中考专题补全对话题解题技巧
中考英语补全对话答题技巧和真题解析
中考英语补全对话答题技巧和真题解析补全对话是历年中考英语考查题型之一，该题型通过对话环境，以书面形式考查英语口语交际能力、理解能力、综合运用能力和逻辑思维能力。
话题主要涉及学生的日常活动和学习生活等。
其具有较强的综合性和灵活性，单靠背默课文已不能应对复杂多变的试题要求。
题型概述选择型补全对话题是补全对话题中最常见的题型，该题型通常给出一段设置五个空的对话，要求从所给的5个(或7个，有两项多余)句子选项中选出正确的答案。
怎么在考试时选出正确的答案，就必须掌握答题技巧。
答题步骤和技巧●了解对话大意浏览对话，抓住关键词，揣摩话题。
解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，揣摩话题。
●联系选项，仔细寻找信息对照选项通读对话全文，摸清对话发生的时间、地点、人物和事件等信息。
●先易后难对绝对有把握的题，先确定下来，排除干扰项。
●注意问和答不要问什么答什么，答什么问什么。
在选项中寻找该问句的答句或答句的问句。
●瞻前顾后，全盘考虑不要仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就选择问句，这样容易造成逻辑错误。
●注意代词留意问句的主语的单复数，确定与之相对应的人称代词。
●注意交际用语的多种表达英语中一些表示同样意思的用语，有的有两种甚至多种表达，所以要根据情景做出辨别。
●注意语言表达任何语言在表达上都有自己的固定特点，注意各自不同的习惯表达法。
●不要忽略大小写和标点有的选项句子没有标点或首字母是小写，答题时要留心观察，不能忽略。
●慎重选择答案前后联想，对照所给选项，慎重选择答案。
●验证答案将所选句子代入空处，再将整段对话通读一遍，逐一核实答案。
真题点拔请阅读下面对话，根据对话内容从下面方框内的七个选项中选择五个填入空白处，使对话通顺、合理，意思完整。
一空一句。
(Mei and Jian are talking in the school. Mei=M Jian=J)M: Help me, Jian. I have got to organize the school clean-up day, but I don't know what to do.J: 1_____________M: I don’t know.J: Well, Mei. 2__________. It's a good idea to learn what that person did.M: OK, I will ask Ms. Robert. But I need to get started today. How should I tell other students about the event?J: 3_________ Everyone sees that.M: Great idea!J: 4__________ Put signs on the rubbish bins (垃圾桶) to remind students not to drop litter. I can help you with that.M: That's clever. If we start keeping the school clean, there'll be less work to do on clean-up day.J: That’s right! And one more thing, you might try talking to teachers. 5_________M: Good advice, Jian. Thank you!A. You should ask.B. When is the clean-up day?C. Who organized it last year?D. Some volunteers will do the clean-up.E. You'd better put it on the school calendar.F. Ask them to tell their classes about the day.G. And why don’t you get students to clean before the event?【解析】这个对话是在梅和健两位同学之间进行的，梅要组织一次学校大扫除的活动，她不知道怎么办，向健征求了一些建议。
中考英语考前技能篇—补全对话的解题技巧
中考英语考前技能篇—补全对话的解题技巧补全对话是历年中考英语考查题型之一，该题型通过对话环境，以书面形式考查英语口语交际能力、理解能力、综合运用能力和逻辑思维能力。
话题主要涉及学生的日常活动和学习生活等。
其具有较强的综合性和灵活性，单靠背默课文已不能应对复杂多变的试题要求。
答题步骤和技巧一、选择型补全对话解题技巧：●了解对话大意浏览对话，抓住关键词，揣摩话题。
解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，揣摩话题。
●联系选项，仔细寻找信息对照选项通读对话全文，摸清对话发生的时间、地点、人物和事件等信息。
●先易后难对绝对有把握的题，先确定下来，排除干扰项。
●注意问和答不要问什么答什么，答什么问什么。
在选项中寻找该问句的答句或答句的问句。
●瞻前顾后，全盘考虑不要仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就选择问句，这样容易造成逻辑错误。
●注意代词留意问句的主语的单复数，确定与之相对应的人称代词。
●注意交际用语的多种表达英语中一些表示同样意思的用语，有的有两种甚至多种表达，所以要根据情景做出辨别。
●注意语言表达任何语言在表达上都有自己的固定特点，注意各自不同的习惯表达法。
●不要忽略大小写和标点有的选项句子没有标点或首字母是小写，答题时要留心观察，不能忽略。
●慎重选择答案前后联想，对照所给选项，慎重选择答案。
●验证答案将所选句子代入空处，再将整段对话通读一遍，逐一核实答案。
二、填空型补全对话解题技巧：1.通读对话,仔细审题考生应将对话从头至尾读一遍,并根据对话所给的情境判断出谈话双方的关系、谈话地点、谈话方式、谈话主题等基本情况,从而从头脑中提取所需的习惯用语,为顺利答题做好准备。
2.分析对话,试填答案根据通读整个对话所获得的信息,试探性地猜测所需语句。
试填答案时,一要注意问答一致,二要注意对话的表达要符合西方人的语言习惯。
英汉两种语言对日常生活中的同一话题可能会有不同的表达方式。
