医患沟通伦理学基础试题复习

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医患沟通学试题及答案

医患沟通学试题及答案

医患沟通学试题及答案一、单选题1. 下列哪项不是医患沟通的基本原则?A. 尊重患者B. 保护患者隐私C. 单向沟通D. 建立信任关系答案:C2. 在医患沟通中,医生应该使用哪种语言?A. 专业术语B. 患者容易理解的语言C. 法律术语D. 医疗缩写答案:B3. 以下哪项是有效的非语言沟通方式?A. 避免眼神接触B. 频繁打断患者C. 保持适当的身体距离D. 不停地看手表答案:C4. 医患沟通中,医生应该如何处理患者的负面情绪?A. 忽略它B. 立即反驳C. 倾听并表达同情D. 转移话题答案:C5. 以下哪项是建立医患关系的关键?A. 医疗技术B. 医疗费用C. 医生的沟通技巧D. 医院的设施答案:C二、多选题6. 在医患沟通中,以下哪些因素可能影响沟通效果?A. 医生的态度B. 患者的教育背景C. 沟通的环境D. 医生的专业水平答案:A, B, C7. 以下哪些是医生在沟通时应避免的行为?A. 打断患者B. 过度使用专业术语C. 给予过多的信息D. 忽视患者的感受答案:A, B, D8. 有效的医患沟通可以带来哪些好处?A. 提高患者满意度B. 减少医疗错误C. 加强患者遵医行为D. 提升医生的工作效率答案:A, B, C, D三、判断题9. 医生在任何情况下都应该完全坦诚地告知患者所有医疗信息。

答案:错误。

医生应该根据患者的需要和承受能力,适度地提供医疗信息。

10. 医患沟通只是医生的责任,与护士和其他医疗人员无关。

答案:错误。

医患沟通是所有医疗人员共同的责任。

四、简答题11. 简述医患沟通中倾听的重要性。

答案:倾听在医患沟通中至关重要,因为它可以帮助医生更准确地了解患者的病情和需求,建立信任关系,减少误解和冲突,从而提高患者满意度和治疗效果。

12. 描述一下在医患沟通中如何处理患者的质疑。

答案:在医患沟通中处理患者的质疑时,医生应保持耐心和专业,认真听取患者的疑问,给予清晰、准确的解答,并在必要时提供额外的信息或寻求第二意见,以确保患者对医疗方案的理解和信任。

医患沟通学考试试题及答案(公共课程考试)

医患沟通学考试试题及答案(公共课程考试)

B.不属于导医的优点的是DB.“病人选医生”存在的问题是DB.病人患病后常表现出()心理DB.病人选取医生的实施方法有DB.不符合医院健康教育原则的选项是BB.不是患者及家属需要AB.不是健康俱乐部的特征的是BB.不是皮肤科疾病的特征的选项是CB.不是实现人的价值的重要环节为DB.不是医方的义务的一项是AB.不是中世纪医学的主要特征的选项是DB.不正确的病房沟通用语是CB.不属于病人选择医生的意义的选项是BB.不属于导医的优点的是DB.不属于呼吸系统疾病的常见病特征的是CB.不属于患儿家长的心理特点的选项是CB.不属于患者的特别生理需要的选项是DB.不属于急诊患者和家属的特征的一项是CB.不属于康复治疗对象的心理特点的是DB.不属于门诊工作的特点的一项是BB.不属于神经病的特征的是BB.不属于神经系统疾病的常见病特征是CB.不属于性病患者的身形特点的是DB.不属于血液系统疾病促进高效治疗的沟通要点的是AB.不属于循环系统疾病的重要实验室检查项目的是DB.不属于医方的权利的一项是CB.不属于医患沟通的基本原则的是CB.不属于医患沟通学的基本任务的是DB.不属于医患关系发展的倾向的选项是BB.不属于医患关系模型的类型是DB.不属于医患交友的意义的是DB.不属于医院健康教育的选项是BB.不属于抑郁心理的产生原因的选项是AB.不属于抑郁心理的主要表现的一项是CB.不属于抑郁症病人的特点的是DB.不属于引起病人焦虑心理的因素的一项是AB.不属于中医科患者的特殊心理特征的选项是CB.不属于重建医患关系原则的选项是CC.常见的心理问题包括DC.传染病的临床资料中,长程低热,以()感染最多见DC.传染病的实验室检查包括CC.从改善医患沟通的目的出发,不属于医患沟通障碍的基本分类的是D C.从社会心理学的角度看不是人际关系的影响因素为DC.从现实医疗工作出发,医患沟通的构建应确立的思想认识中错误的是DC.促成人的需要扩展和变化的主要因素有以下几方面,( )除外DC.重建医患关系应以( )为根本保证CD.当代社会心理学研究大致包括的问题中错误的是DD.导医的形式有.下列关于医事法的表述错误的是DD.导医的形式有.心脏物理检查中最重要的内容是DD.导医的形式有DD.导医的主要形式不包括AD.冬季病室适宜的温度AD.对非全身麻醉的患者,在()的恐惧达到最高点BD.对于肾脏内科来讲,最常用的手段是AD.对于特殊部位的脑血管病应选择()检查BD.对于外科医生来讲()尤为重要CF.发生医疗事故争议时,患者有权复印或者复制其BF.发生医疗事故争议时,因抢救儿未能及时书写病例的,应当在抢救结束后小时内补写,并加以注明BF.发生医疗争议时,需要检验并且双方无法达成一致的,应由来指定检验机构CF.法律的规范作用有AF.法律的特征包括以下几项,其中错误的是DF.法律的作用有AF.非医源性纠纷的常见情况包括CF.腹部体格检查以最为重要BF.腹泻病人体格检查时,脐周腹痛往往提示AF.腹泻病人体格检查时,右下腹痛多见于CF.腹泻病人体格检查时,左下腹痛多见于BG.“关心病人比关心疾病本身更重要”体现的是医患沟通的( )伦理原则AG.个性结构中,人们进行活动的基本动力是AG.个性结构中的自我调节系统是DG.个性结构中最活跃的因素是AG.根据萨斯-荷伦德医患关系模式,“共同参与”适用范围为CG.根据萨斯-荷伦德医患关系模式,“共同参与”中医生的地位是AG.根据萨斯-荷伦德医患关系模式,“指导-合作”适用范围是BG.根据萨斯-荷伦德医患关系模式,“主动-被动”适用范围是AG.根据萨斯-荷伦德医患关系模式,“主动-被动”中患者的地位是AG.根据违反医事法律规范和法律责任的性质以及承担法律责任的方式不同,可将医事法律责任分为BG.沟通的策略错误的是DG.沟通的过程包括DG.沟通的基本模式是AG.沟通的最基本心理保证是AG.沟通所需要的最基本媒介是AG.构成健康环境的主要机制不包括DG.构成医事行政责任,一般应具备的条件不包括CG.古人云:“为医之道,非精不能明其理;非博不能至其约,医本活人,医术不精,反为天折”。

《医患沟通学》练习题和答案 (全)

《医患沟通学》练习题和答案 (全)

患方故意欠费的处理有学者提出,医疗机构中的看病缴费属于()行为:医疗服务合同行为医疗事故侵权行为医院在对患方恶意欠费行为提起诉讼时的诉讼请求为:A: 签担保书B: 还款1) 下列说法错误的是:A. 医疗机构要注意留存患方真实信息资料B. 发现患者没有支付能力,医疗机构可拒绝对其进行治疗C. 医疗机构应收集保全患方欠费证据D. 如发现患者有意隐瞒信息资料,要尽可能去获取有价值的线索2) 下列说法错误的是:A. 患者欠费直接影响医疗机构的经济效益B. 患者欠费有利于医患关系的和谐C. 患者欠费挫伤了医务人员的工作积极性D. 患者欠费危害我国卫生事业的发展3) 在准备对患者欠费行为提起诉讼时,需做好:A. 患者支付能力调查B. 与患者间的沟通C. 患者是否有还款意向的调查D. 患者居住地址的调查4) 关于患者欠费可采取的防范措施,下列说法不正确的是:A. 签署《患者医疗费担保书》B. 将欠费患者转为门诊患者C. 拒绝收治“三无”人员D. 患者病情稳定者办理出院手续5) 医疗机构下列做法符合人道主义精神的是:A. 拒绝接收“三无”人员B. 对“三无”人员从简治疗C. 对“三无”人员采取维持性治疗D. 医疗机构尽力救治“三无”人员6) 因患者欠费,医疗机构提起诉讼的请求为:A. 追究患者刑事责任B. 还款C. 赔偿相应损失D. 还款并追究刑事责任02患者院内摔伤患者医疗机构内摔伤,属于医疗机构原因的是:A: 陪护不到位B: 路面不平或有障碍物探视者在医疗机构内摔伤,下列哪种情况医疗机构没有法律责任:A: 在规定探视时间探视,因医疗机构路面湿滑摔伤B: 在非规定探视时间探视,探视者摔伤1) 为防止患者坠床,可采取的措施是:A. 设立陪护B. 定时查看患者C. 做好告知工作D. 对患者睡眠情况进行记录2) 下列哪种情况下,探视人员在医疗机构内摔伤由其自己承担责任:A. 探视者为患者邻居B. 探视者为患者朋友C. 探视者为患者同事D. 探视者在非规定时间探视3) 防止喂奶造成新生婴儿摔伤,可采取的措施是:A. 设立陪护B. 做好定时巡视工作C. 做好告知工作D. 认真进行交接班4) 如陪护人员在医疗机构内因路面湿滑摔伤,其责任承担者是:A. 住院患者B. 其本人C. 医疗机构D. 其家属5) 不属于患者治疗需要的是:A. 看护B. 陪护C. 资助D. 监护6) 如因陪护人员工作不到位造成患者摔伤,责任承担者是:A. 患者B. 陪护人员C. 医疗机构D. 护理人员患者院内自杀下列引起患者自杀的原因中,属于外因的是:A: 患者生活、工作或学习所面对的外界环境给其施加的压力B: 患者患有精神疾病陪护人员必须符合的要求是:A: 身体健康、有陪护能力B: 是患者的监护人1) 患者在医疗机构自杀,医疗机构不承担责任的条件是:A. 医疗机构诊断正确B. 医疗机构治疗方法正确C. 医疗机构护理方法正确D. 医疗机构与患者自杀没有因果关系2) 下列不属于医疗机构患者发生自杀主要原因的是:A. 患者生活遇到挫折B. 患者精神异常C. 患者对疾病的治疗丧失信心D. 患者不愿拖累家人3) 作为一个社会人自杀,主要责任承担者是:A. 自杀者家属B. 自杀者自己C. 自杀发生场所负责人员D. 发现其自杀的人员4) 《患者陪护风险告知书》的主要内容不包括:A. 告知患者家属陪护的重要性B. 要求患方尽量做到24小时不间断陪护C. 明确陪护人员的职责D. 要求陪护人员具有护理的专业知识5) 自杀的外因不包括:A. 自杀者的生活环境B. 自杀者的学习环境C. 自杀者的心理健康问题D. 自杀者的工作环境6) 下列关于自杀的说法,错误的是:A. 自杀是指一个人自己结束自己的生命B. 自杀是一个现象C. 自杀有两种结果D. 自杀未遂是指自杀者未受到任何伤害医改当下医院危机的分期及对策医院危机的类型,可分为危机当事人和危机处理参与人两大类。

