常见的词类活用现象
词类活用
词类活用
词类活用
词类 现代汉语 实词：名、动、形、数、量、代 虚词：介、副、连、助、叹、拟声 古代汉语 实词：名、动、形、数、量 虚词：介、副、连、助、代 在文言文当中，词类活用是一个十分显著的现 象。现代汉语也有词类活用的现象，不过没有 文言文那么显著。下面分类列举一些词类活用 的例子。
一、 名词的活用
四、数词活用
数词活用为名词 如： 1、以致天下之士，合从缔交，相与为一《过秦 、以致天下之士，合从缔交，相与为一 论》（一个整体） 2、吾对曰：“定于一。”（统一） 、吾对曰：“定于一 数词活用为动词 如： 对曰：“不嗜杀人者能一 对曰：“不嗜杀人者能一之。” （统一）
五、使动用法
一个动词或者形容词， 一个动词或者形容词 ， 产生了使宾语发生某个 动作的意思，宾语成了动作的主题， 动作的意思，宾语成了动作的主题，这个动词 或者形容词便有了使动意义， 或者形容词便有了使动意义，活用为使动动词 了。如： （1）蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之 ）蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生 乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。 （《捕蛇》） （动词使动） （2）将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之， 将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉 令辱之， 以激怒其众。（《陈涉》）（形容词使动） 以激怒其众。（《陈涉》）（形容词使动）
词类活用现象
词类活用现象在文言文学习中，经常可以遇到词类活用，那到底什么是词类活用呢？怎样才能词类活用呢？就高三复习而言，归纳总结极其重要.名词的活用1．名词活用为一般动词名词活用为一般动词，在古代汉语中是比较普遍的现象。
活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关，其活用的语境主要有：①名词+名词，非并列修饰关系，且无谓语，一般前一个名词做动词。
例：晋军函陵。
（驻军）《烛之武退秦师》②名词+代词，这时名词一般活用为动词。
例：人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
（说出）《口技》③副词（能愿动词）+名词，这时名词活用为动词。
例：云青青兮欲雨。
（下雨）《梦游天姥吟留别》④名词用“而”、“则”与动词或动词性短语相连接，名词活用为动词。
例：衣冠而见之。
（穿上衣服，戴上帽子）《冯谖客孟尝君》⑤古代汉语不仅普通名词能活用为动词，方位名词也常常活用作动词。
例：下江陵，顺流而东也。
（攻下；向东进军）（《前赤壁赋》） 2．名词活用为使动词名词用作使动词，是指这个名词带了宾语，并且使宾语所代表的人或事物变成这个名词所代表的人或事物。
例：先生之恩，生死而肉骨也。
（使死人复生，使白骨长肉）《中山狼传》例：元济于城上请罪，进诚梯而下之。
（使……下）《李济雪夜入蔡州》3．名词活用为意动词名词的意动用法就是把它后面的宾语所代表的人或事物看作这个名词所代表的人或事物。
例：邑人奇之，稍稍宾客其父。
（把……当做宾客）《伤仲永》例：吾数击杀响马贼，夺其物，故仇我。
（把……当做仇人）《大铁锥传》 4．名词活用作状语在现代汉语中，一般只有时间名词才能直接用作状语，普通名词直接作状语的很少见。
而在古代汉语中，不但时间名词可以作状语，普通名词作状语的现象也极为常见，很值得我们注意。
普通名词用作状语普通名词直接用于动词前作状语，所起的作用是多种多样的，有的还具有比较浓厚的修辞色彩。
常见的可以分为以下几种情况：①表示动作行为发生的处所。
例：道遇水，定伯令鬼先渡。
7类词类活用
附录107类词类活用在古汉语中，某个词属于哪一类词通常是比较固定的。
但是，在一定的语言环境中，按照一定的语言习惯，某些词会失去它原来所属词类的意义和功能，而临时充当另一类词，这种现象就叫词类活用。
了解词类活用的特点对我们读懂文言文将有很大的帮助。
一、名词作状语状语是用在动词、形容词前面，起修饰、限制作用的。
