卓越工程师计划人才培养方案-苏州大学纺织与服装工程学院
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2017级纺织工程卓越工程师计划人才培养方案
一、专业介绍
纺织工程专业主要学习内容为纺织纤维制成纺织产品过程中,与产品的设计、开发以及加工相关的理论基础及工艺技术原理与方法,包括棉、毛、丝、麻等天然纤维以及各种化学纤维材料,涵盖机织、针织等加工方法,以及服用、家用和产业用纺织品的设计开发与应用。
苏州大学纺织工程专业为国家特色专业、教育部卓越工程师教育培养计划专业、江苏省品牌专业、省重点类核心专业,师资力量雄厚,教学条件完备。本专业在学习高等数学(一)(上、下)、普通物理(二)(上、下)、线性代数、概率统计、普通化学、电子电工学、纺织材料学等基础理论知识及相关实验技能的基础上,进而学习纺纱学、长丝工艺学、机织学、针织学、织物组织学、纺织品设计学等专业主干课程,接受测试、设计、试制等方面的实践能力培训。该专业分普通型和卓越型两类,普通型学生采用专业理论+实验实践+创新项目结合的培养模式,旨在提升学生的应用基础研究、技术创新研究能力;卓越型学生采用校企联合授课+增强型实践教学+企业实习的培养模式,旨在提升学生的纺织产品分析、检测、生产、贸易、经营管理等工程综合能力。
通过系统化的专业培养,使学生较为全面、扎实地掌握纺织工程方面的基础理论和专业知识,具有较强的创新实践和应用开发能力。本专业主要培养从事纺织材料研究、产品设计、制造加工、应用开发、检验检测、外贸销售等方面的工程技术人才。
二、培养目标
本专业以经济全球化背景下对创新复合型纺织工程专业人才的需求为目标。旨在培养具有人文社会科学素养和社会责任感,在设计与工程实践中,理解并遵守职业道德和规范,履行责任;能够就复杂设计与工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流;具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。具有应用棉、毛、丝、麻、化纤等各种纤维材料,采用纺纱、机织、针织等各种加工技术方法,开发衣用、家用和产业用等各类产品的纺织工程专业知识和能力,能在纺织领域的企业、科研院所、高等院校等单位从事产品开发、工艺设计、质量控制、检验检测、外贸销售、经营管理、应用基础研究、技术创新研究等工作的高级工程技术人才。通过本专业的培养,学生能够具有自主学习和终身学习的意识,以适应可持续发展的需要。
三、基本培养规格与要求
(一)政治思想与德育方面
热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
(二)体育方面
具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
(三)智育方面
(1)掌握纺织纤维特性、纺织加工工序与流程、生产方法与工艺技术、纺织设备等知识,并能综合运用,解决纺织生产加工中的技术问题。
(2)掌握纤维的形态与理化性能、纱线结构与性能、织物的结构与性能等知识,了解各类
纺织品的风格、服用性能要求、纹样设计与色彩搭配美学理论、古今中外纺织面料品种及文化艺术风格、时尚潮流发展,并能综合运用,开发各种纺织新产品。
(3)掌握实验设计、数据分析的知识,具有对纺织产品设计与加工提出问题、讨论问题、解决问题的研究能力。
(4)熟练掌握纺纱、络并捻整浆、织造、平车等实验操作技能,实现与纺织生产加工的快速对接。
(5)熟练掌握纤维鉴别、织物分析、性能测试与分析等各种试验技术,具有较强的纺织品检验检测技能。
(6)熟练掌握纺丝加工模拟、纺纱加工模拟、织物设计与模拟、织造加工模拟等的虚拟实验技能,具有快速的设计开发纺织产品的能力。
(7)掌握织物用量计算、产品成本核算与定价、纺织服装市场营销、外贸跟单、技术经济分析等理论,并能综合应用,具有合理的开发纺织产品的能力。
(8)掌握纺织CAD技术、网络技术、数据库技术等理论,熟练组织CAD、纹织CAD的操作,了解现代纺织设备性能,具有先进的开发纺织产品的能力。
(9)具有科学素养、社会责任感、团队合作精神,能遵守职业道德和规范,履行责任;具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流;具有撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应等能力;具有多学科综合应用思考问题的能力;具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
(10)英语水平达到《苏州大学普通高等教育本科毕业生学士学位授予工作实施细则(修订稿)》(苏大教[2013]139号)的相关规定。
四、学位课程
高等数学(一)(下)、普通物理(二)(上)、纺织材料学、纺织化学、纺纱学、长丝工艺学、机织学、针织学、织物组织学、纺织品设计学、质量管理工程。
五、主要实践环节
(1)开设普通物理实验、电子电工学、纺织化学、纺织材料学、长丝工艺学、纺纱学、机织学、针织学及织物组织学等课程实验,培养学生实验设计、实施和测试分析的能力。
(2)开设金工实习、平车实习等课程,通过系统的工艺技术训练,提高学生的工程意识和动手能力。
(3)开设纺织工艺与产品设计、试纺试织等课程设计,培养学生对知识和技能的综合运用能力。
(4)卓越型学生开设认识实习和企业实习,培养学生专业理论知识与生产实践结合的意识与能力。
六、学分要求和学位授予
本专业学制四年,允许学习年限为3~8年。在允许学习年限内,学生必须修满本专业指导性教学计划规定的学分,方可申请毕业,达到学位授予要求者,经申请可授予工学学士学位。
七、进入毕业设计(论文)环节学分要求
纺织工程专业学生需获得不低于120学分,方可进入毕业设计(论文)环节。
八、课程设置
(二)通识教育课程(75学分)
1、通识选修课程、新生研讨课程(10学分),在通识选修课程、新生研讨课程中选择修读。
(“新生研讨课程”不超过4学分)