学习语言,同时也在学习一种文化,我们有必要学习地道的英语表达方式。
中考专题：“补全对话”题解题技巧
“补全对话”题解题技巧【解题技巧】“补全对话”题是考查学生英语的运用能力、英语的交际能力。
“补全对话”常见题型有两种形式：一种是从后面所给的选项中选出能填入空白处的选项，另一种是填上适当的单词或句子。
近几年各地中考英语试题中“补全对话”题综合能力强、变化性较大，且答案具有唯一性，做题时有一定难度，学生容易失分。
做此类题时，应按下列步骤去做。
1)审题：通过对话所给的情景或提示，弄清对话发生的时间、地点、人物和内容(即话题)等基本情况。
(2)语境与文化差异。
任何文化都带有自己民族的特征，英语和汉语这两种语言在用词和表达上有很大的差异，这是中国人学英语尤其要注意的问题。
语境是语言文字在具体情况下的运用。
注意不同的话题和语境有各自不同的习惯表达法。
(3)答题与检查：根据上面两步的分析，进行答题。
一般是先对话、后句子、再短语或词。
做题采取先易后难。
做完题后，再把对话从头到尾认真阅读一遍，检查所做答案是否准确。
【经典范例引路】例1根据对话内容，选择方框中适当的句子，使对话完整、通顺。
A：What can I do for you，Sir？B：1A：For yourself ? These are all for young people. 2B：I like the blue one.A：3B：Thank you. 4A：One hundred yuan.B：Oh，it costs to much.A：5 . It is cheaper. It is only fifty yuan.(20XX年北京市海淀区中考题) 简析：此题是考查与购物有关的交际用语。
答案分别为1－5：ACFBD。
例2 补全对话，根据对话内容，补全对话中所缺单词，每空一词。
Ron：Hi，Sam. I’m going to the (1) office to send a postcard to my friend in China.Sam：Me，too. I want to buy some stamps for (2) father. Let’s go together.Ron：Well，are you (3) tomorrow？My classmates and I (4) go to Plum tree for an outing(郊游). Would you like to go (5) us？Sam：Really？That’s a good (6) . I’d love to. What (7) shall we start？Ron：Let’s meet 6：30 in the morning.Sam：By the(8) ，where shall we (9) then？Ron：At the school gate. Shall we？Sam：That’s OK！See (10) tomorrow.Ron：Goodbye！简析：此题含有“意愿、惊奇、邀请、约会、告时”等功能项目。
中考英语补全对话解题技巧
中考英语补全对话解题技巧中考英语补全对话解题技巧引言在中考英语考试中，补全对话是一个常见的题型。
解答这类题目需要运用一定的技巧，以帮助我们准确选择正确的选项。
本文将详细介绍各种技巧，希望能帮助同学们在考试中取得更好的成绩。
技巧一：寻找上下文线索1.阅读对话前后文，寻找上下文的线索：关键词、名词、代词等。
2.通过上下文线索判断对话的主题和情境，帮助理解对话。
技巧二：理解口语表达1.补全对话题材多为日常生活场景，语言表达多为口语化。
2.熟悉口语表达的特点，有助于理解对话内容。
3.注意常用的口语缩略词、省略句和简洁表达方式。
技巧三：注意语法搭配和时态1.对话中的句子通常采用现在时态或过去时态。
2.结合上下文，注意动词的时态搭配和主谓一致原则。
技巧四：留意情感态度词1.对话中常出现表示情感态度的词语，如“like”、“dislike”、“want”、“hope”等。
2.根据对话中的情感态度词，帮助判断空缺处的内容。
技巧五：使用逻辑推理1.对话的逻辑关系往往是连续的，前后句子之间存在明显的逻辑推理关系。
2.根据上下文的逻辑关系，推测出合适的答案。
技巧六：排除干扰选项1.选项中可能存在与对话内容不相关的信息，这些选项是干扰项。
2.排除干扰项的方法是根据已有信息，选择与对话内容相关的选项。
技巧七：试着朗读对话内容1.朗读对话可以帮助更好地理解对话背景。
2.通过朗读对话，尝试预测适合空缺处的语句。
技巧八：审题要准确1.仔细阅读题目要求，明确题目要求我们做什么。
2.遵守题目要求，选择正确答案。
技巧九：多做练习题1.多做不同类型的补全对话练习题，提高解题能力。
2.分析解题过程，总结经验，不断巩固技巧。
总结通过运用上述技巧，我们能更好地应对中考英语补全对话题型。
在解题过程中，我们需要仔细阅读上下文，理解口语表达，注意语法搭配和时态，留意情感态度词，进行逻辑推理，排除干扰选项，朗读对话，审题准确，并多做练习题来巩固技巧。
中考英语“补全对话”题解题技巧解析
璧
２ 理顺 关 系 ， ． 各个 突破
—＿ ・ ） －— 一 —— ・ｌ丝 ・ —
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圆 画 固 圈
了解 对话 发生 的情景 之后 ，要在 头脑 中迅速 回忆起 相关 的 习惯表 达 法 。 后再 开 始答 题 。 然 答题 时 应 注意理 顺 上下 文 之间 的关 系 ， 利用 并 已知信息 推断 出正确 答案 。 生可 以先 把有 把握 的空格 填好 ， 考 没把 握 的 可 暂时放 下不 管 。 后 回过 头来 解决那 些暂 时确 定不 了答案 的空 格 。 然 ３ 正 确书 写 ， ． 从容 答题
０
学 弱
国
Ｂ：Ｈａｒ ｏｔｒ皿 ．Ｉ Ｗａ ｏ ｅ ｃｔ ｇ ｏ ｒｙ Ｐ ｔ ｅ ｔ Ｓ ｓ ｘ ｉ ｎ ．Ｓ ．ｗｈ ｔｗ ｒ ｏ ｏｎ ｔｔａ ｉ ａ ｅｅ ｙ ｕ ｄ ｉｇ ａ ｈ ｔ
ｔｍ ｅ ｉ ？
回 固
Ａ：
Ｉ ｎ ｔｇ ｏ ｔ ｇｉｈ，ｙ ｕ ｋ ｏ ＇ ｏ ｏ ｄ ａ ｍ Ｅｎ ｌ ｓ ｏ ｎ ｗ．
是 唯一 的。
［ 型考例 ］ 典
（ Ａ） ‘
根 据下 面 的对 话情 景 ， 在每个 空 白处填上 一个 适 当的句 子 ， 使对 话 的意思 连贯 、 完整 。
Ａ：Ｇ ｏ ｒｉ ｇ ａ ｋ Ｙｏ ｏ ’ｌｏ ｌ １ ｏ ｄ ｍｏｎｎ ．Ｊｃ ． ｕ ｄ ｎｔ ｏ ｋ ｗｅ１ ．
ｔ ｅ ｔ ｕ ｌ ｉ ｏ ？ ｈ ｏ ｂｅｗ ｔ ｙ ｕ ｒ ｈ
