中国石拱桥优秀课件43076解析
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《中国石拱桥》PPT课件(完整版)
泸定桥是一座铁索桥,全长103.67米 ,宽3米。它由13根铁链组成,每根 铁链由862至997个铁环相扣。这种 独特的结构设计使得泸定桥在当时的 条件下具有极高的通行能力。
红色记忆
泸定桥是中国工农红军长征时期的重 要战役地点之一。1935年5月29日, 中国工农红军第一方面军长征至此, 通过了泸定桥,打破了敌人的围追堵 截。因此,泸定桥也成为了中国革命 历程中的重要见证之一。如今,泸定 桥已成为了红色旅游胜地之一,吸引 着众多游客前来参观缅怀革命先烈。
文化价值
赵州桥作为中国古代石拱桥的代表作之一,不仅具有重要的历史价值, 还体现了中国古代劳动人民的智慧和创造力。如今,赵州桥已成为中国 桥梁建筑史上的一座丰碑。
洛阳桥:创新结构展现技艺高超
历史背景
洛阳桥位于福建省泉州市,是中国古代著名的梁式石桥。其建造年代为北宋时期,已有近 千年的历史。
建筑特色
洛阳桥采用了“筏型基础”、“种蛎固基法”等独特建造方法,使得桥墩更加稳固。同时 ,桥面采用长条石铺设,使得桥面更加平整。这些创新的结构设计展现了中国古代石拱桥 的高超技艺。
教育,提高公众保护意识。
06
互动环节:走进石拱桥世 界
现场体验制作简易模型或拼图游戏
提供材料
纸板、胶水、剪刀等,引导学生 制作简易石拱桥模型,理解桥梁 结构。
拼图游戏
准备石拱桥拼图,分组进行,锻 炼学生观察力和团队协作能力。
小组讨论分享家乡特色石拱桥故事
分组讨论
学生自由组队,分享各自家乡具有代表性的石拱桥及其历史 故事。
石拱桥在中国有着悠久的历史,经历了从简单到复杂、从粗糙到精细 的发展过程。随着技术的进步和文化的交流,石拱桥逐渐成为中国桥 梁建筑的代表之一。
中国石拱桥优秀公开课ppt课件
历代名桥介绍
01
赵州桥
位于河北省赵县,是中国现存最早、最著名的石拱桥之一,被誉为“华
北四宝”之一,其独特的结构和精美的雕刻展现了古代中国石拱桥的高
超技艺。
02
卢沟桥
位于北京市西南郊,是中国古代石拱桥的杰出代表之一,其雄伟的规模
和精美的石刻艺术令人叹为观止,同时也是中国抗日战争的重要历史见
证。
03
洛阳龙峪湾石拱桥
未来发展趋势预测
保护与传承
随着文化遗产保护意识的增强,未来将更加重视对中国石拱桥等历史 文化遗产的保护和传承。
创新与发展
在传承的基础上,将结合现代科技和创新理念,推动石拱桥建造技术 的创新与发展,以适应现代社会的需求。
跨领域合作
未来石拱桥的研究将不仅限于桥梁工程领域,还将与文化遗产保护、 旅游开发等领域进行跨领域合作,实现石拱桥价值的最大化。
自重。
历史价值
赵州桥作为中国古代桥梁建 筑的杰出代表,展现了古代 中国人民的智慧和才能,具 有重要的历史、科学和艺术 价值。
案例二:卢沟桥
基本情况
卢沟桥位于北京市西南郊的永定 河上,是中国古代著名的联拱石 桥之一,也是北京市现存最古老 的石造联拱桥。
建筑特点
卢沟桥全长266.5米,宽7.5米, 最宽处可达9.3米。桥身两侧石雕 护栏,每个栏板上都雕刻着精美 的图案。其独特的联拱结构,使 得桥梁更加稳固,同时也增加了 桥梁的美观性。
北方平原的石拱桥
北方平原的石拱桥则显得庄重稳健,桥梁造型简洁大方,注重实用性和耐久性,如河北的 赵州桥、北京的卢沟桥等。这些石拱桥不仅是中国桥梁建筑史上的重要代表,也是地域文 化的重要体现。
03
石拱桥结构与建筑技术
《中国石拱桥》ppt课件
2.既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点, 作者为什么不选一个而要选两个呢?
