2015届高三政治一轮复习精品教案：单元综合提升(3)(必修2)
2015届高三政治一轮复习精品教案：1.2我国公民的政治参与(必修2)
第十三课我国公民的政治参与[考点展示]1.我国的选举制度及选举方式；2.公民参与民主决策的多种方式；3.公民直接参与民主决策的意义；4.我国的村民自治与城市居民自治及其意义；5.我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道；6.公民要负责任地行使民主监督权利。
核心考点一民主选举与民主决策提醒选举权与选举权利不同：选举权是指选举国家权力机关代表的权利；选举权利的范围更广，包括选举人大代表的权利，其他选举的权利，如选举村委会干部等。
提醒社情民意反映制度一般是在决策成文前了解民意；重大事项社会公示制度一般是公布一个决策草稿，然后有针对性地征求意见；专家咨询制度征求的是专家的意见；社会听证制度征求的是各方面代表的意见。
3．命题点1民主选举的方式典例1(2010·广东高考)十一届全国人大三次会议通过的新选举法规定：城乡按相同人口比例选举人大代表；选举委员会应组织候选人与选民见面，回答选民的问题。
这些规定()①体现了国家机构民主集中制的组织原则②有利于保障公民平等地享有选举权③体现了差额选举和等额选举的结合④有利于选民了解和鉴别候选人A．①②B．①③C．②④D．③④答案 C解析“城乡按相同人口比例选举人大代表”体现了城乡公民平等地享有选举权，②符合题意；“组织候选人与选民见面，回答选民的问题”有利于人大代表更好地了解民情、代表民意、接受选民监督，④符合题意。
题干中这两项规定与民主集中制、等额选举、差额选举无直接联系，①③排除，②④应入选。
命题点2民主决策的方式典例2(2011·北京高考)培育优势产业是提高国家核心竞争力的重要内容。
材料青蒿素是我国自主研发的治疗疟疾的药品，因其速效、高效而得到世界卫生组织的高度评价。
但是，受多种因素的影响，近年来我国青蒿素产业的发展遇到一些难题。
培育优势产业，提高产业竞争力，需要政府科学、民主决策，提供良好的政策环境。
运用政治生活中的相关知识，说明如何提高政府决策的科学化、民主化水平。
高三政治必修二复习教案
高三政治必修二复习教案时政热点在政治中考试题体现得较多，所以采用时政热点与课本结合分析的复习方法。
下面是本文库为您推荐以下内容，希望助你一臂之力！高三政治必修二复习教案1【教学目标】1.知识目标：识记、理解和评述文化生活对人们交往行为交往方式、认识活动、实践活动和思维方式的影响及特点；通过列举具体事例引导学生感知文化的影响。
2.能力目标：培养学生学会透过具体的文化现象概括出文化对人的影响的内容及特点，培养学生分析问题的能力；从丰富的文化生活材料入手，培养学生的分析、概括比较能力。
3.情感、态度和价值观目标：通过本课的学习，使学生认识到正确对待各种文化现象，辨识落后文化，抵制腐朽文化，积极参加健康有益的文化活动，投身社会主义精神文明建设，不断追求更高的思想道德目标。
教学重难点【重点难点】.教学重点：文化生活对人们交往方式、认识活动和思维方式的影响。
教学难点：文化对人的影响具有潜移默化和深远而持久的特点。
教学过程【教学过程】.【讲授】探究活动.◇导入新课：展示气质类型测试结果，提起学生情趣，并依此作为文化对人的影响的来源的切入口。
◇新课讲授教师：为什么不同的同学测出来的气质类型都会不一样一个人气质的形成受什么因素影响学生：回答（略）（展示图片）家庭、社会以及学生参加体艺节运动会的图片教师：文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
一个人在一个文化环境中生活中的久了，就会沾染那样的文化。
在我国：东北人勇敢豪爽；广东人精明强干；江浙人温婉细致；山东人既传统又豪爽，而山西人则憨厚朴实。
人们生活在不同的文化环境中，在不同文化活动的影响下，人们的交往行为和交往方式反映出很大的差异。
◇合作探究一：古代妇女的＂三从四德＂：三从：在家从父，出嫁从夫，夫死从子。
四德：妇德，妇言，妇容，妇功。
现代男人＂三从四得＂：女朋友出门要跟＂从＂，女朋友命令要服＂从＂，女朋友讲错要盲＂从＂；女朋友化妆要等＂得＂，女朋友花钱要舍＂得＂女朋友生气要忍＂得＂，女朋友生日要记＂得＂。
2015届高三第一轮复习导学案(必修二)
2015届高三第一轮复习导学案（必修二）第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第2课时政治权利、义务与政治生活的基础和准则主备人：吴阅华审查人：唐其兴向满生（2014年9月）导：高考考点：（1）我国公民享有的政治权利（B）；（2）我国公民必须履行的政治义务（B）；复习重点：我国公民参与政治生活的基本原则复习难点：我国公民参与政治生活的基本原则思：一、公民生活中的政治权利1．含义：公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由就是公民的政治权利和自由。
2．内容：（1）选举权和被选举权。
这是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。
（2）政治自由。
包括包括言论、出版、结社、集会、游行、示威的自由。
这是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现。
国家一方面保障公民真正享有和行使政治自由，但自由必须受法律的约束，这种自由是相对的。
世界上从来就没有绝对的自由。
（3）监督权。
包括：批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等。
