文献检索心得

科技文献写作之文献检索--学习心得

在本学期学习科技文献写作的过程中，我发现在进行文献写作之前，必须先检索文献，收集本专业目前最前沿的文献资料，通过文献检索可以找到你所想要的资料，为科技文献写作做好准备工作。

文献检索,是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程。文献检索是一项实践性很强的活动，它要求我们善于思考，并通过经常性的实践，逐步掌握文献检索的规律，从而迅速、准确地获得所需文献。一般来说，文献检索可分为以下步骤：1.明确查找目的与要求。 2.选择检索工具。 3.确定检索途径和方法。 4.根据文献线索，查阅原始文献。

最重要的步骤就文献检索的途径和方法。其实也就是如何筛选信息，文献检索途径的途径有很多种，常用的几种有：

著者途径：许多检索系统备有著者索引、机构（机构著者或著者所在机构）索引，专利文献检索系统有专利权人索引，利用这些索引从著者、编者、译者、专利权人的姓名或机关团体名称字顺进行检索的途径统称为著者途径。

题名包括书名刊名等途径：一些检索系统中提供按题名字顺检索的途径，如书名目录和刊名目录。

分类途径按学科分类体系来检索文献。这一途径是以知识体系为中心分类排检的，因此，比较能体现学科系统性，反映学科与事物的隶属、派生与平行的关系，便于我们从学科所属范围来查找文献资料，并且可以起到"触类旁通"的作用。从分类途经检索文献资料，主要是利用分类目录和分类索引。

主题途径通过反映文献资料内容的主题词来检索文献。由于主题法能集中反映一个主题的各方面文献资料，因而便于读者对某一问题、某一事物和对象作全面系统的专题性研究。我们通过主题目录或索引，即可查到同一主题的各方面文献资料。引文途径文献所附参考文献或引用文献，是文献的外表特征之一。利用这种引文而编制的索引系统，称为引文索引系统，它提供从被引论文去检索引用论文的一种途径，称为引文途径。

序号途径有些文献有特定的序号，如专利号、报告号、合同号、标准号、国际标准书号和刊号等。文献序号对于识别一定的文献，具有明确、简短、唯一性特点。依此编成的各种序号索引可以提供按序号自身顺序检索文献信息的途径。

代码途径：利用事物的某种代码编成的索引，如分子式索引、环系索引等，可以从特定代码顺序进行检索。专门项目途径从文献信息所包含的或有关的名词术语、地名、人名、机构名、商品名、生物属名、年代等的特定顺序进行检索，可以解决某些特别的问题。

常用的文献检索方法有：

直接法又称常用法，是指直接利用检索系统（工具）检索文献信息的方法。它又分为顺查法、倒查法和抽查法。

顺查法是指按照时间的顺序，由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法。这种方法能收集到某一课题的系统文献，它适用于较大课题的文献检索。例如，已知某课题的起始年代，现在需要了解其发展的全过程，就可以用顺查法从最初的年代开始，逐渐向近期查找。

倒查法是由近及远，从新到旧，逆着时间的顺序利用检索工具进行文献检索的方法。此法的重点是放在近期文献上。使用这种方法可以最快地获得最新资料。

抽查法是指针对项目的特点，选择有关该项目的文献信息最可能出现或最多出现的时间段，利用检索工具进行重点检索的方法。

追溯法是指不利用一般的检索系统，而是利用文献后面所列的参考文献，逐一追查原文（被引用文献），然后再从这些原文后所列的参考文献目录逐一扩大文献信息范围，一环扣一环地追查下去的方法。它可以像滚雪球一样，依据文献间的引用关系，获得更好的检索结果。

循环法又称分段法或综合法。它是分期分交替使用直接法和追溯法，以期取长补短，相互配合，获得更好的检索结果。

文献检索，是以科学的方法，利用检索工具和检索系统，从有序的文献集合中检出所需的信息的一种方法。它在科学交流中是传递信息的一种重要手段，是人类为了合理地分发情报和充分地利用情报而采取的一种重要的交流方式。文献检索不仅能够促进信息资源的迅速开发和利用，而且能够帮助科研人员继承和借鉴前人的成果，避免重复研究，少走弯路；节省查找文献的时间，从而加速地质调查研究工作的进程。地质文献检索的历史和发展地质文献检索是在地质文献积累到一定程度时才出现，并随着地质科学的发展和地质文献的不断增加而发展的。

我以前写论文时都是到图书馆借阅一些相关书籍，那些都是纸质的资料，一直忽视了图书馆的数据库资源，通过课下实际操作才知道，新疆大学图书馆的数据库资源主要有中文数据库资源和外文数据库资源。其中常用的中文数据库资源有维普资源信息系统、CNKI系列数据库和万方数据资源系统；外文数据库资源有Springer、GeoScienceWorld、Science和Nature等。

此外，新疆大学数字图书馆还有中文电子图书资源，常用的有超星电子图书、方正电子图书、书生之家电子图书和中国大百科全书等资源。这些资源以前都没有怎么利用过，也不清楚具体的检索方法，通过本学期科技文献写作这门课程的学习，老师不仅讲解了文献写作的格式要求，同时也讲解了文献检索的方法和意义。在接下来的课余时间里，我要利用学校的数据库资源，多收集一些前人的科技文献资料，尤其是一些比较前沿的资料，为明年毕业论文的顺利完成做好准备工作，也为将来的工作学习打好基础。