六年级上 24珍稀动植物 青岛版(六年制)
青岛版六年级科学上册24珍稀动植物
水杉:高达35米的树木,淡绿色的叶子在树枝上排成羽
毛状。非常美丽。胸径达2.5米。侧生小枝对生,羽状。 叶条形,扁平,长13毫米-20毫米,交互对生成两列,羽 状。球果下垂,近四棱球形或短圆桶形,长约18毫米-25 毫米。产于四川、湖北、湖南等地。1941年发现,我国特 有的珍贵树种。
白唇鹿
白唇鹿的角很大 别名 岩鹿、白鼻鹿、黄鹿 分布 青海、甘肃及四川西部、西藏东部 国家一级保护动物 白唇鹿的体型大小与水鹿、马鹿相似。头骨泪窝 大而深。唇的周围和下颌为白色,故名“白唇鹿”,为我国特产动物。 成年雄鹿角的直线长可达 1米,有4-6个分叉,雌性无角。蹄较宽大。通 体呈黄褐色,臀斑淡棕色,没有黑色背线和白斑。 栖息在海拔3500-5000米的高寒灌丛或草原上。白天常隐于林缘或其他灌 木丛中,也构件登流石滩和裸岩峭壁,善于爬山奔跑。喜欢集群生活。 主要采食禾本科、蓼科、景天科植物,也吃多种树叶,有食盐的习性。 发情交配多在9-11月份,雄性间有激烈的争偶格斗,孕期8个月左右,每 胎1仔,幼鹿身上有白斑。鹿茸产量较高,是名贵中药村。
⊙
白头叶猴:
哺乳动物。头 小,尾长四肢细长。 头白,有毛冠,体 背部毛较腹面长而 密。生活在热带、 亚热带阔叶林中, 群栖树上,很少下 地,以野果、叶、 花等为食。产于我 国云南、广西南部 及越南北部。我国 一类保护动物。
红腹锦鸡: 又叫金鸡或锦鸡,雄鸟体长约1000毫米。 雌鸟体较小,胸棕黄不如雄鸟鲜艳,栖息于海拔1000- 1500米的斜坡森林中,成对或单独活动于灌丛、竹丛中。 分布于湖南、湖北、甘肃、四川、云南、贵州及广西等地 区。
青岛版科学六年级上册《珍稀动植物》优秀教案(重点资料).doc
(五)通过这节课的学习,你有什么收获?
1.让学生回忆本节教材内容,从整体上感知和把握所学知识。
2.让学生口头表述自己的收获。
(六)拓展活动:
1、一是让学生选择一种动植物进行调查,了解当地生态平衡情况,增
强环保意识。二是制定计划,开展保护动植物的活动,让学生通过具体
事例意识到保护生态平衡的重要性么珍稀动植物呢?
【学生活动】珍贵稀少的动植物。
【老师活动】同学们真是了不起,那么这节课我们一起来了解、认识
这些珍贵稀少的动植物。(出示课题 板书:24.珍稀的动植物)
二.探究活动
(一)我国有哪些珍稀动植物
【老师活动】课前我让每个小组的同学利用搜索查找我国有哪些珍稀的动植物的资料,并填写在表格中或把查到的资料打印出来,现在请
【老师活动】(还有补充的么?还有那个小组搜到了临灭绝的珍稀的植物有哪些呢?哪个小的珍稀的植物
(2)金葵花
5
我国仅存 10 株以下的珍稀植物
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计 一、 教案背景 1.面向学生:□中学 √小学 2.学科:小学科学 3.课题:珍稀动植物
4.课时:1 5.课前文
字和视频资料,了解更多的珍稀动植物!