赵州桥和卢沟桥既有共同点,也有不同点。前者是“独拱” 石桥,后者是“联拱”石桥,既有共性也有个性。作者选择 两例可以起到互相对照、互相补充的作用,说明了中国石拱 桥形式多样、多彩多姿的特点。
写法探究
本文运用了多种说明方法?你能找出来并说说它们的作用吗? (1)打比方。
2.学会举例子、打比方、分类别等说明的方法。
情感态度与价值观
作者介绍
茅以昇(1896-1989),字唐臣,江 苏镇江人。中国桥梁专家、教育家。 20世纪30年代,他主持修建了我国第 一座现代化铁路公路两用桥—钱塘江 大桥。新中国成立后,他还参与了武 汉长江大桥的建造。晚年编写了《中 国桥梁史》,著有《中国古桥与新桥》 等。
说明文知识点汇总表——
说明对象
说明方法
说明中心:说明对象 + 特征(本质) 下定义(科学准确)
特 征:是一事物区别于其他事物
分类别(有条理)
的标志。说明事物要抓住 材 作比较(突出)
说特明征。顺序
料 举例子(具体准确)
时间顺序 空间顺序 逻辑顺序
列数字(准确)
概括←→具体 主要←→次要 原因←→结果 整体←→部分 现象←→本质 特点←→用途
知识链接
1.说明文定义:以说明为主要表达方式来解说事物、阐明 事理而给人知识的文学体裁。
2.说明文的特点:知识性(指其内容,使人有所“知”)、 通俗性(指其语言,让人易懂)、条理性(指其结构,做到言之 有序)。
3.说明文分类:事物说明文、事理说明文。
4.说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
5.说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、
《中国石拱桥》PPT课件(完整版)
的顺序。从石拱桥的基本特点(概括),说到它在世界桥梁史上 的地位和主要优点(概括),然后再介绍中国石拱桥的特点(概 括),接下来以赵州桥、卢沟桥为例具体解说(具体)。从一般 到特殊,有利于层层逼近,凸显中国石拱桥的独特之处,同时又 能将这些独特之处置于世界石拱桥的整体视野中。先概括后具体, 则有利于读者的认识不断深化、细化。
本文说明顺序的好处是:有利于将说明对象反映清楚,解 说到位,同时又符合人们认识事物的一般规律,方便读者理解。
课文全篇探究
2.[发散思维] 在说明中国石拱桥的特点时,作者为什么在举了 赵州桥这一典型的石拱桥的例子后,又以卢沟桥为例?如果 把后者省去,文章不是更简洁吗?说说你的观点。 在说明文中,运用举例子的说明方法时,一定要注意所 举例子的典型性和代表性,切不可用个别事例代表一般,用 偶然现象代表必然。
运用列数字的说明方法可以使说明更准确、更科学、更具体、 更具有说服力。需要注意的是,所列具体数字要求准确无误,预估 数字要有可靠依据,由于年代久远或条件所限不能准确测算的,才 可以用概数,并力求接近。
列举具体的时间年份不属于列数字。
一课一法
通 百过年列以举 前1,8甲9午8年战西争方和列八强国“联租一军借的例”时我代国,领恐土怕的是时中间华,民说族明五“千一年
三要素:内容的科学性、说明的条理性、语言的准确性。
预习资料速查
结构:开头引出说明对象,中间详细解说说明对象, 结尾总说说明对象。常见的结构形式:①总分式。在说明 事物或事理时,段落(层次)之间有一个总分关系,表现 为由总到分、由分到总、由总到分再到总。②并列式。各 层次之间的关系是平行并列的。③递进式。各层次之间的 关系是逐步深入展开的,包括由现象到本质、由个别到一 般、由原因到结果等。
本文说明顺序的好处是:有利于将说明对象反映清楚,解 说到位,同时又符合人们认识事物的一般规律,方便读者理解。
课文全篇探究
2.[发散思维] 在说明中国石拱桥的特点时,作者为什么在举了 赵州桥这一典型的石拱桥的例子后,又以卢沟桥为例?如果 把后者省去,文章不是更简洁吗?说说你的观点。 在说明文中,运用举例子的说明方法时,一定要注意所 举例子的典型性和代表性,切不可用个别事例代表一般,用 偶然现象代表必然。
运用列数字的说明方法可以使说明更准确、更科学、更具体、 更具有说服力。需要注意的是,所列具体数字要求准确无误,预估 数字要有可靠依据,由于年代久远或条件所限不能准确测算的,才 可以用概数,并力求接近。
列举具体的时间年份不属于列数字。
一课一法
通 百过年列以举 前1,8甲9午8年战西争方和列八强国“联租一军借的例”时我代国,领恐土怕的是时中间华,民说族明五“千一年
三要素:内容的科学性、说明的条理性、语言的准确性。
预习资料速查
结构:开头引出说明对象,中间详细解说说明对象, 结尾总说说明对象。常见的结构形式:①总分式。在说明 事物或事理时,段落(层次)之间有一个总分关系,表现 为由总到分、由分到总、由总到分再到总。②并列式。各 层次之间的关系是平行并列的。③递进式。各层次之间的 关系是逐步深入展开的,包括由现象到本质、由个别到一 般、由原因到结果等。
《中国石拱桥》ppt课件(5页)
中国石拱桥
茅以升
2024/3/18
作者简介
• 茅以升,字唐臣,江苏镇江人。中 国桥梁学家,教育家、社会活动家 。他主持牛见了钱塘江大桥,该桥 是第一座由中国人自己制定建造的 铁路公路两用桥;他还参加了新中 国第一座现代化大桥—武汉长江大 桥的建造。著有《中国古桥与新桥 》等。
2024/3/18
思索
2024/3/18
结论
• 由上述讨论可知,《中国石拱桥》全文构 思严密,布局极有层次。
2024/3/18
• 说说阅读《中国石拱桥》这篇课 文的初步感受。即这是一篇什么 样的
思索
2024/3/18
思索以下问题
• 一、分析一、二两段与其后六个段落的关系 • 二、分析九、十两段与前面六个段落的关系 • 三、分析“赵州桥〞与“卢沟桥〞的位置关系 • 四、分析“赵州桥〞的两个段落之间的关系 • 五、分析“卢沟桥〞的三个段落之间的关系
茅以升
2024/3/18
作者简介
• 茅以升,字唐臣,江苏镇江人。中 国桥梁学家,教育家、社会活动家 。他主持牛见了钱塘江大桥,该桥 是第一座由中国人自己制定建造的 铁路公路两用桥;他还参加了新中 国第一座现代化大桥—武汉长江大 桥的建造。著有《中国古桥与新桥 》等。
2024/3/18
思索
2024/3/18
结论
• 由上述讨论可知,《中国石拱桥》全文构 思严密,布局极有层次。
2024/3/18
• 说说阅读《中国石拱桥》这篇课 文的初步感受。即这是一篇什么 样的
思索
2024/3/18
思索以下问题
• 一、分析一、二两段与其后六个段落的关系 • 二、分析九、十两段与前面六个段落的关系 • 三、分析“赵州桥〞与“卢沟桥〞的位置关系 • 四、分析“赵州桥〞的两个段落之间的关系 • 五、分析“卢沟桥〞的三个段落之间的关系
《中国石拱桥》ppt课件
概 念 是一种以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文体
体 特 科学性(即以传播科学知识为目的)
知
点 条理性(即结构严谨有序) 准确性(即语言准确严谨)
识分 类
按说明对象分
事物说明文
事理说明文
时间顺序
时间先后、朝代先后等
顺 空间顺序 序 逻辑顺序
从上到下、从里到外、从前到后等 从一般到特殊、从整体到局部、从主要到次要、从原 因到结果、从现象到本质等
④外海人工建岛和海底沉管隧道,是港珠澳大桥建 设的难中之难。
⑤从上空俯瞰港珠澳大桥,巨龙在离岸20多公里处 倏忽隐没,再在6公里外腾空而起。隧道两端的小岛状 似蚝贝,工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”。这
对
Байду номын сангаас事物说明文
象
说明对象: 中国石拱桥
说
2.默读1~2自然段
明
思考:这一部分写出了石拱桥的什么特点?
