北外外国语言学及应用语言学—应用语言学(外研中心,外国语言所)考博招生介绍—考试内容—考试指南

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考研专业之外国语言学及应用语言学

考研专业之外国语言学及应用语言学

考研专业之外国语言学及应用语言学研究内容外国语言学与应用语言学,专门用于外语、翻译理论与实践。

具有正确理解和熟练运用中外两种语言的能力;掌握各种翻译技巧并具有较宽的知识面,如政治、经济、文化等;研究中外翻译理论,掌握较系统的理论知识;学习一门第二外语;具有独立从事科研工作的能力。

范例:北京外国语大学外国语言学及应用语言学一、专业简介2004年北京外国语大学高翻学院外国语言学及应用语言学共招收4人,另外招收委培和自筹生56名,学制两年。

其研究方向为翻译理论与实践(英语同声传译)。

该专业对报考学生的专业背景无特殊要求,但迄今为?止,就读于该专业的大多是英语专业学生或语言专业方向的复合型专业学生。

学生毕业后自主择业。

二、参考书目1.《实用英汉翻译教程》,外语教学与研究出版社;2.《实用汉英翻译教程》,外语教学与研究出版社;3.《英汉与汉英翻译教程》,北京大学出版社;4.《西方翻译理论精选》,外语教学与研究出版社;5.《现代汉语》,黄伯荣、廖序东著,高等教育出版社;6.《大学现代汉语》,丁启阵等,中国广播电视出版社;7.《古代汉语》,王力主编,中华书局;8.《语言学纲要》,叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社。

三、面试与录取院方一般在4月中旬左右组织考生来校面试,面试由视译、复述和自由交谈三部分组成。

在视译中,考生将被要求在几分钟时间内,浏览一篇1000字左右的英文短文,然后一边看稿,一边口头翻译并录音;在复述中,考生先听两遍一段短文的录音(会话语速),并做笔记,然后进行口头复述并录音;在自由交谈中,主考老师会用中英文向考生提问,内容不限,不会过于复杂。

笔试内容则侧重于考查考生对语言点的掌握程度及写作能力,题目也相对较为简单。

小提示:目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究生,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班(如果经济条件允许的情况下)。

北京外国语大学英语学院考研专业介绍、报录比、题型、参考书目、备考

北京外国语大学英语学院考研专业介绍、报录比、题型、参考书目、备考

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研究出版社,2008 年。 3、朱永涛、王立礼主编:《英语国家社会与文化入门》(澳大利亚部 分),北京:高等教育出版社,2005 年。
(06) 爱 尔 兰 研 究
1、梅仁毅主编:《英语国家社会与文化》(爱尔兰部分),外语教学 与研究出版社,2010 年。 2、朱永涛、王立礼主编:《英语国家社会与文化入门》(爱尔兰部分), 高等教育出版社,2000 年。3、王振华、陈志瑞、李靖堃:《列国志: 爱尔兰》,社会科学文献出版社,2012 年(第 2 版)。 4、陈恕主编:《爱尔兰文学名篇选注》,外语教学与研究出版社,2004 年。(准备学习爱尔兰文学子方向的考生可通读此书)
1、M. H. Abrams. The Norton Anthology of English Literature,W. W. Norton,
2002.(重点作家作品)
2、Nina Baym. The Norton Anthology of American Literature,W. W. Norton,
(88)英语笔译 (89)英语口译
翻译写作类 说明:以下书目旨在帮助考生掌握翻译的理念、方法、技巧,考题并不 从书中选取。其中的英文写作类书籍,提供汉译英时应当遵循的语言风 格。 1、Joan Pinkham 、姜桂华著:《中式英语之鉴》,外语教学与研究出 版社,2000 年。 2 、 Joseph M. Williams 著 : Style: Lessons in Clarity and Grace (Eleventh Edition),Pearson 出版社,2014 年;或该书的历史版本:Style: towards Clarity and Grace; Style: Toward Clarity and Grace ; 以 及 Ten Lessons in Clarity and Grace。 3、李长栓著:《非文学翻译理论与实践》(第二版),中国对外翻译出 版公司,2012 年。或同一作者的《非文学翻译》(外研社,2009),《理 解与表达:汉英翻译案例讲评》(外文社,2012),《联合国文件翻译 教程》(中译公司,2014),《理解与表达:英汉口译案例讲评》(外 研社,2013) 或同一作者主编:《实用语篇翻译(英汉双向)》。中国宇航出版社, 2015 年。 4、庄绎传著:《英汉翻译简明教程》,外语教学与研究出版社,2002 年。 5、叶子南著:《高级英汉翻译理论与实践》(第三版),清华大学出版

全国外国语言学及应用语言学专业博士点

全国外国语言学及应用语言学专业博士点

1、北京大学英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级博士点,是我国第一批硕士点和博士点之一。

2、南京大学英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点。

英语语言文学专业是国务院学位办1981年批准的首批博士点之一。

2002年成为国家重点学科。

3、中山大学英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点。

英语专业是我国首批具有博士、硕士学位授予权单位之一。

4、北京外国语大学英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点。

我国首批具有博士、硕士学位授予权单位之一。

5、上海外国语大学英语语言文学为国家重点学科,与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点。

6. 复旦大学1984年建立英语语言文学博士点,目前,该专业共有两个博士点(英语语言文学;外国语言学及应用语言学)7. 广东外语外贸大学1986年获外国语言学及应用语言学博士学位授予权,1989年经国务院学位委员会批准为国家级重点学科,2000年被教育部确定为人文社科重点研究基地。

