常用比较结构总结
常用比较结构总结：
1.同级比较：
是说明两个比较的事物是同一级别的。
1）as…as…
这是英语里最常用的同级比较结构，第一个as 是副词，后接形容词或副词，第二个as是连词或关系代词，后面接从句。如果该结构中出现作宾语或表语的名词，则名词放在两个as之间。如果该名词时复数可数名词或者前面有some, a little 等修饰时，则该名词放在第一个as前面。
With the deepening of the reform, the economy along China’s eastern coast is as developed as those of developed countries.
（随着改革的深入，中国的东部沿海一带的经济已和发达国家的经济一样发达了。）
There is as much orange juice in this glass as in that one.
(这个杯子里的桔子汁和那个杯子里一样多。)
I will give you a book as interesting as this one.
（我会给你一本和这本一样有趣的书。）
需要注意的是，英语里有些习语含有as…as…结构，但并不表示同级比较，如：as many as…（达…之多），as well as…（也，同），as good as…（同样，实际上）等。
2) as… so…
这个结构中，第一个as是连词，后接从句，so为副词，通常放在主句句首或省略，如果省略，则主句用正常语序，并同时加入also等类似的词以补充意义。如：
As a man lives, so shall he die.
（人有生也有死。）
3）A is to B, what C is to D
在这个结构中，what 引导名词性从句。意为：“A之于B正如C之于D”。
如：
Food is to body, what knowledge is to mind.
(食物之于身体，正如知识之于心灵。)
4）the same…as…
这也是英语中常见的同级比较的结构，as 是连接代词，用来引导从句。
The little bird’s color is the same as its mother’s.
（这小鸟的颜色和它妈妈一样。）
5）may/might as well… as…
该结构表示“正如…也…”，as well 后面是被比较的事物或客体，而第二个as后面才是比较的主体，如：
You might as well like interesting books as like delicious food.
（正如你喜欢有趣的书一样，你也喜欢美食。）
2.差级比较
表示相比较的两个事物之间的差别程度的。
1）more…than…
这是差级比较中最常用的结构，与形容词副词比较级连用，意为“比…更”。
如：
He eats more food than you do.
（他比你吃得多。）
She runs faster than you do.
（她比你跑得快。）
2）less…than…
这也是比较常用的结构，表示“较…少，不及”，与more…than…结构相同。
如：
He knew much less than he should do.
（他知道的远比他应该知道得少。）
3）如果在more…than…和less…than…结构中于hardly, no, not any等连用时，表示比较的双方相似，这与同级比较含义相同，对于比较双方均进行否定，而not more…than仅对前者进行否定，而对后者进行肯定，试比较：Jack is no wiser than his brother.
杰克和他的哥哥一样不聪明。
Jack is not wiser than his brother.
杰克没有他哥哥聪明。
另外，需要注意的是与no more…than…不同，no more than后面直接接名词，表示“只”。试比较：
There are no more than three books on the desk. （书的数量是三本）
(桌子上只有三本书。)
There are not more than three books on the desk. （书的数量可能是一本、两本或三本。）
（桌子上不超过三本书。）
no less than和no more than的用法相同，不再赘述。
4）有一些短语本身具有比较的含义，不需要再借用其他的比较结构，如：Inferior to…（次于）superior to…（优于）prior to…（先前的）senior to…
（年长的）等等。如：
My sister is 3 years senior to me.
（我姐姐比我大三岁。）
3.极端比较：
极端比较一般与形容词副词最高级连用，表示极端的情况。
1）the most/least…+比较范围
该结构是用于描述极端情况时最常用的结构，如：
That was the best period in her life.
那是她生命中最好的时光。
That exam was the most difficult that he had ever taken.
那是他参加过的最难的考试。
This is the least interesting book I’ve ever read.
这是我看过的最无趣的书。
2）more/less…than
该结构与否定词连用可表示极端情况，如：
Nobody is more kind than she.
没有人比她更善良。
4．选择比较
表示在所比较的两个事物中进行选择。
1）more…than…与其说是…不如说是
如：He is more clever than diligent a student.
与其说他是个勤奋的学生，不如说他是个聪明的学生。
She is more friend than wife for him.
对他来说，与其说她是妻子还不如说是朋友。
2）not so much…as…与其说是…不如说是
如：It was not so much the score as cheating that hurt me most.
与其说是成绩不如说是作弊让我最伤心。
3）better…than…与其说是…不如说是
如：It’s better to do than do say.
说的好不如做的好。
4）as well…as…与其说是…不如说是
该结构语气比better…than…弱一些。如：
You might as well sleep as play games all day.
你与其整天玩游戏还不如睡觉。
5）would rather/sooner…than…宁…不…
如：I would rather read than swim.
我宁可读书而不游泳。
I would sooner die than talk to you.
我宁可死也不想和你说话。
6）would (just)as soon… as…宁…不…
如：
I would just as soon go out for a walk as stay at dormitory.
我宁愿出去散步而不是在家呆着。
7）prefer…to…
该结构也是非常常用的比较结构，意为“宁…不…”，在使用时要注意前后的结构要一致。如：
I prefer reading than walking.
我宁愿读书而不是散步。
I prefer to read than to walk.
我宁愿读书而不是散步。
I prefer soft drink than alcohol.
我宁愿喝软饮料而不是酒。
4.渐进比较
用于描述逐渐增加或累积的状态。
1）the more…the more…
这是用于描述该状态的最常用结构。如：
The more he understands her, the more he loves her.
他越了解她就越爱她。
The harder you study, the higher your score.
你越勤奋成绩就越高。
2）more and more…越来越
如：
It’s becoming darker and darker, and fewer and fewer people are in the streets.
天越来越黑了，街上的人越来越少了。
5.对立比较
用于描述前后两个相比较的事物是对立的状态。
1)while…
如：I like reading while she likes walking.
我喜欢读书而她喜欢散步。
2)on the contrary…
如：I have almost finished the work, but on the contrary, she just began to
work.
我都几乎要完成工作了，她才刚刚开始。
6.数字比较
1）A +v.+倍数…as…
This year we have enrolled twice more students than other universities in our country.
（今年，我们招收的学生是国内其他大学招收的三倍。）
2）A +v.+ 倍数+比较方面+ of…
如：The road is three times the width of that road.
这条路的宽是那条街的三倍。
3）A +v.+倍数+more than…
如：In the last few years, the young lady did three times more than her husband.