特
点
壹
贰
叁
形式优美
结构坚固
历史悠久
3.文章为了说明中国石拱桥的特征,选取了许多例子。从课文中找出这些例子, 提取关键信息,填写下面的表格。填完之后,纵向看一看,你有哪些发现?
名称
1 旅人桥 2 赵州桥 3 卢沟桥
作用
用“虹”“弓”作比,突出了石拱桥形式上的特征, 富有形象性。
打 比 方
实例
作者为了说明中国石拱桥的特点,列举了赵州桥和 卢沟桥两个例子。
作用
赵州桥是独拱石桥的代表,卢沟桥是联拱石桥的代表, 且两座桥都世界闻名,例子具有代表性、典型性。
举 例 子
实例
引唐朝张嘉贞的话“制造奇特,人不知其所以为”, 引唐朝张 的赞语“初月出云,长虹饮涧”,等等。
《中国石拱桥》ppt课件(32页)(优秀课件)
课件在线
赵州桥 卢沟桥
25
❖ 讨论:作者为什么不选 一个而要选两个呢?
❖ 赵州桥和卢沟桥既有共 同点,也有不同点。前 者是“独拱”石桥,后 者是“联拱”石桥,既 有共性也有个性。作者 选择两例可以起到互相 对照、互相补充的作用, 说明了中国石拱桥形式 多样、多彩多姿的特点。
课件在线
赵州桥 卢沟桥
26
1.列数字:准确严密地说明事物或事理
2.举例子:使说明内容具体化
3.打比方:增强了说明文的生动性和形象性
4.作比较:使被说明对象特征更加突出、更加清楚明白
5.下定义:准确说明事物的特征 6.列(画)图表 7.摹状貌:使说明生动形象
回
8.引言论(引用说明)
9.作诠释:对说明对象进行解释说明 10.分类别:使文章内容清晰明白、条理分明 二.说明顺序
时可算是世界上最长的石拱。
课件在线
27
1、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
“比较”表现石拱桥在世界 桥梁史上出现不是“最早”也 不是“很迟”,准确地说明出 现的程度,这样表达比较稳妥。
课件在线
28
2、旅人桥大约建成于公元282年,可 能是有记载的最早的石拱桥了。
“大约”、“可能”表示不 确定,只是推测的情况。“有记载 的”使发言的根据增加可靠性。
12
历史悠久 结构坚固 形式优美
课件在线
赵州桥 卢沟桥
13
从整体看,全文用了什么说明顺序?
石 拱 桥 的 特 点
中 国 石 拱 桥 的 状 况
我
赵州桥
取 中得
国 石
卢沟桥
国成 石就 拱的 桥原
拱 桥 当 代 的
因发
一般 逻辑顺序 特殊
展
赵州桥 卢沟桥
25
❖ 讨论:作者为什么不选 一个而要选两个呢?
❖ 赵州桥和卢沟桥既有共 同点,也有不同点。前 者是“独拱”石桥,后 者是“联拱”石桥,既 有共性也有个性。作者 选择两例可以起到互相 对照、互相补充的作用, 说明了中国石拱桥形式 多样、多彩多姿的特点。
课件在线
赵州桥 卢沟桥
26
1.列数字:准确严密地说明事物或事理
2.举例子:使说明内容具体化
3.打比方:增强了说明文的生动性和形象性
4.作比较:使被说明对象特征更加突出、更加清楚明白
5.下定义:准确说明事物的特征 6.列(画)图表 7.摹状貌:使说明生动形象
回
8.引言论(引用说明)
9.作诠释:对说明对象进行解释说明 10.分类别:使文章内容清晰明白、条理分明 二.说明顺序
时可算是世界上最长的石拱。
课件在线
27
1、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
“比较”表现石拱桥在世界 桥梁史上出现不是“最早”也 不是“很迟”,准确地说明出 现的程度,这样表达比较稳妥。
课件在线
28
2、旅人桥大约建成于公元282年,可 能是有记载的最早的石拱桥了。
“大约”、“可能”表示不 确定,只是推测的情况。“有记载 的”使发言的根据增加可靠性。
12
历史悠久 结构坚固 形式优美
课件在线
赵州桥 卢沟桥
13
从整体看,全文用了什么说明顺序?
