2013步步高化学大一轮复习讲义第五章第1讲原子结构

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高考化学大一轮复习 第5章 第1节 原子结构课件 鲁科版

高考化学大一轮复习 第5章 第1节 原子结构课件 鲁科版

C基础 知识 梳理
二、核外电子排布
3.原子结构与元素性质的关系 一般规律:
金属元素 非金属元素
最外层电 子数
<4
≥4
稀有气体元素 8(He 2个)
得失电子趋势 易失电子 易得电子
不易得又不易失
主要化 合价
正价
负价
构成简单 离子
阳离子
阴离子
不能形成 简单离子
C基础 知识 梳理
1.所有的原子中都含有质子和中子。
()
2.原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,该规律对任何微×粒都
成立。
3.质子数相同的微粒不一定都属于同一种元素。
() 4.168O2与188O2互为同位素。
() × √ (× )
5.K原子的核外电子排布为

(×)
C基础 知识 梳理
1.掌握原子中各粒子数目之间的4个关系: (1)质量数=质子数+中子数。 (2)质子数=核外电子数=核电荷数。 (3)阳离子:质子数=核外电子数+离子所带电荷数。 (4)阴离子:质子数=核外电子数-离子所带电荷数。 2.区别3个概念的研究对象: (1)同位素→原子。 (2)同素异形体→单质。 (3)同分异构体→化合物。
C 目录 ONTENTS
1 基础知识梳理 2 感悟考点透析 3 亮点增分策略 4 高考真题重组 5 课时规范训练 6 微课助学
C基础 知识 梳理
一、原子结构
1.构成原子的微粒
构成原子 的微粒
电性与电 量
相对质量
原子核内 质子 1个质子带 一个单位的正 电荷
1.007
中子 呈电中 性
1.008
原子核外电子
188O的质量数为 18
C感悟 考点 透析 考向一 三“素”、四“量”、四“同”的比较

高三化学一轮复习第五章原子结构课件鲁科版

高三化学一轮复习第五章原子结构课件鲁科版
【答案】 D
2.(2009年广东高考)我国稀土资源丰富。下列有关稀土元素
62144Sm与 62150Sm的说法正确的是(
)
A. 62144Sm与 62150Sm互为同位素
B. 62144Sm与 62150Sm的质量数相同
C. 62144Sm与 62150Sm是同一种核素
D. 62144Sm与 62150Sm的核外电子数和中子数均为62
4.(2009年广东高考)元素X、Y、Z原子序数之和为36,X、Y 在同一周期,X+与Z2-具有相同的核外电子层结构。下列推测不 正确的是( )
A.同周期元素中X的金属性最强 B.原子半径X>Y,离子半径X+>Z2- C.同族元素中Z的氢化物稳定性最高 D.同周期元素中Y的最高价含氧酸的酸性最强 【解析】 X+与Z2-具有相同的核外电子层结构,符合的元 素是K、S或Na、O,又X、Y同周期且X、Y、Z原子序数之和为36, 故X、Y、Z是Na、Cl、O;由元素周期律知A、C、D正确,离子半径 O2->Na+。 【答案】 B
【答案】 A
3.(宁夏高考)下列叙述错误的是( ) A.13C和14C属于同一种元素,它们互为同位素 B.1H和2H是不同的核素,它们的质子数相等 C.14C和14N的质量数相等,它们的中子数不等 D.6Li和7Li的电子数相等,中子数也相等 【解析】 6Li和7Li的电子数均为3,中子数分别为3和4。 【答案】 D
一、原子的构成 1.原子 (1)表示:AZX表示一个 质量数 为A, 质子数 为Z的原子。 (2)有关粒子间的关系 ①质量数(A)=质子数(Z)+ 中子数(N). ②质子数= 核电荷数 =中性原子的核外电子数 ③阳离子:质子数=核外电子数 + 电荷数; 阴离子:质子数=核外电子数 - 电荷数。