（过去几年，这位年轻夫人干的活是她丈夫干的四倍。）
结构设计工作总结范文
工作总结：_________结构设计工作总结范文 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共6 页
结构设计工作总结范文 来到公司我参与的第一个工程为张北县xx年集中供热工程，在本工程我主要负责做11个换热站的站内设备基础定位图，作为第一个工程，暴露的问题肯定很多，这里面包括一些cad软件的应用、图上缺少一些应标注尺寸等，通过这个工程我吸取了相关作的经验，在接下来的平山县城区供热三期工程金辉花园换热站站内设备基础定位及详图的 设计中上述问题均未发生，设备基础尺寸定位校核审核一次性通过，未出现问题。 接下来做的是首钢装备业制造基地工程项目，在这个工程主要做了发电机房的建筑、结构施工图，地磅房的建筑、结构施工图，作为土木工程专业毕业的学生，房屋设计相对来说较容易上手，各个构件计算思路较清晰，通过这两座房屋的设计，确定并掌握了房屋结构中的基本构件梁板柱及基础的设计计算方法。 保定电谷新区集中供热管网工程，工程主要做了旭阳路—3号路供热管网(变)的阀门井。该阀门井属于7.05米的深井，虽然以前在施工中经常遇到阀门井的施工任务，但是在做设计时，还是对各个结构的井壁、盖板、底板的设计计算仍存在疑问。这时在结构专业张工的指导下，井壁、盖板、底板计算被一一攻克，基本掌握了类似阀门井的设计计算方法。 在后来的设计之中陆续做了平顶山集中供热管网工程的阀门井，平山县金辉花园换热站的室内基础图，丽水湾的固定支墩，固定支墩对我来说是一个新的以前未做过的项目，通过完成这个工程，我充分认识到了自己在规范各方面的不足，意识到了规范的重要性，并开始专心研读 第 2 页共 6 页
完整版工程优质结构评审汇报材料
124项目工程地基与基础分部工程 质量自评报告 龙元建设集团股份有限公司 124项目部 2013年8月30 日
龙元建设集团股份有限公司124项目海南省“优质结构样板工程-基础分部”汇报材料124项目工程地基与基础分部工程验收自评报告 尊敬的各领导： 你们好！首先我谨代表124项目工程所有建设者对各位领导的莅临表示热烈的欢迎，现就本工程的施工情况向在座的各位领导进行汇报。汇报分为工程概况、施工依据、施工组织情况、现场质量控制措施、主要施工过程控制情况、安全文明施工及获得的荣誉、工程技术资料整编情况、工程质量评定等八个部分。 、工程概况 建设单位：国家安全行政管理局 设计单位：广东省大成注建工程设计有限公司 勘察单位：海南核工业地质工程勘察院 监理单位：广东省建筑工程监理公司 施工单位：龙元建设集团股份有限公司 监督单位：三亚市建筑工程质量安全监督站 工程位于海南省三亚市凤凰镇海坡村，处于二线东路与银杏路交汇处交界处，南 邻三亚湾，北邻芒果村，东西两侧地势平坦较开阔，主要为农林用地及鱼塘，交通情况正常。整个工程占地东西长约320m,南北宽约200m。项目占地面积88.65亩，建筑总面积约为54759.9平方米，整体建筑内容为综合业务楼34385.36m2，会议中心8230.36m2，教学交流中心3802.6m2，1#?3#工作用房(6栋)5177.82m2，后勤楼3163.46m2及配套工程。工程概况详见下表： 、龙元建设集团股份有限公司124 项目海南省“优质结构样板工程-基础分部”汇报材料
本工程系框架结构，抗震设防裂度为6度。本工程地下处理采用PHC高强混凝土管桩，设计桩基为静压高强PHC预应力混凝土管桩，工程量为1029根，桩型? 400、? 500,单桩承载力特征值为1000KN及2000KN桩身混凝土强度等及为C80,桩端持力层为第④层中砂及第⑤层粘土岩，桩基础子分部工程于2012年9月16日开工，于2012年10月16日完工。并于2013年1月15日经勘察、设计、监理、建设等单位验收评为合格，通过了桩基础子分部工程验收。本工程属于综合性内部用房，集会议、教学、餐饮、休闲、健身于一体的综合建筑。 本工程自2012年09月16日开工，至2013年2月1日地基与基础分部工程施工完成。施工进度满足合同工期的要求。 施工过程中无发生质量、安全事故，无拖欠农民工工资事件。 二、施工依据 1、建设单位与施工单位签订的施工合同； 2、本工程经审查合格的施工图纸及设计单位出具的设计变更单； 3、国家、行业现行法律法规及相关建筑施工验收规范、质量评定标准； 4、国家现行颁布的强制性标准； 5、施工单位经审批的施工组织设计及各专项施工方案； 三、工程施工概况 （一）施工组织与管理 1、在开工之初，就明确了“主体结构达到海南省优质结构工程，争创海南省绿岛杯” 的质量目标。建立了质量责任制，根据公司《综合管理体系程序文件》和《质量创优计划》把质量工作落实到各个职能人员和各个工作岗位，各行其职，各尽其责，对工序和 工程负责到底。 2、抽调一批项目骨干组成强有力的项目经理部及管理班子，落实经项目经理负责制，选调业务素质高，施工经验丰富，责任心强的专业施工队伍施工。 3、强化创优意识，在全体管理和施工人员中开展创优目标教育努力使创优目标活动深入人心。 （二）技术管理情况 A 彘盂龙元建设集团股份有限公司124 项目海南省“优质结构样板工程-基础分部”汇报材料
结构设计工程师工作总结
结构设计工程师工作总结 转眼间20xx年已悄然划过，回首这一年，现将20xx年一年个人工作情况总结如下： 20xx年在院领导和同事们的大力支持下，设计院全体员工同心协力，超额完成了预定的目标。总结过去这一年，主要工作内容如下： 一、工作量方面 过去的一年里，我主要参与了xxx公共租赁房项目、xx赁住房项目、xx住宅项目、xx来访大厅、xx三益化工厂区项目、等建筑的结构设计。通过自己努力工作、迎难而上，不断解决工作中遇到的疑难问题，终于顺利完成了院里给我下达的35万的产值任务。我个人工作量方面完成54.5万产值，实收费达到38.2万，在圆满完成产值任务的同时，也提高了自己的业务水平。在此，我感谢领导、同事们对我的支持和关心。 二、其它方面 (一)处理现场问题 处理现场施工上存在的问题的同时协调参建各单位的关系，是结构设计人员必须掌握的一门技能，也是一种义务。 (二)、图纸质量方面作为结构设计人员此要求更为严格，因为我们设计的图纸直接影响着建筑的可靠度和结构经济合理性，所以在工作中我从不敢怠慢我们的产品质量。平时经常和专业人员和技术骨干交流探讨，在遇到技术难题时积极向前辈及领导请教，同时上网查阅、翻阅资料，努力把难题合理全面的解决掉。