石 拱 桥 的 特 点
中 国 石 拱 桥 的 状 况
我
赵州桥
取 中得
国 石
卢沟桥
国成 石就 拱的 桥原
拱 桥 当 代 的
因发
一般 逻辑顺序 特殊
展
《中国石拱桥》PPT优质课件
燃情导入
·
预
有一个人,他在十岁那年,亲眼目睹了家乡的文德
桥倒塌而砸死淹死许多人的事故,他内心震动,立下了
要
桥梁梦:长大后,我一定要造出最坚实的桥!伟大的梦
点
想引领着他,他果真干出了一番大成就。
导
入
他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座由中国人
自己设计的铁路公路两用桥;他参加了新中国第一座现
代化的大桥——武汉长江大桥的建造。修建人民大会堂
分析 说明方法
1.“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”(第一段)
打比方 将石拱桥的桥洞比作虹,形象生动地说明了石拱 桥桥洞的形状,突出了它形式优美的特点。
2.“桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓。(第五段)
打比方 将桥洞比作弓,形象生动地说明了赵州桥桥洞的形 状,突出了它形式优美的特点,给读者鲜明的印象。
先介绍赵州桥,有两个原因:一是从时间上说,赵州桥是 “世界著名的古代石拱桥”,其修建年代比卢沟桥早。二是从 形式上说,赵州桥是独拱石桥,只有一个大拱,结构较简单; 卢沟桥是联拱石桥,由11个半圆形的石拱组成,结构较为复杂。 这样介绍符合由简到繁的认知规律。
6、我国的石拱桥为什么取得光辉成就?
首先,劳动人民的勤劳和智慧。 人力 其次,石拱桥的设计施工有优良传统 技术 再其次,富有建筑用的各种石料 物力
1、初读课文,把文章划分为三个部分,归纳各部分大意。
第一部分(1-2): 第二部分(3-9):
第三部分(10):
概括石拱桥的特征。
介绍中国石拱桥的特征,取得 的成就,及取得成就的原因。
介绍中华人民共和国成立后中 国桥梁事业的飞速发展,表明 我国社会主义制度的优越性。
2、从整体看,全文用了什么说明顺序?
《中国石拱桥》ppt完美版(2024)
14
04
石拱桥建造技艺传承与创新
2024/1/30
15
传统建造技艺流程剖析
设计与规划
根据地形、水文条件和使用需 求,进行桥梁结构、形态和尺 寸的设计。
桥梁基础施工
按照设计要求,进行桥梁基础 的开挖、填筑和夯实等施工工 作。
选址与勘测
选择地质稳定、水流平缓的地 点,进行详细的地形、水文勘 测。
2024/1/30
结构优化与创新
对传统石拱桥结构进行优化和 创新设计,如采用空腹式拱圈 、变截面拱圈等新型结构形式 。
智能化建造技术
引入BIM技术、3D打印技术等 智能化建造技术,提高石拱桥 建造的精度和效率。
文化传承与旅游开发
在保护古桥的同时,注重石拱 桥文化的传承和旅游开发,让 更多人了解和欣赏中国石拱桥
的独特魅力。
《中国石拱桥》ppt完 美版
2024/1/30
1
2024/1/30
目录
• 石拱桥概述与特点 • 中国石拱桥艺术价值 • 著名中国石拱桥介绍 • 石拱桥建造技艺传承与创新 • 当代社会对石拱桥保护意识提升 • 总结:弘扬中华民族优秀传统文化,
共筑美好家园
2
01
石拱桥概述与特点
2024/1/30
3
石拱桥定义及发展历程
卢沟桥
位置与历史
位于北京市丰台区,始建于金朝时期 ,已有800多年历史。
建筑特点
文化价值
卢沟桥是中国古代桥梁建筑的代表之 一,也是北京地区现存最古老的联拱 石桥。它见证了北京地区的历史变迁 和文化发展。
采用多孔石拱桥设计,桥身全长 266.5米,宽7.5米。桥面两侧设石栏 板,雕刻精美。
2024/1/30
13
04
石拱桥建造技艺传承与创新
2024/1/30
15
传统建造技艺流程剖析
设计与规划
根据地形、水文条件和使用需 求,进行桥梁结构、形态和尺 寸的设计。
桥梁基础施工
按照设计要求,进行桥梁基础 的开挖、填筑和夯实等施工工 作。
选址与勘测
选择地质稳定、水流平缓的地 点,进行详细的地形、水文勘 测。
2024/1/30
结构优化与创新
对传统石拱桥结构进行优化和 创新设计,如采用空腹式拱圈 、变截面拱圈等新型结构形式 。
智能化建造技术
引入BIM技术、3D打印技术等 智能化建造技术,提高石拱桥 建造的精度和效率。
文化传承与旅游开发
在保护古桥的同时,注重石拱 桥文化的传承和旅游开发,让 更多人了解和欣赏中国石拱桥
的独特魅力。
《中国石拱桥》ppt完 美版
2024/1/30
1
2024/1/30
目录
• 石拱桥概述与特点 • 中国石拱桥艺术价值 • 著名中国石拱桥介绍 • 石拱桥建造技艺传承与创新 • 当代社会对石拱桥保护意识提升 • 总结:弘扬中华民族优秀传统文化,
共筑美好家园
2
01
石拱桥概述与特点
2024/1/30
3
石拱桥定义及发展历程
卢沟桥
位置与历史
位于北京市丰台区,始建于金朝时期 ,已有800多年历史。
建筑特点
文化价值
卢沟桥是中国古代桥梁建筑的代表之 一,也是北京地区现存最古老的联拱 石桥。它见证了北京地区的历史变迁 和文化发展。
采用多孔石拱桥设计,桥身全长 266.5米,宽7.5米。桥面两侧设石栏 板,雕刻精美。
2024/1/30
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中国石拱桥优秀课件ppt
石拱桥与名人故事
许多历史名人与石拱桥有过故事,如 文人墨客的题字、名人的留念等,这 些故事使得石拱桥更具人文价值。
PART 05
中国石拱桥的保护与传承
石拱桥的保护现状
01
02
03
