甲骨文比古埃及的象形文字要成熟得多

合集下载

象形文字的演变

象形文字的演变

象形文字的演变象形字是从原始社会最简单的图画和花纹演变产生出来的。

埃及的象形文字、苏美尔文、古印度文以及中国的甲骨文,都是独立地从原始社会最简单的图画和花纹产生出来的。

约5000年前,古埃及人发明了象形文字,这种字写起来既慢又很难看懂。

中国的象形文字是华夏智慧的结晶,演变至今保存最完好的一种文字。

古印度的象形文字同样来源于图画发展,主要分布于印度中部文迪亚山脉的丘陵地带。

最古的岩画可追溯到距今2万年前的旧石器时代晚期。

拓展资料:一、甲骨文甲骨文,最早出现在商代晚期,是皇室用来记录的刻在龟甲和兽骨上的文字。

也可以叫甲骨文。

甲骨文是比较成熟的文字,造字方法多为象形、借词、形声字。

它已经具备了后世汉字结构的基本形式,现在的汉字还是以象形为基础的象形字。

后来,甲骨文的使用越来越广泛,记载的内容涵盖了商代社会的各个领域,包括国家和阶级的构成,皇帝和大臣的姓名,战争、祭祀和狩猎的事迹,农业生产的情况,各种重大事件的时间和地点。

它还记录了中国最古老的日食和各种气候现象。

到目前为止,在中国、日本、美国、英国、加拿大和其他国家已经发现了16万多块甲骨。

甲骨文是研究商代历史的重要史料,对其研究已形成专门知识。

二、汉字演变的过程顺序汉字演变的过程顺序:象形文字、甲骨文、小篆、隶书、楷书、行书,以上就是我们中国古老汉字的演变过程顺序了,目前我们确定的历史出现的时候最早的时候叫做象形文字(也有人说象形文字并非文字而是图画)。

首先根据历史来说的话,我们最早可以追溯出来的时候是公元前1300多年前的商朝出现的甲骨文、金文、籀文,然后就到了春秋战国时期和秦朝时期的小篆,随后发展到汉朝的时候出现了隶书,再然后产生了楷书、行书最后是草书,而到了唐朝的时候,就演变到了我们现在使用的正楷。

汉字最早的起源是在一个记事来使用的象形文字图画的,当时的汉字很多现在研究的人都不说它们是汉字,说是一种图画,但是正常情况下,那时候的象形文字也是用字的概念来记事,所以称之为是汉字也没有什么错误,所以后面历经了几千年的演变过程之后出现了甲骨文。

中国古文字与埃及古文字之比较

中国古文字与埃及古文字之比较

中国古文字与埃及古文字之比较作者:姜冬梅来源:《语文学刊》 2014年第7期姜冬梅(中国海洋大学文学与新闻传播学院,山东青岛266100)[摘要]甲骨文和圣书字有许多相同之处和不同之处,本文试图对这些异同进行比较阐释,以加深我们对甲骨文和圣书字的认知,为以后的探讨和研究提供一个参照的视角。

[关键词]甲骨文;圣书字;相同;不同[中图分类号]H0-05[文献标识码]A[文章编号]1672-8610(2014)07-0029-02中国和古埃及是人类文明的摇篮,是人类古代文明史上璀璨的两颗明珠。

两国相距万里,却有着很多共通之处。

在黄河流域和尼罗河两岸滋润下的两个伟大的民族,世代生息繁衍,靠他们的勤劳和智慧,创造了人类辉煌灿烂的古代文明,并发明创造了记录这些光辉文明的古文字——甲骨文和圣书字。

一甲骨文和圣书字发源于两个相距遥远的伟大国度,很显然两种文字产生的年代和地域不尽相同。

甲骨文,距今3000多年,主要指殷墟甲骨文字,即中国商朝晚期(公元前14世纪到公元前11世纪)王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字,它是中国已知最早的成体系的文字形式。

它上承原始刻绘符号,下启青铜铭文,已具备汉字构形的各种类型(六书),是汉字发展的关键形态。

圣书字,发祥于尼罗河三角洲地区,最早出现在公元前3000 年以前,一直使用到公元11世纪,即古埃及文明灭亡时,是古埃及文字的最古老形式。

在古埃及3000 多年的历史中,埃及口语在变化,词汇也在增加,但是圣书字的基本字符和文字的构造原理几乎没有发生变化。

甲骨文和圣书字的是先人留给我们的宝贵遗产,二者向后人呈现的方式有不同之处。

甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的文字,是后人在地下无意中挖掘出土的,因尘封地下数年之久,所以很少有完整的甲片,大多数呈碎片和残片状,雕刻的字迹有的清晰,有的模糊,有的残缺不全。

