2021年中考语文三轮复习：乡音乡情类记叙文阅读 试题精选汇编(部编版,含答案)
中考语文记叙文阅读专题训练各地方试卷集合汇编含解析
中考语文记叙文阅读专题训练各地方试卷集合汇编含解析一、中考语文记叙文阅读专题训练1．阅读下面的文字，完成下列小题。
围拢在父母身边的日子老愚坐在乱七八糟的都市里，我时常会想起关中平原的家。
在我生长的年代，家是父母用尽全力从土里拱出来的栖身之所。
土墙瓦房，砖头和木头是叫人稀罕的玩意儿，甚至连牙膏皮包装纸都让人眼前一亮。
在这样一个用黏黄土版筑起来的院子里，有土炕和土锅灶，日子便能过下去了。
与土的间隔仅仅在炕上，用枕席把身体与将泥土抹平的炕面隔开，若能就着煤油灯读一本没皮的小说，我就很有幸福感了。
全家人最珍视的宝贝是粮食，在上房顶楼上做成粮仓，四周用席子包起来，沿根脚撒上老鼠药。
夏秋两季，把队里分下来的麦子、玉米一麻袋一麻袋吊到上头，吃粮时，再一斗一斗提下来。
院子里打了地窖，存放红薯和白萝卜，歉收年月，连玉米芯、红薯秧子都要储存起来。
大地是丰饶的，满地的收获却被国家一车车拉走，支援我们一辈子也见不着的“同志加兄弟”。
父亲在院子四角各种了一株泡桐，我负责每天浇水。
猪是最舒服的，每天在圈里哼哼着要吃的。
偷偷饲养的几只母鸡，“咯咯咯咯”叫唤，带着下完蛋的骄傲，向主人邀功：再给一把米吃，明天还能为你下一枚更大的蛋。
老鼠夜里出来，它们躲在厨房案板下，有的钻进风箱里，弄出“窸窸窣窣”的声响，我一跺脚，它们便安静了。
梧桐枝丫伸开，便有鸟驻足，不时掉下气味熏人的排泄物来。
据说，屎掉到谁头上，谁就会有霉运，弄得谁也不敢往树荫里去。
等鸟儿们的屎铺了一层，父亲才让我去把它们铲干净，倒到圈里，在树下重铺上一层新土。
有一年，来了一对喜鹊，它们来回打量了上房屋檐几圈，决定筑巢安居。
一家人面带喜色，好像要添新人一般，走路说话压低嗓门，生怕惊动了贵人。
喜鹊夫妻叽叽喳喳，嘴里衔着从地里拣来的细枝，进进出出，仿佛一对心里盛满喜悦的可人儿。
家里也有神灵。
母亲在上房东屋供奉了神仙，香火长年不断。
木刻的神灵，白天只是一堆杂乱的线条，到夜里便让我害怕。
(名师整理)最新语文中考《记叙文阅读》专题精练B(含答案解析)
【江苏宿迁】炊烟是乡村的水墨画刘世河①描写故乡的文章，出镜率最高的莫过于“魂牵梦绕”这四个字了，而能体现出这四个字的景象，非家乡的炊烟莫属。
②“暖暖远人村，依依墟里烟。
身居都市已久，我曾一度对陶渊明笔下的“归园田居”十分向往，如今人到中年才如梦初醒，其实我的童年和少年时光就是在这洋的个如诗婚画的地方度过的。
③我的才老家在鲁北平原，村东-条小河蜿蜒渡过。
过河不远便是--个高高隆起的沙士岗子，岗子，上的白杨树枝繁叶茂，- -到夏天使绿树浓荫，成了我们这帮孩子玩耍的天堂。
有时候玩累了，我就坐在岗顶上静静地望着小村，努力在那些模样都差不多的院落中寻找自己的家。
④起初总是眼花缭乱，后来望着望着就有了经验;看炊烟，父亲患有胃病，医生叮嘱要三分治七分养，吃饭须有规律，还得是热乎饭，不管多忙，一日三餐母亲都会准时生火做饭，所以村里升起的第一缕炊烟多半就是我们家的。
⑤母亲常说:“这炊烟就是咱庄户人家灶台上开出的花，花一开就有饭香，日日有饭香就是好日子。
”彼时年幼，对母亲的话一知半解，在意的只是制造炊烟的灶台上母亲又做了什么好吃的饭。
正所谓，饥望炊烟眼欲穿，一心只想肚儿圆。
⑥炊烟还是小村的晨钟幕鼓，每天都传递着村人们晨起晚息的信息。
1⑦早晨的炊烟风轻云淡，就像天边薄薄的晨曦，清灵疏朗，昭示着庄稼人早饭的简单，熬一锅小米粥或玉米糊糊，几个馒头就着一- 碟小咸菜就齐活了。
吃罢早饭。
上学的上学，上班的上班，下田的下田，农家新一天的生活便拉开了序幕。
⑧午间的炊烟是庄稼人匆忙的步履。
不同于早饭的是，午饭虽然简单，但一一定要吃得硬实扛饿，因此，午间的炊烟往往急速升起，瞬息消逝，一如庄稼人忙秋忙夏时脚不沾地的身影。
⑨傍晚的炊烟是最美的，也最能体现农家生活的细致与温馨，晚饭是全家人的聚餐，也是庄稼人一天当中最悠闲的时候。
庄稼人有个小习惯，就是越闲越吃，所以晚饭自然丰盛些。
如若恰巧那天家里有喜事，更会杀鸡烧肉以示庆贺。
乡下人干活是急性子，但吃饭蛮讲究，尤其懂得“想要肉更香，工夫必须长”的道理，小火慢炖，肉烂扬浓。
2021年中考语文三轮复习：乡音乡情类记叙文阅读 试题精选汇编(部编版,含答案)
2021年中考语文三轮复习：乡音乡情类记叙文阅读试题精选汇编一、（2020·遂宁）阅读下文，完成1~5题。
眷恋那棵老柿树赵宏欣①我临窗而坐，旁边坐着一位年轻的少尉。
他腋下夹着一个浅灰色公文包，神色庄重。
自从踏上列车，他就一直坐在我的旁边，没有言语。
②列车经过十几个小时的行驶，这会儿，已从南国秀丽的山川进入了一片丘陵地带。
窗外古朴的山峦，在旭阳的铺盖下，呈现出一片醒目的土黄。
③突然，那少尉说话了:“请你跟我换换座位好吗?列车就要经过我的家乡了，我想好好看看。
”④我一听，忙说:“行。
”⑤换过座位，我问他:“路过家乡不停停?”⑥他说:“不行啊，任务太紧。
”⑦“看样子，你很久没回过家乡了吧?”我又问。
⑧他点点头，说:“三年了。
”言语中流露出满腔的思乡情。
又说:“本来部队这几天要安排我探家的，我把电报都打回家了，可突然来了任务……他说着,把脸扭向窗外,深情地注视着窗外的世界。
窗外起伏的黄色山峦，在眼前一一闪过。
我想，他的家乡就要到了。
⑨不一会儿，他扭过头来满脸兴奋的样子:“你看到那道山峦了吗?最高处的那道!”⑩我点点头。
我看到的是一道非常普通而贫瘠的黄色山峦，山脊上寥寥地生长着一些类似荆条的植物，远远望去，在秋阳里显得寂寥和淳朴。
⑪“那就是我的家乡。
”他又说，“我们的村子就在这道山的后边，从这儿看不到，不过，可以看到山脊上我们村子的那棵老柿树。
”他的表情欣喜、自豪极了。
⑫我被他的情绪感染了，指着窗外的一段山峦说:“这儿离你们村子很近了吧?”⑬“很近了，很近了。
”他又指着窗外的黄土山，“我小时候割草，总跑到这儿来，这山上的草肥极了，不一会儿就能割上一大篮子。
