风格D 教练式领导风格4.指挥性⾏为偏低，⽀持性⾏为也偏低，这是：回答：正确A 命令式领导风格B ⽀持式领导风格C 教练式领导风格D 授权式的领导模式5.激励的⼀个核⼼问题是：回答：错误A ⼯作动⼒B ⼯作报酬C ⼯作环境D ⼯作成就6.股票期权的⽅式是⼀种很好的：回答：错误A 威胁激励B 奖励激励C 个⼈发展的激励D 风险激励7.绩效跟进的⽬的就在于帮助员⼯：回答：正确A 解除后顾之忧B 履⾏承诺C 树⽴信⼼D 实现责权利的统⼀8.领导者⼀个最基本的特质就是：回答：正确A 组织能⼒B 协调能⼒C 决策能⼒D 会选⼈⽤⼈9.认同企业⽂化，实践企业⽂化这是：回答：错误A 对员⼯的基本要求B 对管理的基本要求C 对管理者的基本要求D 对企业⽂化的基本要求10.衡量员⼯发展层次的第⼀把尺⼦是：回答：正确A ⼯作热情B ⼯作能⼒C ⼯作态度D ⼯作经历11.⽤⾼指挥⾼⽀持的教练风格和⽅法来带动：回答：正确A 第三阶段的员⼯B 第四阶段的员⼯C 第⼀阶段的员⼯D 第⼆阶段的员⼯12.⼼理学研究统计在很⼤程度上决定了⼀个领导者能否成功因素是：回答：正确A 兴趣B 情商C 意志D 坚持13.对于领导者最重要的就是：回答：正确A 如何吸引跟随者B 如何决策C 如何吸引顾客D 如何处理上下级关系14.下列因素不属于保健因素的是：回答：错误A 公司的政策B 公司提供的硬件环境C 公司福利D 个⼈发展机会15.下列不属于领导者的包容⼒的⼀项是：回答：错误A 容⼈之短B 容⼈之长C 容⼈之量D 容⼈之异。
领导能力测试题及答案
领导能力测试题及答案一、选择题1. 领导力的核心是什么？A. 权威B. 影响力C. 决策能力D. 管理技能答案：B2. 以下哪项不是有效领导的特质？A. 良好的沟通能力B. 团队协作精神C. 个人英雄主义D. 激励他人答案：C3. 领导者在团队中扮演的角色不包括以下哪项？A. 决策者B. 执行者C. 协调者D. 监督者答案：B二、判断题1. 领导力是天生的，无法通过学习获得。
（）答案：错误2. 领导者应该总是做出所有决策，以显示其权威。
（）答案：错误3. 领导者需要具备良好的倾听能力，以更好地理解团队成员的需求。
（）答案：正确三、简答题1. 简述领导者如何培养团队的创新能力。
答案：领导者可以通过以下方式培养团队的创新能力：- 鼓励团队成员提出新想法和解决方案。
- 为团队创造一个开放和包容的环境，让成员感到他们的意见被重视。
- 提供必要的资源和支持，以帮助团队成员实现他们的创新想法。
- 通过培训和教育，提高团队成员的创新技能和知识。
2. 描述领导者在面对团队冲突时应采取的措施。
答案：面对团队冲突，领导者应采取以下措施：- 识别冲突的根源，并理解各方的立场和需求。
- 保持公正和中立，不偏袒任何一方。
- 促进开放的沟通，让各方有机会表达自己的观点。
- 寻找共同点，帮助团队成员找到解决问题的共识。
- 如果必要，采取调解或仲裁的方式解决冲突。
四、案例分析题阅读以下案例，并回答问题：案例：张经理是一家公司的部门负责人，最近他发现团队成员之间的合作出现了问题，工作效率下降。
张经理决定采取行动解决这个问题。
问题：作为领导者，张经理应该如何处理这个问题？答案：张经理应该采取以下步骤处理团队合作问题：- 首先，组织团队会议，让每个成员表达自己对问题的看法和感受。
- 识别问题的具体表现和原因，如沟通不畅、角色不明确或资源分配不均等。
- 与团队成员一起制定解决方案，可能包括改善沟通机制、重新分配任务或提供额外的培训。
领导组织变革的五维模型之明道篇课后测试
领导组织变革的五维模型之明道篇测试成绩：100.0分。
恭喜您顺利通过考试！单选题1. 领导者五维模型，指的是道、法、术、气、势，其中的“法”指的是（）√A 举旗帜B 用好人C 定制度D 建氛围正确答案：C2. 人作为集体活动的个体，或作为社会的一员而活动时，所表现出的特性，指的是人的（）√A 自然性B 依赖性C 社会性D 精神性正确答案：C3. 在一个较长时间内设定的发展蓝图规划，指的是（）√A 愿景B 使命C 目标D 价值观正确答案：A多选题4. 人有三重属性，包括（）√A 自然性B 依赖性D 精神性正确答案：A C D5. 人的精神属性，包含以下哪些元素（）√A 利他情感B 意志品质C 理性思维D 道德素养正确答案：A B C D6. 马斯洛将人的需求分为（）√A 生理需求B 安全需求C 社交需求D 尊重需求E 自我实现需求正确答案：A B C D E7. 红色力量型人格的特点是（）√A 外向B 内向C 理性D 感性正确答案：A C8. 赫茨伯格的双因素理论中，双因素指的是（）√A 保健因素B 成长因素C 道德因素正确答案：A D9. 人的三重特性，指的是（）√A 本我B 自我C 超我D 忘我正确答案：A B C判断题10. 赫茨伯格提出了双因素理论，他认为，最好的激励方式是保健因素。
√正确错误正确答案：错误。
新领导力试题答案
新领导力 单选题1.最低级的领导是： 1.最低级的领导是： 最低级的领导是 回答： 回答：正确错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
A 错误！未找到引用源。
