专业技术人员评审中高级职称材料封面
职称申报资料附件
职称申报资料附件:1.职称申报材料封面及资料目录2.申报专业技术职称人员基本情况一览表3.专业技术职称任职资格评审表4.高级专业技术职称(资格)申报信息表5.职称申报诚信承诺书6.初定专业技术职称任职资格呈报表7.四川省破格申报高级专业技术职务任职资格审核表—1—职称申报材料封面申报专业申报资格申报人姓名所在单位联系人联系电话—2—资料目录—3—申报广播电视专业技术职称人员基本情况一览表报送单位:填报时间:审核人:填表人:联系电话:注:破格晋升人员及类型必须在“备注”栏注明。
—4—专业技术职称任职资格评审表单位:姓名:现任专业技术职称:拟评审任职资格:填表时间:年月日—5—基本情况—6—学习培训经历(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)—7—工作经历—8—任现职前主要专业技术工作业绩登记—9—任现职后主要专业技术工作业绩登记(一)—10—任现职后主要专业技术工作业绩登记(二)著作、论文及重要技术报告登记年度及任职期满考核公示结果单位推荐意见考试成绩及答辩情况评审审批意见附件4高级专业技术职称(资格)申报信息表职称申报诚信承诺书本人系(填工作单位名称)工作人员,现申报(填拟申报专业技术任职资格名称)。
本人郑重承诺:所提供的个人信息和申报材料(包括学历证书、职称证书、外语和计算机考试合格证书、奖励证书及论文、业绩证明等材料)均真实、准确、有效。
如有伪造、剽窃等弄虚作假行为,自愿按有关规定接受处理。
承诺人:(签名)2023年月日说明:1.凡申报职称的人员均应对本人所提供的各种证件及材料的真实性作出承诺,否则不予申报评审。
2.诚信承诺书必须由申报人本人签名,填写本人工作单位名称、拟申报专业技术任职资格名称,不得代签。
初定专业技术职称任职资格呈报表单位姓名拟定专业技术职称任职资格填表时间:年月日基本情况见习期工作情况见习期工作小结破格申报高级专业技术职务任职资格审核表破格类型:□学历□资历□层级②申请人需提供个人破格的相关佐证材料理。
高级职称报送材料及三个表格封面
报送材料的有关要求
参加专业技术职务任职资格评审的教师材料分装在三个档案袋中。
第一个档案袋,按照要求装入参评教师的基本证件(第一学历不需要认证;证件不需复印件),在档案袋封面贴上职称材料清单一(附表一)。
第二个档案袋,按照豫人社职称〔2014〕11 号文件《河南省中小学(幼儿园)教师水平评价标准》工作能力及经历要求,提供规范的证明材料,在档案袋封面贴上职称材料清单二(附表二)。
以高级教师为例,1.专业知识和能力评价,学校出具评价证明,加盖公章。
2.教育教学工作量完成情况,学校出具相关工作量证明,例如有教师姓名的总课程表,兼任管理工作的教师或教研员须提供5年听评课记录。
3.教学经历,学校要出具参评教师担任循环教学或3届毕业班的教学工作的证明,出具教学计划,并附3年教案。
(校长、园长、教研员可不作要求)4.学生管理,学校要出具参评教师担任学生管理工作相关的证明材料,工作计划、工作总结、考核材料和荣获校(园)级及以上的表彰证书。
5.教学效果,学校出具参评教师六年的教学效果评估表,近6年来至少有5学年教学效果评估获优秀等次;提供近六年的《年度考核表》原件,近6年来(博士研究生、硕士研究生任现职以来)年度考核至少1年获优秀等次(破格人员获2年优秀等次)。
6.教科研工作,按照文件要求自2014年起,参评教师能
-1-。
中高职称三个分册封面
参与
鉴定专家签名
数学学科评价改革初探
综合鉴定意见
专家签名