”他兴致勃勃。
我望着窗外绵延的黄色山峦，心想他村子的那棵老柿树就要出现了。
这么快的列车，很可能在十秒钟之内就会把它闪过去。
于是，我眼睛一眨不眨地望着那道山峦。
此刻，我非常想看一看那棵老柿树。
因为这道长长的山脊上，几乎没有什么高大的树，远远望去光秃秃的。
2021年中考语文二轮复习阅读系列《乡愁选文》（word版有答案）
2021中考语文阅读系列——乡愁选文2现代文阅读阅读下面的诗歌，完成下面小题。
乡愁四韵余光中给我一瓢长江水啊长江水酒一样的长江水醉酒的滋味是乡愁的滋味给我一瓢长江水啊长江水给我一张海棠红啊海棠红血一样的海棠红沸血的烧痛是乡愁的烧痛给我一张海棠红啊海棠红给我一片雪花白啊雪花白信一样的雪花白家信的等待是乡愁的等待给我一片雪花白啊雪花白给我一朵腊梅香啊腊梅香母亲一样的腊梅香母亲的芬芳是乡土的芬芳给我一朵腊梅香啊腊梅香一九七四年三月14．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是（）A．本诗依次选用四个极具特色的不同意象来抒发诗人久积于心、久久难忘的乡愁情节。
B．本诗围绕不同的意象展开层层联想，由此及彼，极大地丰富了乡愁的情感内涵。
C．不说“红海棠”而说“海棠红”，是为了强调“红”的鲜艳灿烂，与后文的“血”自然相连。
D．从“醉酒”到“沸血”，从“家信”到“母亲”，表现了诗人情感渐趋冷静与理性的变化过程。
15．下列对本诗与“乡愁”在内容与艺术特色上的比较鉴赏，不正确地一项是（）A．这两首诗歌都是乡愁诗，都表达出特定时期与特定地理条件下所具有的思乡之情和民族情感。
B．两首诗歌意象单纯而有张力，邮票、船票等意象侧重于象征，红海棠、雪花白等意象侧重于写实。
C．在意象的组合上，《乡愁》以时间为线索，意象间有递进意味；而本诗则采用并列的意象组合。
D．《乡愁》不刻意锤字炼句，语言质朴浅显；而本诗则以逆常悖理的语言达到意想不到的诗美、诗味。
答案：14．D15．B【解析】【分析】14．本题考查理解诗歌内容，鉴赏诗歌语言的能力。
D项，“从……到……表现了诗人情感渐趋冷静与理性的变化过程”错误，从诗中来看，该诗歌意象的选择是并列式的，体现的是诗浓浓的乡愁，并没有表现“诗人情感渐趋冷静与理性的变化过程”。
故选D。
15．本题考查理解诗歌内容，鉴赏诗歌艺术特色的能力。
B项，“邮票、船票等意象侧重于象征，红海棠、雪花白等意象侧重于写实”错误，表述错误，应该是邮票、船票等意象侧重于写实，红海棠、雪花白等意象侧重于象征。
部编版语文九年级上学期期末专项复习：记叙文阅读试卷(含答案)
部编版语文九年级上学期期末专项复习-记叙文阅读学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________考试范围：九年级上、下册阅读下面文字，完成下面小题。
故乡靳云鹏①上午和母亲回到了阔别已久的故乡。
②天气不错，阳光很好，虽已深冬，也并不觉得寒冷。
③先到了一个故友家，一下车，我们就被憨厚的笑容和质朴的寒暄包围了。
家长里短，问寒问暖，一杯茶还没喝完，就有人续上了滚烫的水。
我不知道应该说些什么，尽管我分明感觉到自己与他们其实还是没有什么分别，除了岁月的风霜写在各自的脸上；我只是有些心不在焉，心里总是惦着老屋。
④终于瞅了个空，径自向我的老屋走去。
说是老屋，其实这只是我一厢情愿的说法，因为那里也只剩下一块宅基地了。
但是，我还是愿意一去。
⑤一出大门，眼前是一片荒凉，看不见几个房子，几乎没有任何参照物；可我走的还是二十年前的路线，虽然脚下确乎没有任何踪迹，应该已经算不得路，但方向却更加清晰、固执。
举目远望，微微起伏的地表，草草地勾勒出粗犷的线条：路旁那几株红柳还在，依然虬曲遒劲，像是我的航标；待走近了细看，才发现它们的根部已经在皑皑的盐碱物中腐朽——所谓遒劲，不过是被时光凝固的姿态罢了。
然而，路边那几丛在春日里率先泛绿在寒风中簌簌发抖的芨芨草呢？那几个被村民遗弃在路边生了苔锈的碌碡①呢？那些连绵的场院和堆积如山的秸秆呢？还有那几条从场圆里冷不丁地窜出来吓我一身冷汗的奸猾的狗呢？⑥什么也不复存在了，连一道沟一道坎也看不见了。
是年复一年萧冷的无情的雨冲刷了它们，还是日复一日寂寞的善变的风填平了它们？一切，只留给遥远的记忆，收藏在我单薄的行囊中。
⑦急行几步，我准确地来到了我的老屋。
这里不过是一个矮矮的土堆，几步跨上去，刚立住脚跟，记忆的闸门便轰然打开，旧时的情景如浩浩长风扑面而来。
⑧一切如在昨日，却又恍如隔世。
我有些慌乱地在四边转了几圈，试图找到那一段低矮的土墙的痕迹，那是我们从田地里劳作晚归后小憩的地方，在多少个夏日黄昏炊烟初起的时候，那里曾响起我清扬的笛声。
2021年全国各地中考记叙文阅读理解考试题(含答案)
最新全国各地中考记叙文阅读理解考试题（含答案）（说明：本试题收录全国各地地真题和答案并且带解析，方便广大考生学习）（2018 浙江衢州中考）文学作品阅读①小偷车夫和老头萧红木柈②车在石路上发着隆隆地重响；出了木柈场，这满车地木柈使老马拉得吃力了！但不能满足我，大木柈堆对于这一车木柈，真象在牛背上拔了一根毛，我好象嫌这柈子太少；“丢了两块木柈哩！小偷来抢地，没看见？要好好看着，小偷常偷柈子十块八块木柈也能丢；”我被车夫提醒了！觉得一块木柈也不该丢，木柈对我才恢复了它地重要性；小偷眼睛发着光又来抢时，车夫在招呼我们：“来了啊！又来啦！”郎华招呼一声，那竖着头发地人跑了！“这些东西顶没有脸，拉两块就得啦吧！贪多不厌，把这一车都送给你好不好？”打着鞭子地车夫，反复地在说那个小偷地坏话，说他贪多不厌；在院心把木柈一块块推下车来，那还没有推完，车夫就不再动手了！把车钱给了他，他才说：“先生，这两块给我吧！拉家去好烘火，孩子小，屋子又冷；”“好吧！你拉走吧！”我看一看那为五块顶大地他留在车上；这时候他又弯下腰，去弄一些碎地，把一些木皮扬上车去，而后拉起马来走了；但他对他自己并没说贪多不厌，别地坏话也没说，跑出大门道去了；只要有木柈车进院，铁门栏外就有人向院里看着问：“柈子拉（锯）不拉？”