二、公民的政治性义务1．含义：公民的政治性义务是指公民对国家和社会应承担的责任。
2．内容：（1）维护国家统一和民族团结。
国家的统一、民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是公民的政治权利和其他权利的重要保证。
（2）遵守宪法和法律。
宪法和法律是党主张和人民意志相统一的体现，是公民根本的行为准则。
（3）维护国家安全、荣誉和利益。
这是实现国家富强、民族振兴的重要保证，是公民爱国主义精神的具体表现，是每个公民义不容辞的职责。
（4）服兵役和参加民兵组织。
主要是为了保卫祖国，建设祖国。
三、公民参与政治生活的基本原则1．坚持公民在法律面前一律平等的原则（1）含义：我国公民平等地享有权利，平等地履行义务，平等地适用法律。
没有民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度、财产状况等方面的差别，一律平等。
（2）要求：①国家平等地保护任何公民的合法权利。
高考政治一轮复习教案：必修2第3单元盘点验收 含答案
知识体系构建ZHISHITIXIGOUJIAN要点归纳整合YAODIANGUINAZHENGHE 1.人民当家作主的制度保障2．国家政权运行的程序与相互关系3．中国共产党、人大、政府、政协的关系JIETIFANGFAJIEMI因果型选择题[题型特点]因果型选择题是指题干与选项(题肢)之间构成因果关系的选择题，一般根据材料与选项(题肢)之间的逻辑关系进行判断。
[考题示范][2015·湖北第二次联考]某省人大常委会开设专门的网站，直播每次省人代会或常委会会议内容、人大代表及常委会组成人员的审议意见，并专门为老百姓发言预留了一个版块，让社会各界自由发表意见。
该省人大常委会这样做，是因为()①人大常委会是我国的权力机关②人大应坚持对人民负责的原则③人民群众享有监督权和提案权④国家机关的权力都来源于人民A．①②B．①③C．②④D．③④答案 C解析某省人大常委会的做法说明国家机关的权力都来源于人民，人大工作应坚持对人民负责的原则，②④符合题意，答案选C。
题干体现的是人大与人民的关系，①不合题意。
提案权是人大代表的权利，③说法错误。
[方法指导]1．探因、寻果直选法“探因”就是由结果探求原因，题干为结果，要求在题肢中探求原因；“寻果”就是由原因寻求结果，题干是原因，要求在题肢中寻求结果。
解答因果型选择题要注意抓住设问的指向词，“探因”指向词一般为“因为”“根本原因是”“主要是因为”“由于”等；“寻果”指向词一般为“为此”“因此”“所以”“目的是”“是为了”“结果是”等。
找到指向词后，运用教材知识或题干中的有效信息，直接选出答案即可。
2．因果优选法根据题干与题肢的关系，可运用如下口诀进行选择：直接原因、间接原因选直接原因，外因、内因选内因，根本原因、一般原因选根本原因，主要原因、次要原因选主要原因。
3．因果排除法一是排除因果倒置的题肢，具体来说，就是根据结果寻找原因题肢，排除结果题肢；根据原因寻找结果题肢，排除原因题肢。
2015-2016学年高三政治模块(必修2、选修3)第一轮复习学案()
专题一 国家专题国家1、产生、本质、含义、本质属性、职能、类型、义务、地位：2、构成要素：、权利：重点： 国家制度 国体——国家性质 政体——政权组织形式 4国家制度国 体 （1）含义（2）决定因素（3）与政体关系：见左表（4）我国国体①是什么：②地位： （原因）政 体代议制 （4） 我 国 政 体 ①是什么： ②本质： ③人民民主特点及表现：人民民主 ④民主和专政的关系 ⑤为什么坚持 国家点： 内容：国体——国家性质 形式：政权组织形式 国家结构形式（1）含义（2）与国体关系：见左表 （2）影响因素： （3）分 类 ①按国家元首和权力机关产生方式及职权范围分②按立法机关和行政机关关系分：③含义：④基本内容： ⑤组织和活动原则 是什么： 表现：如何坚持：⑥优越性： ⑦如何坚持和完善 （1）单一制 （2）复合制——联邦制5、国家结构形式6、三个主要国家英法美比较7、我国政体与英法美等西方国家政体的区别？《总》P123-1248、美国：三权分立《总》P119学习指导1、2高三政治第一轮复习学案政治模块（必修2、选修3）专题二国际组织专题我国公民1、享有广泛权利和自由（三权六自）我国国体决定（1）选举权和被选举权①含义：②资格：③地位：④态度：（2）监督权①监督对象：②包括：③如何行使：（3）政治自由①内容：②地位：2、履行义务（1）（2）（3）（4）3、遵循基本原则（1）（2）（3）4、参与途径和方式（4）②选举方式①要求（3）（2）（1）①方式②意义①方式②意义4、有序参与政治生活①方式②组织③意义：有序与无序区别①②③专题四政府1．性质/地位：2．宗旨：3．责任、基本原则：（具体要求）4．目标：5．基本职能6、权力的行使包括环节：①含义②必要性（1）依法行政③意义（执行环节）④要求（2）审慎行使权力①坚持决策政府决策②决策（决策环节）③①意义②关键：（2）对权力进行一靠制约、监督自觉接受监督二靠（监督环节）1）内部监督③体系2）外部监督：（1）含义（2）标志7．权威树立（3）来源（4）如何树立专题五 发展社会主义民主政治人代制与西方议会制度的异同？见《总》P123 表2人民代表大会制度人大 代表人大人代制 地位 产生方式 任期 职责性质 职权与其他国家机关的关系体系 基本内容组织和活动原则地位 优越性 如何坚持和完善是什么 表现 是什么为什么 人民要求 含义： 如何行使国家权力？