理论力学(第一章)

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2. 平衡的概念
【平衡】指的是机械运动的一种特殊运动状态:若物体相对于惯性参 考系 (在静力学中的平衡可以理解为物体相对于地面或地球保持静止 或做匀速平动)保持静止或作匀速直线平动.
3. 刚体的概念
在力的作用下不变形的物体称为刚体。 * 刚体是实际物体被抽象化了的力系模型。
§ 1-2 静力学基本公理
例1-1
碾子重为 , A, B 处光 滑接触,画出碾子的受力图。
P,拉力为 F
解:画出简图
画出主动力
画出约束力
例1-2 受AB杆力分析
C
D A B
FB FAx
FB
D
FAx A B
D
FA
A
B
p
p
例1-3 三铰拱受力分析
F C
A
B
F C FC’ A FA FB C FC
B
例1-3 三铰拱受力分析F
A
A
约束特性: 只能阻碍物体沿着接触点公法线方向约束的 位移,而不能阻碍物体沿接触点切线方向的位移。
І
A FNA
A FNA
A FNA
ІІ
约束力: FNA方向沿接触点的公法线而指向被约束物体(所 以约束力方向,过接触点,沿公共法线,指向物体)。
2 .柔索约束 约束特性: 只能承受拉力,能阻碍物体沿柔索伸长方向的 位移;
公理4 作用与反作用定律
两物体间的相互作用力,大小相等,方向相反,作 用线沿同一直线。
F = -F'
· 此公理概括了物体间相互作用的关系,表明作用力与 反作用力成对出现,并分别作用在不同的物体上。
公理5 刚化公理
变形体在某一力系作用下处于平衡时,如将其刚化为 刚体,其平衡状态保持不变。 · 此公理提供了将变形体看作刚体的条 件。 · 刚体二力平衡条件是变形体平衡 的必要条件而非充分条件。
A
(a)
FA
(b)
思考题
画积棘爪A的受力图。
A
A
F2
(a)
F1
思考题 B
图(b),(c)受力图正确吗?
F D FB′ B FD FE FB
B F
E C (c)
D A
E
柔绳
(a)
C
A FA
FC
(b) FBx
FBy
B
D A FAx
FBy ′ FBx′ F B FE E C FC
FD
FAy
思考题
受力图: 表示研究物体上所受全部力的图形,称为研究对
象的受力图。
画受力图的步骤:
1选定研究对象,画出所选研究对象的隔离体图(隔离研究对象 (取分离体)); 2画研究对象上受的所有主动力、主动力偶; 3根据所受约束类型画所有的约束反力;
正确进行受力分析及画好受力图的要点:
1.画受力图时,一定要画研究对象的“隔离体”图;切忌在一张 图上画出所有研究对象的受力图; 2.熟知各种约束的性质及其约束反力的方向 ,严格按照各类约束 的特点,画出约束反力,切忌凭空想象; 3.正确运用作用力与反作用力的关系; 4.会判断二力构件,恰当运用三力平衡汇交定理; 5.应画出所受的全部外力,不能遗漏
图(b)受力图正确吗
FA
A F
?
FA
A F FC B FB C FB
A
F
FC
D
C
C B
(b)
B
柔绳
(a)
(c)
练习题
画出下列各构件的受力图。
A A B
B
C F
A C C
C
C
练习题
画出杆AB的受力图。
F1 A A C
F2

B
F1 B
F1
A F
M
B
F2
B A B
A
F F
C
C
本章小结
1. 静力学研究作用在物体上力系的平衡。具体研究以下三 个问题:物体的受力分析;力系的等效替换;力系的平衡 条件及其应用。 2. 静力学公理是力学的最基本、最普遍的客观规律。 3. 约束和约束力。
(1)径向轴承(轴承和轴颈构成的轴承约束):约束力方向 不能预先确定,但它的作用线必垂直于轴线并通过轴心。
约束特点: 轴在轴承孔内,轴为非自由体、轴承孔 为约束。
约束力: 当不计摩擦时,轴与孔在接触为光滑接 触约束——法向约束力。 约束力作用在接触处,沿径向指向轴心。 当外界载荷不同时,接触点会变,则约束力的大小 与方向均有改变。
C
C
F C FC’
A FA
B FB
F
C FAC’
FCB’
C
C
FCA A FA FCB B FB
例1-3 三铰拱受力分析
F C
A
B
F C FC’ A FA C
FC
B FB
例1-3 三铰拱受力分析
F1 C F2 F1 C FBx F2
B A
B
FBy
A
FAx
FAy
F1 C FCx FCy FCx’ C FCy’ FBx A FAx FBy B
高等数学
理论力学 大学物理
结构力学
水力学 机械原理
其他专业课程
学习理论力学的目的

