三国鼎立局面的形成PPT课件7 川教版优秀课件

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2024年《三国鼎立》ppt课件

2024年《三国鼎立》ppt课件

2024/2/29
三国时期的政治制度对后世产生了深远的影响,如隋唐时期的三省六部制、明清时 期的内阁制等都可以看到三国时期政治制度的影子。
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三国故事在后世文学艺术中的传承和发展
三国故事在后世文学艺术中得到 了广泛的传承和发展,如小说《 三国演义》、京剧《三国戏》等

这些作品在传承三国故事的同时 ,也进行了艺术加工和再创作, 使得三国故事更加生动、形象、
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03
重要战役与战略决策解读
2024/2/29
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官渡之战:曹操统一北方关键战役
战役背景
袁绍与曹操争夺北方统治权,袁 绍兵力强大但指挥不当,曹操兵
力较弱但善于谋略。
战役过程
曹操利用奇袭战术,烧毁袁绍粮 草,使其军心大乱,最终曹操以
少胜多,赢得官渡之战。
战役意义
官渡之战是曹操统一北方的关键 战役,奠定了其在中国历史上的
城市的兴起
城市生活的丰富多彩
三国时期,许多城市兴起并得到了发展, 如建业(今南京)、洛阳、成都等,成为 政治、经济和文化中心。
2024/2/29
城市中的市民生活丰富多彩,有各种娱乐活 动,如戏曲、杂技等,也有各种宗教信仰和 风俗习惯。
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民间信仰与风俗习惯传承
2024/2/29
道教的兴起
道教在三国时期逐渐兴起,并得到了广泛传播。道教追求长生不老和 超脱尘世,对民间信仰产生了深远影响。
士人流动的原因
政治动荡、战争频繁、自然灾害等导致士人背井 离乡,寻求新的生存和发展空间。
士人流动的路线
从黄河流域向长江流域、珠江流域等地迁徙,同 时也有向西北、西南等地区流动的。
士人流动的影响
促进了文化的传播和交流,推动了各地文化的融 合和发展。

七级历史三国鼎立PPT课件

七级历史三国鼎立PPT课件


221年
创建者 都城(今名)
曹丕 洛阳 刘备 成都

229年 孙权 建业(南京)
曹魏修建水利工程
翻车
蜀丝织业兴旺, 蜀锦行销三国。
孙吴造船业发达
230年,吴国大将卫温率万人船队到达夷洲 (今台湾岛),加强了台湾地区和内地的联 系。
三国鼎立
一、背景:军阀割据混战
官渡之战
二、形成过程
赤壁之战
三、结局
长江上、中、下游三州地图
刘备: 寄居荆州
孙权: 据江东
看图说话
三顾茅庐
曹操基本统一北方
赤壁之战
组成孙刘联军
刘备
孙权
三国鼎立
一、背景:军阀割据混战
官渡之战
二、壁
赤壁之战
时间 作战双方
结果
特点 作用
公元208年 曹操和孙刘联军
曹操失败
以少胜多
奠定了三国鼎立的基础
曹操 官渡之战(统一北方) 魏
东汉末年 军阀混战
孙权
赤壁之战

联合抗曹

刘备
师生互动
念奴娇.赤壁怀古 苏轼
大江东去
浪淘尽
千古风流人物 故垒西边
人道是, 三国周郎赤壁
乱石穿空,惊涛拍岸
卷起千堆雪
江山如画
一时多少豪杰
遥想公瑾当年 小乔初嫁了
雄姿英发,羽扇纶巾
谈笑间
樯橹灰飞烟灭
2.造成三国鼎立关键的战役是
(C)
A.官渡之战 B.牧野之战 C.赤壁之战 D.长平之战
二. 填空题
1、200年,曹操以少胜多,在 官渡 2、赤壁之战爆发于 208 年。
大败袁绍。

提问与解答环节

《三国鼎立》PPT课件【优质课件】

《三国鼎立》PPT课件【优质课件】
5、作用: 为三国鼎立局面形成 奠定了基础
战术:上失误 心理上:骄傲轻敌 地理上:将士水土 不服,传染病盛行
220年
曹丕 魏 洛阳