石拱桥数量众多
中国拥有丰富的石拱桥资 源,其中不乏历史悠久、 工艺精湛的桥梁。
保护意识逐渐增强
随着文化遗产保护意识的 提高,越来越多的石拱桥 被列为文物保护单位,得 到有效保护。
洛阳桥
要点一
总结词
洛阳桥是中国石拱桥的又一杰出代表,以其跨度大、结构 稳固而著名。
要点二
详细描述
洛阳桥位于福建省泉州市,是中国现存最早的大型石拱桥 之一。该桥始建于宋代,全长834米,宽度为7米,共有46 个主拱和数百个辅助拱。洛阳桥采用筏型基础和并列砌筑 法建造,结构稳固,能够承受较大的荷载。洛阳桥在中国 桥梁史上具有重要的地位,对于研究中国石拱桥的发展历 程具有极高的价值。
面临挑战
部分石拱桥因年久失修、 自然ห้องสมุดไป่ตู้害等原因面临损坏 或坍塌的风险,保护工作 仍需加强。
石拱桥的传承方式
传统工艺传承
石拱桥建造技艺是中国传 统工艺之一,通过师徒传 承、家族传承等方式得以 延续。
文献资料整理
通过收集整理关于石拱桥 的历史文献资料,可以更 好地了解其历史背景和文 化内涵。
数字化技术应用
卢沟桥
总结词
卢沟桥是中国石拱桥的又一杰出代表, 以其精美的雕刻和重要的历史地位而著 称。
VS
详细描述
卢沟桥位于北京市丰台区,是北京市内最 大的石拱桥。该桥始建于金代,全长 266.5米,宽度为7.5米,共有11个主拱 和10个辅助拱。卢沟桥的雕刻十分精美 ,特别是其石狮和石柱的雕刻,具有极高 的艺术价值。卢沟桥在中国历史上具有重 要的地位,是中华民族英勇抗击外来侵略 的见证之一。
许多历史名人与石拱桥有过故事,如 文人墨客的题字、名人的留念等,这 些故事使得石拱桥更具人文价值。
PART 05
中国石拱桥的保护与传承
石拱桥的保护现状
01
02
03
石拱桥数量众多
中国拥有丰富的石拱桥资 源,其中不乏历史悠久、 工艺精湛的桥梁。
保护意识逐渐增强
随着文化遗产保护意识的 提高,越来越多的石拱桥 被列为文物保护单位,得 到有效保护。
洛阳桥
要点一
总结词
洛阳桥是中国石拱桥的又一杰出代表,以其跨度大、结构 稳固而著名。
要点二
详细描述
洛阳桥位于福建省泉州市,是中国现存最早的大型石拱桥 之一。该桥始建于宋代,全长834米,宽度为7米,共有46 个主拱和数百个辅助拱。洛阳桥采用筏型基础和并列砌筑 法建造,结构稳固,能够承受较大的荷载。洛阳桥在中国 桥梁史上具有重要的地位,对于研究中国石拱桥的发展历 程具有极高的价值。
面临挑战
部分石拱桥因年久失修、 自然ห้องสมุดไป่ตู้害等原因面临损坏 或坍塌的风险,保护工作 仍需加强。
石拱桥的传承方式
传统工艺传承
石拱桥建造技艺是中国传 统工艺之一,通过师徒传 承、家族传承等方式得以 延续。
文献资料整理
通过收集整理关于石拱桥 的历史文献资料,可以更 好地了解其历史背景和文 化内涵。
数字化技术应用
卢沟桥
总结词
卢沟桥是中国石拱桥的又一杰出代表, 以其精美的雕刻和重要的历史地位而著 称。
VS
详细描述
卢沟桥位于北京市丰台区,是北京市内最 大的石拱桥。该桥始建于金代,全长 266.5米,宽度为7.5米,共有11个主拱 和10个辅助拱。卢沟桥的雕刻十分精美 ,特别是其石狮和石柱的雕刻,具有极高 的艺术价值。卢沟桥在中国历史上具有重 要的地位,是中华民族英勇抗击外来侵略 的见证之一。
18 《中国石拱桥》 课件(共45张PPT)
六、问题探究
桥名
比项
赵州桥
卢沟桥
拱型特点
地理位置
修建时间
结ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ特点
独拱
联拱
洨河上
永定河上
修建于公元605年左右,已有1300年。
修建于公元1189年到1192年间,已有800年的历史。
1、一个大拱.2、大拱两肩各有两个小拱.3、大拱有28道拱圈拼成.4、全桥结构匀称.
由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,几乎与河面平行.每两个石拱之间有石砌桥墩,桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱,每个柱头上都雕刻有不同姿态的狮子。
通过与同类及相关的事物作比较,显示彼此异同
容易突出被说明对象的特点
打比方
凭借事物间的相似点,把此物比做彼物,从而突出此事物
使要说明的对象形象可感
说明方法
用 法
作 用
列图表
下定义
文字说明的一种辅助方法
用准确、简洁的语言揭示事物的特有属性
使说明对象简明清楚
便于使读者对说明对象获得清晰的概念
钱塘江大桥
南京长江大桥
茅以昇(1896-1989)
一、走近作者
钱塘江大桥,位于浙江省杭州市六和塔附近,是我国自行设计、建造的第一座双层铁路、公路两用桥。横贯钱塘江南北,是连接沪杭甬铁路、浙赣铁路的交通要道。1934年8月8日开始兴建,1937年9月26日建成。茅以昇为总设计师。大桥首次采用气压法沉箱掘泥打桩获得成功,打破了外国人认为“钱塘江水深流急,不可能建桥”的预言,为中国人民长了志气。
二、学习目标
1.了解中国石拱桥的特点以及赵州桥与卢沟桥的异同。2.学习用典型事例说明事物特征。3.了解中国石拱桥的光辉成就,认识劳动人民的聪明才智,激发爱国热情。
桥名
比项
赵州桥
卢沟桥
拱型特点
地理位置
修建时间
结ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ特点
独拱
联拱
洨河上
永定河上
修建于公元605年左右,已有1300年。
修建于公元1189年到1192年间,已有800年的历史。
1、一个大拱.2、大拱两肩各有两个小拱.3、大拱有28道拱圈拼成.4、全桥结构匀称.