字数
鉴定意见
1
2
3
2009.1
《如何引导学生自主探索》
发表《学习方法报》
全部
2006.12
《探究性学习过程初探》
省教育学会二等奖
全部
2008.12
《新课程理念下小学数学有效教学的浅探》
省教育学会二等奖
全部
2009.10
《倡导探究性学习方式促进学生的发展》
省教育学会二等奖
全部
2000.12
《引导学生主动参与学习的思考》
级专业技术人员申报材料封面
(第一分册:工作总结)
报学科
级专业技术人员申报材料封面
(第二分册:基本条件、教育工作、教学工作)
姓名
工作单位
拟申报专业技术资格
申报学科
教科研成果鉴定材料封面
(第三分册)
姓名工作单位
申报学科中级职称取得时间
序号
成果题目
发表刊物、获奖
等次等情况
本人承担
市教育学会一等奖
全部
2001.7
《引导学生主动参与学习真正成为学习主人》
市教研室论文评比二等奖
全部
2003.12
《探索数学教学促进学生发展的评价》
市教科究二等奖
全部
2002.3
《营造宽松环境,强化主体意识》
省教育学会三等奖
全部
200.2
《数学学科评价改革初探
》
省教育学会三等奖
全部
2001.5
课题《小学学科考试评估改革》等
莱州市初级专业技术职务评审材料袋封面
6
教师资格证书
晋升教师职称者提供
7
继续教育证书
1份
8
年度(师德)考核表
近4年,事业单位专业技术人员提供
9
任职资格证书和聘书
员级晋升助理级者提供
10
“六公开”监督卡及诚信申报承诺书
1份,正反打印
11
专业技术工作总结
1份,打印,1500字以内
12
劳动(聘用)合同
1份
13
奖励及成果证书
按时间顺序排列
莱州市初级专业技术职务评审材料袋封 面
姓 名单 位
申报晋升专业系 列
技术职务资格(专业)
序号
材料内容
原件数
说明
1
专业技术人员申报评审职称情况一览表(A3纸型)
2份
2
专业技术职务评审表
1份Байду номын сангаас
3
莱州市专业技术人员岗位情况报告表
1份
4
学历(学位)证书
参加工作时的第一学历及以后各个学历均需提供
5
普通话等级证书
14
论文、著作
按时间顺序排列
15
晋升初级专业技术职务计算机应用能力考试合格证书
自愿提供
注:请将此封面贴于档案袋上,申报材料均须提供原件,按照顺序排列。
联系人: 联系电话:
(完整版)中级职称评审封面==.doc
档案编号
成都市专业技术人员职称资格
申报材料专用袋
申报人姓名米伟
申报专业建筑工程
申报职称资格工程师
申报人工作单位四川鼎胜华建筑工程有限公司
申报材料目录
1 《专业技术人员任职资格评审表》(1份)
2 《晋升专业技术职务申请表》(1份)
3 《专业技术人员考核登记表》(3份)
4 《毕业证》复印件(1份)
5 《职称计算机》《职称英语》复印件(1 份)
6 《单位营业执照及资质证书》复印件(1 份)
7 《论文》(1份)
8 《工作总结》(1份)
9 《诚信承诺协议》(1份)
10 《单位推荐意见》(1份)
11《照片》1寸近期免冠照(3张)
备注
联系电话:。
专业技术资格申报材料材料袋封面
所在单位:姓名:申报职称:所在学科:
分类
编号
材 料 名 称
份 数
备注
第 一 部 分
1
常州大学怀德学院教师专业技术资格评审表
2份
或:专业技术资格评审申报表
2
常州大学怀德学院高级专业技术资格申报人员情况简表(A3大小)
2份
3
常州大学中、高级专业技术资格申报人员业绩成果审核表(A3大小)
份
8
任现职以来相关业务主管部门出具的经济效益或社会效益证明(原件)
份
9
