家长到校来访登记表
家访台账
丰田华侨学校教师访谈活动登记表家访人：职务：家访时间：年月日说明：1、此表由进行家访的教师填写；2、班主任家访每生每学期不少于1次，其它教师家访每学期不少于20人次，学校领导主要对重点学生进行家访，次数视情况确定。
家访形式可根据实际情部选择到学生家庭走访、家长来访、电话交流、书信交流、短信交流、网上交流等；3、此表由学生所在学校统一收集存档。
丰田华侨学校教师访谈活动登记表家访人：职务：家访时间：年月日说明：1、此表由进行家访的教师填写；2、班主任家访每生每学期不少于1次，其它教师家访每学期不少于20人次，学校领导主要对重点学生进行家访，次数视情况确定。
家访形式可根据实际情部选择到学生家庭走访、家长来访、电话交流、书信交流、短信交流、网上交流等；3、此表由学生所在学校统一收集存档。
丰田华侨学校教师访谈活动登记表家访人：职务：家访时间：年月日说明：1、此表由进行家访的教师填写；2、班主任家访每生每学期不少于1次，其它教师家访每学期不少于20人次，学校领导主要对重点学生进行家访，次数视情况确定。
家访形式可根据实际情部选择到学生家庭走访、家长来访、电话交流、书信交流、短信交流、网上交流等；3、此表由学生所在学校统一收集存档。
丰田华侨学校教师访谈活动登记表家访人：职务：家访时间：年月日说明：1、此表由进行家访的教师填写；2、班主任家访每生每学期不少于1次，其它教师家访每学期不少于20人次，学校领导主要对重点学生进行家访，次数视情况确定。
家访形式可根据实际情部选择到学生家庭走访、家长来访、电话交流、书信交流、短信交流、网上交流等；3、此表由学生所在学校统一收集存档。
丰田华侨学校教师访谈活动登记表家访人：职务：家访时间：年月日说明：1、此表由进行家访的教师填写；2、班主任家访每生每学期不少于1次，其它教师家访每学期不少于20人次，学校领导主要对重点学生进行家访，次数视情况确定。
家访形式可根据实际情部选择到学生家庭走访、家长来访、电话交流、书信交流、短信交流、网上交流等；3、此表由学生所在学校统一收集存档。
学校家长入校交流登记制度
学校家长入校交流登记制度
为了加强家校合作，促进学校与家长的沟通交流，确保校园安全，特制定本登记制度。
请家长在入校前务必完成以下登记手续。
一、入校目的
请明确填写本次入校的目的，如参加家长会、与教师面对面交流、参与学校活动等。
二、基本信息
请准确填写以下信息：
1. 姓名：_______
2. 联系方式：_______
3. 孩子姓名：_______
4. 孩子所在班级：_______
三、健康状况
1. 近14天内是否有发热、咳嗽等症状：_______（是/否）
2. 近14天内是否有中高风险地区旅居史：_______（是/否）
3. 近14天内是否接触过疑似或确诊病例：_______（是/否）
四、入校时间及离校时间
请准确填写预计入校时间及离校时间。
五、入校证件
请携带有效身份证件（身份证、户口本等），并在入校时出示。
六、入校流程
1. 在校门口保安处领取访客证。
2. 佩戴访客证，按照指定路线进入校园。
3. 如有需要，请到教务处或班主任处进行登记。
4. 活动结束后，请到教务处或班主任处签退。
5. 离校时归还访客证。
七、注意事项
1. 入校时请配合保安进行体温检测，如有发热等症状，请及时告知并暂停入校。
2. 入校时请佩戴口罩，保持社交距离。
3. 请遵守校园规章制度，不随意参观、拍照。
4. 请勿在校园内吸烟、乱扔垃圾。
感谢您的配合，祝您入校交流顺利！。
小学来客来访登记制度(5篇)
小学来客来访登记制度1、我校实行封闭式管理。
上课期间，封闭校门，学校实行校外人员来访登记制度，严防坏人混入学校破坏、捣乱。
学生在校期间，除校内人员外，教学区内不准任何校外人员与学生来往；学生在校学习期间，一般不准随便出校，如有事需出校门，必须携带由班主任批准的假条，经门卫值班人员许可，方可外出。
2、校外人员来访，无论因公或因私到校都要出示有效证件(如：____、工作证等)，经被访人员同意并如实填写《来访登记表》，得到门卫值班人员许可，方可入内。
如系学生家长，需在门口等候老师接见，不得入校。