而圣书字多见于神庙,纪念碑和金字塔的墙壁上,因此保存的比较完整,字迹和图画大都清晰可见。

李雪山《甲骨文与中华文明的传承》阅读训练及答案

李雪山《甲骨文与中华文明的传承》阅读训练及答案

阅读下面的文字,完成1-3题。

甲骨文是指刻在龟甲和兽骨上的文字,迄今为止,共发掘出土154600余片,约有4600多个单字。

在这4600多个单字中,经考释而公认的有1700个左右,仍有2900个左右的单字不识。

研究证实,甲骨文是目前中国历史上公认现存最古老而自成体系的文字。

然而,长期以来,西方流行的观点是“中国文字是埃及传入的”。

这种说法的代表人物是法国学者德经,他将汉字的象形文字和古埃及的象形文字对比后认为,中国文字是受埃及文字的启发而形成的。

事实上,这种说法根本站不住脚。

我们通过对比不难发现,甲骨文有着其独特的异彩之处:中国文字出现的历史当属世界领先。

巴比伦的楔形文字产生于5500年前,埃及的象形文字产生于4100年前。

而随着中国考古不断的新发现,汉字的起源时间一再被提前。

夏朝有没有文字,虽然还没有定论,但是许多夏王朝纪年范围内刻画符号的发现为我们提供了线索,如二里头文化刻画符号、陶寺文化朱书陶文等,有的已具有类似文字的性质。

因此,我们认为夏代至少出现了文字的萌芽。

由甲骨文肇源的中国汉字具有连续性和使用时间长的特点。

巴比伦的楔形文字到公元前四世纪随着波斯王国一起消亡了。

埃及的象形文字到公元前五世纪也灭绝了,后来的埃及文字没有将其传承下去,以至于古埃及的象形文字长期得不到解读。

而甲骨文的境遇却大不相同,它与后世的文字传承关系十分密切。

从文字结构看,甲骨文不仅完全具备后来汉字方块的特点,而且具有一定的规律性。

古人总结的汉字造字的六种方法,即“六书”理论:指事、象形、形声、会意、转注和假借,在甲骨文中都可以找到例证。

因此,可以说甲骨文是一种具有严密规律的文字,实为后世方块汉字的鼻祖。

中国汉字还对周边国家文字的形成产生了重大影响。

据文献记载,中国汉字在秦汉年间传入越南,并长期使用汉字至十三世纪才有本国文字──字喃,直到十五世纪时,字喃才完全取代了汉字。

汉代初年汉字传到朝鲜,直到李朝初期依据中国音韵,研究朝鲜语音,创造出朝鲜文字,并于公元1443年公布使用,朝鲜才有了自己的文字。

四大文字源头

四大文字源头

世界上最古老的四大文字系统分别是:苏美尔人的楔形文字、古埃及的圣书字、中国的汉字、玛雅文字1、苏美尔人的楔形文字楔形文字(xiē),也叫钉头字、丁头字(不叫丁字裤哈),发源于人类最早的文明之地——美索不达米亚平原(也称两河流域,是现在伊拉克所在地)。

公元前3200年,居住在两河流域南部的苏美尔人创造出了楔形文字,在西亚地区使用了3000多年,传至阿卡德、巴比伦、亚述各时代,是人类文字中最早达到成熟水平的文字。

楔形文字的书写工具和方式很奇特,已被发现的楔形文字多写于泥板上,少数写于石头、金属或蜡板上。

书吏使用削尖的芦苇杆或木棒在软泥板上通过压写的方式进行书写,形成左端粗右端细、或上端粗下端细的痕迹,很像钉子。

软泥板经过晒或烤后变得坚硬,不易变形。

在不同地区和民族中,楔形文字也发生了表音和表意的变化。

美索不达米亚平原在这里,非洲东北部和亚洲西部楔形文字在亚述帝国时期(公元前14-前7世纪)成为了地中海东岸到波斯湾的国际通用文字,达到影响力的顶峰,但没有流传下来。

公元前1000年左右开始时,阿拉米亚语作为批注,出现在楔形文字的泥板书上。

随后阿拉米亚语逐步取代了阿卡德语。

公元前539年,波斯征服巴比伦王国后也从后者那里学用了楔形文字。

由于波斯帝国征服版图极端扩大,伊朗高原的波斯人由于商业的发展需求,对美索不达米亚的楔形文字改变为较方便使用的字母文字。

后来它先是被希腊语所取代,由腓尼基商人在埃及象形文字基础上发明了腓尼基字母文字,从此字母文字走上历史舞台,逐渐成为西方主流。

再后来又被阿拉伯语取代。

楔形文字在西亚流行的时间长达三千年,在公元前3世纪至公元1世纪获得最后一次复兴,现今发现的最后一片楔形文字的泥板是公元后75年的遗物,此后的楔形文字再也无人知晓。