现代汉语中除了时间名词、方位名词外，一般名词不能用作状语，常常是副词充当状语。
古汉语中，一旦名词的位置处于动词、形容词之前，起修饰、限制作用，这个名词就活用作状语了。
这是古汉语中一种特殊用法。
翻译的规律是在这个名词前面加上相关的介词或动词。
下面分五个方面列表解析名词作状语。
二、名词、数词用作动词在古汉语中，有些名词、数词在一定的句子结构里，可以临时作动词用，充当句子谓语。
这种情况比较普遍，活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关，只是有动词性罢了。
由于名词、数词本身不是动词，活用作动词，就具备了动词的特征。
具体说来，大致有以下几种情况。
三、形容词用作一般动词在古汉语中，形容词一般用作补语、状语。
形容词和动词一样，也能作谓语，但它不能带宾语，这时候还不算是形容词的活用。
如果形容词的后面带上宾语或者补语，而又没有使动、意动的意味，那么这个形容词就是活用为一般动词了。
在文言文中，形容词除一般用作定语、状语、谓语之外，有时也作名词用，以替代跟它性质、状态或特征有关的人或事物，在句子里充当主语或宾语，有时前面有“其”字、“之”字或数词。
翻译时一般要补出中心语(名词)，而以这个形容词作定语。
动词一般作句子的谓语，但有时也可以作名词用，以替代跟这动作有关的人或事物，在句子里充当主语或宾语，有时前面有“其”字或“之”字。
一般句子，主语是动作的施行者，宾语是动作的对象。
如：“沛公至军，立诛杀曹无伤。
”(《鸿门宴》)可翻译为：“沛公回到军营，立即杀了曹无伤。
”当主语不施行动词(或活用为动词的形容词、名词)所表示的动作，而是主语使宾语施行这个动作时，就是使动用法了。
常见文言实词中的词类活用现象
常见文言实词中的词类活用现象导读：常见文言实词中的词类活用现象教学要点：词类活用是指某些实词在特定的语言环境中，临时具有的某种新的语法功能。
而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同，判断之时要参照现代汉语的一般用法推断。
具体而言，它包括：A、名词类：1、名词作状语。
2、名词作动词。
3、名词的意动用法。
4、名词的使动用法。
B、动词类：1、动词作名词。
2、动词的使动用法。
3、动词的为动用法。
C、形容词类：1、形容词作名词。
2、形容词作动词。
3、形容词的使动用法。
4、形容词的意动用法。
D、数词活用。
教学内容：一。
名词作状语在现代汉语中名词一般而言是不直接用作状语的，有些名词在文言文中却经常用做状语，在句中起修饰作用。
第一，表示比喻.例：又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火。
狐鸣呼曰：“大楚兴,陈胜王。
”(《陈涉世家》)“狐”，像狐狸一样。
第二，表示对待人的态度。
例：君为我呼入，吾得兄事之。
(《鸿门宴》)“兄”，像对待兄长一样。
第三，表示处所。
例：不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。
(《〈指南录〉后序》)“草”，在草丛中行走；“露”，在露地里住宿。
第四，表示动作使用的工具。
例：箕畚运于渤海之尾。
(《愚公移山》)“箕畚”，用箕畚……第五，表示动作进行的方式。
例如：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
(《邹忌讽齐王纳谏》)“面”，当面……[师生互练]找出下列各句中的名词用作状语的词语，并加以解释。
①天下云集响应，赢粮而景从。
云、响、景：像云彩、回声、影子一样②人皆得以隶使之隶：当奴隶③余自齐安舟行适临汝舟：用船④东歌膏腴之地，北收要害之郡东、北：在东边、在北边⑤而相如廷叱之廷：在朝廷⑥士大夫终不肯夜泊绝壁之下夜：在夜晚⑦君子博学而日参省乎己日：每天二。
名词用作动词现代汉语中，名词是不会直接带宾语的，但文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象，这就是名词用作动词。
活用以后，名词变成相关的动词的意思。
常见的词类活用
常见的词类活用常见的词类活用包括使动用法、意动用法、名词活用作动词、名词作状语、动词作状语等。
使动用法和意动用法使动用法和意动用法是古代汉语的两种词类活用现象。
一般说来，使动用法大多表现为客观行为，意动用法大多表现为主观意念。
