8.2液体内部压强课件

1648年一天，法国 物理学家帕斯卡，在一 个装满水的密闭木桶上， 插入一根细长的管子， 然后让人站在高处向细 管中灌水，结果只用了 几杯水，木桶就压裂了， 水从裂缝中流出来，在 场的人无不对此感到惊奇。
第二节 液体内部的压强
学习目标

学习目标
1.知道液体对容器底和容器壁
2.如图所示，容器中盛有一定量的水，静 止放在斜面上，容器底部A、B、C三点 的压强Pa、Pb、Pc的大小关系是： ______________________ 。 Pa<Pb<Pc
4.开始我们看到的法国物理学家帕斯 卡令人震惊的实验，你还感到震惊 吗？你能解释吗？
液体内部的压强随深 度的增加而增大，与 形状、粗细无关
静止、棱柱底面受到竖直向上的压力和棱柱的重力、 相等的关系
液体压强计算公式推导:
F=G mg Vg Shg
P为液片底面上受到液体竖直向上的压强； 那么：
p =
= ghwk.baidu.comP gh
同一深度处其它方向上的压强呢？
液体压强公式的理解
P gh
P—液体在任一深度的压强 （Pa) ρ—液体的密度 ( Kg/m3 ) g—常数 9.8N/kg h—深度 ： 液体内部某一位置到上面 自由液面的竖直距离 (m)
1.微小压强计的基本构造
2.微小压强计测量液体压强的原理 3.参照“学生实验”来做这个实验，将 数据记下来。
4.把水换成食盐水，再做一次这个实验
存在 （“存在”或“不存在”） 1．液体内部______ 向各个方向的压强． ２．在液体内部同一深度处，液体向各个方 相等 向的压强大小 ______． 增大 ． ３．液体内部的压强随深度的增加而_____ ４．液体内部的压强跟液体的密度 有关 ．当液体深度相同时，液体密度越 ______ 越大 。 大压强_______

二.液体内部压强的特点：
区分深度和高度
深度：液体内某一点到上面自由液面的竖直距离。 高度：液体内某一点到下面容器底的竖直距离。
h1、h2、 h3哪个是图中红点处液体的深度？哪 个是高度？
h3
谁来说一说： 容器底部的深度是h1还是h2？
自学指导3
认真阅读P61，“液体压强的计算”，2 分钟后，回答： 圆柱形或棱柱形 1、在推导液体压强的计算方法时，选 取了一个什么样的液柱作为研究对象？ 2、液柱处于什么状态？受到哪些力？ 有什么关系？
3
影响液体压强的因素有哪些：
液体压强的大小 取决于液体密度和 液体深度的大小，与
液体质量（重力）、容器底 面积、容器形状等无关
当堂训练
1、如图所示的试管内装有一定量 的水，当试管竖直放置时，水对 管底的压强为p1；当管倾斜放置 时，水对管底的压强为p2，比较 p1、p2的大小，则 （ A ） A．p1＞p2 B．p1＜p2 C．p1＝p2 D．条件不足，无法判断
都有压强 2.知道液体内部压强规律
自学指导1
认真看课本P59，2分钟后回答下列问题：
1.放在水平桌面上的物体受到重力， 对桌面产生压强吗？ 2.装在杯子里的水也受重力，它对杯子底部 会不会产生压强？ 3.水具有流动性，对 阻碍它流动的容器壁 是否产生压强？
液体压强的产生:
重力 作用，对 由于液体受_____ 容器底有压强。又因为液体具 _____ 流动性 ，对阻碍它流动的 有______ 容器壁 也有压强。 ______
大胆猜想
液体内部 可以向各个方向 _______施加压强； 深度 有关； 液体压强的大小可能与液体______ 密度 有关； 液体压强的大小可能与液体______ 液体压强的大小可能与 液体质量（重力） __________________ 及容器底面积有关。
自学指导2
自学P59、60学生实验，3分钟后回答
温故知新
1、什么是压力？压力作用效果与什么有关？ 垂直作用在物体表面上的力叫压力。 压力的作用效果与压力和受力面积大小有关。
2、压强是表示什么的物理量？如何定义？ 10帕表示什么含义？ 压强是表示压力作用效果的物理量。
作用在物体单位面积上的压力叫压强。 10帕表示每平方面积上所受的压力为10牛。
一个令人震惊的实验
学生活动1：
给你一个塑料瓶， 在侧壁不同地方扎 了三个小孔，用图 钉塞住。请你设计 实验证明液体压强 的某些特点。
A B C
学生活动2：
有两只杯子，分别盛有 清水和盐水，没有标签。 你能用微小压强计将它 们区别开吗？
布置作业：
1、课本61作业2、3写在作
业本上。 2、导与练写到49页。