2、圣书字(埃及象形文字)美索不达米亚平原一路向西就是埃及,作为四大文明古国(古埃及、古巴比伦、古印度、古中国)之一,这里也出现了最古老的四大文字系统之一的圣书字。

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明-多彩生活》测试卷附答案【黄金题型】

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明-多彩生活》测试卷附答案【黄金题型】

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.()作为一种文化, 适应于各地自然环境的要求, 与大自然融为一体, 也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

A.文学作品B.建筑C.饮食文化2.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是()。

A.草裙舞B.孔雀舞C.探戈D.恰恰3.下列哪项是古埃及文明的象征?()A.斗兽场B.金字搭C.万里长城4.下列关于舞蹈的表述, 正确的是()。

A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈, 如探戈、草裙舞和花环B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征C.中国西南地区自然环境优美, 生物种类丰富, 有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态, 再现了原生态的文化特色D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化5.印度文明发祥于()。

A.两河流域B.黄河流域C.印度河流域D.长江流域6.下列不属于中华文明的重要发祥地的是()。

A.长江流域B.黄河流域C.淮河流域7.在(), 人们双手合十做祈祷的姿势, 头向前倾。

A.越南B.泰国C.印度8.下列不属于农谚的是()A.清明前后, 种瓜点豆B.立夏三天遍地锄C.春眠不觉晓, 处处闻啼鸟D.瑞雪兆丰年9.各种文化都是()的。

A.相同B.平等C.积极10.汉字字体先后出现的顺序是()。

A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书二.填空题(共10题, 共64分)1.早期文明区域创造的灿烂文化还有()、()、()、()、()……2.()有令人着迷的舞蹈, 如()、()、()、和()等。

这些舞蹈除了受()影响外, 还深受欧洲文化的影响。

3.()的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要()。

4.早期文明区域的出现, 表明人类开始跨入()的门槛, 区域文明的兴衰、交融和变迁, 构成了()演进的历史画卷。

1、九年级历史上册第一单元素养综合检测题(含答案及解析)

1、九年级历史上册第一单元素养综合检测题(含答案及解析)

九年级历史上册第一单元素养综合检测题一、选择题(共15题,每题2分,共30分)1.人类早期文明的诞生源于“水”的赠礼。

尼罗河孕育的文明古国是( )A.古代印度B.古代埃及C.古代希腊D.古巴比伦王国2.某学者曾说:“建筑是一本石头的史书,它忠实地反映着一定社会的政治、经济、思想和文化。

”下列选项中能体现这种观点的是( )A.胡夫金字塔的修建反映了古代埃及法老的无限权力B.《汉谟拉比法典》石柱是研究古印度文明的重要史料C.中国的万里长城是研究古代东西方文化交流的史料D.摩亨佐·达罗遗址是研究两河流域文明的重要史料3. “埃及因为有了文字,账本和合同书才成为可能。

法律文书可以用文字记录下来,官员们可以上报文书给国王,国王也可以给官员们颁布命令。

”这说明( )A.古埃及的商品经济发达B.古埃及发明了楔形文字C.文字推动埃及文明发展D.古代埃及官员精通法律4.赛德节是古埃及的重要节日,以法老为中心举行一系列活动,祭祀集团带着众神的象征物向法老致敬。

该节日将世俗政权与宗教宣传完美地结合起来,法老被作为神王,权力被神化。

这表明法老在统治中( )A.注重礼仪德治B.实行分权专制C.以神权强化王权D.实行等级制度5.世界上迄今已知的第一部较为完整的成文法典在其前言中宣称,颁布法典的目的是发扬正义于世,灭除邪恶之人,使强不凌弱。

该法典用某种文字镌刻在黑色石柱上,这种文字是( )A.阿拉伯文B.两河流域楔形文字C.拉丁文D.古埃及象形文字6.据说,古巴比伦王国国王汉谟拉比每天要处理的案件太多,难以应付。

他就让臣下把过去的一些法律条文收集起来,再加上社会上已形成的习惯,编成一部法典,其目的是维护社会秩序,实质是维护统治和维护奴隶主阶级的利益。

以下信息能从上述材料中直接获取的是( )①《汉谟拉比法典》的主要来源②《汉谟拉比法典》制定的目的③《汉谟拉比法典》制定的实质④《汉谟拉比法典》的历史地位A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.《汉谟拉比法典》规定,如果任何人开挖沟渠以浇灌田地,但是不小心淹没了邻居的田,则他须赔偿邻居小麦以弥补其损失。

(练习)专题18 古代亚非欧文明(原卷版)