医患沟通考试试题(B)

医患沟通考试试题(B)

医患沟通考试试题姓名:学号:成绩:一、单选题(每题2分,共计100分)1.患沟通产生问题的来源除外哪项(A)A、医患双方心态和要求一致B、医学教育理念的落后,医生忽视沟通的重要性和沟通技巧的学习C、医疗资源受限,医生超负荷工作,缺少时间和精力D、管理缺失,缺乏保障制度2.医患沟通的内容除外哪项?(D)A、疾病的性质B、疾病的严重程度C、解决患者的心理应激问题D、了解患者社会支持系统的配置情况3.下列哪项属于医患沟通中的信息类沟通(A)A、患者的想法B、医生的态度C、患者家属的心情D、患者的诊断书E、医生为了使患者理解疾病原理所画的图表4.关于医患沟通的意义,下列说法错误的是(C)A、医患沟通有利于维护患者利益B、医患沟通有利于密切医患关系C、医患沟通能够使患者无条件接受治疗D、医患沟通能够增强患者战胜疾病的信心.E、医患沟通能够提高医疗质量5.(A)他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现A、尊重B、帮助C、敬重D、关爱6.倾听的主体是();而倾诉的主体是(C)A、患者;医生B、家属;患者C、医生;患者D、医生;家属7.患者的权利不包括(C)A、诊疗权B、知情同意权C、治疗权D、隐私权8.医疗行为的特点不包括(A)A、稳定性B、风险性与侵袭性C、自主性与协作性D、专业性9.实施医患沟通的基本目标,下列哪项除外(B)A、建立信任B、使用专业术语C、互通信息D、相互理解E、和谐合作10. 建立良好的医患关系要遵守的基本原则,下列哪项是错误的(C)A、真诚原则、共情原则B、平等原则、整体原则C、用专业知识与患者对质D、详尽原则、保密原则E、共同参与原则11.(A)是医务人员应遵守的基本医德规范。

A、尊重患者、一视同仁B、救死扶伤、忠于职守C、举止端庄、文明行医D、严谨廉洁、遵纪守法12.(B)哪项不是患者角色的基本特征A、社会角色退化B、自控能力上升C、康复愿望强烈D、医患合作加强13.引发医疗纠纷的医方原因中,下列哪项除外(E)A、医疗技术有限B、缺乏医德修养C、缺乏有效沟通D、医疗过失E、事先沟通、履行签字14.医患沟通的环节(A)A、入院沟通B、急诊绿色通道C、导医沟通D、医院健康教育15.导医的工作职责(C)A、选择职责B、入院职责C、分诊职责D、安全职责16.下列关于病房患者的身心特点错误的是(C)A、负性情绪反应B、恐惧情绪C、情绪稳定D、主观感觉异常E、情绪不稳定17.门诊患者的特征中,下列哪项除外(E)A、身份的各异性B、病情的复杂性C、就诊的随机性D、心态的多样性E、就诊的稳定性18.医患沟通的最大障碍是(D)这是医患沟通缺失的本质原因A、认知观念障碍B、经济的障碍C、安慰的障碍D、医学的科学精神与人文精神的分离19.医患关系中的伦理原则包括最优原则、无伤原则、(A)自主原则。

医患沟通试题及答案最新整理

医患沟通试题及答案最新整理

医患沟通试题及答案最新整理一、医患关系1.关于医患关系的特殊性叙述有误的是:D2.大多数慢性疾患、心理疾患的医患关系模式为:C3.以下属于医生特殊干涉权的是:D4.以下属于医生道德义务的是:C5.患者有权自主选择到任何一家合法医疗机构接受医疗服务是属于患者的:B二、医患沟通的理论基础1.当一个人真正确诊患某病时,尤其是肿瘤、癌症等预后不良的疾病,第一反应是:A2.目前我国医生的职业特点是:B3.医学服务中最大限度地降低对服务对象的伤害是属于:B4.医患法律关系中最核心的因素是D:5.强制医疗关系是指:C三、沟通参与者1.医患沟通的参与者是:C2.广义的医患关系是属于:A3.医患沟通的主动方为:A4.给予反馈有误的是:C5.聆听的层次中最高的是:D四、沟通的时机1.以下一般属于患者的心态的是:C2.一般来说,医患沟通最为重要的时机是:A3.急诊患者入院后,责任医师应在患者入院后()与患者或患者家属进行正式沟通:B4.医护人员在患者入院()必须与患者进行正式沟通:B5.下列关于医务人员选择最佳的沟通时机的注意事项有误的是:A五、沟通的内容1.对患者造成无意伤害的主要原因是:D2.医患沟通的医学标准化内容(SBAR)中的B包括:B3.以下不属于医患沟通程式内容的是:D4.以下不宜进行集体沟通的是:C5.以下关于非医学沟通的叙述有误的是:C六:沟通的方法1.口头语言沟通的优点为C2.以下关于书面语言沟通的说法有误的是D3.书面语言沟通的优点不包括D4.非语言沟通的首要功能是A5.最重要的非语言沟通方式是:B2.医院病室冬季适宜的温度一般为:C3.医院病室适宜的相对湿度为:C4.医院环境的优化目标的第一需要是:B5.关于医院环境的叙述有误的是:C八:内容性技巧1.“三T”原则的内容不包括:C2.对于疑难、危重患者的沟通方法为:B3.床旁首次沟通,护士在患者入院()要介绍医院及科室概况、住院须知:C4.我国每年约有()个新发癌病例:C5.从患者获取时,应留意:D九:.行为性技巧1.沟通的四大媒介中,花费时间最多的是:A2.倾听的层次中最高的是:D3、共情的三部曲不包括:C4、马斯洛需求层次中,最高的是:D5.面临死亡患者最初的心理特征是:B十:语言性技巧1.封闭式问题的目的为:D2.开放式问题适用于:B3.以下关于指导的技巧有误的是:A4.以下关于称谓的叙述有误的是:B5.以下应避免使用的是:C、十一:医患纠纷的成因1.以下属于非医源性医患纠纷的是:D2.()是指因医疗机构及其医务人员的故意或过失而对就医患者造成身体上或精神上的损害结果:B3.以下关于医患纠纷特点叙述有误的是:D4.以下关于医患关系现状叙述有误的是:B5.以下关于形成医患纠纷的主要原因中有误的是:D十二:医患纠纷的防范1.以下属于医患纠纷防范旧观念的是A2.明天的医生”的核心是:D3.医学人文的核心中,一个中心是指:B4.三维立体告知包括:D5.可能阻止医疗事故走向官司的行动中,最重要的是:A妇产医院医患沟通试题答案一、填空(每题10分,共30分)1、加强医患沟通的目的是提高医疗服务质量(增强医务人员的责任意识和法律意识),(维护医患双方的合法权益),(防范医疗纠纷的发生)。

医患沟通试题

医患沟通试题

医患沟通1 、医患关系危机,本质上是()A。

价值观不同B。

生命观不一致C.受训背景差异D。

难以相互信任2 、当医患之间发生冲突是,医患沟通的重点是()A.找到问题的根源B。

做好解释工作C。

解决面对的问题D.安抚患者及家属的情绪3 、医生在和患者详细介绍了不同的治疗方案以后,问患者:“你可以和家人商量一下,采用哪一种治疗方案”,这一表达体现了医生对患者的()A。