板书设计:24、珍稀动植物来自动物: 金丝猴、白鳍豚……
濒临灭绝的原因
保护措施
植物 银杏、 水杉……
七、教学反思
9本课教学我最大的收获是通过搜索搜集的资料不用下载,只要连接 网址就轻松打开资料丰富了课堂内容,让学生更 加生动直观的了解科学知识,让学生体会到自决实 际问题的能力。做到以人为本,关注学生的差异,由学生自主选择所学 内容,充分体现学生学习的自主性和创造性。让学生从大量的信息中了 解我国珍稀动植物的现存状况,灭绝原因和保护措施,从而获得对珍稀 动植物的认识,培养了学生的科学素养。另外,由于一节课时间有限, 学生搜集的信息可能不够具体或容量很多,因此培养学生分析处理信息 和运用信息的能力特别值得重视。 八、教师个人介绍
六年级上册科学教案珍稀动植物_青岛版(六年制)-经典教学教辅文档
24《珍稀动植物》教学设计一、教学目标:科学知识:认识我国几种珍稀的动植物。
科学探求:探求珍稀动植物濒临灭绝的缘由及保护措施。
情态与价值观:能参与到小组活动中,并与同学交流本人的观点。
教学重难点:探求珍稀动植物濒临灭绝的缘由及保护措施。
二教材分析《珍稀动植物》是青岛版小学科学六年级上册册第五单元生物与环境的第五课。
《珍稀的动植物》一课,先生在了解我国珍稀动植物资源的基础上,知道它们濒临灭绝的缘由和当前的保护措施,并制定计划开展保护动植物的活动。
进而对先生进行爱护动植物及环境的教育,并进一步丰富先生对动植物世界的认识,逐渐向其浸透科学、技术和社会三者彼此联系的观点,引导先生探求动植物的多样性变化,培养先生的探求能力和表达能力。
重点:指点先生认识我国几种珍稀的动植物难点:经过认识珍稀的动植物,查找相关材料,使先生从中领会保护珍稀动植物的意义。
三、教学过程一.教学引入【教师活动】出示“大熊猫”图片;问同学们能否认识,在哪里见过,能否多见,引出本节课。
(出示课题板书:24.珍稀的动植物)二.出示教学目标:三:学自学课本70页:我国有哪些珍稀的动物?有哪些珍稀的植物?四:展先生经过先生,回答珍稀的动植物:老师能过课件出示:珍稀动物:大熊猫、金丝猴、白鳍[qí]豚、扬子鳄[è]大鲵[ní] 、朱鹮[huán] 、藏羚[líng]羊等珍稀植物:金花茶、银杉、水杉、桫椤[suō luó] 、珙桐[gǒng tóng]等由课件及音频材料向先生详细的几种动动植物。
五:出示几张被杀害的藏羚羊图片,接着播放藏羚羊被杀害的视频,让先生了解藏羚羊数量减少的缘由。
六:研,经过图片及视频了解让先生讨论:珍稀动植物濒临灭绝的缘由?我国保护珍稀动物的措施有哪些?先生展现后,教师再由课件展现:七:拓展活动:保护我们周围珍稀动植物,同学们该当怎样做?先生写一写,让先生展现:八:课堂小结九:当堂测试十:板书设计:24、珍稀动植物动物:金丝猴、白鳍豚……植物银杏、水杉……濒临灭绝的缘由保护措施科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:大家上午好!我是来自预备二班的***。
青岛版小学科学六年制六年级上册《珍稀动植物》课件
水杉:落叶大乔木,高达35米,胸径达2.5米。侧生小枝
对生,羽状。叶条形,扁平,长13毫米-20毫米,交互对 生成两列,羽状。球果下垂,近四棱球形或短圆桶形,长 约18毫米-25毫米。产于四川、湖北、湖南等地。1941年 发现,我国特有的珍贵树种。
珙桐
又称水梨子,我国特有。开花时,白色苞片 布满树梢犹如群鸽栖息,所以又有“中国鸽子树” 之称。世界著名的观赏植物。
(
课堂小结: 本节课你学到了哪些科学知识,说
出来与同学们分享。
知识比拼
1.珙桐被称为:( ) A.“中国鸽子树” B.“中国白鹤树” C.中国“活 化石” 2.水杉是( ) A.常绿乔木 B.落叶大乔木 C.多年生草本植物 3.被称为“关东三宝”之一的是( ) A.水杉 B.银杏 C.人参 4.谁被称为“声类婴儿”?( ) A.白头叶猴 B.娃娃鱼 C.扬子鳄
大熊猫、金丝猴、白鳍[qí ]豚、扬子鳄[è] 大鲵[ní ] 、朱鹮[huán] 、藏羚[lí ng]羊等
珍稀植物: 金花茶、银杉、 水杉、 桫椤[suō luó] 、 珙桐[gǒng tóng]等
大熊猫,我国特产,国宝,国家一类保 护动物。分布于我国四川西北部山区及甘肃 南部等了,野生大熊猫仅剩1000多只。
金丝猴:哺乳动物。 分布于四川、甘肃和 陕西南部。我国一类 保护动物。
白暨[qí ]豚
分布长江中下游湖北、安徽、江苏段的干流之中 ,国家一级保护动物;白暨豚种群数量很小,为 我国特有的珍稀水生兽类。