步步高大一轮复习讲义化学答案2013版整本答案 word2003版

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2013步步高大一轮复习讲义化学安徽专用(整本答案)第一章第1讲化学实验基础基础再现·深度思考考点一1.(2)2/3(5)灯帽2.试管1/3略向下倾斜蒸发皿玻璃棒泥三角坩埚钳石棉网圆底烧瓶锥形瓶烧杯3.(1)量筒量取一定体积的液体0.1 mL(2)容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液不能(3)酸式滴定管①查漏②在上方③酸性强氧化性碱性④0.01(4)碱式滴定管碱性酸性强氧化性(5)托盘天平②烧杯③被称物砝码左右④0.1(6)温度计①混合物中②支管口处考点二1.(1)药匙纸槽底镊子(2)胶头滴管倾倒手心玻璃棒2.(1)酸碱性酸碱性漂白氧化性(2)①玻璃片或表面皿玻璃棒中部标准比色卡②润湿镊子玻璃棒3.(2)滴成股(3)NaOH溶液或热的纯碱溶液CS2或热的NaOH溶液稀HNO34.(1)烧杯试管搅拌粉碎加热加热(2)①Cl2②NH3SO2HCl倒吸(3)较小较大考点三3.(3)①b②a、c③需要a、c考点四1.广口细口棕色碱性强酸强氧化性2.(1)密封(3)棕色(4)磨口的细口瓶深度思考1.(1)石棉网水浴加热使仪器受热均匀,便于控制KNO3溶液的温度(2)A(3)C(4)D(5)B(6)E碎瓷片或沸石2.坩埚、泥三角3. 不同,A图读数偏大,B图读数偏小。

4.砝码放在左盘,物体放在右盘27.45.(1)28.021.10C(2)①蒸发皿②5.9或5.8100 mL容量瓶6.K、Na、白磷等,因随意丢弃易引起火灾等安全事故。

7.(1)块状固体直接落入试管底部,易砸破试管(2)①瓶塞正放在桌面上;②试剂瓶标签未面向手心;③试剂瓶瓶口未紧靠试管口;④试管未倾斜45°(3)滴管伸入试管内8.不能,污染溶液。

9.不能。

若润湿,不一定有误差,如测NaCl溶液的pH时。

10.在烧杯中加入适量水,然后沿器壁慢慢注入浓H2SO4,边加边搅拌。

11.①—4(自燃物品);②、⑪—3;③、④—1;⑤、⑩—5;⑥—2;⑦、⑧、⑨—8 12.(1)②防倒吸原理:漏斗下口与液面接触产生倒吸,烧杯中液面下降与漏斗口脱离,在重力作用下,漏斗中的液体又落回烧杯,防止了倒吸。

【步步高】高考化学大一轮复习 第五章 原子结构配套导学案(含解析)鲁科版

【步步高】高考化学大一轮复习 第五章 原子结构配套导学案(含解析)鲁科版

第五章 物质结构 元素周期律学案25 原子结构[考纲要求] 1.了解元素、核素、同位素的含义。

2.了解原子的构成,了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。

3.了解原子核外电子的排布。

4.以IA 和ⅦA 族为例,掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。

知识点一 原子的组成1.原子 (1)原子结构原子(A ZX)⎩⎨⎧⎩⎪⎨⎪⎧质子(Z )个中子(A —Z )个(Z )个(2)有关粒子间的关系①质量数(A )=________+________;②中性原子:质子数=________=__________; ③阳离子:质子数=核外电子数+________; ④阴离子:质子数=核外电子数-________。

2.核素、同位素、元素 (1)概念①核素:具有一定数目________和一定数目________的一种________,如氢元素有三种核素,符号为__________________________________________。

②同位素:________相同而________不同的同一元素的不同________互称同位素。

③元素:具有相同____________的同一类__________的总称。

(2)三者的关系问题思考1.(1)任何原子内都有中子吗?(2)同位素的性质相同吗?知识点二 核外电子排布1.2.(1)能量最低原理:核外电子总是尽可能先排布在能量________的(离原子核________)的电子层里。

(2)每层最多容纳的电子数为______个。

(3)最外层电子数最多不超过____个(K层为最外层时不超过____个)。

(4)次外层电子数最多不超过____个。

(5)倒数第三层电子数最多不超过____个。

问题思考2.核外电子排布的各条规律之间有怎样的关系?以19号元素K的原子结构示意图不能写成为例来说明。

3.“核外电子排布相同的微粒,化学性质相同”这一说法是否正确?知识点三原子结构和性质1.碱金属元素(1)原子结构原子最外层都只有____个电子,随原子序数的递增,电子层数依次增加,原子半径逐渐________。

步步高大一轮复习讲义化学答案2013版_整本答案

步步高大一轮复习讲义化学答案2013版_整本答案

第3讲盐类的水解基础再现·深度思考考点一1.水电离产生的H+或OH-弱电解质2.H+OH-水的电离平衡增大3.可逆酸碱中和4.否中性pH=7是NH+4、Cu2+酸性pH<7是CH3COO-、CO2-3碱性pH>7考点二1. 弱酸(或弱碱)+OH-(或H+)2.(1)NH+4+H2O NH3·H2O+H+(2)CO2-3+H2O HCO-3+OH-(3)Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+(4)Al3++3HCO-3===Al(OH)3↓+3CO2↑考点三1.越大越强2.右移增大增大右移减小增大右移增大减小增大减小减小增大深度思考1.向纯碱溶液中滴入酚酞试液,溶液显红色;若再向该溶液中滴入过量氯化钙溶液,产生白色沉淀,且溶液的红色褪去。