艺术学科教师开展个人专场音乐会或艺术创作展演情况证明材料(原件)
份
10
其他证明材料
份
第
三
部
分
1
在中国期刊网上查询的任现职以来发表的论文清单、SCI、EI(JA)收录证明
份
2
任现职以来发表的第一作者论文、论著代表作(原件,在目录中标出本人撰写论文的题目)
1份
第
二
部
分
1
高等学校教师资格证(复印件)
1份
2
学历证书(复印件)
1份
3
学位证书、国外学历学位认证书(复印件)
各1份
4
现任专业技术资格证书(复印件)
1份
5
任现职以来进修证明材料(复印件)
份
6
任现职以来奖励证书和荣誉证书(复印件)
份
7
学生思想政治教育教师、教育管理人员任现职以来独立起草的管理文件(不超过5件)
份
3
任现职以来研究项目的结题报告和项目鉴定证明材料
份
4
其他成果材料
份
2019年最新-申报中高级专业技术职称评审表的填写要求-精选文档
评审表是专业技术职称评审中最关键的 表格,是填写评审简表、一览表等呈报 材料的基础,评审通过人员的评审表要 存入本人人事档案。 申报表格中的项目不能漏填,无需填写 或没有的填“无”,不能置空。
专业技术职称评审表-封面
1.单位:填写单位法定全称,要 与单位公章完全一致。 2.姓名:填写申报人姓名,要与 身份证、学历学位证书、人事档 案等材料中姓名一致。 3.现任专业技术职务:规范填写 现聘任的专业技术职务,如:工 程师。 4.申报专业技术职务任职资格: 规范填写拟参评的专业技术职务 资格名称,如:高级工程师。 5.填表时间:用阿拉伯数字填写。
专业技术职称评审表-第一页
6.毕业时间、学校、专业、学制、学 位:要与毕业证书记载一致。×年× 月,×院校,×专业,×年。学位填 写学士、硕士、博士。 7.现专业技术职称、聘任现职务时间 及年限:现专业技术职称要与本人资 格证书名称一致,如工程师。聘任现 职务时间填写第一次受聘现专业技术 职务的时间。年限填写聘任累计年限, 年限计算到申报当年的年底。采取时 间/年限的填法,如:2019年10月 连续聘任至今,累计聘任5年,填 2019.10/5,中间有间断,累计聘 任3年,填2019.10/3。
专业技术职称评审表-第一页
8.现从事何种专业技术工作:填写目 前所从事的专业,且专业名称要规范, 要和程序中的现所从事专业相符,不 可出现程序中选项以外的专业名称。 如:煤炭工程系列填写矿山开采、矿 山建设、矿物洗选、加工、科研与技 术开发、设计、施工建设、生产。 9.现任(含兼任)行政职务及任职时 间:根据本人实际情况据实填写。 10.任现职以来各年度考核结果:按 照考核确定的等次填写,如:2019 年,优秀。
职称评审填写要求
职称评审填写要求中、高级职称填表说明1.人事部统一印制的《专业技术职务任职资格评审表》(一式三份):(1)封皮及1至7页本人如实填写,并粘贴1寸彩色照片于右上角;(2)第8页将职称英语及计算机合格证粘贴于此页(一份粘贴原件其余两份贴复印件);(3)第9页由单位为员工填写总结及评价并分别列举出取得现任资格当年至申报前一年的历年考核结果并加盖公章;(4)第10页用人单位在“基层单位意见”一栏填写评语,末尾须写明“经公示材料真实有效,同意申报”此句,单位加盖公章。
第10页呈报单位意见一栏及第11页则无需申报者填写及盖章。