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扬子鳄:爬行 动物。分布于 安徽、江苏、 浙江、江西等 地。我国特有, 一类保护动物。
朱鹮[huán]是世界
地球上最初有25亿个物种, 如今只剩下2亿个物种,兽类 每两年消失一个物种,鸟类每 一年消失一个物种,据科学家 统计,下个世纪,地球上的植 物将会以每两小时灭绝一个物 种的速度进行着„„
青岛小学科学六年级上册《24珍稀动植物》word教案
珍稀动物
活习性(A、喜爱睡觉。
B、喜欢吃嫩竹叶、竹笋等)。
意给它们喂食物,这是不对的。
因为我们不知道食物是不是卫生。
去动物园玩,看见大熊猫在睡觉,只左右,数量有限,因此保护大熊猫是动物学家共同关心的话题,也是我们的光荣责任和义务。
讨论
课堂小结
有了,就会造成熊猫大量的死亡。
另一方面是人的乱捕乱杀、胡乱砍伐。
由于以上两方面原因,它们
保护区里,不准狩猎和采伐,不准破坏自然环境,使珍稀动物能很好地生存、繁殖。
通过以上措施,稀动物的意义,使每个人都懂得并认真做到。
小学六年级科学上册 第5单元 24 珍稀动植物名师公开课省级获奖课件6 青岛版
· 古老的活化石——水杉,1946年在我国四川万县发现一株亿万年前地球 上早已绝灭的水杉,称为“古老的活化石”。 · 神奇的莲中王——王莲,生长在南美洲亚马逊河流域,是世界上最大的莲, 直径2m多,最大可达4m,圆形,叶缘向上卷曲,浮于水面,可载二,三 十公斤重的小孩也不沉没。 · 热带雨林巨树——望天树,1974年在我国西双版纳发现一种异常高大的树 木,比周围其他乔木高出20多m,欲见其树冠须抬头仰望才能见,最高达80米 · 奇异的长命叶——百岁兰,非洲西南部沙漠地区生长的一种矮树桩似的植物, 整株植物只一对叶子,百年不凋,称为百岁兰。 · 中国的鸽子树——珙桐,珙桐原产中国,初夏开花,花形奇特,似白色鸽 子,随风而舞,极端漂亮,西方人引种后称为“中国的鸽子树”。 · 最重量级椰子——海椰子,海椰子只生长在塞舌尔群岛上,果重可达25公斤,是 世界上最重的坚果,海椰子果实虽可随海水流走他乡,却不能在异地定居。 · 稀世山茶之宝——金花茶,1960年在中国广西南宁发现一种花呈金黄色的稀世之 宝的金花茶,花色娇艳,分布面积狭小,数量极少。
银杏树是世界上十分珍贵 的树种之一,是古代银杏 类植物在地球上存活的唯 一品种,因此植物学家们 把它看做是植物界的“活 化石” 和植物界“熊 猫”。银杏树是中国独有 的古老名贵树中之瑰宝, 具有1.5亿年的基因特征, 是与恐龙同时代地球的统 治者。
梧桐科落叶乔木,濒危种,现 仅存3株 ,国家2级保护植物, 为我国特有。木材纹理直,材 质柔韧易加工,是制作家具、 建筑、胶合板的上等用材。先 花后叶,花色鲜艳靓丽。具有 很高的观赏价值,是园林绿化 和行道树的佳品。
我国是世界上动植物种类 最多的国家之一,大熊猫、 金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、 水杉、银杏、珙桐等大量 珍惜动植物种在我国都能 见到。
青岛版科学六年级上册24珍稀动植物
广西火桐 现仅存3株 梧桐科落 叶乔木,濒危种,国家2级保护 植物,为我国特有。木材纹理直, 材质柔韧易加工,不开裂,是制 作家具、建筑、胶合板的上等用 材。先花后叶,花色鲜艳靓丽。 具有很高的观赏价值,是园林绿 化和行道树的佳品。
百山祖冷杉 现仅存3株 松科常 绿乔木,濒危种,国家1级保护 植物,中国特有种。百山祖冷杉 是我国特有的古老残遗植物,也 是我国东南沿海唯一残存至今的 冷杉属植物。1987年,国际物种 生存保护委员会将百山祖冷杉公 布为世界上最受严重威胁的12个 濒危物种之一。
青岛版小学科学六年级上册生物与环境--珍稀动植物
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计五、教学思路及设计理念1、面向21世纪的小科学教学具有开放性和活动性,教学不能局限于内、课堂和书本,必须开放教学空间,拓宽教学道,进行开放式的教学活动。
因特网以它快捷、息量大的优势成为我们教学的第二空间。
老师和生可通过百度搜搜索各种信息,进行交互式、个化、探究式学习。
2.培养发展学生的科学素养。
在教学中,我利用百度在网上搜索视频,让学生对我国珍的动植物产生浓厚的探究兴趣;通过引导激发学生一步了解造成珍稀动植物濒危灭绝的原因和保护施,让学生深知保护环境,保护动植物人人有责。
3.让究成为科学学习的主要方式。