刘备 221年 成都

孙权 222年 建业
曹丕
曹操是不是三国
魏 时22期0年的洛历阳史人物?
刘备 蜀
221年成都
吴 孙权
222年建业
曹魏重视农耕、兴修水利
吴船远航夷洲
袁绍:兵多粮多,出兵ຫໍສະໝຸດ 10万,但骄傲轻敌,听 不进部下意见。
曹操:兵力只有三四万, 但善于用人,精于谋略。
官渡之战后的天下形势示意图
赤壁之战
曹操 20多万大军
赤壁 之战
孙刘联军 5万人
火烧赤壁
赤壁之战
1、时间: 公元208年
2、交战双方:曹操
孙刘联军
3、目的: 统一南北
4、结果: 孙刘联军以少胜多
评价历史人物的标准
8
在没找到重新开始的理由前,别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多,并且穷人没有钱,所以,他们才会在网络上聊 了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过;不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以只好成了最 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去,不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱,割舍爱,这种静默才是最深情的告 时光已成过往,是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看,世界上多的不是医师,多的是撒盐的人。这世界,比你不幸的人远远多过比你幸运的人,路要 的那一步很激动人心,但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的,但没有这些脚步,或者耐不住这些平凡枯燥,你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事,往往 都会有乐观的心态,每个人也会有悲观的现状,可事实往往我们只能看到乐观的一面,却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观,也没有人能够忍受悲观,这就是 就会缅怀过去,无论是幸福或是悲伤,苍白或是绚烂,都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步步远离,再也没有回去的路。想要别人尊重你,首先就要学会尊重别人。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是 与失去自己的失败比起来,更是微不足道。生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。感谢上天我所拥有的,感谢上天 千万条,成功的人生也有千万种,选对适合自己的那条路,走好自己的每段人生路,你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你,没有比记忆中更好的风景,所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉,也 满,现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演,赛场上要尽力拼搏,工作中要任劳任怨,事业上要尽职尽责。 乐,今天的抗争为了明天的收获!积德为产业,强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁,婚姻永远比爱情实惠。爱有两种,一种是抓住,你紧张他也紧张;一种是轻松拖 人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信,而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知 者选择说出来,或者装作不知道,万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害,选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心,慢慢通过它,慢慢抵达世界,或者,抵达 我忘记一切,时间不会改变痛,只会让我适应痛。人生不容许你任性,接受现实,好好努力。曾经以为爱情是甜蜜,幸福的,不知道它也会伤人,而且伤的很痛,很痛。 出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情,请给时间一点时间。蚁穴虽小,溃之千里。多少人要离开这个世间时,都会说出同一句话,这世界真是无奈与凄 孵出来的却是失败。太完美的爱情,我不相信,途中聚聚散散难舍难分,终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北,却依然固执的喜欢乱走。若是得手,便是随手可丢; 爱情不是寻找共同点,而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响。我错过了狠多,我总是一个人难过,3、戏路如流水,从始至终,点滴不 未变,终归大海。一步一戏,一转身一变脸,扑朔迷离。真心自然流露,举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开,地上再无演员。 相信自己有福气,但不要刻意拥有;相信 绝眼泪;相信世上有好人,但一定要防范坏人;相信金钱能带来幸福,但不要倾其一生;相信真诚,但不要指责所有虚伪;相信成功,但不要逃避失败;相信缘分,但不 但不要求全责备;相信上帝,但别忘了锁上门。 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。最后你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明 每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人;每每又总是在微笑沉醉时看到了现实,想到了伤痛,然后,冷的感觉再也暖和不起来了,如此反复,心,终于累了,现实就 又最终醒来,我正在行走,却找不到方向。 有些人,注定是等待别人的,有些人,注定是被人等的。一件事,再美好,你做不到,也要放弃;一个人,再留恋,不属于你 生命都免不了缺憾,最真的幸福,莫过于一杯水、一块面包、一张床,还有一双无论风雨,都和你十指相扣的手。 有些伤痕,划在手上,愈合后就成了往事;有些伤痕, 轻,也会留驻于心;有些人,近在咫尺,却是一生无缘的生命中,似乎总有一种承受不住的痛;有些遗憾,注定了要背负一辈子。生命中,总有一些精美的情感在我们身 留在了岁暮回首的刹那。 这世界并不是所有的东西都符合想象,有些时候,山是水的故事,云是风的故事;也有些时候,星不是夜的故事,情不是爱的故事,许多人走着 着看着就淡了,许多梦做着做着就断了,许多泪流着流着就干了。人生,原本就是风尘中的沧海桑田,只是,回眸处,世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。 正所谓“独乐乐不如众 离开了原主人的手里,并实现了更有意义的价值。此刻,送人玫瑰这定是开心的,得玫瑰者亦如此。即使,手中已没了那朵玫瑰,但是,那份淡淡的清香仍留在我的手中 的,精神却是需要发扬光大的。正悟人生戏,邪悟戏人生。水里火里的舞台,挣扎煎熬的表演。你方唱罢我登台,延续千万年,天地一舞台。人类是主角,万物为道具。 面目。辛辛苦苦,轮回演出,期望完美谢幕。 人最悲哀的,并不是昨天失去得太多,而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的,并不是没有发现眼前的陷阱,而是第二次 的,并不是想等的人还没有来,而是这个人已从心里走了出去。 人生这条路上,能走多远,看到怎样的风景,能遇上谁,邂逅怎样的缘分,皆无定数。我们能做的,就是 不愧悔。心似莲花,瓣瓣沁香。 人生有太多的遇见,擦肩而过是一种遇见,刻骨铭心是一种遇见。有很多时候,看见的,看不见了;记住的,遗忘了。无论在对的时间遇 时间遇见对的人,对于心灵,都是一次历练。 人生短短数年,然后就都会陆续离开这个世界。离开的时候,纵使生前过着无比奢华和享受的生活,死后依然是掩埋在一抔 虫啃噬最终腐烂。而百年之后,将不会再有人记起你,不会再有人记起你所走过的路,不会再记起你生前的成就以及所享受过的生活人们所能记起你的也仅仅是在你的有 候,给自己一个微笑,那是一份洒脱;吃亏的时候,给自己一个微笑,那是一份淡然;失败的时候,给自己一个微笑,那是一份自信;被误解的时候,给自己一个微笑,