英国：两党制（保守党、工党） 法国：多党制美国：两党制（民主党、共和党） 驴象之争我国政党制度中共 地位 是什么： 确立 原因 执政方式： 领导方式宗旨 性质是 只有坚持党的领导，才能 如何实现 党的领导 指导思想 马克思主义中国化的两 大理论成果① ②中国特色社会主义理论体系内涵： 中国特色政党制度 是什么：基本 内容 ①关系 ②首要前提和根本保证中共和各民主党派 政治上是 的关系 组织上 法律上③基本方针 ④根本活动准则 重要 机构 政协①性质②职能优越性 A 、 （非国家机关，不能履行国家职能）B 、C 、 ③职能 宗旨补充：一、我国重大决策的出台程序 见《总》P48 出台过程：建议、协商----审议通过----实施①我国的大政方针和重大举措，国民经济和社会发展的规划等总是先由（ ）提出建议，体现（ ）；②在决策制定过程中，要充分（ ），经过（ ）；与（ ）等充分协商，在（ ）广泛征求意见；保证决策（ 、 ） ③然后再交国家最高权力机关——（ ）审议，将（ ）通过（ ）变成（ ）；体现了（ ）、（ ）、（ ）的统一.二、监督知识的整理 ① ② ③④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧三、有关制度方面的知识 见《总》P47 12、3、中国特色社会主义的构成：道路（实现途径）、理论体系（行动指南）、制度（根本保障）三位一体构成，三者统一于实践。
2015届高三政治一轮复习精品教案：2.3我国政府是人民的政府(必修2)
第十四课我国政府是人民的政府[考点展示]1.我国政府的主要职能；2.我国政府的作用；3.我国政府的宗旨和政府工作的基本原则。
核心考点一我国政府的职能提醒政府组织社会主义经济建设的职能并不意味着政府可以直接干预、管理经济活动。
政府对经济的管理以宏观调控为主。
2．点拨政府职能的主体是政府，人大、法院、检察院、党、各民主党派、政协等都不能履行政府职能。
3．区分政府的相关职能(1)政府的职能具有交叉性。
如政府加强公共文化、公共医疗卫生设施的建设，就涉及文化职能和社会公共服务职能；维护社会秩序既涉及政治职能，也涉及社会公共服务职能。
(2)比较难区分的职能②经济建设职能中的公共服务职能与政府提供社会公共服务的职能：经济职能中的公共服务职能侧重于为市场主体的经济活动提供服务，如发布国外对华经济政策预警信息、编制对外投资指南等；而提供社会公共服务的职能主要是针对整个社会和广大人民，而不是仅仅针对市场主体及其经济活动，如保护公共环境、健全社会保障体系等。
命题点1 判断政府的职能典例1 (2012·海南高考)某景区利用当地著名佛教庙宇进行宗教文化资源的开发利用，取得了较好的经济效益，同时也出现了商业开发过度、管理不规范以及“僧人”摆地摊、占卦算命等问题，当地政府为此制定景区游览环境综合整治活动方案，进行整改。
当地政府对该景区的综合整治，履行的职能是( )A ．发展宗教事业B ．保护信教自由C ．进行市场监督D ．提供旅游产品答案 C解析 针对某景区利用佛教庙宇进行宗教文化资源商业开发过度、管理不规范问题，当地政府进行整改，体现了政府进行市场监督的职能，C 项符合题干要求。
依托地方发展型选择题解法解答此类题目，首先对材料中地方发展的措施、现状、影响等进行概括，明晰材料所要表达的主要内容；其次分析采取这些措施的目的、产生的影响以及措施是否科学等，并挖掘出其中蕴涵的一般性的规律及本质性的东西；最后与教材、题肢中的知识点进行迁移比较，从而得出正确的答案。
高考政治 一轮复习 第3单元提升 新人教版必修2
从《政治生活》角度，说明T市进行上述社会管理创新的 意义。
【思路点拨】 本题以我国T市创新社会管理，增强社区服 务能力为背景，考查学生对政治生活知识的理解和运用。此 题是原因意义类问答题，要结合材料，抓住材料中涉及到的 行为主体，分清对谁的意义。本题材料中涉及的行为主体有 公民、政府、党等，因此要从这些角度进行分析，还有分析 对社会发展的意义。
【答案】 中共是执政党，具有与时俱进的执政能力。中
共坚持科学执政和民主执政，不断完善党的领导方式和执政 能力。L市委创立“一周一夜一村”的这一科学、民主的制 度，问政问需问计于民，有利于发挥党的领导核心作用，创 造稳定和谐的社会环境；支持和保证人民当家作主，密切党 群关系，充分调动一切积极因素解决群众实际困难；改进党 的作风，巩固党的执政地位。
两年来，该市社区服务能力明显增强，居民幸福感显著上 升。
从《政治生活》角度，说明T市进行上述社会管理创新的 意义。
【思路点拨】 本题以我国T市创新社会管理，增强社区服 务能力为背景，考查学生对政治生活知识的理解和运用。此 题是原因意义类问答题，要结合材料，抓住材料中涉及到的 行为主体，分清对谁的意义。本题材料中涉及的行为主体有 公民、政府、党等，因此要从这些角度进行分析，还有分析 对社会发展的意义。
结合材料，运用中国共产党执政的有关知识，说明L市委 创立“一周一夜一村”制度的意义。
【解析】 本题要求考生说明L市委创立“一周一夜一村” 制度的意义，属于意义类的解答题。考生在分析说明时，要 注意的是本题的知识限定是运用中国共产党执政的有关知识。 同时考生在分析说明时，要按照由远及近、由表及里、由直 接到间接的顺序进行思考，可以从发挥党的领导核心、保障 人民当家作主、改进党的作风，巩固党的执政地位等角度进 行分析说明即可。
2015届高三政治一轮复习精品教案：单元综合提升(1)(必修1)
单元综合提升1．《经济生活》内综合本单元中的商品的基本属性、影响价格的因素、价值规律、价格对生活和生产的影响之间有其内在的联系，并与第二单元中公司的经营与发展、企业的兼并与破产以及第四单元中的市场调节等知识点有着紧密的联系：(1)运用商品的两个基本属性的关系、影响商品价格的因素和价值规律来分析企业怎样才能在竞争中处于有利地位。
(2)运用价值规律分析市场经济的竞争性和企业的兼并与破产的必然性。
(3)运用价值规律分析经济结构调整的必要性及其重要意义。