那些人带着锯，有两个老头也扒着门扇；这些柈子就讲妥归两个老头来锯，老头有了工作在眼前，才对那个伙伴说：“吃点么？”我去买给他们面包吃；柈子拉完又送到柈子房去；整个下午我不能安定下来，好象我从未见过木柈，木柈给我这样地大欢喜，使我坐也坐不定，一会跑出去看看；最后老头子把院子扫得干干净净地了！这时候，我给他工钱；我先用碎木皮来烘着火；夜晚在三月里也为冷一点，玻璃窗上挂着蒸气；没有点灯，炉火颗颗星星地发着爆炸，炉门打开着，火光照红我地脸，我感到例外地安宁；我又到窗外去拾木皮，我吃惊了！老头子地斧子和锯都背好在肩上，另一个背着架柈子地木架，可为他们还没有走；这许多地时候，为什么不走呢？“太太，多给了钱啦？”“怎么多给地！不多，七角五分不为吗？”“太太，吃面包钱没有扣去！”那几角工钱，老头子并没放入衣袋，仍呈在他地手上，他借着离得很远地门灯在考察钱数；我说：“吃面包不要钱，拿着走吧！”“谢谢，太太；”感恩似地，他们转过身走去了，觉得吃面包为我地恩情；我愧得立刻心上烧起来，望着那两个背影停了好久，羞恨地眼泪就要流出来；已经为祖父地年纪了，吃块面包还要感恩吗？选自高等教育出版社《萧红散文集》【注释】①该篇创作于一九三五年三月至五月间，之前萧红从封建地主家庭出走，在哈尔滨过着饥寒交迫、漂泊无定地生活；②柈：bàn，大块木柴8. 用下列诗句批注阅读本文地感受，恰当地一项为（）A. 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！B. 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯C. 朱门酒肉臭，路有冻死骨9. 运用表格中提示地方法，结合描写车夫或老头言行地语句，具体分析他们地形象特点；10. 结合全文，赏析下面这段文字，可以从表达方式、行文节奏、画面色调等角度思考；夜晚在三月里也为冷一点，玻璃窗上挂着蒸汽；没有燃灯，炉火颗颗星星地发着爆炸，炉门打开着，火光照红我地脸，我感到例外地安宁11. 萧红和杨绛在各自地文章中都写到了“愧”，谁地“愧”打动了你？为什么？【附】杨絳《老王》结尾：“但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安；因为吃了他地香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不为；凡年过去了，我渐明白：那为一个幸运地人对一个不幸者地愧怍；”【答案】8. A 9. 示例：(1) “还没有推完，车夫就不再动手了! ”“这时候他又弯下限去，弄一些碎地；”从句中地副词“就”“又" 可以看出，车夫盘算时机开口讨要木柈地奸猾，以及得寸进尺地贪婪；（2) “丢了两块木柈哩！”“小偷来抢地，没看见?要好好看看，小偷常偷柈子；”车夫地话中有感叹句、反问句、祈使向；他从容运用各种句式，显得居高临下，没有把主顾放在眼中，可以看出车夫地世故、精明；(3) 老头与“我”说话时都为被动应答地，他们以为“我”多给了钱，却不敢贸然来问，一直等到“我”询问才应答,可见他们地诚实、本分10. 示例，前文地叙述描写非常简洁，这几句地描写却很细腻，使文章节奏紧缓有别；这段话还为下文事情地继续发展蓄势,让文章起伏有致；火光冲破黑暗与寒冷，让人安心，炉火爆炸地声音欢快喜悦，窗上地蒸汽朦胧而温馨，“我”地脸被火光映红，为全文唯一地亮色；。
初中语文-中考记叙文阅读——乡土情结(阅读答案)
初中语文-中考记叙文阅读——乡土情结（阅读答案）（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
每个人的心里，都有一方魂牵梦萦的土地。
得意时想到它，失意时想到它。
逢年过节，触景生情，随时随地想到它。
辽阔的空间，悠邈的时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情结。
（2）人生旅途崎岖修远，起点站是童年。
人第一眼看见的世界，就是生我育我的乡土。
他从母亲的怀抱，父亲的眼神，亲族的逗弄中开始体会爱。
乡土的一山一水，一草一木，都融化为童年生活的血肉，不可分割。
而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上，有一个悲欢离合的家。
在听祖母讲故事的同时，就种在小小的心坎里。
邻里乡亲，早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍篱角相见，音容笑貌，闭眼塞耳也彼此了然，横竖呼吸着同一的空气，濡染着同一的风习，千丝万缕沾着边。
一个人为自己的一生定音定调定向定位，要经过千方百计的探索，前途充满未知数，但童年的烙印却像春蚕作茧，紧紧地包裹着自己，又像文身的花纹，一辈子附在身上。
（3）金窝银窝，不如家里的草窝。
但人是不安分的动物，多少人仗着年少气盛，横一横心，咬一咬牙，扬一扬手，向恋恋不舍的家乡告别，万里投荒，去寻找理想，追求荣誉，开创事业，富有浪漫气息。
有的只是一首朦胧诗，为了闯世界，多数却是沉重的现实主义格调：许多稚弱的童男童女，为了维持最低限度的生存要求，被父母含着眼泪打发出门，去串演各种悲剧。
人一离开乡土，就成了失根的兰花，逐浪的浮萍，飞舞的秋蓬，因风四散的蒲公英，但乡土的梦，却永远追随着他们。
浪荡乾坤的结果，多数是少年子弟江湖老，黄金、美人、虚名、实惠，都成了竹篮打水一场空。
（4）安土重迁是中华民族的传统。
但百余年来，许多人依然不得不离乡别井，乃至漂洋过海，谋生异域，出国华工不下千万，足迹遍世界。
美国南北战争以后，黑奴解放了，我们这些黄皮肤的同胞，恰恰以刻苦、耐劳、廉价的特质，成了奴隶劳动的后续部队，他们当然做梦也没有想到什么叫人权。
为了改变祖国的命运，孙中山领导的革命运动发轫于美国檀香山。
2021年各地中考语文真题精选汇编：记叙文阅读专题