3、校外人员无正当理由到校，不遵守本校制度，不出示证件、无法与被访人取得联系并填写《来访登记表》，门卫值班人员不得让其进入校园。
如果外来人员强行入内，门卫值班人员应及时报警，以防止意外发生。
4、学校受访对象接受校外人员来访，应在《来访登记表》上签字确认，来访人员离校时，应将该表的《回执》交回门卫值班室。
5、门卫值班人员必须严格执行本制度，如果因执行封闭式管理不到位而造成损害，必须承担全部责任。
荣昌县盘龙镇云台村小小学来客来访登记制度（2）一、前言小学是学生学习生活的场所，也是学生接触外界的窗口。
为了保障学生的安全、维护学校的正常教育秩序，制定小学来客来访登记制度是非常必要的。
本制度的建立是为了加强对来客来访人员的管理，确保校园的安全和学生的利益。
二、来客来访范围1. 来客：指来学校参观、考察、指导或开展各类教育活动的人员；2. 来访：指与学生有亲属关系、监护关系或其他正当理由需要进入学校的人员。
三、登记流程1. 来客登记流程：(1) 来校事由：来访人员需要提前向学校或相关部门提出来访申请，说明来校事由；(2) 登记信息：来校人员需提供真实姓名、身份证号码、联系方式等基本信息；(3) 身份认证：学校或相关部门将核实来访人员的身份信息，并进行必要的验证；(4) 办理证件：来校人员需要在相关部门领取有效的来校证件；(5) 入校登记：持有效证件的来校人员须在学校门口的登记处进行入校登记。
学校来人来访接待登记制度范文（3篇）
学校来人来访接待登记制度范文一、引言：为了规范学校来人来访的接待工作，维护学校的正常秩序，保障师生的安全和学校的正常教学秩序，特制定本登记制度，以便于有序接待来人来访，并全面记录相关信息。
二、适用范围：本登记制度适用于学校全体师生及来访人员。
三、来人来访接待登记制度：1. 来人来访信息登记：1.1 所有来人来访都需要在校门口接待处登记，包括但不限于教职工、学生家长、外来访客等。
1.2 登记表格必须填写真实准确的信息，包括来访人姓名、单位/学校、来访事由、拜访对象等。
1.3 登记时需出示有效证件，如身份证、学生证等，接待工作人员需核对证件信息与登记表格信息一致性。
2. 接待工作流程：2.1 来人来访到校门口接待处，接待人员需主动问询来访事由，并协助其填写登记表格。
2.2 若来人来访事由匹配到正常校园活动或拜访对象，则接待人员核对登记表格信息，领导审批签字后，将登记表格存档。
2.3 若来人来访事由存在风险性或不符合校规校纪的，接待人员需及时报告相关负责人，由领导作出决定是否予以接待。
2.4 接待人员需礼貌待客，主动引导来访人员进入指定区域，并提供必要的协助和指导。
3. 信息保密：3.1 登记表格所记录的来人来访信息属于敏感信息，接待人员需妥善保管，非相关人员无权查阅。
3.2 登记表格的存档应妥善保管，禁止外借、丢失或泄露。
3.3 相关人员应签署保密责任书，明确保守秘密的义务和法律责任。
4. 审查与督察：4.1 学校将定期进行来人来访接待工作的检查与督察，确保登记制度的执行情况。
4.2 学校领导可随时抽查登记表格和存档情况，对违反制度的行为进行追责处理。
五、附则：本登记制度于XX年XX月XX日起施行，校外人员必须按照登记制度规定予以接待。
六、补充说明：对于特殊情况或特殊来访人员，可以根据实际需要进行相应调整和灵活处理，但需确保安全和秩序。
以上为学校来人来访接待登记制度范本，为保证学校的正常运营和安全，学校全体师生及来访人员必须遵守该制度，如有违反，将依据学校规定进行相应处理。
学校家长来访制度
一、目的为加强家校沟通，促进家校合作，提高教育教学质量，保障学生身心健康，特制定本制度。
二、来访对象1. 学生家长；2. 学生监护人；3. 对学校工作有特殊关注和意见的家长；4. 学校邀请的其他家长。
三、来访时间1. 工作日：上午8:00-11:30，下午2:00-5:00；2. 节假日：根据学校安排。
四、来访流程1. 预约：家长需提前一天向班主任或学校办公室预约来访时间；2. 报到：家长凭身份证或相关证件到学校门口接待室报到，填写来访登记表；3. 领导接待：学校领导或相关部门负责人接待家长，了解家长诉求；4. 交流：家长与班主任、任课教师、学校领导等进行面对面交流，反映学生在校情况；5. 解决：学校根据家长反映的问题，提出解决方案，并及时跟进落实；6. 意见反馈：家长对学校的处理结果进行满意度评价，并提出宝贵意见。