在教学中,我让学生在下利用百度在网上搜索图片和文字资料,培养学生自主观察和探究能力,并让学生在自主观察探究中,取对珍稀动植物更丰富更直接的认识。
六、教学过程一.教学引入【教师动】课前布置大家用百度搜索搜集有关我国珍稀动物的资料,那么你知道“珍稀”是什么意思吗【学活动】珍稀是珍贵稀少的意思【学生活动】那么珍稀植物呢【学生活动】珍贵稀少的动植物。
【老师活同学们真是了不起,那么这节课我们一起来了解、认这些珍贵稀少的动植物。
(出示课题板书:24.珍稀动植物)二.探究活动(一)我国有哪些珍稀动植物【师活动】课前我让每个小组的同学利用百度搜索查我国有哪些珍稀的动植物的资料,并填写在表格中把查到的资料打印出来,现在请每个小组的同学在组内交流搜集的资料。
附表格)我最喜爱的珍稀动物【学生活动】每小组的同学在小组内交流自己查找到的资料。
【老活动】哪个小组的同学来告诉我们大家你们小组找了哪些珍稀动植物(你们小组来告诉我们大家们查找到的珍稀动物有哪些).板书:动物【学生活学生在班内进行交流。
合作:小组同学共同准备,最后1~2名代表来汇报。
学生代表小组汇报,(除了教材上绍的大熊猫、,还有文字介绍的金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、鹮、藏羚羊、大鲵、等大量珍稀物种的图片外,学生通过度搜索了大量的相关的资料。
六年级科学上册珍稀动植物ppt课件4青岛版
麋 鹿
扬子鳄
• 扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是 世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古 老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒 临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上,至今还可 以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以, 人们称扬子鳄为“活化石”。因此,扬子鳄对 于人们研究古代爬行动物的兴衰和研究古地质 学和生物的进化,都有重要意义。我国已经把 扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀。为 了使这种珍贵动物的种族能够延续下去,我国 还在安徽、浙江等地建立了扬子鳄的自然保护 区和人工养殖场。
下面给大家 介绍几种 珍稀动物
大熊猫
大熊猫是一种有着独特黑白相间毛 色的活泼动物。国内传统分类将大熊 猫单列为大熊猫科。它代表了熊科的 早期分支。成年熊猫长约120—190厘 米,体重85到125公斤。独特的特征包 括:大而平的臼齿,它的一根腕骨已 经发育成了“伪拇指”这都是为了适 应以竹子为食的生活。与其他六种熊 类不同,大熊猫和太阳熊都没有冬眠 行为。
白鳍豚
红腹锦鸡
红腹锦鸡又名金鸡,中型鸡类,体长59110cm。尾特长,约38-42cm。雄鸟羽色华丽, 头具金黄色丝状羽冠,上体除上背浓绿色外, 其余为金黄色,后颈被有橙棕色而缀有黑边的 扇状羽,形成披肩状。下体深红色,尾羽黑褐 色,满缀以桂黄色斑点。雌鸟头顶和后颈黑褐 色,其余体羽棕黄色,满缀以黑褐色虫蠢状斑 和横斑。脚黄色。野外特征极明显,全身羽毛 颜色互相衬托,赤橙黄绿青蓝紫具全,光彩夺 目,是驰名中外的观赏鸟类。为中国特有鸟种, 该物种分布的核心区域在中国甘肃和陕西南部 的秦岭地区。
东 北 虎
丹顶鹤
• 丹顶鹤——长寿的象征,国家一 级保护动物。也叫仙鹤、白鹤 (其实白鹤是另一种鹤属鸟类), 中国古籍文献中对丹顶鹤有许多 称谓,如《尔雅翼》中称其为" 仙禽",《本草纲目》中称其为" 胎禽"。
青岛版六年级科学上册珍稀动植物课件1
卧龙自然保护区
?大熊猫
?雪豹
?白唇鹿桫椤ຫໍສະໝຸດ 银杉活动:调查我们居住的地区(城市)有没有采 取类似保护区的措施,效果如何。
? 地点:白云山 ? 措施:山内严禁用火;不准随意砍伐树木 …… ? 效果:树木茂盛,有多重野生鸟类和昆虫 ……
白云山自然保护区
? 后来,他又培育出一种产量比一般水稻高很多的 “超级杂交水稻”。
袁隆平与杂交水稻
? 在卧龙自然保护区里,除了大熊猫之外,还有金 丝猴、云豹、白唇鹿、雪豹、金雕、小熊猫、灵 猫等珍稀动物 ;
? 还生长着亚热带的常绿阔叶林和落叶阔叶林,温 带的阔叶林和针叶混交林,寒温带的针叶林和高 山草甸植被、四川红杉和珙桐等珍贵植物。
谢谢!
24 珍稀动植物
?为什么要保护野生动物呢?
