幼儿园气象科普知识(课堂PPT)

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气象知识的ppt(共5张PPT)

气象知识的ppt(共5张PPT)
(四)生物旅游资源
随着人们生活水平的提高,旅游已 成为人们休闲生活中的重要内容。旅 游作为享受生活的一种方式。然而气 象是影响旅游质量的重要因素。所以 今天我们介绍几个著名的旅游
哈哈哈哈!
气象气候旅游资源包括因天气变化形成的各种景色,及不同气候条件下形成的各类旅游胜地。前者称为气 象旅游资源,后者称为气候旅游资源。民族地区的气象旅游资源中著名的有以下几种类型:
贵州毕节八景之一的“南山雨霁”,是由朦朦细雨及雨过天晴之后出现的一种朦胧、清新的雨景。毕节八景 之一的“东壁朝霞”,是一种由于阳光穿过云雾后射出色彩缤纷的光芒形成的霞景。霞景因瞬息万变,五彩 迸发,对游人有极大的吸引力。
已度过400 ~~我 毕吉在由 前因贵是前云因 霞在气是由吉东开前气“因在因昆由昆是由海在树节林山于者强州雾者南强景山象雾于林北展者象强山强明于明雾于南山挂八 延 东 我称 烈 毕 天 称 大 烈因 东 气 天 民 延 长 多 称 气 烈 东 烈 四 我 四 天 民 岛 东”,景边省每 为对节里为理对 瞬省候里族边白种为候对省对季每季里族和省在之地枣年 气流八形气四流 息枣旅形地地山冰气旅流枣流如年如形地广枣气我至繁发与对积把一区庄发 象产景成象绝产 万庄游成区区和雪象游产庄产春发春成区西庄象的的市芽 旅生之于旅之生 变市资于的的兴活旅资生市生,芽,于的北市今 叶 芽 一 应 我累,学山或 游的一树游一的 ,山源树气安动游源的山的是或是树气海山“““东树树仍 茂 或 年 , 叫多上来亭早 资一的枝资的一 五亭包枝候岭。资包一亭一全早全枝候是亭壁挂挂称区或 源种上源种 彩区括上类地源括种区种国或国上类全区““生 。 早 中 所 做年自”南 下 ”朝为,,水迟,固或,固迸水因或型区,因固水固有迟有或型国水山关霞机 由 或 气 以“的不不“安气雾泉, 后向景后向 发泉天景复,后天向泉向名,名景复最泉”雨风,次次勃 于 迟 候 当观淞镇往 者风物者风 ,镇气物杂高者气风镇风的往的物杂理镇霁”徽象多是于,于”夏往 称。上称。 对夏变上多山称变。夏。春往春上多想夏。”勃 我 , 变 地察一闻,是闻树个岭与 为洁为游岭化洁样、为化岭城与城洁样的岭种名是冬名经, 每 往 化 群村一 气白气人村形白,密气形村,一,白,避村”春由全由秋全,有年 候冰候有有成冰也林候成有是年是冰也寒有验枝 年 往 相 众于国朦季国秋一中 旅莹旅极一的莹形、旅的一人中人莹形胜一阳的朦节的,株气 游的游大株各的成冰游各株们气们的成地株,光吉细的吉百候 资结资的百种结了河资种百四候四结了;百穿林雨奇林年变 源晶源吸年景晶一、源景年季变季晶一年过市及景市乌化 。物。引乌色物些积。色乌都化都物些乌云松雨之松桕相 。力桕,。气雪,桕可相可。气桕雾花过一花树对 。树及候相及树旅对旅候树后江天。江,应 ,不旅互不,游应游旅,射两晴两因, 因同游配同因的,的游因出岸之岸树所 树气胜合气树胜所胜胜树色的后的体以 体候地,候体地以地地体彩出““树树内当 内条。形条内;当;。内缤现挂挂部地 部件成件部地部纷的””腐群 腐下的下腐群腐。。的一烂众 烂形银形烂众烂光种,积 ,成装成,积,芒朦在累 在的素的在累在形胧距多 距各裹各距多距成、地年 地类的类地年地的清面的 面旅林旅面的面霞新观 游海游观0000....景的察 胜雪胜察。雨经 地原地经景验 。,。验。, 不,把仅 把我 具我叫 有叫做 诗做情““气 气画象 象意树 树,””, ,而哈 哈且哈 哈可哈 哈供哈 哈游! !览观赏,还可以

