县义务教育均衡发展工作汇报文档
【2024版】义务教育均衡发展工作汇报材料6篇
可编辑修改精选全文完整版义务教育均衡发展工作汇报材料6篇义务教育均衡发展工作汇报材料 (1) 一是明确认识，推进义务教育高位均衡发展。
国家的验收，只是认定为“义务教育发展基本均衡县(市、区)”，只是义务教育发展的基本均衡。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》提出，到20xx年，基本实现教育现代化。
我省教育规划纲要提出的目标是，到20xx年，全面实现教育现代化。
要实现教育现代化，义务教育必须在基本均衡的基础上，达到高位均衡发展目标。
没有高位均衡发展，我市教育现代化的进程就会在全省落伍。
二是继续推进义务教育办学条件的均衡。
对国家验收组提出的问题要盯住不放，抓好整改落实，继续补齐义务教育短板，努力解决义务教育均衡发展中存在的问题。
继续加强办学条件建设。
党委政府应继续加大教育投入，确保义务教育经费实现“三个增长”;足额征收两项教育附加，并及时拨付教育使用;落实土地出让收益计提10%用于教育的政策。
结合全面改薄、解决大班额、足球进校园、教育信息化建设、基础教育综合改革，加快学校布局调整和办学条件的改善，同时均衡配置城乡教师资源，着力解决专任教师结构性缺编问题。
三是大力推进义务教育质量的均衡。
教育均衡的最终目的是教育质量的均衡，只有质量的均衡，才能保证少年儿童平等地接受义务教育。
实现义务教育发展基本均衡县“满堂红”目标之后，及时把工作重心转到推进高位均衡发展上来，按照“抬高底部、缩小差距、丰富内涵、提升质量”的思路，以加快推进教育信息化建设为突破口，坚持“大气魄谋划教育发展，大投入保障教育发展，大氛围推动教育发展”，构建“政府办、部门助、学校抓、社会评”的教育发展新格局，逐步形成“城乡同步、服务均等、力促公平、质量引领、社会满意”的义务教育高位均衡发展良好态势，努力做到教育让社会满意，让家长放心。
义务教育均衡发展工作汇报材料 (2)我县学前教育发展虽然取得了一些成绩，但存在问题很突出，主要表现在以下几个方面：(一)幼儿园数量规模严重不足，入园难问题非常突出。
做好义务教育均衡发展工作汇报(共6篇)
做好义务教育均衡发展工作汇报（共6篇）做好义务教育均衡发展工作汇报（共6篇）第1篇义务均衡发展工作汇报更多精彩点击主页搜索义务均衡发展工作汇报义务均衡发展工作汇报推进四大工程建设构建美好蓝图从“一五”到“二五”，xx实现由传统型向现代型.由粗放型向集约型.由规模型向精品型.由合格型向标准型之蝶变，其版本升级与经济社会发展相谐适，彰显行业魅力。
众所周知，社会经济发展以为基础，水平之提高又促进经济进一步发展。
因此，适度超前规划对经济社会发展有一定的帮衬促进作用。
xx区区委.区政府依据区情，超前谋划，科学统筹，推进系统四大工程建设，构建发展区域综合体系，对大河西先导区两型社会建设和经济快速发展起到巨大助推作用，经济成为xx区实现区域经济跨越赶超发展的特有名词和独特现象。
xx系统的四大工程为均衡发展.内涵发展.科研与信息化发展以及人才库建设四个方面。
均衡发展为目标与方向，内涵发展为核1更多精彩点击主页搜索心和根本，科研与信息化建设和发展为平台和途径，人才库建设则为关键和保障。
四大工程构成区域发展之四极，又共为一体，互为支撑，联动推进。
（一）优化配置，科学布局，统一标准，促进均衡发展公平乃基本国策。
xx区委.区政府大刀阔斧，实施三项举措，突破城乡.校际差距瓶颈，促区域均衡发展。
一是超前规划，科学布局。
近五年用于新建.改扩建.提质改造项目总投资约50亿元，其中社会投资约40亿元用于配套学校建设，财政投资10亿元用于农村学校和薄弱学校建设。
科学布局促使区域内形成一个5分钟的小学就学圈.10分钟的中学就学圈。
以梅溪湖片区为例，xx区实验小学.长郡梅溪湖中学先后成为周边楼盘建设与开发的直接诱因，而新规划的4所学校明显带动了周边楼盘销售，带活了周边的人气和商业消费。
二是整合资源，统一标准。
重点加强寄宿制学校.开发商配套学校.农村薄弱学校和校安工程的改造和建设，并逐步实现经费投入.办学条件.师资配置和信息四个方面建设的标准化。
2023最新-学校义务教育均衡发展工作汇报优秀6篇
学校义务教育均衡发展工作汇报优秀6篇作为音乐器材室的管理员应全力支持各科教学活动，真正服务于教学。
下面是的为您带来的6篇《学校义务教育均衡发展工作汇报》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
学校义务教育均衡发展工作汇报篇一根据义务教育均衡发展督导评估工作方案要求，我校认真组织学习各级政府下发的文件精神，对照评估方案及相关通知，细致认真扎实地开展整理汇总。
现将我校义务教育均衡发展工作情况汇报如下：一、学校概况：是一所1912年创建的县属小学，学校地处繁华地段广场、广场之间，旁，地理位置优越，二栋教学楼，三栋综合楼，学校占地面积x平方米，校舍面积x平方米，体育场馆面积x平方米。
现有x个教学班，x名学生，x名教职员工，小学高级教师x名，市、县级骨干教师15名。
学校的学科教师配备合理，除病休教师外，全员上岗。
学校按照编制标准和学科要求配备学历合格的专任教师。
（语文教师x人、数学教师xx人、英语教师x人、品德与社会教师x人、科学教师5人、音乐教师5人、美术教师5人、体育与健康教师5人、信息教师2人，卫生教师1人、兼职的心理健康教育教师1人。
）学校还配有音乐教室1间、美术室1间、多功能教室2间、计算机教室1间、仪器室1间，科学实验室1间、准备室1间，有体育室活动室、少先队活动室、卫生室、综合档案室、图书室、阅览室各1间，办公室间。
学校有台计算机，每个教室里面均有电视机、录音机、DVD。
学校公共教学用房充足，各功能室制度齐全，做到了充分利用。
多年来，学校全面贯彻党的教育方针，本着“以人为本”的现代管理思想，以科研创特色，以改革求发展，以全人教育为目标，使教育、教学、科研工作一直走在全县的前列。