2.《申报评审系列专业技术职务任职资格情况一览表》(一张):(1)抬头单位一栏请填写河北省人才交流服务中心(属于石家庄市桥西区)系列有(工程、高等学校教师等专业按实际情况填写如建筑、交通、电子等)(2)个人情况及“符合申报评审条件情况”中的1至7项需本人如实填写职得现专业资格后的情况,其中第1项“年度考核情况”一栏填写历年年度考核情况(例:2005年合格,2006年优秀),要与《事业单位专业技术人员年度考核登记表》的年度考评相一致;第2项填写申报者的现任学历及专业第3项外语计算机情况填写合格或者免试按本人实际情况填写第4项专业技术工作经历(能力)条件情况:列举出自己的工作经历工作内容等。
第5项业绩成果条件情况:填写申报者获得的奖项即取得的业绩情况。
第6项与第7项按实际情况填写如不符合破格条件则填写“无’第8项“基层单位推荐意见”需用人单位填写并加盖单位公章;第9项由省人才中心填写并盖章;第10项省职改办意见则无需申报者填写及盖章3.《事业单位专业技术人员年度考核登记表》从取得现任职务至今的历年年度考核表均需本人按年度分别如实填写,用人单位在“单位负责人意见”填写评语及加盖单位公章。
4、现任专业技术职务《资格考试合格人员登记表》或《专业技术职务任职资格评审表》(原件);5、现任专业技术职务任职资格证书6、学历证书(如有后取得学历则需同时准备第一学历和最高学历的证书)7、各种奖励证书8、任职以来发表出版的有代表性论文(论著)(论文、论著属于合著的应提供本人完成字数或完成工作量的证明材料)。
专业技术职务资格认定、推荐评审审材料及填表说明
专业技术职务资格认定、推荐评审申报材料要求及填表说明一、基本材料要求:二、补充材料要求:1、申报教师系列高、中级专业技术职务资格者,还需附上《教师任期教学主要工作考核表》1式4份,分别贴在评审表的第8~9页之间,此表由学校教务处签署意见并盖章。
2、40岁以下申报教师系列副教授级以下(含副教授)专业技术职务资格资格者,须认真填写《广西师范大学教师师德和学生思想政治工作考核表》,由学工部和宣传部审核盖章后贴在评审表第10—11页之间.3、申报高级专业技术职务资格的专家鉴定意见1式4份(原件1份,复印件3份),分别贴在评审表第12页~13页之间(即“表九”专家鉴定意见栏上)。
4、因岗位问题所申报系列与所学专业不一致的,要有现岗位的本专业高级专家对其进行全面考核意见或参加岗位专业学习的进修成绩复印件1份。
5、上一年度专业技术人员年度考核表复印件1份.6、任现职以来个人正式发表的论著等材料(其中:送审代表作必须是原件,且要在封面上注明;其余的可用复印件,需复印封面、版权页、目录、内容、封底);如为科研项目,应附上盖有校科研处公章的项目立项书、鉴定书复印件各1份或阶段性成果经济效益证明等材料。
上述材料如超过所要求的篇(部)数,请申请人将拟上交自治区教育厅的篇(部)装入材料袋,其余的包扎成捆(亦写上单位、姓名),由校职改办审核后再退还本人。
7、申报破格者,要附上基层单位的破格专题报告1份(报告中要指明符合破格条件的具体条款,学校再据此另写破格专题报告).8、对于达到退休年龄或已办理延退手续的申报者,要附上学校批准延退文件的复印件1份。
9、申报材料中一、二号袋材料请申报者自行备份,原则上职改办不予退还。
上述材料,申报高级者将材料用两个材料袋分装,其中1~2项的材料放入1号袋,3~8项的材料放入2号袋;申报中级和初级专业技术职务资格者,将所有材料放入同一材料袋内。
材料袋封面均要清楚、工整地填写好申报系列、学科组、姓名、申报资格、材料目录.在其他系列主管部门评审的,其申报材料要求按其他系列主管部门人事职改部门的要求整理。
高级专业技术职务评审申报材料目录
高级专业技术职务评审申报材料目录评审专业组:是否答辩:②所交材料中,除表一〝信息表〞和表二〝评审表〞不装订,其余表格、材料请按序号〔3-12项〕顺序装订成册,装入材料袋中上报。