管理型领导 错误！未找到引用源。
B 错误！未找到引用源。
精英型领导 错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
C 错误！未找到引用源。
经营型领导 D 错误！未找到引用源。
推销型领导 错误！未找到引用源。
2.每一个层次的人都有各自适合的教材，高层学： 2.每一个层次的人都有各自适合的教材，高层学： 每一个层次的人都有各自适合的教材 回答： 回答：正确错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
A 错误！未找到引用源。
执行力 错误！未找到引用源。
B 错误！未找到引用源。
推行力 错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
C 错误！未找到引用源。
学习力 D 错误！未找到引用源。
领导力 错误！未找到引用源。
3.生产作业型人才模型是： 3.生产作业型人才模型是： 生产作业型人才模型是 回答： 回答：错误错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
A 错误！未找到引用源。
操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分 错误！未找到引用源。
B 错误！未找到引用源。
思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分 错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
C 错误！未找到引用源。
专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分 D 错误！未找到引用源。
感召力五分、操作力四分 错误！未找到引用源。
4.在知识经济年代，不擅长教导就不会领导。
那么教导首先是： 4.在知识经济年代，不擅长教导就不会领导。
那么教导首先是： 在知识经济年代 回答： 回答：正确错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
A 错误！未找到引用源。
预热 错误！未找到引用源。
B 错误！未找到引用源。
传授 错误！未找到引用源。
C 错误！未找到引用源。
选择 错误！未找到引用源。
D 错误！未找到引用源。
领导者心智模式建设的方法(二) (满分试题答案)
领导者心智模式建设的方法（二）测试成绩：100.0分。
恭喜您顺利通过考试！单选题1. 下列选项中，不利于企业建立人脉关系的做法是：√A同他人建立关系B关系建立后不再联系C发动全体员工寻找人脉资源D对人脉关系定时定点地联络正确答案： B2. 在感官类型定位中，听觉型的人说话特点是：√A语音极低，语速极慢B速度极快，声音极高C声音不高不低，速度适中D语速极快，声音极低正确答案： C3. 在感官类型定位中，团队比重最大的员工类型是：√A嗅觉型B听觉型C视觉型D味觉型正确答案： C4. 作为管理者，与触觉型下属沟通的最佳方式是：√A制造气味B文字展现C口头汇报D握手拍肩正确答案： D5. 根据员工在团队中的定位，适合担任行政主管的员工类型是：√A业务能手型B纯妈妈型C自杀型D冲动型正确答案： B6. 企业设定目标的要素不包括：√A时间化B数字化C行动化D默许化正确答案： D7. 从品德和个性来说，做事比较迅速的员工属于：√A孔雀型B豹子型C猫头鹰型D海豚型正确答案： B8. 关于猫头鹰型员工的特点，下列表述正确的是：√A善于表现B做事缓慢C注重数据D决断力强9. 管理者对孔雀型员工进行鼓励的最有效方式是：√A公开赞美B心理安慰C数字鼓励D激将鼓励正确答案： A判断题10. 在任何的集体中，听觉型的人都占绝大多数。
此种说法：√正确错误正确答案：错误11. 对企业而言，理想应该设置得越大越好。
此种说法：√正确错误正确答案：错误12. 业务能手型的员工，既具有妈妈的细腻，又比较调皮。
此种说法：√正确错误正确答案：正确13. 只有坚持“没有所得，坚决不付出”的企业文化理念，才有利于积累财富。
此种说法：√正确错误正确答案：错误14. 冲动型的员工做工作时很难坚持到底。
此种说法：√正确错误15. 建立广泛的人脉关系是企业创造物质财富的唯一关键要素。
此种说法：√正确错误正确答案：错误1、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
领导力—决胜未来的力量试题及标准答案