(4)联系价值规律阐述企业自主创新、科学发展的意义。
(5)运用商品的价值量与劳动生产率的关系分析企业如何提高经济效益。
(6)通货膨胀与通货紧缩的治理要综合运用货币政策(利率的调整)、财政政策(财政的支出)、税收政策等宏观调控手段。
2．与《政治生活》的综合本单元中属于国家宏观调控的内容与政府的职能有联系：国家通过调控纸币的发行、汇率的变动、物价的稳定，倡导正确的消费观来促进国民经济的持续、稳定、健康发展，体现了政府履行组织社会主义经济建设的职能。
3．与《文化生活》的综合本单元中树立正确的消费观与文化对经济的影响有内在的联系：(1)运用消费观知识分析在文化消费中应树立什么样的消费观。
(2)运用文化对经济的影响，分析说明正确的消费观对经济的影响。
4．与《生活与哲学》的综合本单元中的商品的基本属性的关系、商品的价值量与劳动生产率的关系、货币流通规律、价值规律、纸币的发行、树立正确的消费观与《生活与哲学》中的按客观规律办事、意识的能动作用、对立统一有着密切的联系：(1)运用按客观规律办事，分析纸币的发行和价值规律的运用。
(2)运用意识的能动作用，分析树立正确的消费观和反对拜金主义，正确对待货币。
审题突破1材料分析(2011·江苏高考)第六次全国人口普查数据显示，我国60岁及以上人口占总人口的13.26%，人口老龄化呈现加速发展的态势，引起了社会的广泛关注。
【高考调研】2015届高考政治一轮总复习 第三单元 发展社会主义民主政治单元综合测试题新人教版必修2
【高考调研】2015届高考政治一轮总复习第三单元发展社会主义民主政治单元综合测试题（含解析）新人教版必修2一、单项选择题考点1 人民代表大会1.2013年6月27日，十二届全国人大常委会第三次会议对环境保护法修正案草案二次审议稿进行了审议。
7月17日在中国人大网全文公布，向社会公开征求意见。
这表明（）A.全国人大常委会讨论和制定法律法规以行使监督权B.全国人大常委会通过行使审议权，推动法治社会建设C.全国人大常委会作为全国人大执行机关，代替全国人大行使立法权D.人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径解析此题考查人大权力。
人大常委会制定法律属于立法权，排除A。
审议权属于人大代表的权利，排除B。
人大常委会是人大的常设机关，不属于执行机关，排除C。
通过人大制度对人民权利的保障，可见D正确。
答案 D2.北京市第一中级人民法院和北京市人民检察院第一分院近日首次共同邀请人大代表监督工作。
21名代表受邀在法院旁听了一起职务犯罪案件的审理，随后两院共同与代表座谈，听取意见，查找工作差距，提升案件质量。
这一做法（）①表明人大代表有权进行具体司法工作②拓宽了人大对司法机关的监督渠道③表明人大代表在行使公民的监督权④有助于司法行为公正性、规范性、科学性的提升A.①②B.①③C.②③D.②④解析法院、检察院邀请人大代表监督工作，有利于发挥人大对司法机关的监督进而提升司法行为的公正性、规范性、科学性，②④正确。
人大代表进行监督是人大作为国家权力机关的监督而不是公民个人的监督，也不是进行具体司法工作，①③观点错误。
答案 D3.十二届全国人大二次会议听取和审议国务院总理李克强关于政府工作的报告，人民法院和人民检察院专项工作报告。
这体现了（）A.人大与“一府两院”是相互领导的关系B.“一府两院”作为人大常设机关，接受人大监督C.全国人大具有管理国家和社会事务的权力D.民主集中制是人民代表大会制度的根本原则解析此题考查民主集中制原则。
2015届高三政治一轮复习精品教案：单元综合提升(4)(必修2)
单元综合提升1．《政治生活》内综合本单元中的我国的外交政策与第一单元中的我国的国家性质，与第二单元中的政府职能有内在的联系：(1)我国的外交政策是由我国的国家性质和国家利益决定的。
(2)制定和实施外交政策是政府履行对外职能的体现。
2．与《经济生活》的综合(1)坚持对外开放的基本国策是我国对外政策的基本点之一，与当今世界的经济形势、积极发展对外经济关系、正确处理独立自主与对外开放之间关系等相联系。
(2)国际竞争的实质是综合国力的竞争与社会主义本质、以经济建设为中心等知识相联系。
(3)经济全球化与政治多极化相联系。
3．与《文化生活》的综合(1)运用我国的外交政策分析说明加强中外文化的交流。
(2)运用文化在国际竞争中的地位和作用分析说明如何提高我国的综合国力。
4．与《生活与哲学》的综合(1)运用联系的观点、对立统一的观点、两点论和重点论统一的观点、前进性和曲折性统一的观点分析国际关系以及国际关系的变化。
(2)运用一分为二的观点分析联合国的作用。
(3)运用一切从实际出发、实事求是、按客观规律办事的观点理解我国的外交政策和重大外交活动。
答题模板3 “依据”类主观题此类题主要是分析解决某问题的措施的经济学、哲学或政治学依据。
一般来说其设问主要有：第一，确定某知识范围，要求分析或说明材料对应的某方面的理论依据；第二，未确定某范围，要求从不同角度分析其理论依据。
空间交会对接被世界航天专家公认为一块难啃的“硬骨头”。
2011年11月3日，“神舟八号”和“天宫一号”零误差的交会对接成功，意味着中国载人航天工程迈出了具有标志意义的一大步。
2012年6月29日，“天宫一号”与“神舟九号”载人交会对接的成功，展示了新时期中国航天人的卓越创新能力。
但中国一直坚持和平利用太空、造福人类的宗旨，本着“平等互利，和平利用，共同发展”的原则，积极参与空间领域的国际交流与合作，促进包容性发展。
请运用“当代国际社会”知识，说明中国在和平利用太空问题上所坚持的宗旨、原则的依据。