2021年各地中考语文真题精选汇编：记叙文阅读专题2021年各地中考语文分类汇编真题――记叙文阅读专题（一）（2021河南中考）阅读下文，完成7―10题。
（共16分）父亲的长笛小时候，每天晚饭后，父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。
那时，她特别爱听，笛声一响，她就用跑调的声音跟着哼唱。
母亲也停下手边的活，侧耳倾听，发丝垂在脸上，格外柔美。
夏天的傍晚，父亲有时会拿着长笛去巷口儿。
邻居们说：“来来，吹一段儿！”“吹一段？”父亲似问似答，将笛长横放嘴边。
清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。
大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。
她开始讨厌父亲吹长笛，是小学五年级的时候。
那天晚上，她写完作业后，父亲又拿出长笛来吹。
笛声刚响，她就大吼一声：“唉呀！别吹了好不好！烦死人了！”笛声戛然而止。
她看也没看父亲一眼，转身跑回自己屋。
她三年级时，父亲的工厂倒闭，两年后，左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工，负责她学校周边街区的卫生。
那天，一个捣蛋鬼在班里嚷嚷：“门口那扫地的老大爷是小敏她爸！”顿时，嘘声、哄笑声连成一片。
她感到无地自容，趴在桌子哭了。
那一刻，她只恨父亲没出息！她毕竟还是个懂事的孩子，没有把这件事告诉父母。
只是不再喜欢父亲吹长笛了，每次父亲一吹就被她狠狠地制止。
渐渐的，家里就听不到笛声了。
上了初中，离家远，她从不跟别人提家里的事。
可事情就是这么巧，父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛，竟被电视台记者录进了镜头。
节目播出后，恰巧被她老师看到，把这事当作励志故事讲给同学们听，班里爽直的同学对她说：“小敏，你爸好酷啊，扫大街还忘不了吹笛子！”她万万没想到自己极力隐藏的父亲，就这样被曝光在全班同学面前。
她忍无可忍，到家就跟父亲吵：“你说你扫个垃圾，还吹什么长笛，丢人都丢到电视上去了，我都快没脸活着了！”“啪”地一声，母亲的巴掌落在她脸上：“你个没良心的，你怎么这样说你爸！要不是你，你爸……”“别跟孩子瞎说八道！”父亲喝住了母亲。
中考语文记叙文阅读专题训练各地方试卷集合汇编及解析
中考语文记叙文阅读专题训练各地方试卷集合汇编及解析一、中考语文记叙文阅读专题训练1．阅读下面的文段，回答问题。
二十岁的父亲蔡怡①“爸爸，您几岁啦？”我问。
听到我喊他一声爸爸，他面有难色地望了我一眼，好像对我这叫了他五十多年的称呼无法接受。
但一向温文、有修养的他犹豫了好一会儿，用疏远又客气的态度回答：“二十岁吧！”【甲】②他说的时候，脸上露出慈祥的笑容。
不，我应该说他脸上露出天真无邪的笑容。
那是三岁小娃娃那样的纯净的笑。
③“您是做爸爸的哟，怎么才二十岁？”我一面提醒他，一面拿镜子给他，要他看清楚镜中的老人。
④“瞧，您一头闪着银光的白发，不是二十岁吧？”我给他第二个提示，再次试探他的记忆。
⑤趁着父亲专心地望着镜子，我也在一旁细细地打量他。
他穿件浅绿色短袖衬衫，洗得泛白了。
本来我想帮他换上丈夫出差回来为他刚买的新衣，他却一直拒绝，直说没钱也不能穿别人的衣服。
⑥他总担心没钱，不知这是老年人的通病，还是失智老人独有的忧愁。
向他出示写着他大名的存折，并大声念出折子里的存款数额，是我每天的功课，但都无济于事。
每隔十分钟，他就要出门找教书的工作赚钱。
他一面说，还一面摸上衣口袋，于是我赶紧在他的口袋里放上几百块钱，然而这并不能真正解决问题。
⑦父亲的焦躁让我心疼，不停地解说也很累人。
雇用的外籍看护担心我不在家的时候，中文不流利的她无法应付父亲，更担心父亲因急着找工作而趁人不备溜出大门。
他曾经很神奇地打开四道不同的锁，搭电梯下到一楼，所幸被已经打过招呼的警卫拦了下来。
⑧后来我为解决父亲的“工作狂”心态想出一条妙计。
我用他的口吻在一个纸板上大大地写着：“我，蔡某某，已经教了四十多年的书，现在领退休金在家养老，还有儿女奉养，生活无忧无虑，不需要再去工作赚钱了。
”⑨没事时，我就请他翻来覆去地大声朗读这些话。
每读一遍，他紧绷的神经就会松弛一些，脸上浮现出笑容。
但读完立刻忘记，所幸，他会自动重读一遍纸板上的好消息，每天读成千上万遍也不厌倦。
2020-2021年中考语文真题分类精解(记叙文阅读)专题12情感类记叙文(三)(含解析)
专题12 情感类类记叙文（三）一、（2018·江苏扬州）阅读下文，完成19—22题。
（16分）父亲的背影章中林①和父亲没有相见已经一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影……②去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。
七十岁的老人了，能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影：他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。
他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁辕。
这还是我那伟岸高大的父亲吗？③父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。
我空闲的时候，喜欢到他那里玩耍。
那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。
这是怎样一个形象呢？也许用个特写就能表现出来：身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。
