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(新)人教版高中历史必修一第25课 两极世界的形成 (共34张PPT)
课堂小结
雅尔塔体系的确立
两 极 世 界 的 形 成
背景
二战改变了世界主要国家政治力量的对比 美苏两国在社会制度、意识形态的根本对立 美苏国家利益的冲突 美国 苏联 加强共产党对政权的领导 经济互助委员会 华约
形成
政治
经济 军事
杜鲁门主义
: 威胁世界和平 热战: 朝鲜战争、越南战争 维护了世界和平：避免了新的世界大战， 客观 上促进科技发展。
世界政治格局：
是指世界上主要政治力量通过一系列的抗 衡、分化组合而形成的一种结构。这种结构在 一定时期内处于相对稳定的状态，但又处在不 断发展变化之中。
冷战：
以美国为首的西方资本主义国家对苏联等 社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌 对行动，以遏制共产主义的对峙格局。
一、背景
1、雅尔塔体系奠定了两极格局的框架。 2、二战改变了世界主要国家政治力量的对比 欧日：衰落； 美国：成为资本主义世界霸主； 苏联：实力不断增强，被美视为最大障碍； 3、美苏社会制度、意识形态的根本对立 4、美苏国家利益的冲突（根本原因） 5、主观：战后美苏两国都抱有在世界范围内扩展势 力的战略目标（了解）
B
雅尔塔体系
1、概念： 第二次世界大战后期，在雅尔塔等国际会议上，美、英、 苏等国讨论了结束战争、处理战争遗留问题和战后和平等 问题，达成若干协议，形成的以美、苏为主导的国际关系 新体系。 2、基础： 3、实质： 美苏均势
美苏两分天下（划分势力范围）
4、作用： 奠定了战后世界两极格局的框架。
丘吉尔的感慨因何而发？ 英国在战争中损失兵力120万，消耗资金250万英 镑，外贸濒于停顿，黄金储备几乎枯竭，海外投 资也大部分变卖。战争结束时，国债高达237亿英 镑。 英国赢得战争，却输掉财富
人教版高中历史必修一第25课-课件PPT
问：丘吉尔到美国发表这个演说的目的是什么？ 呼吁西方国家共同抵制苏联及社会主义国家。
8
二、两极对峙格局形成过程
对峙形式：冷战 “冷战”的概念（Cold war） ❖ “冷战”政策：是指美国对以苏联为首的社会主义国 家采取的除战争以外的一切对抗形式。 ❖ “冷战”对峙：是指二战后美国为代表的西方资本 主义阵营与苏联为代表的社会主义阵营之间在政治、经 济、军事、外交、意识形态等各方面除战争以外的对峙 和对抗局面。
20
美国人永远挥之不去的噩梦——越南战争（1961年 —1973年）
1961年美国发动了所谓“特种战争。1965年， “特种战争上升为”局部战争”，美国海军陆战队在 越南岘港登陆。
21
三、冷战阴影下的国际关系
1、加剧了世界的紧张局势，形成了全面“冷战”和局 部热战的局面。 （1）德国分裂： （2）朝鲜分裂： （3）越南战争： （4）古巴导弹危机：
积极影响
1、避免新的世界大战的爆发，世界总体保持 和平 2、客观上推动科技发展
25
小结: 一、两极格局对峙形成的背景 二、两极格局对峙形成的过程 三、两极格局对峙造成的影响
启示： 增强综合国力，反对霸权主义，维护世界 和平。
26
1、杜鲁门曾说过：杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃
的两半”，其含义不包括
——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说
思考： 马歇尔提到的“援助”是什么马？歇尔计划
根据材料指出美国想通过 “援助”达到什么 目的？
复兴欧洲经济
控制西欧
稳定资本主义秩序 遏制苏联
推行霸权政策 实现称霸战略
11
经互会的成立
为了与西方咄咄逼人的经济封锁和遏制政策相抗 衡，1949年1月，苏、保、匈、波、罗、捷六国代表 在莫斯科举行的经济会议上协议成立经济互助委员会 （简称经互会）。同年4月，该组织正式宣布成立， 总部设在莫斯科。经互会的宗旨是，通过经济互助、 技术合作和交流经验，促进会员国的经济发展。
8
二、两极对峙格局形成过程
对峙形式：冷战 “冷战”的概念（Cold war） ❖ “冷战”政策：是指美国对以苏联为首的社会主义国 家采取的除战争以外的一切对抗形式。 ❖ “冷战”对峙：是指二战后美国为代表的西方资本 主义阵营与苏联为代表的社会主义阵营之间在政治、经 济、军事、外交、意识形态等各方面除战争以外的对峙 和对抗局面。
20
美国人永远挥之不去的噩梦——越南战争（1961年 —1973年）
1961年美国发动了所谓“特种战争。1965年， “特种战争上升为”局部战争”，美国海军陆战队在 越南岘港登陆。
21
三、冷战阴影下的国际关系
1、加剧了世界的紧张局势，形成了全面“冷战”和局 部热战的局面。 （1）德国分裂： （2）朝鲜分裂： （3）越南战争： （4）古巴导弹危机：
积极影响
1、避免新的世界大战的爆发，世界总体保持 和平 2、客观上推动科技发展
25
小结: 一、两极格局对峙形成的背景 二、两极格局对峙形成的过程 三、两极格局对峙造成的影响
启示： 增强综合国力，反对霸权主义，维护世界 和平。
26
1、杜鲁门曾说过：杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃
的两半”，其含义不包括
——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说
思考： 马歇尔提到的“援助”是什么马？歇尔计划
根据材料指出美国想通过 “援助”达到什么 目的？
复兴欧洲经济
控制西欧
稳定资本主义秩序 遏制苏联
推行霸权政策 实现称霸战略
11
经互会的成立
为了与西方咄咄逼人的经济封锁和遏制政策相抗 衡，1949年1月，苏、保、匈、波、罗、捷六国代表 在莫斯科举行的经济会议上协议成立经济互助委员会 （简称经互会）。同年4月，该组织正式宣布成立， 总部设在莫斯科。经互会的宗旨是，通过经济互助、 技术合作和交流经验，促进会员国的经济发展。