这可以说明纯碱溶液呈碱性是由CO2-3引起的。

2.Na2CO3溶液的pH大。

因为CH3COOH的酸性强于H2CO3,则CO2-3结合H+的能力强于CH3COO-,即CO2-3水解程度较大,产生的c(OH-)较大,pH较大。

由于盐的二级水解大于一级水解,故Na2CO3溶液的pH比NaHCO3大。

3.三种溶液各取少许分别滴入石蕊,不变色的为NaCl溶液,变红色的为氯化铵溶液,变蓝色的为碳酸钠溶液。

4.D5.NH+4水解一般小于10%水解微弱考虑水的电离水极微电离纯水电离度1.0×10-7%6.①②③④⑥⑨⑩⑪7.D8.①Al3++3H2O Al(OH)3+3H+②S2-+H2O HS-+OH-、HS-+H2O H2S+OH-③HCO-3+H2O H2CO3+OH-④AlO-2+2H2O Al(OH)3+OH-⑤不水解9.不对,原因是:体系中c(CH3COOH)增大,抑制了水解,会使平衡CH3COO-+H 2O CH 3COOH +OH -左移。

10.B11.(1)纯碱溶液中存在CO2-3的水解平衡:CO2-3+H 2O HCO -3+OH -,温度升高,水解平衡右移,c (OH -)增大,去污能力增强。

原子的结构完整版PPT课件

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工业领域应用
放射性同位素可用于材料 检测、无损探伤、辐射加 工等。
其他领域应用
放射性同位素还可用于科 学研究、环境保护、农业 生产等领域。
放射性同位素对环境影响及安全防护措施
对环境影响
放射性同位素衰变产生的射线会对环境和生物体造成危害,如污 染空气、水源和土壤等。
安全防护措施
为了保障人类和环境安全,需要采取一系列安全防护措施,如合 理选址、屏蔽防护、废物处理等。
放射性同位素概念及来源
放射性同位素定义
01
具有相同原子序数但质量数不同的同位素,能自发地放出射线
并转变为另一种元素。
放射性同位素来源
02
天然放射性元素和人工合成放射性元素。
放射性同位素衰变类型
03
α衰变、β衰变和γ衰变。
放射性同位素在医学、工业等领域应用
医学领域应用
放射性同位素可用于诊断 和治疗疾病,如放射性碘 治疗甲状腺疾病、PET扫 描等。
过渡元素位于周期表中间部分, 包括3~12列的元素。它们具有 多种氧化态和丰富的化学性质, 是构成众多合金和催化剂的重要
成分。
稀有气体元素
稀有气体元素位于周期表的最右 侧,它们具有稳定的8电子构型 (氦为2电子构型),化学性质 极不活泼,一般不易与其他物质
发生化学反应。
04
化学键与分子间作用 力
化学键类型及特点
分子间作用力影响物质的物理性质
分子间作用力主要影响物质的熔点、沸点、密度、硬度等物理性质。一般来说,分子间作用力越强,物质的熔点 、沸点越高,密度越大,硬度也越大。例如,氢键的存在使得水的熔沸点异常高,范德华力则主要影响由分子构 成的物质的物理性质。
05
原子光谱与能级跃迁

“步步高”高考化学大一轮复习 专题5 第1讲 人类对原子结构的认识课件 (苏教版 浙江专用)

“步步高”高考化学大一轮复习 专题5 第1讲 人类对原子结构的认识课件 (苏教版 浙江专用)

解析 27082Pt 与17988Pt 是同一种元素的不同原子,因此它 们互称为同位素。质子数相同而中子数不同的同一元 素的不同原子之间互称为同位素。质量数等于质子数 和中子数的和。有一定数目的质子和一定数目的中子 的一种原子,就是一种核素。 答案 A
误区警示 (1)注意同位素的两个特征:同一元素的各 种同位素的化学性质几乎完全相同;在天然存在的某种 元素里,不论是游离态还是化合态,同位素相互间保持 一定的比率,即各种同位素所占的原子个数百分数一般 是不变的。
特别提醒 核外电子排布的几条规律之间既相互独立 又相互统一,不能孤立地应用其中一条。
要点精讲
要点一 元素、核素、同位素
元素
核素
同位素
概念
具有相同核 电荷数(质 子数)的同 类原子的总 称,与核外 电子数无关
具有一定数目的 质子和一定数目 的中子的一种原