耐心B.尊重C。

共情D。

真诚4 、我国现代的医学模式是()A.生物医学模式B。

社会医学模式C。

生物-心理—社会医学模式D。

综合医学模式5 、人们在受到挫折或面临焦虑,应激等状态时,放弃已经学到的比较成熟的适应技巧或方式使用早期生活阶段的某些行为方式,以满足自己的某些需要。

该防御机制是()A。

否认B.退行C.合理化D。

隔离6 、患者李先生到本地知名医院就医,但因为该医院地处市中心,停车位较为紧张,转了两圈都没有车位,只能停到较远的停车场,顶着炎炎烈日走过来。

见到医生就讲:“这医院早该搬了,地方这么蹩脚"。

以下医生的回应比较恰当的是()A.直入主题,问患者哪里不舒服B。

认同患者讲的话,的确不好停车,然后再开始看病C.不予理睬,继续做好自己的手头工作D。

一笑了之,没有什么大不了的7 、“想不想治?想治就回家准备钱",这句话更换为()表达最容易被患者接受A.这病治疗起来很贵,要准备很多钱B.虽然需要花不少钱,但是值得庆幸的是这个病还可以治疗C.赶紧准备钱,人命关天C赶紧准备钱,人命关天8 、以下()方法可以有助于预防医患冲突的发生?A.设置患者意见簿,有问题及时回馈B。

开展医生业务能力培训C.建设医患沟通办公室D。

优化住院环境9 、有利原则的低层次内涵是()A。

优化治疗方案B。

减少患者痛苦C.提升康复质量D.减少患者的伤害10 、患者患了糖尿病,医生告知患者,这是常见病,多发病,不用担心,只要坚持治疗,定期监测血糖就好了。

以下哪一项内容,医生需要和患者进一步补充告知()A。

医学伦理题库(完整)(1)

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医患关系:A1型题1、下列关于良好医患关系的重要性不包括:A、提高病人的社交能力B、提高病人对医务人员的信任度C、有利诊断、治疗得到顺利实现D、早就医患之间良好的心理气氛E、本身就是一种治疗手段2、下列不属于医务人员非语言沟通技巧的是:A、语调B、表情C、身体姿势D、目光E、文字暗示3、下列会直接影响医务人员与病人进行语言沟通的是:A、手势B、声调C、谈话地点D、关闭式谈话E、以上均不是4、医患冲突的结果,可能造成:A、病人难以公开谈出自己的需要B、病人不遵从医嘱C、病人的被动——攻击行为D、病人的情绪不好E、以上情况均有可能发生5、医患间交往障碍的原因,医生方面可能有:A、以是否有科研价值对待病人B、对病人的病痛缺乏同情心C、关心对方能否给自己带来物质利益D、情绪不稳E、以上原因均有可能6、在病人处于急性感染但无意识障碍的情况下,通常采用的医患关系模式是:A、主动——被动型B、指导——合作型C、共同参与型D、父母与婴儿式E、以上四种均不是7、对大多数慢性病患者,帮助患者自助属于哪种医患关系模式A、共同参与型B、指导——合作型C、共同参与型D、父母与婴儿式E、以上四种均不是8、随着病情的变化,医患关系可以:A、一直保持不变B、由主动——被动转化为指导——合作C、最终都要进入共同参与型D、有主动——被动转化为共同参与E、由一种模式转向另一种模式9、医务人员职业道德不要求:A、利他精神B、崇高的爱情C、无私的奉献D、把病人的痛苦看得高于一切E、以上四种均不是10、医务人员职业要求请其情绪主要是:A、积极而稳定B、心境平和C、爱憎分明D、悲喜有节制E、永远快乐11、对医务人员记忆力的主要要求是A、记忆的敏捷性B、记忆的持久性C、记忆的专一性D、记忆的准备性E、记忆的准确性12、心理品质是指:A、遗传的心理素质B、一个人独特的精神面貌C、一个人的情绪和行为体系D、一个人的认知、情感、意志和行为活动的有机结合E、良好的气质A2型题1、一位女医生对病人说话声调柔和,目光亲切,讲话时面带微笑,说明她在下列某一方面做得好:A、语言沟通和非语言沟通B、语言沟通技巧C、非语言沟通技巧D、目光沟通E、以上都不是2、病人对大夫说:“大夫,我头痛。

医患沟通的伦理学基础试题

医患沟通的伦理学基础试题

医患沟通的伦理学基础试题C.适当夸张性D.注意艺术性12、知情同意伦理原则的含义是:()A.让病人了解有关医疗信息B. 让病人自主选择医疗方案C.病人无条件服从医务人员提出的医疗方案D.病人在知情基础上对医疗方案作出自主选择13、李某,男,40岁,患晚期胃癌住院治疗。

医生认为积极的手术比保守的化疗、放疗效果好,因此,建议病人及家属配合医生进行手术,但病人不愿为家庭带来经济负担,坚决反对手术,医生反复做工作,病人始终坚持初衷。

此时医生最合乎医学伦理的行为选择是()A、完全遵从病人的意见,不做劝说B、医生行使干涉权,强行手术C、让家属作出处理决定D、为病人提供充分信息,并尊重病人的自主选择14、一对恋人来到某妇幼保健院做婚检。

检查结果发现男方患有梅毒,男方担心女友离开自己,要求医生为自己保密。

女方则要求医师告知其男友的真实情况。

从医学伦理学的角度分析,最合理的是()A、医师应该为男士保密B、医师应该告知女士真实情况,但对外保密C、医师应该说服男士,将实情告知女友,但若男士坚决反对,则应尊重其意见D、请示领导再作决定15、下列哪种做法不符合公正的伦理要求:()A.人人平等享有基本的医疗卫生保健 B . 人人平均分配医疗卫生资源C.优先满足灾区医疗卫生需求 D .优先满足医疗卫生需求重点人群二、简答题1、伦理学的研究对象及其学科性质。