英语语言文学2006年获博士学位授予权。

8. 南开大学1990年,英语语言文学被批准为具有博士学位授予权。

2003年,南开大学外国语学院设博士后流动站。

9. 厦门大学1993年建立英语语言文学专业博士点10. 上海交通大学外国语言学及应用语言学博士点11. 华东师范大学1998年增设英语语言文学专业博士点12. 北京师范大学英语语言文学博士点13. 东北师范大学英语语言文学博士点14. 河南大学1998年,获得了英语语言文学博士学位授予权15. 山东大学2000年获得博士学位授予权16. 清华大学英语语言文学博士点17. 湖南师范大学英语语言文学博士点18. 南京师范大学2003年建成英语语言文学博士点,2006年增设外国语言学及应用语言学博士点。

学。

北京外国语大学外国语言学及应用语言学—语料库语言学(外研中心)考博招生介绍—考试内容—考试指南

北京外国语大学外国语言学及应用语言学—语料库语言学(外研中心)考博招生介绍—考试内容—考试指南
梁茂成:北京外国语大学中国外语教育研究中心专职研究员、教授、博士生导师。 研究兴趣:语料库语言学、计算语言学、第二语言习得、语言对比。 2008 年 5 月至今,
第2页共8页

中国考博辅导首选学校
北京外国语大学中国外语教育研究中心专职研究员、教授、博士生导 2005 年 9 月至 2008
所选课程为考博英语特别保录班与专业课定向保录班。经过近三个月高强度
的辅导学习,顺利考入中科院数学院就所。
学员四、
张广超:中国矿业大学大学资源与安全工程学院博士
简介:育明考博 14 届优秀学员,硕士毕业于中国矿业大学资源与安全工程
学院。2013 年 12 月份进入育明考博辅导课程,所选课程为考博英语一对一。
开课时间 A 班:8月21日-25日 B 班:9月12日-17日 A 班 : 10 月 3 日 -7 日 B 班 : 11 月 7 日 -11 日 C 班:12月12日-16日 A 班:2月20日-22日 B 班:3月6日-8日
课时 40课时授课+12课时练习 40课时授课+12课时练习 24课时授课+8课时模考
年 4 月,北京外国语大学中国外语教育研究中心,博士后研究员;2005 年 5 月毕业于
南京大学外国语学院,获应用语言学博士学位;2000 年 6 月毕业于徐州师范大学语言
研究所,获对比语言学硕士学位;1987 年 6 月至 1997 年 8 月,任教于徐州师范大学外
国语学院。
李文中:北京外国语大学中国外语教育研究中心教授、博士生导师。研究兴趣:
大学 RDUES 访问研究员。
三、注意事项:
考试:
公开招考方式包括初试和复试两个环节。
(一)初试
初试科目为三门,包括第二外国语(非外语专业为公共外语)和两门专业考试。每门科目的考 试时间为 3 小时,满分 100 分。由我校自行命题,考试形式均为笔试。

北京外国语大学外国语言学及应用语言学考博真题导师分数线内部资料

北京外国语大学外国语言学及应用语言学考博真题导师分数线内部资料
2.复习阶段 花半个月时间收集全资料后,应拟订一个大致的复习计划,内容包括时间和进度安排、复习方式、 自查形式等等。这里需要注意的是: 在时间上,专业课的复习要留有充足的时间,越往后复习密度应逐渐力加强。 在精力安排要详略得当。一般要求复习教材内容至少三遍。第一遍,对教材有一个大致的把握, 这本教材谈了哪些方面的问题,相互之间是什么样的逻辑体系。第二遍,画出重点内容,并适当记忆, 掌握该教材的一般知识点,尤其是该书的精华部分和大致脉络、主要观点应非常清楚。个人看书习惯 可能不同,既可以做读书笔记,也可以就在书上画,然后再整理出一个个的理论、观点。这里要注意 学会比较研究的方法,即比较各个理论之间的异同,从而确立自己的立场。对研究领域当前的热点问 题,尽可能找些资料看看,并初步思考这些问题以使自己有一个较为明确的观点,有心得的地方应专 门记录下来。如果说前两遍是考生自我学习消化的过程,第三遍则是直接为考试做准备的,应放在离 考试日期较近的时间内(以一个月内为宜)。其目的就是为了使自己前面学到的东西不至于在考场上反 映不出来。 复习内容上有一点需单独强调,即对所考的课程,均要阅读几本非指定考试用书。很多导师喜欢 出书评一类的题型。 对于跨专业报考的考生而言,难度往往比较大。一定要分析好自己的优势和劣势后再决定报考。 在复习时也可以适当兼顾以前的专业犷笔试和面试要让导师感觉到你原专业功底比较扎实,报考该专 业是个人研究兴趣的转向而不是自己在原专业上失败了才改换门庭。不过复习专业课时,所准备的时 间和精力要明显增加,时间分配要向专业课倾斜。同时,在复习专业课时,要从报考专业的基本教材 看起,学习该专业硕士生甚至本科生的课程,对一般课程大致浏览,有一个宏观的把握就行。而对考 试指定课程,则应反复阅读,重点突破。 对于应届毕业生而言,专业课复习有优势也有劣势。优势一是自己的硕士论文刚做,对本专业的 理论,特别是前沿理论以及当前的热点问题掌握得较全面;二是如果是报考本校的导师可以较方便地 找到有资料,甚至可以提前一两个学期选修该导师的专业课,从而在专业和感情上与老师靠近,这对

2015北京外国语大学外国语言学及应用语言学考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

2015北京外国语大学外国语言学及应用语言学考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

2015年北京外国语大学外国语言学及应用语言学考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、复习经验指导一、2015年北京外国语大学外国语言学及应用语言学专业考研招生目录二、2014年北京外国语大学外国语言学及应用语言学专业考研复试分数线北京外国语大学2014年硕士研究生统考各专业复试基本分数要求专业 方向政治 外语 复试要求两门专业单科或总分 总分外研中心 外国语言学及应用语言学55 55 200 350 高翻学院 英语同传55 55 216 (单科108) 350 俄英汉同传55 55 223 法英汉同传德英汉同传西英汉同传韩英汉同传三、2015年北京外国语大学外国语言学及应用语言学专业考研参考书四、2003年北京外国语大学外国语言学及应用语言学专业考研真题五、2015年北京外国语大学外国语言学及应用语言学考研真题答题黄金攻略名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿高分,是广大考生普遍存在的误区。