③所有表格,打印材料均用16开〔18.4×26厘米〕纸下载打印。
表一〔1—4页〕:高级专业技术职务〔资格〕申报信息表填表说表一、本表由省职改办统一制定,专用于微机治理系统和存档备查,请一律用钢笔填写,要求字迹端正、清晰,语言简明扼要;如本人没有的项目,一律填〝无〞二、表中各项要严格按照规定格式如实、准确填写,各项内容必须和〝专业技术职务任职资格评审表〞对应项相一致。
字数超过规定格式限制的,应作压缩处理。
三、单位和主管部门要认真审核表中各项,确认无误后签署明确意见〔内容是否属实,是否同意举荐〕并签章。
四、填表格式:1、凡涉及日期的项目一律用公历。
用″.″分隔年、月、日,年用四位数,月、日用两位数,如1995.01.03。
2、各项必须规定数内填写:单位〔15个汉字〕;姓名〔6字〕;毕业学校〔20字〕;所学专业〔15字〕;现任行政职笱〔5字〕;现从事专业〔6字〕;学术团体名称〔15字〕,任何职称〔10字〕;学习培训经历〔50字,含标点符号,下同〕;要紧专业工作简历〔100字〕;要紧工作业绩〔200字〕;获奖情形〔50字〕;要紧论文著作〔50字〕。
3、出生地:填至县级,如四川达县;学历:填最高学历;健康状况:填〝健康〞、〝良好〞、〝一样〞、〝较弱〞、〝伤残〞中一项;学术团体名称:只填要紧的一个;考试成绩:填〝合格〞或〝不合格〞;年度考核情形:任现职以来各年度的考核情形;未考缘故:填〝译文字数达标〞、〝出国外语培训达标〞、〝出国学习〞、〝参加抗灾抢险〞、〝达免试年龄〞、〝其它〞中的一种。
4、〝要紧工作业绩〞、〝获奖情形〞、〝要紧论文著作〞填任现职以来的要紧专业技术工作业绩,科研、设计、发明、专利、推广项目,论文、著作、译文〔著〕等,注明取得的经济、社会效益。
申报中高级专业技术职称评审表的填写要求
专业技术职称评审表-第三页
1.任现职前主要专业技术工作 业绩登记:聘任现专业技术职 务之前,本人主要技术工作成 绩。
2.任现职后主要专业技术工作 业绩登记:聘任现专业技术职 务之后,本人主要技术工作成 绩。按要求,申报人员须在本 栏末尾处填写如下承诺语: “本人承诺:所提供的个人信 息和证明材料真实准确,对因 提供有关信息、证件不实或违 反有关规定造成的后果,责任 自负。〞,本人签字。
“健康〞、“良好〞、“一般〞或“较 差〞。 5.学历:应填报国家成认的学历。要填 报与申报专业相关或相近的学历〔后学 历须满三年〕。获得国民教育学历的, 分别填写为“研究生、大学、大专、中 专、高中及以下〞,1970-1977年恢复 高考制度以前入学的高等院校毕业生学 历填写“大学普通班〞;党校学历填写 “中央〔省、市委〕党校研究生、大学、 大专〞。
10.任现职以来各年度考核结果:按 照考核确定的等次填写,如:2021 年,优秀。
专业技术职称评审表-第一页
11.任期届满考核结果:根据实际情 况填写,分优秀、称职、不称职。
12.参加何种学术团体并任何种职务, 有何社会兼职:根据实际情况据实填 写。
13.懂何种外语,到达何种程度:填 写全国职称外语考试情况,分别填写 类别、级别、成绩,注意要与外语考 试成绩单内容一致,如“英语综合, A级,85分〞。免试人员填写“免试 〞。
专业技术职称评审表-封面
1.单位:填写单位法定全称,要 与单位公章完全一致。
2.姓名:填写申报人姓名,要与 身份证、学历学位证书、人事档 案等材料中姓名一致。
3.现任专业技术职务:标准填写 现聘任的专业技术职务,如:工 程师。
4.申报专业技术职务任职资格: 标准填写拟参评的专业技术职务 资格名称,如:高级工程师。