单选题1:最后决定领导者的能力是：（）(3分)标准答案：D1.A:市场的需求掌控2.B:客户的需求愿望3.C:生产的质量和需求4.D:个人的品质和个性2:“仁、义、礼、智、信”五常中，“仁义礼”这三个字的提出者是：（）(3分)标准答案：B1.A:荀子2.B:孔子3.C:老子4.D:孟子3:情景和领导力有着很重要的关系，这种关系可以用一句话来概括，就是：（）(3分)标准答案：D1.A:“得民心者得天下”2.B:“自信者强”3.C:“时世造英雄”4.D:“乱世出英雄”4:建立领袖魅力就一定要有：（）(3分)标准答案：D1.A:耐心2.B:恒心3.C:决心4.D:信心5:我们要做到反思，就一定要有：（）(3分)标准答案：B1.A:从容心态2.B:谦卑心态3.C:自信心态4.D:空杯心态6:在八大核心修炼中，最能跟能力贴近的是：（）(3分)标准答案：D1.A:谋略2.B:恒心3.C:自信4.D:远见7:下列各项中属于管理特点的一项是：（）(3分)标准答案：D1.A:更多的建立愿景2.B:更多的创造未来3.C:关注外部4.D:引领别人去做事8:下列说法正确的一项是：（）(3分)标准答案：D1.A:领导者是天生的2.B:领导人一定具有领袖魅力3.C:领导者只存在于企业高层4.D:领导者都很平常9:期待一个全面而平等的社会,成为愿景经典之作著名演讲《我有一个梦想》的作者是：（）(3分)标准答案：B1.A:杰弗逊2.B:马丁路德金3.C:富兰克林4.D:肯尼迪10:我们做好每件事的核心是：（）(3分)标准答案：D1.A:决策力2.B:生产力3.C:创造力4.D:领导力11:下列说法错误的一项是：（）(3分)标准答案：C1.A:领导者拥有追随者，而管理者只有下属2.B:管理者是用制度去约束人，是被动的做事3.C:领导就是职务地位，是少数人具有的专利4.D:领导者的追随者却是主动做事12:建立愿景，树立目标和理想的是：（）(3分)标准答案：A1.A:领导2.B:客户3.C:员工4.D:企业13:下列属于领导的特点的是：（）(3分)标准答案：D 1.2.A:更多的是管理现状3.B:强调执行计划4.C:集中于事5.D:做正确的事14:下列属于专制型领导风格的是：（）(3分)标准答案：B1.A:雷厉风行2.B:慢条斯理潜移默化3.C:快人快语4.D:快事快干15:下列说法不正确的一项是：（）(3分)标准答案：D1.A:领导力是用来感召他人吸引他人的2.B:基层人员也需要学习领导力的课程3.C:沉静型领导就是不张扬，潜心深入一线4.D:领导者是天生的，是与生俱来的。
领导的心智模式答案
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恭喜您顺利通过考试！单选题1. 下列不属于日本文化的特点的是√A 只有一个YESB 只有一个NOC 师傅带徒弟的文化D 师傅说什么，徒弟必须严格照办正确答案： B2. 中国文化的实质是√A 八卦图文化，即阴中有阳，阳中有阴B 最大文化，即提倡把事物发展到最大C 顶点文化，即第一是文化，第二就不是文化D 简单文化，即是或不是两者必居其一正确答案： A3. 心理学有三个概念，其中不包括√A 心智模式B 心锚C 神经中枢系统D 神经语言系统（NLP）正确答案： C4. 关于色彩记忆法，说法不正确的是√A 采用色彩记忆法会大幅提高人的记忆力B 需要记住的知识点进行归纳，并用颜色进行区分C 说明图形化的记忆是潜意识记忆中最优秀的品质D 主要由左脑的功能决定的正确答案： D5. 正面思考的能力决定于√A 大脑接受的正面符号的多少B 大脑接受的负面符号的多少C 与大脑接受的符号的正负面无关D 以上都对正确答案： A6. 不断地重复的意义不包括√A 可以将外界信息注入潜意识B 可以使潜意识持续强化C 可以将潜意识植入神经内部，从而激发潜在能量D 以上说法都不正确正确答案： D7. 目标设定后的注意事项不包括√A 定了目标之后，每个人都要大声朗读一年的目标B 使目标能够成为量化东西C 使目标成为固化的、内心渗出的东西，这就叫目标设定。
D 目标的设定与意愿无关正确答案： D8. 下面关于“忙”和“盲”的理解不正确的是√A 心亡为忙B 目亡为盲C 盲目地忙无意义D 不盲目地忙就能成功正确答案： D9. 关于企业管理中的累积定律，理解正确的是√A 只有每天进行积累，才能不断进步，才能真正成为佼佼者B 没有积累，很难形成有价值的意见、建议和看法C 累积定律是管理成功的有效的定律。
D 以上都正确正确答案： D10. 关于人的左右脑下列说法正确的是√A 一般情况下，人是用右脑完成工作的。
A49 领导者心智模式建设之道 试题
1.心理学有三个概念，其中不包括A.心智模式B.心锚C.神经中枢系统D.神经语言系统（NLP）2.关于“悟”下列说法正确的是A.用心，才能够真正悟到B.只有自己去做的时候，才能真正地理解C.同样一件事情，两个不同的人可能会有完全不同的理解D.以上说法都正确3.下列关于主动积极的习惯的理解不正确的是A.主动积极就是用生命去做每一件事B.不仅单一个体要主动积极，而且整个团队中每个人都要主动积极，尤其是领导干部C.主动积极一定要有命运共同体去衔接，团队的主动积极性才会很高D.家庭穿着需要美感，但无需具备主动积极的精神风貌4.企业管理要养成的良好习惯，不包括A.以终为始B.统合综效C.知彼解己D.急事第一5.目标设定后的注意事项不包括A.定了目标之后，每个人都要大声朗读一年的目标B.使目标能够成为量化东西C.使目标成为固化的、内心渗出的东西，这就叫目标设定。