《气象基础知识》课件

《气象基础知识》课件

雷电灾害及预防
雷电灾害
雷电是指天空中云层之间或云层与地面之间的放电现象,可导致火灾、爆炸、 电击等灾害。
预防措施
加强防雷设施建设,避免在雷电天气下使用高耸建筑物、金属框架结构等易导 电物体,不在大树下避雨,不接触裸露电线和电器设备等。
台风灾害及预防
台风灾害
台风是指发生在热带海洋上的强烈气旋性涡旋,可导致狂风 暴雨、巨浪、风暴潮等灾害。
2023-2026
END
THANKS
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REPORTING
究的重点之一。
雷暴系统
雷暴是指积雨云中强烈的雷电和降水 现象,常伴随着大风、冰雹等天气现 象。
雷暴的预报和预警对于保障人民生命 财产安全具有重要意义。
雷暴的形成和发展与空气的上升运动 和不稳定能量有关,是夏季常见的天 气现象之一。
PART 05
气象灾害与预防
暴雨洪涝灾害及预防
暴雨洪涝灾害
暴雨是指24小时内累积降水量超 过50毫米的降水,可能导致河流 水位上涨、山洪暴发、城市内涝 等灾害。
详细描述
气象是研究地球大气层中发生的各种天气现象和气象过程的科学,包括温度、湿 度、降水、风、气压等要素的变化规律。气象学的研究对于人类生产和生活具有 重要意义,如天气预报、气候变化预测、自然灾害预警等方面。
气象的分类与特点
总结词
气象可以根据不同的分类标准进行分类,不同类型的天气现象和气象过程具有不同的特 点。
气象与人类生活密切相关,气象条件对人类的生产和生活产生重要影响。
详细描述
气象与人类生活密切相关,如天气预报可以指导人们的出行和生产活动,气候变化会影响农业生产和生态环境等 。同时,气象灾害也会对人类的生产和生活造成重大损失,如暴雨、台风、干旱等灾害会对人们的生命财产安全 造成威胁。因此,了解气象知识对于人类生产和生活具有重要意义。

幼儿园天气预报PPT

幼儿园天气预报PPT

天气预报离不开气象测量工具
卫 星 云 图
• 早上乌云盖,无雨也风来
• 东虹日头西虹雨
• 鱼鳞天,不雨也风颠
• 日落云里走,半夜会下雨! 春寒致,春暖致 早看东南,晚看西北
本课小结

练习1
1
D_低__压__区_ G__高_压__区___(填高压区或低压区)
过境后 降温、晴 气温上升,晴
冷锋与暖锋的相同点:都有降雨
如何从锋的图例上知道它是向哪个 方向移动呢?
三角形或半圆凸所指的方向
偏东 偏北
向东北移动
怎样根据气象卫星云图判断天气情况?
蓝 色—海洋 绿 色—陆地 白 色—云雨区
判断:白色的程度越浓,表明云层越厚, 这种云区下面下雨往往就越大。
问题:当天的天气形势
晴 晴转多云 多云 阴 小雨 中雨
大雨 暴雨 雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪
大到暴雪 冰雹 霜冻 雾 东风 西风



风 常见的天气符号
低压区
高压区
等压线:气压相等的地方的连线
等压线
暖锋 冷锋
台风
二、天气图:
常见的天气系统: A、气压系统:高压、低压 B、锋面天气系统:冷锋、暖锋 C、台风
A气压系统
你们知道这些天气用语的 涵义吗?
一、常见的天气预报用语 天空的总云量
阴 多云 少云 晴
>8/10 5/10-8/10 5/10-3/10 <3/10
12小时内降水量
大雨
中雨
小雨
15-30mm 5-15mm <5mm
降水概率表示降水的可能性大小。
15℃~23℃:表示最低温度和最高温度 偏南风3级:风向和风速