２ 对 方 问你 昨 晚看 中央 ６套 的 电 影 了没 有 ， 回答 说没 有 ， ． 你 接下
九
在
来 就 自然会 问 ， 播放 什么 电影 了 。 合此 语境 的话 语 可 以是 ： ａ ｗ ｓ 符 Ｗｈ ｔ ａ
中考英语补全对话的答题技巧
中考英语补全对话的答题技巧文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）中考英语补全对话的答题技巧补全对话又称为情景对话。
主要是考查学生的口语能力和对英语的应对习惯。
下面我从以下几个方面谈谈它的命题趋势和解题技巧。
一、补全对话常见的题型有:1. 填单词补全对话;2. 写句子补全对话;3. 选句子补全对话;4. 选单词补全对话;5. 对话排序。
本市以前多采用第3种“选择式”的客观题型。
但近几年多采用第一，二种“非选择式”的主观题型，来考查学生灵活运用英语语言的能力。
因此,本文着重介绍这类题型的具体做法。
二、补全对话的解题要求1. 熟读背诵考生应熟读背诵初中英语教材中出现过的日常交际用语,如:问候、介绍、问路、看病、购物、就餐、祝愿、打电话、谈天气等情境中的固定句式和习惯表达方式。
只有这样,做题时才能得心应手。
2. 掌握各交际项目的习惯用法。
平时牢固掌握初中英语教材中出现的30个交流项目以及它们各自特定的习惯表达方式和惯用句型，答题时就能迅速地回忆起与对话内容有关的日常交际用语及习惯表达法，并且灵活地进行运用，才能保证所使用的语言符合英语在情景交流中的表达习惯。
3. 答题时要面向整体内容，切忌片面理解。
答题时，跳过空行，快速把全篇对话通读一篇，了解对话的整体结构，把握对话的内容及语境。
语境决定了语言的表达方式、双方说话人的态度以及表达的内容。
如在餐馆、图书馆、车站、商店等不同的地点，都有各自的语言表达方式。
因而，在做题时，应在理解全篇对话内容的基础上，准确地把握语言环境，把自己“置身”于语境之中，理解双方谈话的意图。
4. 抓好关键词，进行推断，使填词后组成的句子结构完整、合理。
考查的形式是补全对上句问题的回答或者是补全对下句所要回答问题的提问。
因此一定要注意前后照应，关注上下文之间的密切关系。
做题时，可以根据上句的信息推断下句的信息，通过下句的信息推断上句的信息，即：要填前面的空行，看后句的信息，要填后面的空行，看前句的含义。
中考补全对话答题技巧及练习题-（含答案）
中考补全对话答题技巧及练习题-（含答案）中考补全对话答题技巧及练习题-（含答案）中考补全对话题答题技巧补全对话解题技巧1. 仔细审题。
明确大意首先要仔细审题，即在对话不完整的情况下，尽量弄懂该篇对话的大意和情景。
2. 分析对话。
试填答案在解题过程中，要根据具体语境和上下文，分析对话中所缺部分、判断所缺的句子。
3. 全文复读。
融会贯通在试填好答案之后，应从头至尾再把对话读一遍，按照对话情境，中心内容，推理判断。
2019贵州安顺Peter: Excuse me. sir? Could you tell me the wav to the nearest bank?Li Hua: 41 You can ask the lady over therePeter: Thank you all the same ( A moment later)Peter: Excuse me. 42Wang Mei: No. there isn't a bank near here, but thereis one near the People's Hospital.Peter: 43Wang Mei: It's about fifteen minutes' bus ridePeter: 44Wang Mei: The No. 10 busPeter: 45Wang Mei: It is across from the bookstorePeter: Thank you very much.Wang Mei: You're welcome.答案：EABDF2019甘肃兰州阅读下面的对话，根据上下文，从方框内选择恰当的选项补全对话，使对话完整、符合逻辑。
(其中有两项为多余选项) 注：请将此题答案填涂在答题卡选择题部分的相应位置上。
W: Hi,Peter! You look terrible! What's the matter with you?M: __81__W: Sorry to hear that. __82__M: I cut myself by accident while I was making dinner.W: That sounds bad. __83__M: Yes, it’s kind of serious.W: Have you seen a doctor?M: Yes. __84__W: What did the doctor do with the cut?M: __85__W: Oh! Don't touch water. And you will be better soon.M: OK.Thank you!W: You are welcome.2018贵州毕节A：Hi，Tom! You look very happy today．B：Oh，yes．Guess what？My best friend Ben is coming．A：Oh，really？ 61B：Tomorrow．I can't wait to see him．A： 62B：For two weeks．A： 63B：He is really friendly．I'm sure you will like him when you see him．A：What does he look like？B： 64 He plays football well．A：Could you introduce him to me？B： 65答案：2018广西柳州Lingling： Good morning， Daming Daming：71.Lingling： May I ask you a question？Daming：72.Lingling： What's this in English？Daming：73.Lingling： How do you spell"ruler"？Daming：74.Lingling： Thank you very much．Daming：75.A．R-U-L-E-R，ruler．B．Good morning，lingling．C．I'm 12．D．You're welcome．E． Yes， of courseF． It's a ruler．参考答案:日常生活篇2017 天津卷根据对话内容，从方框内选择恰当的句子将对话补充完整。