大熊猫真可爱,它是我国的一级保护动物。
? 据科学家不完全统计,目前在地球上的生物物种 超过200万种。
? 但是人类的活动对野生动植物的生存造成了严重 的影响。
? 近几个世纪以来,全世界灭绝的野生动植物种类 数以千计。
? 在20世纪70年代,中国科学家、“杂交水稻之 父”袁隆平利用野生稻研究杂交水稻并取得成功。
六年级科学上册 珍稀动植物教案 青岛版
教案:六年级科学上册珍稀动植物教案青岛版第一章:认识珍稀动植物教学目标:1. 了解珍稀动植物的定义和特点。
2. 掌握我国常见的珍稀动植物种类。
3. 培养学生的保护珍稀动植物的意识。
教学内容:1. 珍稀动植物的定义和特点。
2. 我国珍稀动植物的种类和分布。
3. 保护珍稀动植物的重要性。
教学活动:1. 引导学生收集珍稀动植物的图片资料,进行观察和分析,了解其特点。
2. 组织学生讨论我国珍稀动植物的种类和分布,分享自己的了解。
3. 邀请专家进行讲座,介绍保护珍稀动植物的措施和方法。
第二章:探索珍稀动植物的生活环境教学目标:1. 了解珍稀动植物的生活环境特点。
2. 掌握保护珍稀动植物生活环境的方法。
3. 培养学生的环境保护意识。
教学内容:1. 珍稀动植物的生活环境特点。
2. 保护珍稀动植物生活环境的方法。
3. 环境保护的重要性。
教学活动:1. 组织学生进行户外考察,观察珍稀动植物的生活环境,了解其特点。
2. 引导学生分析珍稀动植物生活环境受到的威胁,讨论保护措施。
3. 开展环保宣传活动,提高学生的环境保护意识。
第三章:了解珍稀动植物的保护措施教学目标:1. 了解我国珍稀动植物的保护政策和措施。
2. 掌握保护珍稀动植物的基本方法。
3. 培养学生的保护珍稀动植物的责任感。
教学内容:1. 我国珍稀动植物的保护政策和措施。
2. 保护珍稀动植物的基本方法。
3. 保护珍稀动植物的责任和义务。
教学活动:1. 组织学生调查我国珍稀动植物的保护政策和措施,了解其执行情况。
2. 邀请相关部门工作人员进行讲解,介绍保护珍稀动植物的基本方法。
3. 开展保护珍稀动植物的实践活动,培养学生的责任感和使命感。
第四章:珍稀动植物的保护宣传教学目标:1. 提高学生对珍稀动植物保护的认识和重视。
2. 培养学生的保护珍稀动植物的传播能力。
3. 增强学生的社会责任感。
教学内容:1. 珍稀动植物保护的重要性和必要性。
2. 保护珍稀动植物的传播方法和技巧。
【小学科学】最新青岛版六年级上册:24珍稀动植物PPT课件 (3)(2019秋季学期)
现全球仅存1株。1930
年钟观光教授在浙江普陀 山海拔240m处发现, 1932年郑万钧教授鉴定 并定名为普陀鹅耳枥。属 桦木科落叶乔木,高达 14m,胸径70cm。雌雄 同株。雄花序短于雌花序。 濒危种,国家1级保护植 物,中国特有种。20世纪 50年代在普陀山尚有数棵, 后因开荒垦殖等原因遭到 破坏。
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在多年的高三复习备考中,老师认为以下六句话可作引导学生科和应基本指南。这就是:础决定能力;过程结果细节成败心态状度落实一切 毫无疑问,高考复习的主要目就是回归基础巩固夯实。没有能力中每一道题查都离不开可谓成也败分拿下来总法上去为此对知识足够重视和耐心急功近利往自多次测试过程决定结果些学生因平时或间投入所以到了出后才感紧张备事个系统天、节课部如在某方面话必然会产良只调控期待好里说细指现性错误
北 虎
• 许多非法偷猎分子出售虎皮等获得暴 利,经常用捕猎套、捕猎夹等方法捕 杀东北虎,正是由于人类的大量捕杀 ,大量的砍伐树木,导致东北虎的数 量急剧的下降。据科学家们的调查目 前我国的东北虎数量大概在100至200 只之间。
• 2011年10 月28日黑龙江 密山市发现一 具野生成年东 北虎尸体
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2019-2020学年度
第24课
东北虎又称西
伯利亚虎,起源于亚 洲东北部,即俄罗斯
东 西伯利亚地区、朝鲜
和中国东北地区,有 三百万年进化史。
东北虎是现存体重最大的猫科动物,其中雄 性体长可达3米左右,尾长约1米,体重接近 350公斤左右,体色夏毛棕黄色,冬毛淡黄 色。背部和体侧具有多条横列黑色窄条纹, 通常2条靠近呈柳叶状。头大而圆,前额上的 数条黑色横纹,中间常被串通,极似“王” 字,故有“丛林之王”之美称,东北虎是中 国一级保护动物并被列入濒危野生动物。
六年级科学上册珍稀动植物ppt课件10青岛版
1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。
六年级科学上册珍稀动植物ppt课件4青岛版
白鳍豚
红腹锦鸡
红腹锦鸡又名金鸡,中型鸡类,体长59110cm。尾特长,约38-42cm。雄鸟羽色华丽, 头具金黄色丝状羽冠,上体除上背浓绿色外, 其余为金黄色,后颈被有橙棕色而缀有黑边的 扇状羽,形成披肩状。下体深红色,尾羽黑褐 色,满缀以桂黄色斑点。雌鸟头顶和后颈黑褐 色,其余体羽棕黄色,满缀以黑褐色虫蠢状斑 和横斑。脚黄色。野外特征极明显,全身羽毛 颜色互相衬托,赤橙黄绿青蓝紫具全,光彩夺 目,是驰名中外的观赏鸟类。为中国特有鸟种, 该物种分布的核心区域在中国甘肃和陕西南部 的秦岭地区。
扬 子 鳄
娃娃鱼
• 大鲵是世界上现存最大的也是 最珍贵的两栖动物。它的叫声 很像幼儿哭声,因此人们又叫 它“娃娃鱼”,是国家二类保 护水生野生动物,是农业产业 化和特色农业重点开发品种; 是野生动物基因保护品种。
娃 娃 鱼
卷羽鹈鹕
•卷羽鹈鹕是分布在欧洲东南部 至中国沼泽及浅水湖的一种鹈 鹕。卷羽鹈鹕现存未有亚种。 但在阿塞拜疆发现的一个更新 世化石,就因体型差别而被描 述一个卷羽鹈鹕的古亚种
朱 鹮
麋鹿