2015届高考政治一轮复习讲义：3.7.2民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度(新人教版必修2)
2015届高考政治一轮复习讲义：3.7.2民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度（新人教版必修2）【学习目标】1、理解民族区域自治是我国解决民族问题的基本政策，是国家的一项基本政治制度。
2、识记我国民族区域自治制度的含义、自治地方、自治权。
3、理解我国实行民族区域自治制度是适合我国国情的必然选择，具有显著的优越性。
【学习重点】民族区域自治制度的含义、自治地方和自治权【难点】民族区域自治制度的优越性【方法】合作、探究【教学过程】一、自主学习1、民族区域自治制度的含义及地位是什么？2、我国哪些地方实行民族自治？3、民族自治地方的自治机关是什么？4、民族自治制度的核心内容是什么？5、民族区域自治区与特别行政区的异同？6、我国处理民族关系的基本原则和民族政策之间的关系怎样？7、为什么要实行民族区域自治？二、合作探究：见“学习指导”P63页探究1、2三、知识拓展1、我国处理民族关系的基本原则与民族政策的关系(1)坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则；实行民族区域自治是我国的民族政策。
(2)处理民族关系的三原则是制定和实行民族区域自治政策的基础和理论依据；民族区域自治政策体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族事务权利的精神，体现了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则，有利于贯彻民族原则。
(3)为了实现各民族的平等、团结和共同繁荣。
从而维护国家的主权和各民族人民的利益，我国实行了民族区域自治政策；而民族区域自治政策的实行，有利于维护少数民族的平等权利，实现各民族的共同繁荣。
四、感悟高考1、《中华人民共和国民族区域自治法》规定：民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化特点，制定自治条例和单行条例。
上级国家机关的决议、决定、命令和指示，如有不适合民族自治地方实际情况的，自治机关可以报经上级国家机关批准，变通执行或者停止执行。
这体现了民族自治机关的 ( )①立法自治权②变通执行权③经济自治权④文化管理自治权A．①② B．①③ C．①②③ D．①②④2、中国实行民族区域自治制度，对于自治区域来说，这一制度有助于 ( )①因地制宜发展本地事业②消除民族差别，实现民族融合③在统一主权下自主行使地方自治权④促进民族地区的经济繁荣和社会进步A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④3、民族区域自治制度是我国的基本政治制度。
高考政治一轮复习 第三单元 整合提升课件 新人教版必修2
问题三：分析“修正案” 的制定过程体现了哪些政治生 活道理？ 分析：(1)由中共中央提出“十二五”规划建议，说明中 国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 (2)中共中央在通过“十二五”规划前听取各民主党派中 央、全国工商联领导人和无党派人士的意见，表明我国实 行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，各民主党 是我国的参政党，中国共产党坚持民主执政。
问题二： “十二五”规划将“民富”放在重要位置的原 因。 分析：(1)中国共产党的宗旨全心全意为人民服务；党的性 质是中国工人阶级先锋队，是中华民族和中国人民先锋队； (2)共产党坚持科学执政和民主执政；党坚持立党为公，执 政为民的执政理念，始终把实现好、维护好、发展好最广大 人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点； (3)有利于维护人民的根本利益，提高党的执政能力，巩固 党的执政地位，有利于推进全面小康社会进程，构建和谐社 会。
2. 按法定程序，应该由中共中央提出“十二五”规划的建议， 国务院根据建议编制“十二五”规划(草案)，经全国人大审议通 过，再由国务院负责实施。对此正确理解的是( ) A. 中共中央是国家最高领导机关，全国人大是最高立法机关， 国务院是最高行政机关 B. 在中共中央领导下，全国人大行使最高决定权，国务院行使 政府职能 C. 全国人大是最高权力机关，领导中共中央和国务院工作 D. 全国人大、中共中央和国务院各自行使自己权力，互相制衡 【解析】中共中央不是国家机关，但人大和政府要接受中国共 产党的领导。故A、C错误。我国实行民主集中制，而不是互相 制衡，故D说法错误。 【答案】B
【名师论剑 】
“依据类”主观题
【例】(2011· 山东潍坊三县高三第一次联考)国务院总理温家宝 2010年9月27日主持召开国务院常务会议时指出，职业培训是 提高劳动者技能水平和就业创业能力的主要途径，是促进和稳 定就业的有效措施，必须以服务就业和经济发展为宗旨，坚持 城乡统筹、就业导向、技能为本、终身培训的原则，建立健全 面向全体劳动者的职业培训制度，全面提高劳动者职业技能水 平，为促进就业和经济社会发展提供强有力的技能人才支持。 党的强农惠农政策也强调：要加强农民就业创业培训；多渠道 促进农民就业；扶持农民工返乡创业。 结合材料，运用所学知识，简要分析党和政府加强职业培训促 进就业的《政治生活》依据。(12分)
2015届高三政治一轮复习精品教案：2.4我国政府受人民的监督(必修2)