理论力学是现代工程技术的重要基础理论之一 理论力学研究力学的最基本规律,是学习一系列后续课 程的重要基础 有助于我们树立辩证唯物主义的世界观,提高分析问题 和解决问题的能力

理论力学的学习方法

学习理论力学必须反复地理解它的基本概念和公理或定律 ,以及由 这些定理和结论引出的基本方法。 掌握抽象化的方法,理论联系实际,要逐步培养把具体实际问题 抽象成为力学模型的能力 独立做大量的习题和思考题。 学习参考书
•约束力: 通过球心O,方向不能预先确定,通常用三个正交 分力Fx,Fy,Fz来表示。
6. 链杆约束
•约束结构: 两端用光滑铰链与其他物体相连的杆件(直的或弯的),并且 假设其自重不计。 •约束性质; 可承受拉力或压力。因此链杆属于二力构件(在两力作用下 处于平衡的构件)。 •约束力: 沿着两端铰链中心的连线,等值、反向、共线.( FA=-FB)
§1- 4 物体的受力分析· 受力图
受力分析: 在工程实际中,为了求出未知的约束力,需 根据已知力,应用平衡条件求得。为此首先要确 定构件受了几个力的作用,每个力的作用位置和 方向,这个分析过程称为物体的受力分析。 为了清晰地表示物体的受力情况,需要把所 研究的物体(受力体)从周围的物体(施力体) 中分离出来,单独画出它的简图(取研究对象或 取分离体),然后把施力体对受力体的作用力全 部画出来。
可用二个通过轴心的正交分力 Fx,Fy表示。
(2) 光滑圆柱铰链 约束特点:由两个各穿孔的构件及圆柱销钉组成, 如剪刀。
约束力:
光滑圆柱铰链:亦为孔与轴的配合问题,与轴承一 样,可用两个正交分力表示。
其中有作用反作用关系 F F , F F
cx cx cy
cy
一般不必分析销钉受力,当要分析时,必须把销 钉单独取出。
公理1 力的平形四边形法则 作用在物体上同一点的两个力,可合成一个合力,合力 的作用点仍在该点,其大小和方向由以此两力为边构成的平 行四边形的对角线确定。(若将物体换为刚体,公理可以怎 样表述?)
FR F1 F2
· 此公理给出了力系简化的基本方法。
· 平行四边形法则是力的合成法则,也是力的分解 法则。



理论力学解题指导和习题集(第3版).王铎 程靳主编.高教出版 社 理论力学教与学.蔡泰信 和兴锁编.高教出版社 建筑力学第一分册理论力学(第4版) .重庆大学 邹昭文 程光均 张祥东编.高教出版社

静力学部分
静力学研究力的合成和简化及物体在力系作用下的平 衡规律。静力学的研究对象是刚体(严格说:静止的刚体,刚 体静力学).
F2
FAy
例1-4
不计自重的梯子放在光滑水平地面上,画出绳子、 梯子左右两部分与整个系统受力图.图(a)
解:绳子受力图如图(b)所示
梯子左边部分受力图如图(c)所示
梯子右边部分受力图 如图(d)所示
整体受力图如图(e)
所示
例1-5
在图示的平面系统中,匀质球A重W1,借本身重量和摩擦不计
的理想滑轮C和柔绳维持在仰角是的光滑斜面上,绳的一端挂着重W2 的物体B。试分析物体B、球A和滑轮C的受力情况,并分别画出平衡时
约束力: 方位沿柔索本身,指向背离物体,使物体受拉。
E
FC
FD
A
C
D
B
C
D
3. 光滑铰链约束
约束结构:两个物体2、3上钻同样大小 的圆孔,并用圆柱销钉1 穿入圆孔,将 两个物体连接起来。(轴向与径向)
约束特性:物体只能绕销钉轴线相对转动, 但不能在与销钉轴线相垂直的方向上有任 何相对位移。 约束力:在垂直于销钉轴线的平面内并 通过圆心,但方位和指向不能确定。通 常将其表示为大小未知的两个正交分力,
理论力学课件
李晓勇
湖南工业大学