五、来访注意事项1. 家长应遵守学校规章制度，维护学校正常教学秩序；2. 家长应尊重教师和学生，不得在校园内大声喧哗、争吵；3. 家长应遵守来访时间，如需调整时间，请提前与接待人员联系；4. 家长应如实反映情况，不得夸大事实，捏造谣言；5. 家长在校园内应保持整洁，爱护公共设施。
六、保密原则1. 学校对家长反映的问题进行保密，未经家长同意，不得向他人透露；2. 学校对家长个人信息进行保密，不得泄露家长隐私。
七、监督与考核1. 学校设立家长接待室，负责来访家长接待工作；2. 学校定期对家长接待工作进行考核，确保来访制度的有效实施；3. 家长对学校来访工作有意见和建议，可通过学校意见箱、校长信箱等方式反映。
八、附则1. 本制度由学校办公室负责解释；2. 本制度自发布之日起实施。
中学寄宿生家长来访制度范本（2篇）
中学寄宿生家长来访制度范本寄宿制学校家长来访制度范本一、介绍背景为了进一步加强学生的管教管理，促进学校与家长之间的沟通交流，我校特制定了寄宿生家长来访制度。
该制度旨在营造良好的教育环境，加强学校与家庭的联系，以共同促进学生全面发展。
二、来访方式家长可以通过以下方式来访学校：预约电话、邮件或书面报告。
家长提前提供来访目的、时间、学生信息等重要内容。
学校将根据家长的需求安排相应的接待人员，并为家长提供必要的协助与支持。
三、来访时间学校设定家长来访时间为每周的周六上午。
学校将在每周初统一安排来访家长的时间，以保证学生正常的学习生活秩序不受干扰。
四、来访流程家长到校后，需前往校办公楼接待处登记，出示有效身份证明并填写来访登记表，接待人员将核对学生信息并办理相关手续。
学校将安排专人陪同家长参观校园，了解学校的基本情况和办学理念，并向家长介绍孩子的学习、生活等方面情况。
家长可以随时提出问题和建议，学校将耐心解答并记录相关意见。
在参观之后，家长将被带至学生宿舍，与孩子见面并了解孩子在寄宿制学校中的生活状态。
家长可以与寄宿生辅导员或班主任进行交流，了解孩子在学校的学习和行为表现。
家长在完成来访后，需前往接待处进行签离手续，学校接待人员将核对相关信息，并提供来访记录及相关反馈意见。
学校将对家长的来访信息进行保密处理，确保信息安全与个人隐私。
五、来访纪律为了保证学校家长来访的秩序与安全，学校制定以下家长来访纪律：1. 家长来访应遵守学校的一切规章制度，不得干扰学校正常的教学秩序。
2. 家长来访应保持良好的言行举止，对学校的师生员工及其他家长要尊重待人。
3. 家长不得私自进入学生宿舍，如需了解寄宿生的住宿条件和生活状态，应在学校陪同下进行。
4. 家长不得擅自接走学生，如有特殊情况需接走学生，须向学校申请并经过学校同意。
5. 家长不得传播虚假信息，扰乱学校的正常秩序，不得进行任何形式的商业活动。
六、家长来访的意义与价值家长来访对于学校和家庭之间的合作具有重要意义，能够拉近学校与家长的距离，增加交流的机会。
访客登记制度_学校
一、制度背景随着社会的发展，学校作为人才培养的重要场所，吸引了众多家长、亲友和社会各界人士前来参观、交流。
然而，访客的增多也给学校的安全管理带来了挑战。
为了确保学校安全，防止不良分子混入校园，加强访客管理，特制定以下访客登记制度。
二、制度内容1.来访人员范围来访人员主要包括家长、亲友、社会各界人士、学校合作单位代表等。
无关人员未经许可，不得进入校园。
2.访客登记流程（1）来访人员须出示有效身份证件，如身份证、驾驶证等。
（2）访客登记时，需填写《访客登记表》，内容包括姓名、性别、身份证号码、联系电话、来访事由、被访人员等。
（3）访客登记表由门卫人员进行审核，确保信息真实、准确。
（4）门卫人员对访客进行询问，了解来访目的，如发现可疑情况，应立即报告学校相关部门。
（5）访客在校园内活动时，需遵守学校相关规定，不得干扰教学秩序。
3.访客管理（1）门卫人员负责对访客进行登记、接待、引导等工作。
（2）学校安保部门负责对访客进行监督管理，确保访客在校园内活动安全。
（3）学校各部门应加强访客管理，对访客进行必要的安全教育。