(三)、以老带新方面 作为师傅认真指导徒弟的工作,督促其认真学习规范以及软件操作,认真解答在设计过程中的疑问及图纸中发现的问题，尽量将图纸中出现的问题降到最低，使顺利完成了公司下达的任务。 (四)、市场营销方面 通过朋友的关系寻求市场也是一个锻炼自己很重要的机会和任务，我一定要抓住每一个信息，争取赢得市场，为公司和所里贡献自己的一点微薄之力。 (五)、注册考试方面 由于自己的惰性，没有认真对待注册考试，一二年注册考试很不 理想。今年我要端正思想，调整心态，积极的争取复习时间，珍惜单位提供的考试机会，争取在今年的考试中考取好成绩。 (六)注重团结和谐 一个设计单位就像是一个球队，是靠团队协作工作的，一个设计 项目牵涉到多个专业配合，每个专业还需要设计、制图、校核、审查等多个环节。团队协作在设计中显得尤为重要。 总结下来：在这一年中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想上认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。 在日常的工作中，我时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、严 要求，力求做到业务素质和道德素质双提高。
优质结构汇报材料
湖州市市北分区28号地块棚户区（城中村）改造II标段 B1#楼、幼儿园工程优质结构汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家： 大家好！ 我代表湖州鼎兴建设有限公司，向今天到我湖州市市北分区28号地块棚户区（城中村）改造II标段B1#楼、幼儿园项目进行“优质结构工程”验收的各位领导、专家表示由衷的感谢，并真诚希望大家对我工地创建工作多多指导，使我们的工作更上新的台阶。 一、工程概况 湖州市市北分区28号地块棚户区（城中村）改造II标段工程位于湖州市市北分区28号地，工程于2016年2月20日开工。 幼儿园建筑面积4810.7平方米，为三层框架结构；B1#楼建筑面积16796.23平方米，为地下2层、地上16层框剪结构。 基础为桩基础，幼儿园采用ZYJ800B型静压桩机施工，PC-500预应力管桩加固地基；B1#楼采用锤击桩机施工，PHC-500预应力管桩加固地基。 混凝土强度等级：幼儿园基础及主体均为C30；B1#楼地下室承台、地梁、底板、顶板C35，地下室墙、柱C40，抗渗等级P6；B1#楼主体墙、柱相对标高13.17以下采用C40砼；墙、柱相对标高13.17m～24.77m采用C35砼；墙、柱相对标高24.77m以上采用C30砼。梁、板相对标高24.77m以下采用C35砼；梁、板相对标高24.77m 以上采用C30砼。
±0.000以下砌体采用MU15砼实心砖，Ｍ10水泥砂浆砌筑。B1#楼±0.000以上砖墙采用B07A5.0陶粒加气混凝土砌块，采用专用粘结砂浆薄层砌筑；幼儿园±0.000以上砖墙采用B07A5.0砂加气砌块，采用专用粘结砂浆薄层砌筑。 二、参加本工程建设的责任主体及质量相关单位 建设单位：湖州市民生建设有限公司 设计单位：浙江天和建筑设计有限公司 勘察单位：浙江省地矿勘察院 监理单位：湖州中设建设工程监理有限公司 施工单位：湖州鼎兴建设有限公司 三、质量和安全目标 工程质量目标：争创“钱江杯” 工程安全目标：争创“浙江省优胜标化工地” 四、施工管理措施 开工伊始，我们就制定了创市“钱江杯”的质量目标，项目部成立以项目经理为组长的创优领导小组，按GB/T19001-2008质量管理体系族标准开展各项工作，在施工过程中从以下几个方面进行控制： 1、制定创优措施
信息中心工作总结
本期里，在学校领导的正确带领下，在学校各部门和年级组的配合与支持下，信息中心按计划完成了学校交办的各项工作任务,现将本学期信息中心的工作总结如下。 一、加强软硬件环境建设 1、硬件环境建设 领导重视，认识到位，是保证工作顺利进行的前提和关键。我校网络多媒体设备使用已将近10个年头，很多设备出现故障因为停产而无法更换，严重影响了学校的教学工作。上学期末，校领导召集教学口、后勤口、信息中心的负责人召开了专题会议，一是研究决定了更换全校教学班多媒体设备以及为一线教师和各部门管理人员配置一体机电脑的事项，二是研究通过了与电信公司洽谈的互利共赢的合作项目。两项举措，加强了我校的硬件环境建设，为我校现代教育技术的顺利开展提供了有力的硬件保证。 2、软件环境建设 在投资硬件建设的同时更注重硬件建设与软件建设并行。 本学期，信息中心在做好常态工作的同时，通过以下几种途径加强了学校的软件建设。 一是鼓励教师自制教学课件，用于教学。在运用现成教育资源的过程中，教师普遍感到不能随心所欲和运用自如。由专家开发的教学课件与相对独立的课堂是有距离的，不能完全满足课堂教学的要求。因此，我们提倡教师自己独立制作教学课件，并经常深入到办公室指导多媒体课件的制作。在课件制作中，教师中蕴藏的潜能和创造力被
激发出来，制作出了很多高水平的教学课件，经过多年的学习和实践，如今，我校教师制作课件水平在全市已是遥遥领先了。 二是设计开发我校的校本资源库，并链接到学校的网站上。以前教师使用课件全部是通过课件上传软件，把所用的课件传到机房服务器，然后通过各个教室的终端访问使用，但是，上传服务器的容量是有限的，常常会造成教师上传课件失败，给教师运用教学资源带来很大的不便。因此，信息中心从上学期就开始研究、构思，并创建了校本资源库的结构框架和组成板块，集体培训了上传方法，同时，要求所有任课教师将自己的优秀课件上传到了资源库中，达到了资源共享的目的。本学期，信息中心又将资源库的结构和板块进行了调整与改进，增加了鹏博士多媒体CAI素材库，而且，为了教师方便快捷地登录到资源库，由信息中心的裴龙老师设计制作了新的网页与链接方法，让制作学校网站的技术员添加在了学校网站的教学天地子栏目中。 三是充分发挥网络优势，积极利用网络第三方资源。 本学期，学校与电信公司合作的“班班通”项目中，为教师使用第三方教学资源提供了方便，目前，全校102个账号已全部开通，并正式使用。11月初，信息中心又与“北京神州中联教育科技有限公司”联系协商，免费为学校申请了200个用户账号，统计了所有任课教师的常用电话号码，并将这些电话号码一一进行了用户注册，还链接了临河教育信息网的“课件资源库”，为教师开通了更多的网络资源平台。
