岗位职责和权限教学提纲
教师岗位职责与权限明细
教师岗位职责与权限明细教师是培养下一代的重要角色，他们肩负着教育、引导和激励学生的责任。
教师岗位职责与权限明细的确立对于教师个人的职业规划和教育工作的顺利开展至关重要。
本文将从不同方面详细阐述教师的职责和权限。
一、教学职责教师的首要任务是进行教学工作。
他们应该熟悉并掌握所教授的学科知识，能够科学合理地组织教学过程，提供高质量的教学内容。
教师应该制定教学目标、教学计划和教学方法，并根据学生的实际情况进行差异化教学，确保每个学生都能够得到适当的教育。
二、学生指导职责除了传授知识，教师还承担着对学生的指导职责。
他们要引导学生树立正确的学习态度和价值观，培养学生的创新能力和问题解决能力。
教师应该积极监督学生的学习进展，并及时给予他们个性化的指导和帮助。
三、课程开发职责作为专业教师，他们还有责任参与课程的研发和改进。
教师需要关注学科的最新动态，并根据实际情况对教材进行分析和评估，提出课程改革的建议。
他们也可以自己设计教学活动和评价方式，以提高教学效果。
四、管理与组织职责在学校中，教师还承担着管理和组织的责任。
他们应该积极参与学校事务的讨论和决策，并帮助学校建立良好的师生关系。
教师还需要组织和指导学生参加各种活动，培养学生的团队合作和领导能力。
五、评估与评价职责教师应该对学生的学习进行评估和评价，包括课堂表现、作业和考试成绩等。
他们应该根据评估结果，及时给予学生反馈和建议，帮助学生提高学习成绩和能力。
教师也可以参与学校的评估工作，为学校发展提供参考意见。
六、学科研究职责教师应该积极参与学科的研究工作，提升自己的学术水平和专业素养。
他们可以参加学术会议、撰写学术论文，与同行交流和合作，推动学科的发展和创新。
七、家校合作职责教师需要与学生的家长进行有效沟通，建立良好的家校合作关系。
他们应该向家长及时传达学生的情况，并与家长共同协调、关注学生的学习和成长。
八、学科辅导职责作为专业教师，教师有时需要为学生提供学科辅导。
教师岗位职责范文3篇教学提纲
教师岗位职责范文3篇英语教师岗位职责英语教师在主管教学领导、教研组长的领导下，做好本科教学工作。
（1）认真钻研英语课程标准、教材，做好教学计划，认真按《教学常规管理条例》要求办事，期末写好教学工作总结。
（2）写好每一节教案(具体详见教案书写要求)，上好每一节课。
在个人备课基础上，每周参加教研组集体备课一次。
上课要做到，课前熟悉教案，做好准备；课堂体现“以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线”的原则；课后坚持进行教学反思。
（3）要树立全面质量观念，既传授知识，又渗透思想；既注重基础，又注意培养能力；既要学习理论，又要重视实践；既要改进教法，又要指导学法。
（4）要热爱学生、关心学生、尊重学生，经常了解学生、研究学生，掌握学生的知识基础、智能程度、思想状况及学校、家庭、社会对学生的影响，不断探索和总结全面提高学习质量的规律。
（5）对学生的教导，既管课内，又管课外；既管校内，又管校外；既抓学困生的个别辅导，又重视优生的培养提高；既要有面向全体的统一要求，又要有针对个性差异的因材施教，以发展学生的个性和特长。
（6）教师不但课堂上认真使用教学磁带，而且对学生用的磁带的使用情况，及时督促检查。
（7）作业要精选，每天分层次留1次作业（含听力），分量要适当，注意减轻学生过重负担，批改作业要认真，每周全批全改1次或2次，有鼓励性评语。
（8）本组教师除了要模范完成常规教育教学任务外，积极参加课改、科研和教研活动，经常听课，定期上公开课、汇报课或观摩课，有计划、有目的地开展教改实验，不断探索和总结经验。
期末要撰写实验报告和教学论文。
（9）积极学习文化、业务知识，练好教学基本功，掌握现代教育技术手段，刻苦钻研业务，努力提高自身业务素质和工作能力。