古汉语中的动词、形容词作使动用法较多，名词作使动用法的较少见；形容词活用为动词，大多是使动用法和意动用法，少数活用为一般动词；动词一般不作意动用法。
（一）、使动用法：是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。
它是用动宾结构表达使令式的内容。
如：项伯杀人，臣活之（活之，“使之活”，意为：我使项伯活〔我救了项伯的命〕）。
1、动词的使动用法。
如：烛之武退秦师（退秦师，使秦师撤退。
动词“退”，译为了“使……退”，即为动词的使动用法）。
又如：闻寡人之耳者（闻，使寡人闻，即使寡人听到）2、形容词的使动用法。
如：春风又绿江南岸（绿：使江南两岸绿。
“绿”为形容词，译为了“使……绿”的意思，即为形容词的使动用法）。
又如：今媪尊长安君之位（尊，使……尊贵。
意为“现在您使长安君的地位尊贵”）。
3、名词的使动用法。
东封郑（封，应是“疆界”的意思，是个名词。
在这里，意为“使……成为疆界”，句子意思是：在东边使郑国成为它的边境。
即要灭掉郑国。
这个“封”便是名词的使动用法）。
具体用法：（一）不及物动词使动：主语所代表的人物并不施行这个动词所表示的动作，而是使宾语所代表的人或事物施行这个动词。
结构：A+动词+B，译法：A使B施行动作。
例： A. 1. 庄公寤生，惊姜氏。
惊：使……吃惊。
2. 焉用亡郑以陪邻。
亡：使……灭亡。
3. 阙秦以利晋。
阙：使……（土地）亏损。
4. 项伯杀人，臣活之。
活：使……活。
5. 既来之，则安之。
来：使……来。
6. 可烧而走之。
走：使……跑。
7. 止血灵。
止：使……停止。
B. 1. （沛公）从百余骑。
从：zòng使……跟随。
2. 杀鸡为黍而食之，见其二子焉。
食：sì使……吃。
词类活用
词类活用在文言文中词类活用的现象较多。
所谓活用，是指在一定的语言环境里，一些词语由于在句中充当的成分会改变原有的词性而活用为其他词性，从而增加了新的意义。
但离开了一定的上下文，“活用”也就不存在了，翻译时应注意这一点，以使句子表意准确。
词类活用的现象有以下几种情况：（一）名词用作动词名词本来就是表示人或事物的名称的词，在特定的语言环境里它可以具有动词的性质（或语法特点）、语法功能，做动词使用，例如：①一狼洞其中。
（打洞）②意将隧人以攻其后也。
（钻洞）③策之不以其道。
（鞭打，驱使）④驴不胜怒，蹄之。
（踢）⑤口有百舌，不能名其一处也。
（说出）⑥公将鼓之。
（击鼓）⑦小信未孚，神弗福也。
（赐福）⑧匣而埋诸土。
（装在匣子里）⑨研而为琴，弦而鼓之。
（弦，装上弦，鼓，弹奏）⑩置人所罾鱼腹中。
（用网捕）（二）名词用作状语在文言文中名词可以做状语，起到副词的作用，在翻译时须要加上适当的介词，译为“像．．．．．一样”或“用……”。
例如：①叩石垦壤，箕备运于渤海之尾。
（用箕参）②有好事者船载以人。
（用船）③其一犬坐于前。
（像狗一样）④狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。
”（像狐狸一样）（三）形容词用作名词在文言文中形容词有时用作名词，替代性质、状态或特征有关的人或事物，在句子里充当主语或定语。
例如：①一时齐发，众妙毕备。
（绝妙的东西）②将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。
（坚，指铁甲；锐，指武器）③吾与汝毕力平险。
（险峻的高山）④此皆良实，志虑忠纯。
（善良、诚实的人）（四）形容词用作动词在文言文中形容词不能带宾语，如能带上宾语，这个形容词便用作动词了。
例如：①尔安敢轻吾射！（轻看）②亲贤臣，远小人。
（亲近，疏远）（五）动词用作名词动词本来是表示动作行为或发展变化的，但在一定的语言环境中又具有名词的性质和语法职能，做名词使用。
例如：①夫大国，难测也，惧有伏焉。
（伏兵）②退而甘食其土之有。
（出产的东西）（六）动词用作状语动词多做谓语，但有时又可以做状语，对其他动词起修饰作用，多表示行为进行的方式或状态。
词类活用
词类活用是古汉语中常见的一种实词运用现象，它主要有以下几类：(1)名词活用为动词名词活用为动词，一般情况下是两个名词连用，必有一个名词作动词;副词后面直接带名词，名词就活用为动词。
活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关，只是动作化而已。