人教版高中历史必修一第25课两极世界的形成课件 (共25张PPT)
“我的一边坐着巨大的俄国熊，另
一边是巨大的北美野牛，中间
坐着一头可怜的英国小毛驴。”
冷战最初的信号：1946年丘吉尔铁幕演说
“一幅横贯欧洲大陆的铁幕已 经降落下来。在这条线后面， 座落着中欧和东欧古国的都城 …无一不处在苏联的势力范围 之内…”
—丘吉尔（1946年）
推波助澜
思路整理：冷战的原因
①二战后，美苏两国合作的基础不复存在；
战 ②社会制度和国家利益的矛盾； ③美国企图称霸世界，苏联成为其最大障碍。 ④二战后，美苏政治军事实力势均力敌
冷 ⑤大战刚歇，人心思和平
⑥以美苏为19主45导.2的雅雅尔尔塔塔体会系议奠“定三了巨美头苏两”极的框架。
丘吉尔的话说明了什么？ 二战后，欧洲衰落；
美苏实力ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ衡。
英国（丘吉尔） 美国（罗斯福） 苏联（斯大林)
乳山二中
第八单元 二战以来世界政治格局的演变
【概念解读】
世界政治格局是指 世界上主要政治力 量通过一系列的抗 衡，分化组合而成 的一种结构。这种 结构在一定时期内 处于相对稳定的状 态，但又处在不断 发展变化之中。
定时空、明主题
二战后至20世 两极格局形成
纪50年代中期
20世纪六七十 年代
20世纪90年代 以来
世界多极化趋 势的出现
世界多极化趋 势的加强
第25课 两极世界的形成
【课程标准】 一、背景
了解美苏两极对峙格局的形成，
认识美苏“冷战”二对、第表二现次世界大战 后国际关系发展的三影、响影。 响
乳山二中“冷战”研究小组
积极参与，争当骨干
研究课题： “冷战”探究 主要方式：史料实证 负责人：
老师（负责整体规划，搜集史料，思路引领、理顺线索） 成员：
人教版高中历史必修1第八单元第25课 两极世界的形成(共22张PPT)
B
D 都是为了美国自身利益
6、（2015·四川文综·12）图2是20世纪50年代 朝鲜半岛形势图。该图可以反映出 A．冷战格局的扩展 B．马歇尔计划的实施 C．美苏的直接对抗 D．联合国势力的扩张
A
材料：从1962年10月22日到12月14日间，肯尼迪和赫鲁晓夫之 间来往的信件就有25封，……在这些信件中，两人虽然相互指 责对方的行为，但是都明确表达了避免世界因为这场危机陷入 核大战、通过和平谈判的途径解决危机的强烈愿望。另外，还 有其他秘密渠道：……通过这些信件以及其他秘密渠道，两国 逐渐达成了谅解：苏联从古巴撤走中程导弹、伊柳辛－28轰炸 机及其附属设施，并且保证今后不再将进攻性武器运进古巴； 美国承诺不侵犯古巴，……等等。因为美苏两个超级大国都不 愿意让危机升级，努力避免发生直接的军事对抗。美苏避免发 生直接的军事对抗、防止世界大战特别是核大战的发生是古巴 导弹危机最后得以平息的根本原因。
—美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说
美苏“冷战”的影响
积极方面： 在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发；
在一定程度上推动了世界经济与科技的发展。
消极影响： 政治上：严重恶化了国际关系，加剧了世界的紧张
局势。 经济上：严重妨碍了世界经济的发展（世界被人为
地划分为几个封闭的经济体系），造成南 北差距进一步扩大。 军事上：人类陷入新战争威胁中；局部战争不断， 核威胁严重。
极格局的确立与解体”为题撰写专 著，贯穿全书的
主线应该是，美苏两国
A．根本利益的趋同 B．军事冲突的加剧
c
C．国家实力的 消长
D．敌对意识的淡化
5、杜鲁门曾说过:杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个
胡桃的两半”，其含义不包括
A 都是美国冷战政策的重要组成部分 B 都以经济和军事援助为主要形式 C 其目的都是反苏反共
人教版高中历史必修一第25课两极世界的形成 (共20张PPT)
研】
——杜鲁门 这次战争与以往不同，无论是谁占领一块领土，他都 会在所掌握的范围内把自己的社会制度带到பைடு நூலகம்里强制推行。
——斯大林
二、探源：同盟为什么成为对手
自主学习2： （3）从材料一、二中能得出同样的结论吗？
材料二 美苏冲突大事记（部分） 1.在中东
1945年6月-1946年9月，苏多次要求土耳其的黑海海峡建 立军事基地。苏土关系紧张。1945年12月，伊朗苏占区成立 政权，伊朗面临分裂。对此，杜鲁门认为，“我们不应该再做 任何妥协”，“我已厌倦于笼络苏联人”。 2.冷战政策的相继出台
紧张对峙和对抗。
岳麓版的定义： 指美苏之间除了直接交战即“热战”以外的一切敌对行
动。
二、探源：同盟为什么成为对手
自主学习2： （1）据教材第一目，归纳美苏由盟友变为对手的原
因。 （2）根据教材表述推断，谁应该对“冷战”的发动负
责？
二、探源：同盟为什么成为对手
原因： 1.法西斯投降，共同的敌人消失 2.丘吉尔“铁幕”演说的推动 3.美苏国家利益、意识形态冲突
人民版的定义： 指二战后美苏双方以及东西方之间……除诉诸战争之外的
紧张对峙和对抗。
岳麓版的定义： 指美苏之间除了直接交战即“热战”以外的一切敌对行
动。
三、感受：“冷战”阴影下的国际关系
德国分裂
古巴导弹危机 1962
朝鲜战争
1950-1953
越南战争
北约
1961-1973
美国的其他盟友
接殖受民美地自国国援家主助的学国家习3:(1)归纳“冷战”阴影下国际关系的特
负责：美国/英国。
自主学习2： （3）从材料一、二中能得出同样的结论吗？
二、探源：同盟为什么成为对手
——杜鲁门 这次战争与以往不同，无论是谁占领一块领土，他都 会在所掌握的范围内把自己的社会制度带到பைடு நூலகம்里强制推行。
——斯大林
二、探源：同盟为什么成为对手
自主学习2： （3）从材料一、二中能得出同样的结论吗？