关于对职称申报材料装订问题的要求
关于对职称申报材料装订问题的要求为方便审核申报材料,避免申报材料遗失或漏审,提高申报材料的美观度、规范度和职称工作效率,除明确要求散装的申报材料外,其它申报材料都要求装订成册。
现对职称申报材料装订问题说明如下:一、主要的申报材料原则上只装订成一册上报。
装订要求为胶装,左边竖向装订,不能使用拉杆或订书针装订。
二、申报材料应该有封面、封底、目录和页码,封面和目录要按照统一要求的格式排版打印,页码一律编写在右下角,与目录对应。
三、装订材料要按照规定的装订目录顺序装订。
四、装订材料一律采用A4纸尺寸,力求整齐规范。
五、封面、封底要求:1、申报材料封面题目为“专业技术职务任职资格评审申报材料”,黑体,一号字体。
“2012年度”为黑体,二号字体。
“单位、姓名”等为宋体,小二号字体。
2、封面、封底纸张为浅黄色或浅蓝色皮纹80克纸。
3、具体封面排版格式、字号等见封皮式样。
六、目录要求1、“目录”为黑体、二号字体。
2、条目为宋体小四号字体。
3、目录页码一律与正文页码对应一致。
4、具体封面排版格式、字号等见封皮式样。
七、主要申报材料装订顺序1、个人基本情况①身份证。
②教师资格证书。
③学历证书(2002年以后毕业的需提供教育部学历证书电子备案表)。
④任职资格证书。
⑤职务聘任证书。
⑥计算机应用能力合格证书。
⑦继续教育证书。
以上证件复印后加盖县区教育局公章并由复印负责人签字后,一式两份上报,一份装订到本人申报材料内,一份粘贴到《陕西省中小学教师职称(职务)评审表》第13页。
原件由市人社局、教育局现场审核后退回。
2、专业技术职务空岗使用表原件。
3、讲课情况登记表原件。
4、教育教学效果评议情况登记表原件。
5、基层任教工作经历。
6、课时量统计表(附近三年学校课程安排表)。
7、申报职务基层公示情况说明。
8、教育教研成果各类证书(最多提供5张)9、个人工作总结一份。
10、个人晋职申请一份。
八、申报材料装订分类1、《专业技术人员考核登记表》原件一份附近五年考核表原件和复印件,可用订书针装订一册。
关于对职称申报材料装订问题的要求
关于对职称申报材料装订问题的要求为方便审核申报材料,避免申报材料遗失或漏审,提高申报材料的美观度、规范度和职称工作效率,除明确要求散装的申报材料外,其他申报材料都要求装订成册。
现对职称申报材料装订问题说明如下:一、主要的申报材料原则上装订成册上报。
装订要求为胶装,左边竖向装订,不能使用拉杆或者订书针装订。
二、申报材料应该有封面、封底、目录和页码,封面和目录要按照统一要求的格式排版打印,页码一律编写在右下角,与目录对应。
三、装订材料要按照规定的装订目录顺序装订。
四、装订材料一律采用A4纸尺寸,力求整齐规范。
五、封面、封底要求:1.申报材料封面题目为“专业技术职务任职资格评审申报材料”,黑体,一号字体。
“2014年度”为黑体,二号字体。
“单位、姓名”等为宋体,小二号字体。
2.封面、封底纸张为浅黄色或浅蓝色皮纹80克纸。
3.具体封面排版格式、字号等见封皮式样。
六、目录要求:1.“目录”为黑体.二号字体。
2.条目为宋体小三号字体。
3.目录页码一律与正文页码对应一致。
4.具体封面排版格式、字号等见封皮式样。
七、主要申报材料装订顺序(一)个人基本情况1.身份证。
2.教师资格证。
3.学历证书(2002年以后毕业的需提供教育部学历证书电子备案表)。
4.职称(职务)证书。
5.聘任文件或聘任书。
6.计算机应用能力合格证书。
7.继续教育合格证(需验证)。