（10）积极组织学生的第二课堂课外活动（学唱英语歌曲、讲故事、演讲、朗诵、英语晚会等），培养他们的兴趣和能力，加强课外阅读，了解英语语言的文化习俗，培养学生的审美艺术，高雅情操和人文情怀。
教师岗位职责与权限设定方案
教师岗位职责与权限设定方案一、背景介绍教师作为教育行业的重要一员，担负着培养人才、传授知识的重任。
为提高教师教学效果、推动教育的全面发展，制定明确的教师岗位职责与权限设定方案是必要的。
二、教师基本职责教师的基本职责是传授知识、启发思维、培养能力和品德。
他们应具备深厚的学科知识，善于引导学生思考和创新，并注重学生的综合素养培养。
三、教师教学职责1.制定课程目标与教学计划：教师应根据学科要求和学生特点，制定合理的课程目标和教学计划，确保教学内容的连续性和完整性。
2.组织教学实施：教师应熟悉教材内容，掌握教学方法，利用多种教学手段和资源，使教学过程生动有趣，提高学生学习兴趣和学习效果。
3.评价学生成绩：教师应及时、科学地对学生的学习成果进行评价，帮助学生发现自身的优势和不足，并提出有效的改进措施。
四、教师教育职责1.关注学生全面发展：教师应关注学生的身心健康和全面发展，尊重学生个性差异，提供必要的关怀和指导。
2.引导学生正面行为：教师应以身作则，以正确的行为和言语引导学生形成良好的道德品质和行为习惯。
3.培养学生团队合作精神：教师应通过团队活动、协作学习等方式，培养学生的团队合作意识和能力，加强学生之间的沟通与合作。
五、教师管理职责1.教学资源管理：教师应合理使用教学资源，确保教学设备的正常运转和教学材料的充足供应。
2.教学任务安排：教师应合理安排教学任务和时间，确保教学进度的合理安排和完成。
3.班级管理：教师应关注学生的学习情况和行为表现，并及时与家长沟通，加强班级管理工作。
六、教师专业发展职责1.自主学习：教师应通过阅读、参加培训等方式，不断更新自身的专业知识和教学技能，提高自己的教育教学水平。
2.研究教学方法：教师应积极探索和研究教学方法，不断改进教学方式，提高教学效果。
3.参与教研活动：教师应积极参与学校组织的教研活动，与同事交流经验，促进教学互动和教学研究。
七、教师协作职责1.与家长合作：教师应与家长保持良好的沟通和合作关系，及时反馈学生学习情况，共同关心学生的成长。
岗位职责和权限控制程序教学提纲
1.目的明确各层次人员的职责与权限，规定相互之间沟通方法。
确保质量、质量、环境、职业健康安全管理体系有效运行。
2.适用范围本文件适用于本公司各部门和人员的职责权限规定和沟通控制.3.职责权限3.1总经理3.1.1负责QMS要求的总策划，任命管理者代表和确保资源及时得到配置；3.1.2确保管理性文件质量手册、程序文件定期评审，并经批准后实施。
3.1.3制订合同质量手册、质量承诺，并形成文件；3.1.4确定公司组织结构、职能分配表，确定各部门/人员质量职责；3.1.5负责QMS实施评审，并对体系有效性提出改进；3.1.6负责策划并实施所需的监视测量、分析和改进过程；3.1.7确定公司日常持续改进的机会或项目内容。
3.2副总经理3.2.1协助总经理负责分管范围内的工作，并提出建议和改进；3.2.2在管理者代表的领导下，对QMS实施和保持，确保有效性；3.2.3参与体系、过程和产品实现的策划，配合资源配置工作；3.2.4做好分管部门纠正预防措施的协调和验证。
3.3质量保证部3.3.1在总经理直接领导下，负责计划、组织、协调、督促检查公司各部门的质量管理活动；3.3.2在管理者代表的领导下具体负责按照GB/T19001-2011标准要求实施和保持质量体系；3.3.3参与制订公司的有关质量政策，负责体系的质量策划工作；3.3.4组织制订质量管理方面的管理规定，负责质量手册、程序文件和记录的控制工作；并负责管理性文件的控制、记录的控制和管理工作；3.3.5负责公司员工的能力、意识和培训，包括质量教育工作有效性考核；3.3.6负责公司基础设施和工作环境的控制，确保体系、产品实现的符合性提供条件；3.3.7组织质量体系的内审工作，负责数据分析、纠正和预防措施工作。