如“一狼洞其中”(《狼》)中的“洞”，原为名词，洞穴，转化为动词“打洞”之义。
(2)一般名词作状语①表示动作行为发生的处所。
如“途中两狼，缀行甚远”(《狼》)中的“途”，原意为道路，这里作状语，是“在道路上”的意思。
②表示动作行为的依据、手段或工具。
如“失期，法皆斩”(《陈涉世家》)中的“法”，原意是“法律”，这里作状语，修饰动词“斩”，表示行为的依据，是“按照法律”的意思。
③表示行为的身份或对待的方式。
如“君为我呼入，吾得兄事之”(《项羽本纪》)中的“兄”，本为名词，转化为状语，是“用对待兄长的礼节”的意思。
④表示动作行为的特征或状态。
如“其一犬坐于前”(《狼》)中的“犬”，本是名词“狗”，在这儿作状语，意思是“像狗一样”。
(3)方位名词作状语方位名词直接作状语，这种语法现象在古汉语中很多，往往用来表示动作行为发生的处所或表示动作的趋向。
如“潭西南而望”(《小石潭记》)中的“西南”，是“向西南”的意思，用来修饰“望”，限制其方向。
(4)时间名词作状语时间名词用于动词前作状语，表示行为变化的时间。
如“朝而往，暮而归”(《醉翁亭记》)中的“朝”“暮”，就是典型的时间名词作状语。
它们往往用“而”或“以”同动词相连接。
(5)动词活用为名词动词出现在主语或宾语的位置上，表示与这个动作行为有关的人或事，这时它就活用作名词。
如“虽乘奔御风不以疾也”(《三峡》)中的“奔”，本是动词,“奔驰、奔腾”，此处为名词,意为“快马”、“奔驰的骏马”。
(6)形容词活用为名词在句子中，形容词如果处于主语或宾语的位置，具有明显的表示人或身份的特征和意义，形容词就转化为名词。
如“无鲜肥滋味之享”(《送东阳马生序》)中的“鲜肥”，就是形容词转化为名词，作“新鲜肥美的东西”讲。
举例说明古汉语中的词类活用现象
举例说明古汉语中的词类活用现象
古汉语中的词类活用现象是指在特定的语境中，某些词可以临时改变其词性或用法，例如名词用作动词、形容词用作动词等等。
以下是一些例子：
1.名词用作动词：
在古汉语中，一些名词可以在特定的语境下用作动词。
例如，“衣锦还乡”中的“衣”原本是名词，表示“衣服”，但在这个成语中用作动词，表示“穿衣服”。
2.形容词用作动词：
形容词在古汉语中也可以用作动词。
例如，“欲穷千里目”中的“穷”原本是形容词，表示“穷尽”，但在这个句子中用作动词，表示“使穷尽”。
3.数词用作动词：
数词在古汉语中也可以用作动词。
例如，“三思而后行”中的“三”原本是数词，表示“三个”，但在这个句子中用作动词，表示“多次考虑”。
4.意动用法：
古汉语中还有一些词语可以用作意动用法。
例如，“吾从而师之”中的“师”原本是名词，表示“老师”，在这个句子中用作意动用法，表示“把……当作老师”。
5.使动用法：
使动用法是指一个词语用作动词时，不是主语发出的动作，而是
由宾语发出的动作。
例如，“焉用亡郑以陪邻”中的“亡”原本是名词，表示“灭亡”，在这个句子中用作使动用法，表示“使……灭亡”。
以上是一些古汉语中词类活用的例子。
这些用法通常需要根据具体的语境来理解，而且这些用法的出现也增加了古汉语的复杂性和魅力。
词类活用常见类型
词类活用常有种类：1. 名词活用为动词（ 1）（名词 +宾语）比如：籍吏民，封府库。
《鸿门宴》（ 2）（副词作状语 +名词）比如：汉水又东。
《水经注·江水》（ 3）（能源动词 +名词）：比如：假舟楫者，非能水也，而绝江河。
《荀子·劝学》（4）（名词 +补语）比如：今王鼓乐于此。
《孟子·梁惠王下》（5）（所 +名词）比如：乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
《陈涉世家》（6）名词充任结合式或连动式谓语的构成部分之一）比如：卒中常常语，皆指目陈胜。
《陈涉世家》2.形容词活用为动词：形容词是不带宾语的，假如带了宾语，而又没有使动、意动的意味，就是用作一般动词，比如：（ 1）楚左伊项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。
《鸿门宴》（ 2）卒使上官医生短屈原于顷襄王。
《屈原传记》3.动词、形容词活用为名词：动词活用为名词，就是这个动词在句子中拥有显然的表示人与事物的意义。
它一般处在句中主语或宾语的地点，有时前边有“其”或“之”，比如：盖其又深，则其至又加少矣。