补全对话做题思路
补全对话一、补全对话概述：补全对话是中考中英语口语考试的变化形式，重点考察疑问句的基本构成、特殊疑问词的选择、时态的运用、某些特定环境中的习惯用语以及上下句逻辑衔接推理能力的考察。
二、补全对话必须掌握的知识点和注意事项：1必须熟练掌握并运用一般疑问句和特殊疑问句基本结构。
2必须以主人翁形式参与到正常逻辑对话推理，防止出现先知、答非所问的情况。
3必须时刻注意时态变化，正确使用时态，尤其是现在完成时态的运用。
4必须熟练掌握运用特殊疑问词，尤其是 what 和 how 所衍生的特殊疑问词组。
5必须掌握并熟练使用一些常见的习惯表达法，尤其是肯定句。
三、补全对话答题思路：通读对话，初步理解。
国外习语，记在心间。
上下对照，意思连贯。
注意时态，拼写正确。
大小字母，标点符号。
再读对话，仔细检查。
1．读对话，定主题通读对话内容，把握整体意思，确定谈话双方的关系及谈论的话题。
2．析句子，写答案(1）看标点，定句式根据句末标点，确定所填句子的句式。
(2）找题眼，组句子结合上下文中的关键信息，确定答案，组写句子。
常见的关键信息分类如下：①一般疑问句 Yes / No②特殊疑问句：询问时间 when询问地点 where询问人物 who询问事件 what询问原因 why询问方式或情况 how询问时间段 how long / how soon询问距离 how far询问频率 how often询问数量 how many / how much询问价格 how much / what ' s the price of3．依习惯，上下验所写句子要注意区分中西方文化的差异，符合英语的表达习惯。
写完之后，要再次通读，检查有无语法（词性、句子结构、时态、语态）和拼写错误。
河南中考补全对话归纳总结
河南中考补全对话归纳总结在河南中考的语文考试中，补全对话题型是一个常见的题型之一。
学生需要根据所给的对话片段，选择最合适的答案将对话补全。
接下来，我们将对这类题型进行归纳总结，以便学生们能够更好地应对这一考题。
一、对话场景的确定在解答补全对话题型时，首先需要确定对话发生的场景。
对话片段通常会通过提供具体的背景信息，如地点、人物身份、时间等，帮助学生们确定对话所处的环境。
例如，对话片段中提到：“这是一篇关于交通安全的对话，发生在学校附近的马路上。
”这样的信息可以帮助我们明确对话的场景，并在后续选择答案时有针对性地进行思考。
二、对话主题的把握在补全对话题型中，对话的主题非常重要。
通过对对话片段的阅读，学生们需要抓住对话的主旨，找出对话的中心思想，并在选择答案时与主题相符。
以补全对话题目为“交流媒体的利弊”，对话片段中出现了以下几个片段：A:你觉得交流媒体都有哪些好处啊？B:交流媒体可以方便我们了解时事热点，获取第一手信息。
C:但是有些人沉迷于交流媒体，影响学习和生活。
D:我觉得使用交流媒体要有节制，不能过度依赖。
通过分析对话片段，我们可以很明显地看出，对话的主题是探讨交流媒体的利弊。
因此，在选择答案时，我们需要注意选择与这一主题相关的选项。
三、对话逻辑关系的理解对话片段中的各个句子之间存在着逻辑关系，学生们需要通过理解对话的逻辑关系，选出最合适的答案。
例如，补全对话的题目是“约翰的周末计划”，对话片段如下：A:你周末有什么计划？B:我要去参加一个摄影比赛。
C:真的吗？你拍摄什么主题的照片？D:我打算拍摄城市风光和人物。
通过对对话片段的分析，我们可以看出，B提到自己要去参加一个摄影比赛，而C接着询问了B拍摄的主题。
因此，我们可以推断，D 的发言应该与B所说的主题相符，即拍摄城市风光和人物。
四、语境和语法的正确搭配在补全对话题型中，为了确保对话的连贯性和流畅性，选项与前后文的语境和语法要求必须搭配合理。
中考英语补全对话解题技巧【范本模板】
中考英语补全对话解题技巧在长沙中考英语考试中补全对话占10分的分值，一共有5道题。
一、补全对话的设题补全对话的设题主要有三类:1日常交际用语及其应答这类题主要考查学生对日常生活中经常运用的会话习语及其应答的掌握情况，如打电话、购物、看病、感谢、抱怨、谈论天气、问题、禁止、警告等。
这种题有较为固定的语言模式。
购物（永州，2013)A: Good morning！ ?B： Yes， please. I'd like to buy a shirt for my mother.A: ?B： My mother likes blue best。
Do you have any blue shirts here?A ： Of course！ How about this one？B: Oh, I think it's very nice。
？A： 80 yuan. It is very cheap.B： OK！ ____ _____ . Here’s the money。
Thank you。
A： .（2015邵阳一模）A: Good morning。
B： Yes， please. I’d like to buy a sports T-shirt.A：B: My favorite color is white.A: How about this one？B： Oh，it’s very nice.A： 180 yuan.B：It’s too expensive. I can’t pay for it. Do you have a cheaper one?A： Yes. This one is only 100 yuan。
B: Well, this one looks very good， and the price is OK。
A： Here you are.B:问路(娄底，2015）A: 。
Could you please tell me how to get to Wanhao Square？B: Sure。
完整版)中考英语补全对话的答题技巧
完整版)中考英语补全对话的答题技巧Completing dialogues。
XXX。
mainly test students' XXX。
I will discuss its XXX.I。
XXX:1.Fill in the blank with a word to complete the dialogue;2.Write a XXX;3.Choose a XXX;4.Choose a word to complete the dialogue;5.Dialogue sequencing.In the past。
our city used to use the third "multiple choice" objective n type more often。