由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,几乎与河面平行.每两个石拱之间有石砌桥墩,桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱,每个柱头上都雕刻有不同姿态的狮子。
通过与同类及相关的事物作比较,显示彼此异同
容易突出被说明对象的特点
打比方
凭借事物间的相似点,把此物比做彼物,从而突出此事物
使要说明的对象形象可感
说明方法
用 法
作 用
列图表
下定义
文字说明的一种辅助方法
用准确、简洁的语言揭示事物的特有属性
使说明对象简明清楚
便于使读者对说明对象获得清晰的概念
钱塘江大桥
南京长江大桥
茅以昇(1896-1989)
一、走近作者
钱塘江大桥,位于浙江省杭州市六和塔附近,是我国自行设计、建造的第一座双层铁路、公路两用桥。横贯钱塘江南北,是连接沪杭甬铁路、浙赣铁路的交通要道。1934年8月8日开始兴建,1937年9月26日建成。茅以昇为总设计师。大桥首次采用气压法沉箱掘泥打桩获得成功,打破了外国人认为“钱塘江水深流急,不可能建桥”的预言,为中国人民长了志气。
二、学习目标
1.了解中国石拱桥的特点以及赵州桥与卢沟桥的异同。2.学习用典型事例说明事物特征。3.了解中国石拱桥的光辉成就,认识劳动人民的聪明才智,激发爱国热情。
第18课《中国石拱桥》课件(共25张ppt)++2023-2024学年统编版语文八年级上册
)石拱桥在世界桥梁史上出现得比较 早。(“比较”一词,去掉行吗?)
示例:不行,“比较”表委婉语气, 如果去掉,语气过于绝对,改变了文章 原意,这体现了说明文语言的准确性。
(2)《水经注》里提到的“旅人桥”,大约 建成于公元282年,可能是有记载的最早的 石拱桥了。(“大约”“可能”“有记载的” 能否去掉?)
生字学习
拱桥:gŏng
弧形:hú
洨河:xiáo
陡坡:dŏu
暴涨:zhăng 匀称:
yúnchèn
和谐:xié
张鷟:zhuó 桥墩:dūn
河堤: dī
惟妙惟肖:xiào
推崇: chóng(祟:suì 鬼鬼祟祟 )
称赞:chēng
生字生词
悠久: 杰作: 雄姿: 和谐: 推崇: 胜景: 巧妙绝伦:
年代久远。 出色的、超过一般水平的作品。 威武雄伟的姿态。 配合得适当、匀称而协调。 十分重视,并作很高的评价。崇,尊重。 优美的景色。 胜,优美的。 形容非常灵巧,独一无二,没有什么可以相比的。伦:同类、同等。
赵州桥
解 放
后
中
兴
石
国
建
拱
石
的
桥
拱
各
桥
种
卢沟桥
拱 桥
这种桥不但形式优美,而且结构坚固。 (“不但”“而且”能否删去?“结构坚 固”“形式优美”能否调整顺序?)
答:“不但”“而且”不能删去,如果删去, 它们之间的关系就变成了并列关系。先说外 观,再说功能,符合人们的认识逻辑。并且 对于桥来说,其实用价值远远重于形式,所 以二者不能调整顺序。
本文的说明对象是“中国石拱桥”。特点:形式 优美、结构坚固、历史悠久。
课文1、2段,作者是怎样说明这些特征的? ⑴把桥比喻成“虹”说明石拱桥的形式优美。 ⑵用“出现的较早”,“雄跨”说明石拱桥的结构坚固。
示例:不行,“比较”表委婉语气, 如果去掉,语气过于绝对,改变了文章 原意,这体现了说明文语言的准确性。
(2)《水经注》里提到的“旅人桥”,大约 建成于公元282年,可能是有记载的最早的 石拱桥了。(“大约”“可能”“有记载的” 能否去掉?)
生字学习
拱桥:gŏng
弧形:hú
洨河:xiáo
陡坡:dŏu
暴涨:zhăng 匀称:
yúnchèn
和谐:xié
张鷟:zhuó 桥墩:dūn
河堤: dī
惟妙惟肖:xiào
推崇: chóng(祟:suì 鬼鬼祟祟 )
称赞:chēng
生字生词
悠久: 杰作: 雄姿: 和谐: 推崇: 胜景: 巧妙绝伦:
年代久远。 出色的、超过一般水平的作品。 威武雄伟的姿态。 配合得适当、匀称而协调。 十分重视,并作很高的评价。崇,尊重。 优美的景色。 胜,优美的。 形容非常灵巧,独一无二,没有什么可以相比的。伦:同类、同等。
赵州桥
解 放
后
中
兴
石
国
建
拱
石
的
桥
拱
各
桥
种
卢沟桥
拱 桥
这种桥不但形式优美,而且结构坚固。 (“不但”“而且”能否删去?“结构坚 固”“形式优美”能否调整顺序?)
