神经体液调节实例学习资料

神经体液调节实例激素调节及神经体液调节实例专题一、激素调节1.（2016浙江杭州余杭中学等四校期中联考）激素在血液中的含量是相对稳定的，激素分泌的多少是受机体调节的。

下列关于激素分泌的调节的叙述正确2.A．垂体能分泌促激素，是调节内分泌活动的枢纽3.B．垂体是在大脑的直接影响下分泌促激素的4.C．下丘脑能直接控制各种内分泌腺，所以是调节内分泌活动的枢纽5.D．通过反馈作用使血液中的激素含量维持在正常的相对稳定的水平6.（2016浙江瑞安八校期中联考）正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质7.A．在细胞内发挥作用 B．由活细胞产生的蛋白质8.C．与特定分子结合后起作用 D．在发挥作用后还能保持活性9.（2016安徽皖江区域示范高中摸底联考）若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中错误的是10.11.A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的特异性受体蛋白来识别信息12.B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传送到细胞2快13.C．与甲图信息传递有关的体液环境依次为：细胞内液→组织液→血浆14.D．乙图中细胞4可以是：神经细胞、肌肉细胞、腺体细胞二、血糖调节问题15.（2016湖北省部分重点中学起点调研）下列各项中，可能导致尿糖产生的因素有16.①肾小管病变，葡萄糖的重吸收能力下降②一次性大量进食糖类17.③病毒感染并破坏胰岛B细胞④胰岛A细胞分泌旺盛，胰高血糖素含量过高⑤肥胖引发肌肉组织减少⑥长期心理压力大，精神紧张18.A．①②④⑤ B．①②③⑤⑥C．①②④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥19.（2016浙江温州八中期中考试）正常情况下，人的血糖含量维持在80 ～120 mg/dL。

在运动前后，人的血糖及相关激素的变化如下图所示。

下列叙述正确的是20.21.A．运动初期，血糖浓度下降，是由于血糖进入细胞，通过呼吸产生乳酸、ATP造成的22.B．在1.8～4.5 min内，血糖浓度上升，这种变化满足了运动时机体对能量的需求23.C．在4.5～5 min内，引起血糖变化的是胰岛素和胰高血糖素协同作用的结果24.D．9 min后血糖逐渐恢复到运动前水平，这是体液调节的结果25.（2016浙江杭州余杭中学等四校期中联考）实验室内有一群基因突变的小白鼠，这些小白鼠只要按时喂食并且不让它们运动，它们就能维持正常。

当它们进食后，它们的血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个恒定状态，然而只要让小白鼠运动或禁食一餐，它们的血糖浓度就会迅速下降，进而昏迷。

这些突变小白鼠出现上述状况的原因最可能是26.A．胰岛B细胞受损27.B．甲状腺被切除28.C．无法将血糖转换成肝糖原29.D．体内细胞缺乏胰高血糖素的受体30.（2016山东齐鲁名校教科研协作体第一次调研）下图为某健康人的血糖变化情况，此人在13时前仅进了早餐，下列叙述正确的是。

31.仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢232.A．A点时，体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加33.B．B点时，体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加34.C．C点时，血糖浓度接近基础血糖水平，没有相关激素调节35.D．C点时，肝糖原和肌糖原正在水解，补充血糖36.（2016吉林省长春质检一）下列有关血糖调节的叙述，错误的37.A．胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的38.B．胰岛素与胰高血糖素的作用相互拮抗39.C．胰岛素能促进非糖物质转化为葡萄糖40.D．在血糖调节的过程中存在反馈调节41.（2016安徽皖江区域示范高中摸底联考）下图表示人体内激素的分泌及作用机制，请回答下列问题42.43.（1）人体的组织细胞有特异性受体与激素分子相结合，这样的细胞称为该激素分子的____________________，激素能使细胞原有的生理活动发生变化，因此激素又称为____________。

44.（2）若乙是胰岛B细胞，则激素①对糖代谢的调节情况是：除了抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖外，特别是能促进__________________________________；若乙是胰岛A细胞，则激素①的调节结果是______________。