材料二 美苏冲突大事记（部分） 1.在中东
1945年6月-1946年9月，苏多次要求土耳其的黑海海峡建 立军事基地。苏土关系紧张。1945年12月，伊朗苏占区成立 政权，伊朗面临分裂。对此，杜鲁门认为，“我们不应该再做 任何妥协”，“我已厌倦于笼络苏联人”。 2.冷战政策的相继出台
紧张对峙和对抗。
岳麓版的定义： 指美苏之间除了直接交战即“热战”以外的一切敌对行
动。
二、探源：同盟为什么成为对手
自主学习2： （1）据教材第一目，归纳美苏由盟友变为对手的原
因。 （2）根据教材表述推断，谁应该对“冷战”的发动负
责？
二、探源：同盟为什么成为对手
原因： 1.法西斯投降，共同的敌人消失 2.丘吉尔“铁幕”演说的推动 3.美苏国家利益、意识形态冲突
人民版的定义： 指二战后美苏双方以及东西方之间……除诉诸战争之外的
紧张对峙和对抗。
岳麓版的定义： 指美苏之间除了直接交战即“热战”以外的一切敌对行
动。
三、感受：“冷战”阴影下的国际关系
德国分裂
古巴导弹危机 1962
朝鲜战争
1950-1953
越南战争
北约
1961-1973
美国的其他盟友
接殖受民美地自国国援家主助的学国家习3:(1)归纳“冷战”阴影下国际关系的特
负责：美国/英国。
自主学习2： （3）从材料一、二中能得出同样的结论吗？
二、探源：同盟为什么成为对手
(新)人教版高中历史必修一第25课 两级世界的形成 (共27张PPT)
——“冷战”就成为一种现实的选择。
1、冷战开始：
（１）信号：
丘吉尔的“铁幕演说” （前言）“铁幕”
指苏联及东欧人民民主国家
杜鲁门主义（1947年3月）内容： （２）开始标志：
冷战开始的标志：“杜鲁门主义”
今日世界已面临严重的局势，……几乎所有国家都必须在两种生活 方式中挑选一种，……极权主义之种子……在贫穷与争斗之劣土中蔓延 及生长，……重大责任落到我们头上。 我相信美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外 来压力的征服企图。我相信我们必须协助自由国家人民依照其自己的方 式，造成其本身的命运。 ——杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会上的演说
美国想通过“彻底治疗”达到什么目的， 起到了什么作用？
控制西欧 推行霸权政策 实现称霸战略
稳定资本主义秩序
遏制苏联 隐蔽的杜鲁门主义：一个葫芦两个头，一个胡桃两个核
苏联的反击措施
冷
政治：成立共产党和工人党情报局
战
经济： “经互会” ——对打破资本主义经济封
锁起重要作用
的
表
军事：华约的建立 ——两极对峙局
国家利益
苏联实力 大大增强
在社会主 义国家中 影响大增
日本 衰落
二、美苏冷战
“冷战”是什么？为什么会出现“冷战”？
相对于热战而言，具体指二战后以美国为首的西方资本主义国 家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻以外的一切敌对 行动。
表面“冷”——没有硝烟炮火，枪林弹雨的直接行动 实质“战”——在政治、经济、军事、意识形态等各方面进 行激烈的对抗和较量
1.消极影响： ①加剧了世界的紧张局势，形成了全面“冷战” 和局部热战的局面。 ②两大阵营对峙，造成西欧依赖美国、东欧依 赖苏联的局面，世界被分裂成两部分； ③美苏两个超级大国全面对抗，进行军备竞赛， 使世界处于毁灭性的核战争的威胁之下。 ④体现大国强权政治色彩，无视小国利益，导致 霸权主义膨胀。⑤擅自划分国界，导致地区国家 分裂，埋下不稳定隐患。⑥不利于国际经济新秩 序的建立，影响发展中国家发展。
历史人教版必修一第25课-两极格局的形成课件 (共26张PPT)
4、美苏两国在社会制度和国家利益上的根本对立（根本原因）；
第二次世界大战使英国的国民财富减少了1/4，对外贸易削减了2/3。
战争给法国经济造成1.4万亿法郎的惨重损失，工业产值仅为战 前水平的20%，农业产量降至战前的50%。铁路运输大部遭到破坏， 约50万建筑物被毁。战争结束时，西欧国家普遍存在财政危机，物
【解析】本题考查“冷战”的概念，材料当中没有提到“热战”，故ABC三个选项都错 误；“冷战是指除诉诸战争之外的紧张对峙和对抗”，故选D。
例2． 杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说：“要使经济复兴获得
成功，必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”
是建立
A．联合国
B．欧洲共同体
C．华沙条约组织
D．北大西洋公约组织
【解析】马歇尔计划应是欧洲的内容，排除A、C。而当欧共体成立时，马歇尔计划已 经完成，所以B不对。从“对付内部和外部侵略的保卫性措施”，可知是军事性的。 【答案】D
例3． 下图为我国漫画家华君武1947年创作的一幅时政漫画作品。该漫画主要 A．强调战后西欧各国经济的悲苦无奈 B．说明西欧各国国际影响力江河日下 C．揭露美国援助西欧实质和真实目的 D．讽刺资本主义世界各国的貌合神离
知识结构
50年代
70年代
两极格局
形成
冲击
北约和华约成立， 标志两极格局形 成。
欧洲走向联合 日本迅速崛起 不结盟运动兴起
多极化趋势
出现
90年代
瓦解
多
极
苏
美国超级大国
化
联
欧盟建立和发展
解
日本谋求政治大国
体
俄罗斯走出低谷
趋 势 的 加
第二次世界大战使英国的国民财富减少了1/4，对外贸易削减了2/3。
战争给法国经济造成1.4万亿法郎的惨重损失，工业产值仅为战 前水平的20%，农业产量降至战前的50%。铁路运输大部遭到破坏， 约50万建筑物被毁。战争结束时，西欧国家普遍存在财政危机，物
【解析】本题考查“冷战”的概念，材料当中没有提到“热战”，故ABC三个选项都错 误；“冷战是指除诉诸战争之外的紧张对峙和对抗”，故选D。
例2． 杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说：“要使经济复兴获得
