公益活动记录表
中学志愿者活动记录
活动时间参预者3月5日下午一年级的10个服务队活动地点校长、团书记及校园及学校周边组织者各班班主任开展何种活动清扫校园及周边的垃圾活1、清扫校园周边的垃圾。
动2、清除墙壁、死角和电杆上的“牛皮癣”。
内3、说服乱丢垃圾的行人，让其明确保护环境的重要性容本次活动让学生从实际行动中懂得了爱护环境的重要性，增强了学生的活文明意识和环保意识，使他们在社会实践活动的参预中增加一份对社会的关动注和责任。
同时也让学生感受到了做义务劳动的光荣，明白了只要人人愿意效付出一点点辛劳，我们的环境将更夸姣。
果活动时间参预者5月9日下午2年级的服务队活动敬老院地点开展何种活动组织者校长团书记班主任微笑志愿服务，共建和谐城市1.学生代表，为老人们送上我们自己制作的海报和我们共同的祝福。
2.每一个志愿小组分别带来文艺表演，歌曲演唱：《父亲》、《母亲》等，课本剧：《白毛女》。
同学们自愿去表演讲一些笑话，逗老人们开心。
活3.每一个志愿小组分别进入一个老人寝室，同老人们聊天、为老人们捶背，动读报纸等。
内4.与老人们进行一些娱乐活动，如下棋、打牌、打麻将等。
容5.给老人们介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
6.全体同学和老人们告别、合影留念，并在宣传条幅上签名。
此次活动给老人带去了欢乐和温暖，通过这次志愿服务活动，学生深切认识到，老人们在得到物质方面的同时，更需要精神上、心灵上的活安抚；我们明白了，作为一位学生志愿者的必要性以及一个国家一个爱动心慈悲团体的重要性。
我们深刻的体味到，惟独奉献才有快乐，惟独在效奉献中才干体现自己的价值。
果活动6月19日下午时间1、2、3年级的服参预者务队活动八一大街组织者校长及各班班主任地点开展何种活动清扫校园及周边的垃圾活1、清扫伯都讷大街的垃圾。
动2、清除墙壁、死角和电杆上的“牛皮癣”。
内3、说服乱丢垃圾的行人，让其明确保护环境的重要性容本次活动让学生从实际行动中懂得了爱护环境的重要性，增强了学生活的文明意识和环保意识，使他们在社会实践活动的参预中增加一份对社会动的关注和责任。
社会实践及志愿服务活动记录表
社会实践及志愿服务活动记录表一、活动概述本次社会实践与志愿服务活动旨在提高我们的社会责任感和奉献精神，通过参与各种实际工作和服务活动，增强我们的实践能力，提高自己的综合素质。
本次活动于X年X月X日在XXX 社区进行。
二、活动内容1. 活动准备：我们提前进行了充分的准备工作，包括了解社区的基本情况、制定活动计划、招募志愿者等。
2. 社区调研：我们进行了社区调研，了解了社区的基本情况、存在的问题和需求。
3. 志愿服务：我们为社区居民提供了各种志愿服务，包括环境清洁、老年人陪伴、困难家庭帮扶等。
4. 总结反思：活动结束后，我们对活动进行了总结和反思，分析了活动的成功点和不足之处，为今后的活动提供了参考。
三、活动成果1. 增强了我们的社会责任感和奉献精神，让我们更加关注社会问题和弱势群体。
2. 提高了我们的组织协调能力和团队合作精神，让我们更加懂得合作的重要性。
3. 促进了社区的发展和进步，为社区居民提供了更多的服务和帮助。
4. 积累了宝贵的社会实践经验，为今后的学习和工作奠定了基础。
四、活动经验教训1. 应该更加注重活动的计划性和组织性，避免出现混乱和意外情况。
2. 应该更加注重志愿者的培训和指导，确保志愿者的服务质量和安全。
3. 应该更加注重与社区的沟通和合作，了解社区的需求和问题，为今后的活动提供更好的服务。
五、活动展望1. 未来我们将继续关注社区的发展和变化，为社区提供更好的服务和帮助。
2. 未来我们将继续开展各种社会实践和志愿服务活动，提高自己的综合素质和能力。
3. 未来我们将继续积累社会实践经验，为今后的学习和工作奠定更加坚实的基础。
幼儿园爱心公益活动记录表
幼儿园爱心公益活动记录表活动基本信息•活动名称：幼儿园爱心公益活动•活动时间：2022年5月15日•活动地点：XX幼儿园活动目的和意义幼儿园爱心公益活动旨在培养幼儿的社会责任感和公益意识，通过亲身参与公益活动，让幼儿了解社会的不同需要，并通过积极的参与来帮助他人，传递爱心与关怀。
此次活动的主要目的是：1.培养幼儿的团队合作意识和自主协作能力；2.增强幼儿的社会责任感，让他们明白每个人都可以为社会做出贡献；3.提高幼儿的感恩意识，让他们懂得关爱他人的重要性；4.增进和家长的沟通和互动，共同关注孩子们的成长。
活动过程记录活动准备为了确保活动的顺利进行，我们提前做了以下准备工作：•确定活动主题和目标；•制定活动计划，并在幼儿园内张贴通知；•联系志愿者协助活动的组织和实施；•确定活动需要的物资准备清单，并督促家长捐赠；•进行相关安全教育，确保幼儿的安全。
活动实施1. 公益主题讲座在活动的开始阶段，我们邀请了一位专业的社工来给幼儿们讲解公益主题。
通过生动的讲座，幼儿了解了”关爱环境，保护动物”的重要性，并在讲座中观看了一些相关的短片。