④前些日子，看到库尔贝的一幅油画《采石工》，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。
因为那时生活拮据，父亲就和《采石工》中的主人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。
这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。
⑤这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影：棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。
整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了会不对他翘起大拇指呢？但是，眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比较呢？不忍再想，不能再看。
⑥回到家，我感冒了。
身体软软的，提不起精神。
看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我来。
父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。
这时，我又看到了父亲的背影：他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓。
望着他步履蹒跚，我的眼泪流了出来。
身为儿子，我却不能让年迈的父亲颐养天年。
⑦走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。
他说苦柚对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。
精选最新2021各地中考语文记叙文阅读真题训练附答案
一针一线皆关情蔡勋建①父亲常说做出衣裳的是针线，按说这没有什么创意，但从一名乡间职业裁缝口中说出，却有权威性和说服力。
父亲一生以裁缝为业，受乡亲敬重，行走乡间方圆二三十里，甚至跨出湘鄂边界为人缝制衣裳。
②他十二三岁拜师学裁缝，头年多半时间给师父家挑水打柴干家务活，渐渐地开始学缝扣眼、绞襻①子、钉扣子。
翌年学习缝制衣服，第三年开始学绗②棉做棉衣，最后学剪裁。
师父手艺高超，很严厉，连立身坐姿、穿针引线也有规矩，弄不好便举起尺子打过来。
父亲说，他没少挨师父训罚，怎样打罚都必须忍着，熬过了三年，便有出头之日了。
三年后他便提着裁剪刀行走乡里，独当一面，还真是多亏了师父的言传身教。
③在我的记忆深处，父亲有些绝活儿。
④父亲没学过美术绘图，可他裁布料用画粉时，总是从容果断，绝不拖泥带水。
画线时用的是画粉袋，一条纱线从装有画粉的小布袋里左贯右出，其原理与木匠的墨斗无异。
比如绗棉衣棉裤，父亲在铺好絮棉的布面上，左手捏着画粉袋口，将线头置于棉裤一端，右手拉粉线，再用右肘根压住粉线另一端，右手拇指食指拈起粉线，轻轻一弹，不偏不倚完成一条白线。
如此反复，他的徒弟再照线举针绗棉。
⑤父亲擅长做开襟衣衫，他最得意的是做得一手漂亮盘扣。
男服多用蜻蜓扣、春蚕扣(也叫一字扣)，女服多用蝴蝶扣、菊花扣，还有男女通用的琵琶扣、树枝扣。
一个个蜻蜓头，一对对蝴蝶结，公扣母扣，结对成双。
这种衣服全用布扣，杜绝塑料扣子或有机玻璃扣子，着实漂亮。
⑥父亲喜欢在左胸前袋口插上一支钢笔，不过这笔大抵在算账立据时才派上用场。
父亲有两不记：一是收人布料不记，客户来料，只要说明你要做什么衣服什么样式，他随手往那衣料堆里一放，绝不会张冠李戴;二是量体裁衣，他拿皮尺在来人身上左一拉右一扯，嘴里念叨着，只量体并不当面记录，也不开制衣单，顾客按期取衣，从不出错。
⑦他的裁缝工具很简单，裁剪刀、竹尺、皮尺、画粉、手针、顶箍，再就是熨斗。
父亲剪裁时轻松自如，用剪吃布很干脆咔哧，咔哧，咔哧，这像极了农夫耕田犁地，当犁尖插入土地，只听得一声吆喝，那黑色土壤便顺着犁头往右翻去。
2021年中考语文试题题型分类汇编——记叙文阅读（10）
2021年中考语文试题题型分类汇编——记叙文阅读（10）（2021·湖北黄石市·中考真题）阅读下面的文章，完成下面小题。
风雪夜归人马亚伟三十多年前，父亲在离家三十里路的地方上班，他每天骑自行车往返。
冬天的天，像个面无表情的冷面人。
寒气阵阵，天空透着捉摸不透的意味。
父亲抬头望了几次天，说：“这天阴了好几天了，雪也没下，我还是去吧，厂里一大堆事，耽搁不得。
”母亲说：“下雪了咋办，还是别去了。
”父亲犹豫了一下，推起车子出了家门。
过了一会儿，天阴得更沉了。
没多久，雪纷纷扬扬下了起来。
那次的雪下得特别大，雪片简直像羽毛一样，在风中乱舞。
母亲叹口气说：“让你爸别去上班了，他偏不听，下雪了还咋回家！”父亲轻易不会歇班，他挣的钱要供我们一家开支呢。
到了下午，雪已经积了厚厚的一层。
母亲在屋里屋外团团转，雪地上留下她杂乱的脚印。
“雪越下越大了，你爸可咋回来呀！”母亲语气里有明显的担忧和焦虑。
“我爸今天也许不回来了呢，听他说那里有住的地方。
”我安慰母亲。
黄昏时分，雪渐渐小了，但地上的雪更厚了，脚踩上去立即陷出深深的窝，每走一步都很吃力。
我问母亲：“我爸今天不回来了吧？”母亲无比笃定地说：“回来！他肯定回来！”夜色笼了过来，母亲站在门口翘首遥望，可路上连个人影也看不到。
冰天雪地，我在呼啸的风中瑟缩着，感觉要被冻成一根冰棍。
“妈，回家等吧！”我开口说话时，牙齿都要打战。
母亲却目光专注地遥望着村口，一声不吭，她在雪花飞扬中保持着一成不变的姿势和表情，那姿势和表情像雕像般肃穆。
忽然，母亲说：“走！回家做饭，你爸回来得吃上热乎饭！”母亲认定，父亲一定会回来。
我跟着母亲在屋子里忙碌起来。
小小的屋子里，炉火烧得正旺，温暖弥漫着，与屋外的世界形成强烈的反差。
这样的时候，分外觉得“家”这个字眼是那么可亲。