D.目标的设定与意愿无关1.下列不属于日本文化的特点的是A 只有一个YESB 只有一个NOC 师傅带徒弟的文化D 师傅说什么，徒弟必须严格照办2.关于色彩记忆法，说法不正确的是A 采用色彩记忆法会大幅提高人的记忆力B 需要记住的知识点进行归纳，并用颜色进行区分C 说明图形化的记忆是潜意识记忆中最优秀的品质D 主要由左脑的功能决定的4.大企业关注的重点是A 事B 势C 人D 时5.对于管理与习惯的关系理解不正确的是A 一件事情有80%左右源于习惯，因此，每项管理都要想方设法让被管理者习惯B 习惯主要源于语言，如果能让被管理者在管理者的语言中获取习惯，管理问题就比较容易解决。
C 如果员工在进入公司很长一段时间后，仍不知道管理者的习惯、整体运作的习惯，其成长就会很慢。
D 习惯容易成为陈旧模式，阻碍企业的管理6.下列不属于麦当劳能够做大的原因的是A 把一切都细化至0.999999B 形成了可操作性很强的标准体系C 仅凭经验的积累D 良好的服务质量7.关于人的左右脑下列说法正确的是A 一般情况下，人是用右脑完成工作的。
领导能力考试题及答案
领导能力考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 领导力的核心要素是什么？A. 决策能力B. 沟通能力C. 团队建设D. 个人魅力答案：C2. 以下哪项不是有效的领导风格？A. 民主式领导B. 权威式领导C. 放任式领导D. 变革式领导答案：C3. 领导力与以下哪项关系最密切？A. 个人成就B. 团队协作C. 个人魅力D. 技术能力答案：B4. 领导力的培养不包括以下哪项？A. 培训课程B. 实践经验C. 个人天赋D. 社会关系答案：D5. 领导力在团队中的作用不包括以下哪项？A. 指导团队方向B. 激励团队成员C. 制定团队规则D. 执行团队任务答案：D二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 领导力的构成要素包括以下哪些？A. 影响力B. 决策力C. 执行力D. 创新力答案：ABCD2. 领导力的培养可以通过以下哪些途径？A. 阅读相关书籍B. 参加领导力培训C. 观察优秀领导者D. 参与团队管理实践答案：ABCD3. 以下哪些是领导力的常见误区？A. 领导力是天生的B. 领导力与个人魅力无关C. 领导力是权力的象征D. 领导力是一成不变的答案：ACD4. 领导力在不同情境下的表现可能包括哪些？A. 危机管理B. 战略规划C. 人际关系协调D. 资源分配答案：ABCD5. 领导力的评估可以从以下哪些方面进行？A. 团队绩效B. 团队成员满意度C. 个人领导风格D. 领导力发展计划答案：ABCD三、简答题（每题5分，共2题）1. 请简述领导力在组织变革中的作用。
答案：领导力在组织变革中起着至关重要的作用，它能够引导组织成员理解变革的必要性，激发他们对变革的接受和支持。
领导者通过明确变革目标、制定实施计划、有效沟通变革信息以及激励团队成员，确保变革顺利进行并达成预期目标。
2. 描述一下领导力与执行力的关系。
答案：领导力与执行力紧密相关。
领导力不仅包括设定目标和方向，还涉及到如何实现这些目标。
领导者心智模式建设之道试题及答案
学习课程：领导者心智模式建设之道单选题1.个性与个性之间的差异的实质是回答：正确错误！未找到引用源。
1. A 错误！未找到引用源。
方法的差异2. B 错误！未找到引用源。
态度的差异3. C 错误！未找到引用源。
观念的差异4. D 错误！未找到引用源。
生活环境的差异2.下列不属于日本文化的特点的是回答：正确错误！未找到引用源。
1. A 错误！未找到引用源。
只有一个YES2. B 错误！未找到引用源。
只有一个NO3. C 错误！未找到引用源。
师傅带徒弟的文化4. D 错误！未找到引用源。
师傅说什么，徒弟必须严格照办3.中国文化的实质是回答：正确错误！未找到引用源。
1. A 错误！未找到引用源。
八卦图文化，即阴中有阳，阳中有阴2. B 错误！未找到引用源。
最大文化，即提倡把事物发展到最大3. C 错误！未找到引用源。
顶点文化，即第一是文化，第二就不是文化4. D 错误！未找到引用源。
简单文化，即是或不是两者必居其一4.关于色彩记忆法，说法不正确的是回答：正确错误！未找到引用源。
1. A 错误！未找到引用源。
采用色彩记忆法会大幅提高人的记忆力2. B 错误！未找到引用源。
需要记住的知识点进行归纳，并用颜色进行区分3. C 错误！未找到引用源。
说明图形化的记忆是潜意识记忆中最优秀的品质4. D 错误！未找到引用源。
主要由左脑的功能决定的5.正面思考的能力决定于回答：正确错误！未找到引用源。
1. A 错误！未找到引用源。
大脑接受的正面符号的多少2. B 错误！未找到引用源。
大脑接受的负面符号的多少3. C 错误！未找到引用源。
与大脑接受的符号的正负面无关4. D 错误！未找到引用源。
以上都对6.下面关于“忙”和“盲”的理解不正确的是回答：正确错误！未找到引用源。
1. A 错误！未找到引用源。
心亡为忙2. B 错误！未找到引用源。
目亡为盲3. C 错误！未找到引用源。
盲目地忙无意义4. D 错误！未找到引用源。
《郭天祥_领导者心智模式建设之道》+试题答案