质子数相同 而中子数不 同的同一元 素的不同原 子或同一元 素的不同核
A.a、f
B.b、c
C.d、e
D.e、 f
解析 由图可知所给出的是三种不同的原子,这三种原
子都有 1 个质子,是11H、12H、31H,它们是氢的三种同位 素;同素异形体是指同种元素组成的结构不同的单质;
同位素物理性质不同,化学性质相同。
答案 A
要点二 原子核外电子排布的特殊规律及电子数相 等的微粒
有电子。 3.质子数相同的微粒不一定属于同一种元素。 4.任何元素都有零价,但不一定都有负价或正价。
三、原子核外电子的排布
自我诊断
5.下列叙述正确的是
( C)
A.H2 与21H 的核外电子数相同 B.Cl 与 Cl-核外电子层数不同
C.在 CS2、PCl3 中各原子最外层均达到 8 电子的 稳定结构

高考化学一轮复习 第1节 原子结构与性质 选修1

高考化学一轮复习 第1节 原子结构与性质 选修1

体 验
光线发出;当电子处于能量高于基态的激发态时,电子会发
· 明
生跃迁,从能量高的轨道跃迁到能量低的轨道,如果辐射的
考 情
能量以光的形式表现并被记录下来,就形成了光谱。
菜单
一轮复习 ·LK ·化学 (山东专用)
对充有氖气的霓虹灯管通电,灯管发出红色光。产生这


一现象的主要原因是( )


A.电子由激发态向基态跃迁时以光的形式释放能量

题 体
为例)

·



菜单
一轮复习 ·LK ·化学 (山东专用)
(2)电子排布式中的内层电子排布可用相应的稀有气体的元素


符号加方括号来表示,以简化电子排布式。例如:K:[Ar]4s1


(3)元素的化学性质与价电子关系密切,人们常常只表示出原
·

子的价电子排布。如铁原子3d64s2。




要 点 突 破 · 提 知 能
真 题 体 验 · 明 考 情
菜单
一轮复习 ·LK ·化学 (山东专用)
课 时 知 能 训 练
一轮复习 ·LK ·化学 (山东专用)
第1节 原子结构与性质




·

电子跃迁






电子在不同的轨道上运动时具有不同的轨道能量。对氢原子




而言,电子处于n=1的轨道时能量最低,称为基态,此时无







2013步步高化学大一轮复习讲义第五章第2讲元素周期律和元素周期表

2013步步高化学大一轮复习讲义第五章第2讲元素周期律和元素周期表

本 课 栏 目 开 关
基础再现·深度思考
第2讲
考点二 1.定义
元素周期律
本 课 栏 目 开 关
元素的性质随 原子序数 的递增而呈 周期性 变化的 规律。 2.实质 元素原子
核外电子排布周期性变化 的结果。
基础再现·深度思考
第2讲
3.具体表现形式 项目 核电荷数 电子层数 原 子 结 构 离子半径 阳离子逐渐 减小 阴 离子逐渐 减小 r(阴 离子) > r(阳离子) 逐渐 增大 原子半径 同周期(左→右) 逐渐 增大 同主族(上→下) 逐渐 增大 逐渐 增多 逐渐 增大
本 课 栏 目 开 关
族序号 ⅢB ⅣB ⅤB ⅥB ⅦB ⅠB ⅡB 第Ⅷ族 第 8、9、10 共 3 列 0族 第 18 列
基础再现·深度思考
(4)分区
第2讲
①分界线:沿着元素周期表中 铝、锗、锑、钋 与 硼、硅、
砷、碲、砹 的交界处画一条斜线,即为金属元素区和非金属
元素区分界线(氢元素除外)。 ②各区位置:分界线左下方为 金属元素 区,分界线右上方 为 非金属元素 区。 ③分界线附近元素的性质:既表现 金属元素 的性质,又表 现 非金属元素 的性质。
基础再现·深度思考
第2讲
解析 第三周期第ⅣA族元素的原子有3个电子层,最外层电 子数为4,其核外电子排布为2、8、4,即14号元素Si;在短周 期元素中,同主族相邻周期原子序数相差8,与Na(原子序数 为11)元素相邻的同族元素的原子序数是11-8=3或11+8= 19;在短周期元素中,族序数等于周期序数的元素有第一周 期第ⅠA族的H元素,第二周期第ⅡA族的Be元素,第三周期 第ⅢA族的Al元素;族序数等于周期序数2倍的元素有第一周 期第ⅡA族元素(不存在此元素),第二周期第ⅣA族的C元素, 第三周期第ⅥA族的S元素;周期序数等于族序数2倍的有第二 周期第ⅠA族的Li元素。