母亲烧起灶火，忙着熬红薯粥。
她嘱咐我在炉火上烧开水：“多烧点开水，你爸回家得赶紧让他用热水洗洗，暖和暖和。
”灶火上熬着红薯粥，母亲开始切白菜，切豆腐，洗粉条，她要做父亲最爱吃的大炖菜。
最新部编版中考语文专题复习 现代文阅读(含答案)(3)
最新部编版中考语文专题复习现代文阅读(含答案)(3)一、现代文阅读1．现代文阅读读下文，完成下列小题。
回家龙应台个兄弟，都是五十多岁的人了，这回摆下了所有手边的事情，在清明节带妈妈回乡①。
红磡（kàn）火车站大厅里，人潮涌动；我们准备搭九广铁路北上。
就在这川流不息的滚滚红尘里，妈妈突然停住了脚。
②她皱着眉头说：“这，是什么地方？”③哥哥原来就一路牵着她的手，这时不得不停下来，说：“这是香港。
我们要去搭火车。
”④妈妈露出惶惑的神情，“我不认得这里，”她说,“我要回家。
”⑤我在一旁小声提醒哥哥：“快走，火车要开了，而且还要过海关。
”⑥弟弟这时一大步跨前，对妈妈说：“这就是带你回家的路，没有错。
快走吧，不然你回不了家了。
”⑦妈妈也不看他，眼睛盯着磨石地面，半妥协、半威胁地回答：“好，那就马上带我回家。
”她开步走了。
从后面看她，身躯那样瘦弱，背有点儿驼，手被两个儿子两边牵着，她的步履细碎，一小步接着一小步往前走。
⑧陪她在乡下②散步的时候，看见她踩着碎步窸窸窣窣低头走路，我说：“妈，不要像老鼠一样走路，来，马路很平，我牵你手，不会跌倒的。
试试看把脚步打开，你看──”我把脚伸前，做出笨士兵踢正步的架势，“你看，脚大大地跨出去，路是平的，不要怕。
”她真的把脚跨大出去，但是没走几步，又窸窸窣窣低头走起碎步来。
⑨从她的眼睛看出去，地是凹凸不平的吗？从她的眼睛看出去，每一步都可能踏空吗？弟弟在电话里解释：“脑的萎缩，或者用药，都会造成对空间的不确定感。
”⑩散步散到太阳落到了大武山后头，粉红色的云霞乍时喷涌上天，在油画似的黄昏光彩里我们回到她的卧房。
她在卧房里四处张望，仓皇地说：“这，是什么地方？”我指着墙上一整排学士照、博士照，说：“都是你儿女的照片，那当然是你家喽。
”⑪她走近墙边，抬头看照片，从左到右一张一张看过去。
半晌，回过头来看着我，眼里说不出是悲伤还是空洞。
⑫还没开灯，她就立在那白墙边，像一个黑色的影子，幽幽地说：“……不认得了。
2023年中考语文复习训练第六部分记叙文阅读 限时小卷6 乡音乡情
限时小卷6乡音乡情限时:20分钟满分:21分得分:分(2022·辽宁本溪)请阅读下面的文字,回答问题。
(21分)高山民宿宁白①遥看起伏的山峦,心存疑惑:把店开到山顶,哪来的底气和自信?车子往山上爬的时候,是在一条不足丈宽的小路上。
路已年久,不少地方坑洼不平,好几个弯道,极陡,路边不见护栏,我瞪着眼睛,双手紧紧攥着扶手。
近一小时的惊恐后,终于见到被大树环绕着的一幢幢钢架结构的时尚小屋,夕阳斜照,大玻璃墙晃人眼睛,飘窗摆着素雅的靠垫。
突然想起,在这高山之巅,晚饭没法下山吃了,那险窄之道,在漆黑的山林里,谁还受得了一上一下?②沿着蓝色的泳池走向餐厅小楼时,心里是吃一顿“高级”晚餐的新奇．．。
入座,没想到服务员是一位．．和无奈农民大伯,脸色黝黑,沧桑皱纹。
一开口,是本地土话:“你们城里人,要吃鱼虾,我们这里呒①没,山里养着鸡、猪,种着菜、豆,你们就点几个土菜好了。
”心中倏然有了安定感:土菜,不会奢华了。
③摆上桌的是一盘肥腴的整鸡,是蒸的,配有一碗汤;一盘风干猪肉片,切得有一厘米厚,肥的白、瘦的红,咸香气馋人;芹菜炒豆腐干,在盘子里堆得老高,还有一碗山药排骨汤。
这一组粗、土、简、拙的农家菜品,就是小时候去乡下舅舅家里吃的啊,舅妈的厨艺,还比这要精细很多,哪会把肉片切得这么厚。
④吃着黄嫩的鸡、大块的肉,看着民宿里泳池亮起的五彩灯饰,我问老伯:“这么漂亮的地方,哪儿养猪养鸡种菜做豆腐?”“这山大着呢,哪儿不能搭个棚,筑个栏?”⑤“请了城里的厨师啦?”“我们的食材好,谁烧都好吃。
就老板他姐在厨房天天忙着。
”⑥“这样辛苦,找几个年轻人当服务员多好?”“找了几个,管着民宿。
那电脑网络啥的,咱不懂。
老板自个儿在外面开着厂子,让我这60岁老头帮个手。
”⑦“大伯,您看鸡和肉都吃不完,您帮个忙放入冰箱,明天中午热热再吃,行吗?”“应该的,可不能浪费了。
”大伯的关照,让我有在家一样的随意。
⑧第二天早餐,给我们端来煎饼、发糕、鸡蛋、大米粥的正是老板他姐。
部编版九年级语文上册：14 《故乡》中考试题及答案
14 《故乡》中考试题及答案阅读下面文段，然后按要求答题。
我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“啊！闰土哥，——你来了？……”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。
他站住，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。
他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷……”我似乎打了一寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
我也说不出话。
他回过头去说，“水生，给老爷磕头。
”便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。
“这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪……”母亲和宏儿下楼来了，他们大约也听到了声音。
“老太太。
信是早收到了。
我实在喜欢的了不得，知道老爷回来……”闰土说。
“阿，你怎的这样客气起来。
你们先前不是哥弟称呼么？还是照旧：迅哥儿。
”母亲高兴的说。
“阿呀，老太太真是……这成什么规矩。
那时是孩子，不懂事……”闰土说着，又叫水生上来打供，那孩子却害羞，紧紧的只贴在他背后。
“他就是水生？第五个？都是生人，怕生也难怪的；还是宏儿和他去走走。