• 麋鹿属于鹿科,又名大卫神父鹿,因为它头脸像 马、角像鹿、颈像骆驼、尾像驴,因此又称四不 像,原产于中国长江中下游沼泽地带,以青草和 水草为食物,有时到海中衔食海藻。体长达两米, 重300千克。曾经广布于东亚地区。后来由于自然 气候变化和人为因素,在汉朝末年就近乎绝种。 元朝时,为了以供游猎,残余的麋鹿被捕捉运到 皇家猎苑内饲养。到19世纪时,只剩下在北京南 海子皇家猎苑内一群。在西方发现后不久被八国 联军捕捉并从此在中国消失。
卷 羽 鹈 鹕
普陀鹅耳枥 现存1株。属 桦木科落叶乔木,濒危种, 国家1级保护植物,中国特 有种。20世纪50年代在普 陀山尚有数棵,后因开荒 垦殖等原因遭到破坏。
青岛小学科学六上《24、珍稀动植物》PPT课件 (9)
大大鲵鲵
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• 大鲵是世界上现存最大的 也是最珍贵的两栖动物。 它的叫声很像幼儿哭声, 因此人们又叫它“娃娃 鱼”,是国家二类保护水 生野生动物,是农业产业 化和特色农业重点开发品 种;是野生动物基因保护 品种。
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藏羚羊 藏羚羊
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• 藏羚羊为羚羊亚科藏羚属动 物,是中国重要珍稀物种之 一,国家一级保护动物。体 形与黄羊相似,。主要栖息 于海拔4600—6000米的荒 漠草甸高原、高原草原等环 境中。性情胆怯,早晨和黄 昏结小群活动、觅食。藏羚 羊善于奔跑,寿命最长8年 左右。 雌藏羚羊生育后代 时都要千里迢迢的到可可西 里生育。主要分布在新疆、 青海、西藏的高原上,另有 零星个体分布在印度地区。
• 银杉,是三百万年前 第四纪冰川后残留下 来至今的植物,中国 特有的世界珍稀物种, 和水杉、银杏一起被 誉为植物界的“国 宝”,国家一级保护 植物。。银杉雌雄同 株,球果两年成熟, 呈卵圆形。
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珙珙桐桐
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• 珙桐为落叶乔木。可生长到 20-25米高,叶子广卵形,边 缘有锯齿。本科植物只有一属 两种,两种相似,只是一种叶 面有毛,另一种是光面。花奇 色美,是1000万年前新生代 第三纪留下的孑遗植物,在第 四纪冰川时期,大部分地区的 珙桐相继灭绝,只有在我国南 方的一些地区幸存下来,成为 了植物界今天的“活化石”。
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银银杏杏
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保护珍惜动植物的措施
• 1野生动植物保护法规定,捕 杀珍惜动植物的人要受到法 律制裁。
• 2我国建立了好多自然保护区。
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•你的收获是什么
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中国白 臀叶猴, 1882年最后 一只被法国 人枪杀。
渡渡鸟:1799年灭绝
人参:多年生草本植物。 高30厘米~60厘米。 纺锤形或圆柱形的肉质 根,茎很短,掌状复叶, 三至六枚轮生。花小, 淡黄绿色,伞状花序。 果扁球形,红色。产于 我国东北、朝鲜等地, 有极好的药用价值,为 “关东三宝”之一。
,呈鲜红色。初级飞羽基部粉红色较 浓。嘴细长而末端下弯,长约18cm, 黑褐色具红端。腿长约9cm。
大鲵
看上去似鱼,实为两栖动物 别名 娃娃鱼 分布 华北、华中、华南和西南各省 国家二级保护动物 大鲵是现存有尾目中最大的一种,最长可超过1米。头部扁平、钝圆,口大,眼 不发达,无眼脸。身体前部扁平,至尾部逐渐转为侧扁。体两侧有明显的肤褶 ,四肢短扁,指、趾前五后四,具微蹼。尾圆形,尾上下有鳍状物。体表光滑 ,布满粘液。身体背面为黑色和棕红色相杂,腹面颜色浅淡。 生活在山区的清澈溪流中,一般都匿居在山溪的石隙间,洞穴位于水面以下。 每年7-8月间产卵,每尾产卵300枚以上,雄鲵将卵带绕在背上,2-3周后孵化。 大鲵为我国特有物种,因其叫声也似婴儿啼哭,故俗称“娃娃鱼”。大鲵的心 脏构造特殊,已经出现了一些爬行类的特征,具有重要的研究价值。由于肉味 鲜美,被视为珍品,遭到捕杀,资源已受到严重的破坏,需加强保护。
银杏:俗称白果,或者公孙树。 最早出现于3.45亿年前的石炭 纪,曾广泛分布于北半球的欧、 亚、美洲,与动物界的恐龙一 样称王称霸于世,至50万年前, 发生了第四纪冰川运动,地球 突然变冷,绝大多数银杏类植 物濒于绝种,唯有我国自然条 件优越,才奇迹般的保存下来。 所以,科学家称它为“活化 石”,“植物界的熊猫”。
⊙
扬子鳄:爬行动 物。长2米余, 背面角质鳞有六 横列。背部暗褐 色,有黄斑和黄 条;腹面灰色, 有黄色小斑和横 条;尾部有灰黑 相间的环纹。前 肢五指,无蹼; 后肢四指,有蹼。 穴居池塘、沼泽 底部,以鱼、蛙、 小鸟及鼠类为食, 冬季蛰居穴中。 分布于安徽、江 苏、浙江、江西 等地。我国特有, 一类保护动物。
长枝上的叶放射状散生,长4厘米~5厘米;短枝上的叶轮生, 长2.5厘米,线形,下面有白色气孔带。球果。产于广西、 四川、湖南、贵州等地。1956年发现,我国特有的珍贵树 种。
桫椤
树形蕨类,高1-6cm,主 要 高 1-3cm , 胸 径 1020cm。叶片三回羽状深 裂,长1-3m,生于茎顶 ,幼叶拳卷。主要分布 于东南和西南地区,生 于海拔400-900m处的山 沟潮湿地和溪边阳光充 足的地方,有时也散生 于林缘灌丛中。东南亚 和日本南部也有分布。 中生代地球上曾广泛分 布,现分布区缩小。国 家一级保护渐危种。
青岛版科学六年制六年级上册
24.珍稀动植物
1.我国有哪些珍稀动植物?