结构设计工作总结
结构设计工作总结 结构设计工作总结 转眼间20xx年已悄然划过，回首这一年，现将20xx年一年个人工作情况总结如下： 20xx年在院领导和同事们的大力支持下，设计院全体员工同心协力，超额完成了预定的目标。总结过去这一年，主要工作内容如下： 一、工作量方面 过去的一年里，我主要参与了武威市凉州区于郭庄村公共租赁房项目、20xx古浪土门公共租赁住房项目、金沙乡小康住宅项目、古浪人民来访大厅、张掖市三益化工厂区项目、等建筑的结构设计。通过自己努力工作、迎难而上，不断解决工作中遇到的疑难问题，终于顺利完成了院里给我下达的35万的产值任务。我个人工作量方面完成54.5万产值，实收费达到38.2万，在圆满完成产值任务的同时，也提高了自己的业务水平。在此，我感谢领导、同事们对我的支持和关心。 二、其它方面 (一)、处理现场问题 处理现场施工上存在的问题的同时协调参建各单位的关系，是结构设计人员必须掌握的一门技能，也是一种义务。 (二)、图纸质量方面
作为结构设计人员此要求更为严格，因为我们设计的图纸直接影响着建筑的可靠度和结构经济合理性，所以在工作中我从不敢怠慢我们的产品质量。平时经常和专业人员和技术骨干交流探讨，在遇到技术难题时积极向前辈及领导请教，同时上网查阅、翻阅资料，努力把难题合理全面的解决掉。 (三)、以老带新方面 作为师傅认真指导徒弟的工作,督促其认真学习规范以及软件操作,认真解答在设计过程中的疑问及图纸中发现的问题，尽量将图纸中出现的问题降到最低，使顺利完成了公司下达的任务。 (四)、市场营销方面 通过朋友的关系寻求市场也是一个锻炼自己很重要的机会和任务，我一定要抓住每一个信息，争取赢得市场，为公司和所里贡献自己的一点微薄之力。 (五)、注册考试方面 由于自己的惰性，没有认真对待注册考试，一二年注册考试很不理想。今年我要端正思想，调整心态，积极的争取复习时间，珍惜单位提供的考试机会，争取在今年的考试中考取好成绩。 (六)、注重团结和谐 一个设计单位就像是一个球队，是靠团队协作工作的，一个设计项目牵涉到多个专业配合，每个专业还需要设计、制
结构优质工程
关于开展创建结构优质工程工作的通知 发布部门：河北省住房和城乡建设厅文号：冀建质〔2010〕362号日期：2010-07-06 09:05 各设区市住房和城乡建设（建设）局、华北石油管理局： 为进一步落实《河北省人民政府进一步推进实施名牌战略的意见》，鼓励我省建设工程施工企业争创名优工程，促进全省建设工程结构质量不断提高，省住房和城乡建设厅决定从2010年开始启动创建河北省结构优质工程（以下简称结构优质工程）活动，现将有关工作通知如下： 一、基本要求 （一）结构优质工程是指房屋建筑和市政基础设施工程的地基基础和主体结构及相关分部、分项工程在满足设计文件、规范标准的基础上按规定程序评价出的质量达到省内领先水平，具有一定代表性、示范性和创新性的结构工程。 （二）创建结构优质工程应实行目标管理、事前策划和过程控制的原则，按照验评分离、强化验收的要求对工程质量进行评定，突出对创建过程的质量控制。 （三）实施创优的工程，工程质量监督机构根据监督检查情况做出过程控制评价，评价内容应包括结构工程质量、施工现场质量保证条件、工程结构尺寸偏差实测、工程结构观感质量、工程技术资料和安全与功能检测资料。 （四）创建结构优质工程应坚持建设单位组织，施工单位实施，其它各方共同参与、紧密配合的原则。实施创优的工程，应在承包合同中明确质量目标以及各方责任。 （五）各级建设行政主管部门应积极引导工程建设各方树立质量品牌意识，帮助和指导施工企业开展创建结构优质工程。下列工程项目或单位应当创建结构优质工程： 1、大中型公共建筑、标志性、纪念性建筑物和政府投融资的建设工程项目； 2.一级房地产开发企业和一级以上施工企业，每年度应创建不少于一项结构优质工程。其它房地产开发企业和施工企业也应积极创建结构优质工程； 3、经济适用房、廉租房和棚户区改造工程应当创建结构优质工程。 （六）结构优质工程是我省建筑业的一项荣誉奖项，是申报“省优质工程”和国家“鲁班奖”的必备条件之一。 （七）结构优质工程的评选对象为本省行政区域内新建的房屋建筑和市政基础设施工程。我省建筑企业境外工程评优，可参照本通知执行。 （八）结构优质工程由建筑施工企业自愿申报，任何单位不得收取费用。二、申报条件和受理范围 （一）创建工程必须依法办理施工图审查、质量监督、施工许可等手续，符合基本建设程序。 （二）创建工程的地基基础和主体结构分部工程必须由施工单位自行组织施工，不得转包和分包。 （三）创建工程的建筑规模应符合下列要求： 1、公共建筑工程建筑面积在5000平方米以上； 2、住宅工程建筑面积在3000平方米以上； 3、市政基础设施工程总造价在1500万元以上； 4、工程建筑面积和规模达不到上述要求，但建筑风格独特或对政治、经济、文化具有重大影响的建设项目； 5、县（市）级创建工程申报规模可以适当放宽，但原则上不低于上述规定的80%。 （四）申报优质结构工程应有不少于三次摄像，摄像的部位应分别于： 1、基础结构完工，尚未回填土；
网络中心工作总结(2020版)
( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 网络中心工作总结(2020版) The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency
网络中心工作总结(2020版) 11月份在院领导的高度重视下，信息部网络服务中心继续本着高标准、严要求，以服务、开拓、奉献的工作理念，充分发挥网络信息平台的优势，较圆满的完成了本月工作任务： 一、教育网站的整体改版 教研院网站以全新的形式整体改版，为学院管理和各部门信息化工作，搭建起了全面、适时、便捷的桥梁，也必将成为综合展示我市教研、培训、科研、信息等创新工作的平台，深受领导和教师们的一致好评。 本月间，在主管院长的带领下，网络中心同志采取集中攻关的办 法，查资料，请专家，经过反复试验与调试，开发设计，最终