”母亲说。
宏儿听得这话，便来招水生，水生却松松爽爽同他一路出去了。
母亲叫闰土坐，他迟疑了一回，终于就了坐，将长烟管靠在桌旁，递过纸包来，说：“冬天没有什么东西了。
这一点干青豆倒是自家晒在那里的，请老爷……”我问问他的景况。
他只是摇头。
“非常难。
第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又坏。
种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉……”他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。
他大约只是觉得苦，却不形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。
1．选出文段中加粗的词语解释不恰当的一项。
[ ]A．寒噤：因惊讶而感到心寒B．厚障壁：深深的隔阂C．迟疑：有一点点怀疑D．折了本：亏损，赔了本钱2．选出对“脸上现出欢喜和凄凉的神情”理解不恰当的一项。
2021乡音现代文阅读答案
2021乡音现代文阅读答案乡音现代文阅读答案那年，银泾村的阿秀，在陈墩镇上读完初中后，进了国营棉纺一厂做了农民长期临时工。
阿秀，人也长得秀，瓜子脸蛋，眼大大的，嘴小小的，稍一打扮，比那明星还明星，可一开口就露了馅:她把“这里”说成了“该爿”，把“那里”说成了“给爿”，把“糖”说成了“同”。
跟她一起上班的女工，都是爱笑的，一听她说“该爿”就止不住笑，后来不知是谁，干脆不叫她阿秀叫“该爿”。
因此，在厂里阿秀是从不轻易开口的，一门心思学技术、干活。
阿秀手脚挺麻利，又吃得起苦，干起活来，常常一个顶两个，进厂没两年，车间主任就让她当了能管十来个人的工班长。
手下的人常常不服气，跟她较劲，可技术上谁也比不过她，只能取笑她的乡音，一时间，车间里到处是“该爿”“给爿”的声音。
可阿秀一点也不往心里去，该做的照做，该管的照管，只是仍然从不轻易开口。
不料，好景不长，厂里因销售不善，入不敷出，工资常一拖再拖，实在是难以维持，厂工会一班人，开始按厂长办公会的意见，做那些农民工离岗的思想工作，阿秀也在其中。
可阿秀死也不答应，哭着跟工会主席扳理:“厂里好的时候，还不是靠伲‘该’些农民工撑着，干的活最多，拿的钱最少，可伲哪一天说过一句怨言?为啥?还不是因为伲把厂当成了自己的家。
”正在这时，厂长派人来找阿秀，说是有一桩极其重要的外商接待任务让她去作陪，并派专人来指导阿秀化妆打扮。
可阿秀说啥也不肯打扮，说是随她意她就去，不随她意，她就不去。
厂长没法，只得随她的意。
厂里人见了，就开始说风凉话:“‘该爿’长着这么漂亮的脸蛋，干啥都赚钱，干吗非要赖在厂里呢，真是死脑筋。
”三天以后，厂里开全厂大会，大家都没搞懂，阿秀竟陪着个老华侨坐在了主席台上。
会上，厂长让大家用最最热烈的掌声欢迎老华侨童先生讲话。
白发苍苍的童先生站起来，对着麦克风一开口，全场都笑了:老华侨竟是一口拗舌的乡音，把“我”说成“伲”，把“这里”说成“该爿”，把“吃糖一样甜”说成“吃同一样甜”。
部编版2019-2020年语文中考语文复习：抒情性文体阅读训练
部编版2019-2020年语文中考语文复习：抒情性文体阅读训练抒情性文体阅读训练一、阅读下面的文字，完成下列小题。
留守乡村的爷爷蒋曼①孩子的爷爷在乡下，八十多岁了，嗓门洪亮，身体硬朗，还能参加各种劳动。
他似乎从未有退休打算，每天都很忙碌，忙着照顾他的鸡、鸭、蔬菜和庄稼。
②前不久，接他到城里住过几天，可他老是记挂着乡下：菜该灌肥，该撒点草木灰，寄养在邻居家的看门狗还是天天回来睡，水沟要刨刨，不然树苗的根要烂了，母鸡们都下蛋在山上，便宜了黄鼠狼。
在他的土地上，有太多需要他的物和事，从未有被生活丢弃的感觉。
③从孩子的爷爷身上，我看到这样一个老人，面目黝黑，衣衫褴褛，在与土地朝夕相处的日子里，大自然慷慨地把尊严和自豪传给他，二十四节气镌刻进他的血脉，知道什么时候劳作，什么时候休息。
④平常日子，他会仔细地安排家里地里的活计。
菜长出来了，鸡长大了，就在它们之间编一道竹篱笆；赶场时，买点不常见的菜苗，种出来，看着都感觉稀奇。
天燥地旱，他不着急：“没啥，油菜今年长得好，天干油分足。
”如有阴雨，他也会安慰家里人：“稻子灌浆的时候，雨水多，不空壳。
”某年洪水来犯，他也如此淡定：“这土肥沃啊，明年又种嘛。
”数十年与土地亲密相守，其经验足够让他从容不迫。
⑤乡村老人对死亡有一种独特豁达，生死本是自然轮回，荣衰不只是庄稼和草木。
爷爷能在一岁一枯荣的山野田间洞悉生命秘密。
在乡村，死亡从来不是禁忌，到了高龄岁数，他们会早早地请来风水先生，选好墓地，准备好寿木，放在堂屋里，每年会亲自刷一遍漆，红色的或者黑色的，平时用来储存需要干燥的粮食，最后，存放自己。
⑥孩子的爷爷喜欢种树。
我老公考上大学，他高兴地在村里小学种下一排香樟树，现在还都郁郁葱葱，生长在已被废弃的小学校里。
我们结婚时，他建议我们种一棵树，然而在水泥森林的城里，连人都难以安顿，我们在哪里可以种下属于自己的树呢。
⑦有了小孙女，爷爷说：“我在乡下给孙女种了棵香樟树，以后她大了，树也大了。
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2021年中考语文三轮复习：乡音乡情类记叙文阅读试题精选汇编一、（2020·遂宁）阅读下文，完成1~5题。
眷恋那棵老柿树
赵宏欣
①我临窗而坐，旁边坐着一位年轻的少尉。
他腋下夹着一个浅灰色公文包，神色庄重。
自从踏上列车，他就一直坐在我的旁边，没有言语。
②列车经过十几个小时的行驶，这会儿，已从南国秀丽的山川进入了一片丘陵地带。
窗外古朴的山峦，在旭阳的铺盖下，呈现出一片醒目的土黄。
③突然，那少尉说话了:“请你跟我换换座位好吗?列车就要经过我的家乡了，我想好好看看。
”
④我一听，忙说:“行。
”
⑤换过座位，我问他:“路过家乡不停停?”