《游褒禅山记》形容词活用为名词，翻译时一般要补出中心词（名词），而以形容词作定语：比如：（ 1）将军身披坚执锐。
《陈涉世家》（ 2）兼百花之长而各去其短。
《芙蕖》4.名词作状语：现代汉语里，一般名词是不可以直接修饰谓语动词作状语的，而古代汉语中一般名词直接作状语倒是相当广泛的现象。
（ 1）（表示比喻），比如：又间令吴广之次所旁祀中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。
”《陈涉世家》（ 2）（表示对待人的态度）比如：君为我呼入，吾得兄事之。
《鸿门宴》（ 3）（表示地方）比如：不得已，变姓名，诡踪影，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。
《指南录》后序（4）（表示动作使用的工具）比如：箕畚运于渤海之尾。
《愚公移山》（5）（表示动作进行的方式）比如：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。
《邹忌讽齐王纳谏》5.使动用法所谓使动用法，是指谓语动词拥有“使宾语怎么样”的意思。
词类的活用
词类的活用词类的活用：有些词可以按照一定的表达习惯而灵活运用，在句子中临时改变它的词性和基本功能，这种现象就叫作词类活用。
如“从左右，皆肘之”。
句中的“肘”是名词，在此临时用作动词，意为“用肘撞”。
使动用法：是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。
意动用法：是指谓语具有“认为宾语怎么样”或“把宾语看作什么”的意思。
（一）词类活用的类型：1、名词的活用：（1）名词用作一般动词：如：“范增数目项王”中“目”是“用目光示意”的意思。
（2）名词的使动用法：就是指名词用作动词时，使它的宾语成为该名词所表示的人或事物，或者发生与该名词有关的动作行为。
如：“然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠。
”“腊”原义为“干肉”，动词。
在此句中用作使动用法“使（之）成为干肉”。
（3）名词的意动用法：就是把宾语所代表的人或事物看成这个名词所表示的人或事物。
如“友风而子雨”意为“把风当作朋友，把雨当作儿子”。
（4）名词用作状语，在古代汉语中相当普遍，本不属于活用范畴，只是为了叙述方便，在此介绍。
名词作状语的类型：①表示处所。
如“黎丘之鬼效其子之状，扶而道苦之。
”“道”意为“在道路上”作“苦”的状语。
又如“横历天下，廷说诸侯之王”。
“廷”意为“在朝廷”。
②表示行为的工具或依据。
如“失期，法皆斩”，“法”意为“依照法律”。
③表示对人的态度。
如“秦军降诸侯，诸侯多奴虏使之。
”“奴虏”译为“象对奴虏一样”。
④表示比喻。
如“嫂蛇行匍伏，四拜自跪而谢”句中，“蛇”译为“象蛇一样”。
再如“天下云集而响应，赢粮而景从。
”句中“云”“响”“景”是名词作状语。
分别译为“象云一样（聚集）”“象回声一样（应和）”“象影子一样（跟从）”名词作状语的识别：名主+ 名状+ 动2、动词的活用：（1）不及物动词的使动用法：不及物动词本来不带宾语，如果带上宾语时，一般是用作使动，表示主语使宾语发生该动词所表示的动作或行为。
如：“庄公寤生，惊姜氏。
”中的“惊”意为“使……惊”。
词类的活用
词类的活用在古代汉语里，一般说来，名词、动词、形容词等词类各有其分工。
名词一般作主语、宾语、定语；动词一般作谓语；形容词一般作定语、谓语、状语（如“赵太后新．用事”，“老臣病足，曾不能疾．走。
”）这种情况，在古今一般是相同的。
但是，在上古汉语（先秦散文）里，词类活用的现象很多，比如：名词可以用作动词，形容词用作动词，名词作状语。
今天，我们就来讨论一下词类活用的主要几种情况：（一）、名词作动词古汉语中，名词用作动词的现象相当普遍。
例如：（举例不限于先秦散文）从左右，皆肘．之。
《左传成公二年》（肘，本义为“胳膊肘”，此处指“用肘推”）沛公欲王．关中。
《史记•项羽本纪》（王，本义是“大王”，此处指“称王”。
）晋军．函陵，秦军．氾南。
《左传僖公三十年》（军，本义是“军队”，这里指“进军”）孟尝君怪其疾也，衣冠．．而见之。
《战国策•齐策四》（衣冠，本义是“衣、帽”，这里指“穿衣戴帽”）左右欲刃．相如。