对网站进行了全新改版，并对所有版面进行了重新划分。导航栏设置了“学院概况”、“通知公告”，“部门主页”、“名师风采”、“视频点播”、“教研论坛”、“教师博客”、“图片中心”、“教育资源”等9个快速导航，以一个全新的形式，为全市教师提供一个崭新的视角；其中“活动掠影”、“院容院貌”、“专题图片”采用运动导航栏的形式，新颖、生动活泼的展示了教研、培训、科研、信息等工作的风采；教研院全面贯彻落实科学发展观“专题展板”，以导航栏动态横拉的形式，动态展现在互联网上，加大宣传力度的同时，拓展了教研院全面贯彻落实科学发展观所表现出的卓越风采；“视频会议”系统连接了xview讯流会议视频系统，为各部门将来开展网络视频多点传输提供了更广阔的应用平台，它可以通过互联网把我们的教研、培训、科研活动及成果交流、信息发布扩展到全国；“教学资源库”、“问卷调查系统”也做了相应的连接，使网站、论坛、博客及资源库汇集在一起，使之服务空间更为广阔。此外，新网站还对电子业务办公信息获取与信息传输效率有较大的提高，把通知与其他工作计划、总结分开，使基层广大教师浏览网站更加便捷、一目了
结构工程中级职称专业技术工作总结
专业技术工作总结 本人xxx，出生于xxxx年xx月，男，现年xx岁，xxxx年x月毕业于xxxxxxxxxxxx，从事结构工程相关建设20余年。 工作岗位上，我严格律己、勤奋努力，认真完成各项工作任务。工作中，本着干一行爱一行的思想，热爱本职工作，积极向上，努力工作，不怕苦、不怕累，服从领导安排，充实自己的工作经验与能力，认真投入工作，在干好自身岗位职责工作的同时，还发挥自身优势主动协助其它同事完成单位工作，努力提高自己业务综合能力水平，在工作中起到了一定的模范带头作用，得到了单位领导、同事的首肯。 政治思想上，认真学习领会，不断提高政策理论水平。作为一名中共党员，按党员标准严格要求自己，服从组织安排，认真执行组织决议，积极参加党组织的各项活动，积极参加党的各项民主生活会，虚心学习，注意在实践中改正自己的缺点，弥补自身弱点。充分利用工作之余，认真学习党的各项政治理论和路线方针政策，不断提高自己，充实自己，构筑个人正确的世界观、人生观和价值观。 在工作中，我接触和设计完成了如框架、框架剪力墙、剪力墙、底部框架抗震墙等各种结构体系的工程。此外，我除了按时圆满完成各项设计工作，还出差住现场配合施工。这让我不仅积累了宝贵的设计经验，还获得了更多的施工经验。此二者相辅相成，令我的设计更加贴近实际。 现将结构技术工作方面的一些经验总结如下：? 1、拿到条件图不要盲目建模计算。先进行全面分析，与建筑设
计人员进行勾通，充分了解工程的各种情况（功能、选型等）。 2、建模计算前的前处理要做好。比方荷载的计算要准确，不能估计。要完全根据建筑做法或使用要求来输入。? 3、在进行结构建模的时候，要了解每个参数的意义，不要盲目修改参数，修改时要有依据。? 4、在计算中，要充分考虑在满足技术条件下的经济性。不能随意加大配筋量或加大构件的截面。这一点要作为我们的设计理念之一来重视。? 5、梁、柱、板等电算结束后要进行大量的调整和修改，这都要有依据可循（需根据验算简图等资料）。? 在完成好本职工作的同时，我还不断学习新知识，努力丰富自己。在这几年工作任务十分繁重，出差次数较多的情况下，学习上，自参加工作以来，我一直严格要求自己，认真对待自己的工作，自身很好的为自己定位。理论来源于生活，高于生活，更应该还原回到生活。工作中我时刻牢记要不断的学习，将理论知识与实际的工作很好的结合在一起。工作中不断地改变自我，适时地对自己提出不同的要求，工作中总结经验，提升自身工作能力的同时，在工作中不断地学习，也在工作中逐渐的成长。我不断收集或购买与建筑工程相关的书籍和国家、地区、行业规范，并在阅读后抄录其中的关键条文和整理自己的学习见解。 此外，为了更好的完成结构设计工作，我先后参加权威机构组织的各种专业培训和学习若干次。还进一步学习了各种新规范、新标准、
网络部月工作总结
范文一：网络部4月份工作总结 经过一个月的努力，网络部在四月份的主要工作基本上能够顺利完成，这是我们全体成员努力的成果，也是我们所期待见到的成绩。下面就本月部门的工作情况做一下总结，找出需要改进的地方。 在本月上旬，我们部门举办了一次摄影技术培训，这个培训本应是我们上一个的技术培训之一，但由于时间上安排的问题，延迟到本月进行。虽然如此，但部门的成员都是积极参与本次培训，增长了不少摄影技术，相信对今后的工作会又有很多的帮助，也减少部门处理照片所耗费时间。不过这次培训也存在不足的地方，比如参与人数并不算太多，还有培训师准备了丰富的内容，但讲的声音比较小，影响了培训的效果。但总体来说，参与培训的人员都很认真听，认真地去思考，遇到不懂的地方能够积极发问，算是达到了我们组织这次培训目的。 在本月下旬，我们部门接到校学生会网络部的通知，要在全校范围了举办一次主题为《激情亚运由我先行》的电子杂志设计大赛，各院系负责网络工作的部门需要帮忙进行前期的宣传以及作品的收集。这是一个锻炼部门干事能力的好机会，能够让他们好好地锻炼自己的能力。为了更好地让他们掌握电子杂志的技术，前几天进行了一次电子杂志的培训，为参加这次比赛打好基础。 我们部门在下个月将会继续制定学院论坛的版规，以及评出电子杂志设计大赛进入复赛的作品。 范文二：2012年11月网络公司运维部个人工作总结 去年的年末，我来到了运维部。这是一个技术岗位，刚来的我，对于我的工作可以说是相当的陌生。大多数仪器、设备都不认识，不像书本上讲的那些。它们对于我来说都是新的，需要学习来完成工作。我对我的工作充满了热情，如饥似渴的去学习书籍，请教同事，慢慢的汲取知识和经验。刚开始，每一次出去解决故障，我都有点担心，怕工作做不好，所以每一次，我都认真向前辈们学习，看他们如何去操作仪器，如何去分析故障点，不懂的我就问为什么。还有不懂的，我就回来查电脑，自己消化，直到理解。正是自己对知识渴求的欲望和缺乏专业知识带来的恐慌，一直鞭策着我，风风雨雨走过了这一年。值得欣慰的是，这一年，我通过向别人学习和自己的努力，学到了不少东西，积累了一些经验，有时候也可以独立完成一些工作。下面我就自己这一年来的工作做个总结： 1、学会了做标准的568B网线，学会了做2M线。知道了网线的线序，知道了2M线的用途。 2、认识了光纤和ODF架，知道了法兰盘子，知道了如何用光纤连接法兰盘子。 3、学会了如何使用光源和光功。知道了它们各自的功能和所显示的数值所代表意义。 4、知道了如何使用OTDR去打光纤的全程长度，熟悉了如何用OTDR测试新融光纤的质量，如何查故障点、测衰耗。 5、学会使用了熔接机。了解了熔接机的结构，知道了如何区分单模熔接机和多模熔接机。 6、学会了如何在几个基站之间进行跳纤。并在同事的协助下为广电跳通了2条有线电视专线。 7、对SDH有了一定的了解，并且知道了常用的OI2D和OI4D光口板和一些以太网板。知道了如何从型号上来辨别板子的类型。 8、学会了如何去基站更换板块以及该注意的一些事项。 9、协助资产盘查。对基站的各个设备有了进一步的了解，并且熟悉了好多基站的地理