而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。

(一) 名词解释答题方法【考研名师答题方法点拨】名词解释最简单,最容易得分。

在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。

近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料,通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的,并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。

专业课辅导名师解析:名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例,来作答。

①回答出名词本身的核心含义,力求尊重课本。

这是最主要的。

②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。

如果做到①②,基本上你就可以拿满分。

③如果除非你根本不懂这个名词所云何事,或者压根没见过这个名词,那就要运用类比方法或者词义解构法,去尽可能地把握这个名词的意思,并组织下语言并加以润色,最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。

【名词解释答题示范】例如:“行政权力”。

第一,什么是行政权力(核心意思,尊重课本)第二,行政权力的几个特征,不必深入解释。

北外外研中心应用语言学考研经验

北外外研中心应用语言学考研经验

北外外研中心应用语言学考研经验一、我的真实心态北外是我的梦想,但那时觉得遥不可及,毕竟我本科是外省的二本。

考前我经历了很久的心理斗争,咨询过很多人,老师,同学,亲戚朋友,就是担心考不上。

后来,我接受了这样一个理念:上学就上最好的,拜师就拜最有实力的——这个道理后来证明是非常正确的。

后来考上北外后,发现考上的并不都是名校的本科生,而是水平和自己相仿的中等偏上水平的人。

总结得出一个结论,名校强人也有胆小的,胆小的都选择报本校的研究生,强人中胆大的才报北外,其他的强人和北外本校本科生很多都保研和出国深造了,剩下的考北外的主力是:一般学校的胆大的中上等学生(如我者)最多。

我们班的北外本校的就一个,重点大学的2个(浙大、北师大),一般学校的29个。

有河南大学,河北大学,湖南大学等。

在此,给学弟学妹鼓鼓劲,你的真正竞争对手历年都是这样的一群人。

考北外,真正跟你竞争的是一般学校的中上等学生中的冒险家和梦想家,我当时的想法只有一个,管它能不能考上,我就拼一把,不然会一辈子遗憾没拼过。

如果真的考上了一所不够好的学校的研究生,自己又不满意,何必呢?本科都有遗憾了,硕士还要继续遗憾吗?考北外的拼搏过程本身就是一笔财富。

二、关于参考书目许多报班咨询的同学都会问到参考书的问题,下面我就我外研中心的专业课做一些建议:当年北外网站上列的书目,我都看了。

但实话告诉你,那根本不够让你考出好成绩。

考上的同学之间一交流,发现大家都多方搜罗,多看了很多书和材料,才脱颖而出。

以下是我和本专业另外几个同学的部分宝典:1.买一本《朗文语言教学与应用语言学词典》,上面对英语语言学的核心概念用英语给出的定义和例证,篇幅200字以内,非常符合答题的要求,且语言质量好。

这个是读研以后我才知道的。

2.到图书馆阅读或登录中国知网数据库阅读近10年的国内核心期刊中关于外语教学和语言习得的论文,这可以帮助你了解这个领域在关注什么,对一些问题都有什么结论和建议。

北大外国语言学及应用语言学博士

北大外国语言学及应用语言学博士

北大外国语言学及应用语言学博士北大外国语言学及应用语言学博士是一项高级学位,专门研究语言学及其在实际应用中的使用。

这个博士学位在北大外国语学院设立,旨在培养高水平的语言学研究人才。

首先,北大外国语言学及应用语言学博士项目注重培养学生的研究能力。

研究是博士学位的核心要求,博士生需要选择一个特定的语言学领域,并深入研究该领域的理论与实践问题。

学生需要进行大量的文献研读、实地调研、数据收集和分析,完成一篇原创性的研究论文。

通过这个过程,学生将掌握系统的研究方法,培养批判性思维和创新能力。

其次,北大外国语言学及应用语言学博士项目注重培养学生的学术交流能力。

学生需要参加学术研讨会、国内外学术会议,并向专业学术界展示自己的研究成果。

此外,学生还需要撰写学术论文,发表在国内外重要的语言学期刊上。

通过这个过程,学生将培养自己的学术写作和演讲能力,学会与他人合作,进行学术交流。

此外,北大外国语言学及应用语言学博士项目注重培养学生的教学能力。

学生需要担任助教或讲师,参与本科生或硕士生的教学工作。

通过这个过程,学生将熟悉教学流程,掌握教学方法,提高自己的教学技巧。

最后,北大外国语言学及应用语言学博士项目注重培养学生的综合素质。

学生需要在学业之余,参与学院的学术活动、文化活动和社会服务等各种活动。

此外,学生还需要参加语言学及应用语言学领域的专业培训,提高自己的专业素养。

总的来说,北大外国语言学及应用语言学博士项目是一个综合性的研究项目,旨在培养具有广博的专业知识、扎实的研究能力、卓越的学术交流能力和优秀的教学能力的高级语言学人才。