川教版三国鼎立局面的形成正式课件

川教版三国鼎立局面的形成正式课件

曹操字孟德,
我国古代杰出的 政治家,军事家 和诗人。
精通兵法,著有《孙子略解》《兵书接要》等书。善诗歌,写有《蒿里行》 《观沧海》等诗篇,他用诗抒发了自已革新政治、统一全国的抱负。
参考答案:
从历史事实来看,曹操能谋善断,唯才
是举,志向远大,他以统一大业为己任。 “挟天子以令诸侯”,他重视农耕,大 兴屯田,统一北方并发展了北方经济, 为西晋的统一和我国经济社会的发展作 出了伟大的贡献,是一名杰出的政治家、 军事家。


刘备
七年级历史第14课
200年官渡战,曹统一北方基础奠; 208年赤壁战,孙刘抗曹鼎局现。
三国曹魏吴蜀汉,曹丕孙权刘备建;
相互利用又牵制,鼎立局面暂不变。
七年级历史第14课
第一关: 选择
1、奠定了曹操统一北方的基础的战役是( 2、奠定了三国鼎立局面的战役是 A、赤壁之战 C、官渡之战 B、昆阳之战 D、巨鹿之战 (
3。三国的建立者,都城,建立时间?
七年级历史第14课
东汉末年军阀割据形势图
匈 奴 袁绍
曹操 刘璋 刘表
袁术
七年级历史第14课
材料:
曹操的势力是怎 样壮大的? 作为参考
(1)政治谋略得当,“挟天子以令诸侯”. (2)重视人才.三次发布求贤令 ,选拔和任用一些有才能的人。 他们辅佐曹操成就大业。 (3)曹操在北方实行屯田招募农民垦荒,组织兵士耕田,既保证 了军粮又赢得了民心,实力不断增强。 (4)军事才能出众,战略战术得当.
C
))A来自3、三国鼎立局面形成的时间是
A、220年 B、208年 C、221年