3.4质量保证部长职责和权限3.4.1服从总经理的领导，合理安排质量保证部的工作，对质量保证部的工作质量负责。
3.4.2负责按照上级有关质量管理工作文件组织制订各项规章制度。
教师岗位职责与权限分工
教师岗位职责与权限分工教师是社会培养学生成长的重要角色，他们承担着专业教学、学生管理和家庭教育等多重责任。
教师岗位职责的履行和教师权限的行使在教育体制内有着明确的规定和分工。
本文将从教师岗位职责和权限分工的角度来探讨教师的角色定位、教学内容、教学方法以及学生评价等方面的问题。
一、教师的角色定位教师作为学生的导师和榜样，应当具备良好的道德品质和职业素养。
他们要承担起教育者的责任，引导学生树立正确的价值观和行为准则。
同时，教师还要具备良好的沟通能力和人际关系处理能力，与学生、家长和同事保持良好的互动。
二、教学内容教师的教学内容应当符合国家教育规划和学校教学大纲的要求。
在知识方面，教师要具备扎实的学科知识并不断更新。
在技能培养方面，教师应注重培养学生的动手能力和实践能力。
在思维方式培养方面，教师应关注学生的创造力和批判思维能力的培养。
三、教学方法教学方法是教师教学的手段与途径。
教师应灵活运用各种教育教学手段，根据学生的特点和实际情况，采取不同的教学方法。
例如，讲解、案例分析、小组讨论、互动式教学等，以激发学生的学习兴趣和提高学生的学习效果。
四、学生评价学生评价是对教师教学效果的一种反馈，对教师的职业成长和发展具有重要的指导意义。
教师应鼓励学生积极参与教学评价，同时也要及时反思和改进自己的教学方法，以提高教学质量。
五、教师与家长的协作教师与家长之间应保持密切的联系与合作。
教师应主动与家长沟通，了解学生在家庭环境中的情况，以便更好地了解学生的特点和需求。
同时，教师还要向家长传递学生在校表现的情况，共同关注学生的学习和成长。
六、教师权力的行使教师在教育过程中拥有一定的权力，包括对学生的安全、纪律和学习进行管理和监督的权力。
然而，教师的权力行使应受到一定的限制和规范，不能超越法律和道德的底线，要以保护学生的权益和促进学生的发展为出发点。
七、教师与学校管理层的协作教师与学校管理层之间应保持密切的沟通与协作。
教师应积极参与学校的决策和管理工作，为学校的发展贡献自己的智慧和力量。
教师岗位职责与权限说明
教师岗位职责与权限说明教师是社会的一个重要角色，他们肩负着培养学生、传授知识、引领未来的责任。
但是，教师的职责与权限是怎样分配的呢？在本文中，我们将详细探讨教师的职责及权限，并进一步分析教师在教学中的作用。
一、教学任务教师的首要职责是进行教学工作。
教师应按照国家课程标准和教学大纲，合理安排教学内容和教学进度，为学生提供优质的教育资源。
教师需要针对学生不同的学习特点和需求，采取不同的教学手段和方法，并及时进行教学评估，确保学生的学习效果。
二、学生评估教师在教学过程中需要进行学生评估。
通过评估，教师可以了解学生的学习状况，及时发现问题，并采取相应的措施进行指导。
评估主要包括课堂作业、考试、口头测试等形式，通过多种评估方式全面了解学生的学习情况，促进学生的全面发展。
三、课程设计教师不仅要进行教学任务，还需要进行课程设计。
课程设计是根据教学目标和学生需求，制定出科学合理的课程内容和教学计划。
教师要有创新意识，积极探索新的教学方法和教学资源，提高教学质量和效果。
四、班主任工作在学校中，教师还有可能担任班主任的职责。
班主任是学生学习和生活的指导者，教师要对学生进行全方位的管理和教育。