2、医学伦理学的概念及其在医学发展中的作用。

3、医德的优良传统。

4、医患关系的伦理特征。

5、知情同意的伦理要求和意义。

6、保守医密的伦理要求和意义三、论述题1、试论伦理道德在医患沟通中的作用。

2、试析医学与伦理的关系。

3、试述医患沟通的伦理原则。

四、案例分析题[案例一]一位住院白血病患者,需要做骨髓移植挽救生命。

经检查他的亲姐姐是唯一合适的骨髓供体,但是她不愿意捐髓,因为她丈夫身体不好,孩子尚小,她是家里的顶梁柱,她担心捐髓影响健康。

同时她要求医生为她保密,跟她弟弟讲没配上型,以解脱社会舆论压力。

医患沟通复习题库

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医患沟通复习题库1.关于医务人员称呼病人的原则错误的表述是A根据病人身份、职业、年龄等具体情况因人而异,力求确当B避免直呼其名C为了方便管理,可以使用床号取代称谓D与病人谈及其配偶或家属时,适当用敬称2.医学的道德性集中体现在()中A道德性B人文精神C科学性D医德3.不属于患儿的心理特点的是A自我表达能力差B情感控制能力低C自尊心强与心理承受能力的不相适应D怀疑和不信任4.马斯洛认为 ( )是人类生命活动的最基本需要A生理需要B安全需要C社交需要D自我实现的需要5.不属于中医科患者的特殊心理特征的选项是A期待心理比较严重B侥幸心理较多C不容易产生偏执心理D容易接受暗示6.眼科疾病的医患沟通障碍有A知识的差异、经济地位、社会地位B知识的差异、评价标准、经济地位C知识的差异、评价标准、社会地位D评价标准、经济地位、社会地位7.患者的社会价值主要体现在哪方面,错误的是C错A影响家庭和社会稳定B支持医学发展进步C帮助医者精业成长D促进经济发展8.信息策划不包括A确定信息范围B收集信息C信息解码D信息评估、整理和分析9.医方需要患者的主要信息有()A经济能力B教育背景C新人配合D预后转归10.根据萨斯-荷伦德医患关系模式,“主动-被动”中患者的地位是A无权选择做什么B被要求与医生合作C主动与医生成为伙伴关系D倾听医生的意见11.法律的作用有①对公众的行为具有指导作用②对他人的行为具有评价作用③对人们的相互行为具有预测作用④具有维护一定阶级的社会关系和社会秩序的作用B①③④C①②④D①②③④12.下列关于医事法规的表述错误的是A医事法规可以是国家最高行政机关制定的B医事法规可以是由医药卫生行政部门提出法规草案,经国务院批准,由医药卫生行政部门发布的C地方性医事法规也属于医事法规D医事法规可以是由医药卫生行政部门与其他部门联合制定的13.医生需要的患者信息分为①病史和个人相关;②体格检查信息;③实验室检查信息;这三类中与医生的经济利益相关的是A③B①②C①③D②③14.医患沟通双方沟通的前提是A尊严C平等D理解15.不正确的病房沟通用语是A您今天好些了吗?昨晚睡得怎样B服药后有什么不舒服C该讲的我都讲了,您自己看着办吧D来,我们来谈谈您下一步的治疗16.医生最基本的职能是DA询问B倾听C解答D会谈17.化解医患纠纷的主要途径,应是A医方以人为本B加强人与人之间的沟通C医方提高诊疗技术D医方提高人文服务水平18.医患沟通学研究内容的地位和作用A为什么要医患沟通B现代社会下的医患沟通C医患沟通的共性原理D各类医疗服务中的不同沟通方法19.医学的道德性集中体现在()中A道德性B人文精神C科学性D医德20.医患关系的基本特征错误的是A一致性B不平衡性C矛盾性D不相容性21.沟通的最基本心理保证是A安全感B责任感C依赖感D幸福感22.医患互惠双赢中医方之赢在于A降低医疗费用B免受医患纠纷之忧,社会和谐C获取医学知识,自我保健D赢得市场,收入提高23.新的医学模式的核心是以 ()为中心A病人B疾病C医生D生命24.不属于急诊患者和家属的特征的一项是A情况突发性B求医紧迫性C节奏紧张性D后果严重性25.导医的作用错误的是A导向作用B沟通作用C咨询作用D观察作用26.医患合作的基础是A沟通共享B医患一体C以人为中心D公担医疗风险27.医患沟通,按医疗过程分类,错误的一项是A诊断失误B服务欠缺C医患矛盾D处理不良28.书面沟通的内容包括A诊疗过程中的各种知情书、协议书B健康教育资料C诊疗过程中的各种书面材料D以上均包括29.与书面沟通相比,语言沟通A内容清晰B效率更高C有证据力D是非分明30.当代社会心理学研究大致包括的问题中错误的是D A大社会群体中的社会心理现象B个体社会心理的研究C社会心理学的实际应用D群体外部的动态31.不属于医患交友的意义的是A体现了生物-心理-社会医学模式的要求B有助于医患双方的诚信合作C减少医疗纠纷D有利于医院的利益32.“医”的含义,狭义上是指A医疗机构中的医务人员B各类医务工作者C卫生管理人员及医疗卫生机构D医学教育工作者33.医患互惠双赢中患方之赢在于A享受到人情温暖,感受到人格尊严B医患合作,感受尊重C减少医患纠纷D化解医患矛盾34.医患会谈中应注意①尽可能用数字来说明②记下关键信息③尽量使用中性语言④听不懂要重复询问A①②③B①②④C②③④D①②③④35.医患合作的基础是A沟通共享B医患一体C以人为中心D公担医疗风险36.不属于导医的优点的是A导医咨询是施行病人选医的有效途径B体现了就诊病人的心理特征和需求C是现代化医院管理的需要D具有管理作用37.一个社会赖以生存和发展的基石是A以人为本B诚信C信任D责任心38.学习医患沟通学的有效方法错误的是A换位思考,理解患者B用心体验,领悟感受C学以致用,重在实践D着眼未来,注重结果39.根据萨斯-荷伦德医患关系模式,“指导-合作”适用范围是A重疾症等无意识状态B急性病有意识者C慢性病略懂医者D慢性病不懂医者40.“医事”涵盖 ( )等学科体系①医学②药物学③卫生学④管理学A①②③B①③④C②③④D①②④41.人在社会中的生存法则是A良心B宽容C诚信D求实42.不属于医患关系发展的倾向的选项是A经济化B技术化C维权化D法规化43.关于行为人的过错表述不正确的是A过错包括明知故犯B过错包括疏忽大意或过于自信而造成的过错C无论哪种过错都应承担法律责任,在程度上无区别D无论哪种过错都应承担法律责任,但在程度上应有区别44.依据刑法理论,构成犯罪必须具备 ()条件C①犯罪客体②犯罪客观方面③犯罪主体④犯罪的主观方面A①③B②④C①②③④D①③④45.不是与病人和亲属沟通的目的是A是循证医学的要求B有助于病人的诊疗C充分体现了尊重患方的知情权D理解掌握病人家属的主要心理变化需求46.医事和法律的关系错误的是A医事促进了许多医事法律、法规的产生B医事使法律的内容更加具有科学性C医事法律为医事发展创造良好社会环境D医药卫生发展的方向决定医事法律62.一个社会赖以生存和发展的基石是A以人为本B诚信C信任D责任心47.病人选取医生的实施方法有A资料介绍,门诊选择B建立完善的导医咨询制度C建立价格调节机制D以上均正确48.沟通的策略错误的是A讲究礼貌言行B借鉴师生关系C赏识患者转归D给予美好期望49.化解医患纠纷的主要途径,应是A医方以人为本B加强人与人之间的沟通C医方提高诊疗技术D医方提高人文服务水平50.当代社会心理学研究大致包括的问题中错误的是A大社会群体中的社会心理现象B个体社会心理的研究C社会心理学的实际应用D群体外部的动态51.人有别于动物的最根本特征是A理性B良心C同情D创造52.沟通的过程包括①信息策划②信息编码③信息传输④信息解码⑤信息反馈⑥沟通干扰A①②③④⑤B②③④⑤⑥C①②③⑤⑥D①②③④⑤⑥53.不属于医患沟通学的基本任务的是A确立新理念B构建新机制C实现新模式D创建新学科54.伦理学是一门 ( )学科①理论学科②规范学科③价值学科④实践学科A①③④B①②④C①②③D①②③④55.人的价值系统主要受( ) 的影响A生产力水平状况B人的需要C人的认知能力D以上均正确56.不属于医事行政处罚的常用形式的选项是A警告B罚款C记大过D责令停产停业57.医患沟通,按医疗过程分类,错误的一项是A诊断失误B服务欠缺C医患矛盾D处理不良58.导医的主要形式不包括A医务人员的导医咨询B医院的板报介绍C多媒体导医D病友介绍59.不属于抑郁心理的产生原因的选项是A无助感B多见于危重病人C病情加重时D易感素质者60.从改善医患沟通的目的出发,不属于医患沟通障碍的基本分类的是A程度和后果B医疗过程C责任人员D诊断过程61.病人患病后常表现出()心理①否认②恐惧③孤独④敏感A②③④B①②③C①③④D①②③④62.医患沟通的目的错误的是A医学发展B完善医疗过程C医患互惠双赢D提高医疗费用63.实现现代医学模式,就是要在传统生物医学模式的基础上,把 () 和社会因素有机地融合进诊疗疾病的过程中去A心理因素B环境因素C家庭因素D现实因素64.不是患者及家属需要A特别尊重需要B高质量生存需要C关爱和归属需要D合理支出需要66.心理学是研究A主观的客观B主观的主观C客观的客观D客观的主观67.行为学者山佛德认为沟通是信息传递和被了解的过程,包括的重点重点是A通常发生在两个人或两人以上团体之间B含信息的传递C通常有其理由D以上三个都对68.关于特需服务的意义表述有误的是A体现了医疗市场的细分规律,满足了不同层次病人群体对医疗保健服务的需求B使基本医疗需求和特殊群体特需医疗保健服务得到相互补充、和谐发展C是生物医学模式的要求D体现了以人为本的理念69.恩格尔模式又称A生物医学模式B环境医学模式C卫生服务和政策相结合的综合健康医学模式D生物-心理-社会医学模式70.不属于医患关系发展的倾向的选项是A经济化B技术化C维权化D法规化71.不是构成医事侵权民事责任必须具备的条件的选项是A有损害事实B有违法作为C违法行为与损害事实之间有因果关系D必须有主观过错72.不属于患方的义务的一项是A配合医师诊疗B在医方告知的情况下,患者对自己的诊疗作出决定C给付医药费用D对医疗服务以及保护患者权益工作进行监督73.医患会谈的过程与医生的应诊过程是紧密相连的,可分为①开始阶段②发展阶段③中间阶段④结束阶段A①②④B①③④C②③④D①②③④74.行为学者山佛德认为沟通是信息传递和被了解的过程,包括的重点重点是A通常发生在两个人或两人以上团体之间B含信息的传递C通常有其理由D以上三个都对75.医患互惠双赢中患方之赢在于A享受到人情温暖,感受到人格尊严B医患合作,感受尊重C减少医患纠纷D化解医患矛盾76.不属于神经内科常见纠纷的选项是A医疗费用过多B病情突变加重甚至危及生命C检查项目不合理或开错检查单D健康知识普及不到位77.护士应具备的心理素质是A心理健康、情绪稳定、胸怀豁达、自控能力强B心理健康、情绪稳定、胸怀豁达、高情商C心理健康、胸怀豁达、自控能力强、高情商D心理健康、情绪稳定、胸怀豁达、自控能力强、高情商78.医疗纠纷处理中的沟通包括A患者与家属沟通、医患沟通B医院内部沟通、患者与家属沟通C医院内部沟通、医患沟通D医院内部沟通、患者与家属沟通、医患沟通二、名词解释:医:患:医患沟通:知情同意:无过失补偿制度医事法医患关系医患纠纷诊疗全程医患沟通一站式服务医院绿色通道医疗事故纠纷13.叙事医学三、简答题简述医患沟通的宗旨和理念?简述医事法的特征?简述医事法在医患沟通中的作用?简述影响沟通的个人因素有哪些?简述医患关系的三种类型及各自的适用范围?简述医患沟通机制表达?简述心理或神经免疫学的基本机制?简述医患沟通障碍产生的原因?简述医患沟通基本原则?简述医患沟通基本模式?简述医患交友的意义和方法?什么是诊疗全程医患沟通?积极参加医患沟通对医学生成材的意义?门诊患者特征?门诊工作特点?急诊患者特征?急诊工作特点?急诊绿色通道范围?医患纠纷处理原则?医患纠纷处理的主要途径?外科特征?外科患者特点?手术前与患者及其家属沟通时要注意什么?女性患者的身心特点?妇科医护人员如何让患者共同参与对治疗措施的选择?诊断胎儿畸形、妊娠并发症时如何沟通?当患儿家长对疾病认识不足出现沟通障碍时如何化解?内科治疗中的积极沟通?。