近年来，学校把“让学校成为师生最幸福的乐园”作为办学追求，把“让班级洋溢成长气息，让课堂焕发生命活力”作为每个教师的工作准则，以“承百年积淀，育世纪英才”贯穿学校教育全过程，注重学生的品德修养，注重学生的个性发展，注重学生的创新思维和实践能力的培养，努力实践以培养“合格＋特长”为目标的办学模式，先后为社会主义建设培养了不少优秀人才，获得了较高的社会声誉。
2023年市县域义务教育均衡发展情况汇报参考范文
2023年市县域义务教育均衡发展情况汇报参考范文[日期]尊敬的各位领导：我是[您的姓名]，现任[职位]，受命向您汇报2023年市县域义务教育均衡发展情况。
一、学校基础建设为了促进市县域义务教育的均衡发展，本年度，我们致力于改善学校的基础建设。
我们投入[投资金额]用于新建和改扩建义务教育学校，以满足学生增长和教育教学需要。
此外，我们还针对有需要的学校进行了必要的维修和装修工作，确保学生有一个良好的学习环境。
二、教师队伍建设为了提高市县域义务教育的教学质量，我们注重教师队伍的建设。
本年度，我们加强了教师培训和进修的工作，鼓励教师提升自身的专业素养和教学能力。
同时，我们还实施了一系列激励政策，吸引优秀的教师来到市县域从事教育工作。
三、师资分配优化为了保障市县域义务教育的均衡发展，我们优化了师资分配。
根据学校师资与学生人数的匹配关系，合理调整了师资编制和分配，确保每个学校都有足够的教师资源。
此外，我们积极推动跨学校的师资共享，促进教师资源的更加合理利用。
四、教学资源共享为促进市县域义务教育的均衡发展，我们加大了教学资源共享的力度。
我们成立了市县级的教研机构和教育资源中心，收集、整合、开发和共享优质的教学资源。
同时，我们通过网络平台和线下交流活动，促进教师之间的互动与合作，实现教学资源的共享和优化利用。
五、教育经费投入为了支持市县域义务教育的均衡发展，我们加大了教育经费的投入。
本年度，我们增加了教育经费的比例，并优先保障市县较为困难的地区和学校的经费需求。
同时，我们加强了对教育经费的监管和使用，确保资金的合理分配和有效使用。
以上是我团队在2023年市县域义务教育均衡发展方面的工作情况汇报，请各位领导审阅，并提出宝贵意见和建议。
感谢您对教育事业的关心和支持！敬礼[您的姓名]。
某县推进义务教育均衡发展情况汇报
某县推进义务教育均衡发展情况汇报义务教育均衡发展是我县教育工作的重要任务之一，也是实现优质教育资源普及的关键举措。
在过去的一段时间里，我县教育局深入贯彻落实中央和省市教育部门的相关政策指导，紧密结合我县实际情况，切实加强规划引领、政策支持、监管指导，积极推动义务教育均衡发展取得了显著成效。
首先，在教育经费投入方面，我县大力增加对义务教育的财政投入，确保每个学校都能得到公平而充足的资金支持。
同时，积极引导社会力量参与教育事业，与各级政府建立教育基金，并推动教育捐赠工作的开展，为弱势学校提供资金保障。
其次，在教育资源配置方面，我县坚持高质量教育均衡发展的原则，建立了统一的课程方案，要求每所学校严格按照教研、备课、教学等方面的标准进行规范化管理。
通过完善学校布局，合理调整学区划分，优化学校资源配置，推动了义务教育资源的均衡发展。
进一步，在教师队伍建设方面，我县始终将提高教师素质作为推进义务教育均衡发展的重点工作之一、通过加强教师培训，提高教师的教育理念和教育教学能力，确保每个学校都拥有高素质的教师队伍。
此外，我们还积极争取政策上的支持，提高教师薪资待遇，增加教师的职业吸引力，进一步激发教师的工作热情与积极性。
最后，在学校设施建设方面，我县积极争取政府资金的支持，不断改善学校硬件设施条件，确保每个学生都能学在舒适、安全、环保的教室里。
同时，我们还加强学校周边环境的整治工作，提供良好的学习、生活条件，为学生的全面发展提供保障。
综上所述，我县义务教育均衡发展取得了一定的进展。
然而，我们也清醒地意识到，仍然面临不少困难和挑战，需要进一步努力。
今后，我们将继续深入开展中央和省市教育部门部署的各项工作，不断加强学校管理与监督，推动资源的均衡配置，提高教育质量和公平性，让每个孩子都能享受到优质教育资源。
谢谢！。
义务教育优质均衡县创建汇报
义务教育优质均衡县创建汇报在我县上下深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、全面推进高质量发展的关键时期，各位领导、各位专家不辞辛劳莅临我县开展义务教育优质均衡发展评估工作，这既是对我县教育事业高质量发展的一次全面检阅,也是提升我县优质均衡创建水平的一次重要机遇。
首先，我代表县委、县政府，对各位领导、各位专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，就我县义务教育优质均衡创建工作情况作以简要汇报。
一、基本情况XX县位于陕西南部、商洛西部，县域面积XXXX平方公里，辖X个镇（办）XX个村（社区），总人口XX∙义万。
全县共有义务教育学校XX所，其中初级中学义所，九年制学校X所，中心小学X所，完全小学XX所，教学点XX个。
义务教育在校学生总计XXXXX人，其中初中XXXX人、小学XXXXX人。
二、义务教育优质均衡发展县达标情况自XXXX年启动优质均衡创建以来，在县委、县政府的坚强领导下，我县始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持立德树人根本任务，围绕“优先保障教育、促进教育公平、提高教育质量”三大主题，推动教育事业快速发展，实现了义务教育优质均衡发展。
一是资源配置科学合理。
全县义务教育阶段学校，生均教学及辅助用房面积小学X.义X平方米、初中X.XX平方米；生均体育运动场馆面积小学XX.XX平方米、初中XX∙XX平方米；生均教学仪器设备值小学XXXX元、初中XXXX元；每百名学生拥有网络多媒体教室小学X∙XX间、初中x.XX间；每百名学生拥有高于规定学历教师数、县级及以上骨干教师数、体育、艺术（美术、音乐）专任教师数、网络多媒体教室数均高于标准要求；资源配置义项指标全部达标。
二是政府保障有力有序。