包括学生的学习进度、学习情况、日常纪律、班级管理等工作，教师都需要负责。
五、心理辅导教师在工作中还需要进行心理辅导。
学生在成长过程中可能会面临各种困难和挫折，教师要及时倾听、关怀和引导学生，帮助他们解决问题、调整心态，实现健康成长。
六、参与学校管理教师需要积极参与学校的管理工作。
教师应当参与学校的决策、规章制度的制定和执行。
教师要密切与学校领导和同事合作，共同为学校的发展贡献力量。
七、教育研究教师要积极参与教育研究工作。
在教学实践中积累经验，进行教学反思和教育研究，不断提高教学水平和教学质量。
八、专业发展教师应不断提升自己的专业素养，参加各种培训和研修活动，提高自身的教学水平和专业能力。
通过持续的学习和实践，教师能够更好地适应教育发展的需求，更好地为学生服务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、董事长职责、权限1、主持公司的全面工作，处理公司的日常事务；2、负责公司的人、财、物的管理和控制；3、负责任期内公司的中、长期战略目标的制定和督促实施；编制公司的长期或近期经营目标计划，完成公司当期的工作目标任务；4、负责任期内公司资产的保值和增值，开展技术改造、技术革新和设备投资工作，审批采购资料；5、监督公司内部各个部门的运作，监督管理体系的运作；6、负责员工的薪酬工资和绩效工资的审核，对员工薪酬工资的晋级和职务的晋升审批，开展奖惩激励机制。
二、总经理职责、权限1、全面领导本公司的日常工作，始终以顾客为关注焦点，向本公司传达满足顾客和法律、法规要求的重要性；2、对本公司重大问题在基于事实的基础上作出科学、正确、果断的决策；3、参与食品安全质量体系及HACCP计划的策划、确认、验证，确保体系适宜性、充分性和有效性并持续改进；4、为质量体系有效运行和产品项目正常生产配备必要和充实的资源，包括委派经过培训的人员；5、负责主持制定及监督实施内部管理策略和营销策略；6、任命管理者代表，负责签发质量手册、程序文件等文件；7、定期召开管理评审会议，确保本公司质量的持续适宜性、充分性和有效性；8、负责合同的审批，监督销售员合同履行情况；9、负责对厂区硬件改造及设备购进、维护方案的审核。
三、管理者代表/HACCP小组长职责1、在总经理领导下，除原有的工作外，还应承担、确保本公司食品安全质量体系所需过程的建立，实施和保持；2、不定期召开质量分析例会，确保食品安全质量体系持续改进；3、组织内部质量体系审核，负责向总经理报告质量体系运行情况及质量管理体系的业绩，包括改进的需求。
为管理评审和质量体系改进提供有关资料；4、确保在整个组织内提高满足顾客要求意识的形成；5、参与食品安全质量体系及HACCP计划的策划、确认、验证，确保体系适宜性、充分性和有效性并持续改进；6、负责就本公司质量体系有关事宜与外部各方面联络工作。
四、营销部职责（一）、销售总监职责、权限1、根据公司经营方针和目标，制定营销战略与年度、月度目标/计划并分解、下达、组织实施，对目标/计划的完成进度、完成情况进行检查、指导、考核、追踪；2、负责组织市场调研,市场策划,产品定位,产品销售；3、负责市场规划及公司品牌、主导产品、客户的协调发展；4、负责对销售员培训，提供必要的指导，拓展并推进客户的管理计划及活动；5、负责营销人员考核、职务及薪酬的调整；6、参与合同评审，处理属下业务员在销售过程中的突发事件及客户投诉；7、认真贯彻本公司食品安全方针和目标，并按规定完成部门目标；8、配合其他部门的工作，完成上级交代的任务。