45.（3）激素②进入细胞内，通过影响f的活动以及g、h的形成，即影响________________过程而调节生命活动。

46.（4）a、b过程表示激素②分泌的____________调节；c、d的调节过程是：当激素②的含量增加到一定程度时，对甲和垂体的分泌活动起____________作用。

三、体温调节问题47.（2016鄂豫晋冀陕五省联考）人在饥饿时遇到寒冷刺激，会出现面色苍白、全身颤抖的现象。

下列对此分析错误的是48.A．全身颤抖是由于骨骼肌收缩，有利于加快产热49.B．面色苍白与皮肤毛细血管收缩有关50.C．此时内环境发生变化，下丘脑冷觉感受器产生冷觉51.D．肝胜、甲状腺等人体结构参与该过程的调节52.（2016河南顶级名校期中考试）天气变冷时，维持体温所散失的热能增多，人体内下列哪些腺体的分泌量增多53.①垂体②甲状腺③胰岛④肾上腺⑤卵巢54.A．①②③ B．①②④ C．②④D．③④55.（2016福建福州13中期中）右图示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率（敏感程度），下列相关叙述不正确的是56.57.A．不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围58.B．当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大59.C．环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感60.D．大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度四、甲状腺激素的分级调节问题61.（2016安徽“江淮十校”联考）用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为62.A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低63.B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强64.C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低65.D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强66.（2016山东齐鲁名校教科研协作体第一次调研）下图是甲状腺激素分泌调节示意图。

下列与该图有关的叙述不正确的是仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢367.68.A．X除能分泌激素a外，还能分泌抗利尿激素以及其他促激素，因而是机体调节内分泌活动的枢纽69.B．寒冷会促使X分泌激素a70.C．缺碘地区人的血液中激素b含量高于正常值71.D．甲状腺激素的靶器官或靶细胞并不是只有X和Y72.（2016广东百校质量分析12月联考）下图为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图。

甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三种不同的激素。

请据图回答下列问题：73.74.（1）图中激素c是__________，其分泌受______（填器官名称）分泌的激素a直接调节。

75.（2）经研究发现，促甲状腺激素释放激素为三肽化合物，促甲状腺激素为糖蛋白，向用a、b、c三种激素分别配制的溶液中加入双缩脲试剂后，溶液会变紫色的是______；激素____作用的靶细胞在人体内分布最广。

76.（3）通常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病，这利用了激素调节中____的特点。

某单位组织体检，小王的体检结果出现异常，下图为其验血报告单的部分截图。

由验血报告单可知小王体内，推测其可能病变的器官是________。

77.五、水盐调节问题78.血浆中的抗利尿激素由下丘脑分泌，会引起抗利尿激素分泌减少的是（）79.A．大量饮水 B．血容量减少80.C．食用过咸的菜肴 D．血浆电解质浓度增加81.运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被重吸收，下列叙述正确的是82.A、出汗可使血浆渗透压降低 B、出汗不利于体温维持稳定83.C、汗腺导管重吸收Na+需要消耗ATP D、下丘脑渗透压感受器兴奋减弱84.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（）85. A. 血浆渗透压降低 B. 抗利尿激素分泌增加86. C. 下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱87. D. 肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱88.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损.可用静脉滴注高浓度盐水（1.8% NaCl溶液）对患者进行治疗.其原理是（）89. A. 升高细胞外液的离子浓度90. B. 促进抗利尿激素的分泌91. C. 降低细胞内液的离子浓度92. D. 减少细胞外液液体总量93.已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同，现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液，葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响。

94.回答下列问题：95.（1）输入的葡萄糖进入细胞，经过氧化分解，其终产物中的气体可进入细胞外液，并通过循环系统运输到_________________系统被排出体外，若该气体的排出出现障碍，则会引起细胞外液的PH____________________。

96.（2）血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用，细胞外液渗透压________________尿量____________，从而使渗透压恢复到原来水平。

97.（3）当细胞外液渗透压发生变化时，细胞内液的渗透压__________，（填“会”或“不会”）发生变化。

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