科学规划校点布局。
制定印发T《XX 县教育设施布局规划（xxxx—XXXX年）》《XX县城区学校布局规划调整方案》，目前，全县校点布局科学合理，班级设置规范。
初中平均班额为XX.X人，小学平均班额为XX.义人；小学、初中学生入学率均达到×××%o高中招生名额分配到农村初中的名额高于XX%。
某县义务教育均衡发展工作情况汇报
某县义务教育均衡发展工作情况汇报尊敬的领导及各位同仁：近年来，某县义务教育均衡发展工作取得了长足进步，为广大学生提供了更加优质的教育服务。
一、教育资源均衡配置本县按照“统筹规划、分类施策、循序渐进”的原则，加大了对边远山区和贫困地区的投入，实行了教育资源组团式布局，重点保障了贫困地区和难以招聘教师的学校的教育教学条件。
同时，将教育资源中心向县城外延伸，使所有学校的场地、设施、师资力量等均得到了合理配置。
二、教育教学质量提高通过全县教育教学质量监测和学校差异化发展，依托名师工作室，提高了教师的教育教学水平。
推行小班化教学，对于较差学科的教师进行集中培训，增强学生自主学习的能力。
并且以学校为主体实行教育科研、教育课程、教育质量等综合考核，督促学校不断优化教育教学，完善教育教学质量。
三、家校共育加强本县大力推进家校共育，构建起家庭、学校、社会三位一体的教育模式。
通过家长学校、家教工作坊等有效途径，加强了家长参与孩子学习的积极性，最大限度地激发了孩子学习的潜力。
建立了学校与社会企业互动机制，通过墙报、展板、校园宣传等方式，呼吁社会各界支持义务教育事业。
以上就是某县义务教育均衡发展工作的汇报，希望各位领导及同仁能够给予指导和支持。
谢谢！某县义务教育均衡发展工作情况汇报一、教育资源均衡配置为了实现义务教育均衡发展，本县秉承“统筹规划、分类施策、循序渐进”的原则，出台相关政策，加大对边远山区和贫困地区的投入力度，提高了贫困地区教育教学的保障水平。
同时，本县还实行了教育资源组团式布局，重点保障了贫困地区和难以招聘教师的学校的教育教学条件。
在场地、硬件设施和师资力量等方面进行合理配置，满足不同学校的教育教学需求。
二、教育教学质量提高为了提高教育教学质量，本县采取了多种方法：1. 教师培训：加强对教师的培训，提高他们的业务能力和专业素养。
选派优秀教师到省外学习，并组织专业教师执教、授课、辅导，提升教师的教育教学水平。
推进义务教育均衡发展工作汇报
推进义务教育均衡发展工作汇报尊敬的领导、各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX 学校的XX，今天我要向大家汇报我所负责的义务教育均衡发展工作。
义务教育均衡发展是当前教育的重中之重，也是保障每个孩子接受优质教育的重要途径。
一、工作背景我所负责的义务教育均衡发展工作始于20xx 年。
当时，我所在的学校位于城市的中心地带，学生数量庞大，师资力量强大，教学设施完备，教育资源充足，但是远离城市中心的农村学校条件较差，教育资源严重不足。
为了解决这一矛盾，我所在的学校被委任为义务教育均衡发展试点学校，负责推进均衡发展工作。
二、工作内容在此背景下，我所在学校团队制定了以下工作内容：1.教育资源共享：我们与附近的农村学校建立合作关系，将我们学校的教学设备、教材和师资共享给农村学校，以便他们能够提供更好的教育资源给学生。
2.培训支持：我们组织教师培训，派遣有经验的教师前往农村学校，为他们提供专业的培训和指导，帮助他们提高教学水平。
3.资金投入：我们从教育局申请到一定的资金用于支持农村学校的建设和配套设施改善，确保学生能够在更好的环境中学习。
4.教育援助：我们与一些爱心企业合作，通过捐赠教材、学习用具等，提供更多的教育援助，确保农村学生能够有更好的学习条件。
三、工作成效在我们的共同努力下，全市义务教育均衡发展工作取得了较大的成效：1.教育资源共享逐渐展开，我们学校与农村学校之间的教育资源的共享成为常态，有效解决了教育资源不足的问题。
2.教师培训取得良好效果，我们学校的教师不仅指导了农村学校的教师提高教学水平，也促进了我们学校教师的专业发展。
3.资金投入落实到农村学校的建设和配套设施改善，农村学生的学习环境得到很大改善。
4.教育援助得到了广大社会各界的支持和参与，更多的农村学生受益。
四、问题与对策然而，在推进义务教育均衡发展的过程中，我们也遇到了一些问题，主要表现为：1.教育资源共享不均衡：尽管我们与农村学校建立了合作关系，但是由于合作的学校以及各类资源的不均衡，导致了资源共享的不平衡问题。
义务教育均衡发展工作汇报
义务教育均衡发展工作汇报尊敬的领导、各位老师：大家好！我是某县义务教育发展工作小组的成员，今天我代表小组向大家汇报我们的工作。
义务教育均衡发展是一项重大而紧迫的任务，对于我们国家的教育事业发展具有重要意义。
为了贯彻落实国家教育部的要求，我县成立了义务教育发展工作小组，全面推进义务教育均衡发展。
自成立以来，我们小组进行了一系列的工作，取得了一定的成绩。
第一，组织研究制定了义务教育均衡发展的方案。
我们小组结合我县的实际情况，通过调研、讨论和听取意见，制定了一份详细的方案，明确了均衡发展的目标、任务和措施，为后续的工作做好了准备。
第二，加强了师资培训和队伍建设。
我们通过定期组织各类培训班和经验交流会，提高了教师的专业素养和教育教学能力。
此外，我们还积极引进优秀的教育人才，培养和选拔优秀的教师，不断提高师资水平，保障学生接受高质量的教育。
第三，加大了对薄弱学校和地区的支持力度。
针对薄弱学校和地区的教育发展问题，我们制定了专门的支持方案，落实了相应的政策措施。
通过加大对薄弱学校的经费投入、教育资源的调配和管理的优化，我们有效提升了这些学校的教育质量和教学水平，缩小了城乡教育差距。
第四，加强了学校管理和监督。
我们成立了学校管理委员会，加强了学校的管理和监督工作。
通过加强对学校的日常运行、教学质量和师资队伍的管理和监督，我们有效提高了学校的管理水平，保障了学生的平等接受教育的权利。
第五，加强了与家长和社会的沟通与合作。