（二）、销售人员职责、权限1、按公司销售流程及工作制度要求进行日常销售工作；2、及时下达生产任务，跟进每张订单的实施情况，并根据实际情况采取相应措施；3、做好客户财产保管工作，客户财产包括营业执照、税务登记证、商标注册证、客户来样、稿件、光盘、制版资料等；4、负责整理销售资料，编制销售台帐等工作，跟进对账工作和收款工作；5、负责确认开票及售后跟踪服务，定期向上级汇报销售及与销售有关的情况；6、努力提高自己的业务水平，积极拓展新业务；7、认真执行公司的体系文件及规章制度的相关要求；8、完成上级领导安排的工作（如：参观其他专业市场销售情况、市场调查）等。
（三）、销售内勤职责、权限1、协助营销人员完成各类信息的收集、整理、录入、汇总、分析工作；2、建立客户档案，并定期进行回访，及时了解客户的满意度，对客户反馈的意见进行及时传递、处理；3、负责本部门文件的收发工作及部门资料的档案管理工作；4、负责商业客户业务往来和登记管理，负责商业客户档案的分类建立和保管；5、完成本部门的行政事务性工作，供给客户所需要的必备文件，为本部人员提供后勤服务；6、负责接听来电，记录主要内容，及时反馈信息（电话记录本）；7、每日公司邮箱、行业网站的查看，网络信息的管理和维护；8、完成上级交办的任务。
五、采购部职责（一）、采购经理职责、权限1、主持采购部全面工作，提出物资年度采购计划、月度采购计划，报董事长批准后组织实施，确保各项采购任务完成；2、调查研究公司各部门物资需求及消耗情况，熟悉各种物资的供应渠道和市场变化情况，供需心中有数。
指导并监督下属开展业务，确保公司物资的正常采购量；3、审核各部呈报的采购计划和采购申请，统筹策划，确定采购内容，减少不必要的开支，以有效的资金，保证最大的物资供应；4、要熟悉和掌握公司所需各类物资的各称、型号、规格、单价、用途和产地。
检查购进物资是否符合质量要求，对公司的物资采购和质量要求负有领导责任。
5、监督参与大批量商品订货的业务洽谈，检查合同的执行和落实情况；6、认真监督、检查各采购员的采购进程，确保采购的产品满足本公司食品安全质量体系及HACCP计划的要求；7、认真贯彻本公司食品安全方针和目标，并按规定完成部门目标；8、完成上级交办的任务。
（二）、采购员职责和权限1、初次选择新的供应商之前，认真考察供应商的资质情况，包括样品的考察，确定供方是否有能力提供符合本公司产品要求的产品；2、负责督促和查看本公司各类物料的防护情况及消耗情况，确保采购时期既不影响正常生产又不造成积压；3、负责考评供应商，对供应商进行日常的监督管理；4、确保采购的产品满足本公司食品安全质量体系及HACCP计划的要求；5、完成上级交办的任务。
六、生产技术部职责（一）、生产厂长的职责及权限1、跟据公司经营方针及目标，结合销售部下达的年度、月度和周期销售计划，制定相应的年、月、周期生产计划；2、参与合同评审，供应商评估，认真的识别客户要求，以确保产品能不断满足客户的要求；3、合理安排生产，负责解决生产过程中存在的工艺技术和质量问题，积极开展技术革新、工艺改进活动，提高产量质量，降低消耗和员工劳动强度；4、负责生产车间所有人、机、料的管理。
直接领导生产车间和设备动力部，结合生产计划制定设备的检查、维护、维修以及日常保养计划；5、参与食品安全质量体系及HACCP计划的策划、确认、验证，确保体系适宜性、充分性和有效性并持续改进；6、负责公司的安全工作，对所辖员工进行岗位知识、安全生产知识、操作技能等掊训，合理组织所辖人员开展安全生产活动；7、认真贯彻本公司食品安全方针和目标，并按规定完成部门目标；8、对生产现场巡视、巡检、指导，维护生产过程的正常运行，预防质量事故的发生；如产生不必要的质量事故，需参与质量事故的处理；10、负责新产品研发、调试、工艺试验；11、配合其他部门的工作，完成上级领导交办的任务。