成功，必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”
是建立
A．联合国
B．欧洲共同体
C．华沙条约组织
D．北大西洋公约组织
【解析】马歇尔计划应是欧洲的内容，排除A、C。而当欧共体成立时，马歇尔计划已 经完成，所以B不对。从“对付内部和外部侵略的保卫性措施”，可知是军事性的。 【答案】D
例3． 下图为我国漫画家华君武1947年创作的一幅时政漫画作品。该漫画主要 A．强调战后西欧各国经济的悲苦无奈 B．说明西欧各国国际影响力江河日下 C．揭露美国援助西欧实质和真实目的 D．讽刺资本主义世界各国的貌合神离
知识结构
50年代
70年代
两极格局
形成
冲击
北约和华约成立， 标志两极格局形 成。
欧洲走向联合 日本迅速崛起 不结盟运动兴起
多极化趋势
出现
90年代
瓦解
多
极
苏
美国超级大国
化
联
欧盟建立和发展
解
日本谋求政治大国
体
俄罗斯走出低谷
趋 势 的 加
高中历史必修一人教版课件：第25课 两极世界的形成(共23张PPT)
工人运动的发展，左派和共产党的力量强大，如法共拥有法国选票的 1/4 ，几乎全部都是工人阶级的选票）。
5、“马歇尔计划”和“杜鲁门主义”有什 么联系和区别？
马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模 运用，实质都是要遏制苏联，稳定资本主义 秩序，确立美国的霸权地位； 杜鲁门主义是公开的反共反苏，而马歇 尔计划是采用隐蔽的经济手段控制西欧，联 合西欧各国共同反共反苏。
（3）作用： 奠定了战后世界两极格局的框架 背景：雅尔塔体系的确立，奠定了战后两极格 局的框架
二、美苏“冷战”（过程）
1. “冷战”的含义：
二战后以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国 家采取的除武装进攻之外的一切敌对活动。
2.为什么采取“冷战”的形式？
①世界人民在战后的和平思潮、反战思想。 ②双方势均力敌，都拥有核武器，不敢贸然开战。 材料：1946年3月5日，丘吉尔在富尔敦发表演说后，美国纽约市 区百老汇大街贴满了反对丘吉尔的标语。群众还举行了抗议示威。 ----齐世荣等主编《世界史》（下册）P54
3.冷战形成过程
•1946年，丘吉尔“铁幕演说”---拉开“冷战”序幕、发出冷战信号
•1947年，“杜鲁门主义”---标志“冷战”（1947-1991）开始
•。1945年4月富兰克林·罗斯福总统 病故后，杜鲁门继任总统（ 第33任 ， 1945-1953年） 。 •1947年3月12日，杜鲁门总统在国会发 表咨文，要求美国援助“受到共产主 义威胁的希腊和土耳其”，并公开宣 称，美国要在一切地方与苏联和共产 主义对抗。这就是“杜鲁门主义”。
北大西洋公约组织
1949年
1949年4月4日，美国、加拿大、英国、法国、比利时、 荷兰、卢森堡、丹麦、挪威、冰岛、葡萄牙和意大利等12 国在美国首都华盛顿签订了北大西洋公约，宣布成立北大 西洋公约组织。北约是美国遏制苏联，称霸全球的得力工 具，它是遏制苏联的军事集团。
新人教版历史必修一：第25课《两极世界的形成》ppt课件
美苏“冷战”
• 1．美国 西欧______恢复经济， • (1)马歇尔计划：①为帮助 美国开始实施________提出的对欧洲经济援 马歇尔 助计划，以扶持和控制西欧。②美、英等西 东欧 方国家还企图用马歇尔计划拉拢______国家， 遭到拒绝。
• (2)北大西洋公约组织：①成立：1949年春， 华盛顿 美、英、法等国在 ________签订了 北大西洋公约 《______________ 苏联 》，成立了北约。②性质： 东欧 军事政治 是一个反对______遏制苏联 和______国家的 称霸世界________ 集团。③影响：北约的建立，是美国 冷战 _________、__________的一个重要行动，加 剧了“______”的程度。
• 思考1 “冷战”的含义及原因 • 【答案提示】(1)“冷战”的含义：泛指“热战” 以外的一切敌对行动，包括攻击对方的价值 观念与社会制度、外交对抗、封锁禁运、军 备竞赛、组建军事集团、发动代理人战争等。
• (2)原因：①战后，美国凭借军事、经济、政 治上的优势，企图称霸世界。②当美国的实 力和野心达到空前高度时，苏联的影响和各 国人民的革命运动也在世界范围内日益扩大。 ③美国把称霸的障碍归罪于共产主义和苏联， 但又不敢贸然越过美苏划定的势力范围界限。 美国在战略重点地区欧洲，采取以遏制苏联 为中心的“冷战”政策。
• 思考3 雅尔塔体制、两极格局和“冷战”三 者之间的关系如何？ • 【答案提示】所谓雅尔塔体制(雅尔塔体系)， 简而言之就是美、英、苏三国首脑通过雅尔 塔会议所确定的战后世界秩序和政治格局的 基本蓝图，其实质是美、苏两分天下；而两 极格局是以美、苏为中心，以两大军事政治 集团、两大阵营全面对抗为特点的格局；而 “冷战”是美苏对抗的主要形式。
人教版高一历史必修一第25课-两极世界的形成PPT课件
37
９、第二次世界大战结束初期，美国先后推出了援助 希腊、土耳其计划（后称“杜鲁门主义”）和欧洲复 兴计划（即马歇尔计划）。这两个计划的相同之处是 （） A．具有军事援助的性质 B．具有意识形态的色彩 C．促进欧洲经济的恢复 D．缓和受援国社会矛盾
.
38
经济： “经互会”—— 对打破资本主义经济封锁起重要
（1949） 局面最终形成
（1955）
最初确立：雅尔塔体系
最终形成：华约建立
结束： 苏联解体
.
19
冰岛
中立国 北约成员国
挪
华约成员国
威
英
丹
麦
苏联
性国质：都是联邦 军民德事波政治兰集团 法 （国都瑞士由德国 一个大国控制）
1. 下列关于两极格局形成的表述，不正确的是
A、美苏国家利益和意识形态矛盾冲突加剧是两极格 局形成的原因 B、雅尔塔体系奠定了两极格局的基础 C、北约的成立标志着美苏两极格局最终形成 D、美苏两极格局取代了传统的以欧洲为中心的国际 格局
.