我们认为家校合作是义务教育均衡发展的重要环节，通过开展家长会、家长学校和家庭教育等活动，我们促进了学校和家长、社会的紧密联系，形成了共同致力于学生全面发展的合力。
尽管我们在义务教育均衡发展工作中取得了一些成绩，但同时也面临一些困难和问题。
首先是经费投入不足，我县财政收入有限，对教育事业的支持力度不够。
其次是教育资源分配不均，城乡之间、学校之间的差距依然存在。
最后是师资队伍建设仍然存在一些问题，一些学校的教师力量不足，缺乏教学经验和专业素养。
某县义务教育均衡发展工作情况汇报
某县义务教育均衡发展工作情况汇报尊敬的领导、各位老师：大家好！我是某县教育局的XXX。
今天，我将向大家汇报某县义务教育均衡发展工作情况。
首先，我将从基础设施建设方面进行汇报。
今年，某县教育局加大了对义务教育学校的投入力度，不断改善学校的硬件设施。
我们完成了XXX小学、XXX中学等多所学校的新建工作，并对部分教育设施进行了升级改造。
这些新建和改造的学校在设施设备方面都达到了国家标准，为学生提供了更好的学习环境。
其次，我将从教育资源配置方面进行汇报。
某县积极推进义务教育优质均衡发展，通过优化教育资源配置，提高教育服务质量。
我们在乡村学校增加了教师编制，确保每个学校都有足够的教师资源。
同时，我们还引入了新的教育技术设备，提供了多媒体教室和电子教材，提升了教学效果。
此外，我们还积极组织各类教育培训活动，提高教师的教育教学水平，确保学校的教育质量。
接下来，我将从教育公平方面进行汇报。
某县教育局致力于提高学生的平等接受教育的机会，打破城乡教育差距。
我们通过建立“双师型”教师团队，邀请城市优秀教师到乡村学校任教，实现城乡教育资源的共享。
同时，我们还加强对留守儿童和贫困家庭学生的关爱和帮助，提供了免费的午餐和课外活动，确保他们接受到良好的教育。
最后，我将从教育质量提升方面进行汇报。
某县教育局高度重视教育质量的提升工作，在教育教学方面进行了多项探索和改革。
我们积极开展素质教育，注重培养学生的综合素质，提高他们的创新能力和实践能力。
同时，我们还注重对学生的个性化教育，通过不同的教学方法和资源，满足学生的不同需求，提高他们的学习兴趣和主动性。
总结一下，某县教育局在义务教育均衡发展工作方面取得了一定的成绩。
我们在基础设施建设、教育资源配置、教育公平和教育质量提升方面都取得了一定的进展。
然而，我们也清楚还存在一些问题和不足，需要继续努力改进。
希望各位领导和老师们能够一如既往地关心和支持我们的工作，共同推动某县义务教育的更好发展。
义务教育均衡发展工作汇报材料6篇
义务教育均衡发展工作汇报材料6篇义务教育均衡发展工作汇报材料 (1) 一年来，我们在县委、县政府的正确领导下，紧紧围绕“建设教育强县、办人民满意的教育”目标，不断推进教育改革与发展。
县教育局被评为全省教育宣传工作先进单位、全省远程培训工作先进单位、全市教育考试工作先进单位，并获省财政厅颁发“国家助学贷款奖”。
三项优先、小康社会、争资金争政策、项目建设、为民办实事等工作被县委、县政府评为先进单位。
1.教育优先地位实现新高度。
县委、县政府坚持教育优先发展战略，把教育当成最大的民生，将“教育优先”列为全县“三项优先”战略之一，把教育优先工作列入对相关县直部门的年度考核，考核结果作为考核相关领导干部的重要内容。
县四大家领导心系教育，多次深入学校调研指导、现场办公、亲自协调，为教育排忧解难。
全县各级各部门合力重教支教帮教，教育“六个优先”理念逐步落实。
20xx年，全县财政性教育投入达到5.325亿元，比20xx年增长6000余万元，增长11.3%。
其中，用于学校建设的资金总额近1个亿，仅合格学校建设一项，财政刚性投入达3200万元;落实各类家庭经济困难学生资助金1900余万元，帮扶生源地信用助学贷款人数达1277人，金额867.08万元，贷款人数和金额都名列全市前茅。
2.办学条件改善取得新突破。
全县新增城区学位4350个，新增农村义务教育寄宿制学校学生床位2036个，新增教师公租房144套;建成合格学校13所、农村公办中心幼儿园2所、城区公办幼儿园1所，改扩建薄弱学校49所。
一中标准化、规模化建设提速，3栋教学楼、2栋学生公寓楼交付使用，喜迎百年校庆。
工贸学校、绍基学校、敦颐学校、进修附小、六小、七小、八小等7所城区学校标准化、规模化建设全面推进，目前进入征地和建设阶段。
同时，启动了五中等16所合格学校、油湘中心幼儿园等2所农村公办中心幼儿园建设，至20xx年底，将如期完成省定62所合格学校建设任务。
我县合格学校建设、薄弱学校改造及教师公租房建设工作得到省教育厅领导好评。
义务教育均衡发展先进县汇报
义务教育均衡发展先进县汇报义务教育均衡发展先进县汇报一、前言义务教育均衡发展是教育发展的重要方向，我市自2015年起着力推进义务教育均衡发展工作，通过多年的努力，取得了显著的成绩。
本文档将对我市义务教育均衡发展情况进行详细汇报，以期总结经验，进一步推动义务教育的均衡发展。
二、背景介绍本章将对我市的经济社会背景进行介绍，包括本地区的经济发展情况、教育资源分布情况等。
三、工作成绩本章将具体分析我市在义务教育均衡发展方面所取得的成绩，包括学校基础设施建设、教育资源配置、教育质量提升等方面的情况。
1·学校基础设施建设1·1 学校数量及布局在过去几年中，我市大力推进学校基础设施建设，新增了多所学校，实现了学校布局的均衡发展。
1·2 学校设施设备情况我市注重学校设施设备的完善，通过投入大量资金，改善了学校的硬件条件，提升了学生的学习环境。
2·教育资源配置2·1 教师编制及分配通过制定相关政策，我市合理配置教师编制，确保每所学校能够拥有足够的教师资源，提高教学质量。
2·2 教材配备情况我市注重教材配备工作，不断更新教材，提供优质的教学资源，使学生能够接触到最新的教育内容。
3·教育质量提升3·1 教学质量监控我市建立了教学质量监控体系，定期对学校的教学过程进行检查和评估，及时发现问题并采取措施予以改进。
3·2 师资培训和教学研究为提高教师的教学水平，我市开展了各种形式的师资培训和教学研究活动，提升教师的专业素养。