完成这个博士项目需要学生付出巨大的努力,但也将为他们提供良好的发展平台,为他们的学术和职业生涯打下坚实的基础。

北京外国语大学英语学院每年招收博士计划

北京外国语大学英语学院每年招收博士计划

文章标题Beijing Foreign Studies University English School Annual Doctoral Recruitment PlanBeijing Foreign Studies University (BFSU), renowned for its excellence in language education and international studies, hosts one of the most esteemed English Schools in China. The School's doctoral program, in particular, attracts a diverse pool of talented scholars from around the globe, who come to pursue their academic passions and contribute to the field of English literature, linguistics, and applied linguistics.The annual doctoral recruitment plan of the English School at BFSU is designed to identify and nurture the brightest minds in the field of English studies. The recruitment process is rigorous and comprehensive, ensuring that only the most qualified candidates are admitted into the program. The plan typically begins with a call for applications, followed by a meticulous review ofapplicants' academic records, research proposals, and recommendation letters.Applicants are evaluated based on their academic achievements, research potential, and fit with the School's research focus. Candidates must demonstrate a strong background in English studies, excellent research skills, and a clear vision for their doctoral dissertation. The School also values diversity and welcomes applicants from diverse cultural and academic backgrounds.Once admitted, doctoral students at BFSU English School benefit from a rich academic environment and extensive resources. They have access to state-of-the-art research facilities, a vibrant community of scholars, and numerous opportunities for collaboration and networking. The School also provides comprehensive support for students' research and academic development, including mentorship, funding, and training.The doctoral program at BFSU English School is knownfor its rigorous curriculum and innovative research. Students are encouraged to explore cutting-edge topics in English studies and contribute to the advancement of knowledge in the field. The program prepares them forcareers in academia, research institutions, and other sectors that require advanced expertise in English studies. In conclusion, the annual doctoral recruitment plan of the English School at Beijing Foreign Studies University is a testament to the School's commitment to excellence in English studies. It attracts top-tier talent from around the world, providing them with an exceptional academic experience and the tools they need to shape the future of the field.**北京外国语大学英语学院每年招收博士计划**北京外国语大学以其卓越的语言教育和国际研究实力享誉国内外,其中英语学院更是中国最具声望的英语教育机构之一。

2024北京外国语硕士招生简章

2024北京外国语硕士招生简章

2024北京外国语硕士招生简章北京外国语大学是中国著名的外文学府之一,其硕士研究生招生工作备受关注。

为了使广大考生对2024年北京外国语大学硕士研究生招生有详尽的了解,现将相关招生简章公布如下:一、招生专业及人数2024年北京外国语大学硕士研究生招生专业范围广泛,并设有中文、英语、法语、德语、日语、俄语等主流外语专业。

具体专业及人数如下:1. 外语语言学与应用语言学:30人2. 英语语言文学:40人3. 日语语言文学:20人4. 法语语言文学:20人5. 德语语言文学:15人6. 俄语语言文学:15人7. 翻译学:30人8. 语言学及应用语言学:25人以上人数为预计招生人数,具体以招生办公室最终公布为准。

二、报考条件1. 具有中华人民共和国国籍;2. 遵守中华人民共和国相关法律法规和学校规章制度;3. 具有本科以上学历,或具有相当学历;4. 办理报名手续时,需提供本科及以上学历证书、学位证书、身份证或护照、无犯罪记录证明等材料;5. 各专业对报考者的要求略有不同,详细要求请参阅北京外国语大学招生网站。

三、报名及考试安排1. 报名时间:2024年X月X日至X月X日,具体时间以北京外国语大学招生网站通知为准;2. 报名方式:符合报名条件的考生需登录北京外国语大学招生网站进行网上报名;3. 考试科目:根据报考专业不同,考试科目也有所不同,包括英语写作、外语听力、外语口语、专业综合知识测试等,请考生提前准备;4. 考试时间:具体考试时间及地点将在网上报名结束后及时公布,请考生密切关注相关通知;5. 考试成绩:考试成绩将在考试结束后一周内公布在招生网站上,请考生及时查看。

四、录取与入学1. 录取方式:根据考生报考专业、考试成绩综合排名,按照省级招生计划择优录取;2. 录取公示:录取结果将在招生网站上公示,请考生密切关注相关通知;3. 入学注册:凡被录取的考生需按照招生办公室规定的时间和程序完成入学注册手续。

北外 外国语言学及应用语言学

北外 外国语言学及应用语言学

北外外国语言学及应用语言学
北外外国语言学及应用语言学是中国对外语言学乃至世界语言学研究的重要学科之一。

在这一领域内,研究者们致力于探究不同语言之间的联系和差异,研究语言的结构、语法规则、语音、语义等方面的问题,并且将这些研究成果应用到实际的语言教学和翻译工作中。

外国语言学是指研究外国语言的学科,其中包括对外语教学的研究。

在北外这一学科中,学生们将学习多种外语,如英语、法语、德语、俄语、日语等,并且会通过学习语言的语法、词汇、听力、口语、阅读等方面的知识来提高自己的外语水平。

同时,学生们还会学习语言学的一些基本理论和方法,了解不同语言之间的差异和联系,以及语言学在外语教学中的应用。

应用语言学是指将语言学的理论和方法应用到实际的语言问题中,如语言教学、翻译、语音识别等。

在北外的应用语言学研究中,研究者们会探讨如何有效地进行外语教学,如何提高学生的语言能力,以及如何进行跨文化交际等。

此外,应用语言学还涉及到翻译理论和实践,如如何准确、流畅地将一种语言翻译成另一种语言,如何解决语言障碍等问题。

北外外国语言学及应用语言学是一个综合性的学科,它不仅涉及到语言的结构和规则的研究,还关注语言的应用和实际问题的解决。

研究者们通过对不同语言的比较和分析,帮助人们更好地理解和使
用语言,促进不同文化之间的交流和理解。

这一学科的发展不仅对于个人的语言能力提高有着积极的影响,也对于促进文化交流和发展具有重要的意义。

北大考博辅导:北京大学外国语言学及应用语言学考博难度解析及经验分享

北大考博辅导:北京大学外国语言学及应用语言学考博难度解析及经验分享

北大考博辅导:北京大学外国语言学及应用语言学考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在2018-2019年外国语言学及应用语言学专业考研学校排名中,排名第一的是广东外语外贸大学,排名第二的是北京外国语大学,排名第三的是北京大学。

作为北京大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,外国语学院的外国语言学及应用语言学一级学科在历次全国学科评估中均名列第三。