(练习)专题18  古代亚非欧文明(原卷版)
9.公元2世纪,某帝国进入黄金时期,成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国,地中海成了其“内湖”。该帝国是()
A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.阿拉伯帝国D.拜占庭帝国
10.中希文明互鉴中心于今年2月20日成立,国家主席习近平复信雅典大学维尔维达基斯教授等希腊学者:2000多年前,中希两大文明在亚欧大陆两端交相辉映,为人类文明演进作出了奠基性的重大贡献。“2000多年前”古希腊文明的“奠基性”贡献包括()
A.妇女不能参加公民大会B.城邦实权掌握在少数奴隶主手中
C.纳税的外邦人无选举权D.雅典民主制实质是一种直接民主制
7.公元前3世纪的古印度,曾出现一批经希腊神形象改造成的佛像,且无论服装、五官还是造型特点,都具有希腊的风格。促使这一现象产生的是()
A.伯里克利改革B.亚历山大东征C.罗马帝国建立D.伊斯兰教创立
(3)综合以上材料并结合所学知识,说一说你对古代大型工程的看法。(2分)
12.(2020·山东淄博·统考中考真题)李宏宇经常借用名家语录来拷问历史。下面是他设计的问题,你能回答吗?(18分)
【科学家的告白】
朱枞鹏:中国是世界上产生天文学最早的国家之一,很早就开始探索宇宙的奥秘,在探索外太空的世纪里不能没有中国人。
10.(2023·四川乐山·统考中考真题)苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。他们生活在()
A.古代印度B.古代埃及C.古代希腊D.古代罗马
二、综合题(第11题12分,第12题18分;共30分)
11.(2022·云南·统考中考真题)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一胡夫金字塔的修建花了约30年的时间,用了230万块大小不等的石头。平均每块石头重约2.5吨,砌筑的石头之间未用任何黏合物,却严密得天衣无缝。据历史学家希罗多德撰写的《历史》记载:为了修建金字塔,胡夫强迫所有的埃及人为他做工。他们分成10万人的大群来工作、每一个大群要工作3个月。在头十年中间,人们苦于修筑可以使石头运过去的道路。

六年级毕业测试卷(道德与法治)附答案(培优)

六年级毕业测试卷(道德与法治)附答案(培优)

六年级毕业测试卷(道德与法治)一.选择题(共5题, 共10分)1.下列不属于尊重自然、爱护自然的生态文明理念的是()。

A.绿水青山就是金山银山B.像保护眼睛一样保护生态环境C.只有大力开垦荒地, 砍树种田, 才能多收粮食2.()表面高低起伏, 形态多样。

有连绵起伏的高山, 有低洼的盆地;有宽广的高原, 有低平的平原。

A.海洋B.陆地C.海底3.当我们思考过去的事情, 并从中得到经验或教训时, 就是在()自己。

A.尊重B.反思C.鼓励D.难为4.中国古典小说四大名著诞生于()时代。

A.唐宋B.明清C.元宋5.美国前总统林肯对政敌素以宽容著称, 后来终于引起一议员的不满, 议员说: “你不应该试图和那些人交朋友, 而应该消灭他们。

”林肯微笑着回答: “当他们变成我的朋友, 难道我不正是在消灭我的敌人吗?”林肯的话说明了()。

A.宽容意味着事事都要迁就他人B.宽容意味着事事都要做出忍让C.真正的宽容, 是懂得宽厚和容忍, 原谅和不计较他人的过失D.要宽容就没有原则, 讲原则就无法宽容二.填空题(共5题, 共28分)1.蒸汽机的发明和改造, 为人类生产和生活提供了新动力, 人类社会进入()时代;后来, ()取代蒸汽动力, 成为机器大生产的主要动力。