四、问题分析本章将对我市义务教育均衡发展工作中存在的问题进行分析，包括教育资源不均衡、教育不公平等方面的问题，并提出解决方案。
五、工作展望本章将对下一阶段我市义务教育均衡发展工作的展望和计划进行阐述，包括加大教育投入、改善教育质量等方面的举措。
六、附件本文档涉及的附件包括相关统计数据、照片或其他证明材料，详见附件。
2024年市县域义务教育均衡发展情况汇报范文(三篇)
2024年市县域义务教育均衡发展情况汇报范文尊敬的领导、各位评委：大家好！我是某市教育局的XXX。
今天我向大家汇报2024年我市市县域义务教育均衡发展的情况。
2024年，我市持续致力于促进市县义务教育均衡发展，有效实施了一系列重要举措，取得了显著成效。
首先，在基础设施建设方面，我们加大了对农村地区学校的改造和建设力度。
通过投入更多资金，农村地区学校的办学条件得到了明显改善。
我们统一了办学标准，确保每所学校都有安全、舒适的教室、设施完备的实验室和图书馆。
此外，我们还引进了先进的教育技术设备，在全市范围内建设了电化教室，提高了教学质量。
其次，在师资培养方面，我们加强了对市县教师队伍的培训和提升力度。
通过组织各类培训班和讲座，提高了教师的教学水平和素质。
我们还引进了一些优秀的教师资源，鼓励他们到农村地区学校任教，提高了农村地区学校教师队伍的整体素质。
再次，在课程设置方面，我们优化了市县义务教育课程结构。
根据不同学校的实际情况和学生的需求，调整了部分课程的设置，更加注重培养学生的实践能力和创新精神。
我们还引进了一些现代教育理念和教学方法，提高了课堂教学的效果。
最后，在学生保障方面，我们加大了对贫困学生的资助力度。
通过建立健全的资助机制，每年投入大量资金，帮助那些家庭经济困难的学生完成学业。
此外，我们还加强了对孤儿和留守儿童的关注和保护，组织了一系列关爱活动，为他们提供更好的成长环境。
综上所述，2024年我市市县义务教育均衡发展取得了较好的成效。
通过增加投入，加强师资培养，优化课程设置和加强学生保障，我们实现了市县义务教育资源的均衡发展。
然而，仍然存在一些问题和挑战，比如城乡之间教育资源的差距仍然较大，部分农村地区的学校设施和教师队伍还需要进一步改善。
未来，我们将继续加大对市县义务教育均衡发展的支持力度，完善政策措施，加强监管和指导，确保每个学生都能享受到高质量的教育资源，实现教育公平和社会进步。
谢谢！2024年市县域义务教育均衡发展情况汇报范文（二）2024年市县域义务教育均衡发展情况汇报一、概述2024年是我市县域义务教育均衡发展的关键节点年份。
关于开展义务教育学校均衡发展工作情况汇报
关于开展义务教育学校均衡发展工作情况汇报尊敬的领导、各位教育部门的同志们：大家好！我是黄子雪县教育局的工作人员，今天我来向大家汇报一下我们县开展义务教育学校均衡发展工作的情况。
作为我县教育事业的推进者，我们一直致力于促进学校均衡发展，不断提高教育公平，让每个孩子都能享受优质的教育资源。
通过一系列的措施和项目，我们正在取得积极的成果。
首先，我们高度重视基础设施建设，确保每所学校都有适宜的条件来进行教学。
近年来，我们加大了对学校硬件设施的投入。
在农村地区，我们修建了一批新的学校，并对现有学校进行了整修和改扩建。
同时，我们加强了学校的设备配备，确保每个学生都能拥有良好的学习环境。
此外，我们还注重学校运动场地的建设，提供给孩子们广阔的活动空间，促进他们身体健康的发展。
其次，我们在教师队伍建设方面下了很大的功夫。
教师是教育质量的关键，我们重视培养和引进优秀的教师。
我们通过组织培训班、开展教研活动等，提升教师的教学水平和教育理念。
同时，我们积极引进高素质的教育人才，为学校配备了一批具备专业知识和丰富经验的老师。
通过这些举措，我们旨在提高教育教学质量，使每个学生都能得到优质的教育。
此外，我们还推动学校课程的均衡发展。
我们鼓励学校开展丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活。
我们注重提供多样化的课程选择，尊重学生的兴趣和特长。
除了传统文化课程，我们也加强了科技、艺术和体育等特色课程的开设。
这些措施旨在培养学生的全面发展，让每个学生都能找到适合自己的发展方向。
总的来说，我县致力于义务教育学校均衡发展工作，我们深知教育公平的重要性，将其作为我们工作的核心目标。
通过上述措施和项目，我们正逐步实现学校的均衡发展，提高教育公平，确保每个孩子都能享受到优质的教育资源。
当然，我们的工作也存在一些挑战和困难。
一方面，由于资源分配的差异和地域条件的限制，一些学校仍然面临着较大的困难。
另一方面，部分学生的学习兴趣和学习能力存在不同程度的差异，需要更加细致的教学和管理。
推进义务教育均衡发展工作汇报(共4篇)
推进义务教育均衡发展工作汇报（共4篇）推进义务教育均衡发展工作汇报（共4篇）第1篇推进义务均衡发展工作汇报推进义务均衡发展工作汇报一.高位推动，科学调整，大手笔整合资源。
深入宣传发动。
我县多次召开专题会议，研究部署资源整合工作，进一步统一思想，同时，利用电视台.宣传标语等多种形式，对全县干部群众广泛宣传布局调整的政策.意义，努力营造人人关心支持布局调整的浓厚氛围。
行政强力推动。
县委.县政府把学校布局调整作为兴县战略.基础工程和民心工程，成立了县长为组长，县四套班子分管领导为副组长，相关单位为成员的领导小组，制定具体的工作目标.任务.标准和完成时限，并把这项工作列为对乡镇年度考核的重要内容，确保了学校布局调整扎实推进。
科学合理布点。
着眼于方便学生就近入学，充分考虑地理位置.人口分布.交通状况.学校资源等多种因素，打破地域.隶属.体制等界线，按照“整合初中.发展小学，整合小学.发展学前”的思路，统筹全县学校布点。
二.加大资金投入，均衡发展更趋合理。
学校布局进一步规范和完善。
建立寄宿制学校。
基础设施投入不断加大。
建立了“工程占地优先考虑.遇到阻力优先解决.各种规费优先减免”的工程保障措施及政府增加投入.系统主动争取.部门对口帮扶.社会捐资助教的多元化融资渠道。