《史记•廉颇蔺相如列传》（刃，原义是“锋利的刀口”，这里指“用刀杀”）秦师遂东．。
《左传僖公三十二年》（东，本义为“东方”，这里指“向东进军”）一般说来，代词前面的名词多用作动词（“肘之”），因为代词不受名词修饰；还有一种辨认方法，比如说，肯定了宾语以后，就会知道宾语前面的名词用作动词（“军氾南”，“王关中”）。
作业：找出下列句子中名词用作动词的词，并解释。
1、徐庶见先主，先主器之。
2、驴不胜怒，蹄之。
3、遂许斋五日，舍相如广成传舍。
4、马童面之，指王翳曰：“此项王也。
”5、曹子手剑而从之。
6、假舟楫者，非能水也，而绝江河。
7、五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。
8、妪，先大母婢也，乳二世。
9、方其系燕父子以组，函梁君臣之首，意气之盛，可谓壮哉！（二）、动词、形容词、名词的使动用法1、动词的使动用法：顾名思义，就是主语所代表的人物并不施行这个动词所表示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．的．动作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。
文言文词类活用现象
文言文词类活用现象在文言文中，词类活用是一种常见的语法现象。
它是指某些词在特定的语境下，临时改变了其基本的语法功能，而具备了其他词类的特点。
下面将分别介绍文言文中的几种常见词类活用现象。
一、名词用作动词名词用作动词是指名词在句子中临时具备了动词的语法功能。
例如：1. 衣锦还乡。
（衣：穿衣）2. 风正一帆悬。
（风：顺风）二、动词用作名词动词用作名词是指动词在句子中临时具备了名词的语法功能。
例如：1. 蚕食鲸吞。
（蚕、鲸：蚕一样地吞食）2. 燕雀处堂。
（燕雀：比喻敌人）三、形容词用作动词形容词用作动词是指形容词在句子中临时具备了动词的语法功能。
例如：1. 根深蒂固。
（根：扎根）2. 厚积薄发。
（厚、薄：积累丰富和积累少）四、形容词用作名词形容词用作名词是指形容词在句子中临时具备了名词的语法功能。
例如：1. 夫唯大雅，卓尔不群。
（大雅：高尚的人）2. 聪明正直。
（聪明：聪明智慧的人）五、名词作状语名词作状语是指名词在句子中临时具备了状语的语法功能。
例如：1. 风餐露宿。
（风、露：在风里吃，在露天睡）2. 车载斗量。
（车、斗：用车子装，用斗量）六、使动用法使动用法是指动词或形容词在后面接宾语时，不表示动作的直接对象，而是表示动作行为对其他事物产生了影响或结果。
例如：1. 栗斯惴惴，生之者甚少。
（生之者甚少：使人活下来的很少）2. 损己利人。
（损己利人：使自己受损失而使别人得到好处）3. 完璧归赵。
（完璧归赵：使璧完整地归还赵国）4. 亡羊补牢。
（亡羊补牢：使羊丢失后再修补羊圈）5. 惊弓之鸟。
（惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟）6. 毛骨悚然。
（毛骨悚然：使汗毛竖起，使骨头发冷）7. 息事宁人。
（息事宁人：使事情平息下来，使人们安静下来）。
词类活用
5、五亩之宅，树之以桑。 6、无乃尔是过与？ 规律二：代词前面的名词活用 为动词。因为代词不受名词修饰。
7、晋军函陵，秦军氾南。
8、何以王齐国，子万民乎？
规律三：两个名词连用， 不是并列、偏正关系，其中一 个名词活用为动词
9、顺流而东也。
规律四：名词前后用“而” 与动词或动词性短语连接，这个 名词一般活用为动词
窜梁鸿于海曲，岂乏明时。 动词“屈”“窜”带宾语“贾 谊”“梁鸿”，用如使动：“使 ……受屈”，“使……逃匿”
形容词活用作使动用法
既来之，则安之。 （安定 → 使……安定） 形容词带上宾语后，使得宾 语所表示的人或事物具有该形容 词所表示的性质和状态。
形容词活用作意动用法。
吾妻之美我者，私我也。 以为……美丽 且庸人尚羞之。把......当作羞耻 形容词带上宾语后，表示当事者 （主语）认为宾语具有这个形容词 所表示的性质或状态，可译为 “以......为......”或“把... ...当 作......”。
三、形容词活用 1、名词 2、一般动词 3、使动 4、意动
一、名词活用为一般动词
1、然而不王者，未之有也。 ｛2、吾恐秦人食之不得下咽也。 3、左右欲刃相如。 ｛ 4、假舟楫者，非能水也，而绝江河。