第十五课我国政府受人民的监督[考点展示]1.政府权力的行使与监督：政府依法行政的意义和要求；提高政府依法行政的水平；对政府权力进行制约和监督的意义；我国行政监督体系。
2.政府的权威：政府的权威及其体现；我国政府权威的来源和树立。
核心考点一依法行政1．政府为什么要依法行政(1)根本原因：我国是人民民主专政的社会主义国家，政府的宗旨是为人民服务，工作原则是对人民负责。
(2)必要性：政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。
(3)意义：有利于保障人民群众的权利和自由；有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，增强政府的权威；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
2．我国政府及其工作人员应如何坚持依法行政(1)从根本上讲，要坚持依法治国基本方略，坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的基本原则。
(2)具体要求：合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。
(3)要提高依法行政的能力和水平。
①加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为。
②加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平。
③深化行政管理体制改革，努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。
(4)要审慎行使权力，科学民主决策。
警示 政府可以依法制定行政法规、规章等，但没有制定法律的权力。
公正执法不是公正司法，公正司法是对司法机关的要求。
提示 依法行政的“政”指政府的管理和服务职能，依法执政的“政”主要指国家政权，党通过政治领导、思想领导、组织领导来实行对国家政权的控制。
依法行政是各级政府机关通过履行政府职能来实现的，依法执政是中国共产党通过政治领导、组织领导和思想领导来实现的。
命题点1 依法行政的意义典例1 (2012·海南高考)为了提高法治城市创建活动的成效，某省制定2009～2012年法治城市创建考核内容及评分标准，在“权力行使得到规范”、“依法维护和保障公民合法权利”等方面提出了具体的考核评价标准。
2015届高三政治一轮复习精品教案：3.7我国的民族区域自治制度及宗教政策(必修2)
第十八课我国的民族区域自治制度及宗教政策[考点展示]1.我国是统一的多民族国家；2.我国处理民族关系的基本原则；3.我国民族区域自治的法制化进程；4.我国的民族区域自治制度；5.我国民族区域自治制度的优越性；6.我国的宗教政策。
核心考点一处理民族关系的基本原则3.提醒 对少数民族和地区给予特殊的扶持和照顾，不仅没有违反民族平等原则，恰恰是实现民族平等的必然要求。
命题点1 新型民族关系典例1(2011·安徽高考)为加快发展民族教育事业，内地省市根据国家要求认真落实对民族地区的教育对口支援工作。
落实教育对口支援工作()①是增进民族平等和民族团结的政治保证②是贯彻我国处理民族关系原则的具体体现③保障了少数民族地区学生受教育的权利④体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系A．①②B．②④C．①③D．③④答案 B解析内地对民族地区开展教育对口支援，是社会主义民族关系的体现，是坚持民族团结、各民族共同繁荣的体现，答案为B。
党的领导和人民代表大会制度、民族区域自治制度等是民族平等和团结的政治保证，①错误；教育对口支援旨在加快发展民族地区教育事业，使民族地区学生接受更好的教育，我国宪法明确规定：“中华人民共和国各民族一律平等”，这是各民族平等享有各种权利的法律依据，③与题目指向不符。
命题点2甄别民族三原则、理解其相互关系典例2(2012·江苏高考)2011年9月，有着58年历史的全国少数民族传统体育运动会再次成功举行。
参赛人数从首届13个民族的395人，发展到如今第九届55个民族的6 700多人，各民族兄弟姐妹实现了更好地交流和融合。
这从侧面表明，我国处理民族关系的基本原则是() A．和睦相处B．平等、团结、互助、和谐C．一律平等D．平等、团结、共同繁荣答案 D解析我国处理民族关系的基本原则是“平等、团结、共同繁荣”，D项正确。
A、C 两项都是片面的；B项是我国形成的新型的民族关系。
典例3(2011·重庆高考)2011年，中央决定大幅减免新疆困难地区企业所得税，免除新疆困难地区公益性项目的配套资金，同时，全国19个省市对口援助新疆资金将超过100亿元。
【全程复习方略】2015届高考政治第一轮复习 第二课 我国公民的政治参与课件 新人教版必修2
社会主义民主原则在选举制度中的重要体现,它深刻地反映了
我国选民与代表之间主人和公仆的关系。
(7)选举权利保障原则。一是物质保障,为选民普遍行使选举权 提供了条件;二是程序保障,使选举代表和领导人员的程序更加
规范化、法律化,更具有可操作性,保证了人民当家作主的权利,
体现了社会主义制度的优越性。
【重点突破】 正确理解我国选举制度的客观性
第 二 课
我国公民的政治参与
【知识大展台】
参考答案:①社会经济制度 ②直接选举与间接选举 ③根本利益 ⑤科学 ④社情民意
⑥自我管理
⑦群众性自治 ⑧社会主义现代化建设 ⑨人大代表 ⑩实事求是
【助记小窍门】 【理解记忆】
1.公民参与民主决策的意义和公民参与民主监督的意义都可以
从国家和公民两个角度来把握。
思维导向:结合材料说明为什么出现“选民的参Байду номын сангаас率高达84%” 的情况。