2.人们对世界的认识是一个()的过程。

人类在认识自然界的同时, 也在不断深化对()的认识。

3.尊重自己包括自尊、()、()和自我接纳等方面。

4.当我们思考过去的事情, 并从中得到()或教训时, 就是在反思()。

5.世界上还有许多令人叹为观止的(), 这些()是世界人民的(), 更是人类文明的(), 它们见证着()的聪明才智, 展现着()的辉煌历史。

三.判断题(共5题, 共10分)1.每天的反思没有时间的限制, 随时可以进行。

()2.自2002年起, 每年的6月5日为“国际和平日”。

()3.通过反思我们能够回到过去, 改正以前犯下的错。

()4.古巴比伦用的是象形文字。

世界上最早的文字

世界上最早的文字

世界最早文字文字象征着一个国家,文字犹如一个国家的标志,一个国家存在的标志就是语言文字和历史文字记述了国家的历史。

世界上出现最早的文字有三种—楔形文字、象形文字和甲骨文幼发拉底河和底格里斯河都发源于亚洲西部。

公元前4000年左右,这里就有了最早的居民——苏美尔人。

他们创造了灿烂的苏美尔文明,最能反映这种文明特征的是他们的文字——楔形文字。

楔形文字也叫“钉头文字”或“箭头字”。

苏美尔人把子写在泥版上笔画成楔状,颇像钉头或箭头。

约公元前3000年左右由两河流域苏美尔人所创造。

为了长久地保存泥版,需要把它晾干后再进行烧制。

这种烧制的泥版文书不怕被虫蛀,也不会腐烂,经得起火烧。

但美中不足的是,泥版很笨重,每块重约一千克,每看一块都要费力地搬来搬去。

到现在,发掘出来的泥版,共有近一百万块,最大的有2.7米长,1.95米宽。

距今5000多年前,古埃及出现了象形文字。

古埃及人认为他们的文字是月神、计算与学问之神图特造的,和中国人“仓颉造字”的传说很相似。

象形文字是指纯粹利用图形来作文字使用,而这些文字又与所代表的东西,在形状上很相像。

一般而言,象形文字是最早产生的文字。

用文字的线条或笔画,把要表达物体的外形特征,具体地勾画出来由于古代埃及象形文字的繁难,随着古埃及的灭亡,这种文字逐渐变成死文字,完全被人们遗忘。

正是由于罗塞达石碑的发现和商博良对埃及象形文字解读的成功,才使古埃及历史全部展现在我们面前。

而中国最早的文字是甲骨文。

甲骨文主要发现于河南安阳殷墟,迄今为止发掘出存世的大约有15.4万片刻有文字的甲骨。

甲骨文和是汉字成熟的标志,和楔形文字、象形文字一样属于表意文字,也是目前世界上唯一使用的一种表意文字的前身。

它的书写材料一般为龟骨、牛肩胛骨,也可以刻在墙壁,木器,石器等处,有刀刻的,也有朱书、墨书的。

中国古代长期存在,春秋后期汉字脱离甲骨形态,逐渐不被认知,但是一般会被当做“龙骨”卖给药材商做药材之用。

古代文明的语言文字与符号

古代文明的语言文字与符号

古代文明的语言文字与符号人类文明发展史上,语言文字与符号的演进贯穿了整个历程。

从人类出现到写作系统出现,有约六万年时间,这段时间中人类依靠口头语言交流,人类早期的符号还很简单,比如绘制在洞穴壁上的手印、印章等。

直到约五千年前,人类开始发明文字,从而有了更丰富的交流手段。

本文将探讨古代文明的语言文字与符号。

一、巴比伦人的楔形文字巴比伦人的楔形文字是公认的历史上最早的写作系统之一。

该文字体系于公元前4000年左右在古代美索不达米亚地区出现,巴比伦人用它书写许多文学和法律文献。

楔形文字由许多小形状构成,形状如同楔子,每个小形状代表一个音节或单词。

这种字体体系使用粘土板和笔在上面刻字。

在今天的伊拉克,还可以看到保存了上千年的楔形文字文字表。

二、古埃及人的象形文字古埃及人创造了纸张和琥珀;他们还刻画着象形文字,这些文字主要代表事物形象,像“太阳”、“鸟”、“河流”等。

由于人类社会的进步和阶层化程度的提高,这些象形文字逐渐演化成带有意义的图片。

古埃及人的象形文字是一种早期的字体设计,字母与图形混合。

除了纸张和琥珀之外,古埃及人把象形文字刻在岩壁和石头上,以达到记录、表达和交流的目的。

三、中国人的甲骨文中国古代的文字,历经千年,经历了许多变革和发展,如今的汉字体系源自于甲骨文。

甲骨文是一种书写形式,其载体是兽骨和龟甲,记录事件、交易和祭祀等方面的信息。

自商代(公元前16世纪)末期起,中国人使用甲骨文记载祭祀和政治事务,并逐步转向实际的商业用途。

甲骨文字的笔画比较多,形状不够简洁,但它仍是汉字进化的起点。

甲骨文的意义不仅存在于书面文字上,还包括了它背后所体现的一种思想,同时也是中国文化的重要代表。

四、印度人的梵文梵文是古印度的一种语言,世界各地的学者都认为它是一种优美、精密、丰富的语言。