D

D、229年
七年级历史第14课
第二关:快速抢答

七年级历史上册 第14课 三国鼎立局面的形成课件 川教版

七年级历史上册 第14课 三国鼎立局面的形成课件 川教版
——《三国志•魏书•武帝纪》
屯垦壁画
有犁地的耕者
亦有列队而行的士兵
反映了当时军屯的情况
208年
赤壁之战
赤 壁 之 战 示 意 图

刘 刘 刘
军结 胜果 : 孙 刘 联
特 点 : 以 少 胜 多
定立 作 了局 用 面: 的为 形三 成国 奠鼎

赤壁 208年 之战

鼎赤 立壁 形之 成战 的是 关三 键国
三 国 实 力 比 较
户数 魏 103万 人口 443万 兵力 60万


28万
52.3万
94万
230万
10.2万
23万
当时统一的经济基础和力量对比条件都丧未成熟,这是三 国鼎立局面形成的根本原因。
系统总结:
①一种局面: 三国鼎立
②两大战役: 官渡之战
③三分天下:
赤壁之战 吴


④四个人物: 袁绍、曹操、孙权、刘备 ⑤五个时间: 200年、208年、220年、221年、229年
第 14课
三国鼎立局面的形成
官渡之战示意图
作用:为 曹操统一 北方奠定 了基础
10万人
特点:以少 胜多
结果:曹操胜利
官渡 200年 之战
夜袭乌巢, 烧毁袁军 粮草


3 、4 万人
曹操 胜
分析官渡之战
①政治上:挟天子以令诸侯,谋略得当。 ②经济上:开荒屯田,发展生产。 ③军事上:军事才能出众,战略战术得当 ④重视人才,唯才是举。
蜀 221年,刘备称 帝,国号汉, 史称蜀汉,定 都成都。

229年,孙 权称帝,国 号吴,定都 建业。
三国鼎立的形成

第16课 三国鼎立 课件(共19张PPT+视频).ppt

第16课 三国鼎立 课件(共19张PPT+视频).ppt

吴 建业、229
魏 曹丕 220年 洛阳
国时间、 建国者
刘备 221年 成都
和都城。


三国鼎立
孙权 229年 建业
局面的形成 强调:三国正式形成的时间为:公元229年。
结合所学知识和本课子目录思考,两幅图片分别反映了当时什么 样的社会局势,是如何从图一演变为图二的?
军阀割据
三国鼎立
3、三国鼎立局面形成的意义
多少
东汉末年,军阀割据混战、 民不聊生
当时北方的割据势力中那两个势力最强?
袁绍出身于世家大族, 在军阀混战中,利用自己的 地位和势力,成为当时最大 的军阀。占有今河北、山西 和山东东部,兵多粮足。
在这些割据势力的连年 征战中,袁绍、曹操两 大集团逐步壮大起来。
曹操在镇压黄巾 起义中,不断发展自 己的力量,曹操占据 河南一带,实力也在 不断增强。
学习目标
1.知道官渡之战、赤壁之战的基本史实,认识曹操势力壮 大的原因以及赤壁之战的影响。(唯物史观、历史解释) 2.掌握魏、蜀、吴三国建立的基本史实,理解三国鼎立 局面形成的原因及影响。(时空观念、历史解释) 3.正确评价三国这一历史时期在我国历史发展过程中的 地位,认识国家的统一是中国历史发展的必然趋势。(唯 物史观、家国情怀)
——西晋·陈寿《三国志》
评价历史人物: 一分为二,从其功、过两方 面去评价。要看他一生的主 流是否推动了社会的进步和 历史的发展。
总结提升·板书设计

袁绍


年 军
公元200年 官渡之战


曹操

曹操
公元208年 赤壁之战
孙权刘备联合抗曹
西晋(266年建立, 280年统一全国)