下面是启道考博整理的关于北京大学俄语语言文学考博相关内容。

一、专业介绍外国语言学及应用语言学专业外国语言文学一级学科下设的一个二级学科。

本学科以形式语言学的基本假设为理论指导,以音系学、句法学、形式语义学和语言习得为主要教学和研究内容,同时从事应用语言学具体领域的教学与研究。

本专业是国内唯一能够覆盖形式语言学四大基础理论领域(音系学、句法学、形式语义学和语言习得)的外国语言学及应用语言学专业。

本专业培养从事外国语言学及应用语言学研究、高校教学或口、笔译的硕士研究生。

他们必须牢固掌握本学科的基础理论与系统专门知识,较深入地了解国外语言学、应用语言学、外语教育学及翻译的理论、源流与最新发展趋势。

北京大学外国语学院的外国语言学及应用语言学专业在博士招生方面,划分为4个研究方向:050211外国语言学及应用语言学研究方向:01.理论语言学;02.社会语言学;03.现代外语教育;04.文体学研究此专业实行申请考核制。

二、考试内容北京大学外国语言学及应用语言学专业博士研究生招生为资格审查加综合考核形式,由笔试+专业面试构成。

其中,综合考核内容为:1、外国语学院将组织专家组对申请人的申请材料进行初审,初审结果将于2019年3月公布。

2、对通过初审的申请者采取笔试与面试相结合的方式进行复试,主要考核考生学科背景知识、专业素质、思维能力、创新能力等;3、复试考核时间:2019年3月,包括笔试和面试。

4、笔试、面试各占50%,任意一项不合格不予录取。

北京外国语大学外国语言学及应用语言学考研专业介绍、报录比、招生人数、题型、参考书目

北京外国语大学外国语言学及应用语言学考研专业介绍、报录比、招生人数、题型、参考书目

北京外国语大学外国语言学及应用语言学考研专业介绍1.院系介绍北外中国外语教育研究中心(外研中心)成立于2000年3月,同年9月被教育部正式批准为“普通高等学校人文社会科学重点研究基地”。

外研中心以外语教育理论研究和外语及双语对比研究为两大基础研究方向,以外语的教育、学习和评测为应用研究的重点。

中心有刘润清教授、王文斌教授、韩宝成教授、梁茂成教授等多位享有盛誉的专家学者,并设有外国语言学及应用语言学博士、硕士点,北外是该专业全国最强的院校之一。

2.招生及考试概况外研中心每年招收外国语言学及应用语言学(专业代码050211)硕士研究生约20人(例如,2017年计划招生22人),报录比约为3:1~4:1。

招生方向包括:普通语言学、应用语言学、英汉对比与翻译、语言政策与规划研究、外语教育、语料库语言学等。

考研的科目(除语料库语言学方向)包括:政治、二外(可选俄法德日西)、英语基础(外研中心)、外国语言学及应用语言学;语料库语言学方向的科目包括:政治、二外英语、语言学基础(英语)、语料库语言学。

以上科目中,除了政治之外均使用北外自主命题试卷,欢迎前来获取历年真题、答案以及复习策略等资料。

3.考试题型政治略。

二外(小语种及英语)一般会考察:单词、语法、阅读、完形填空、翻译(一般是由对应语种译成中文)等,二外英语还作文,以客观题为主。

英语基础(外研中心):前些年有一些阅读解释词义、回答问题,一词多义填空等题型,很容易答不完题。

但是近几年更加注重了综合理解和运用的能力,题量有了一定减少,时间也更充裕了。

题型一般包括:无选项完形填空、段落/句子填充(也就是常说的七选五)、翻译(可能有英翻中或中翻英)、写作。

其他专业课:第一大题是几条名词解释,后面会根据相关科目的内容给定1~3段材料进行分析,一般还包括一个大作文。

4.官方参考书目普通语言学应用语言学1.George Yule(1996/2000).The Study of Language.Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press.2.H.Douglas Brown(2002).Principles of Language Learning and Teaching(3rd edn).Beijing:Foreign Language Teaching and Research Press.英汉对比与翻译1.Georg Yule(1996/2000).The Study of Language.Beijing: Cambridge University Press/Foreign Language Teaching and Research Press.2.Susan Bassnett(2004).Translation Studies.Shanghai:Shanghai Foreign Language Education Press.3.丁声树等:《现代汉语语法讲话》。

外国语言学及应用申博

外国语言学及应用申博

外国语言学及应用申博外国语言学及应用申博一直以来都是一个十分广泛且有趣的研究领域。

外国语言学研究外国语言的结构、规则和历史发展等方面的内容,而外国语言应用则是将外国语言学习应用于实际生活中,比如翻译、口译、语言教学等方面。

首先,外国语言学的一个重要研究方向是外语语音学。

外语语音学研究的是各个语言中的音素、音节、音调等音韵现象。

由于不同国家的语音系统存在差异,学习外语时学生往往会遇到发音不准确的问题。

因此,外语语音学的研究对于帮助学生克服发音难题、提高听说能力非常重要。

其次,外国语言学还研究语法规则。

不同语言之间的语法结构存在差异,比如中文和英文的语序就是完全相反的。

研究外语的语法规则有助于学生理解和运用外语中的句法结构,从而提高写作和翻译的能力。

此外,外国语言学还研究词汇语义、语用学、文化语言学等方面的内容。

学习外语不仅仅是学习语法和词汇,还要了解语言背后的文化和社会因素。

比如,不同国家的习惯用语、礼节和谚语等都是语言的一部分,也是了解外国文化的重要途径。

与外国语言学相对应的是外国语言应用。

外国语言应用是将外语学习应用于实际生活中的一门学科。

其中一个重要的应用领域是翻译。

翻译涉及将一种语言的内容转化为另一种语言的能力,不仅需要理解原文的意思,还要将其准确地传达到目标语言中。

翻译是沟通各国人民的桥梁,对于推动国际交流和合作起着重要作用。

此外,外国语言应用还包括口译、笔译、语言教学等方面。

口译是在口头交流场合中将一种语言转化为另一种语言的能力。

笔译则是将一种语言的书面材料翻译成另一种语言。

语言教学则是将外语教授给学习者的过程。

总的来说,外国语言学及应用申博是一个非常广泛且具有实际意义的研究领域。

通过研究外语音韵、语法结构、词汇语义等内容,能够更好地理解外语,并将其应用于实际生活中。

外国语言学及应用的研究对于提高学习者的语言水平、促进国际交流与合作具有重要意义。

北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所

北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所

北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所(简称外院语言所)是2010年成立的教学和科研实体。