30
2．1946年，美国前总统发表声明：“目前，只有
我们能够把自己的政策强加给世界。”1972年，美 国总统尼克松发明声明：“美国决心用一种新的彬 彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见。”美 国对欧洲态度变化的主要原因是
1948年—1952年， 共有16国，接受了 美国共131.5亿美 元的援助。其中 90%是赠与 ，其余 贷款。
复兴欧洲经济 稳定资本主义秩序
控制西欧，遏制苏联
推行霸权政策
. 实现称霸战略
17
“杜鲁门主义的意识形态——军事承诺与马歇尔计划的
经济义务是一个胡桃的两半”。
——杜鲁门
人教版高一历史必修一第25课《两极世界的形成》课件(共12张PPT)
第25课 两极世界的形成
资本主义国家
社会主义国家
美苏冷战的根本原因： 意识形态差异的竞争和国家利益
第25课 两极世界的形成
美苏为什么不是热战而是冷战？
1.残酷的二战刚结束，世界人民都不想 再陷入水深火热中，美苏也希望尽快恢 复经济。 2.两国势力均衡，谁都没有必胜的把握。
3.核武器的出现
第25课 两极世界的形成 2、转变的过程
材料二：
──斯蒂芬·安布罗斯《全球主义的兴起》
苏联狂热地坚信，它同美国之间不可能有永久的妥协。
它坚信，如果苏联政权要得到巩固，那么搞乱我国社会的
内部和谐，破坏我国传统的生活方式，以及损害我国在国 际舞台上的权威，这种做法是可取和必要的。
美苏的想法分别是什么？
——美国驻苏代办乔治·凯南（1946年）
他们争霸的根本原因是什么？
演说词（部分）： 从波罗的海的斯德丁
〔什切青〕到亚得里亚海 边的的里雅斯特，一幅横 贯欧洲大陆的铁幕已经降 落下来。在这条线的后面， 坐落着中欧和东欧古国的 都城……（西欧）不仅以 这种或那种形式屈服于苏 联的势力影响，而且还受 到莫斯科日益增强的高压 控制。
Hale Waihona Puke 第25课 两极世界的形成第25课 两极世界的形成
美
遏制共产主义 铁幕
强烈谴责
苏
第25课 两极世界的形成 美苏从盟友到对手的演变过程：
雅尔塔体系奠定了两极格局
战后西欧日本等国的衰落，美苏国力增强
两国争当世界霸主
丘吉尔“铁幕演说”和“杜鲁门主义” 出台
（2）世界主要国家力量的对比
西欧 消耗兵力、财力
衰落
美国
大发战争财
企图成为 世界霸主
人教版高一历史必修一第八单元第25课两极世界的形成课件(21张ppt)
2、表现：
冷战
欧洲：德国分裂（1949） 亚洲：朝鲜半岛分裂（1948）
(重点欧洲) 美洲：古巴导弹危机（1962年）
热战
(重点亚洲)
亚洲：朝鲜战争（1950 — 1953） 亚洲：越南战争（1961—1973）
3、影响：
（1）积极： ①避免了新的世界大战爆发，世界总体保持和平； ②客观上推动了科学技术的发展； ③亚非拉国家掀起了不结盟运动，促进第三世界崛起。
（2）消极：
①恶化了国际关系（两大阵营对峙）； ②阻碍了世界经济的发展； ③局部战争不断，世界处于核战争的威胁
探究：雅尔塔体系、两极格局、冷战三者之间的关系
①雅尔塔体系是二战后两极格局形成的基础，即奠定 了战后两极格局的基本框架； ②两极格局是雅尔塔体系的一个组成部分和集中体现， 从属于雅尔塔体系； ③雅尔塔体系下两极格局对抗的主要形式是“冷战”， “冷战”的加剧又促进了两极格局的形成。
界各地有驻军；工业生产量占世界2/3、外贸出口额占世界1/3， 并拥有占世界3/4的黄金储备量。
杜鲁门称：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国 家比它强大。 ……这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起 领导的担子并承担责任。”
材 事实料力仅3次：主于要（美苏国国联；家二苏战军政后驻治）扎拥在力有欧量世亚界许对上多比最地强区发大；生的19陆变49军年化，苏整联个爆军
高二历史复习
第25课 两极世界的形成
一、课标及其解读
【课程标准】
了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后 国际关系发展的影响。
【重点难点】
美苏两极对峙格局形成的原因 美苏“冷战”对国际关系的影响
一、 基础知识梳理
【时空坐标】
人教版高中历史必修一-第25课 两极世界的形成课件(共36张PPT)
二、两极格局形成的过程
(一) 初步形成
二战后，世界大国按照雅尔塔等会议确立的基本原 则，重新划分世界版图和势力范围，确立了美苏为 主导的国际关系新体系——雅尔塔体系,两极格局初 步形成
二、两极格局形成的过程 (二) 最终形成
北约和华约的成立标志着两极格局最终形成。
二、两极格局的对抗方式（冷战）
(一) 冷战的含义
美苏之间除直接的军事行动以外的其他一切敌对形 式，包括相互攻击对方的价值观念和社会制度、外交 对抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事集团、发动代 理人战争等。
二、两极格局的对抗方式（冷战）
(二) 冷战的兴起
1、1946年，丘吉尔在美国富尔敦发表了铁幕演说， 揭开“冷战”的序幕。
从波罗的海边的什切青到亚得里亚海面坐落着所有中欧、东欧古老国家的首都——华沙、 柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布 加勒斯特和索菲亚。这些著名的都市和周围的人口全 都位于苏联势力范围之内……
美
国
经济上，工业生产量占世界的56.4% ，外贸出口 额占世界的32.4% ，黄金储备量占世界的74.55%。 政治上，控制操纵联合国。军事上，垄断了原子弹， 拥有1200多万军队，30艘航空母舰，1000多艘其 他战舰，在全球有近500个军事基地。
苏联
拥有世界上最强大的 陆军，军事实力仅次于 美国；驻军欧亚许多地 区；
一、两极格局形成的背景
1、二战后期，雅尔塔体系的确立奠定了战后两极格 局的框架。
雅尔塔体系下，美国的势力范围包括西欧、中国 （1949年后进入社会主义阵营）、朝鲜半岛南部、 日本。苏联的势力范围包括：东欧、中国东北、朝 鲜半岛北部、日本北方四岛、外蒙古。
一、两极格局形成的背景
1、二战后期，雅尔塔体系的确立奠定了战后两极格 局的框架。 2、二战后，世界政治力量对比的变化。西欧衰落， 美国成为资本主义世界霸主，苏联的实力和地位急剧 提高。
高中历史人教版必修一第25课两极世界的形成 课件PPT(21张)
——英国前首相丘吉尔
第25课 两级世界的形成
导入新课导入教新学课新课新课教课学堂小课堂结小结课堂课堂练练习习
冷战之因
饱受战争之苦的西欧，满目疮痍。……英国……全国工厂有一半停
工。……西欧其它国家也出现了经济崩溃—的—迹《象世。界史•现代史西编欧》 衰落
1945年美国实力之强，……只能用“非一般”一词来形容。……美国国 民生产总值…增至1945年的1350亿美元；……世界一半以上的制造业生产