答:“不但”“而且”不能删去,如果删去, 它们之间的关系就变成了并列关系。先说外 观,再说功能,符合人们的认识逻辑。并且 对于桥来说,其实用价值远远重于形式,所 以二者不能调整顺序。
本文的说明对象是“中国石拱桥”。特点:形式 优美、结构坚固、历史悠久。
课文1、2段,作者是怎样说明这些特征的? ⑴把桥比喻成“虹”说明石拱桥的形式优美。 ⑵用“出现的较早”,“雄跨”说明石拱桥的结构坚固。
《中国石拱桥》ppt课件(79页)
二、说明方法及其作用(准确具体清楚形象地说明对象的特点) 1.用列数字,准确严密地说明了_________。 2.用举例子,具体说明了________。 3.用打比方,生动形象的说明了________。 4.用作比较,突出说明了________。 5.用下定义,准确严密地说明了________。 6.用列(画)图表,清晰简明地说明了________。 7.用摹状貌,生动形象地说明了_______。 8.用引资料(引诗句等),详细的说明了_________。 9.用作诠释,解释说明了 _______。 10.用分类别,清晰明白、条理分明地说明了_______。
13、赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共 同特点,作者为什么不选一个而要选两个呢?
两桥有同,也有异。前者是“独拱”石桥, 后者是“联拱”石桥,既有共性也有个性。
作者选择两例可以互相对照、互相补充,说 明中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。
历 史 的 见 证
5、比较阅读
练习五:阅读下面两段材料,回答问题。
衣服。 (针)
介绍事物 抓住特征 准确说明
特征:事物间的不同或区别 包括:属类、形状、色彩、作用……
1、说明文:
是客观地说明事物或事理的一 种文体,目的在于给人以知识: 或说明事物的状态、性质、功能, 或阐明事理。
抓住特征 准确说明
在七年级我们学习了一篇关于动物趣 味的文章,是哪篇?
《动物笑谈》劳伦兹。
3 卢沟 1189——
桥
1192
4 江东桥 800年前 5 长虹大 1961年
桥 6 双曲拱 解放后
桥
由11个半圆形石拱组成, 用桥墩 联成一体,叫做联拱石桥。每个 柱头上都雕刻着狮子。 有的石梁一块就有200来吨重 当时世界上最长的独拱石桥
13、赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共 同特点,作者为什么不选一个而要选两个呢?
两桥有同,也有异。前者是“独拱”石桥, 后者是“联拱”石桥,既有共性也有个性。
作者选择两例可以互相对照、互相补充,说 明中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。
历 史 的 见 证
5、比较阅读
练习五:阅读下面两段材料,回答问题。
衣服。 (针)
介绍事物 抓住特征 准确说明
特征:事物间的不同或区别 包括:属类、形状、色彩、作用……
1、说明文:
是客观地说明事物或事理的一 种文体,目的在于给人以知识: 或说明事物的状态、性质、功能, 或阐明事理。
抓住特征 准确说明
在七年级我们学习了一篇关于动物趣 味的文章,是哪篇?
《动物笑谈》劳伦兹。
3 卢沟 1189——
桥
1192
4 江东桥 800年前 5 长虹大 1961年
桥 6 双曲拱 解放后
桥
由11个半圆形石拱组成, 用桥墩 联成一体,叫做联拱石桥。每个 柱头上都雕刻着狮子。 有的石梁一块就有200来吨重 当时世界上最长的独拱石桥
《中国石拱桥》ppt课件
第二课时
学习目标
1.通过速读课文完成表格,梳理各座桥的主要特点。 2.通过小组讨论,学习常见的说明方法,体会它们的作用。
品味语言
作者是按照怎样的顺序来介绍赵州桥的?
总体上,作者是按照地理位置、修建时间、结构特征这一顺序来介绍的。 具体到介绍赵州桥的结构特征上,则是按先总述,后分述,由概括到具 体的逻辑顺序来介绍的。
引用 下定义
通过引用资料,说明了××,增强了文章的说服力和感染力。
用简明科学的语言对××加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物×× 的特点。
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。 其中最著名的当推河北省赵县的用数赵据州准桥确,而还具体有地北说京明丰了台“赵区州的桥卢非沟常桥雄。
试理清本文的说明顺序。
先总体概说石拱桥的外形、结构和功用,然后指出中国石拱桥的总体特点, 接着以赵州桥、卢沟桥为例,分别说明他们的独特构造和高度的艺术性; 接下来说明中国石拱桥成就辉煌的原因;最后又综述我国桥梁事业尤其是 拱桥的新发展。
品味语言
根据课文内容,画出赵州桥的示意图,并标出相关数据。 画完后和周围同学的图对比一下,看看有什么区别。
正因为说明文的语言非常的准确与清晰, 大家画的示意图才会大同小异。
品味语言
接下来,我们讨论以下几个例句中划线词语的表达效果。
1.《水经注》里提到的“旅人桥” ,大约建成于公元282年,可能是有记 载的最早的石拱桥了。
“大约”、“可能”都表示不确定,“有记载的”指出后面判断 的根据,更增强了准确性。
1.通过速读课文完成表格,梳理各座桥的主要特点。 2.通过小组讨论,学习常见的说明方法,体会它们的作用。
前期准备
作者介绍
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和谐:xié 匀称:yúnchèn桥墩: dūn
推崇:chóng 河堤: dī 暴涨:zhăng
惟妙惟肖:xiào
祟:suì 鬼鬼祟祟
初读课文:
理解本文的说明对象及对象的特征。
中国石拱桥
形式优美 结构坚固 历史悠久
(1~2段)总述石拱桥的特点。 (3段) 说明中国石拱桥状况。 (4~5段)惊人的杰作赵州桥。 (6~8段)闻名世界的卢沟桥。 ( 9段 )中国石拱桥取得成就的原因。 ( 10段 )我国石拱桥当代的发展。
泉州洛阳桥 颐 和 园 十 七 孔 桥
绍 兴 古 桥
茅以升(1896~1989), 江苏省镇江市人,中国桥梁工 程专家,教育家,中国科学院 院士,美国国家工程科学院外 籍院士。20世纪30年代,设计 并主持修建了我国第一座现代 化大桥——钱塘江大桥。
弧形:hú 拱桥:gŏng 陡坡:dŏu
体现说明语言的准确性。
3、我国的石拱桥几乎到处都有。
“几乎”表示程度,强调了石拱 桥分布范围很广,但并不排除有 的地方没有石拱桥的可能。体 现说明语言的准确性。
4、全桥只有一个大拱,长达37.4 米,在当时可算是世界是最长的石拱。
“当时可算”表示时间限制,说明赵州桥大拱 的长度在当时可算是世界上最长的石拱,但随 着历史的发展,很多石拱桥的拱长都超过了赵 州桥的大拱长度。如果去掉“当时可算”显然 不准确。体现说明语言的准确性。
2、从文中找出体现语言准确性的词语, 并作分析。
1、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
“比较”表示程度,说明石拱桥在世界 桥梁史上出现不是“最早”,这个 词语体现说明语言的准确性。
2、旅人桥大约建成于公元282年,可 能是有记载的最早的石拱桥了。
“大约”、“可能”表示不确定, 只是推测的情况。说明旅人桥的 建成时间没有确切的记载时间,
第十段:
解放后石拱桥我国桥梁事业和 石拱桥的新发展。
现代桥梁图片欣赏
虎 门 大 桥 南 京 长 江 二 桥
上海南浦大桥
中心思想:
这篇课文介绍了中国石拱桥的特 点,历史上的辉煌成就,及新中国成 立后的发展,赞扬了我国劳动人民的 聪明才智和社会主义制度的优越性。
1、找出文中的说明方法,并作分析。
从整体看,全文用了什么说明顺序?