提示:这跟无候选人直接选举的特点有一定关系。直接选举可
以使每个选民都能表达自己的真实意愿,有机会选择自己心目
中最值得信赖的当家人。
核心考点二
民主管理
1.我国的村民自治与城市居民自治
农村村民自治
机 构 村民委员会
城市居民自治
居民委员会
受群众的监督,所以体现的是民主监督,故选B。民主选举、民
主管理、民主决策没有在材料中体现。
【加固训练】
1.(2014·郑州模拟)《民政部关于促进农民工融入城市社区的
意见》规定:在本社区有合法固定住所、居住满一年以上、符 合城市居民委员会组织法选民资格条件的农民工,由本人申请, 经社区选举委员会同意,可参加本社区居民委员会的选举。这 一规定说明 ( )
2015届高三政治一轮复习精品教案：3.5我国的人民代表大会制度(必修2)
第十六课我国的人民代表大会制度[考点展示]1.人民代表大会及其常设机关的法律地位；2.人民代表大会的职权；3.人大代表的产生；4.人大代表的职责；5.人民代表大会制度的基本内容；6.人民代表大会与其他国家机关的关系。
核心考点一人民代表大会1．性质：人民行使国家权力的机关我国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
图示如下：提醒我国的一切权力属于人民，人民间接行使权力，人大代表直接行使国家权力。
2．职权提醒(1)人大听取审议“一府两院”的工作报告，总的来说是属于行使监督权，但对报告中的经济社会发展计划部分的批准属于决定权；人大审议财政预算的执行情况属于监督权，审议预算属于决定权。
(2)全国人大行使最高立法权，全国人大及其常委会享有国家立法权，省、自治区、直辖市人大及其常委会有制定地方性法规的权力，基层政权的人大及其常委会没有立法权。
3．区分与人民代表大会相关的几组概念(1)最高国家权力机关与权力机关的区别：前者特指全国人民代表大会，后者则指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，后者包括前者。
(2)人民代表大会与人大常委会的区别：人大常委会是人民代表大会的常设机关，在人大闭会期间，人大常委会代行部分职权，对人大负责。
但是我国乡镇一级人大不设人大常委会。
(3)权力机关与立法机关：我国的权力机关是指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
全国人民代表大会既是国家权力机关，又是立法机关。
而地方人民代表大会只是地方国家权力机关，不是立法机关。
4．5.命题点1 人民代表大会的职权典例1 (2012·江苏高考)目前，我国的立法重点由制定新法转到修订旧法、抓紧配套方面。
2012年国务院计划完成“商标法修订草案”等33项法律的起草、修订，并提请全国人大及其常委会审议。
这表明( )A ．国务院行使构建法律体系的职能B ．全国人大可以委托国务院行使立法权C ．国务院可以对所有法律进行修改D ．立法权由全国人大及其常委会行使 答案 D解析 国务院起草和修订的法律最终要由全国人大及其常委会审议体现了全国人大及其常委会行使立法权，D 项正确。
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单元综合提升
1．《政治生活》内综合
本单元中的三种政治制度和一项政策与第一单元中的我国的国体、公民的政治权利、公民的政治参与内容有其内在的联系；与第二单元中的我国政府的性质、职能和权力的行使需要监督等有密切的联系：
(1)我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这就决定了我国实行人民代
表大会制度，决定了要实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，决定了要实行宗教信仰自由政策和民族区域自治制度。
(2)人民代表大会是我国的权力机关，拥有决定权、监督权、立法权、任免权，其他国家机关由它
产生，对它负责，受它监督，因此政府要接受人大的监督。
(3)人民代表大会是我国的权力机关，由人民选举产生的代表组成，人大代表代表人民行使国家权
力，保障人民享有各项政治权利。
(4)人民民主具有广泛性和真实性，有制度保障。
本单元中的三种政治制度和一项政策为人民民主
提供了制度保障。
2．与《文化生活》的综合
(1)文化与政治的关系。
文化由政治决定，又反作用于政治，给予政治以重大的影响。
社会主义文
化由社会主义民主政治决定，又反作用于社会主义民主政治，推动社会主义民主政治的发展；发展社会主义民主政治需要提高人民的政治素养。
(2)社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，是物质文明、政治文明和精神文明、生态文明相
辅相成、协调发展的社会。
发展社会主义政治文明为精神文明发展提供政治保障，精神文明的发展为社会主义民主政治建设提供精神动力、智力支持和思想保证。
(3)发展社会主义先进文化必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
现阶段就是要坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
3．与《生活与哲学》的综合
(1)运用物质决定意识的原理，分析我国为什么要实行人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和宗教信仰自由政策。
(2)运用意识的反作用原理分析说明我国实行人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和宗教信仰自由政策的重要性。