古代印度的文化中,梵文很重要,它是世界四大古代文化之一。

梵文的发展历史几乎与古印度文化史同步,其演变过程也代表了古印度文化的发展趋势。

联合国五种常用语言文本,中文最薄。

联合国五种常用语言文本,中文最薄。

甲骨文比古埃及的象形文字要成熟得多。

联合国五种常用语言文本,中文最薄。

“羡慕嫉妒恨”,中文打字,敲四下就有了,打英文的话,鬼知道要猴年马月。

新华字典1945个汉字,常用的只有1000个左右。

WG我读初一,连蒙带猜,能读《西游记》,还是繁体的。

掌握三四千常用汉字,阅读就没有障碍了。

读大学时,大学英语教学大纲上面说,掌握四千单词过四级,掌握五千过六级。

结果,过了六级发现还是不能流利阅读英文报刊。

后来达到一万单词左右,单词障碍要少些啦,但还是要不时查字典。

再后来,网上流传的说法,在英美国家,只有掌握两万单词,才会普通阅读无障碍;专业文章,还是不行。

我日,什么叫操蛋,这就叫。

联合国报告显示:美国就有4000万成年人无法给孩子读书读报,并无法辅导孩子做家庭作业。

不用专家评判,大家也可以发现华盛顿拼写和认字有问题。

专家对他的评价是典型“诵读困难”或叫“失读症”(Dyslexia)。

在英语国家,“不识字” (Dyslexia)的问题至今仍是非常普遍,而且根本不是受教育条件差学的缘故。

1988年美国“成年人识字调查”(National Adult Literacy Survey)简称NASL的结论是:21%-23%的美国成年人有严重诵读困难,只达到甚至低于Level 1程度。

(Level 1的标准是指会写自己的名字,从一段文章中可以找出一个国家的名字,在驾照上可以找到有效期,在银行存钱时可以看懂存款总数)。

这一调查意味着,美国有21%-23%名副其实的文盲,而英语国家其他读写字有相对困难的人更多。

大家熟悉的“失读症”名人,除了乔治.华盛顿,还有丘吉尔首相,Cher,Orlando Bloom,Tom Cruise。

大家在欣赏Tom Cruise屏幕上精彩对白时,没有想到的是因为不识字,他根本无法读剧本,全靠听事先录下的对白录音来记台词。

他们可不是上不起学,而是无法学会掌握识英文字。

当然,这些人的英语交流水平还是相当高的,很多还是国际著名的演说家,还靠口述写书。

世界上三种最古老的文字

世界上三种最古老的文字

世界上三种最古老的文字:
文字的出现是人类进入文明时代的标志。

世界上三种最古老的文字都出现在奴隶社会早期,它们分别是:
一、甲骨文:189年在河南安阳殷墟出土了许多龟甲和兽骨,人们把刻在上面的符号称为甲骨文。

在殷墟出土的甲骨文有十多万片,所使用的单字有4500多个。

甲骨文是商朝(约公元前17世纪—公元前11世纪)的文化遗产,是一种比较完备、成熟的文字。

它同后来的汉字有着直接的渊源关系,是比最初的象形文字更为进步的文字。

二、纸草文字:公元前3000多年前,埃及人就有了象形文字,例如:半圆表示面饼,有圆心的圆表示太阳,三条波纹表示水。

纸草是古代埃及人的书写材料,古代埃及人用削尖的芦苇杆蘸着颜料在纸草上书写。

一些写有象形文字的纸草卷被保留下来,成为研究埃及古代历史的珍贵资料。

三、楔形文字:楔形文字是苏美尔人发明的。

早在公元前4000年,他们在开发两河流域的同时,创造了这种文字。

苏美尔人通常用小尖棒在潮湿的泥版上压出字迹,笔画的形状很像楔子,因此叫楔形文字。

楔形文字后来流传到亚洲西部的很多地方,对推动人类文明的发展作出了重大贡献。

汉字的演变过程

汉字的演变过程

汉字的演变过程汉字经过了6000多年的变化,其演变过程是:甲骨文→ 金文→ 小篆→ 隶书→ 楷书→ 行书(商)(周)(秦)(汉)(魏晋)草书以上的“甲金篆隶草楷行”七种字体称为“汉字七体”中国文字——汉字的产生,有据可查的,是在约公元前14世纪的殷商后期,这时形成了初步的定型文字,即甲骨文。

甲骨文既是象形字又是表音字,至今汉字中仍有一些和图画一样的象形文字,十分生动。

到了西周后期,汉字发展演变为大篆。

大篆的发展结果产生了两个特点:一是线条化,早期粗细不匀的线条变得均匀柔和了,它们随实物画出的线条十分简练生动;二是规范化,字形结构趋向整齐,逐渐离开了图画的原形,奠定了方块字的基础。

后来秦朝丞相李斯对大篆加以去繁就简,改为小篆。

小篆除了把大篆的形体简化之外,并把线条化和规范化达到了完善的程度,几乎完全脱离了图画文字,成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方形的方块字体。