【历史课件】第14课《三国鼎立局面的形成》ppt课件

【历史课件】第14课《三国鼎立局面的形成》ppt课件
——《三国演义》电视连续剧·片尾曲
在中国历史发展的长河中,公元二世纪、三世纪之交是一个引人 注目的时段。在这个不长的时段里,涌现出众多的风云人物,发生了 许多惊心动魄的故事。十几个世纪过去了 ,这些人物和故事,仍是 史家论述的重要内容、文人创作的热门题材、百姓摆谈的鲜活话题。
第1课 三国鼎立局面的形成
——辛弃疾 何处望神州?满眼春光北固楼。千古兴亡多少事,悠悠。 不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪,做断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘, 生子当如孙仲谋。
在东汉末年群雄角逐中,孙氏历经孙坚、孙策、孙权, 打败一些军阀,据有江东,成为后来三国鼎立的一方。曹 操对孙权能继承 和发展父兄的事业,非常赞赏,曾感叹地 说“生子当如孙仲谋(孙权)”。
从官渡之战到赤壁之战
官渡之战
第1课 三国鼎立局面的形成
东汉末年军阀割据形势图
第1课 三国鼎立局面的形成
生白铠淮势军初关 民骨甲南利合期东 百露生弟使力会有 遗于虮称人不盟义 一野虱号争齐津士 ,,,,,,,, 念千万刻嗣踌乃兴 之里姓玺还躇心兵 断无以于自而在讨 人鸡死北相雁咸群 肠鸣亡方戕行阳凶 。。。。。。。。
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第1课 三国鼎立局面的形成
第1课 三国鼎立局面的形成
四川广元古栈道 在今四川省广元市北的老虎嘴绝壁上。这段古栈道在先 秦时代就已建成,诸葛亮为北伐曹魏,对栈道进行了修整扩 建,使之成为调兵谴将、运送粮草的通道。
第1课 三国鼎立局面的形成
木牛(模型) 诸葛亮创制,伐魏时用来运送军用物资,适于山地使用。
第1课 三国鼎立局面的形成

103万 443万 60万

28万 94万 10.2万
吴 52.3万 230万 23万
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七年级历史上册 4.1《三国鼎立局面的形成》课件 川教版

七年级历史上册 4.1《三国鼎立局面的形成》课件 川教版

曹操
1。官兵来自北方,不习 水战,水土不服,
2。因实力强大而骄傲自 满,轻敌,战术失误。
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三国鼎立局面的形成
国名 建立时间 都城 建立者
魏 220年 洛阳 曹丕 蜀 221年 成都 刘备 吴 229 建业 孙权
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220年,曹丕自称皇帝, 国号魏,定都洛阳。
221年,刘备在成都称 皇,国号汉,史称蜀。
2。赤壁之战后,曹操,刘备和孙权 的统治区域?
3。三国的建立者,都城,建立时间?
h
3
一、官渡之战和曹操统一北方
1、东汉末年的军阀混战
①政治-“挟天子以令诸侯”、
2、曹操势力的逐渐强大
“唯才是举”
②经济━实行屯田,奖励农耕
③军事才能出众
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4
官渡之战
❖ 时间:200年 ❖ 作战双方:袁绍和曹操 ❖ 性质:以少胜多 ❖ 结果:曹操胜 ❖ 作用:曹操基本统一北方
第四学习主题 政权分立与民族融合
第一课 三国鼎立局面的形成
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1
有人认为“曹操是一 代奸雄,是我国历史 上的大阴谋家”,那 么曹操到底是什么样 的人呢?学了本课就 明白了。
粉白脸细眉长目。
在脸谱中,白色象
曹操
征h 阴险疑诈
2
学习目标
1。官渡之战和赤壁之战的时间,作 战双方,结果,性质和作用是什么?
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229年,孙权称王,国 号吴,定都建业。
14
曹操不但实中国历史上一位杰出 的政治家,军事家,还是一位杰 出的文学家。
老骥伏枥,志在千里。烈士 暮年,壮心不已。
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建立统一的中央集权国家
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16
历史大事记

三国鼎立PPT课件(2024)