【步步高】高三化学一轮复习 第五章 第1讲 原子结构课件 人教大纲版

【步步高】高三化学一轮复习 第五章 第1讲 原子结构课件 人教大纲版

(5)最外层电子数是内层电子总数一半的元素: Li、P; (6)最外层电子数是次外层电子数4倍的元素:Ne。 (7)次外层电子数是最外层电子数2倍的元素: Li、Si; (8)次外层电子数是其他各层电子总数2倍的元素: Li、Mg; (9)次外层电子数与其他各层电子总数相等的元素: Be、S; (10)电子层数与最外层电子数相等的元素:H、 Be、Al。
b,且b小于8,只能为2;由此推得a=6,b=2,a-
b=4,A元素为氧,B元素为硅,它们形成的化合物
SiO2能与氢氧化钠反应,在高温下能与碳酸钠反应。
迁移应用3 用A+、B-、C2-、D、E、F、G和H分别
表示含有18个电子的八种微粒(离子或分子)。
请回答:
(1)A元素是
、B元素是

C元素是
(用元素符号表示)。
34,而中子数分别为44和46,故C、D错。
答案 B
2. 在正规化学试卷的开始处总有“可能用到的相对
原子质量”一项,如H:1
C:12 Cl:35.5
S:32
D
Cu:64等。请问这些数值准确的说应该是
()
A.某种核素的相对原子质量
B.某种核素的近似相对原子质量
C.某种元素的平均相对原子质量
D.某种元素的平均相对原子质量的近似值
基础回归 1.电子层的表示方法及能量变化
电子层数
由内向外
数字表 示法
1234567
字母表 示法
K L MNO P Q
离核远近
由 近 到远
电子能量
由 低 到高
2.原子核外电子排布规律 (1)能量最低原理:核外电子总是尽可能先排布 在能量 最低 的(离原子核最近 )的电子层里。 (2)每层最多容纳的电子数为:2n2 个 (3)最外层电子数最多不超过 8 个(k层为最外 层时不超过 2 个) (4)次外层电子数最多不超过18 个。 (5)倒数第三层电子数最多不超过32个。 特别提醒 核外电子排布的几条规律之间既相互独 立又相互统一,不能孤立地应用其中一条。

高一化学原子结构课件图文

高一化学原子结构课件图文

04 元素周期律与化学键合 性质
元素周期律概述
01
02
03
元素周期律定义
元素的性质随着原子序数 的递增而呈现周期性变化 。
周期表结构
周期表按照原子序数排列 ,具有横行(周期)和纵 列(族)的结构。
周期表分区
根据电子排布的不同,周 期表可分为s、p、d、f等 区。
化学键类型及其特点
离子键
由正负离子通过静电作用形成的 化学键,具有高熔点、高沸点等
个人防护措施
实验人员需佩戴防护服、护目 镜等个人防护装备,减少放射 性物质对身体的伤害。
废弃物处理
对实验过程中产生的放射性废 弃物进行妥善处理,避免对环 境造成污染。
安全标识
在实验室醒目位置设置安全标 识,提醒实验人员注意安全事
项。
06 原子结构在生活和科技 中应用
原子结构在材料科学中应用
01
原子排列与晶体结构
元素周期表简介
元素周期表是按照元素原子的核电荷 数(即质子数)从小到大排列的表格 。
周期表中共有18个纵列,其中8、9 、10三个纵列共同组成一个族,其余 每个纵列为一个族,共有16个族。
周期表中共有7个横行,即7个周期, 每个周期中元素的性质具有相似性。
元素周期表反映了元素性质的周期性 变化,是学习和研究化学的重要工具 。
膜,如防腐、耐磨、导电等。
原子结构在能源领域应用
原子核能
01
利用原子核的裂变或聚变反应,可以释放出巨大的能量,用于
发电、推进等。
太阳能利用
02
太阳能电池板中的光电效应,实质上就是光子与电子的相互作
用,进而产生电流,实现对太阳能的利用。
新能源材料
03