答:珍稀动物:大熊猫、金丝猴、 白鳍豚、扬子鳄、
大鲵、朱鹮、藏羚羊。 珍稀植物:银杉、水杉、桫椤、珙桐
金花茶
我国的珍惜动物?
大鲵
大熊猫 白鳍豚 金丝猴
扬子鳄 朱鹮
藏羚羊
我国的珍惜植物?
金茶花
水杉
银杉
银杏
桫椤
珙桐
熊猫,我国国宝,估计野外有约1000只
2.建立自然保护区
位于广东省肇庆市东北郊的鼎湖山保护区,是我国 第一个自然保护区。植被代表类型为亚热带季风常绿阔 叶林。
3.实施野生动物拯救工程
“七大拯救工程”: 国家对大熊猫、野马、朱鹮、 麋鹿、扬子鳄、高鼻羚羊和海南坡鹿分别实施了拯救工 程。
4.珍稀野生植物保护
建立植物园、树木园和种子园,人工培育
生活在2000米~ 4000米高山的竹林 中,喜食竹子,有时 也吃小动物。善于爬 树,性孤独,不群栖。 仅产于我国四川、陕 西、甘肃的少数地方, 是我国特有的珍稀动 物,国家一类保护动
物。
金丝猴:亦称仰鼻 猴。哺乳动物。体 长约70厘米,尾长 与体长相等或更长 些。背部有发亮的 长毛,脸两侧、胸 及后腿毛赤色。生 活于2500米~3000 米高山密林中,群 栖,以野果、嫩芽、 竹笋为食。分布于 四川、甘肃和陕西 南部。我国一类保 护动物。
赏植物。
❖ 金茶花,是中国特产的传统名花,也是世界 性的名贵观赏植物。据统计,总数约有220 种。而经自然杂交及人工培育的品种当在数 千种以上。但以前,人们没有见到过花色金 黄的种类。1960年,中国科学工作者首次在 广西南宁一带发现了一种金黄色的山茶花, 被命名为金花茶。
其他珍稀动植物
白头叶猴:
白暨豚
细长的尖嘴里长满了牙齿
别名 白暨、白鳍豚
分布 长江中下游湖北、安徽、江苏段的干流之中 国家一级保护动物 白暨豚是一种类似海豚而生活于江湖中的淡水哺乳动物,身体呈纺锤形,全身皮肤裸露无毛,具长吻 ,眼小而退化;声纳系统特别灵敏,能在水中探测和识别物体。背鳍呈纯三角形,鳍肢与尾鳍均向水 平方向平展。体背部青灰色,腹部白色,新生幼兽的体色比成体深。雌体腹部生殖裂两侧各有一个乳 裂、雄体肛门前方有一个盲状小孔。截至目前,已发现的最大雌性个体长253厘米,重237千克;最大 雄性个体长216厘米,重125千克。 白暨豚生活于长江中下游附近多沙洲、边滩并有大、小支流与干流相连的地段。喜欢群居,尤其在春 天交配季节,集群行为就更明显。每群一般2-6头。其活动范围广,但对水文条件要求较高,经常在 一个固定区域停留一段时间,待水文条件发生改变后,又迁入另一地域。以鱼类为食。白暨豚两年繁 殖一次,每胎1仔,出生时体长80厘米左右。 白暨豚种群数量很小,为我国特有的珍稀水生兽类,亟待加强保护。
A.常绿乔木
B.落叶大乔木
C.多年生草本植物
5.被称为“关东三宝”之一的是( )
A.水杉
B.银杏C.人参来自6.谁被称为“声类婴儿”?( )
A.白头叶猴
B.娃娃鱼
C.扬子鳄
人参、梅花鹿、紫貂
六年级上 24珍稀动植物 青岛版(六年制)
六年级上 24珍稀动植物 青岛版(六年制)
李白
谁道群生性命怯, 一般骨肉一般皮。 劝君莫打枝头鸟, 子在巢中望母归。
⊙
珙桐 又称水梨子,我国特有。开花时,白色苞片 布满树梢犹如群鸽栖息,所以又有“中国鸽子树” 之称。世界著名的观赏植物。
珙桐:又称水梨子。