However。
in recent years。
the first and second "non-choice" XXX have been used more to test students' ability to flexibly use the English language。
Therefore。
this article XXX the specific methods of these types of ns.XXX1.XXX high school English textbooks。
such as greetings。
ns。
asking for ns。
seeing a doctor。
shopping。
dining。
wishing。
making phone calls。
talking about the weather。
etc。
Only in this way can they be XXX.2.Master XXX firmly grasp the 30 XXX high school English textbooks。
中考补全对话解题的6个技巧
中考补全对话解题的6个技巧《聊聊中考补全对话解题的6 个超有趣技巧》嘿，家人们！今天咱来唠唠中考补全对话解题的那6 个超管用的技巧，这可都是我的心得体悟呀，保证接地气还带点小幽默哦！技巧一：当个“情景大师”。
咱得学会进入那个对话的情境里，把自己想象成对话的一份子，就像是在演一场小戏。
比如说对话是在超市里，那就得想着自己在超市买东西会咋说咋问。
这感觉就像咱是那个主角，正经历着对话里的一切呢，超有趣的！技巧二：抓住“关键词语”。
那就是找到对话里的那些关键线索，就像侦探找破案线索一样刺激！比如提到“明天”，那就得往时间上想，提到“足球”，嘿，就得往运动上扯。
这就像是在玩文字拼图，找到关键，一切就顺理成章啦！技巧三：学会“呼应前后”。
咱得瞻前顾后呀，前面说过的话后面可得接着茬儿，不能前言不搭后语的。
就像唱歌得跟上节奏一样，这对话也得流畅自然才行。
要是前面说喜欢吃苹果，后面就别突然来个喜欢吃香蕉啦，那可太出戏咯！技巧四：成为“礼貌达人”。
对话嘛，礼貌可不能少，不然那多尴尬呀。
多用用“请”“谢谢”“不好意思”之类的词，不仅能拿分，还显得咱素质高呢。
想象一下，你说话彬彬有礼的，那感觉多棒呀！技巧五：大胆“推测猜测”。
有时候不知道该填啥，那就大胆猜呗！别害怕错，大不了再来一次嘛。
就像猜谜语一样，说不定蒙着蒙着就对了呢，这也是一种勇气和智慧呀！技巧六：多多“练习实战”。
就像练功一样，不练可不行。
找些练习题来做做，把这些技巧都用上，时间长了，那可就熟能生巧啦。
看着自己越来越厉害，心里那个美呀，别提多有成就感了！总之，咱中考面对补全对话的题呀，就把它当成一次有趣的冒险，用上这6 个技巧，咱就是考场的大侠，轻松应对，拿分到手软！相信大家都能在这个冒险中取得好成绩，加油哦！。
2023年九年级补全对话做题技巧
2023年九年级补全对话做题技巧
摘要：
1.了解九年级补全对话的考查重点
2.掌握解题步骤和技巧
3.提高补全对话题型的得分能力
正文：
一、了解九年级补全对话的考查重点
九年级补全对话题型主要考查学生对英语口语交际能力的掌握，重点包括：
1.词汇量：考查学生是否具备足够的词汇量来完成对话。
2.语法知识：考查学生在实际交际中运用语法的能力。
3.语境理解：考查学生是否能理解对话背景和人物关系，进行恰当的回应。
4.口语表达能力：考查学生的口头表达能力，包括发音、语调、语气等。
二、掌握解题步骤和技巧
1.审题：仔细阅读对话，了解背景、人物关系和对话内容，找出空缺部分所需的信息。
2.词汇选择：根据语境和语法知识，选择合适的词汇填充空缺部分。
注意词性、单复数、时态等语法要素。
3.连贯性：确保填充后的对话内容连贯、自然，符合人物性格和对话场景。
4.检验：检查填充后的对话，确保无误。
三、提高补全对话题型的得分能力
1.扩大词汇量：多阅读英语文章、书籍，积累更多词汇，提高自己的英语表达能力。
2.加强语法学习：掌握各类语法知识点，提高自己在实际交际中的语法运用能力。
3.培养语境理解能力：通过多做类似题型，提高自己对英语语境的理解和把握。
4.模拟练习：多做补全对话题型的练习，熟悉考试要求和技巧。
总之，要提高九年级补全对话题型的得分，关键在于熟练掌握英语基础知识，培养语境理解能力，并加强实战演练。
专题十六 补全对话-【中考英语语法复习专项突破】
专题十六补全对话题型特点补全对话是考查考生英语口语交际能力和逻辑思维能力的一种题型,要求考生根据说话内容,补全对话中所缺句子,使整段对话完整通顺.在试卷中一般为一篇对话,分值为5~10分,个别省份达到两篇.补全对话分为两种题型,一种是要求学生从所给选项中选择句子补全对话,另一种是填入适当的词或句子,使对话完整通顺.解题方法和技巧1.根据对话内容选句子(1)题型特点:此种题型分为两种形式,一种是一对一型,即对话中所给空格数与所给备选项数量正好相等,此题型难度较小;一种是多余型,即所给备选项数量多于题中空格的数量,而且所给选项无明显差别,此题型难度较大,近年来各地中考题多采用此种形式.(2)解题技巧:①通读全文,了解对话大意,摸清谈话双方的关系及对话发生的地点、时间,人物的身份,对话的内容和情景.②理清上下句的逻辑关系,使填入的话语和整篇对话文理通顺,融为一体.③答语要符合西方人的文化、风俗和习惯.④补全对话之后,再通读一遍,检查答案是否符合语境、表达是否得体.2.根据对话内容填空(1)题型特点:此题型的特点为给出一段不完整的情景对话,要求根据对话的主题及上下文的逻辑关系,填上对话中所缺的单词或句子,使对话前后语义连贯,语法正确,近年来各省市中考题比较偏爱这种形式.(2)解题技巧:①做这种题时首先要弄明白对话是在何时、何地、何种场合进行的,这是做好此类题目的关键.②根据上下句或上下文的关键信息,判断空白句的句式、时态等.如果空白句下面的答语是Yes或No,空白句要用一般疑问句.注意从问句中求证出答语或从答语中求证出问句.③区分中西方文化的差异,遵照英语的习惯表达方式.④根据标点符号判断空白句的句式.如果是句号,就用陈述句;如果是问号,就用一般疑问句或特殊疑问句;如果是感叹号,就用感叹句或带有强烈感情色彩的句子或问候语.⑤补全对话之后,再通读一遍,检查答案有无语法和拼写错误,也要检查答案是否符合语境、表达是否得体.典例讲解例1(2021·四川达州,第四部分,5分)根据对话内容,从下面的方框中选择适当的选项补全对话.