【免费下载】步步高届高考化学一轮复习 5 1 原子结构 鲁科版

【免费下载】步步高届高考化学一轮复习 5 1 原子结构 鲁科版

( )
( )
2
强,所以得电子能力和最高价氧化物对应的水化物的酸性均依次增强,选项 C 正确;元
素周期表中位于金属和非金属分界线附近的元素一般既有金属性又有非金属性,在周期
表中第三纵行到第十纵行,包括 7 个副族和 1 个Ⅷ共同组成了过渡元素,因此选项 D 也
不正确。
答案 C
6.氯元素在自然界有 35Cl 和 37Cl 两种同位素,在计算式
解析 O2 与 O4 是氧元素形成的不同单质,它们互为同素异形体。
答案 C
8.一个 12C 原子的质量为 a kg,一个 12C16O2 分子的质量为 b kg,若以 12C16O2 中的一个氧
1
原子质量的16作为相对原子质量标准,则 12C16O2 的相对分子质量为
32b
A.a-b
16b
C.b-a
( )
1
3. 2010 年 4 月,科学家成功合成了一种拥有 117 个质子的新元素。科学家用 4280Ca 轰击 29479Bk,生成了 6 个拥有 117 个质子的新原子,其中的 5 个原子有 176 个中子,1 个原
子有 177 个中子。下列有关说法正确的是
( ) A.第 117 号元素是副族元素 B.29479Bk 的质量数为 97
应用在火箭推进剂和核反应中。下列有关说法中,正确的是
A.LiH、LiD、LiT 互为同素异形体
B.LiH、LiD、LiT 中氢元素的化合价均为+1
C.H、D、T 之间互称为同位素
D.LiH、LiD、LiT 在反应中常作氧化剂
解析 同一元素的不同单质之间互为同素异形体,LiH、LiD、LiT 是化合物,不是单质,

A.元素原子的最外层电子数等于元素的最高化合价

2025年高考化学一轮复习课件(适用于新高考新教材) 第1节 原子结构

2025年高考化学一轮复习课件(适用于新高考新教材) 第1节 原子结构

第11章第1节 原子结构1.认识原子结构、元素性质以及元素在元素周期表中位置的关系。

知道元素、核素的含义,了解原子核外电子的排布。

2.了解有关核外电子运动模型的历史发展过程,认识核外电子的运动特点。

知道电子运动的能量状态具有量子化的特征(能量不连续),电子可以处于不同的能级,在一定条件下会发生激发与跃迁。

知道电子的运动状态(空间分布及能量)可通过原子轨道和电子云模型来描述。

3.知道原子核外电子的能级高低顺序,了解原子核外电子排布的构造原理,认识基态原子中核外电子的排布遵循能量最低原理、泡利不相容原理和洪特规则等。

知道1~36号元素基态原子核外电子的排布。

1.本部分知识在高考选择题中一般与元素推断结合进行考查,在非选择题中则主要考查原子核外电子排布的知识,难度中等。

2.对本部分知识的复习,要抓住原子的微观结构特点,明确构成原子粒子间的数量关系,关注核外电子排布的构造原理,理解原子核外电子的运动特点,能结合泡利原理和洪特规则等正确书写原子核外电子排布式、轨道表示式(电子排布图)。

内容索引第一环节 必备知识落实第二环节 关键能力形成第三环节 核心素养提升第一环节 必备知识落实1原子结构知识筛查1.原子结构(1)原子的构成。

(2)粒子中各粒子间的数量关系。

①元素原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数;②质量数=质子数+中子数;③阳离子的核外电子数=质子数-阳离子所带电荷数;④阴离子的核外电子数=质子数+阴离子所带电荷数。

2.“三素”——元素、核素、同位素(1)元素、核素、同位素的定义及相互关系。

(2)同位素的性质。

同一元素的各种核素的中子数不同,质子数相同,化学性质相同,物理性质不同。

天然存在的同一元素各核素所占的原子百分数一般保持不变。

(3)常见的重要核素及其应用。

特别提醒(1)任何粒子中,质量数=质子数+中子数,但质子数与核外电子数不一定相等,如阴、阳离子中。

(2)有质子的粒子不一定有中子,如1H;有质子的粒子不一定有电子,如H+。

喇遇市喊景学校高考化学大一轮总复习讲义 第五章 第1讲 原子结构高三全册化学试题

喇遇市喊景学校高考化学大一轮总复习讲义 第五章 第1讲 原子结构高三全册化学试题

喷晶州喇遇市喊景学校【步步高】(江苏专用)高考化学大一轮总复习讲义 第五章 第1讲 原子结构 新人教版第1讲 原子结构[考纲要求] 1.理解元素、核素、同位素、相对原子质量、相对分子质量、原子构成、原子核外电子排布的含义。

2.了解原子的构成;知道原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的数量关系。

3.掌握1~18号元素的原子核外电子排布,能用原子结构示意图表示原子和简单离子的结构。

考点一 原子构成 1.构成原子的微粒及作用原子A Z X⎩⎪⎨⎪⎧原子核⎩⎪⎨⎪⎧ 质子Z 个——决定元素的种类中子[A -Z 个] 在质子数确定后决定原子种类同位素核外电子Z 个——最外层电子数决定元素的化学性质2.微粒之间的关系(1)质子数(Z)=核电荷数=核外电子数; (2)质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N);(3)阳离子的核外电子数=质子数-阳离子所带的电荷数; (4)阴离子的核外电子数=质子数+阴离子所带的电荷数。