为寄宿制学校14所新建教学楼.综合楼，学生公寓.餐厅.运动场.校舍加固.维修等，使农村学校有了同城市一样宽敞明亮.舒适宜人的学_和生活环境。
校园安全工作更趋完善。
为加大对校园的安全防范，投入近**元，在各学校.幼儿园的校园门口和校内重要场所安装视频监控和入侵报警等技术防范设施并与110公安机关联网，建立起对学校及周边的无缝隙监控系统，为校园的安全筑起了坚实的堡垒。
三.素质不断深入，教学水平全面提升。
坚持以德育优先发展。
以创建德育示范校为契机，加强德育干部队伍和班主任队伍建设，深入推进学校德育常规管理和德育特色建设，充分发挥学校主阵地作用和课堂主渠道作用。
义务教育均衡发展汇报材料(通用3篇)
义务教育均衡发展汇报材料（通用3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结计划、党团报告、合同协议、策划方案、演讲致辞、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary plans, party and youth league reports, contract agreements, planning plans, speeches, rules and regulations, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!义务教育均衡发展汇报材料（通用3篇）义务教育均衡发展汇报材料（通用3篇）义务教育均衡发展汇报材料篇1根据义务教育均衡发展督导评估工作方案要求，我校认真组织学习各级政府下发的文件精神，对照县局评估方案及相关通知，我校细致认真扎实地开展整理汇总。
义务教育均衡发展先进县汇报
03
义务教育均衡发展的 先进经验
优化资源配置
优化学校布局
扩大优质教育资源
根据人口密度和地理环境，合理规划 学校布局，确保每个地区的学生都能 方便入学。
通过引进先进的教育理念和教学方法 ，培育和推广优质教育资源，带动整 体教育水平的提升。
均衡配置教育资源
在硬件设施、教学设备等方面，实现 城乡学校资源均衡配置，提高整体办 学条件。
初中入学率
初中阶段入学率达到99% 以上，为初中阶段的学生 提供优质的教育机会。
辍学率
全县小学和初中辍学率均 控制在较低水平，有效保 障了义务教育的普及程度 。
义务教育资源配置
教师资源
全县教师队伍数量充足， 教师资格认证率达到100% ，确保教学质量。
教育设施
学校基础设施建设完善， 教室环境。
提高教育质量
强化课程建设
完善课程体系，注重学生的综合 素质培养，促进学生全面发展。
创新教学方法
推广启发式、探究式等教学方法 ，激发学生的学习兴趣和主动性
。
完善教育评价机制
建立科学的教育评价体系，以评 价促改革，提高教育质量。
加强师资队伍建设
提升教师素质
加强教师培训和继续教育，提高教师的专业素养 和教育能力。
分析义务教育均衡发 展的现状和问题
汇报背景
国家对义务教育均衡发展的重视 和政策支持
当前义务教育均衡发展的现状和 挑战
义务教育均衡发展对于提高教育 质量和促进社会公平的重要意义
02
义务教育均衡发展现 状
义务教育覆盖情况
01
02
03
小学入学率
全县小学适龄儿童入学率 达到100%，确保每一个 适龄儿童都能接受小学教 育。
某县推进义务教育优质均衡发展工作情况汇报
某县推进义务教育优质均衡发展工作情况汇报尊敬的分管教育的领导，我是某县教育局负责义务教育优质均衡发展的工作人员，今天我谨向您汇报我县近几年来所取得的优良成绩。
一、优质教育资源的逐步提高我县注重加强义务教育教学资源的建设，充分利用政府投资，重点投入到学校教育资源设施和教师队伍建设中。
去年，我县教育系统投入资金达到5000万元，进行校舍修葺、水电安装、设备购置等多项工程。
同时，加强师资队伍建设，着力培养教师业务技能，全县各级学校的教育教学质量得到了进一步的提高。
通过加强师资建设，我县教师的素质得到了明显提高，很多人员拥有较高的教育背景和专业证书，对学生的教育质量得到了提高。
二、教育公平问题得到改善针对我县义务教育学生校际间教育资源分配不均的现实，教育部门积极推进义务教育向免费、普及、优质、均衡方向发展，改善了教育公平问题。
同时，提高学校教育教学品质、促进学校管理效能的建设是保障学生义务教育权益的重要举措。
我县教育局采取多种形式，解决了教育资源不均分配，提高了孩子的教育公平性。
三、多种渠道保障贫困学生义务教育权利我县政府多方面积极开展全民教育扶贫工作，资助贫困学生的教育是其中一项重要举措。
政府对贫困生的资助不仅涉及到了针对性较强的学业资助和家庭生活救助，还关注心理健康、促进口才、发扬特长等全面发展问题，使得贫困学生能够享有公平而优质的义务教育。
四、拓宽校外拓展，丰富学生课余生活学校教育学不仅应该局限在课堂上，也应该拓展至课余时间，为学生的全面发展创造各种条件。
近年来，我县教育部门积极响应，推动学生“走出教室，走向社会”，自然和社会科学方面的展览、演讲、辩论竞赛等都得到空前重视。
每年，我县都会有大量学生接受此种课外拓展的机会，让他们的其它方面能力也得到一定的提高。
五、开辟专属平台，促进家校沟通“家校联合，促进儿童成人。
”毫无疑问，家庭教育与学校教育密切相关。
合理规划、有效管控家庭教育质量与方法的入口，是政府工作的一大焦点，是促进完全义务教育的高效途径之一。
义务教育均衡发展工作汇报材料6篇
义务教育均衡发展工作汇报材料6篇义务教育均衡发展工作汇报材料 (1)1.合格学校建设资金缺口较大。
今年是省人民政府要求地方完成合格学校建设的最后一年，我县今年需创建合格学校16所，建筑类投入7747.23万元，教学设备投入1632.8万元，需要征地467余亩，资金缺口20xx余万元。
各个项目直到7月中下旬才全面完成招标工作，要赶在12月初省市验收前完成工期，时间紧，压力大，难度大，任务非常艰巨。
2.城区学位建设任务比较艰巨。