马歇尔计划
1、扶持和控制西欧 2、遏制共产主义
第25课 两级世界的形成
导入新课导入教新学课新课新课教课学堂小课堂结小结课堂课堂练练习习
冷战之策
欧洲出现了北约和华约两 大军事政治集团对峙的局 面，美苏两极格局形成。
第25课 两级世界的形成
国家分裂
导入新课导入教新学课新课新课教课学堂小课堂结小结课堂课堂练练习习
B. ③ ④
C. ① ② ③
D. ① ② ③ ④
第25课 两级世界的形成
导入新课导入教新学课新课新课教课学堂小课堂结小结课堂课堂练练习习
（2）右图“黄鼠狼给鸡拜年”是中国漫画家华君武1947
年创作的漫画。该漫画讽刺的历史事件是( ) A.杜鲁门主义的出台
B
B.马歇尔计划的实施
C.北约组织的成立
D.华约组织的成立
第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 导入新课导入教新学课新课新课教课学堂小课堂结小结课堂课堂练练习习
第25课 两极世界的形成
第25课 两极世界的形成
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图说历史
第25课 两极世界的形成
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第25课 两级世界的形成
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冷战之因
饱受战争之苦的西欧，满目疮痍。……英国……全国工厂有一半停
工。……西欧其它国家也出现了经济崩溃—的—迹《象世。界史•现代史西编欧》 衰落
1945年美国实力之强，……只能用“非一般”一词来形容。……美国国 民生产总值…增至1945年的1350亿美元；……世界一半以上的制造业生产
马歇尔计划
1、扶持和控制西欧 2、遏制共产主义
第25课 两级世界的形成
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冷战之策
欧洲出现了北约和华约两 大军事政治集团对峙的局 面，美苏两极格局形成。
第25课 两级世界的形成
国家分裂
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B. ③ ④
C. ① ② ③
D. ① ② ③ ④
第25课 两级世界的形成
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（2）右图“黄鼠狼给鸡拜年”是中国漫画家华君武1947
年创作的漫画。该漫画讽刺的历史事件是( ) A.杜鲁门主义的出台
B
B.马歇尔计划的实施
C.北约组织的成立
D.华约组织的成立
第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 导入新课导入教新学课新课新课教课学堂小课堂结小结课堂课堂练练习习
第25课 两极世界的形成
第25课 两极世界的形成
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图说历史
第25课 两极世界的形成
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人教版高一历史必修一第25课 两极世界的形成 PPT
1947
1947
北约
1949
苏联
对抗
共产党和工 人党情报局
经互会
1949.1
1947.9
华约
1955.5
美国的冷战政策 内容－遏制共产主义
政治：
杜鲁门主义 （1947）
经济： 马歇尔计划
（1947）
军事：北约的建立
（1949）
意义—冷战开始标志 目的：扶持和控制西欧
内容：对西欧进行经济援助 性质：军事政治集团
A．1961年柏林危机 B．苏伊士运河战争 C．1964年越南战争 D．古巴导弹危机
７、二战后，德国和朝鲜形成分裂局面的相同原 因是 A.国内民族矛盾的激化 B.美国和苏联的相互对抗 C.世界多极化趋势的演变 D.美国马歇尔计划的推行
８、1949年美国发起成立北大西洋公约组织，其目 的是
A．拉拢东欧国家
结合“二战”后初期有关史实回答： （1）你认为，画面中的“医生”和 “病人”分别指代什么？ （2）“医生”开的是什么“药方”？ （3）“药方”的直接目的是什么？
1948年—1952年， 共有16国，接受了 美国共131.5亿美 元的援助。其中 90%是赠与 ，其余 贷款。
复兴欧洲经济 稳定资本主义秩序
国际关系格局变化的根因: 是格局中主角力量的对比 变化。
一战前：
二战后：
欧洲
一战后，二战前：
经济
欧
美
洲
国
政治
苏
美
社会主义国家
资本主义世界
苏联解体后：
世界 政治 格局 演变 过程
欧洲为中心（一战前）
两极格局（二战后—苏联解体） 出现（60、70年代）
多极化趋势 加强（90年代）zxxkw
人教版历史必修1：第25课《两极世界的形成》ppt课件(共55页)
第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势
成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 历史 · 必修1
单元视点
第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势
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●单元综述 本单元主要讲述了二战后世界政治格局由欧洲国家主导， 发展到美苏对峙的两极格局，再向多极化演变的发展趋势。主 要内容包括美苏两极格局的形成、20世纪六七十年代以来多极
4．用比较分析的方法掌握二战后世界政治格局由两极格
局到多极化发展趋势这一转变过程，培养透过现象看本质的能 力。
第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势
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第八单元
第二十五课
两极世界的形成
第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势
成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 历史 · 必修1
1．“冷战”局面的形成；杜鲁门主义、马歇尔计划、北
约、华约。 2．德国、朝鲜的分裂和古巴导弹危机。
第八单元
第二十五课
成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 历史 · 必修1
●时空坐标
第八单元
第二十五课
成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 历史 · 必修1