(3)运用科学理论对实践的指导作用分析我们为什么要坚持科学发展观。
(4)运用“人民群众是实践的主体，是历史的创造者”分析说明党必须坚持以人为本、执政为民的执政理念。
(5)运用矛盾的主次方面关系原理分析说明如何看待党风问题和开展反腐败斗争的重要性。
(6)运用一分为二的观点分析说明宗教的作用。
(7)运用发挥主观能动性和尊重客观规律的关系分析说明我国宗教政策的正确性。
(8)运用矛盾分析法说明民族地区艰苦奋斗与各地支持的关系。
答题模板2 “体现”类主观题
“体现”类设问往往以“体现”、“反映”、“蕴含”等词语为题眼，要求学生分析材料中所体现的有关经济、哲学或政治、文化道理。
其设问的基本模式有两种，一是“××(指材料)是如何体现××(指经济、哲学或政治、文化道理)的”，二是“××(指材料)体现了哪些××(指经济、哲学或政治、文化道理)”。
第一种设问模式的指向比较单一，在设问中明确了所要“体现”的知识，要分层展开、具体化；而第二种设问模式的指向相对比较开放，一般有“哪些”两字出现，应指出观点，往往两个以上。
“体现”类设问实现了背景材料和基础知识的有机结合，既能考查学生的知识掌握情况，又能考查学生阅读材料、提取有效信息的能力，而且还要求学生能把两者有机结合起来。
(2012·安徽高考)2011年，全国流动人口达到2.3亿，未来20年还将有3亿农村人口进入城镇，中国正进入一个“流动时代”。
材料 人口流动的不断加快、人口素质的不断提升，对我国政治生活产生了重要影响。
结合图中信息，分析城乡每位全国人大代表所代表人口数的调整体现的政治生活道理。
答案 (1)我国城镇化率的提高，人口文盲率的下降，城乡每位全国人大代表所代表人口数的不断调整，体现了我国的选举制度与经济发展、社会进步相适应。
(2)人民民主具有真实性，人民利益得到日益充分的实现，更好体现了我国的国家性质。
(3)公民在法律面前一律平等。
城乡按相同人口比例选举全国人大代表，有利于公民平等享有选举权与被选举权。
(4)发展社会主义民主政治，完善我国的人民代表大会制度。
例题剖析该题属于“××(指材料)体现了哪些××(指经济、哲学或政治、文化道理)”类型。
首先，从图表可以看出，随着我国城镇化率的提高，我国城市每位全国人大代表所代表的人口数在不断增加；随着我国人口文盲率的下降，我国农村每位全国人大代表所代表的人口数总体上是下降的。
可以得出结论，我国的选举方式、选举制度是与我国的经济发展、人口素质相适应的。
其次，2012年我国城乡全国人大代表所代表的人口数相同，这种选举制度的调整，说明人民民主的真实性，是有法律和制度保障的，也说明了公民在法律面前一律平等。
这种调整也有利于我国民主政治的发展和人民代表大会制度的完善。
“体现”类设问的解题，关键有三点：
一是明确知识。
即要明确设问中所体现的知识到底有哪些，要做到微观上准确到位，宏观上整体把握。
“××(指材料)是如何体现××(指经济、哲学或政治、文化道理)的”这类设问，易于从微观上考查我们对相关知识的把握；而“××(指材料)体现了哪些××(指经济、哲学或政治、文化道理)”类设问更侧重于考查我们对知识的宏观把握。
在答此类问题时可先把相关知识在草稿纸上做出简要罗列，也可打腹稿。
二是研究材料。
要详细分析材料，研究材料的每一层意思，甚至材料的每一句话。
三是比较分析。
对先前所罗列的知识与材料的具体内容进行比较分析，弄清材料体现了哪些知识，或哪些知识在材料中得到了体现，找到一一对应关系。
在上面三点的基础上，再把有对应关系的知识点和材料的相关内容联系起来，组织成答案。
失分警示“体现”类设问在解题过程中，由于学生对所要求的知识不够明确，或者由于对材料的分析不够全面，容易导致漏答。
另外，此类问题在答题过程中容易出现知识归知识、材料归材料，知识和材料没有结合起来进行分析，形成“两张皮”的现象，易造成不必要的失分，需引起重视。
材料一全国人大代表依法向全国人民代表大会提出议案，是反映人民意愿、行使代表职权的重要途径。
在十一届全国人大五次会议上代表们共提出议案489件。
其中，由30名以上代表联名提出的议案484件，由代表团提出的议案5件。
会议期间，近3 000名全国人大代表着眼于应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展，着眼于保障和改善民生、加快社会主义法治国家建设进程，提出了建议、批评和意见。
在数量上，比去年增加1 147件，增长18.3%，创历次会议新高。
2012年3月20日，全国人大常委会办公厅召开十一届全国人大五次会议代表建议交办会，将代表提出的7 426件建议统一交由173个国家机关和组织办理，并确定8项内容为重点处理建议。
材料二在2012年3月召开的十一届全国人民代表大会第五次会议上，来自各地区、各阶层的代表委员敢于成为本地区、本阶层利益的代言人，敢于通过议案提案的方式表达各自所在群体的利益诉求，也敢于在会场上发表针锋相对的意见。
对此，有人说这是人大代表“角色意识”的真
正回归。
(1)材料一如何体现人民代表大会制度的内容。
(2)结合材料二说明，人大代表应具有怎样的“角色意识”？
答案 (1)①人大代表向人大提交议案和建议，反映人民意愿，体现了国家一切权力属于人民；人大代表代表人民行使管理国家的权力。
②人大常委会召开交办会，将代表们的建议交由各国家机关办理，体现了其他国家机关是国家权力机关的执行机关，对人大负责、受人大监督。
同时也体现了民主集中制的组织活动特点。
(2)①人大代表是国家权力机关的组成人员，人大代表代表人民的利益和意志。
②人大代表依照宪法和法律赋予的各项职权，参加行使管理国家的权利。
③同时要与人民群众保持密切联系，听取和反应人民群众的意见和要求。