取
赵州桥
得
中
辉
石
国
煌
拱
石
成
桥
拱 桥
卢沟桥
就 的 原
因
解 放 后 兴 建 的 各 种 拱 桥
一般
特殊
作者是怎样介绍赵州桥的?
独拱 石桥
一、只有一个弓型大拱(最长、无坡) 二、拱肩上各有两小拱(省料、防洪、美观) 三、28道拱圈拼成大拱(独立承重) 四、结构匀称 环境和谐 古朴美观(初月出云,长虹饮涧)
时间顺序:(时间先后、朝代先后) 空间顺序:(从上到下、从里到外、从南到北等) 逻辑顺序 (从因到果、从整体到局部、从一
般到特殊、从主到次等)
跳
打比方、举例子、 作比较、分类别、 列数字、下定义、 画图表、作引用、 摹状貌、作诠释等
所谓准确,就是按照事物的 情况,选用最恰当的词语, 恰如其分地把事物的特征、 本质和规律性表达出来。 主要表现在数量、程度、 范围等方面用词准确。
3.古朴美观 朝野佥载 4.横跨洨河 千态万状
练习:说明下面的句子运用了什么说明方法。
1、桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。打(比方
2、桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,
每个石拱长度不一,自16米到21.6米。( 列数字 )
3、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤
常被冲毁,但是这座桥从未出过事。(作比较 )
跳转
优美。
卢沟桥 1.十一个拱联成整体,坚固。
联拱石桥 2.桥面用石板铺砌成,平坦。 3.石栏上雕刻有狮子,美观。
卢 沟 晓 月
卢沟桥与赵州桥有哪些异同点?
同 赵州桥
卢沟桥
⑴历史悠久 1300多年
800多年
⑵结构坚固 保持雄姿 从没出过事
⑶形式优美
“初月出云, “独一无二” 长虹饮涧” “美丽的奇观”
赵州桥的四个特点顺序能不能对调?
介绍赵州桥的四个特点, 是按从主到次的顺序, 不能互换。
大拱的上面有 两个小拱
大拱的 两头各有 两个 小拱
大拱的 两肩上各有两 个小拱
拱圈
这样的拱圈有28 道,各自独立承重
引用张嘉贞和张 鷟 的话各说明了什么?
引用张嘉贞的话:是为了说明 赵州桥构造的
奇特。 引用张鷟的话:是为了说明 赵州桥的形式
异
⑴制造 奇特
⑵历史 意义
赵州桥
独拱 石桥
世界著名使 用到现在的 最古的石桥
卢沟桥
联拱 石桥
反帝斗争 纪念意义
❖ 讨论:中国的石拱桥很多,都有相同的 特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥 作为说明的例子?
❖
赵州桥和卢沟桥历史悠久,气魄宏伟、
驰名中外,有中国石拱桥的典型特点,很有
代表性。
❖ 讨论:既然赵州桥和卢沟桥 都具有中国石拱桥的共同特 点,作者为什么不选一个而 要选两个呢?
4、这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头 接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。
(摹状貌 ) 5、唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出 云,长虹饮涧”。(作引用、打比方 )
说明文
说明文是客观地说明事物、阐明 事理的一种文体。
说明文的三要素
1、说明对象 2、说明顺序 3、说明方法
说明对象
文章向我们介绍的事物或说 明的道理。说明文以此分类: 事物说明文、事理说明文。
❖ 赵州桥和卢沟桥既有共 同点,也有不同点。
❖ 作者选择两例可以起到 互相对照、互相补充的作用, 说明了中国石拱桥形式多样、 多彩多姿的特点 是按照什么顺序写的。
明确:“首先”、“其次”、“再次逻”辑顺序 由人到物,由主到次
明确:用料省、结构巧、强度高
5、这座桥修建于公 元605年左右。
“左右”表示估计,说明这座 桥大致的修建时间,但不确定。 这个词语体现说明语言的准确性。
一、给下列划线字注音。 弧( )形 拱( ) 桥 陡( 匀( )称 孤( ) 独 徒(
)坡 )手
二、下列词语中书写有误的一项是(
)
1.惟妙惟肖 雨后彩虹 2.巧妙绝轮 长虹饮涧