3.一个信息丰富的符号 深度思考1.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×” (1)34S 原子核内中子数为16( ) (2)2H +核外电子数为2( )(3)1H182O 的摩尔质量为20 g·mol-1( )(4)13C 和15N 核内中子数相差1( )(5)H3O +和OH -中具有相同的质子数和电子数( ) (6)O2-2和S2-具有相同的质子数和电子数( ) 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)× (6)√ 规避4个易失分点1.任何微粒中,质量数=质子数+中子数,但质子数与电子数不一定相等,如阴、阳离子中。

2.有质子的微粒不一定有中子,如1H ,有质子的微粒不一定有电子,如H +。

3.质子数相同的微粒不一定属于同一种元素,如F 与OH -。

4.核外电子数相同的微粒,其质子数不一定相同,如Al3+和Na +、F -等,NH +4与OH -等。

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( D ) B.Li

C.OD

D.OH

基础再现·深度思考
第1讲
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3.现有 bXn 和 aYm 两种离子,它们的电子层结构相同,则 a 与下列式子有相等关系的是 A.b-m-n C.b-m+n B.b+m+n D.b+m-n ( B )


基础再现·深度思考
第1讲
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(2)S2-的结构示意图:
(3)质子数为53、中子数为78的碘原子:131I 53
(2011· 江苏,2B) (√ )
(2011· 江苏,2C)
(4)N2 的电子式:N⋮⋮N
(×) (2011· 江苏,2A)
真题重组·规范集训
第1讲
(5)Cl 的结构示意图为

(×) (2010· 课标全国卷,7D)
( D )
A.16O、18O属于同一种元素,它们互为同位素 C.14C和14N的质量数相等,它们的中子数不等 D.6Li和7Li的电子数相等,中子数也相等
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基础再现·深度思考
第1讲
特别提醒 核素;
(1)一种元素可以有多种核素,也可能只有一种
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(2)有多少种核素就有多少种原子; (3)同位素:“位”即核素的位置相同,在元素周期表中占 同一个的位置。
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(6)在氮原子中,质子数为 7 而中子数不一定为 7 (7)D16O 中,质量数之和是质子数之和的两倍 2 (8)第ⅠA 族元素铯的两种同位素 137Cs 比 133Cs 多 4 个质子
( ) √ (√ )
(2010· 课标全国卷,7C) (2010· 江苏,2C) (×)
(2011· 天津理综,2A)
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基础再现·深度思考
第1讲
6.有关H、D、T、HD、H2、D 、H 这七种微粒的说法 正确的是 A.互为同位素 C.电子数相同 B.是七种氢元素 D.HD和H2均是单质 ( D )


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基础再现·深度思考
第1讲
7.下列叙述错误的是 B.D和T是不同的核素,它们的质子数相等
基础再现·深度思考
第1讲
深度思考 1. 222 Rn具有放射性,从而对人体产生伤害。该原子的中 86 子数和质子数之差是 A.136 B.50 C.86 D.222 (B )
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基础再现·深度思考
第1讲
2.下列离子中,电子数大于质子数且质子数大于中子数 的是 A.D3O

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规律方法·解题指导
第1讲
【例 2】 X Y Z W
现有部分元素的原子结构特点如表: L 层电子数是 K 层电子数的 3 倍 核外电子层数等于原子序数 L 层电子数是 K 层和 M 层电子数之和 共用三对电子形成双原子分子, 常温下 为气体单质
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规律方法·解题指导
解析
144 62Sm
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和150Sm 是同一种元素的不同核素,质量数、 62
中子数均不同,互为同位素。
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第1讲
3.(2010· 山东理综,9)16O和18O是氧元素的两种核素,NA 表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是 A.16O2与18O2互为同分异构体 B.16O与18O核外电子排布方式不同 C.通过化学变化可以实现16O与18O间的相互转化 D.标准状况下,1.12 L16O2和1.12 L18O2均含0.1NA个氧 原子 ( )
1.电子层的表示方法及能量变化 数字表示法 字母表示法 离核远近 电子能量
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K
L
M
N O 由近 到 远
P
Q
――――→ 由低 到 高 ――――→
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第1讲
2.原子核外电子排布规律 (1)核外电子一般总是尽先排布在 能量较低 的电子层里。 (2)每个电子层最多容纳的电子数为 2n2 个。 ①最外层最多容纳电子数不超过 8 个(K 层为最外层时 不超过 2 个)。 ②次外层最多容纳的电子数不超过 18 个, 倒数第三层电 子数最多不超过 32 个。
D 能是________。
规律方法·解题指导
第1讲
规律方法〃解题指导
规律方法 寻找 10 电子微粒和 18 电子微粒的方法 1.10 电子微粒
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2.18 电子微粒
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【例1】 略去):
第1讲
已知A、B、C、D是中学化学中常见的四种不同
粒子,它们之间存在如图所示的转化关系(反应条件已经
答案 (1)
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(2)①HS +OH ===S2 +H2O ②OH->S2-