幼儿园大班科学《多变的天气》PPT课件

幼儿园大班科学《多变的天气》PPT课件
观察与实验能力
学生在实验和观察中表现出对天气现象的敏锐度和探究精神,能 够记录并分析观察到的天气数据。
思考与表达能力
学生能够就天气话题提出自己的见解和问题,并能清晰地表达自 己的想法,与老师和同学进行有效交流。
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家长参与孩子成长过程
2024/1/28
家庭教育与学校教育的结合
家长应积极参与孩子的科学教育,与学校老师保持沟通,了解孩 子在课堂上的学习情况和表现。
洋流
洋流是海洋中的水流运动,对沿岸气候有重要影响。例如 ,暖流经过的地区气候较温暖,寒流经过的地区气候较寒 冷。
大气与海洋的相互作用
大气环流和洋流相互作用,共同影响全球气候和天气变化 。例如,厄尔尼诺现象就是大气和海洋相互作用导致的一 种极端天气现象。
9
地形地貌对局部气候影响
地形对气候的影响
地形的高低、起伏、坡向等因素 都会对局部气候产生影响。例如 ,高山地区气候寒冷,而低洼地
幼儿园大班科学《 多变的天气》PPT 课件
2024/1/28
1
目 录
2024/1/28
• 天气现象与类型 • 天气变化原因探究 • 天气预报及观测方法 • 多变天气对生活和自然影响 • 应对多变天气策略及措施 • 总结回顾与拓展延伸
2
01
天气现象与类型
2024/1/28
3
常见天气现象
雨天
天空有云层遮挡, 雨滴从云中落下。
12
现代科技在天气预报中应用
卫星云图
通过卫星拍摄地球大气中的云层 分布,分析云层的形状、厚度、 运动方向等特征,预测未来天气
情况。
雷达回波图
利用雷达向大气中发射电磁波, 接收反射回来的回波信号,分析 大气中的降水粒子分布和运动情 况,判断降水的类型、强度和移

幼儿园大班《多变的天气》PPT课件

幼儿园大班《多变的天气》PPT课件

PPT课件contents •天气现象与类型•天气变化原因及过程•观察与记录天气变化方法•天气变化对生活和环境影响•认识各种气象灾害及防御措施•培养孩子关注并适应多变天气能力目录天气现象与类型01雨天天空布满乌云,雨水从云层降落到地面,气温相对较低。