4.特殊情况处理（1）访客需进入教室、宿舍等场所时，需征得相关负责人的同意。
（2）访客需参加学校活动时，需遵守活动规定，不得影响活动秩序。
（3）访客如有违法行为，学校有权将其驱逐出校园，并依法处理。
三、制度执行1.学校各部门应认真执行本制度，加强访客管理。
2.学校定期对访客登记制度执行情况进行检查，发现问题及时整改。
3.学校对违反访客登记制度的行为，将依法依规进行处理。
四、结语访客登记制度是学校安全管理的重要组成部分，旨在保障师生的生命财产安全，维护学校正常的教育秩序。
学校各部门应高度重视访客管理，严格执行本制度，共同为学校安全稳定贡献力量。
学校来人来访接待登记制度范本（2篇）
学校来人来访接待登记制度范本一、引言：为了规范学校来人来访的接待工作，维护学校的正常秩序，保障师生的安全和学校的正常教学秩序，特制定本登记制度，以便于有序接待来人来访，并全面记录相关信息。
二、适用范围：本登记制度适用于学校全体师生及来访人员。
三、来人来访接待登记制度：1. 来人来访信息登记：1.1 所有来人来访都需要在校门口接待处登记，包括但不限于教职工、学生家长、外来访客等。
1.2 登记表格必须填写真实准确的信息，包括来访人姓名、单位/学校、来访事由、拜访对象等。
1.3 登记时需出示有效证件，如身份证、学生证等，接待工作人员需核对证件信息与登记表格信息一致性。
2. 接待工作流程：2.1 来人来访到校门口接待处，接待人员需主动问询来访事由，并协助其填写登记表格。
2.2 若来人来访事由匹配到正常校园活动或拜访对象，则接待人员核对登记表格信息，领导审批签字后，将登记表格存档。
2.3 若来人来访事由存在风险性或不符合校规校纪的，接待人员需及时报告相关负责人，由领导作出决定是否予以接待。
2.4 接待人员需礼貌待客，主动引导来访人员进入指定区域，并提供必要的协助和指导。
3. 信息保密：3.1 登记表格所记录的来人来访信息属于敏感信息，接待人员需妥善保管，非相关人员无权查阅。
3.2 登记表格的存档应妥善保管，禁止外借、丢失或泄露。
3.3 相关人员应签署保密责任书，明确保守秘密的义务和法律责任。
4. 审查与督察：4.1 学校将定期进行来人来访接待工作的检查与督察，确保登记制度的执行情况。
4.2 学校领导可随时抽查登记表格和存档情况，对违反制度的行为进行追责处理。
五、附则：本登记制度于XX年XX月XX日起施行，校外人员必须按照登记制度规定予以接待。
六、补充说明：对于特殊情况或特殊来访人员，可以根据实际需要进行相应调整和灵活处理，但需确保安全和秩序。
以上为学校来人来访接待登记制度范本，为保证学校的正常运营和安全，学校全体师生及来访人员必须遵守该制度，如有违反，将依据学校规定进行相应处理。
家长校园访问登记审批制度
家长校园访问登记审批制度
一、访问目的
1. 了解学生在校表现，增进家校沟通，共同促进学生成长。
2. 参与学校教育教学活动，感受学校教育环境，支持学校工作。
二、访问时间
1. 家长访问时间原则上为每周一至周五下午放学后，其他时间
需提前预约。
2. 访问时间不超过2小时，如有特殊情况，请与班主任沟通协商。
三、访问流程
1. 家长需提前向班主任提出访问申请，填写《家长校园访问申
请表》。
2. 班主任对家长访问申请进行审核，如有需要，可安排家访或
电话沟通。
3. 审核通过后，家长凭申请表到学校门卫处登记，领取访客证。
4. 家长按指定路线进入校园，访客证需在离开校园时交回门卫处。
四、访问注意事项
1. 家长应遵守学校规章制度，保持校园秩序。
2. 访问期间，不得影响学生正常上课和学校正常教育教学秩序。
3. 家长应尊重教师和学生的隐私权，不得擅自拍照、录音或录像。
4. 如有意见或建议，请向班主任或学校领导反映，不得在校园
内大声喧哗或闹事。
五、违规处理
1. 家长未按要求提前申请，擅自进入校园的，门卫有权阻止并
告知班主任。
2. 家长在校园内违反本制度的，班主任有权进行劝阻，情节严
重者报学校领导处理。
3. 家长不听劝阻，影响学校正常教育教学秩序的，学校有权采
取措施限制其校园访问权限。
通过实施家长校园访问登记审批制度，我们期待家校之间能够