(有两项是多余的)A:This party is such a great idea!B: 1 It's been three years since we last saw our primary school classmates.A:It's interesting to see how people have changed.B: Billy has changed so much! 2A:Yeah,his face always turned red when he talked to girls.B: 3A:That's because he was a really good student. He studied hard and did well in the exams.B: 4A:Yes,and he used to be thin, too. But look how big and strong he is now!B:He's so popular now.51.B【解析】根据primary school classmates.”可知,此处说的是同意对方的评价,选项B“我同意.”符合语境.2.E【解析】根据“Billy has changed so much!”以及“Yeah, his face always turned red when he talked to girls.”可知,这里说的是Billy的改变,选项E“他过去很害羞,很安静.”符合语境.3.A【解析】根据“That's because he was a really good student. He studied hard and did well in the exams.”可知,这里说的是Billy在学习方面的表现,选项A“我以前经常看见他每天在图书馆看书.”符合语境.4.C【解析】根据“Yes”可知,这里应该是一般疑问句,结合“he used to be thin, too. But look how big and strong he is now!”可知,这里说的是他的外貌方面的情况,选项C“他以前戴眼镜吗?”符合语境.5.G【解析】根据“He's so popular now.”可知,这里说的是他很受欢迎的具体情况,选项G“看看他周围的女孩！”符合语境.例2(2021·湖南益阳,第四题A,10分)通读下面的对话,然后根据上下文补全对话内容.A:Mom,could I invite my friends to my birthday party this Sunday?B:1._________ .That sounds like fun.A:Could I borrow some money?B:What for?A: I need to buy some drinks and snacks.B:2. _________?A:I am going to buy them tomorrow.B:3. _________?A:I am going to have the party in my bedroom. I think it is a good place for a party.B:OK.By the way,4. _________?A:I will invite Jack, Rose and Gina.B:5. _________?A:No, I don't need anything else.B: Have a good time!A:Thanks,Mom!1.Of course/Yes...【解析】由空后的“That sounds like fun.”可知,妈妈对举办聚会是支持的态度,故应该是同意A的提议.2. When are you going to buy them/When do you plan to buy them...【解析】根据A的回答“I am going to buy them tomorrow.”可知,妈妈是在询问购物时间.3.Where are you going to have the party【解析】根据A的回答“I am going to have the party in my bedroom.”可知,妈妈是在询问“在哪里举办聚会”.4.who will you invite (to the party)【解析】根据A的回答“I will invite Jack, Rose and Gina.”可知,妈妈是在询问参加聚会的人员.5.Do you need anything else【解析】根据A的回答“No, I don't need anything else.”可知,妈妈是在询问A是否还需要其他东西.专题专练一、(2021·湖南张家界中考)阅读下面对话,根据上下文补全对话内容.A:You don't look well.1. _________?B:I have a sore throat.A:2. _________?B:Yes.My temperature seems all right.A:3. _________?B:I have been like this for three days.A:Open your mouth and say “Ah”B:Ah!A:You have caught a cold.B:4. _________A:You should take this medicine three times a day. Then you'll be OK.B:Thank you very much.A:5. _________.答案:1.What's wrong/What's the matter/What's up2.Did you take your temperature/Have you taken your temperature3.How long have you been like this4.What should I do5.You're welcome二、(2021·广西百色中考)根据对话内容,从方框里的选项中选出5个最佳选项补全对话.其中有一选项为多余选项.B:Hi,Li Lei. I'm Daming. This is a great school, but there are a lot of rules.A: 1B:First,we have to wear the school uniform every day. 2A:I see. 3B:Yes,you can, but you can't listen to music in the classroom or hallways.A: 4B:You'd better not. If you do so, you must hand it in to your head teacher.A:What else?B: 5 But we can eat in the dining hall.A:Thank you, Daming.