晴天阳光明媚,天空无云或少云,气温相对较高。

雪天气温很低,天空飘落白色雪花,大地一片银装素裹。

雷雨天伴有闪电、雷鸣和暴雨的天气现象,通常发生在夏季。

雾天近地面空气中水汽凝结成小水滴,使视线模糊不清。

常见天气现象按照气温划分按照降水划分按照风向划分按照气压划分天气类型划分01020304包括热带天气、温带天气和寒带天气。

包括湿润天气、半湿润天气、半干旱天气和干旱天气。

包括季风性天气和非季风性天气。

包括高压天气和低压天气。

热带沙漠气候全年高温少雨,分布在回归线附近的大陆内部或西岸地区。

夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,分布在亚洲东部地区。

地中海气候夏季炎热干燥,冬季温和多雨,分布在大陆西岸的中低纬度地区。

热带雨林气候全年高温多雨,分布在赤道附近地区。

温带海洋性气候全年温和湿润,分布在大陆西岸地区。

地域性天气特点天气变化原因及过程02大气环流与天气变化大气环流指大气中大规模气流运动的总体状况,包括风、气压、温度等要素的空间分布和时间变化。

天气系统指影响天气变化的各种大气环流系统,如高压、低压、冷锋、暖锋等。

大气环流对天气的影响通过控制气流的运动方向和速度,影响降水、温度等天气要素的分布和变化。

季节变化对天气影响季节变化指地球围绕太阳公转过程中,因太阳直射点位置变化而引起的气候和天气变化。

季节变化对天气的影响不同季节,太阳高度角、日照时间、地表温度等因素发生变化,导致天气特征也相应改变。

指在短时间内发生的、具有异常强烈或极端特征的天气现象,如暴雨、暴雪、台风、干旱等。

极端天气事件成因影响极端天气事件通常由多种因素共同作用形成,包括大气环流异常、自然地理条件、气候变化等。

气象科普知识(课件)-小学常识科普主题班会

气象科普知识(课件)-小学常识科普主题班会

气象的观测项目
风向 风是空气的水平运动
是一个用方向(风向)和速度(风速)表示的矢量(或称向量)。
· 风资料是重要的气象资料之一,无论在理论研究上,还是在国民经济建设的各部门,如 农业、运输业、建筑业、水利工程、疗养等部门都是不可缺少的。 · 风向是指风来的方向,除静风外,用16方位表示。 · 风速是指空气所经过的距离对经过的距离所需时间的比值,单位用米/秒表示,定时观 测(基本站每日观测4次,基准站每日观测24次),取整数,自记记录,取小数一位。
》 对晚稻抽穗杨花有影响的寒露风
》 对农作物收获有影响的华南及江淮秋雨
》 北方冬麦区的小麦干热风
》 和干旱、雨涝、霜冻、高温、冰雹、大风等灾害性天气。
气象变化带来的影响
据统计,从1949年至1988年的40年里,中国的农作 由此可见,认识和掌握 物因遭受水旱、风雹、霜冻等气象灾害,平均每年 当地的天气气候规律, 受害面积达3300公顷,其中成灾的面积为1400公顷 积极采取防御措施趋利 , 每 年 因 灾 损 失 粮 食 达 2 0 0 亿 公 斤 以 上 。 避害,是非常重要的。
气象灾害的防护措施
2、 气象灾害:冰雹 防护措施
① 关好门窗,暂停户外活动。 ② 在户外用雨具或其他物品保护头部。 ③ 面部不要朝着迎风面,避免被砸伤。 ④ 尽快将车辆驶入有坚固遮挡物的地方。
⑤ 注意防范伴随发生的雷电等天气。 ⑥ 远离玻璃等易碎品,避免身体损伤。 ⑦ 远离照明线路高压电线等以防触电。
由于大气重量而在任意表面上所受到的压强,其单位用帕(斯卡) (Pa) 来表示。 气压的变化与天气和季节变化密切相关,同时还与温度和高度有关。 水平方向上的气压差异可引起空气流动,从而形成风。
气象的观测项目

大班天气weatherPPT课件

大班天气weatherPPT课件
加强城市基础设施建设和生态保护 ,提高社会抵御极端天气的能力。
公众教育
普及气象知识和防灾减灾意识,提 高公众应对极端天气的能力。
05
气候变化趋势及环境保护 意义阐述
全球变暖现象及其原因探讨
全球变暖现象描述
全球平均气温上升,极端天气事 件增多。
原因分析
大量温室气体排放,导致大气层 中温室效应增强。
积雨云中不同电荷区之间的电位差达到一 定程度,产生放电现象,形成雷电。
风力等级划影响程度 而定的等级,一般分为12个等级。
影响
风力大小直接影响气候、环境和人类 活动。强风可造成灾害,如风暴潮、 风灾等;微风则有利于空气流通和改 善气候。
03
季节性天气变化规律探讨
科学研究数据支持
IPCC(政府间气候变化专门委员 会)报告指出,人类活动是全球
变暖的主要原因。
气候变化对生态系统影响分析
自然生态系统破坏
01
气候变化导致生物多样性减少,生态系统失衡。
农业生产受影响
02
气候变化引发干旱、洪涝等极端天气,对农业生产造成不利影
响。
水资源短缺
03
气候变化导致水资源分布不均,部分地区出现水资源短缺现象
制作简易气象观测工具
1 2
风向标
使用吸管、卡纸等材料制作简易风向标,观察风 向变化。
雨量器
利用塑料瓶、量杯等制作雨量器,测量降雨量。
3
温度计
使用简易温度计,学习如何测量和记录温度。
观察记录一周内天气情况并分享感受
天气记录
指导孩子们每天记录天气情况,包括温度、湿度、降雨量、风向等。
分享感受
鼓励孩子们分享自己观察到的天气变化和感受,比如“今天下雨了,我感觉有 点冷”或者“今天的太阳很温暖,我喜欢晴天”。