师资力量主要来自英语专业,以后会扩展到其他语种。

目前语言所有正式编制的教授3名、副教授1名、讲师1名。

除上述人员之外,目前在外国语言学及应用语言学学科点下招生的还有英语系教授2名、副教授3名。

著名语言学者胡壮麟先生、申丹教授、姜望琪教授、高一虹教授、钱军教授等将主讲博/硕士生课程并担任博士生的指导教师。

2011年语言所开始招收外国语言学及应用语言学方向博士和硕士研究生。

外国语学院的语言学研究在我国外语界一直处于领先地位。

主要特点包括:1)起步早、研究面广。

自从上世纪八十年代初以来,胡壮麟、祝婉瑾、姜望琪等就致力于向国人介绍国外语言学的最新发展,同时把语言学理论跟中国的语言使用的实际结合,力争建设有中国特色的语言学学科。

2)研究深入、独到。

学院的语言学研究既有广度,又有深度。

研究方位不仅包括传统的索绪尔理论、布拉格学派、美国描写主义,也包括系统功能语法、转换生成语法、语用学、社会语言学、语篇分析、认知语言学、文体学等。

3)语种多、挖掘的语言事实多。

外国语学院有22个语种,我们的三个研究方向也涉及这些语言范围。

其中英语、日语、俄语、法语、阿拉伯语等语种的研究较为突出。

在学术建设方面,语言所招生教师多年来出版了大量学术专著和骨干教材。

自1995年以来出版的学术著作有胡壮麟的《语篇的衔接与连贯》、《当代语言理论与应用》、《功能主义纵横谈》、《理论文体学》、《认知隐喻学》、《胡壮麟英语教育自选集》、《语言系统与功能》;申丹的《叙述学与小说文体学研究》(文体学部分)、主编的《西方文体学的新发展》;姜望琪的《当代语用学》、《语用学——理论及应用》;高一虹的《“1+1>2”外语学习模式》、《语言文化差异的认识与超越》;钱军的《结构功能语言学——布拉格学派》、《句法语义学——关系与视点》;高彦梅的《功能词的多元语义功能研究》等。

北京语言大学外国语言学及应用语言学句法学考博参考书目导师笔记重点

北京语言大学外国语言学及应用语言学句法学考博参考书目导师笔记重点

北京语言大学外国语言学及应用语言学句法学考博参考书目导师笔记重点一、专业的设置及考试科目二、导师简介司富珍,女,北京语言大学语言学及应用语言学专业文学博士,美国麻省理工学院语言学和哲学系博士后访问学者,现任北京语言大学外国语言学及应用语言学专业教授、博士生导师。

主要研究兴趣为理论语言学,涉及的主要领域有形式句法研究、乔姆斯基的语言学和哲学思想研究、语言理据研究、突厥语族语言功能中心语研究、语言学研究方法等。

已经出版著作四部,主编和参编语言学论文集和志书等多部,在国内外重要学术期刊和大型国际国内学术会议发表论文数十篇。

吴平,男,浙江慈溪人,北京语言大学外国语学院教授,博士研究生导师,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者(2009年),教育部留学回国人员科研启动基金评审专家,美国富布赖特高级驻校学者(2012年)。

学术研究领域是语言学及应用语言学专业理论语言学方向。

现阶段主要从事基于形学科、专业名称及研究方向指导教师人数考试科目备注050211外国语言学及应用语言学401句法学黄正德(本年度停招)①1022二外日语或1024二外法语或1025二外德语②2039理论语言学③3086句法学司富珍①1022二外日语或1023二外俄语或1024二外法语或1025二外德语②2039理论语言学③3086句法学式化分析的句法-语义接口问题研究。

代表性专著《句式语义的形式分析与计算》(2007年)荣获教育部高校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)三等奖(2009年)和第一届中国大学出版社图书奖优秀学术著作奖二等奖(2010年),已在CSSCI来源期刊上发表学术论文30余篇,已主持完成或正在主持国家社科基金一般项目1项、教育部各类项目3项和国家社科基金重大项目子课题1项。

此外,近年来多次承担国家社科基金一般项目结项成果、国家社科基金后期资助项目、教育部人文社科基金项目申报,以及国家留学基金委资助申报的评审专家工作。

三、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。

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【北大考博辅导班】北大语言学及应用语言学博士专业介绍申博考博条件考博目录选拔方式考博经验启道考博分享一、北大语言学及应用语言学专业介绍-启道语言学及应用语言学是一个相对新兴的专业。

除了语言学本体理论研究之外,更关注语言的应用研究。

研究的范围非常广泛,主要研究语言在各个领域中实际应用的语言学分支。

它着重解决现实当中的实际问题,一般不接触语言的历史状态,也不大介入一般理论上的争辩。

可以说,它是鉴定各种理论的实验场。

培养目标1、具有坚实的语言学及应用语言学、汉语语言文字学、中国少数民族语言文字学基础理论和系统的专业知识2、了解本学科的研究现状和发展趋势;3、具有严谨、求实的学风和独立从事科学研究工作的能力;4、具有较强的语言运用能力,能胜任语言规划、语言研究、高校教学等工作;5、熟练运用计算机和互联网络进行科研工作;6、能够从事与本专业相关的文化工作;7、能够较熟练地掌握一门外国语和计算机应用。