随着城镇化进程的加快，县城区域不断扩张，居民人数和学龄人口与日俱增，是10年前的2倍，而县城没有新建学校，县城学校教室、寝室、食堂、功能室等设施非常紧缺，现有城区学校“大班额”问题十分突出，去年以来已被省市督查2次，而我县7所城区学校标准化、规模化建设进展缓慢，今年要完成市定新增城区学位的任务也很艰巨。
3.普高学校负债问题影响发展。
截至20xx年底，我县原三所高中学校共计负债4418万元。
其中县一中负债2095万元，县二中负债1892万元，县五中负债432万元,其年利息分别为90万元、136万元、46万元。
目前，仅有一中系县财政贴息，二中、五中债务均由教育部门和学校自筹资金贴息，沉重的债务包袱，影响了学校的进一步发展。
4.教师队伍缺编较为严重。
近年来全县中小学生总数在逐年递增，而教师每年退休200余人，教师总数呈负增长，教师补员数填补不了退休和流失数。
20xx年全县共计缺编教师646人，目前全县教师实际缺编900人以上。
为了正常开展教学，大部分学校存在聘请临时代课教师现象。
据统计，20xx年上期，全县临聘教职工总数达704人，既挤占学校大量公用经费，也难以保证学校教学质量。
5.生源外流现象比较严重。
我县教育质量总体仍处于低基数、低水平的发展阶段，在全市处于中等水平，与教育发达县区相比，我县各类教育办学水平都存在着较大差距，难以在短时间内满足人民群众日益增长的“上好学”的愿望，因而，在小学、初中、高中各个阶段都存在生源外流问题。
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县义务教育均衡发展工作汇报文档County compulsory education balanced development re port document编订：JinTai College县义务教育均衡发展工作汇报文档小泰温馨提示：工作汇报是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。
本文档根据工作汇报内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
近年来，在市委、市政府的正确领导和市人大、政协及市直有关部门的关心支持下，莘县县委、县政府把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重，加大投入，健全机制，强化措施，义务教育水平不断提升。
一、义务教育工作基本情况xxx小学处，在校生人，其中小学处，在校生人；初级中学处，在校生人。
此外，有普通高中处，在校生人；职业中专1处，在校生人。
（一）改善办学条件，夯实均衡发展的基础1、大力改善农村中小学办学条件。
坚持政府为主，不断增加教育投入，积极争取上级扶助奖励资金，大力开展校舍改造建设，逐步完善农村义务教育校舍维修改造长效机制。
按照市县中小学长远规划布局，实施了撤点并校和危房改造工程。
XX、XX两年，我县xxx小学项目楼29幢，建筑面积40861平方米，投资5000万元。
XX年以来，校舍改造力度加大，当年xxx小学教学楼21幢，建筑面积31106平方米，投资4000万元。
XX年首批xxx小学教学楼19幢，其中农村中学餐厅5幢，教学楼14幢，建筑面积27213平方米，投资3800万元。
全县长期保留的117处农村小学将在20xx年全部改建完毕。
目前，全县共有省市县级规范化学校119处，到20xx年全县长期保留的学校均能达到县级以上规范化学校级别。
2、不断完善义务教育经费保障机制。
为落实义务教育阶段国家惠民政策，县教育局成立结算中心，实行校财局管，坚持并完善教育经费拨付、学校经费支出审计监督制度，经费使用做到了科学、安全、高效。
同时，不断改进义务教育经费管理制度，义保经费重点用于学校正常运转、教育教学和改善教师办公条件。
设立了学生资助中心，对家庭困难的中小学生进行资助。
XX年以来，发放贫困寄宿生生活补助费258.75万元。
3、全面实施农村中小学教学仪器更新工程。
XX年以来，为中小学配备安装教学仪器价值1297.94万元，其中中学装备试验室投入795.08万元，小学408.49万元，中小学仪器药品使用存放设备94.35万元。
今年计划装备中小学音体美器材价值403.70万元，其中小学103.7万元，中学300万元。
4、大力推进现代远程教育工程项目。
实施农村中小学普及信息技术教育和“校校通”工程，加快基础教育信息化进程，逐步实现教育资源共享。
目前，我县已经建立了54个中小学计算机网络教室、54个多媒体教室，53处学校网络实现了光纤连接，112处农村完全小学实现宽带（adsl）连接。
在农村中小学建立了23个卫星教学收视点和236个教学光盘播放点。
其中，配备dvd293台，彩电239台，微机980台，服务器54台，项目总投入417.8万元。
XX年投入254.8万元配备计算机922台，投入23万余元征订电教软件，满足了全县初中信息技术教育教学的需要。
（二）狠抓队伍建设，打造均衡发展的人力资源1、加强教育干部队伍建设。
县委、县政府高度重视教育领导干部的选拔和培养，坚持把提高教育干部素质作为促进城乡教育均衡发展的重要手段，按照选贤任能、教育领导干部由教育内部产生的原则，XX年，给县直5个学校提拔了16位科级干部，极大的激发了学校教师的工作热情，使中层干部认识到，实干就有前途、干好就能重用。
乡镇联校、初中校长公开选拔，经过个人报名、组织考察、登台演讲等程序，让能力强、水平高、素质好的人走向领导岗位，实现了校长队伍的年轻化、专业化，得到了社会公认。
全面实行教育干部竞聘上岗制度，能者上、平者让、庸者下，使一批想干事、能干事、干成事的优秀教师走上了学校领导岗位。
突出办学以教师为本，实行全员聘任、因岗设职、定员定岗，做到了在编在岗、人人有岗。
2、完善新教师招考聘任机制。
从XX年开始，按照“公开、公平、公正”的原则，依据自然减员与新增教师1：1.2的比例，每年从应往届大学毕业生中招考中小学教师，截至目前共招聘教师1484名，有效补充了农村中小学师资力量，极大优化了教师的知识和年龄结构。