但是小篆也有它自己的根本性缺点,那就是它的线条用笔书写起来是很不方便的,所以几乎在同时也产生了形体向两边撑开成为扁方形的隶书。

至汉代,隶书发展到了成熟的阶段,汉字的易读性和书写速度都大大提高。

隶书之后又演变为章草,而后今草,至唐朝有了抒发书者胸臆,寄情于笔端表现的狂草。

随后,糅和了隶书和草书而自成一体的楷书(又称真书)在唐朝开始盛行。

我们今天所用的印刷体,即由楷书变化而来。

介于楷书与草书之间的是行书,它书写流畅,用笔灵活,据传是汉代刘德升所制,传至今日,仍是我们日常书写所习惯使用的字体。

到了宋代,随着印刷术的发展,雕版印刷被广泛使用,汉字进一步完善和发展,产生了一种新型书体——宋体印刷字体。

印刷术发明后,刻字用的雕刻刀对汉字的形体发生了深刻的影响,产生了一种横细竖粗、醒目易读的印刷字体,后世称为宋体。

当时所刻的字体有肥瘦两种,肥的仿颜体、柳体,瘦的仿欧体、虞体。

其中颜体和柳体的笔顿高耸,已经略具横细竖粗的一些特征。

到了明代隆庆、万历年间,又从宋体演变为笔画横细竖粗、字形方正的明体。

古埃及文字与中国古文字

古埃及文字与中国古文字

古埃及文字与中国古文字甲骨文与圣书字2015/2/9Damin Wang前言中国和古埃及史人类文明的摇篮,是人类古代文明史上璀璨的两颗明珠。

两国相距万里,却有着很多共通之处。

在黄河流域和尼罗河两岸滋润下的两个伟大的民族,世代生息繁衍,靠他们的勤劳和智慧,创造了人类辉煌灿烂的古代文明,并发明创造了记录这些光辉文明的古汉字——甲骨文和圣书字。

【这些不规则图案,可能是当地人记载见闻的方法】【在世界历史中,不少远古民族在发展语言和文字之初,均以壁画记载历史或表达某些经文。

出现在庙宇中的浮雕,可能不过是古埃及人用以记载某一件事或表达某一种意思而已。

】【很难断定三千年前的古埃及人,有否看过直升机、潜艇或其他飞行物体,但即使外星人真的降临过,亦不可能产生出这种概念。

这些壁画可能只是一种当地语言或图象,不能抹杀的是,近代人也可以想出不少先进或超现实的意念,慢慢亦真的逐步成形。

可以想见,拥有高度文明的古埃及人,亦会出现相同的情况。

】古埃及文字的来源:距今5000多年前,古埃及出现了象形文字,后来被欧洲人称作Hiérpglyphe——这是希腊语“神圣”与“铭刻”组成的复合词,即“神的文字”。

古埃及人认为他们的文字是月神、计算与学问之神图特(Thoth)造的,和中国人“仓颉造字”的传说很相似。

古埃及文字的发现:古埃及文字和古埃及所有的其他文明一样,曾经都是被深深遗忘在历史的角落的,它不像中国汉字一样源远流长,从未间断。

1789年,拿破仑远征军从尼罗河谷发现象形文字。

1799年,法国远征军官布夏尔在埃及罗塞塔地区附近,发现一块非同寻常的黑色玄武石碑,碑体为磨光玄武岩,上面刻着三段文字,分别由古埃及象形文字、阿拉伯草书、希腊文组成。

学者们通过希腊文翻译出了象形文字,从此,古埃及象形文字之谜便拉开了它的序目。

古埃及文字系统:埃及象形文字有30个单音字,80个双音字,和50个三音字,也有直接能够表示意义的图形字符。

象形文字

象形文字
楔形文字被许多古代文明用来书写其语言,但这些语言之间并不一定属于相同关联的语系,例如赫梯人和波 斯帝国同样采用楔形文字,但这两个语言是与苏美语无关的印欧语系。另外阿卡德人虽然也采用楔形文字做为书 写工具,但阿卡德语和苏美语差异相当多。由于多在泥板上刻画,所以线条笔直形同楔形,使用芦苇杆或木棒来 压印在泥板上来方便书写,因此文字笔画大都为具三角形的线条,而字形也随着文明演变,逐渐由多变的象形文 字统一固定为音节符号。
象形文字
字体
目录
01 基本介绍
02 地域性
基本信息
象形文字(hieroglyph),是由图画文字演化而来的,是一种最古老的字体。与表音文字不同,象形文字属 于表意文字。由于象形文字复杂与学习难度高的固有属性,在大部分地区渐渐被更容易学习和初步掌握的拼音文 字取代。
基本介绍
基本介绍
象形文字(hieroglyph),又称表意文字,埃及的象形文字、苏美尔文、古印度文以及中国的甲骨文, 都是 独立地从原始社会最简单的图画和花纹产生出来的。约5000年前,古埃及人发明了象形文字,这种字写起来既慢 又很难看懂。中国的象形文字是华夏智慧的结晶,是老祖宗们从原始的描摹事物的记录方式的一种传承,也是最 形象,演变至今保存最完好的一种文字。
在古代埃及历史的不同阶段,埃及的象形文字随着社会生活的需要出现过多次变化。中王国时期出现过祭司 体,后期埃及时出现过民书体,在罗马统治期间又出现了科普特文字(用改造过希借字母书写的埃及文字)。由 于种种历史原因,古代埃及文字没能发展成字母文字。但是,古代埃及文字却对腓尼基字母的形成有着重要的影 响。在纪元前1500~1000年左右,地中海东岸崛起的腓尼基人与埃及人进行交易,这时饱学的腓尼基僧侣们把 简单的象形文字改写成有秩序的字母,帮助其商贸往来。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