2024年医学伦理学基础知识考试题库(附含答案)

2024年医学伦理学基础知识考试题库(附含答案)

2024年医学伦理学基础知识考试题库(附含答案)一、选择题1.在医学伦理学中,咖项是关于“医学伦理与利益冲突”的描述?A、利益冲突在医学实践中不会出现B、医学伦理原则在利益冲突中没有实际意义C、医学伦理原则指导医务人员处理利益冲突D、利益冲突只涉及医务人员的个人利益E、医学伦理原则会加剧利益冲突试题答案:C2.医学伦理学中,哪项是关于“医学伦理与医疗资源分配”的描述?A、医疗资源分配无需考虑医学伦理原则B、医学伦理原则在医疗资源分配中没有实际作用C、医学伦理原则指导医疗资源的公正分配D、医疗资源分配只与经济发展有关E、医学伦理原则会阻碍医疗资源的有效利用试题答案:C3.在医学伦理学中,哪项是关于“医学伦理与动物实验”的描述?A、动物实验无需考虑医学伦理原则B、医学伦理原则在动物实验中同样重要C、动物实验只关注实验结果的科学性D、动物实验无需关注动物福利E、医学伦理原则会阻碍动物实验的进行试题答案:B4.医学伦理学中,哪项是关于“医学伦理与医疗旅游”的描述?A、医疗旅游无需考虑医学伦理原则B、医学伦理原则在医疗旅游中没有实际意义C、医学伦理原则在医疗旅游中同样重要D、医疗旅游只关注患者的经济利益E、医学伦理原则会限制医疗旅游的发展试题答案:C5.在医学伦理学中,哪项是关于“医学伦理与公共卫生应急”的描述?A、公共卫生应急无需考虑医学伦理原则B、医学伦理原则在公共卫生应急中没有实际意义C、医学伦理原则在公共卫生应急中起到指导作用D、公共卫生应急只关注疫情的快速控制E、医学伦理原则会阻碍公共卫生应急的响应速度试题答案:C6.医学伦理学中,哪项是关于“医学伦理与医学伦理教育”的描述?八、医学伦理教育只针对医学生B、医学伦理教育无需贯穿医学教育的全过程C、医学伦理教育是医学教育的重要组成部分D、医学伦理教育只关注理论知识的传授E、医学伦理教育在医学教育中没有实际意义试题答案:C7.在医学伦理学中,哪项是关于“医学伦理与医学社会学”关系的描述?A、医学社会学与医学伦理是两个独立的领域B、医学社会学无需考虑医学伦理原则C、医学社会学与医学伦理在医学实践中相互促进D、医学社会学只关注医学的社会影响E、医学伦理在医学社会学中没有实际意义试题答案:C8.医学伦理学中,哪项是关于“医学伦理与科研诚信”的描述?A、科研诚信与医学伦理无关B、医学伦理原则在科研诚信中没有实际作用C、医学伦理原则强调科研诚信的重要性D、科研诚信只关注实验数据的准确性E、医学伦理原则会限制科研活动的自由度试题答案:C9.在医学伦理学中,哪项是关于“医学伦理与知情同意”的描述?A、知情同意只适用于手术和特殊治疗B、医学伦理原则在知情同意中没有实际意义C、医学伦理原则强调获取患者知情同意的重要性D、知情同意无需考虑患者的理解能力和意愿E、医学伦理原则会削弱患者的知情同意权试题答案:C10.医学伦理学中,哪项是关于“医学伦理与医疗广告”的描述?A、医疗广告无需遵循医学伦理原则B、医学伦理原则在医疗广告中没有实际作用C、医学伦理原则指导医疗广告的发布D、医疗广告只关注产品的商业效果E、医学伦理原则会限制医疗广告的创新试题答案:C11.在医学伦理学中,哪项是关于“医学伦理与伦理困境解决”的描述?A、伦理困境的解决无需医学伦理原则的指导B、医学伦理原则在伦理困境解决中没有实际意义C、医学伦理原则为伦理困境的解决提供指导D、伦理困境的解决只依赖医务人员的个人经验E、医学伦理原则会加剧伦理困境的复杂性试题答案:C12.医学伦理学中,哪项是关于“医学伦理与医学法律”关系的描述?A、医学法律与医学伦理是两个独立的领域B、医学法律无需考虑医学伦理原则C、医学法律与医学伦理在医疗实践中相互补充D、医学法律只关注医疗行为的合法性E、医学伦理在医学法律中没有实际意义试题答案:C13.在医学伦理学中,哪项是关于“医学伦理与生命伦理”关系的描述?A、生命伦理与医学伦理是两个互不相关的领域B、生命伦理无需考虑医学伦理原则C、医学伦理是生命伦理在医学领域的应用D、生命伦理只关注人类生命的起源和终结E、医学伦理原则在生命伦理中没有实际作用试题答案:C14.医学伦理学中,哪项是关于“医学伦理与隐私保护”的描述?A、隐私保护无需考虑医学伦理原则B、医学伦理原则在隐私保护中没有实际作用C、医学伦理原则强调患者隐私保护的重要性D、隐私保护只涉及患者的个人信息E、医学伦理原则会削弱患者的隐私权试题答案:C15.在医学伦理学中,哪项是关于“医学伦理与医学实践”的描述?A、医学实践无需遵循医学伦理原则B、医学伦理原则在医学实践中没有实际作用C、医学伦理原则指导医学实践的方向和行为D、医学实践只关注医疗技术的运用E、医学伦理原则会限制医学实践的发展试题答案:C16.医学伦理学中,哪项是关于“医学伦理与医疗质量改进”的描述?A、医疗质量改进无需考虑医学伦理原则B、医学伦理原则在医疗质量改进中没有实际意义C、医学伦理原则促进医疗质量改进的持续进行D、医疗质量改进只关注技术层面的提升E、医学伦理原则会阻碍医疗质量改进的推进试题答案:C17.下面哪种做法与及时诊断准则没有关系Λ:对于甲型HINl流感及早诊治B:早期诊断治疗儿童心理障碍等心理卫生疾病C:严肃认真做出判断D:乳腺癌要早发现早治疗E:采取紧急措施对急危患者进行诊治试题答案:C18.一中年女患者突发心肌梗死被送到医院急诊科。

医患沟通的试题及答案

医患沟通的试题及答案

医患沟通的试题及答案1. 医患沟通的重要性是什么?答案:医患沟通的重要性在于建立信任关系,确保患者了解治疗方案,减少误解和医疗纠纷,提高患者满意度和治疗依从性。

2. 医患沟通中,医生应该遵循哪些原则?答案:医生在医患沟通中应遵循以下原则:尊重患者、倾听患者、提供准确信息、保持沟通的开放性、确保信息的隐私和保密性。

3. 如何有效地进行医患沟通?答案:有效的医患沟通可以通过以下方式进行:使用简单明了的语言、确保信息的准确性和完整性、鼓励患者提问、使用非语言沟通技巧、定期跟进患者状况。

4. 在医患沟通中,如何避免语言障碍?答案:避免语言障碍可以通过以下方法:使用患者熟悉的语言、使用翻译服务、使用图表和视觉辅助工具、确保信息的重复和确认。

5. 医患沟通中,如何处理患者的负面情绪?答案:处理患者负面情绪的方法包括:倾听患者的感受、表达同情和理解、提供支持和安慰、解释情况和治疗方案、鼓励患者参与决策过程。

6. 医患沟通中,医生如何提高自己的沟通技巧?答案:医生可以通过以下方式提高沟通技巧:参加沟通技巧培训、观察和学习其他医生的沟通方式、进行自我反思和评估、寻求同事和患者的反馈。

7. 医患沟通中,患者有哪些权利?答案:患者在医患沟通中的权利包括:知情权、隐私权、参与决策权、获得尊重和尊严的权利、投诉和申诉的权利。

8. 医患沟通中,医生如何确保信息的准确性?答案:医生可以通过以下方式确保信息的准确性:进行充分的病史收集、使用标准化的沟通工具和模板、定期更新医学知识、与患者进行多次确认。

9. 在医患沟通中,如何避免误解和冲突?答案:避免误解和冲突的方法包括:明确沟通目的、使用清晰和准确的语言、避免使用专业术语、及时澄清和纠正误解、保持冷静和专业。

10. 医患沟通中,如何建立良好的第一印象?答案:建立良好的第一印象可以通过以下方式:保持专业和友好的态度、穿着得体、准时、倾听患者的需求、展示出对患者情况的关心和理解。