结构设计人员年终总结
工作总结 光阴似箭，岁月如梭，转眼间我来公司已经快四年了，在这段时间里我过得是很充实的，因为专业知识一直在不断的积累，专业能力一直在不断的大幅度提高；在这里我还是要深深的感谢公司对我的信任与培养，给了我那么多的学习和成长的机会，还有要感谢每一位与我合作过的同事伙伴，是你们的配合与帮助，才能使我成长的这么快。经过了几年的相处，给我感触最深的是公司更像是一个温暖的大家庭，因为无论在工作、生活和学习上公司都给予了极大的关怀和包容。公司需要发展，而公司的发展和我们每一个成员是密不可分的，作为公司的一名设计人员，我们更应该为它在前进的道路上贡献一份力量，而这份力量则来自我们做好本职工作，做一名合格的设计人员。要想有所提高，有所突破就必须学会自我总结，下面就对我这几年的工作和学习作如下总结。 来到公司的第一年，是收获最多的一年。因为5.12特大地震的原因，公司格外繁忙，业务也很多，因此手上的事情也多。从砌体结构到框架结构，再后来到底框结构，这些结构形式在工程中是比较多的，因此也渐渐地掌握了基本建模、绘施工图的要求。因为刚开始接触实际工程，所以经常会出现许许多多的问题。首先反应在结构模型上，经常有漏项的事情发生，还有很多时候是模型与实际受力情况不符或有较大出入；其次是反应在施工图上，依然有很多漏项的情况，然后就是不同专业之间有很多矛盾之处，还有很多施工图上本身的错
漏之处；最后就是在工地现场时，观察能力及现场经验不足，很少发现问题或者发现的问题都是比较小的问题，有很多需要控制的质量问题都是师傅或者其他监督部分所发现的，当发现问题后，如何补救或处理更是摸不着头脑。从建立模型到模型完成，从校核模型到修改模型完成，从模型到出校核图，从修改后的校核图到再次校核，从施工图到审查回复，从设计到现场，再从现场到设计这些程序的前前后后，不知道出了多少问题，一次次的审核师傅都兢兢业业、不厌其烦地一一执行，自己所出问题，公司都一次次的解决。正是因为这么多的问题和失误，才让我不断的掌握专业知识，第一次有了理论结合实践的亲身体会。 到了第二年，因为处在灾后重建当中，所以任务依然很多，这一年里在专业知识方面有了很大的提高，但依然问题层出不穷，归根揭底是因为对各种规范不熟悉，常出现与规范不符的现象。当时最突出的问题就是基础埋深超深，在这个问题上公司可以说是费尽心力，因为自己的一时疏忽，给公司带来太多麻烦，而最后公司用一颗包容的心来承担这一切，在这里再次感谢公司及公司的领导们。经过超深事件后，大家都深刻地意识到：设计必须严谨，必须认真对待，必须尽最大努力来完成任何一项设计，任何一个小小的疏漏都可能把我们推向深渊。在工地现场方面，经过第一年的积累，对于比较常见的问题基本上能够解决，但实际工程则是复杂的，基本上不同的工地都会出现不同的问题，而这些问题更是变化莫测的。遇到这种情况后，就将不能现场立即解答的问题带回公司，向经验丰富的工程师们请教，最
网络信息中心工作总结
网络信息中心工作总结 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 网络信息中心紧紧围绕学校2009年度工作纲要，深入学习实践科学发展观，求实务真，以“业务求精，服务至上”为工作理念，以为教学科研提供“安全、高效、便捷”信息网络服务为工作重心，加快下一代IPV6校园的部署，进一步优化网络结构，完善网络安全认证体系；积极开展调研，努力推进数字化校园建设筹备工作。现将网络信息中心2009年工作总结汇报如下：一、理清思路，明确目标年初，网络信息中心围绕学校“十一五”规划、结合深入学习实践科学发展观活动，进一步理清了工作思路，明确了网络信息中心工作目标。以服务学校教学、科研和管理等各项工作为目的，通过构建高可用性的网络基础设施，促进我校教学、科研、管理和服务等工作尽快适应教育信息化要求；强化现代化信息技术对学校各方面工作的保障作用，将工作的中心任务转移到数字化校园建设上来，深入调研、结合学校发展战略开展好前期规划，务必高水平的实现数字化校园建设目标。二、加快IPv6技术升级和应用示范项目的实施1.项目背景2008年
底，由教育部组织申报的国家发改委2008年下一代互联网业务试商用及设备产业化专项项目“教育科研基础设施IPv6技术升级和应用示范”已经由国家发改委正式批复立项。项目由教育部统一组织管理，中国教育和科研计算机网CERNET网络中心具体承担协调工作。东北师范大学作为首批申请的高校之一，通过认真的准备，结合校园网的实际建设情况，网络信息中心组织人员编写了子项目实施方案。并于2008年12月25日赴北京提交项目书和参加申请答辩会。由于组网方案合理，子课题设计可行，经费利用充分到位，经过专家评审顺利通过答辩。专家们根据实际了解到的东北师大网络建设规模和水平，将我校由C类学校提升到B类学校。最后申请到国拨经费250万元。 2.项目国拨经费的招标采购工作 本项目国拨经费所购买的所有设备由教育部科技司统一组织招标。各高校欲购买的设备均需在入围的厂商品牌和设备型号中选定，设备统一定价。 网络信息中心协调学校相关部门，于09年5月份完成了设备的选型工作。根据科技司招标结果，结合原有的升级方案，最后确定购买的升级设备品牌为H3C厂商的系列产品。 3.项目的实施和成效
设计院个人工作总结