落叶乔木,高15米~ 20米。叶阔卵形,先 端渐尖,基部心形, 边缘有锯齿。球形头 状花序,花序基部有 两片乳白色大型苞片, 苞片矩圆形或卵形, 长约7厘米,宽约3厘 米~5厘米。我国特有, 分布于四川、贵州、 云南等地。开花时, 白色苞片布满树梢, 有如群鸽栖息,所以 又有“中国鸽子树” 之称。世界著名的观
朱鹮(huán)长喙、凤冠、赤颊,浑身羽 毛白中夹红,颈部披有下垂的长柳叶 型羽毛,体长约80cm左右。它平时栖 息在高大的乔木上,觅食时才飞到水
田、沼泽地和山区溪流处,以捕捉蝗
虫、青蛙、小鱼、田螺和泥鳅等为生 。体重约1.8kg。雌雄羽色相近,体羽 白色,羽基微染粉红色。后枕部有长
的柳叶形羽冠;额至面颊部皮肤裸露
六年级上 24珍稀动植物 青岛版(六年制)
六年级上 24珍稀动植物 青岛版(六年制)
六年级上 24珍稀动植物 青岛版(六年制)
3、我国保护珍稀动物的措施有哪些? (1)颁布法律。 (2)建立自然保护区。 (3)人工养殖。
六年级上 24珍稀动植物 青岛版(六年制)
六年级上 24珍稀动植物 青岛版(六年制)
4、保护我们周围珍稀动植物,同学 们应该怎么做? (1)向全社会倡议保护我们周围珍 稀动植物。 (2)制定保护我们珍稀动植物计划 书。 (3)宣传保护我们周围珍稀动植物 的重要性。 (4)爱护身边的花草树木和小动物。
藏羚羊,我国一级保护动物,仅出现在青
海、西藏一带。1990年藏羚羊的数量大约为100 万只,1995年下降到 7.5万只。 以往可以发现 1.5万只以上的藏羚羊群,现在数量大为减少。
水杉:落叶大乔木,高达35米,胸径达2.5米。侧生小枝对 生,羽状。叶条形,扁平,长13毫米~20毫米,交互对生成 两列,羽状。球果下垂,近四棱球形或短圆筒形,长约18毫 米~25毫米。产于四川、湖北、湖南等地。1941年发现,我 国特有的珍贵树种。
水杉:落叶大乔木,高达35米,胸径达2.5米。侧生小
枝对生,羽状。叶条形,扁平,长13毫米-20毫米,交互 对生成两列,羽状。球果下垂,近四棱球形或短圆桶形, 长约18毫米-25毫米。产于四川、湖北、湖南等地。1941 年发现,我国特有的珍贵树种。
银杉:常绿乔木,高达20米。枝平列,小枝有毛。叶两型,
白唇鹿
白唇鹿的角很大 别名 岩鹿、白鼻鹿、黄鹿 分布 青海、甘肃及四川西部、西藏东部 国家一级保护动物 白唇鹿的体型大小与水鹿、马鹿相似。头骨泪窝 大而深。唇的周围和下颌为白色,故名“白唇鹿”,为我国特产动物。 成年雄鹿角的直线长可达1米,有4-6个分叉,雌性无角。蹄较宽大。通 体呈黄褐色,臀斑淡棕色,没有黑色背线和白斑。 栖息在海拔3500-5000米的高寒灌丛或草原上。白天常隐于林缘或其他灌 木丛中,也构件登流石滩和裸岩峭壁,善于爬山奔跑。喜欢集群生活。 主要采食禾本科、蓼科、景天科植物,也吃多种树叶,有食盐的习性。 发情交配多在9-11月份,雄性间有激烈的争偶格斗,孕期8个月左右,每 胎1仔,幼鹿身上有白斑。鹿茸产量较高,是名贵中药村。
2.珍惜动植物为什么会濒临灭绝? (1)自身的原因:有些动植物自己不适应 环境的变化。 (2)自然的原因:有些动植物生存的环境 被破坏。 (3)人为的原因:人类的乱杀滥捕。
过于鲜艳,易被天敌捕杀 气候变暖,而又没能进化
日本人捕杀鲸鱼
3.国家保护珍稀动植物的措施
1.法律制裁
《森林法》、《野生动物保护法》等。
❖ 地球上最初有25亿个物种, 如今只剩下2亿个物种,兽类 每两年消失一个物种,鸟类每 一年消失一个物种,据科学家 统计,下个世纪,地球上的植 物将会以每两小时灭绝一个物 种的速度进行着……