学习课程：领导者心智模式建设之道单选题1.个性与个性之间的差异的实质是回答：正确1. A 方法的差异2. B 态度的差异3. C 观念的差异4. D 生活环境的差异2.下列不属于日本文化的特点的是回答：正确1. A 只有一个YES2. B 只有一个NO3. C 师傅带徒弟的文化4. D 师傅说什么，徒弟必须严格照办3.中国文化的实质是回答：正确1. A 八卦图文化，即阴中有阳，阳中有阴2. B 最大文化，即提倡把事物发展到最大3. C 顶点文化，即第一是文化，第二就不是文化4. D 简单文化，即是或不是两者必居其一4.关于色彩记忆法，说法不正确的是回答：正确1. A 采用色彩记忆法会大幅提高人的记忆力2. B 需要记住的知识点进行归纳，并用颜色进行区分3. C 说明图形化的记忆是潜意识记忆中最优秀的品质4. D 主要由左脑的功能决定的5.正面思考的能力决定于回答：正确1. A 大脑接受的正面符号的多少2. B 大脑接受的负面符号的多少3. C 与大脑接受的符号的正负面无关4. D 以上都对6.下面关于“忙”和“盲”的理解不正确的是回答：正确1. A 心亡为忙2. B 目亡为盲3. C 盲目地忙无意义4. D 不盲目地忙就能成功7.对于管理与习惯的关系理解不正确的是回答：正确1. A 一件事情有80%左右源于习惯，因此，每项管理都要想方设法让被管理者习惯2. B 习惯主要源于语言，如果能让被管理者在管理者的语言中获取习惯，管理问题就比较容易解决。
3. C 如果员工在进入公司很长一段时间后，仍不知道管理者的习惯、整体运作的习惯，其成长就会很慢。
4. D 习惯容易成为陈旧模式，阻碍企业的管理8.关于企业管理中的累积定律，理解正确的是回答：正确1. A 只有每天进行积累，才能不断进步，才能真正成为佼佼者2. B 没有积累，很难形成有价值的意见、建议和看法3. C 累积定律是管理成功的有效的定律。
4. D 以上都正确9.关于明示和暗示，说法不正确的是回答：错误1. A 在心理学中明示、暗示是潜意识的注入的两种方式2. B 无论明示还是暗示，效果都很显著，立竿见影3. C 在管理中，每一个暗示和明示的动作，都要有助于潜在能量和潜在意识的开发4. D 暗示更有利于潜意识的注入10.关于企业管理中的运作定律，理解正确的是回答：正确1. A 运作时要精确地安排工作，一切细节都要考虑到2. B 企业每天都要用心运作，细化每个分工，以形成可遵循的标准3. C 达到一定程度时，运作定律可以达到0.9999994. D 以上说法都对11.关于企业管理中的替换定律，理解不正确的是回答：正确1. A 在管理中要有二选一的法则2. B 就是要给被管理者一个替换的概念3. C 企业管理的各个方面都适用二选一法则4. D 二选一是世界通用的伦理学原理12.下列关于主动积极的习惯的理解不正确的是回答：正确1. A 主动积极就是用生命去做每一件事2. B 不仅单一个体要主动积极，而且整个团队中每个人都要主动积极，尤其是领导干部3. C 主动积极一定要有命运共同体去衔接，团队的主动积极性才会很高4. D 家庭穿着需要美感，但无需具备主动积极的精神风貌13.下列不属于做管理者要注意的内容是回答：正确1. A 要用潜意识去做管理2. B 培养管理学的心理概念，即培养丰富的想象力3. C 要有通才的知识4. D 要注意保持身心健康14.关于企业管理中“统合综效”的理解不正确的是回答：正确1. A 要对每天的总结和判断进行记录2. B 是一种一劳永逸的工作3. C 是一个积累的过程4. D 对做新市场有借鉴意义15.对于理想的理解正确的是回答：错误1. A 理想比目标大2. B 理想不等于目标3. C 理想等于目标4. D 理想比目标小第一讲观念的改变讲师简介郭天祥：身高1.9米，20世纪70年代初国家青年男排主力二传，正要入选国家队时却严重受伤，只好退役。
领导智慧考试答案
1. 区分卓越的公司和一般的公司的主要标志是：√A 获取最大利润的能力B招募人才保留人才的能力C 快速占领市场的能力D 前瞻能力正确答案： B2. 对管理者的基本要求是：√A 遇事冷静，有容人之量B 敢于决断，敢于拍板C 独当一面，具有远见卓识D认同企业文化，实践企业文化正确答案： D3. 进行职工队伍建设所达到的最高目标是：√A员工的能力高，工作意愿高B 员工的积极性高，能力也高C 员工的工作热情高，工作意愿高D 员工的能力高，素质高正确答案： A4. 针对高工作意愿而低工作能力的员工多采用：√A 授权式领导风格B 支持式领导风格C命令型领导风格D 教练式领导风格正确答案： C5. 对于下属来说非常关键是：√A 负面的反馈B 修正性的反馈C 没有反馈D正面的反馈正确答案： D6. 最好的双赢其实就是是：√A合作B 信任C 和谐D 平等正确答案： A7. 对他们的私人生活表示兴趣，让他们感到尊重是对：√A 指挥型员工的激励技巧B 智力型员工的激励技巧C 工兵型员工的激励技巧D关系型员工的激励技巧正确答案： D8. 绩效跟进的目的就在于帮助员工：√A 解除后顾之忧B履行承诺C 树立信心D 实现责权利的统一正确答案： B9. 对公司现况要说实话属于共同愿景建设的：√A 测试阶段B 推销阶段C 咨询阶段D告知阶段正确答案： D10. 衡量员工发展层次的第一把尺子是：√A 工作热情B工作能力C 工作态度D 工作经历正确答案： B11. 心理学研究统计在很大程度上决定了一个领导者能否成功因素是：√A 兴趣B情商C 意志D 坚持正确答案： B12. 最好的激励方式是：√A 采用奖励激励的激励方式B 采用威胁激励的激励方式C采用个人发展的激励方式D 采用金钱激励的激励方式正确答案： C13. 下列因素不属于保健因素的是：√A 公司的政策B 公司提供的硬件环境C 公司福利D个人发展机会正确答案： D14. 达成目标的第一步是：√A 做好规划B 找到需求点C 了解下情D厘清目标正确答案： D15. 下列不属于领导者的包容力的一项是：√A 容人之短B 容人之长C容人之量D 容人之异正确答案： C。