XX年，县教育局与xxx大学联合开展大学生顶岗支教双提高工程，先后有571名大学生到我县乡镇中小学进行顶岗实习支教。
几年来，有87名三支一扶大学生在我县支教，为我县教师队伍增添了生机与活力，也给大学生提供了很好的锻炼机会。
3、不断提高教育队伍的整体素质。
一是教育干部实行述职承诺制。
每年年初，全县各级各类学校校长和县教育局机关中层干部公开述职，总结工作，分析问题，落实措施，接受监督。
二是抓好中小学教师全员培训。
XX--XX年，全县教师参加校级培训110000余人次，参加县级集中培训6000余人次，参加省市级培训5000余人次；组织名师送课下乡活动5次，有8个学科的5000余名中小学教师观摩了名师的课堂教学。
今年上半年，先后组织1166名教师参加了北师大班主任高研班、华师大名师高级研修班和省市小学心理健康、农村中小学校长素质提高、中小学骨干教师培训班；今年暑期还将举办1800多名教师参加的义务教育阶段班主任培训和“知行中国”远程培训，多层次多学科的培训提升了广大教师的业务水平和创新能力。
三是强化师德教育。
积极开展师德师风集中教育整顿和构建和谐师生关系活动，激发广大教师爱岗敬业教书育人的积极性。
四是注重培养名师名校长。
在第一届聊城水城名师名校长评选中，我县有4名教师和3名校长当选；在第二届水城名师名校长评选中，我县有6名教师、3名校长当选，其中1名入选“齐鲁名师建设工程”人选；在莘县首届名师名校长评选中，共评选出11名莘县名师、5名莘县名校长，名师名校长队伍逐步壮大。
（三）深化教学改革，推动均衡发展的规范提高按照“小学抓规范创特色，初中抓教改打基础，高中抓巩固促提高”的办学思路，积极推进素质教育，不断深化教育教学改革，着力提高学生综合素质，教学质量大幅度提高。
在小学阶段，立足抓规范创特色，突出加强“书香校园”建设管理和“家常课”管理，遵循发展规律，注意学生的习惯养成。
XX年6月，全市小学教育工作现场会在xxx小学召开。
去年秋季开始，县教育局开展“区域性推进课堂教学改革”，教师集体备课，教师之间互相借鉴、互相学习，促进个体发展，提升教学水平，逐步实现城乡教学“优势互补、资源共享”目标，今年4月在樱桃园镇召开了全县小学集体备课研讨现场会。
在初中阶段，以促进学生健康发展、持续发展、和谐发展为目标，以培养学生良好习惯，创建高效课堂为工作重点，以蹲点包校、跟进指导、培养典型、创办特色为工作策略，全面提高学校办学层次，全面提高教育教学质量，全面推进城乡教育一体化均衡发展。
一是以“课改”为杠杆，推进学校内涵发展的均衡。
XX年3月，组织全县初中校长分四批去黛溪中学进行为期一周的轮训，以学习推广黛溪中学“激情”课堂教学模式为突破口，确定了莘亭初中等四处学校为试点，开展课堂教学改革实验。
二是以教研点为单位，分区域开展教研活动。
教研员走进课堂，每学期听课150节以上，和一线教师探索规律、寻求对策，有针对性的帮助他们解决问题，总结并推广教师们的先进经验，共同提高教学水平。
三是对口帮扶，促进学校均衡发展。
选择六所优质学校对口帮扶三所基础相对薄弱的学校，围绕学校管理、高效课堂创建、学生良好习惯养成、学校队伍建设、学校文化建设五个方面，帮扶指导3个月，期间举办各种讲座10余次，提高了乡镇薄弱学校的整体水平。
四是成立名师团，送教下乡。
今年起，从城区学校抽调了12名市级教学能手组建名师团，分组到乡镇学校巡回授课，开展送教下乡活动8次，搭建城乡学校联系的桥梁，拉近了城乡教师之间的距离，发挥了名师的引领、示范、辐射、带动作用，推动了全县城乡初中教学水平均衡提高。
（四）建立长效机制，提升均衡发展的管理水平1、大力开展体制、机制和措施创新。
引导广大干部职工充分认识教育发展的新形势、新特点，及时调整工作思路，明确工作重点，敢于推陈出新，将好政策用足、用好、用到位。
改革干部管理体制，不断完善校长聘任制、任期目标责任制和教师岗位责任制。
各学校不断修订完善管理制度，研究理顺运行机制，深化民主管理程序，学校内部管理初步实现了用机制管理人，用制度约束人，用同一标准衡量人的格局。
2、规范中小学招生行为，促进中小学均衡发展。
多年来，始终坚持义务教育学校学生在户籍所在地就读的原则，规范招生，规范办学，规范教育教学秩序。
小学招生确保适龄儿童全部入学。
各招生学校提前摸清服务区内所有应当接受九年义务教育的适龄儿童底数，适龄儿童入学率100%。
初中招生划片录取控制规模。
各初中必须招收辖区小学毕业生，不许跨辖区招生，特别是城区初中严格控制招生规模和班额。
在此基础上，高中招生分配指标平分生源。
对初中学校进行综合评估，将重点高中学校招生计划的70%定向分配到各初中，在生源上侧重支持薄弱学校。
特别是从今年起，在莘县一中和实验高中统一招生的基础上，莘县二中和xxx中学也实行了统一招生，即两处高中统一分数线、统一录取、平分生源，从而形成了重点高中和普通高中两个层面相对均衡的发展格局，在一定程度上为初中学校的均衡发展创造了有利条件。
二、义务教育阶段的均衡发展，为高中和职业教育打下了坚实基础近年来，xxx中学校坚持“优化艺体，突破文理，重点突破文科”的教学方针和“应届往届并重”的教学策略；坚持素质教育方向，广泛深入地开展教学研究，大力搞好教学改革，提高教师的专业技能，扎实开展“创建高效课堂”活动，切实提高教学质量。
以高考为标志的高中教育质量连年攀升，自XX年起，莘县高考已经实现了全市“十连冠”，今年高考参考学生发挥正常，据不完全统计实现十一连冠没有问题。
特别是文科一二本上线人数连续十四年全市第一。
截止XX年，已为北大、清华输送学生31人。
XX年，县委、县政府将职业中专、劳动技校、农机学校、体校、卫校进行合并，组建了莘县职业教育集团。
职业教育招生规模进一步扩大， XX年职业教育集团南扩100亩土地，投资3000万元建设教学综合楼、宿舍楼和学生餐厅，固定资产接近1亿元，在校生达到1万多人，办学条件得到了进一步改善，办学效益进一步提高。
可以说在聊城莘县职教集团是规模最大、效益最好的中职学校。
学校学生一次就业率100%，很多学生进入上海大众、天津一汽、三星重工等国内知名大企业工作，工资最高的年薪10万元。