甲骨文比古埃及的象形文字要成熟得多。

联合国五种常用语言文本,中文最薄。

“羡慕嫉妒恨”,中文打字,敲四下就有了,打英文的话,鬼知道要猴年马月。

新华字典1945个汉字,常用的只有1000个左右。

WG我读初一,连蒙带猜,能读《西游记》,还是繁体的。

掌握三四千常用汉字,阅读就没有障碍了。

读大学时,大学英语教学大纲上面说,掌握四千单词过四级,掌握五千过六级。

结果,过了六级发现还是不能流利阅读英文报刊。

后来达到一万单词左右,单词障碍要少些啦,但还是要不时查字典。

再后来,网上流传的说法,在英美国家,只有掌握两万单词,才会普通阅读无障碍;专业文章,还是不行。

我日,什么叫操蛋,这就叫。

联合国报告显示:美国就有4000万成年人无法给孩子读书读报,并无法辅导孩子做家庭作业。

不用专家评判,大家也可以发现华盛顿拼写和认字有问题。

专家对他的评价是典型“诵读困难”或叫“失读症”(Dyslexia)。

在英语国家,“不识字” (Dyslexia)的问题至今仍是非常普遍,而且根本不是受教育条件差学的缘故。

1988年美国“成年人识字调查”(National Adult Literacy Survey)简称NASL的结论是:21%-23%的美国成年人有严重诵读困难,只达到甚至低于Level 1程度。

(Level 1的标准是指会写自己的名字,从一段文章中可以找出一个国家的名字,在驾照上可以找到有效期,在银行存钱时可以看懂存款总数)。

这一调查意味着,美国有21%-23%名副其实的文盲,而英语国家其他读写字有相对困难的人更多。

大家熟悉的“失读症”名人,除了乔治.华盛顿,还有丘吉尔首相,Cher,Orlando Bloom,Tom Cruise。

大家在欣赏Tom Cruise屏幕上精彩对白时,没有想到的是因为不识字,他根本无法读剧本,全靠听事先录下的对白录音来记台词。

他们可不是上不起学,而是无法学会掌握识英文字。

当然,这些人的英语交流水平还是相当高的,很多还是国际著名的演说家,还靠口述写书。

再一次显示语言水平的本质是声音的思维,可以完全不依赖阅读文字,写作内容跟说话内容本质上是一回事。

美国、加拿大、英国、南非等政府,为了消灭不识字现象,每年花费大量资金做各种研究。

1992年克林顿拨出27亿美元作为该课题教育专款,并动员100万教育人员参与。

10年后布什政府用于此项研究的教育专款上升到50亿美元。

解决该问题的政治态度,已经成为历届美国总统竞选时的重要砝码。

但经过这么多年高额经费支持的研究后,美国的文盲率居然还在25%左右徘徊,根本没得到解决。

2002年小布什总统访问中国时曾在清华大学演讲,有一个同学当场尖锐地向他提这一问题,小布一脸难堪地回答说:“这是我们国家的一个危机……对我们国家来说,最悲伤的事实是,有相当数量四年级的学生存在英语阅读障碍……对于这些学生,他们没有能力进入高等学校接受教育……”
我们可以想象,一个四年级不能阅读的孩子,到了中学同样不能阅读。

如果一个在中学还不能阅读的孩子,高中毕业以后很可能不会阅读足够的东西,所以也很难上大学。

非常遗憾在美国会是这样一种情况。

@老章o :“决定教育效率的根本,是文字。

这个我们前面有过分析。

文字的优势,决定了我们中国人花同样的时间,能比其它国家的人学到多得多的知识。

使得一个普通中国人拥有的知识量,知识的广度和深度,远远超过一个普通外国人。

每一个中国人都可以讨论法律、经济、军事、艺术等等,在其它国家基本不可能,少数精英有可能而已。

而这样西方人眼中的精英,中国有十几亿。


汉字很神奇,是一种多维文字,有时单看字面,就算不会读,也会猜到几成意思。

中华
民族能够同时两套不同的表意系统,是世界上智商最高的民族。

繁体字,有远古的文明信息。

翩若惊鸿,飘若游龙,书法是艺术。

绿艳闲且静,红衣浅复深。

花心愁欲断,春色岂知心?王维《红牡丹》,是写花,还是美女?艳美风韵,勾人心魂。

相关文档
最新文档