设计院个人工作总结 本人于xx年来到集团建筑设计院工作，有幸成为了集团的一名员工。通过这段时间的工作学习，自己在专业技能上和思想上都有了很大的进步，现将本人的工作总结汇报如下： 回顾这几个月来的工作，在公司领导及各位同事的支持与帮助下，我时刻严格要求自己，并较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢，感谢公司给我一个展示自己的机会。 对于刚刚毕业的大学生来说，从事设计工作是机遇也是挑战。我有幸成为*集团建筑设计院的一员，在刚刚开始工作的这几个月，尽快适应了工作的环境，融入到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下，认真学习钢结构设计知识，不断提高自己的专业水平，积累经验。这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等，特别是对于钢结构设计的理念，由初步的认识上升到更高层次的水平，工作总结《工程设计个人工作总结》这几个月学了提工程量，工程量报价，门式刚架的设计，通过做这些工作，对钢结构轻型房屋设计的认识逐步提高，各构件的连接与设计更加全面、经济合理。在此期间，通过办理资质升级文件，整理简单的资料，锻炼了耐性，认识到做任何工
作都要认真、负责、细心，处理好同事间的关系，与集团各部门之间联系的重要性。 通过不断学习与实践，将所学的理论知识加以应用，逐步提高完善自己的专业技能，领会设计工作的核心，本着*集团“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遗余力”的企业口号，积极响应、倡导“一家人，一条心，一股劲”的企业信誉精神，为设计院的发展多做贡献。 通过近几个月的实习，使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺，所以在工作和学习中不能掉以轻心，要更加投入，不断学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累，已具备了一定的设计工作经验，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质，争取工作的积极主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。 这几个月以来，本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在： 第一，刚刚步入社会开始工作，经验不足，特别是设计工作是相对比较艰苦的工作，在工作中边学习边实践，要多动脑筋，认真看图纸、看懂看透，熟悉设计规范;
2020结构工程师的年终总结
2020结构工程师的年终总结 20xx年我依旧在项目上负责电气方面的工作。我在此做一份总结，上半年重要是结构施工，电气方面配合土建做管路预埋以及接地防雷工作，电气项目标施工队伍是秦皇岛本地的建筑公司，施工质量与北京施工队伍的质量相差不是一星半点的，当地质检部门的要求也过于低，所以上半年我的另一个身份是专业质检员，对他们严格要求的同时也给自己供给一个学习的机会，要想说服别人当然要有充分的理由，专业方面就应当有扎实的专业知识。 这个项目情况有些特殊，他的地下是坚硬的岩石，紧临海边，因此出现两个问题： 一、由于基础下面全是岩石，防雷功效不好，原设计的防雷接地作法达不到规范要求的数值，在与其他建筑物基础没有连通的情况下只能补打接地极或是加降阻剂。 二、海边的腐蚀特性比较严重，原设计中全部用的是焊接钢管和镀锌钢管，一般情况下这两种管算是最耐用的，但在海边却不实用，不管是焊接钢管还是镀锌管祼露在空气中不出半个月上面便是薄薄的一层锈蚀层，轻轻一碰便剥落了。刷过的防锈漆早已没了作用。工程审图时监理向我提这一点，一开端半信半疑。在设计赞同的情况下只把混凝土中的管路还用的镀锌钢管，强电地上部分改为pvc管，暑期停工一个半月后，争先创优活动个人总结现场预留的结构柱、钢管表面全是厚厚的一层锈，我吃惊之余暗自窃喜：真个是不听老人言吃亏在眼前，经验之谈真管用啊! 下半年我的工作重要是负责客房电气管路敷设及供配电方案，电气管路敷设应当很简单，但因为方案不肯定图纸不完善，我的角色不停变换，活干得有些心有余而力不足。不过还好算是对自己的一个考验吧，多一些机会多一些成长。 通过这次电气工程师个人工作总结，再一次验证了，我们要遵循科学的方法，因地制宜的去实施，去建设，同时也要尊重前辈的宝贵意见。 1
施工企业年度工作总结优秀范文
施工企业年度工作总结优秀范文各位领导： 根据7月1日公司召开中期经济工作会议要求，××分公司认真落实会议精神，贯彻××总讲话内容，认真学习“五大战略”部署任务，以会议精神为指导，依据分公司实际，研究制定分公司下半年工作规划，现就2005年上半年工作作以总结，并对下半年工作设想作以汇报。 一、上半年工作回顾 上半年，×××分公司紧紧围绕公司年度工作总体要求和生产经营指标，团结协作，共同努力，始终保持了良好的发展势头。通过“三抓三实现”，今年1～6月份我们预计完成产值1.36亿元，钢结构制安近1万1千吨，上缴利润、管理费320万元，部分指标已提前完成了 全年任务。 （一）抓开拓经营，实现市场竞争能力不断提升 第一，优化经营组织机构，强化经营人员的业务能力和法制观念，增强防范风险、规避风 险的能力。我们建立起一整套行之有效的经营管理模式并对所有经营外业人员进行业务能力 培训，使经营队伍真正发挥企业经济运行中的龙头作用。 第二，深化经营管理意识，把“持续稳定的提高符合质量标准的产品；持续不断的提供满足 客户要求的服务”作为经营工作的主打和宣传方向。通过宣传××公司特级资质和×××一级资 质优势，先进设备和体系管理的优势，优质产品和优质服务的优势，让的客户了解、认可我 们，以扩大企业的知名度，提高市场的占有率。今年1～6月份，我们共承揽项目8项，合 同额15336万元，比去年上半年同期增长120%。其中：自揽项目4项，合同额3569万元， 占承揽任务总量的23%。 第三，以产品研发和科技创新给经营工作提供厚实的技术支持。年初，我们引进一条H型 重钢生产线，提高了产品的费效比，解决生产瓶颈。通过开发新产品，扩大新产品的应用， 提高我们企业的竞争实力。上半年，我们技术创新课题——新型屋面弧形板和金属压花平挂 复合墙板，在××××等多项工程中投入使用，不仅质量符合要求，而且填补了本地的空白。 同时，也实现了利润最大化。 （二）抓项目管理，实现企业效益持续增长