建立起更加和谐、有序的合作关系，共同为学生的成长和发展助力。
学校来人来访登记制度
一、制度背景为了加强学校安全管理，规范来访人员的管理，确保校园安全稳定，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本制度。
二、制度目的1. 建立健全来访登记制度，确保来访人员身份信息的真实性、准确性。
2. 加强对来访人员的监控和管理，预防非法人员进入校园，保障师生安全。
3. 提高学校管理水平，增强校园安全防范意识。
三、制度内容1. 来访登记范围（1）所有进入校园的校外人员，包括教师、家长、社会人士等。
（2）校内教职工因工作需要接待校外人员时，需进行登记。
2. 来访登记程序（1）来访人员需主动向门卫出示身份证件，说明来访事由。
（2）门卫对来访人员身份进行核实，确认无误后，要求来访人员填写《来访登记表》。
（3）《来访登记表》内容包括：来访人员姓名、性别、身份证号码、来访事由、联系方式、来访时间、接待部门等。
（4）门卫对《来访登记表》进行审核，确保信息准确无误后，予以登记。
（5）来访人员离开校园时，需向门卫出示《来访登记表》，经门卫确认无误后方可离开。
3. 来访登记要求（1）来访登记表应填写完整、清晰，不得涂改、伪造。
（2）来访登记表应妥善保管，不得随意丢弃。
（3）来访登记表需定期归档，以便查询和统计。
4. 责任追究（1）门卫应严格按照来访登记程序，认真履行职责，对未按规定登记的来访人员，有权拒绝其进入校园。
（2）来访人员应自觉遵守来访登记制度，如实填写相关信息。
（3）如有来访人员违反来访登记制度，门卫有权制止，并向学校领导报告。
四、制度实施与监督1. 本制度由学校保卫处负责组织实施。
2. 学校各部门应积极配合保卫处开展工作，共同维护校园安全稳定。
3. 学校设立来访登记监督举报电话，接受师生和社会各界的监督。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校保卫处负责解释。
通过实施学校来人来访登记制度，我们将进一步加强对校园安全的防控，确保校园和谐稳定，为广大师生营造一个安全、温馨的学习和工作环境。
家访台账(整理).pptx
家长 对学 校的 意见
家长表示一定积极支持学校和老师的工作，也希望学校能继续严格 管理，狠抓孩子的行为习惯的培养。让孩子养成更良好的各种习惯 。
访后 分析
希望学校加强学生非智力因素的培养，经常进行一些体育比赛，参加 一些社会实践活动。
说明：1、此表由进行家访的教师填写； 2、班主任家访每生每学期不少于 1 次，其它教师家访每学期不少于 20 人次， 学校领导主要对重点学生进行家访，次数视情况确定。家访形式可根据实际 情部选择到学生家庭走访、家长来访、电话交流、书信交流、短信交流、网 上交流等； 3、此表由学生所在学校统一收集存档。
3
家访人： 学生姓名
家长姓名
学生家庭 人口数
学海无 涯
丰田华侨学校教师访谈活动登记表
家庭 地址
文化 程度
职务：
家访时间： 所在 班级
职业
年月日 性别
年龄
学生家 庭经济 状况
是否单 亲家庭
家访 形式
家访 主要 内容
该孩子在校表现较很好，上进心很强，学习成绩优异，上课能积极 回答问题，喜欢体育活动，在活动中有不俗的表现。但是孩子心思细腻 ，容易受其他情绪影响，学习也不太稳定。
在家中表现很自觉，作业方面不要家长操心，能主动做一些力所 能及的家务事
家长 对学 校的 意见
家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，希望学校今后也能多组织各种 活动，让孩子们能从活动中得到锻炼，培养孩子健康人格。
访后 分析
感谢各位老师百忙之中进行家访，家校的紧密联系是教育诸多环节中 不可缺的一环，希望持续这种良好的互动，家长也将尽到应有的责任 和义务，配合学校，共同促进学生的健康成长。
说明：1、此表由进行家访的教师填写； 2、班主任家访每生每学期不少于 1 次，其它教师家访每学期不少于 20 人次， 学校领导主要对重点学生进行家访，次数视情况确定。家访形式可根据实际 情部选择到学生家庭走访、家长来访、电话交流、书信交流、短信交流、网 上交流等；