三国鼎立PPT课件(2024)
战术运用
14
2024/1/30
04
CHAPTER
文化交流与思想碰撞
15
2024/1/30
1
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三国时期,儒家思想得到广泛传播,成为主流意识形态,对政治、文化、教育等领域产生深远影响。
儒家思想的传承
众多学者致力于儒家经典的研究与传播,如郑玄、王肃等,他们的注解和阐发进一步丰富了儒家思想的内涵。
儒家经典的研究与传播
重视农业,兴修水利,推行屯田制,促进农业生产恢复与发展;同时发展手工业和商业,加强与其他地区的贸易往来。
经济发展
8
2024/1/30
刘备以汉朝宗室身份建立蜀汉政权,实行仁政,注重选拔人才,强化皇权。
蜀汉地处西南,以山地农业为主,发展特色农业如茶叶、蜀锦等;同时利用水力资源丰富的优势,发展水利灌溉和航运。
道教的兴起与流传
在三国时期,儒家、佛教、道教之间开始相互融合,形成了独特的三教合一的文化现象。
儒释道三教融合
17
2024/1/30
文学繁荣
01
三国时期是中国古代文学史上一个重要阶段,出现了众多优秀的文学作品和文学家。如曹操、曹丕、曹植等人的诗歌散文,以及《三国演义》等历史小说。
艺术成就
02
在书法、绘画、音乐等领域也取得了显著成就。如钟繇、王羲之的书法艺术,顾恺之的绘画艺术等。
重要人物
曹操、刘备、孙权等政治家和军事家;诸葛亮、周瑜、司马懿等谋士和将领;关羽、张飞、赵云等勇猛善战的武将。这些人物在三国时期的历史舞台上发挥了重要作用。
6
2024/1/30
02
CHAPTER
各国政治与经济状况
7
2024/1/30
曹操掌权,实行世袭制与官僚制相结合的统治方式,加强中央集权。
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奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但 看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接 ,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自 帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医 的一种浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合 上,我就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感 通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力 我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你 是90分,而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了, 你,你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能砸 倍,得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米, 出水来了,而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是有 终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出最 再以此类推,排完手中所有的计划。对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒体 第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点基础的,把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己一 文字,加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一,所以在训练文案的同时,还得练习PS,给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗?不敢有了 不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话:每当我一天什么也没干的时候,我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候,我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候 ,我三天什么都没干啊,我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来,我已经养成一种习惯,绝不让任何一分钟死有余辜:我在堵车的时候听日语,在等人 书,在任意两件事的衔接点那里扒出细缝,用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋,也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很�
建业。
政权名称 建国年代
魏 220年 蜀 221年 吴 222年
创建者 都城(今名)
(pī)
曹丕 刘备
洛阳
成都
孙权 建业(南京)
你认为三国鼎立局 面的形成是历史的进步 还是倒退?
谢谢指导
博兴县店子镇第二中学 政史地组 李强
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执

刘 刘 刘刘 刘赤壁 之 战
时间 交战双方 战争特点 结果
公元208年 曹操和孙刘联军
以少胜多 曹操失败
曹操字孟德,我
国古代杰出的政 治家,军事家和 诗人。
220年,曹丕 自称皇帝, 国号魏,定
都洛阳。

蜀 221年,刘备 称皇,国号汉, 史称蜀汉、定
都成都

222年,孙 权称王,国 号吴,定都




滚浪非
发观壶
长花成青几渔看浊古都
江淘败山度樵秋酒今付
东尽转依夕江月喜多笑
逝英头旧阳诸春相少谈
水雄空在红上风逢事中
这是以下哪部电视剧的音乐?
博兴县店子镇第二中学政史地组 李强
一、曹操统一北方
1、东汉末年的军阀混战 2、曹操势力的壮大 3、官渡之战
东汉末年军阀割据形势图
匈 奴
袁绍
刘璋
曹操
刘表
袁术
人物模拟
曹操势力日益壮大的原因:
(xié)
政治上:(1)“挟天子以令诸 侯”
(2)“唯才是举” 经济上:实行屯田
官渡 之战
曹操
官渡之战
时间 交战双方 战争特点 结果
公元200年 袁绍和曹操
以少胜多 曹操胜利
曹操为什么能取得官渡之 战的胜利?
二、三国鼎立局面的形成
1、孙权、刘备势力的扩张 2、赤壁之战 3、三国鼎立
三顾茅庐
念奴骄·赤壁怀古
大江东去, 浪淘尽, 千古风流人物。 故垒西边, 人道是, 三国周郎赤壁。 乱石穿空, 惊涛拍岸, 卷起千堆雪。 江山如画, 一时多少豪杰。
遥想公瑾当年, 小乔初嫁了, 雄姿英发。 羽扇纶巾, 谈笑间, 樯橹灰飞烟灭。 故国神游,
多情应笑我, 早生华发。 人生如梦, 一樽还酹江月。
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