信息中心个人工作总结(2021版)
信息中心个人工作总结(2021 版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
信息中心个人工作总结(2021版) 信息中心个人工作总结篇一 回顾本学期工作，在学校校长室领导下，在市区级主管部门的相关工作要求下，按计划完成了相应工作并在工作中取得了一定成绩，现对本学期工作总结如下： 一、工作重点回顾 1、校园网络日常维护 2、办公电脑、班级电脑等日常维护 3、录播教室、广播等常态使用 4、校园网站维护、网站栏目建设与管理 5、市、区中小学生电脑制作竞赛 6、第二批“区智慧校园”申报工作 7、业余无线电等课外活动开展
8、口语听力考试、地生考试协助服务 二、具体内容 （一）细化常规工作 校园网络的正常运行关乎学校教育教学秩序的正常开展，因此，校园网络维护工作是信息中心工作的重中之重，信息中心利用技术手段，定期对校园网络情况进行监视，实行精细化管理，确保了学校网络的畅通。我校是XX市足球特色学校，根据相关文件要求要求，针对制作了校园足球特色专栏，将我校各类足球活动呈现在校园足球特色专栏中，为我校的全国足球申报做好基础工作。 （二）落实专用室使用 随着区划调整，在我校举办的各类教研活动次数越来越多，各功能室和专用教室使用频率也增加了尤其是录播教室、学校报告厅，为本学期的教研活动增添光彩。功能室老师认真负责，定期进行卫生清扫等工作。保证了专用室的使用。 （三）打造信息化平台优势
结构工程师工作总结
结构工程师工作总结 总结一：结构工程师工作总结范文 司和部门领导的关怀和领导下，在部门同事的热情帮助和指导下，渡过了从学生到职业人转变的关键时期，我学到了很多，也感受到了很多，回顾这半年来的工作和思想的变化，现做总结如下： 一、培训学习的感受 专业的技术和产品知识对于我所在的售前技术支持岗位来说是非常重要的，3月份我来公司已经培训过技术和产品线的知识，对公司的产品和技术有了基本的了解，七月份来后集团又安排我们去基地实习以及两周的培训课程，真正的接触了产品本身，使我对产品的理解程度有了很大的提高，同时通过深入的技术培训，也使我有了一定的技术基础。 来部门报道后，领导又安排了马强老师专门负责我们几个新员工的培训，同时又请张琨和张伟老师给我们更加细致的讲解了产品、方案、高性能等知识，马强老师更是组织了我们几个新员工成立学习小组，安排学习计划，通过这些培训和学习，使我不仅丰富了自己的专业知识，更提升了自己的专业素质和综合水平。 在工作的过程中也是一个学习的过程，进入部门后我感觉到部门内部的学习氛围是很浓厚的，有任何的问题都可
以请教各位老师，他们也都很热心的给我进行解答，同时部门每周都会安排某个内容的专业培训，这对我这种需要快速吸纳新知识的新员工有很大的帮助，更重要的是，在这些不断的培训过程中，使自己养成了一种不断学习的习惯。 二、工作过程中的感受 初入部门工作，对工作的内容和职责几乎一无所知，也不知道该如何下手。但是张琨和张伟老师并没有因为我是新员工什么都不懂而不敢将任务交给我，而是大胆的将项目交给我去做，让我去练手。犹记得第一次张老师将一个项目方案交给我去做的时候，我当时的紧张和兴奋，那个方案我整整做了一个星期的时间，其间给张老师审了4次，返工3次，问了很多很基础的问题，张老师都一一耐心的解答了，虽然任务没有按时完成，但从这次方案制作中我学到了很多培训时学不到的东西，了解到了很多自己需要提高的地方，在接下来的几个月的时间里，我加强了方案选型和产品知识的学习，还把以前部门的成功案例拿出来仔细的研究和练手，同时在张老师的指导下，到现在我完成一个简单的方案制作只需要很短的时间，工作能力有了很大的提高。 除了方案制作外，售前还要和销售去拜访客户，这就需要我有很强的呈现和沟通能力，这也是我这样一个刚毕业
创结构优质工程总结
xxxxxxxxxxxxxxx工程 创优质结构工程总结xxxxxxxxxxxxxx有限公司二0一三年十月
前言 质量关系到每个人的切身利益，关系到企业的生存。没有质量就没有经济效益，也就没有企业的发展和国民经济的振兴。质量信誉重如泰山，得之者兴，失之者衰。沙城中学宿舍楼、综合办公楼项目以科学的管理手段，在致力于提高工程质量的过程中，采用了“走出去、请进来”的方式，即在项目组建初期，带领项目人员，认真学习各项施工规范，参观了近年来的其它省结构优质工程，虚心向他们学习，把好的管理方法及施工做法带回项目来。依据我公司制定的质量方针、质量目标和管理职责强化项目的质量管理，通过质量体系的建立和有效运行来实现质量目标。 一、工程概况 工程名称：xxxxxxxxxxxx楼 建设地址：xxxxxxxxx内 建设单位：xxxxxxxxx 监理单位：xxxxxxxxxxxxx公司 设计单位：xxxxxxxxxxx 勘察单位：xxxxxxxxxxxx限公司 施工单位：xxxxxxxxxxxxxxx有限公司 本工程由两栋主楼及其他附属设施组成：xxx楼建筑面积xxx㎡、高度xxxx米，xxxx 楼建筑面积xxxx㎡、高度xxxx米，宿舍楼为地上六层。xxxx楼为地下一层地上十二层。设计标高±0.000相当于绝对标高9.200m（假设标高）。xxxx基础采用梁板式筏式基础，宿舍楼为独立基础。
综合办公楼建筑设计概况: 序 号 项 目 内 容 1 建筑功能 综合办公办公楼 2 建筑特点 地上12层，地下1层，框架剪力墙结构 3 建筑面积 总建筑面积（m 2） 12881.1㎡ 4 建筑层数 地上 12层 地下 1层 地上建筑层高（m ） 地下 4.2m 首层 4.9m 二层以上 3.6m 5 建筑高度 （m ） 46.6 设计标高 本工程±0.000相当于绝对标高 100.200m （假设标高） 6 建筑平面 横轴编号 1轴~7轴 纵轴编号 A 轴~D 轴 横轴距离（m ） 51.4 纵轴距离（m ） 18.7 7 建筑防火 地上二级、地下一级 8 墙面保温 聚苯板100mm 厚 9 防水工程 3+3mm 厚双面自粘型防水卷材 宿舍楼建筑设计概况：