答案:1.B【解析】根据后面的内容是谈论必须穿校服可知,上文询问的是“校规是什么?”.2.C【解析】上文“First, we have to wear the school uniform every day.”表达我们必须穿校服,接着应是说明自己的观点“这很重要”.3.F【解析】由下文“Yes, you can, but you can't listen to music in the classroom or hallways.”可知,问句应是以can开头的一般疑问句,且与音乐相关,F符合语境.4.D【解析】由下文“You'd better not. If you do so, you must hand it in to your headteacher.”可知,问句应是一般疑问句,询问能否带什么到学校,可排除A、E选项,故选D.5.A【解析】上文“What else?”表达“还有什么校规?”,由下文“But we can eat in the dining hall.”可知,此处与吃东西相关,故选A.。
2025届中考英语重难点专项复习——补全对话(含答案)
2025届中考英语重难点专项复习——补全对话1.补全对话解题要求1.1. 考生应熟读并背诵问候、介绍、问路、看病、购物、就餐、祝愿、打电话、谈天气等情境中的固定句式和习惯表达方式。
1.2. 答题时要面向整体内容，切忌片面理解。
1.3. 抓好关键词，进行推断，使填词后组成的句子结构完整、合理。
1.4. 注意对话的表达要符合英美人的风俗习惯。
1.5. 正确书写，从容答题。
答题时应注意单词的正确拼写和大小写。
2.补全对话答题步骤2.1. 通览全文、揣摩话题。
解题时应先跳过空格通览全文。
2.2. 根据语境填写单词或句子。
2.3. 通盘考虑、前后联想、先易后难。
2.4. 通读对话、义形结合、验证答案。
3.补全对话注意事项3.1. 必须瞻前顾后、全盘考虑。
3.2. 做题前应注意试题前面有没有中文或英语的背景提示。
3.3. 考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
3.4. 做题时要先易后难。
4.补全对话满分技巧4.1. 填单词型补全对话主要的答题策略有：答题时要面向整体内容，切忌片面理解。
答题时，跳过空行，快速把全篇对话通读一篇，了解对话的整体结构，把握对话的内容及语境。
语境决定了语言的表达方式、双方说话人的态度以及表达的内容。
如在餐馆、图书馆、车站、商店等不同的地点，都有各自的语言表达方式。
因而，在做题时，应在理解全篇对话内容的基础上，准确地把握语言环境，把自己＂置身＂于语境之中，理解双方谈话的意图。
①根据语境、填写单词。
在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的前后文，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，填写相应的单词。
②通读对话、义形结合、验证答案。
将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。
所填的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。
根据对话的内容考生写出句子，这样的题型相对难一些，要求考生不仅能正确理解短文的语境，还要用正确的句子表达出来，它是以书面形式考查考生英语口头交际能力和逻辑思维能力。
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“补全对话”题解题技巧【解题技巧】“补全对话”题是考查学生英语的运用能力、英语的交际能力。
“补全对话”常见题型有两种形式：一种是从后面所给的选项中选出能填入空白处的选项，另一种是填上适当的单词或句子。
近几年各地中考英语试题中“补全对话”题综合能力强、变化性较大，且答案具有唯一性，做题时有一定难度，学生容易失分。
做此类题时，应按下列步骤去做。
1)审题：通过对话所给的情景或提示，弄清对话发生的时间、地点、人物和内容(即话题)等基本情况。
(2)语境与文化差异。
任何文化都带有自己民族的特征，英语和汉语这两种语言在用词和表达上有很大的差异，这是中国人学英语尤其要注意的问题。
语境是语言文字在具体情况下的运用。
注意不同的话题和语境有各自不同的习惯表达法。
(3)答题与检查：根据上面两步的分析，进行答题。
一般是先对话、后句子、再短语或词。
做题采取先易后难。
做完题后，再把对话从头到尾认真阅读一遍，检查所做答案是否准确。
【经典范例引路】例1根据对话内容，选择方框中适当的句子，使对话完整、通顺。
A：What can I do for you，Sir？B：1A：For yourself ? These are all for young people. 2B：I like the blue one.A：3B：Thank you. 4A：One hundred yuan.B：Oh，it costs to much.A：5 . It is cheaper. It is only fifty yuan.B：OK. I’ll take it. Thank you.(2001年北京市海淀区中考题) 简析：此题是考查与购物有关的交际用语。
答案分别为1－5：ACFBD。
例2 补全对话，根据对话内容，补全对话中所缺单词，每空一词。
Ron：Hi，Sam. I’m going to the (1) office to send a postcard to my friend in China.Sam：Me，too. I want to buy some stamps for (2) father. Let’s go together.Ron：Well，are you (3) tomorrow？My classmates and I (4) go to Plum tree for an outing(郊游). Would you like to go (5) us？Sam：Really？That’s a good (6) . I’d love to. What (7) shall we start？Ron：Let’s meet 6：30 in the morning.Sam：By the(8) ，where shall we (9) then？Ron：At the school gate. Shall we？Sam：That’s OK！See (10) tomorrow.Ron：Goodbye！简析：此题含有“意愿、惊奇、邀请、约会、告时”等功能项目。