领导者心智模式建设之道 自测+测试题
学习课程：领导者心智模式建设之道+A:方法的差异B:态度的差异C:观念的差异D:生活环境的差异A:每会必到B:每到必会C:每次有机会的时候，要全力以赴地为生命充电D:以上选项都包括A:采用色彩记忆法会大幅提高人的记忆力B:需要记住的知识点进行归纳，并用颜色进行区分C:说明图形化的记忆是潜意识记忆中最优秀的品质D:主要由左脑的功能决定的A:大脑接受的正面符号的多少B:大脑接受的负面符号的多少C:与大脑接受的符号的正负面无关D:以上都对A:要对每天的总结和判断进行记录B:是一种一劳永逸的工作C:是一个积累的过程D:对做新市场有借鉴意义A:方法的差异B:态度的差异C:观念的差异D:生活环境的差异A:喜欢听B:用听来做判断C:认为耳听为虚D:说话声音不高不低，说话速度不快不慢，决策不快不慢A:事B:势C:人D:时A:要用潜意识去做管理B:培养管理学的心理概念，即培养丰富的想象力C:要有通才的知识D:要注意保持身心健康A:事B:势C:人D:时A:事B:势C:人D:时A:可以将外界信息注入潜意识B:可以使潜意识持续强化C:可以将潜意识植入神经内部，从而激发潜在能量D:以上说法都不正确A:运作时要精确地安排工作，一切细节都要考虑到B:企业每天都要用心运作，细化每个分工，以形成可遵循的标准C:达到一定程度时，运作定律可以达到0.999999D:以上说法都对A:只有每天进行积累，才能不断进步，才能真正成为佼佼者B:没有积累，很难形成有价值的意见、建议和看法C:累积定律是管理成功的有效的定律。
D:以上都正确A:把一切都细化至0.999999B:形成了可操作性很强的标准体系C:仅凭经验的积累D:良好的服务质量课前自评学习课程：领导者心智模式建设之道单选题1.下列不属于日本文化的特点的是回答：正确1. A 只有一个YES2. B 只有一个NO3. C 师傅带徒弟的文化4. D 师傅说什么，徒弟必须严格照办2.正面思考的能力决定于回答：正确1. A 大脑接受的正面符号的多少2. B 大脑接受的负面符号的多少3. C 与大脑接受的符号的正负面无关4. D 以上都对3.不断地重复的意义不包括回答：错误1. A 可以将外界信息注入潜意识2. B 可以使潜意识持续强化3. C 可以将潜意识植入神经内部，从而激发潜在能量4. D 以上说法都不正确4.大企业关注的重点是回答：正确1. A 事2. B 势3. C 人4. D 时5.关于企业管理中的累积定律，理解正确的是回答：正确1. A 只有每天进行积累，才能不断进步，才能真正成为佼佼者2. B 没有积累，很难形成有价值的意见、建议和看法3. C 累积定律是管理成功的有效的定律。
领导者心智模式建设的基础(满分试题答案)
领导者心智模式建设的基础测试成绩：100.0分。
恭喜您顺利通过考试！单选题1. 在中国佛教思想的理念中，“身”指的是：√A行动B思想C态度D身体正确答案： A2. 从心理学角度来看，文化的要素不包括：√A当前性B彻底性C认同性D个体性正确答案： D3. 美国文化管理的形式不包括：√A顶点文化B“NO”文化C最大文化D简单文化正确答案： B4. 关于日本文化管理的特点，下列表述正确的是：√A强调第一B经验主观定论C师傅带徒弟D非是即非正确答案： C5. 在美国文化管理中，X理论的中心原则是：√A强调个人与组织目标的一体化B促使职工进行自我管理C强调人的主观能动性D通过行使职权实现指导和控制正确答案： D6. 中国管理文化特点可以用（）图来表述。
√A八骏B八卦C金字塔D木桶正确答案： B7. 将心理学中的“心锚”应用到企业管理中，其目的在于：√A积极调动员工的工作热情B保持员工心理的稳定感C帮助员工揣摩领导的心思D加强员工的服从感正确答案： B8. “乔哈里窗”理论将人的认识分为四个区域，其中不包括：√A共识区B脊背区C隐藏区D潜在区正确答案： C判断题9. 有意识地循环行动能改变管理者的习惯和个性。
此种说法：√正确错误正确答案：正确10. 管理者只有使用暗示的动作，才能开发出员工的潜在能量。
此种说法√正确错误正确答案：错误11. 企业学习外来先进管理方法的前提是考虑本土的文化背景。
此种说法：√正确错误正确答案：正确12. 管理者使用反面语言，更有助于刺激员工的神经，促其改进。
此种说法：√正确错误正确答案：错误13. 有意识地循环行动有助于改变领导者的习惯和个性。
此种说法：√正确错误正确答案：正确14. 中国企业内部的管理者，存在相互制约、相互依存的关系。
此种说法：√正确错误正确答案：正确15. 美国的MBA课程、日本的CIS管理方法，都能够与中国文化很好地融合。