⑥他说:“不行啊，任务太紧。
”
⑦“看样子，你很久没回过家乡了吧?”我又问。
⑧他点点头，说:“三年了。
”言语中流露出满腔的思乡情。
又说:“本来部队这几天要安排我探家的，我把电报都打回家了，可突然来了任务……他说着,把脸扭向窗外,深情地注视着窗外的世界。
窗外起伏的黄色山峦，在眼前一一闪过。
我想，他的家乡就要到了。
⑨不一会儿，他扭过头来满脸兴奋的样子:“你看到那道山峦了吗?最高处的那道!”
⑩我点点头。
我看到的是一道非常普通而贫瘠的黄色山峦，山脊上寥寥地生长着一些类似荆条的植物，远远望去，在秋阳里显得寂寥和淳朴。
⑪“那就是我的家乡。
”他又说，“我们的村子就在这道山的后边，从这儿看不到，不过，可以看到山脊上我们村子的那棵老柿树。
”他的表情欣喜、自豪极了。
⑫我被他的情绪感染了，指着窗外的一段山峦说:“这儿离你们村子很近了吧?”
⑬“很近了，很近了。
”他又指着窗外的黄土山，“我小时候割草，总跑到这儿来，这山上的草肥极了，不一会儿就能割上一大篮子。
”他兴致勃勃。
我望着窗外绵延的黄色山峦，心想他村子的那棵老柿树就要出现了。
这么快的列车，很可能在十秒钟之内就会把它闪过去。
于是，我眼睛一眨不眨地望着那道山峦。
此刻，我非常想看一看那棵老柿树。
因为这道长长的山脊上，几乎没有什么高大的树，远远望去光秃秃的。
如果有棵高大的树，我想，这山脊一定会显得非常生动。
⑭此刻，少尉一直沉默着，凝望着窗外。
窗外最高的那道山峦，在不断的延伸中，出现了一棵孤独的老柿树。
那柿树倔强着筋骨挺立着，蓬着繁茂的霜红的树冠。
远远的柿树下站着一位老人，隐约还能看到她拄着的拐杖和那花白的头发。
她一动不动地站在那里，秋阳里宛如雕塑一般。
⑮“就那棵老柿树吗?”我望着窗外头也没扭地问那少尉。
⑯少尉没有说话。
这时候，我发现他哭了。
⑰“你怎么哭了?”我不知道怎么安慰他。
⑱他忙抹掉眼眶中的泪水，说:“你看到那棵老柿树下站的那位老人了吗?那是我母亲。
”
(有改动) 1.阅读全文，梳理情节，完善表格。
（3分）
1.①十几个小时的行驶②兴致勃勃③少尉没有说话
【解析】这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。
“列车经过十几个小时的行驶”后,路过少尉的家乡,他深情地注视着窗外的世界”;当看到自己的家乡时,他“兴致勃勃" ;等待老柿树出现的过程中, "少尉一直沉默着" ,“凝望着窗外发现”远远的柿树下站着一位老人 ,隐约还能看到她拄着的拐杖和那花白的头发”时,他哭了。
据此可作答。
2.请结合文章内容，分析标题“眷念那颗老柿树”中“那颗老柿树”的含义。
2.①是家乡的象征；②是母亲的象征；③是对家乡的眷念；④是对童年美好的回忆；⑤是对母亲无尽的牵挂和思念。
【解析】那棵老柿树”是文章的线索,情感的载体,具有象征意义。
它不仅是故乡的象征,也是母亲的象征。
柿子树是一棵孤独的老柿树倔强着筋骨挺立在家乡,正如年迈的母亲在树下孤独地静待儿子的归来,寄托着少尉对母亲的牵挂和对家乡童年的眷恋。
3.文中多次出现了“山峦”，请从内容和结构的角度分析其作用。
3.内容上：是行文的线索；结构上：使文章情节既有起伏波折，又完整紧凑。
使文章情节看似单一却富含变化，使文章主题看似寻常却感人肺腑。
【解析】文中多次出现了“山峦”, 从内容上来看，是文章的线索,将它与南国秀丽的山川形成对比,突出它的普通甚至有些贫瘠,有力地衬托少尉的故土情结,尽管那黄色的山峦普通甚至贫瘠,但他依然眷念,使眷恋故士这一主题更加鲜明 ;从结构上来看，这样安排使文章波澜起伏,为为文看到少时的老母亲孤独地站在老柿树下盼儿归来的情节做铺垫,因为黄色的山峦只生长着些类似荆条的植物,几乎没有高大的树。
4.从下列加点词中任选以一个加以赏析。
窗外最高的那道山峦，在不断的延伸中，出现了一棵孤独
．．的老柿树。
那柿树倔强
．．着筋骨
挺立着，蓬．着繁茂的霜红
．．的树冠。
4.示例：“孤独”表面写老柿树，实则表现了老母亲送儿参军报效国家，自己却孤独、倔强地生活着。
那是平凡而又伟大的普通母亲的背影，是无数这样的背影才有了祖国的钢铁长城。
【解析】解答思路:解词+内容+情感.方法:联系词语本义,结合语境分析词语的含义,以及表
达的感情。
那道长长的山脊上几乎没有什么高大的树没有高树与老柿树为伴，“孤独”表面是写老柿树,暗示了母亲的孤独,送子参军以后她独自生活,孤苦无依。
“倔强" 表面是写老柿树生命力之强,实则是为了表现母亲独自抗起生活重担的坚强。
“蓬”“霜红”写出了老柿树的蓬勃生机,表现了少尉对家乡炽热的感情。
5.在这篇读后让人泪目的散文中，三个人物均有闪光之处。
哪个人物最能够打动你？请结合文章内容简要阐述。
5.示例：我最感动的是那个只闪现了一下的“伟大的母亲”。
自己承受思儿的孤独，自己承受生活的重担……
他们~~军人的母亲（家属）才是牺牲最大的人。
【解析】此题考查学生对人物性格特点的把握,选择其中一个人物,结合重点语句进行分析即可。
如:我最感动的是少尉。
一路沉默的他在路过自己的家乡时,主动要求跟邻座换位置,说明他是一个眷念故土的人。
电报都打回家了,接到任务后毅然放弃探家,他忠于职守的行为让我们感动。
或:少尉的母亲最让我感动。
她以大局为重,支持孩子的事业,独自忍受孤独。
或:文中的“我“最让人感动。
他热情地答应和少尉换座位,愉快地分享少尉家乡的景色,体会少尉对家乡和亲人的眷恋。
二、（2020·河北）阅读下文，完成1~5题。