第1空依据空后的to send a postcard，可以填出post(post office意思是邮政局)。
第2空本着与主语一致的原则，应填my。
第3空由下一句话的outing，可以确定填free(或busy)。
第4空与上一句的时间联系紧密，应填will构成将来时态。
第5空根据上下两句内容，肯定是填with。
第6空前面是表示惊奇的Really？后面是表示赞同的I’d love to，应填idea，表示对Ron计划的赞同。
第7空，根据下一句的答语，显然是约定时间，What time (几点钟)正好与之吻合。
第8空填way，by the way 意为“顺便问一下”。
第9空，该句同下面的答语构成了“约定地点”的语境，应该填meet。
最后一个空填you, See you tomorrow. 是告别用语的一种。
【同步达纲练习】Ⅰ.适当的单词补全对话，每空一词。
(A)A：Hello !Is that Tom (1) ?B：(2) . Who's that ?A：(3) is Jack. (4) you free this Sunday afternoon ?B：I think (5) .A：(6) (7) going fishing ?B：That’s a (8) (9) .A：Let's (10) outside the school gate at 2 o'clock, OK ?B：All right. See you then. Bye !A：Bye.(B)A：(1) can I do for you, sir ?B：I'd like a light blue shirt.A：(2) size do you want, please ?B：Size M.A：Yes, we've got Size M. But the blue ones are (3) out.B：Have you (4) other colors ?A：Yes, What about the white ones ?B：Well, they are nice. (5) (6) does a shirt cost ?A：Thirty-nine dollars.B：Hmm ! Can I (7) it (8) ?A：(9) .B：It's just right. I'll (10) it.(C)Mrs. Green：Good morning, doctor.Doctor：Good morning. (1) (2) with you ?M：I've (3) a headache.D：Have you (4) your temperature ?M：Yes, the nurse has. She said it was (5) (6) high.(After the doctor looking over Mrs. Green)M：Is it serious ?D：(7) serious. T ake these pills and (8) a good rest. You'll be(9) (10) soon.M：Thank you, doctor. Goodbye.Ⅱ. 从对话后方框中选择恰当选项补全对话。
有两项多余。
(A)A：Do you have a guidebook of London ? 1 I want a detailed map. B：Certainly Here it is.A：Give me one, please.B：This is the only pocket edition we have.A：2B：Twenty dollars.A：3B：4A：No, that's all. Thank you.B：5(B)A：Hello. Could I speak to Mr Smith ?B：1 He is in an important meeting. Oh, yes. I'm sure there will be an end of this meeting by five o'clock this afternoon. 2A：Yes. This is Jones. The number…B：Oh ! (The other phone rings). 3 I have another call on the other line. Hold on a minute, please, if you don't mind. (Then B goes back to A. )A：Hello. Are you there, Mr Jones ?B：Yes, the number is 5079864. 4A：Yes, of course.B：Could you tell him I'm at the Beijing Hotel in Room 402l ?A：5 I'm sure he'll be calling you back. Good-bye.(C)A：Hello. Could I speak to the Airport Ticket Office ?B：(Operator)：Just minute，please.…B：Hello. 1A：Hello. 2B：OK. We’11 have a Boeing 747 leaving at 8：45 tomorrow. A：3B：It’s 400 dollars.A：4B：Please be there by eight at the least.A：All right. Thank you very much.B：5参考答案【同步达纲练习】Ⅰ. (A)1. speaking 2. Yes 3. This 4. Are 5. so 6. What 7. about 8. good 9. idea10. meet(B)1. What 2. What 3. sold 4. any 5. How 6. much 7. try 8. on 9. Sure 10. take(C)1. What’s 2. wrong 3. had 4. taken 5. not 6. too 7. Nothing 8. have或take 9. all 10. right Ⅱ.（A）g b d e f (B)f d g e c (C)f c g e d。