规律一：名词前面有副词特 别是否定副词或有“能”“可 ”“足”“欲”等能愿动词修饰 ，名词活用为动词。
三、形容词的活用
一、形容词活用为一般动词
形容词活用为一股动词，多 数是由于后面带了宾语，形容词 本身是不能带宾语的。
1、亲贤臣，远小人，此先汉所
以兴隆也。親賢臣， 2、且夫天下非小弱也
二、形容词用作名词 形容词跑到了主语或宾语的位 置，活用为名词。
词类活用
词类活用知识点总结词类活用是古汉语中常见的一种实词运用现象，它主要有以下几类：（1）名词活用为动词名词活用为动词，一般情况下是两个名词连用，必有一个名词作动词；副词后面直接带名词，名词就活用为动词。
活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关，只是动作化而已。
如“一狼洞其中”（《狼》）中的“洞”，原为名词，洞穴，转化为动词“打洞”之义。
（2）一般名词作状语①表示动作行为发生的处所。
如“途中两狼，缀行甚远”（《狼》）中的“途”，原意为道路，这里作状语，是“在道路上”的意思。
②表示动作行为的依据、手段或工具。
如“失期，法皆斩”（《陈涉世家》）中的“法”，原意是“法律”，这里作状语，修饰动词“斩”，表示行为的依据，是“按照法律”的意思。
③表示行为的身份或对待的方式。
如“君为我呼入，吾得兄事之”（《项羽本纪》）中的“兄”，本为名词，转化为状语，是“用对待兄长的礼节”的意思。
④表示动作行为的特征或状态。
如“其一犬坐于前”（《狼》）中的“犬”，本是名词“狗”，在这儿作状语，意思是“像狗一样”。
（3）方位名词作状语方位名词直接作状语，这种语法现象在古汉语中很多，往往用来表示动作行为发生的处所或表示动作的趋向。
如“潭西南而望”（《小石潭记》）中的“西南”，是“向西南”的意思，用来修饰“望”，限制其方向。
（4）时间名词作状语时间名词用于动词前作状语，表示行为变化的时间。
如“朝而往，暮而归”（《醉翁亭记》）中的“朝”“暮”，就是典型的时间名词作状语。
它们往往用“而”或“以”同动词相连接。
（5）动词活用为名词动词出现在主语或宾语的位置上，表示与这个动作行为有关的人或事，这时它就活用作名词。
如“吾射不亦精乎”（《卖油翁》）中的“射”，本是动词“射箭”，这里转化为名词“射箭的本领”。
（6）形容词活用为名词在句子中，形容词如果处于主语或宾语的位置，具有明显的表示人或身份的特征和意义，形容词就转化为名词。
如“无鲜肥滋味之享”（《送东阳马生序》）中的“鲜肥”，就是形容词转化为名词，作“新鲜肥美的东西”讲。
词类活用
3、表示动作发生或进行的时间。 如：朝服衣冠。 项伯乃夜驰之沛公军。 4、表示动作进行的方式。 如：群臣吏民能面刺寡人之过者， 受上赏。
5、表示对待别人的态度。 如：君为我呼入，吾得兄事之。 人皆得已隶使之。 6、表示比喻（动作的情状） 如：常以身翼蔽沛公。 天下云集响应，赢粮而景从。 7、表示事物的情势或道理。 如：失期，法当斩。
身活用为动词，表示把宾语看成 是这个名词所表示的人或事物， 即主语在主观上认为（觉得）宾 语怎么样。一般可译为：以 语怎么样。一般可译为：以…… 为……，认为……是……， 把……当作……。 如：粪土当年万户侯。 吾从而师之。
名词作状语：结构：名词+动词，
但不构成主谓关系。 1、表示动作所凭借的工具。 如：箕畚运于渤海之尾。 余自齐安舟行适临汝。 2、表示动作发生或进行的处所。 如：南取汉中，西举巴蜀。 草行露宿。
形容词的意动用法： 如：成以其小，劣之。 于其身也，则耻师焉。 形容词的使动用法： 如：既来之，则安之。 今媪尊长安君之位。
动词活用为名词：处于主语或宾语 位置，有时前面有“其”字或“之” 字。 如：追亡逐北，伏尸百万。 虽乘奔御风，不以疾也。 盖其又深，则其至又加少矣。 而其见愈奇。 殚其地之出，竭其庐之入。
动词的使动用法：一般是不及
物动词带宾语。 如：项伯杀人，臣活之。 夫差与之成而去之。 沛公旦日从百余骑来见项 王。
数词的活用： 1、活用为名词。 如：故知胜有五。 2、活用为动词，作谓语。 如：六王毕，四海一。 3、活用作形容词，作谓语。 如：蚓无爪牙之利……用心一也。 4、活用作副词，作状语。 如：而或长烟一空，皓月千里。
2、副词作状语+名词 如：失时不雨，民且狼顾。 未花时采，则根色鲜泽。 3、能愿动词+名词 如：假舟楫者，非能水也，而 绝江河。 左右欲刃相如。