幼儿园来访人员登记表3份
幼儿园来访人员登记表（一）日期: ______________1. 来访者信息：姓名：__________________________________________________与幼儿的关系：__________________________________________联系电话：______________________________________________电子邮件：______________________________________________身份证明类型及号码：_________________________________ 2. 幼儿信息：幼儿姓名：_____________________________________________班级：_________________________________________________ 3. 来访时间：抵达时间：______:______ AM/PM离开时间：______:______ AM/PM4. 来访目的：[ ] 探望幼儿[ ] 与老师会面[ ] 参加特殊活动（请注明活动名称）：___________________ [ ] 其他（请注明）：__________________________________ 5. 工作单位：单位名称：_____________________________________________职位：_________________________________________________ 6. 紧急联系人信息：姓名：__________________________________________________电话号码：______________________________________________ 7. 特殊需求或注意事项：__________________________________________________________________________________________________________________我承诺遵守幼儿园的规定和安全政策，并确保我的行为不会对幼儿的安全和福祉造成任何威胁。
培训学校家长来访登记表
学生家长来访登记表
第（ ）次来访
编号：
学生姓名 年级 学校
性别 家长称呼 来访人员
家庭固话 联系方式
□ 报纸广告 □ 他人介
绍
□ 外呼邀约
您是通过 □ 户外广告
□班
什么渠道 课转化 □ 老学员
了解到至 □ 网络 □ 公开课
善的： □ 电视 □ 老学员
□ 短信 □ 地推
□ TMK □ 其他
□ TMK □ 其他
的
接待咨询师：
备注： 日期： 年 月 日
学生家长来访登记表
第（ ）次来访
编号：
学生姓名 年级 学校
性别 家长称呼 来访人员
家庭固话 联系方式
□ 报纸广告 □ 他人介
绍
□ 外呼邀约
您是通过 □ 户外广告
□班
什么渠道 课转化 □ 老学员
了解到至 □ 网络 □ 公开课
善的： □ 电视 □ 老学员
□ 短信 □ 地推
校长接待日登记记录
满意。
备注
学校（园）： 编号：
来访人姓 名
王巧红
地址
白马村白马组14#
来访
时间
联系
电话
接待人
陈冬安
接待
地点
办公室
办理
部门
学生服务部
来访人反映的主要
问题
孩子在校参加的各类活动太多，怕影响学习成绩，请老师不要让孩子参加活动。
处理
结果
学校活动都是一些健康向上的，对学习成绩能够起到促进作用，家长看孩子不能只看学习成绩，还要看能力和适应性。
处理
结果
目前学校还没有建餐厅的资金，条件尚未成熟。关于班级用餐卫生，将进一步加强教育和管理，且我校已经就此进行了文明就餐点评比活动。
来访人意 见
备注
学校（园）： 编号：
来访人姓 名
李龙根
地址
增产村增产组
来访
时间
联系
电话
接待人
陈冬安
接待
地点
办公室
办理
部门
学生服务部
来访人反映的主要
问题
孩子在校期间常有随便出校门的现象，乱花钱且容易造成安全事故。
处理
结果
班主任老师和家长需多沟通，共同教育，培养孩子良好的生活习惯。今后学校将在家校联系方面多下功夫。