医患沟通伦理学基础试题复习

医患沟通伦理学基础试题复习

医患沟通的伦理学基础试题一、选择题1、伦理学的创始人是()A.孙思邈B.孔子C.希波克拉底D.亚里士多德2、下列哪项是对伦理学的错误表述:()A.伦理学是系统化、理论化的道德B.伦理学先于道德而产生C.伦理学是一门价值学科D.伦理学是一门规范学科3、医学道德属于()A.政治道德B.社会公德C.家庭道德D.职业道德4、()主要强调个人对他人和社会的责任A.美德论B.义务论C.人道论D.公正论5、人道论的含义不包括()A.维护人的尊严B.尊重人的价值C. 养成人的美德D.实现人的权利6、代表医德优良传统最古老的经典之作是()A.《希波克拉底誓言》B.《大医精诚论》C.《日内瓦宣言》D.《国际医德守则》7、医患关系最普遍、最基本、最经常地体现为一种()A.经济关系B.技术关系C.法律关系D.伦理关系8、协调医患关系,谁应承担主要责任?()A.医务人员B.病人C.社会媒体D.医院领导9、医学人道主义的要求不包括:()A.同情关心救助病人B.对病人一视同仁C.对医疗技术精益求精D.防止用医学手段迫害人10、()是医学伦理学研究的最古老、最主要、最重要的课题A、医患关系B、医际关系C、医社关系D、人与自然的关系11、下列哪项不符合医务人员语言修养的伦理要求:()A.讲求科学性B.遵循保护性C.适当夸张性D.注意艺术性12、知情同意伦理原则的含义是:()A.让病人了解有关医疗信息B. 让病人自主选择医疗方案C.病人无条件服从医务人员提出的医疗方案D.病人在知情基础上对医疗方案作出自主选择13、李某,男,40岁,患晚期胃癌住院治疗。

医生认为积极的手术比保守的化疗、放疗效果好,因此,建议病人及家属配合医生进行手术,但病人不愿为家庭带来经济负担,坚决反对手术,医生反复做工作,病人始终坚持初衷。

此时医生最合乎医学伦理的行为选择是()A、完全遵从病人的意见,不做劝说B、医生行使干涉权,强行手术C、让家属作出处理决定D、为病人提供充分信息,并尊重病人的自主选择14、一对恋人来到某妇幼保健院做婚检。

医患关系沟通学复习题及答案

医患关系沟通学复习题及答案

选择题及答案:(共141题)1、建立医患沟通学的是由于A、B、C、E。

A、现代社会迫切需要医患沟通B、开辟研究医患关系并解决医患矛盾的学术新园地C、现代医学自身发展有其内在要求D、提高教师的人文素养E、培养适合现代医学模式的人才2、医患矛盾的直接原因是经济发展转轨和社会转型造成的利益格局调整以及新旧观念的碰撞,而根本原因则是医患对C 。

A.医方的思想观念和职业行为形成以“利”为主导的医患观念。

B.而患者和社会仍坚守着以“义”为主导的医患理念。

C.人自身全面认知的不足D.新闻媒体的不实报道E.法制的不建全3、实现现代医学模式,需要有 E 、 B 、 C 、D 的医学卫生人才。

A、临床经验B、现代思维C、现代知识D、现代技能E、现代观念4、医患沟通学主要是以医学和多门社会学科及相关边缘学科的基本理论和原理为指导,研究现代医学与现代医患关系的客观实际和变化规律,医患沟通学的研究内容有 A、B、D、A、医患沟通学的基础理论B、医患沟通学基本的原理C、医患沟通的规律D、医患沟通学的分类(科)原则和方法E、医患沟通的经验5、医患沟通是医学结合多门人文社会学科而成的综合学问,是科学、伦理、情感及法规等合成应用的艺术,医患沟通有一定的技巧性。

医患沟通是多学科的综合学问,是处理好医患关系的关键。

医患沟通必须从 A、B、C、D 、上整体构建。

A、思想观念、B、知识结构、C、机制制度D、法规E、伦理学基础6:患者的价值 A、B、C、D 、EA、生命的价值B、影响家庭C、支持医学发展进步D、帮助医者精业成长E、社会稳定7、医者的价值 A、C 、DA、肩负救死扶伤责任B、成就感的满足C、承担医学进步重任D、厚载人类发展使命E、经济收入8.以下哪项原则符合医患沟通最根本的指导思想:(A)A、以人为本B、诚信原则C、平等原则D、整体原则E、共同参与原则9.病人享有的权利有:(ABCDE)A、知情同意权B、隐私权C、获得相关诊疗信息权D、因病免除一定社会责任和义务的权利E、平等治疗权10.以下哪项是医患交友的前提:(B)A、立以病人为中心的理念B、高服务质量C、重病人的权利D、重与病人全方位的沟通E、互为对方提供便利11.哪项是医患交友的基础:(C)A、树立以病人为中心的理念B、提高服务质量C、尊重病人的权利D、注重与病人全方位的沟通E、能互为对方提供便利12.询问病人社会心理史的内容有:(ABCDE)A、家庭状况B、生活规律、兴趣爱好C、重要生活经历D、宗教信仰E、对生活的态度13.门诊导医的作用有:(ABCD)A、导向作用B、咨询作用C、观察作用D、管理作用14.为使医院“绿色通道”达到安全、畅通、规范、高效的目标,应从以下哪些方面实施保证:(ABCD)A、先进、有效B、术力量雄厚C、制度保证D、信息网络通畅15.导医的作用:(E)A、导向作用B、咨询作用C、观察作用D、管理作用E、以上都是16.有关医患沟通以下哪项错误:(B)A.医患之间要相互信任B.治疗责任是由医生承担的C.医务人员对病人要有同情心D.医务人员必须尊重病人的隐私E.医生要照顾患者对谈话内容的兴趣17.下例哪项医务人员运用的语言技巧是错误的:(D)A.安慰性语言B.鼓励性语言C.劝说性语言D.命令性语言E.积极的暗示性语言18.有关“社会心理史”以下哪项错误:(E)A.个人爱好B.经济状况C.对生活的态度D.性格、情绪E.对疾病的认识19.以下哪一项不是医护人员称呼病人的原则( C )A、要根据病人身份、职业、年龄等具体情况因人而异,力求确当。

医患沟通学考试题库及答案

医患沟通学考试题库及答案

医患沟通学考试题库及答案一、单选题1. 医患沟通中最重要的环节是什么?A. 诊断病情B. 了解病人需求C. 制定治疗方案D. 记录病历答案:B2. 以下哪项不是有效沟通的基本要素?A. 倾听B. 表达C. 理解D. 忽视答案:D3. 医患沟通中的“共情”是指什么?A. 医生对病人的同情B. 医生对病人情感的理解和共鸣C. 医生对病人的批评D. 医生对病人的命令答案:B4. 在医患沟通中,医生应该如何表达坏消息?A. 直接告诉病人B. 避免告诉病人C. 使用委婉语言D. 让护士转告答案:C5. 医患沟通中,医生应该如何处理病人的疑问?A. 忽略病人的疑问B. 直接否定病人的疑问C. 耐心解答病人的疑问D. 让病人自己查找答案答案:C二、多选题6. 以下哪些因素会影响医患沟通的效果?A. 医生的专业水平B. 医生的沟通技巧C. 病人的情绪状态D. 医院的环境答案:A, B, C, D7. 医患沟通中,医生应该避免哪些行为?A. 打断病人说话B. 过度使用专业术语C. 忽视病人的感受D. 过度依赖医疗设备答案:A, B, C8. 医患沟通中,以下哪些是医生应该具备的素质?A. 良好的倾听能力B. 丰富的专业知识C. 良好的情绪控制能力D. 熟练的医疗操作技能答案:A, B, C三、判断题9. 医患沟通只是医生单方面的事情,与病人无关。

答案:错误10. 医患沟通中,医生应该尽量使用病人能够理解的语言。

答案:正确四、简答题11. 简述医患沟通的重要性。

医患沟通是医疗过程中不可或缺的环节,它不仅关系到病人的满意度和治疗效果,还直接影响到医疗安全和医疗质量。

良好的医患沟通可以增进医生与病人之间的信任,减少误解和冲突,提高病人的依从性,从而提高治疗效果和医疗安全。

12. 描述医患沟通中医生应该如何建立信任关系。

医生在医患沟通中建立信任关系的方法包括:展示专业知识和技能,认真倾听病人的诉说,尊重病人的意见和选择,及时准确地提供医疗信息,以及在治疗过程中保持耐心和同理心。

医患关系沟通试题及答案

医患关系沟通试题及答案

医患关系沟通试题及答案一、单选题(每题2分,共10分)1. 医患沟通中,医生应该采取的态度是:A. 权威性B. 指导性C. 合作性D. 命令性答案:C2. 以下哪项不是有效沟通的原则?A. 尊重患者B. 倾听患者C. 忽视患者D. 使用专业术语答案:C3. 医患沟通中,医生应该避免的行为是:A. 耐心解释B. 积极倾听C. 打断患者D. 鼓励患者提问答案:C4. 以下哪种方式不属于非语言沟通?A. 肢体动作B. 面部表情C. 语气语调D. 书面文字答案:D5. 医患沟通的最终目的是为了:A. 完成治疗B. 增进了解C. 减少纠纷D. 以上都是答案:D二、多选题(每题3分,共15分)1. 医患沟通中,医生应该做到以下几点:A. 保持专业B. 保持耐心C. 保持距离D. 保持同理心答案:ABD2. 以下哪些因素可能影响医患沟通的效果?A. 医生的态度B. 患者的情绪C. 医院的环境D. 患者的教育水平答案:ABCD3. 在医患沟通中,医生应该避免使用:A. 专业术语B. 过于复杂的解释C. 模糊不清的指示D. 过于直接的批评答案:BCD4. 以下哪些方法可以提高医患沟通的效果?A. 定期进行沟通培训B. 建立信任关系C. 使用电子设备记录沟通内容D. 定期进行患者满意度调查答案:ABCD5. 以下哪些行为有助于建立良好的医患关系?A. 尊重患者的隐私B. 及时回应患者的需求C. 保持中立的态度D. 避免过度解释病情答案:AB三、判断题(每题2分,共10分)1. 医生在与患者沟通时,应该始终保持权威性。