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规律方法 识记 1-20 号元素的特殊电子层结构 (1)最外层有 1 个电子的元素:H、Li、Na、K;
第1讲
(2)最外层电子数等于次外层电子数的元素:Be、Ar; (3)最外层电子数是次外层电子数 2 倍的元素:C; (4)最外层电子数是次外层电子数 3 倍的元素:O; (5)最外层电子数是内层电子总数一半的元素:Li、P; (6)最外层电子数是次外层电子数 4 倍的元素:Ne; (7)次外层电子数是最外层电子数 2 倍的元素:Li、Si; (8)电子层数与最外层电子数相等的元素:H、Be、Al; (9)电子层数是最外层电子数 2 倍的元素:Li、Ca; (10)最外层电子数是电子层数 2 倍的元素:He、C、S。
第1讲
第五章
物质结构
元素周期律
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第1讲
原子结构
[考纲解读] 1.掌握元素、核素、同位素、相对原子质量、 相对分子质量、原子构成、原子核外电子排布的含义。 2.掌握原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子 数以及它们之间的相互关系。 3.掌握 1~18 号元素的原子结 构示意图的表示方法。
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第1讲
基础再现〃深度思考
考点一 原子构成 1.构成原子的微粒及作用 质子(Z个)——决定 元素 的种类 原子核 在质子数确定后 原子 中子[(A-Z)个]决定 原子 种类同位素 A (Z X) 核外电子(Z个)——最外层电子数决定元素的 化学 性质 2.将下列核素符号(X)周围 5 个位置数字的含义填写在方框内
第1讲
(1)画出W原子结构示意图__________________________。 (2)元素X与元素Z相比,非金属性较强的是__________,写出 一个能表示X、Z非金属性强弱关系的化学反应方程式 _________________________________________________。 (3)X、Y、Z、W四种元素形成的一种离子化合物,其水溶液显 强酸性,该化合物的化学式为__________。 (4)元素X和元素Y以原子个数比1∶1化合形成的化合物Q,元素 W和元素Y化合形成的化合物M,Q和M的电子总数相等。以M 为燃料,Q为氧化剂,可作火箭推进剂,最终生成无毒的,且在 自然界中稳定存在的物质,写出该反应的化学方程式 __________________________________________________。
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答案
第1讲
(1)
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(2)X(或氧) (3)NH4HSO4
点燃 2H2S+O2=====2H2O+2S↓
点燃 (4)N2H4+2H2O2=====N2+4H2O
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第1讲
真题重组〃规范集训
高考题组一 元素、核素、同位素 (×) 1.判断下列说法是否正确,正确的划“√”,错误的划“×”。 (1)14C可用于文物的年代鉴定,14C与12C互为同素异形体 (2011· 山东理综,9C) (× )
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规律方法·解题指导
第1讲
(1)如果 A、B、C、D 均是 10 电子的粒子,请写出 A、D 的 电子式:A____________;D____________。 (2)如果 A 和 C 是 18 电子的粒子, 和 D 是 10 电子的粒子, B 请写出: ①A 与 B 在溶液中反应的离子方程式为_______________。 ②根据上述离子方程式, 可以判断 C 与 B 结合质子的能力大 小是(用化学式或离子符号表示)__________________。
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第1讲
3.微粒之间的关系 (1)质子数(Z)=核电荷数= (2)质量数(A)= 质子数
核外电子数
(Z)+ 中子数
; (N);
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(3)阳离子的核外电子数=质子数- 阳离子所带的电荷数 ; (4)阴离子的核外电子数=质子数+ 阴离子所带的电荷数 。
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第1讲
2.(2009· 广东,1)我国稀土资源丰富。下列有关稀土元素
144 62Sm
与150Sm 的说法正确的是 62
( A )
A.144Sm 与150Sm 互为同位素 62 62 B.144Sm 与150Sm 的质量数相同 62 62 C.144Sm 与150Sm 是同一种核素 62 62 D.144Sm 与150Sm 的核外电子数和中子数均为 62 62 62
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 规律方法·解题指导
审题导引
第1讲
根据原子结构特点→推断出 X、Y、Z、W 的元
素符号→依据结构与性质的关系,推出性质,写出化学式及 化学方程式。
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