此种说法：√正确错误正确答案：错误。
领导者心智模式建设之道100分答案
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观看课程测试成绩：100.0分。
恭喜您顺利通过考试！单选题1. 下列不属于日本文化的特点的是√A只有一个YESB只有一个NOC师傅带徒弟的文化D师傅说什么，徒弟必须严格照办正确答案： B2. 中国文化的实质是√A八卦图文化，即阴中有阳，阳中有阴B最大文化，即提倡把事物发展到最大C顶点文化，即第一是文化，第二就不是文化D简单文化，即是或不是两者必居其一正确答案： A3. 心理学有三个概念，其中不包括√A心智模式B心锚C神经中枢系统D神经语言系统（NLP）正确答案： C4. 关于色彩记忆法，说法不正确的是√A采用色彩记忆法会大幅提高人的记忆力B需要记住的知识点进行归纳，并用颜色进行区分C说明图形化的记忆是潜意识记忆中最优秀的品质D主要由左脑的功能决定的正确答案： D5. 从心理学角度上讲，爱是一个全等三角形，其含义不包括√A百分之百的权利B百分之百的牺牲C百分之百的奉献D百分之百的责任正确答案： A6. 人的五官是指感觉器官，以下不属于感觉的是√A视觉B味觉C触觉D知觉正确答案： D7. 下面关于“忙”和“盲”的理解不正确的是√A心亡为忙B目亡为盲C盲目地忙无意义D不盲目地忙就能成功正确答案： D8. 大企业关注的重点是√A事B势C人D时正确答案： B9. 对于管理与习惯的关系理解不正确的是√A一件事情有80%左右源于习惯，因此，每项管理都要想方设法让被管理者习惯B习惯主要源于语言，如果能让被管理者在管理者的语言中获取习惯，管理问题就比较容易解决。
C如果员工在进入公司很长一段时间后，仍不知道管理者的习惯、整体运作的习惯，其成长就会很慢。
D习惯容易成为陈旧模式，阻碍企业的管理正确答案： D10. 关于人的左右脑下列说法正确的是√A一般情况下，人是用右脑完成工作的。
到目前为止，人的左脑还没有被开发出来。
B左脑是先天脑，先天出生被供给，右脑是后天脑，要不断锻炼开发。
领导者的角色定位与认知答案
课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得2.0学分！学分！得分: 100 学习课程：领导者的角色定位与认知单选题1.在决定人生成败的八项能力中，最核心的两项是： 回答：正确1. A终身学习能力和职业化生存能力 2. B经营人际关系的能力和高效沟通的能力3. C 做出正确选择的能力和解决问题的能力4. D 整合资源的能力和为人处世的能力2.下列选项中，对“世界变平了”的描述错误的是： 回答：正确1. A 权威化的时代到来2. B透明度越来越高3. C信息获取渠道广4. D 价值观多元化3.下列选项中，属于领导者的非职务影响力的是： 回答：正确1. A奖赏权力 2. B 惩罚权力3. C法律权力4. D 专家权力4.下列关于领导者“六气”修炼的表述，属于“静气”的是： 回答：正确1. A懂得控制自我欲望，驾驭自我的心性 2. B有自己的原则和立场3. C 有正确的人生观、价值观4. D 要胸怀宽大，舍得付出5.“我知道我不知道什么”的意识能力指的是： 回答：正确1. A 表意识中的竞争能力2. B 表意识中的无能为力3. C 潜意识的无能为力4. D 潜意识的竞争能力6.在意识与潜意识的联动中，“驾轻就熟”与“老马识途”对应的是：回答：正确1. A 表意识中的竞争能力2. B 表意识中的无能为力3. C 潜意识的无能为力4. D 潜意识的竞争能力回答：正确7.感悟型学习法有四个步骤，其中不包括：1. A 用心觉察2. B 用心发现3. C 用心自我精进4. D 用心采取行动8.拥有一定权力、地位或影响力的个人或集团，通过自身的影响作用，带领下属完成组织目标、实现个人回答：正确目标的行为过程是指：1. A 领导2. B 管理3. C 领导权力4. D 领导魅力9.管理是管事加理人，理人有三个方向，其中“调试”的主要内容是：回答：正确1. A 员工的目标2. B 员工的计划3. C 员工的心态4. D 员工的情绪回答：正确10.下列领导技能中，属于先天因素的是：1. A 高效沟通能力2. B 激励组织能力3. C 应变能力4. D 学习创新能力回答：正确11.卓越领导力开发与训练的模型有三个维度，其中不包括：1. A 领导权力2. B 领导特质3. C 领导能力4. D 领导效能12.领导的三重内涵不包括：回答：正确1. A 责任2. B 权力3. C 利益4. D 服务判断题回答：正确13.领袖和领导是有区别的，领袖是极具人格魅力的领导者。
领导考试试题和答案
领导考试试题和答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 领导力的核心要素是（）。
A. 决策能力B. 沟通技巧C. 影响力D. 创新思维答案：C2. 以下哪项不是有效的领导风格？（）。
A. 民主式领导B. 权威式领导C. 放任式领导D. 变革式领导答案：C3. 领导力发展中，以下哪项不是关键因素？（）。