(错误)2. 医生在解释病情时,应该尽量使用患者易于理解的语言。

(正确)3. 医生在沟通时打断患者是可以接受的。

(错误)4. 医生应该避免在患者面前使用专业术语。

(错误)5. 医生在与患者沟通时,应该避免使用肢体语言。

(错误)四、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述医患沟通的重要性。

答案:医患沟通是医疗过程中的关键环节,它有助于建立信任关系,提高患者满意度,减少医疗纠纷,促进患者康复。

医患沟通与技巧考试试题及答案

医患沟通与技巧考试试题及答案

医患沟通与技巧考试试题姓名:________ 学号:__________ 分数:________单选题(每题2分,共计100分)1.患者角色的基本特征不包括(C)A、医患合作加强B、求助、康复愿望强烈C、社会角色加强D、自控能力下降2.医疗纠纷的侵权责任由谁承担(D)A、涉事医生本人B、涉事患方C、涉事医疗机构负责人D、涉事医疗机构3.瘫患的病人适用于以下哪种模式的医患沟通(C)A、共同参与型模式B、指导--合作型模式C、主动--被动型模式.4.社区卫生服务中心的对象是(B)A、病人B、社区内所有居民C、亚健康人群D、高危人群5.对患者的病情、病史要保密,尊重患者的(B)A、知情同意权B、隐私权C、投诉权D、选择权6.患方的权利不包括(C)A、享有合理限度的医疗自由B、知情权和同意权C、在医方告知的情况下,患者对自己的诊疗作出决定D、隐私权7.医生必须保守患者的秘密,但应考虑除外(D)A、患者的某些怪癖B、患者的身体缺陷C、患者的某些心理D、患者的不良预后8.违反“尊重患者,关爱生命”基本行为规范的是(B)A、尊重患者的知情同意权和隐私权B、可向他人透露患者的病情和健康情况C、维护患者合法权益,尊重患者被救治的权利D、不因种族、宗教、地域、贫富、地位、残疾、疾病等歧视患者9.关于沟通的作用错误的是(B)A、促进人的成长B、满足人的生理需要C、帮助学习D、发展人际关系10.不属于护患沟通的基本原则是(B)A、让病人主动表达B、少用说理方式C、采用开放式交流D、不用非语言交流11.不是医方的义务的一项是(A)A、医疗费用支付请求B、忠实C、注意和报告D、附随12.良好的医患沟通能够融洽医患关系,不准确的是(D)A、沟通使医患形成共同认知B、沟通使医患建立情感C、够通使医患互相满足尊重的需要D、沟通使患者获得应得利益13.不属于医患沟通的基本原则的是(D)A、以人为本B、诚信原则C、沟通原则D、同情原则14.医患沟通,按程度和后果分类,错误的一项是(B)A、医患误解B、治疗失误C、医患纠纷D、医患冲突15.近年来医患关系紧张的直接原因是(A)A、经济发展转轨和社会转型造成的利益格局调整以及新旧观念的碰撞B、医患双方自身全面认知的不足C、医学事业的进步与发展D、现代医学模式的转变16.沟通的策略错误的是(B)A、讲究礼貌言行B、借鉴师生关系C、赏识患者转归D、给予美好期望17.肾脏病人常具有的身心特点是(D)A、抵触B、焦虑C、多疑D、恐惧18.肿瘤疾病的特征不正确的是(D)A、恶性肿瘤分布面广,危害性大B、恶性肿瘤为广谱性疾病,多学科参与C、恶性肿瘤治疗效果不确定,治疗费用高昂D、治疗方法复杂,有统一的治疗规范19.当代社会心理学研究大致包括的问题中错误的是(D)A、大社会群体中的社会心理现象B、个体社会心理的研究C、社会心理学的实际应用D、群体外部的动态20. 不属于精神分裂病人的特点的是(D)A、不愿住院接受治疗B、对治疗极度不合作C、易发生意外D、无睡眠障碍21.“花了这么多钱,一点问题都没查出来,真不值”,面对这样的问题,应该怎样合理解决(A)A、任何时候都应根据适应症选择检查,并让患者知情B、应根据患者的需要来选择C、应告诉患者每种检查的局限性D、根据患者的经济情况选择必要的22.关于内科疾病特征描述错误的是(C)A、病程较长,疾病常有反复B、病情复杂多变,症状不典型C、疗效见效快,无需长期服药D、内科多种疾病并存现象23.不属于医事行政处罚的常用形式的选项是(D)A、警告B、罚款C、记大过D、责令停产停业24.患者及家属的第一需要是(A)A、生命安全需要B、伤病相关信息需要C、关爱和归属需要D、高质量生存需要25.构成医事行政责任,一般应具备的条件不包括(B)A、行为人实施了违反医事法律规范所规定的义务B、行为人主观上必须要有过错C、行为人主观上不一定要有过错D、违法行为造成损害后果,法律明文规定应当追究法律责任26.不属于血液系统疾病促进高效治疗的沟通要点的是(A)A、不告知患者病情风险程度B、征求对治疗方案的认同C、引导患者配合治疗D、健康教育内容27.医事和法律的关系错误的是(D)A、医事促进了许多医事法律、法规的产生B、医事使法律的内容更加具有科学性C、医事法律为医事发展创造良好社会环境D、医药卫生发展的方向决定医事法律28.内分泌及代谢性疾病的身心特点是(A)A、病人不易接受终身服药的现实B、病人敏感、多虑C、易产生焦虑、绝望、抑郁的情绪D、病人多有心理障碍29.关于医疗费用公开的必要性表述错误的是(D)A、是建设卫生系统良好的社会形象、改善医患关系的必然要求B、是医院推行行风建设、提高医院管理质量的必由之路C、可以有效抑制医疗费用的快速增长。

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医患沟通的伦理学基础试题一、选择题1、伦理学的创始人是()A.孙思邈B.孔子C.希波克拉底D.亚里士多德2、下列哪项是对伦理学的错误表述:()A.伦理学是系统化、理论化的道德B.伦理学先于道德而产生C.伦理学是一门价值学科D.伦理学是一门规范学科3、医学道德属于()A.政治道德B.社会公德C.家庭道德D.职业道德4、()主要强调个人对他人和社会的责任A.美德论B.义务论C.人道论D.公正论5、人道论的含义不包括()A.维护人的尊严B.尊重人的价值C. 养成人的美德D.实现人的权利6、代表医德优良传统最古老的经典之作是()A.《希波克拉底誓言》B.《大医精诚论》C.《日内瓦宣言》D.《国际医德守则》7、医患关系最普遍、最基本、最经常地体现为一种()A.经济关系B.技术关系C.法律关系D.伦理关系8、协调医患关系,谁应承担主要责任?()A.医务人员B.病人C.社会媒体D.医院领导9、医学人道主义的要求不包括:()A.同情关心救助病人B.对病人一视同仁C.对医疗技术精益求精D.防止用医学手段迫害人10、()是医学伦理学研究的最古老、最主要、最重要的课题A、医患关系B、医际关系C、医社关系D、人与自然的关系11、下列哪项不符合医务人员语言修养的伦理要求:()A.讲求科学性B.遵循保护性C.适当夸张性D.注意艺术性12、知情同意伦理原则的含义是:()A.让病人了解有关医疗信息B. 让病人自主选择医疗方案C.病人无条件服从医务人员提出的医疗方案D.病人在知情基础上对医疗方案作出自主选择13、李某,男,40岁,患晚期胃癌住院治疗。

医生认为积极的手术比保守的化疗、放疗效果好,因此,建议病人及家属配合医生进行手术,但病人不愿为家庭带来经济负担,坚决反对手术,医生反复做工作,病人始终坚持初衷。

此时医生最合乎医学伦理的行为选择是()A、完全遵从病人的意见,不做劝说B、医生行使干涉权,强行手术C、让家属作出处理决定D、为病人提供充分信息,并尊重病人的自主选择14、一对恋人来到某妇幼保健院做婚检。