来访人意 见
满意。
备注
学校（园）： 编号：
来访人姓 名
孔四等家长
地址
白马镇白马居委会
来访
时间
联系
电话
接待人
李建光
接待
地点
校长室
办理
部门
人力资源部
来访人反映的主要
问题
原五（1）班语文老师教学态度不够端正。
学校来人来访接待登记制度范文（3篇）
学校来人来访接待登记制度范文为维护校园正常的教学、工作、生活秩序，特制定本制度。
1、凡来本校探亲、访友、联系工作等人员，须主动出示有关证件，在门卫值班室登记，经门卫执勤人员审核同意后，方可进入。
2、学校单位内个人雇工或亲友来校探亲须长住者，除在门卫登记外，门执勤人员还应通知其到保卫科按《外来人口管理制度》办理有关手续。
3、凡外来暂借住人员，离开学校携带贵重物品出校门时，必须持有效证件，或有师生亲友陪同说明，门卫作好登记，方可放行。
4、外来人员须自觉遵守学院内的一切规章制度，服从管理。
凡无理取闹、寻衅滋事者，学校将交公安部门处理。
学校来人来访接待登记制度范文（2）一、引言：为了规范学校来人来访的接待工作，维护学校的正常秩序，保障师生的安全和学校的正常教学秩序，特制定本登记制度，以便于有序接待来人来访，并全面记录相关信息。
二、适用范围：本登记制度适用于学校全体师生及来访人员。
三、来人来访接待登记制度：1. 来人来访信息登记：1.1 所有来人来访都需要在校门口接待处登记，包括但不限于教职工、学生家长、外来访客等。
1.2 登记表格必须填写真实准确的信息，包括来访人姓名、单位/学校、来访事由、拜访对象等。
1.3 登记时需出示有效证件，如身份证、学生证等，接待工作人员需核对证件信息与登记表格信息一致性。
2. 接待工作流程：2.1 来人来访到校门口接待处，接待人员需主动问询来访事由，并协助其填写登记表格。
2.2 若来人来访事由匹配到正常校园活动或拜访对象，则接待人员核对登记表格信息，领导审批签字后，将登记表格存档。
2.3 若来人来访事由存在风险性或不符合校规校纪的，接待人员需及时报告相关负责人，由领导作出决定是否予以接待。
2.4 接待人员需礼貌待客，主动引导来访人员进入指定区域，并提供必要的协助和指导。
3. 信息保密：3.1 登记表格所记录的来人来访信息属于敏感信息，接待人员需妥善保管，非相关人员无权查阅。
3.2 登记表格的存档应妥善保管，禁止外借、丢失或泄露。
校方对家长入校访问的审批登记规定
校方对家长入校访问的审批登记规定1. 目的为确保校园秩序和教学质量，同时满足家长对学校教育的参与和监督需求，特制定本规定。
本规定旨在明确家长入校访问的审批流程、登记要求及相关注意事项。
2. 适用范围本规定适用于所有家长入校访问的审批和登记工作。
3. 审批流程3.1 家长提出申请家长需提前向学校提出入校访问的申请，可通过以下途径：- 发送电子邮件至学校招生办公室；- 拨打学校招生办公室电话进行预约；- 亲临学校招生办公室提出申请。
3.2 申请材料家长在提出申请时，需提交以下材料：- 家长身份证复印件；- 学生户口页复印件；- 家长与学生关系证明；- 入校访问原因及目的说明。
3.3 审批时间学校招生办公室将在收到申请后的3个工作日内完成审批。
审批结果将以电话或电子邮件形式通知家长。
3.4 审批结果审批结果分为以下两种：- 批准：家长入校访问申请获得批准，家长可按照约定的时间入校参观、交流；- 不批准：家长入校访问申请未获得批准，学校将向家长说明原因。
4. 登记要求4.1 家长在获得入校批准后，需在访问前1个工作日内到学校招生办公室进行登记。
登记内容包括：- 家长姓名、联系方式；- 访问日期、时间；- 访问目的；- 陪同人员（如有）。
4.2 家长入校访问时，需出示本人身份证件，以便学校工作人员进行核实。
5. 注意事项5.1 家长入校访问期间，请遵守学校规章制度，保持校园秩序。
5.2 家长入校访问期间，不得影响学生正常上课，不得单独与学生在校内长时间交谈。
5.3 家长入校访问期间，不得拍摄、录音或传播学校内部信息。
5.4 家长入校访问期间，如有问题，请及时与学校工作人员沟通。
6. 附则本规定自发布之日起实施，如有未尽事宜，学校可根据实际情况予以解释和补充。
学校招生办公室保留对本规定的最终解释权。