*理论力学的研究对象和内容
*学习目的和学习方法
*教学参考书
理论力学的研究对象和内容 理论力学 是研究物体机械运动一般规律的一门学科 机械运动:物体随时间所作的位置的变动。
理论力学基于牛顿和伽利略的经典力学理论 宏观物体 运动的速度远远小于光速
机械运动的特殊情况: 物体的平衡状态。 机械运动一般规律:
物体的运动和受力之间的关系。
理论力学
静力学
运动学
动力学
静力学主要研究物体 受力分析的基本方法、 力的基本性质、物体 的平衡规律。
运动学只研究运动 的纯几何特性,例 如轨迹、位移、速 度、加速度等。
动力学研究物体的 运动和受力之间的 关系。
学习理论力学的目的
理论力学是工科专业(建筑、土木工程、机械、 航空航天等)的一门技术基础课 材料力学
A C
B
FC
A C
B C FC
D
D (a)
C
D FD (b)
D
FD
总结: 1 光滑面约束——法向约束力FNA
2 柔索约束——张力FT
3 光滑铰链——FAx,FAy 4 球铰链——空间三正交分力 5 止推轴承——空间三正交分力 6 滚动支座—— FN ⊥光滑面 7 链杆约束——两端铰链中心的连线FA=-FB)
•力的分类:内力与外力;主动力与约束反力;集中力与分布力。 •力系是指作用在物体上的一群力。另外还有合力、等效力系、 平衡力系等与力相关的一些概念。 力系的等效替换(或简化):将作用在物体上的一个力系用另一 个力系代替,而不改变原力系对物体的作用效果,则称此两力系 等效或互为等效力系。 用一个简单力系等效地替换一个复杂力 系对物体的作用,称为力系的简化。
(3) 固定铰链
在分析铰链约 束力时,通常把销 钉固连在其中任意 一个构件上,简化 成只有两个构件的 结构。 其约束力的特征 和轴承的约束力完 全相同。
(4) 滚动铰链支座约束
4. 球形铰链约束
•约束结构: 由一物体的球部嵌入另一物体的球窝构成。 •约束特性: 允许物体A绕球心O转动,不能沿半径移动。
约 束 力
方 向——与该约束所能阻碍的位移方向相反,当约束 能阻碍物体几个方向的位移时,约束反力 的方向必须根据平衡条件来决定。 作用点——接触处
静力学中的主要问题之一,就是要确定约束力的大小 和方向(方位+指向),下面介绍几种工程中常见的几类约 束,重点说明如何确定约束力的方向 (约束力的大小由后面 平衡方程求解)。 1.光滑接触面约束
各物体的受力图。
解: 1. 物体B受力图。
FD
D E
H C A
G D
B
F

B
2.
球A受力图。
W2
E
W1
I H
FE
3. 滑轮C的受力图。
FH
C
G
A F
W1
FF
FC
FG
例题1-6
思考题
画出杆AB的受力图。
光滑
F
B
柔绳
B
C
W
(a)
A
粗糙
C A
(b)
W
思考题

解答
Fຫໍສະໝຸດ Baidu
FC
C B
B
W
A
FAx FAy
C
FB W
在静力学中,将研究以下三个问题:
1. 物体的受力分析。 2. 力系的等效替换(或简化)。
3. 力系的平衡条件及其应用。
第一章
1. 力的概念
静力学基础
§ 1-1 静力学的基本概念
力是物体间相互的机械作用。 物体之间的机械作用可分为两类:接触与非接触。 力对物体的作用效果决定于力的三要素:
大小、方向和作用点。
推理1 力的可传性
作用于刚体上某点的 力,可以沿着其作用线 移到刚体内任意一点, 并不改变该力对刚体的 作用。 因此作用于刚体的力为滑移矢量(两要素)。
推理2 三力平衡汇交定理 若刚体受三个力作用而处于平衡,且其中二力作用线 相交于一点,则这三个力必位于同一平面内,且它们的 作用线必定汇交于一点。
公理2 二力平衡公理 作用在刚体上的两个力,使刚体平衡的必要和充分 条件是:两个力的大小相等,方向相反,作用线沿同一 直线。
F1 F2
· 此公理揭示了最简单的力系平衡条件。它是处理复杂力 系平衡的基础。
· 只在两力作用下平衡的刚体称为二力体或二力构件。
当构件为直杆时称为二力杆。
公理3 加减平衡力系公理 在已知力系上加上或减去任意平衡力系,并不改变原 力系对刚体的作用。 即原力系与加减平衡力系后得到的新力系等效。 · 此公理是研究力系等效的重要依据。
§ 1- 3 约束和约束力
☆ 自由体和非自由体
*在空间的位移不受任何限制的物体称为自由体。 *位移受到限制的物体称为非自由体。
☆ 约束
对非自由体的某些位移起限 制作用的周围物体称为约束。
☆ 约束力
约束作用于被约束物体上的力称为约束力。 大 小——待定,约束力的大小是未知的,在静力学中, 可用平衡条件由主动力求出。
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