检查结果发现男方患有梅毒,男方担心女友离开自己,要求医生为自己保密。

女方则要求医师告知其男友的真实情况。

从医学伦理学的角度分析,最合理的是()A、医师应该为男士保密B、医师应该告知女士真实情况,但对外保密C、医师应该说服男士,将实情告知女友,但若男士坚决反对,则应尊重其意见D、请示领导再作决定15、下列哪种做法不符合公正的伦理要求:()A.人人平等享有基本的医疗卫生保健 B . 人人平均分配医疗卫生资源C.优先满足灾区医疗卫生需求 D .优先满足医疗卫生需求重点人群二、简答题1、伦理学的研究对象及其学科性质。

2、医学伦理学的概念及其在医学发展中的作用。

3、医德的优良传统。

4、医患关系的伦理特征。

5、知情同意的伦理要求和意义。

6、保守医密的伦理要求和意义三、论述题1、试论伦理道德在医患沟通中的作用。

2、试析医学与伦理的关系。

3、试述医患沟通的伦理原则。

四、案例分析题[案例一]一位住院白血病患者,需要做骨髓移植挽救生命。

经检查他的亲姐姐是唯一合适的骨髓供体,但是她不愿意捐髓,因为她丈夫身体不好,孩子尚小,她是家里的顶梁柱,她担心捐髓影响健康。

同时她要求医生为她保密,跟她弟弟讲没配上型,以解脱社会舆论压力。

请问:假如你是医生,该如何与病人及她姐姐沟通?沟通中要遵循哪些医德准则?[案例二]一位病人患卵巢癌住院。

虽然医生积极加以治疗,但都无济于事,医生判断至多只能活两个月了。

病人自感来日不多,绝望地请求医生“能否再活三个月,好参加女儿的婚礼”。

请问:假如你是医生应怎样做好沟通?你的处理方案涉及哪些伦理问题?[案例三]2004年9月1日江南时报报道:某医院发生离奇医患纠纷——医生透露病情“吓”死患者?一名60多岁的泗洪县太平镇的老太太,因患胸部肿瘤于2004年8月18日来医院检查并住胸心外科,由于老太太对手术非常恐惧,其家属一再要求医生对病人要淡化病情,为了给病人做手术,医生和家属对病人都称是小手术。

然而在手术前一天即8月28日一位20多岁的女麻醉师来到病人床前做检查,发现病人瘦弱,便对病人讲“你的病情很重,需要做开胸手术,你要做好准备!”此话一出,老太太当即吓得面如土色,突然倒在地上不省人事,抢救90分钟后医生宣布病人死亡。

请问:1、医生向病人隐瞒实情,称做小手术,是否是欺骗病人?2、麻醉师与病人的话语沟通是否存在问题?3、从本案中你得到哪些沟通伦理的启示?[案例四]一位年轻的未婚妇女因子宫出血过多而住院,她主诉子宫出血与她的月经有关,而且去年发生过几次。

一位正在妇科实习的医学生和她关系融洽,在一次聊天时谈及病情,患者说:“你能为我绝对保密吗?”在医学生保证为她保密的前提下她说怀孕了,自己服了流产药物后造成出血不止。

此时,医学生面临以下选择:(1)遵守自己的承诺,为患者保密并且不告诉任何人;(2)向她保证为其守密,然后告诉指导医生全部实情,但要求指导医生不要让患者知道是谁告诉的;(3)不能为她保密,给她解释如果医生不了解患者真情,就不能适当治疗,这样会发生危险。

请问:1、合理的行为选择是什么?并说明伦理依据。

2、面对这样的病人,在沟通中要注意哪些问题?标准答案一、选择题1—5题:D B D B C6—10题:A D A C A11—15题:C D D C B二、简答题1、伦理学以道德为专门研究对象。

包括研究道德的起源、本质、结构、发展规律;研究道德的原则、规范和范畴;研究道德的评价、教育和修养等。

伦理学是一门理论学科,是系统化、理论化的道德学说;一门规范学科,为人们提供一种行为规范的框架;是一门价值学科,关注人的行为“应当”怎样;一门实践学科,为人的行为实践提供指导。

2、医学伦理学(medical ethics)作为专门研究医学职业道德的一门学科,是伦理学的一般原理在医学领域的运用,它既是伦理学的分支学科,也是现代医学不可缺少的组成部分。

在现代医学的发展中,医学伦理学发挥着协调医患关系、提高医疗质量、为医学技术的发展指明正确导航、为卫生保健政策提供伦理辩护、塑造医务人员的良好形象和道德品质的作用。

3、仁爱救人,一视同仁,清正廉洁,严谨求实,精益求精,医道互敬,关心病人,是中外医学道德的优良传统。

4、具有一致性和相容性。

首先,医患双方的目标是一致的,医患双方是为了恢复、维护、增进健康而走到一起来的。

其次,医患双方的利益是互相依存的,医患双方在实现目标的过程中,都必须通过对方获取价值的满足。

再次,医疗的过程是医患双方互动、互利、互补、互助的过程,只有彼此信任,互相合作才能取得良好的效果。

具有不平衡性和矛盾性。

由于医务人员职业的权威性、技术的专业性,由于医患双方信息不对称,由于各自价值观、生活阅历、认知态度的差异,医患之间常常会出现隔阂、矛盾、冲突甚至纠纷。

5、知情同意要求医务人员充分而真实地向患者告知有关诊断结论、病情预后、治疗目的、方法,可供选择的治疗方案及其利弊和费用开支、预期疗效、不良反应及治疗风险等等,让病人在不受任何指示、干涉、暗示、引诱的情况下,自由自主地选择诊疗方案。

知情同意的意义在于尊重病人自主权,鼓励医患双方理性决定,加强医患协作配合,共同分担责任医疗责任和风险。

6、一是保守病情的秘密。

出于保护性医疗的要求,为了使病人保持有利于疾病治疗和康复的良好心境,允许医生不向病人直接透露不良的诊断和预后,说些“善良的谎言”。

二是保守病人的隐私。

包括病人的生理缺陷、变态行为、不良生活方式以及其它不愿公开的信息和决定。

三、论述题1、阐述要点:(1)伦理道德奠定医患沟通的思想基础。

(2)伦理道德创设医患沟通的良好氛围。

(3)伦理道德防范和化解医患矛盾和纠纷。

(4)伦理道德提供医患沟通的行为准则。

2、阐述要点:(1)医学是最能体现道德性和人文精神的学科之一;(2)医学道德首先体现在医学的性质、任务和目的中;(3)医学的道德性还体现在医务工作的各个方面、各个环节、整个过程和全部活动中,体现在医务人员个人的思想、行为、态度、作风、品格之中。

(4)医学与道德密不可分,相辅相成。

医学的发展需要道德的保障,先进的医德思想、观念、精神促进医学的发展;医学的发展总体上推动医德德的进步;但在当前市场经济发展和高新医学技术突飞猛进的背景下,医学道德又面临新的挑战。

3、阐述要点:(1)以人为本,发扬人道(2)平等公正,诚信友爱(3)举止端庄,语言文明(4)知情同意,保守医密(5)医术精湛,优质服务四、案例分析题1、答题要点:(1)首先与病人姐姐沟通。

理解她的心情难处;答应她的保密请求;解除她的捐髓顾虑;说服她自愿捐献。

(2)如果不能说服病人姐姐捐髓,在于病人沟通时注意为其姐保密,但不必明确告知病人其接不适合作供体,可以向病人说明暂时未找到合适供体,并安慰病人将继续寻求合适供体,鼓励病人与疾病做斗争的勇气。

(3)沟通中应遵循的伦理原则是:人道情怀;尊重病人;态度和蔼;语言文明;保守医密;技术精湛等。

2、答题要点:(1)在与病人沟通时,多加安慰、鼓励,使病人摆脱消极绝望情绪;用精湛的医术延续病人生命,满足其愿望;帮助病人与其女儿沟通,使其女儿了解母亲的心愿,作出婚期的妥善安排。

(2)需要考虑的伦理问题:处理好讲真话与保守医密的关系;用良好的语言修养和精湛的医术给病人实施身心治理;深切的同情心和临终关怀的理念。

3、答题要点:(1)医生向病人隐瞒实情,称做小手术,不是欺骗病人,而是保护性医疗的要求,也符合保守医密的医德准则,因为病人有恐惧心理,心理承受能力差。

(2)麻醉师与病人的话语沟通存在问题,是导致病人死亡的诱因。

麻醉师没有照顾病人的心理,而且在手术前夕当着病人的面将可能产生的不良后果,有言语不慎的缺陷。

(3)本案给我们的伦理启示是:全面了解病人;关注病人的心理;注意保护性医疗;加强语言修养;防止医源性事故。

4、答题要点:(1)比较合理的行为选择是:先答应为她守密;待了解真相后,向她解释如果医生不了解真情就不能适当治疗、会发生危险的严重后果,让病人主动想医生说出实情;如果病人决议不想让医生知道,就背底里告诉指导医生实情,让指导医生启发病人说出真相,并做出对症治疗。

还可以深入了解病人隐瞒医生的动机,建议病人选择自己信任的医生就医。

这样做法的伦理依据包括:保守秘密;生命价值原则;尊重病人的健康权;实行保护性医疗;诚信原则等。

(2)面对这样的病人,在沟通中要注意:医生要争取病人的信任;全面关心和了解病人;注意保护病人隐私;坚持科学性原则;坚持有利无伤原则;注意耐心细致的言语沟通等。

命题人:陈亚新2009年2月。

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