二、北大语言学及应用语言学博士报名条件及资料-启道1、拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵守法律、法规和学校的规章制度,品行端正。

2、申请攻读博士学位研究生须符合下述条件之一:①已获得硕士学位或博士学位;②应届硕士毕业生(须在入学前取得硕士学位);③获得本科学士学位,工作满6年(到录取年的9月1日),按照同等学力身份申请。

(以同等学力身份申请的申请者,须已在申请学科、专业或相近研究领域的全国核心期刊上发表两篇以上学术论文(以第一或第二作者),或已获得省、部级以上与申请学科相关的科研成果奖励(排名前五名));3、身心健康状况符合北京大学研究生入学体检标准。

4、申请不转档的全日制攻读博士学位研究生,须为高校教师或研究机构研究人员。

初审材料:1.申请者提供的个人陈述(含对申请学科的认识和研究计划)。

2.硕士论文(应届生可提供硕士论文提纲和摘要)和其他代表性学术论文。

3.研究生院规定的其他申请材料。

语言学及应用语言学考博

语言学及应用语言学考博

语言学及应用语言学考博语言学是研究人类语言现象的学科,它以科学的方法探索和研究语言的结构、功能、演化和使用规律。

应用语言学是语言学的一个分支领域,它将语言学的理论研究应用到实际问题中,例如语言教学、语言政策、语言认知等。

考博是对语言学及应用语言学领域进行深入研究和探索的博士学位考试。

考博的准备过程需要系统地学习和掌握语言学及应用语言学的基本理论和研究方法。

首先,需要系统地学习语言学的基本理论,包括音韵学、形态学、句法学、语义学、语用学等。

同时,还要学习语言学的主要研究方法,如实证研究、对比研究、历史研究、文化研究等。

在学习的过程中,可以阅读相关的语言学教材和著作,了解不同学派和学说的观点和研究成果。

可以通过阅读研究论文和期刊,了解当前的研究热点和前沿问题。

同时,还可以参加学术研讨会和学术报告会,与其他学者交流和讨论,扩大学术视野。

准备过程中还需要进行自己的研究和实践。

可以选择一个具体的研究课题,进行深入的调查和分析。

可以利用实证研究的方法,进行问卷调查、实验研究等,获取数据并进行统计和分析。

还可以参与相关的项目和实践活动,如语言教学实践、语言政策研究等,积累实践经验和研究素材。

在考博的论文写作过程中,需要进行严谨的学术研究和论证。

首先,需要梳理研究领域的文献,了解已有的研究成果和观点。

然后,需要明确自己的研究问题和方法,将之前的调查和研究成果融入到论文中。

在论文的写作过程中,需要清晰地提出假设和论证思路,逻辑严密地展开论述,同时结合数据和案例进行分析和验证。

最后,需要对研究结果进行总结和归纳,并提出对进一步研究的展望和建议。

考博需要有较强的学术能力和研究素养。

一方面,需要具备扎实的语言学及应用语言学理论知识,熟练掌握研究方法和技巧。

另一方面,还需要具备独立思考和创新能力,能够在研究中提出新的观点和方法。

同时,还需要良好的逻辑思维和写作表达能力,能够清晰准确地表达自己的研究思路和结论。

总之,考博是一个需要系统学习和深入研究的过程。

应用语言学 2024博士招生简章

应用语言学 2024博士招生简章

应用语言学2024年博士招生简章一、学科简介应用语言学是一门跨学科的学问,研究语言在各个领域中的实际应用及其相关问题。

它不仅涉及语言的结构和功能,还涵盖了语言在社会、文化、心理、教育、科技等多个领域的应用。

随着全球化的加速和信息技术的飞速发展,应用语言学的重要性日益凸显,对于推动语言文化的交流、促进国际合作、提升语言教育水平等方面都具有重要意义。

二、培养目标本博士项目旨在培养具有坚实理论基础和宽广学术视野的应用语言学高级专门人才。

通过系统的课程学习和深入的科研实践,使学生能够掌握应用语言学的前沿理论和方法,具备独立开展科学研究的能力,能够在语言教学、语言规划、语言政策、语言技术等领域发挥专业优势,为国家和社会的语言文化事业做出贡献。

三、招生对象与条件1. 招生对象:具有硕士学位或同等学力的优秀毕业生,以及在语言学、教育学、心理学、计算机科学等相关领域有一定研究基础的在职人员。

2. 报考条件:- 品德良好,遵纪守法;- 已获得硕士学位或即将获得硕士学位的人员;- 身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求;- 在语言学或相关学科领域有浓厚的研究兴趣,具备良好的学术素养和研究潜力。

四、招生名额与学制1. 招生名额:根据教育部和学校的相关规定,结合导师队伍和研究条件,本项目拟招收博士研究生若干名(具体名额以教育部和学校下达的招生计划为准)。

2. 学制:本项目学制为四年,最长学习年限不超过六年。

五、报名与考试1. 报名时间:请关注学校官方网站发布的招生简章,按照指定时间进行网上报名。

2. 报名材料:考生需按照学校要求提交报名材料,包括但不限于以下内容:- 报名登记表;- 硕士学位证书和毕业证书复印件(应届毕业生提供学生证复印件);- 硕士阶段成绩单;- 两位与报考学科相关的副教授(或相当职称)以上专家的推荐信;- 报考攻读博士学位研究生登记表(含个人陈述、科研经历等内容);- 近期免冠一寸照片若干张。