（二）、车间主任职责和权限1、车间主任在生产厂长的领导下，负责车间全面管理工作；2、爱岗敬业，认真执行并落实公司的各项规章制度，车间主任对本车间小组生产、技术、质量、安全等各项工作负全责；3、组织车间按计划生产，保证生产任务保质保量按时完成；4、负责本车间职工的考核、调度；按权限批准员工加班加点（需提前告知）和各种假期；5、定期培训员工的食品安全和质量意识，指导员工的操作技能，提高操作效率，把好质量关；6、支持质检员的质量检验工作，参与分析解决质量问题，出现重大的设备、技术、质量等问题要及时上报领导；7、始终坚持“安全第一、预防为主”的方针，杜绝一切安全事故发生；8、对新进员工做好岗前技能、安全和规章制度的培训；9、负责产量、损耗、进度等统计，监督本部门的卫生工作；10、完成上级交办的其他工作任务。
（三）、操作工职责和权限1、在车间主任的直接指挥下开展工作，服从管理；2、严格遵守并认真执行公司各项规章制度；3、爱岗敬业，遵守劳动纪律，保证完成和超额完成生产任务；4、严格执行岗位工艺的操作要求；。
5、按规定填写当班各项相关记录，并按时上报或整理各项表格填写(记录须及时、工整、准确，字迹要清楚，签名要写全名) ；6、认真遵守考勤制度，按时上下班；7、做好本职卫生工作。
（四）、锅炉工职责及权限1、严格执行锅炉房各项管理制度、坚守岗位、树立安全第一的思想，精心操作，确保锅炉安全、经济运行；2、严格执行安全操作规程，严格遵守劳动纪律，不做与本职工作无关的事；3、当班时必须对锅炉及其附属设备经常进行巡回检查；认真填写各种记录、发现故障应及时处置，并报告车间主任；4、做好生物燃料的计量记录，努力降低消耗，保持消烟除尘设备的正常运行；5、保持锅炉及各项设备清洁，仪表显示清晰准确，工具摆放整齐，灰渣及时清运、堆放合理、场地和过道清洁；6、配合锅炉年检，事前做好清灰等准备工作。
（五）、机修工职责和权限1、负责制定设备年度维修计划；2、熟悉设备的结构、原理，明确设备各部件的标准名称；3、认真做好本职工作, 上班时不脱岗串岗、吃零食、做私事, 不从事任何与工作无关的事情；4、上班时须穿着整洁工作服和使用必要的劳防用品，注意工作时的安全状况，避免各种工伤及生产事故发生；5、负责设备设施的检查、维护和日常保养工作。
（六）、搬运工职责和权限1、搬运要结合商品的各种搬运要求，严格执行相应的正确搬运方式。
严禁乱甩、乱扔现象等野蛮操作行为；2、若因搬运产生的破坏，由操作人负直接责任；3、搬运结束后，整理好遗留的废物等，做好卫生工作；4、搬运工需服从直接上级领导。
下货时听从仓管员的指挥，禁止将物料乱放；5、完成上级交办的任务。
七、品管部职责及权限（一）、品管部主管职责及权限1、负责原辅料、包材及成品的质量管理工作；2、制定各类产品质量标准和检验规定；3、负责对质量事故进行调查（包括组织召开事故分析会），制定纠正与预防措施并监督实施，提出对事故的处理意见；4、处理客户退货和质量投诉；5、对员工进行质量意识和自检知识的培训，对所辖员工进行岗位知识（包括ISO9001质量管理体系知识和ISO22000管理体系知识）培训；6、参与食品安全质量体系的策划、确认、验证；7、监督各部门食品安全质量体系的实施情况；8、定期组织召开质量分析会；9、认真贯彻本公司食品安全方针和目标，并按规定完成部门目标；10、完成上级领导交办的任务。
（二）、检验/化验人员职责、权限1、熟悉国家有关质量政策、法律、法规，掌握本公司的各种规章制度及食品安全质量体系及HACCP计划的要求和规定；2、会同有关人员编制质量手册和其它文件；3、负责质量信息的收集、分析和反馈；3、参与食品安全质量体系的策划、确认和实施；4、认真贯彻本公司食品安全方针和目标，并按规定完成部门目标；5、认真执行产品和技术标准，确保检验科学、严谨、公正；6、填写原始记录，原始记录应清晰、真实、详细，对检验结果负责出具检验报告；7、严把产品质量关，按时完成检验任务；8、对原始记录和检验报告的真实性、准确性负责；9、对监视和测量设备进行有效的管理；10、负责样品管理工作；11、参与新产品研发、试制、检验等工作；12、完成领导交办的其它工作。