以上证件复印后加盖县区教育局公章并由复印负责人签字后,一式两份上报,一份按要求装订,另一份粘贴到《陕西省中小学教师职称(职务)评审表》。
原件由市人社局、教育局现场审核后退回。
(二)《专业技术人员空岗审核表》原件。
(三)讲课情况登记表原件。
(四)教育教学效果评议情况登记表原件。
(五)申报人所在学校及县区教育局出示的基层任教工作经历。
(六)商洛市中小学教师职称评审课时量统计表(附近三年学校课程安排表)。
(七)申报专业技术职务任职资格人员在基层学校(乡镇)范围内公示情况说明(校长签名、学校盖章)。
(高级)专业技术职务任职资格评审表(双面打印)
四川省中小学教师专业技术职务任职资格评审表单位:**区**镇****小学姓名:***现任专业技术职务:一级教师拟评审任职资格:高级教师填表时间:20**年12月4日四川省教育厅制填表说明1.本表供评审专业技术职务任职资格使用。
1—11页由申报者填写,填写内容应经单位和主管部门审核认可。
12—15页由相应单位或组织填写。
2.本表除签名外的其余内容一律打印(双面打印),内容要具体、真实。
3.“从事专业学习情况”的“毕(结)业时间”“毕(结)业学校”,应将非选择项用笔划去;“懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
4.不得改变表格式样,不得随意增、减页。
5.申报者提交的以下材料须按顺序置放于封面与第1页之间装订:(1)《职称申报诚信承诺书》、公示表;(2)本人有效身份证复印件;(3)《教师资格证书》(已注册的含注册页)复印件;(4)学历、学位情况审查表;(5)普通话等级证书复印件或免试证明;(6)现专业技术职务任职资格(含职称过渡)文件或证书的复印件;(7)现任专业技术职务首次聘任文件或证书的复印件;(8)推荐单位证明;(9)任现职以来荣获县级以上表彰的证明材料复印件;(10)《**市教师师德考核鉴定表》复印件(2015年、2016年、2017年);(11)校长任职资格培训和提高培训证书复印件。
基本情况学习培训经历(包括参加学历教育、专业培训、国内外进修等)工作经历任现职前主要专业技术(教育教学)工作业绩登记(承担教学任务、组织和参加教育教学工作、活动情况)任现职后主要专业技术(教育教学)工作业绩登记(一)(承担教学任务、组织和参加教育教学工作、活动情况)任现职后主要专业技术(教育教学)工作业绩登记(二)(承担教学任务、组织和参加教育教学工作、活动情况)任现职后主要专业技术(教育教学)工作业绩登记(三)(承担教学任务、组织和参加教育教学工作、活动情况)教育教学研究成果登记(一)(课题研究、著作出版、论文发表、文章交流等情况,及其获奖情况)教育教学研究成果登记(二)(课题研究、著作出版、论文发表、文章交流等情况,及其获奖情况)任现职以来承担示范课、公开课、研究课或专题讲座情况任现职以来指导、培养教师情况从事学生思想政治教育工作经历及考核结果在农村学校支教或从教情况考试、答辩情况综合考核情况(推荐单位填写)学校(单位)推荐意见(推荐单位填写)呈报单位意见评审审批意见第1页填写注意事项一、“现名”:应与身份证上姓名一致二、“曾用名”:没有的就填“无”三、“职业类别”:指现任教层次,填写“幼儿园教师”“小学教师”“初中教师”“高中教师”或“职高教师”四、“单位所在区域”:填写“城市”或“乡镇”五、“教师资格证类型”:填写“幼儿园”“小学”“初级中学”“高级中学”或“中等职业学校”六、“现从事专业”:指现任教学段、学科情况,填写格式如“幼教”“小学语文教学”“初中数学教学”“高中英语教学”或“职高财会教学”等。