《气象科普小讲堂》课件

《气象科普小讲堂》课件

风和风力等级
01
02
03
04
风的概念
风是空气流动的现象,是由气 压差异造成的。
风力等级划分
根据风速大小,可以将风划分 为不同的等级,如0级、1级
、2级等。
风的影响
风对人类生活和自然环境都有 重要影响,可以提供能源、调
节气候等。
风向和风速的观测
观测风向和风速是气象观测的 基本内容之一,对于天气预报
和气候分析非常重要。
天气现象解析
降水现象
降水现象
降水是天气现象中最常见的, 包括雨、雪、冰雹等。
降水形成
降水是由水汽凝结而成的,在 云层中水汽凝结成水滴或冰晶 ,当达到一定重量时,就会降 落到地面。
降水类型
根据不同的气象条件,降水可 以分为对流雨、锋面雨、地形 雨等不同类型。
降水的影响
降水对人类生活和农业生产都 有重要影响,过多或过少的降 水都会给人们带来不利影响。
雾的形成与特点
雾是由地面附近的水汽凝结而成的, 通常在早晨或夜晚出现,对交通有一 定影响。
露的形成与特点
露是近地面空气中的水汽在地面或植 物表面凝结而成的,通常在清晨出现 。
霜的形成与特点
霜是地面或植物表面的水汽凝华而成 的,通常在秋冬季节出现,对农作物 有一定影响。
雪的形成与特点
雪是大气中的水汽凝结而成的固态降 水,通常在冬季出现,对交通运输和 农业生产都有重要影响。
气象数据解读
总结词
气象数据解读是通过对观测数据的分析,了解天气系统的演 变和气候变化的过程。
详细描述
气象数据解读需要对大量的观测数据进行处理和分析,通过 绘制图表、制作预报模型等方式,了解天气系统的演变和气 候变化的过程。这些数据对于预测天气、制定农业政策、规 划城市发展等方面具有重要意义。

气象科普知识进校园讲座PPT

气象科普知识进校园讲座PPT

02
学习气象知识有助于培养同学们的科学素养,激发对自然科学
的兴趣和好奇心。
促进可持续发展
03
通过了解气候变化和环境保护知识,我们可以更好地参与可持
续发展,为地球的未来贡献力量。
鼓励同学们关注气象,保护环境
养成观察天气的习惯
提高环保意识
鼓励同学们每天关注天气预报,了解 当地气候特点和气象变化趋势。
通过学习气象知识,让同学们认识到 气候变化对地球生态的影响,从而增 强环保意识,自觉践行绿色生活。
详细描述
气象数据包括气温、降水、风速、风向、气压等,这些数据通过图表和统计分析呈现出 来。学会解读气象数据可以帮助我们了解天气系统的演变和气候变化的趋势,从而更好 地应对自然灾害和环境变化。同时,气象数据也可以用于农业、航空、航海等领域,为
生产和生活提供重要的决策依据。
03
常见气象现象解析
雨、雪、雾、霾等天气现象的成因与影响
详细描述
气象是指自然界中大气的各种物理、化学状态和现象,包括温度、湿度、降水、风速、风向等。根据不同的分类 标准,气象可以分为不同的类型,如按照气象要素可以分为气温、降水、气压、风等类型;按照时间尺度可以分 为短时、短期和长期天气等。
气象观测与记录
总结词
准确的气象观测和记录是气象预报的基 础,也是了解和研究气象现象的重要手 段。
通过气象科普知识的传授,引导学生了解气象专业,培养对气象学感兴 趣的人才,为气象事业的发展提供人才支持。
03
促进科学发展
科学普及是科学发展的一个重要方面,通过气象科普知识进校园讲座,
促进科学知识的普及和传播,推动科学的发展和创新。
02
气象基础知识
气象的定义与分类
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防灾小知识-雷电
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防灾小知识-雷电
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THANK YOU!
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探索气象科技奥秘,播撒热爱科学种子
今天我是一名小小气象员
欢迎新蕾幼儿园大一班小朋友们
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天气和我们的生活
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天气和我们的生活
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天气和我们的生活
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天气是怎么发生的?
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天气是怎么发生的?
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天气是怎么发生的?
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天气是怎么发生的?
热量、水汽、空气是影响天气的关键因素。
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天气小知识
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天气小知识
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防灾小知识-台风
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防灾小知识-台风
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防灾小知识-台地区和危房中的人员要及时转移到安
全住所。 ✓ 将养在室外的动植物及其他物品移至室内,室
外易被吹动的东西要加固。 ✓ 如果你在水中,应立即上岸避风、避雨。 ✓ 遇到危险时,请拨打当地政府的防灾电话求救。
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