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英语各类课程学员数 873 人 专业课各类课程学员 239 人
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学费与奖助学金:2014 年全国实行研究生教育收费制度改革, 我校的研究生学费标准及奖助学 金体系正在制定中,确定后将在研究生院、学生处网站上公布。
学科 研究 研究领域 指导教师 招生
考试科目
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专业 方向 名称
050211 外国 语言 学及 应用 语言学
应用 语言 学(013 外研 中心 、 020 外 国语 言所)
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言学研究和教学工作
韩宝成:1996 年 7 月毕业于北京外国语大学语言所,获英语语言文学博士学位。
近五年发表学术论文数十篇。
三、注意事项:
考试:
公开招考方式包括初试和复试两个环节。
(一)初试
初试科目为三门,包括第二外国语(非外语专业为公共外语)和两门专业考试。每门科目的考 试时间为 3 小时,满分 100 分。由我校自行命题,考试形式均为笔试。
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应用语言 学
应用语言 学/二语 习得及社 会语言学
应用语言 学/语言测

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人数 外国语 专业科目一 专业科目二
文秋芳 戴曼纯 韩宝成
普通语言学
1-2
与应用语言Βιβλιοθήκη 学 二外(俄语、法语、
1
德语、日 语、西班
牙语任选 一种)
语言学基础
1-2
二语习得
二语习得/社会 语言学
语言测试
二、导师介绍:
业工程专业。
育明考博学员模拟考试答卷留存:
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育明考博学员上课场景及教学环境照片:
第7页共7页
文秋芳:北京外国语大学教授,博士生导师,教育部人文社会科学重点研究基地 中国外语教育研究中心主任。中国英语教学研究会会长,国际应用语言学学会执行委 员,季刊《中国外语教育》主编,双月刊《Chinese Journal of Applied Linguistics(中国 应用语言学)》主编,《International Journal Applied Linguistics》(国际应用语言学)杂 志编委会委员。研究领域为应用语言学,研究兴趣包括:二语习得,英语学习策略, 口语测试,学习者语料库研究,先后发表论文 60 篇,出版专著 7 部。
课时 40课时授课+12课时练习 40课时授课+12课时练习 24课时授课+8课时模考
秉承“高能高分,实力至上”的原则 主要授课内容有: 1、导学规划;2、听力技巧和方法 3、考博单词精讲精练,特别是形近词、意近词和固定搭配的重点突破 4、常考语法讲解;5、完形填空精讲讲练;6、阅读理解 360 透析法及其它技巧和方法; 7、翻译“631”法以及其它技巧和方法;8、作文“厚重、灵动、美观”法及其它注意事项; 9、模拟考试、10 、预测押题
报名进入育明考博辅导课程进行学习,所选课程为北京外国语大学英语集训 营与专业课一对一教学。
学员三、
高犇:中科院数学研究所博士 简介:育明考博 14 届优秀学员,2013 年 12 月份进入育明考博辅导课程,
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张广超:中国矿业大学大学资源与安全工程学院博士
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学院。2013 年 12 月份进入育明考博辅导课程,所选课程为考博英语一对一。
经过三个月的冲刺学习顺利考入中国矿业大学大学资源与安全工程学院矿
(二)复试
复试是博士生考试的重要组成部分,全面考查考生分析问题、解决实际问题的能力以及笔试中 反映出的问题等。
复试由指导教师或指导教师小组组织,复试成绩满分 100 分,60 分及格。同等学力考生在复试 阶段加试(笔试)两门本专业硕士学位主干课程。
(三)思想政治情况审查
博士生是高等教育的最高层次,应选拔德才兼备、符合博士生培养目标的人才。 1.招生单位应向考生所在单位函调人事档案和本人实际表现等材料,全面审查其政治情况。 2.思想政治品德考核内容应包括考生的政治态度、思想表现、工作学习态度、职业道德、遵纪 守法等方面。
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北京外国语大学外国语言学及应用语言学
应用语言学(外研中心、外国语言所)方向考博分析
一、外国语言学及应用语言学博士(外研中心、外国语言所)研究 领域—招生人数—及考试科目:
学习年限:我校博士研究生均须全日制脱产学习。有工作单位的考生,读博期间可与工作单位保 持人事工作关系,但在培养期内必须全日制脱产学习。我校不招收业余制博士生班。定向博士研究生 学习年限为 4 年(允许 3 年毕业),非定向博士研究生学习年限为 3 年。学习年限之外属于延期阶 段,定向博士生不超过 6 年,非定向博士生不超过 5 年。
学员一、 张立平:北京大学藏学研究院博士(在职) 简介:育明考博优秀学员,硕士毕业于上海外国语大学。所选课程为北大
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学员二、 赵文娟:人民大学环境学院人口、资源与环境经济学专业博士 简介:育明考博 14 届优秀学员,硕士毕业于中国石油大学。2013 年 7 月
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育明考博优秀学员及成绩介绍:
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育明考博坚持“小班夯实基础”与“一对一重点攻克”相结合的教学思路,认真 对每一位学员负责。针对每一位学员自身实际与报考院校的不同,在教学规划与授课 方式上进行个性化的设置,推动每一位学员都能够在最短的时间内取得理论知识与应 试技巧的最大提升。近几年育明考博的辅导课程取得了卓著的成绩,每年都有近百人 进入北京各院校的重点学科,以下是关于几位优秀学员的介绍:
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附录:育明考博课程设置(之一)——英语全程班
阶段课程 一、基础夯实 二、强化提升 三、考前押题
开课时间 A 班:8月21日-25日 B 班:9月12日-17日 A 班:10月3日-7日 B 班:11月7日-11日 C 班:12月12日-16日 A 班:2月20日-22日 B 班:3月6日-8日
戴曼纯:北京外国语大学中国外语教育研究中心和外国语言研究所教授,博士生 导师,兼任国家语言文字标准化委员会外语应用分技术委员会秘书长、国家图书馆咨 询专家。1988 年研究生毕业于湖南大学,随后在湖南大学从事英语本科及研究生教学 工作 11 年,1995 年 5 月由湖南大学职称评审委员会确认副教授资格,同年开始指导语 言学及应用语言学硕士研究生,1999 年 6 月确认教授资格。1999 年 9 月至 2002 年 6 月在北京外国语大学攻读博士学位,毕业后留北外语言所工作,从事语言学及应用语
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