自主预习
化趋势的曲折发展、两极格局解体和多极化趋势加强三个方面。
当今世界格局呈现“一超多强”的局面，多极化趋势进一步发 展。两极格局终结后，世界局势发展的总趋势是缓和，但世界 并不太平，呈现缓和与紧张、和平与动荡并化趋势
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——杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会上的演说
指资本主义国家 指苏联为首的社会公开反共反苏 主义国•“家自由国家”指什么国家？ •“极权主义”指的是什么？ •材料表明了美国外交政策的什么 特点？
演示课件
3、美苏冷战的表现
美国应该尽力协助欧洲回复至经济健全的常态， 没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和 平。……我相信这种助，在危机深重的时候，决不 能根据零碎解决的办法。
演示课件
二2、、今冷日战对开手如始何的剑标拔志弩张：—“—杜两极鲁对门峙主格义局形”成过程
今日世界已面临严重的局势，……几乎所有国家都必须在两种 生活方式中挑选一种，……极权主义之种子……在贫穷与争斗之劣 土中蔓延及生长，……重大责任落到我们头上。
我相信美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子 或外来压力的征服企图。我相信我们必须协助自由国家人民依照其 自己的方式，造成其本身的命运。
经济上：“马歇尔计划” 的实施
军事上：北大西洋公 约组织的成立（1949） 演示课件
政治上：欧洲共产党 和工人党情报局的成 立（1947，9）
经济上：经济互助委 员会（1949）
军事上：华沙条约组 织的成立（1955）
三、冷战阴影下的国际关系
1、加剧了世界的紧张局势，形成了全面“冷战”和局 部热战的局面。 （1）德国分裂：
——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说
思考： 马歇尔提到的“援助”是什么马？歇尔计划
根据材料指出美国想通过 “援助”达到什么 目的？
复兴欧洲经济
控制西欧
稳定资本主义秩序 遏制苏联 演示课件
推行霸权政策 实现称霸战略
经互会的成立
为了与西方咄咄逼人的经济封锁和遏制政策相抗 衡，1949年1月，苏、保、匈、波、罗、捷六国代表 在莫斯科举行的经济会议上协议成立经济互助委员会 （简称经互会）。同年4月，该组织正式宣布成立， 总部设在莫斯科。经互会的宗旨是，通过经济互助、 技术合作和交流经验，促进会员国的经济发展。
雅尔塔体制的具体内容包括：处置战败国，防止法西 斯主义东山再起；重新确定战后欧亚的政治地图（特别是 重划战败国及被占领地区的疆界）；建立联合国，作为协 调国际争端和维护世界和平的机构。
美苏两国根据自己的战略需要，对世界格局做出两分 天下的划分。
思考：雅尔塔体制的确立对国际政治格 局产生了什么影响？
雅尔塔体制奠定了战后两极世界格局的框架
演示课件
1949 年 北 大 西 洋公约组织成 立
1955 年 华 沙 条 约组织成立
两极格局最终形成
标志美苏两极 格局的最终形 成
演示课件
两极对峙格局形成过程（冷战表现）
美国及其盟国方面
苏联及其盟国方面
两极对峙格局形成
“铁幕演说”揭开冷战序 政幕治上：杜鲁门主义的 提出（1947，3）标志 冷战正式开始
演示课件
对德国及其柏林的分区占领
柏林分区占领
德国一分为二
演示课件
全 长 169.5 公 里 。 墙 高 约 3.6 米。沿墙修建了253个了望塔、 136个碉堡、270个警犬桩。
一堵墙硬是把一
个民族分成了两半！
演示课件
它只是一堵墙 因为它,对面的亲戚和
邻居都不能往来 近30年间有239人试图
翻越而被处死
苏
英
美
演示课件
“北美野牛”
工业生产量占世界2/3 经济：外贸出口额占世界1/3
黄金储备量占世界3/4
政治： 控制操纵联合国
军事: 垄断了原子弹, 拥有1200多万军队， 30艘航空母舰 1000多艘其他战舰 近500个军事基地
演示课件
“俄国熊”
拥有世界上最强大的陆军， 整个军事实力仅次于美国； 驻军欧亚许多地区；
演示课件
“战时, 要保持团结并不太难,因为有一个打 败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。艰难 的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往 往会使同盟分裂。” (斯大林·1945于雅尔塔) 社会制度：
美国是资本主义强国，苏联是社会主义强国。双方都 因不同的制度对对方有敌意。
美苏对峙的两极格局形成的根本原因
三、冷战阴影下的国际关系
1、加剧了世界的紧张局势，形成了全面“冷战”和局 部热战的局面。 （1）德国分裂： （2）朝鲜分裂：
演示课件
2004年4月3日，朝鲜金刚 2006年，分离50多年的
在反法西斯战争中作出的 重大贡献，使它在全世界 赢得了很高的威望。
1949年苏联爆炸了第一颗 原子弹，1953年苏联氢弹 爆炸成功。
演示课件
1二、、丘今吉日对尔手发如表何“剑拔铁弩幕张”——演两说极,对揭峙开格了局形冷成战过的程序幕
1946年，英国前首相丘吉尔访问美 国，在富尔敦发表演说：“从波罗 的海的什切青到亚得里亚海边的里 雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕 已经降落下来。在这条线的背后， 座落着所有中欧和东欧古国的首 都……所有的这些名城及其居民无 一不处于苏联的势力范围之内，受 莫斯科日益增强的高压控制。”
第25课 两极世界的形成
• “极”： 指的就是具有较强大的综合实力且对国际事 务有较大影响力、作用力和协调力的国家或国家集团。
演示课件
曾经的盟友，正义的象征
二战中美苏均为正义而战，并肩战斗，为人类和平创 造了条件，为何战后双方却形成对峙？(背景)
演示课件
雅尔塔体制
二战后，世界大国按照雅尔塔等国际会议确立的基本原 则，重新划分世界版图和势力范围，建立新的国际关系格 局，这就是所谓的“雅尔塔体制”。
国家利益： 二战后两国的力量都空前壮大，各自成为资本主义国 家和社会主义国家的领袖，两国的势力范围大幅扩张， 双方都认为对方是直接的最大威胁。
演示课件
1943年德黑兰会议时丘吉尔曾说：“我的一边坐 着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边 是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小 毛驴。”
——《和平砥柱》
问：丘吉尔到美国发表这个演说的目的是什么？ 呼吁西方国家共同抵制苏联及社会主义国家。
演示课件
二、两极对峙格局形成过程