A. 个人特质B. 经验积累C. 教育背景D. 情境适应性答案：C4. 根据情境领导理论，领导者应根据下属的（）来调整领导风格。
A. 能力B. 意愿C. 任务复杂性D. 工作满意度答案：B5. 以下哪项不是领导力的道德维度？（）。
A. 诚信C. 权力欲D. 责任感答案：C6. 领导力中的“愿景”指的是（）。
A. 短期目标B. 长期目标C. 具体计划D. 抽象概念答案：B7. 以下哪项不是领导力中的“激励”要素？（）。
A. 奖励机制B. 惩罚机制C. 目标设定D. 个人成长8. 领导力中的“变革”通常涉及（）。
A. 维持现状B. 渐进式改进C. 颠覆性创新D. 避免风险答案：C9. 以下哪项不是领导力中的“团队建设”要素？（）。
A. 明确角色B. 建立信任C. 个人主义D. 解决冲突答案：C10. 领导力中的“执行力”强调的是（）。
A. 计划制定B. 战略规划C. 任务分配D. 结果实现答案：D二、多选题（每题3分，共15分）11. 有效的领导者通常具备以下哪些特质？（）。
A. 良好的沟通能力B. 强烈的责任感C. 缺乏自我意识D. 能够激励他人答案：ABD12. 领导力中的“战略思维”包括哪些方面？（）。
A. 长期规划B. 短期行动C. 环境分析D. 资源配置答案：ACD13. 以下哪些因素可能影响领导力的发挥？（）。
A. 组织文化B. 个人价值观C. 外部环境D. 技术变革答案：ABCD14. 领导力中的“变革管理”需要考虑哪些要素？（）。
A. 变革的紧迫性B. 员工的接受度C. 变革的可持续性D. 变革的成本效益15. 领导力中的“道德领导”涉及哪些方面？（）。
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领导者心智模式建设之道考试答案
1、下列选项中不属于美国简单文化含义的是（6.67 分）
A YES或NO必居其一
B 是或不是必居其一
✔C 良或优必居其一
D A和B都正确
2、中国文化的实质是（6.67 分）
✔ A 八卦图文化，即阴中有阳，阳中有阴
B 最大文化，即提倡把事物发展到最大
C 顶点文化，即第一是文化，第二就不是文化
D 简单文化，即是或不是两者必居其一
3、关于色彩记忆法，说法不正确的是（6.67 分）
A 采用色彩记忆法会大幅提高人的记忆力
B 需要记住的知识点进行归纳，并用颜色进行区分
C 说明图形化的记忆是潜意识记忆中最优秀的品质
✔ D 主要由左脑的功能决定的
4、目标设定后的注意事项不包括（6.67 分）
A 定了目标之后，每个人都要大声朗读一年的目标
B 使目标能够成为量化东西
C 使目标成为固化的、内心渗出的东西，这就叫目标设定。
✔ D 目标的设定与意愿无关
5、下面关于“忙”和“盲”的理解不正确的是（6.67 分）
A 心亡为忙
B 目亡为盲
C 盲目地忙无意义
✔ D 不盲目地忙就能成功
6、大企业关注的重点是（6.67 分）
A 事
✔ B 势
C 人
D 时
7、对于管理与习惯的关系理解不正确的是（6.67 分）
A 一件事情有80%左右源于习惯，因此，每项管理都要想方设法让被管理者习惯
B 习惯主要源于语言，如果能让被管理者在管理者的语言中获取习惯，管理问题就比较容易解决。
C 如果员工在进入公司很长一段时间后，仍不知道管理者的习惯、整体运作的习惯，其成长就会很慢。
✔ D 习惯容易成为陈旧模式，阻碍企业的管理
8、关于企业管理中的累积定律，理解正确的是（6.67 分）
A 只有每天进行积累，才能不断进步，才能真正成为佼佼者
B 没有积累，很难形成有价值的意见、建议和看法
C 累积定律是管理成功的有效的定律。
✔ D 以上都正确
9、关于“悟”下列说法正确的是（6.67 分）
A 用心，才能够真正悟到
B 只有自己去做的时候，才能真正地理解
C 同样一件事情，两个不同的人可能会有完全不同的理解
✔ D 以上说法都正确
10、小企业的关注重点是（6.67 分）
A 事
B 势
✔ C 人
D 时
11、关于企业管理中的替换定律，理解不正确的是（6.67 分）
A 在管理中要有二选一的法则
B 就是要给被管理者一个替换的概念
C 企业管理的各个方面都适用二选一法则
✔ D 二选一是世界通用的伦理学原理
12、下列关于主动积极的习惯的理解不正确的是（6.67 分）
A 主动积极就是用生命去做每一件事
B 不仅单一个体要主动积极，而且整个团队中每个人都要主动积极，尤其是领导干部
C 主动积极一定要有命运共同体去衔接，团队的主动积极性才会很高
✔ D 家庭穿着需要美感，但无需具备主动积极的精神风貌
13、下列不属于做管理者要注意的内容是（6.67 分）
A 要用潜意识去做管理
B 培养管理学的心理概念，即培养丰富的想象力
✔ C 要有通才的知识
D 要注意保持身心健康
14、企业要养成双赢思维习惯是指（6.67 分）
✔ A 要学会替别人着想，自己获利的同时，让身边的人都能合法获利
B 要凡事以自己的利益最大，然后再顾及他人
C 要先人后己，必要时候牺牲自我利益
D 不论以何种手段，只要双方都能获利即可
15、对于理想的理解正确的是（6.62分）
A 理想比目标大
✔ B 理想不等于目标
C 理想等于目标
D 理想比目标小。