初中所学文言文中的五类常见词类活用现象
古代汉语中的词类活用现象五种类型：名词用作动词动词、形容词、名词的使动用法形容词、名词的意动用法名词用作状语动词用作状语（一）名词用如动词古代汉语名词可以用如动词的现象相当普遍。
如：从左右，皆肘．之。
（左传成公二年）晋灵公不君．。
（左传宣公二年）而见之。
（战国策·齐策四）孟尝君怪其疾也，衣冠．．马童面．值，指王翳曰：“此项王也。
”（史记·项羽本纪）夫子式．而听之。
（礼记·檀弓下）曹子手．剑而从之。
（公羊传庄公十三年）假舟楫者，非能水．也，而绝江河。
（荀子·劝学）左右欲刃．相如。
（史记·廉颇蔺相如列传）秦师遂东．。
（左传僖公三十二年）汉败楚，楚以故不能过荥阳而西．。
（史记·项羽本纪）以上所举的例子可以分为两类：前八个例子是普通名词用如动词，后两个例子是方位名词用如动词。
名词用作动词是由上下文决定的。
我们鉴别某一个名词是不是用如动词，须要从整个意思来考虑，同时还要注意它在句中的地位，以及它前后有哪些词类的词和它相结合，跟他构成什么样的句法关系。
一般情况有如下四种：①代词前面的名词用如动词（肘之、面之），因为代词不受名词修饰；②副词尤其是否定副词后面的名词用如动词（“遂东”、“不君”）；③能愿动词后面的名词也用如动词（“能水”、“欲刃”）；④句中所确定的宾语前面的名词用如动词（“脯鄂侯”“手剑”）（二）动词、形容词、名词的使动用法一、动词的使动用法。
定义：主语所代表的人物并不施行这个动词所表示的动作，而是使宾语所代表的人或事物施行这个动作。
例如：《左传隐公元年》：“庄公寤生，惊姜氏。
”这不是说庄公本人吃惊，而是说庄公使姜氏吃惊。
在古代汉语里，不及物动词常常有使动用法。
不及物动词本来不带宾语，当它带有宾语时，则一定作为使动用法在使用。
如：焉用亡．郑以陪邻？《左传僖公三十年》晋人归．楚公子榖臣与连尹襄老之尸于楚，以求知罃。
（左传成公三年）大车无輗，小车无杌，其何以行．之哉？《论语·为政》小子鸣．鼓而攻之可也。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
译作“介词+名词+动词”：东，向东突围
形容词作动词
后面有宾语
亲贤臣，远小人（《出师表）
山多石，少土（《登泰山》）
亲，亲近；远，疏远；
多，有很多；少，有很少
前面有能愿动词
则其好游者不能穷也（《游褒禅山记》）
穷，到尽头
前面有助词“所”
世之所高，莫若黄帝（《庄子》）
亦前圣之所厚（《离骚》）
用……
表示动作行为的依据
其势必不敢留君（《廉颇蔺相如列传》）
依据……，按照……
表示动作行为的处所、趋向
卒廷见相如（《廉颇蔺相如列传》）
沛公已去，间至军中（《鸿门宴》）
在……，从……，向……
表示动作行为的时间、频率
旦辞爷娘去，暮宿黄河边（《木兰辞》）
君子博学而日参省乎己（《劝学》）
在（当）……，每……
常见的词类活用现象
（1）、名词作状语、名词作动词、形容词作动词
类型及规律
例句
译法
名词作状语
表示动作行为的特征、状态
潭西南而望，斗折蛇行（《小石潭记》）
其一犬坐于前（《狼》）
像……一样
表示动作行为的态度、方式
吾得兄事之（《鸿门宴》）
用对待……的方式
表示动作行为的工具
好事者船载以入（《黔之驴》）
箕畚运于渤海之位（《愚公移山》）
高，推崇；厚，推崇，赞许
其他表动态的词语
负势竞上，互相轩邈（《与朱元思书》）
轩邈，争高争远
（2）使动用法、意动用法
类型
例句
译法
使动用法
动词的使动用法
项伯杀人，臣活之（《鸿门宴》）
动+宾=使+宾+动（有时也译家之言，以愚黔首（《过秦论》）
形+宾=使+宾+形。愚，使……愚昧
名词的使动用法
先破秦入咸阳者王之（《鸿门宴》）
名+宾=使+宾+为+名王，使……为王
意动用法
形容词的意动用法
孔子登东山而小鲁（《孟子》）
形+宾=以+宾+为+形以……为小
名词的意动用法
后人哀之而不鉴之（《阿房宫赋》）
名+宾=以+宾+为+名以……为借鉴
名词作动词
后面有宾语或补语
沛公军霸上（《鸿门宴》）
译作“动词+名词”：军，驻军
前面有副词或能愿动词
二月草已芽（《采草药》）
假舟楫者，非能水也（《劝学》
换成动词：芽，发芽；
水，游泳
两个名词连用，其中一个常常活用
面山而居（《愚公移山》）
刑人如恐不胜（《鸿门宴》）
面，面对着；刑，用刀割刺，即杀
用“而”连接，一端是动词，另一端的名词常活用