对峙形式：冷战 “冷战”的概念（Cold war） ❖ “冷战”政策：是指美国对以苏联为首的社会主义国 家采取的除战争以外的一切对抗形式。 ❖ “冷战”对峙：是指二战后美国为代表的西方资本 主义阵营与苏联为代表的社会主义阵营之间在政治、经 济、军事、外交、意识形态等各方面除战争以外的对峙 和对抗局面。
指资本主义国家 指苏联为首的社会公开反共反苏 主义国•“家自由国家”指什么国家？ •“极权主义”指的是什么？ •材料表明了美国外交政策的什么 特点？
演示课件
3、美苏冷战的表现
美国应该尽力协助欧洲回复至经济健全的常态， 没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和 平。……我相信这种助，在危机深重的时候，决不 能根据零碎解决的办法。
演示课件
二2、、今冷日战对开手如始何的剑标拔志弩张：—“—杜两极鲁对门峙主格义局形”成过程
今日世界已面临严重的局势，……几乎所有国家都必须在两种 生活方式中挑选一种，……极权主义之种子……在贫穷与争斗之劣 土中蔓延及生长，……重大责任落到我们头上。
我相信美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子 或外来压力的征服企图。我相信我们必须协助自由国家人民依照其 自己的方式，造成其本身的命运。
经济上：“马歇尔计划” 的实施
军事上：北大西洋公 约组织的成立（1949） 演示课件
政治上：欧洲共产党 和工人党情报局的成 立（1947，9）
经济上：经济互助委 员会（1949）
军事上：华沙条约组 织的成立（1955）
三、冷战阴影下的国际关系
1、加剧了世界的紧张局势，形成了全面“冷战”和局 部热战的局面。 （1）德国分裂：
——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说
思考： 马歇尔提到的“援助”是什么马？歇尔计划
根据材料指出美国想通过 “援助”达到什么 目的？
复兴欧洲经济
控制西欧
稳定资本主义秩序 遏制苏联 演示课件
推行霸权政策 实现称霸战略
经互会的成立
为了与西方咄咄逼人的经济封锁和遏制政策相抗 衡，1949年1月，苏、保、匈、波、罗、捷六国代表 在莫斯科举行的经济会议上协议成立经济互助委员会 （简称经互会）。同年4月，该组织正式宣布成立， 总部设在莫斯科。经互会的宗旨是，通过经济互助、 技术合作和交流经验，促进会员国的经济发展。
雅尔塔体制的具体内容包括：处置战败国，防止法西 斯主义东山再起；重新确定战后欧亚的政治地图（特别是 重划战败国及被占领地区的疆界）；建立联合国，作为协 调国际争端和维护世界和平的机构。
美苏两国根据自己的战略需要，对世界格局做出两分 天下的划分。
思考：雅尔塔体制的确立对国际政治格 局产生了什么影响？
雅尔塔体制奠定了战后两极世界格局的框架
演示课件
1949 年 北 大 西 洋公约组织成 立
1955 年 华 沙 条 约组织成立
两极格局最终形成
标志美苏两极 格局的最终形 成
演示课件
两极对峙格局形成过程（冷战表现）
美国及其盟国方面
苏联及其盟国方面
两极对峙格局形成
“铁幕演说”揭开冷战序 政幕治上：杜鲁门主义的 提出（1947，3）标志 冷战正式开始
演示课件
对德国及其柏林的分区占领
柏林分区占领
德国一分为二
演示课件
全 长 169.5 公 里 。 墙 高 约 3.6 米。沿墙修建了253个了望塔、 136个碉堡、270个警犬桩。
一堵墙硬是把一
个民族分成了两半！
演示课件
它只是一堵墙 因为它,对面的亲戚和
邻居都不能往来 近30年间有239人试图
翻越而被处死
苏
英
美
演示课件
“北美野牛”
工业生产量占世界2/3 经济：外贸出口额占世界1/3
黄金储备量占世界3/4
政治： 控制操纵联合国
军事: 垄断了原子弹, 拥有1200多万军队， 30艘航空母舰 1000多艘其他战舰 近500个军事基地
演示课件
“俄国熊”
拥有世界上最强大的陆军， 整个军事实力仅次于美国； 驻军欧亚许多地区；
演示课件
“战时, 要保持团结并不太难,因为有一个打 败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。艰难 的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往 往会使同盟分裂。” (斯大林·1945于雅尔塔) 社会制度：
美国是资本主义强国，苏联是社会主义强国。双方都 因不同的制度对对方有敌意。
美苏对峙的两极格局形成的根本原因
三、冷战阴影下的国际关系
1、加剧了世界的紧张局势，形成了全面“冷战”和局 部热战的局面。 （1）德国分裂： （2）朝鲜分裂：
演示课件
2004年4月3日，朝鲜金刚 2006年，分离50多年的
在反法西斯战争中作出的 重大贡献，使它在全世界 赢得了很高的威望。
1949年苏联爆炸了第一颗 原子弹，1953年苏联氢弹 爆炸成功。
演示课件
1二、、丘今吉日对尔手发如表何“剑拔铁弩幕张”——演两说极,对揭峙开格了局形冷成战过的程序幕
1946年，英国前首相丘吉尔访问美 国，在富尔敦发表演说：“从波罗 的海的什切青到亚得里亚海边的里 雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕 已经降落下来。在这条线的背后， 座落着所有中欧和东欧古国的首 都……所有的这些名城及其居民无 一不处于苏联的势力范围之内，受 莫斯科日益增强的高压控制。”
第25课 两极世界的形成
• “极”： 指的就是具有较强大的综合实力且对国际事 务有较大影响力、作用力和协调力的国家或国家集团。
演示课件
曾经的盟友，正义的象征
二战中美苏均为正义而战，并肩战斗，为人类和平创 造了条件，为何战后双方却形成对峙？(背景)
演示课件
雅尔塔体制
二战后，世界大国按照雅尔塔等国际会议确立的基本原 则，重新划分世界版图和势力范围，建立新的国际关系格 局，这就是所谓的“雅尔塔体制”。
国家利益： 二战后两国的力量都空前壮大，各自成为资本主义国 家和社会主义国家的领袖，两国的势力范围大幅扩张， 双方都认为对方是直接的最大威胁。
演示课件
1943年德黑兰会议时丘吉尔曾说：“我的一边坐 着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边 是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小 毛驴。”
——《和平砥柱》
问：丘吉尔到美国发表这个演说的目的是什么？ 呼吁西方国家共同抵制苏联及社会主义国家。
演示课件
二、两极对峙格局形成过程
对峙形式：冷战 “冷战”的概念（Cold war） ❖ “冷战”政策：是指美国对以苏联为首的社会主义国 家采取的除战争以外的一切对抗形式。 ❖ “冷战”对峙：是指二战后美国为代表的西方资本 主义阵营与苏联为代表的社会主义阵营之间在政治、经 济、军事、外交、意识形态等各方面除战争以外的对峙 和对抗局面。