讲座结束后，幼儿们积极向讲座嘉宾提问，并表达了自己对公益活动的期待。
2. 爱心捐赠为了让幼儿能够参与其中，我们组织了一次爱心捐赠活动。
家长们积极响应，为活动捐赠了各种需要的物资，包括衣物、玩具、文具等。
幼儿们亲自给捐赠物品贴上自己的贴纸和祝福语，将他们的爱心送给需要帮助的人。
3. 游园公益活动为了让幼儿亲身感受公益活动的乐趣和意义，我们组织了一次游园公益活动。
幼儿们分成小组，在老师和志愿者的带领下，在园区内完成各种公益任务，包括垃圾分类、植树造林等。
幼儿们积极参与，用自己的双手为社会做出贡献。
4. 经验分享和总结活动结束后，我们组织了一次经验分享和总结的教育活动。
幼儿们和家长们一起回顾了整个活动的过程，分享了自己的收获和体会。
他们纷纷表示，通过这次活动，他们深刻认识到了爱心的重要性，以及每个人都可以为社会做出贡献的意义。
高中学生志愿服务活动记录表填写
高中学生志愿服务活动记录表填写一、基本信息部分1. 活动名称- 应准确、简洁地概括志愿服务活动的主要内容。
例如“社区环保志愿服务”“关爱孤寡老人爱心行动”等。
2. 活动日期- 按照年 - 月 - 日的格式填写，如2023 - 09 - 10。
3. 活动地点- 详细写出活动开展的具体地点，如XX社区活动中心、XX敬老院等。
4. 服务时长- 以小时为单位，精确到小数点后一位（如果需要）。
例如3.5小时，表示此次志愿服务活动共持续了3个半小时。
二、服务内容部分1. 前期准备工作（如果有要求填写）- 例如，在社区环保志愿服务中：- 组织志愿者团队，通过班级群、校园公告等方式招募了20名高中学生志愿者。
- 与社区管理部门沟通协调，确定活动的具体范围（社区内的公园和部分街道）。
- 准备清洁工具，如扫帚、簸箕、垃圾袋、手套等，共准备了10把扫帚、5个簸箕、50个垃圾袋和20副手套，这些工具由志愿者集资购买。
- 在关爱孤寡老人爱心行动中：- 联系当地敬老院，了解老人的基本情况（人数、健康状况、特殊需求等），敬老院共有30位老人，其中10位老人行动不便，5位老人患有轻微老年痴呆症。
- 组织志愿者排练节目，如准备了5个歌唱节目、3个小品节目，以丰富老人的精神生活。
- 募集物资，包括水果（购买了20斤苹果、15斤香蕉）、生活用品（10套毛巾、5瓶洗发水等），这些物资部分由志愿者捐赠，部分由学校资助。
2. 活动过程中的具体服务内容- 社区环保志愿服务：- 志愿者分成5个小组，分别负责不同区域的清洁工作。
其中3个小组清扫公园内的道路、草坪和花坛，共清扫面积约500平方米，清理垃圾10袋。
- 2个小组负责社区街道的清洁，重点清理街道两旁的墙角和垃圾桶周边，清理小广告20处，清理垃圾8袋。
- 在清洁过程中，向社区居民宣传环保知识，共发放自制的环保宣传手册100份，讲解环保知识约50人次，内容包括垃圾分类的重要性、节约能源的方法等。
小小志愿者西街小学公益活动记录表
我们就是小小志愿者
——西街小学公益活动记录表
活动主题
“种一棵小树,绿一方净土”
活动时间
2015年4月22日
活动地点
街道周边绿化带
组织人
苗云
参 加 人
小志愿者
活动内容
为提高青少年义务植树的意识,提高青少年爱护花木,珍惜绿色的责任心,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,发扬雷锋精神,宣传绿化环保,由苗云组织开展“种一棵小树,绿一方净土活动”,此次活动共有10人参加,植树50余棵,活动效果明显,活动期间吸引了多名街道群众自觉的加入到了植树活动当中。这次活动令青少年在活动中体验成功的喜悦,达到了为街道会增添绿色,净化、美化环境的目的。
备注:
我们就是小小志愿者
——西街小学公益活动记录表
活动主题
为孤寡老人做一件好事
活动时间
2015年4月20日
活动地点
街道孤寡老人家中
组织人
冯平
参加人员
街道小小志愿者
活动内容
为弘扬雷锋精神,促进街道青少年“学雷锋”关爱她人,培养青少年的优良思想品德,2015年4月20日冯主任组织10名志愿者到街道孤寡老人家中为其打扫卫生,收拾房间,给老人擦桌子等,通过此次活动青少年从心底都感到学雷锋带来的快乐,也通过活动使长时间在家中与电视相伴的老人带来了欢乐,青少年也通过动手帮助老人收拾房间,从中得到了良好的锻炼,使她们对雷锋精神更加的坚定了思想。
备注:
我们就是小小志愿者
——西街小学公益活动记录表
活动主题
绿化美化家园、义务劳动
活动时间
2015年6月1日
活动地点
小区绿化带内、马路边
组织人
李季
参加人员
小小志愿者
小小志愿者西街小学公益活动记录表
备注：
备注：
我们是小小志愿者
西街小学公益活动记录表
活动主题
种棵小树，绿方净土
活动时间
2015年4月22日
活动地点
街道周边绿化带
组织人
苗云参加人小志愿者
活动内容
为提咼青少年义务植树的意识，提咼青少年爱护化木， 珍惜绿色的责任心，做到人人参与，宣传与实际行动相结 合，发扬雷锋精神，旦传绿化环保，由田云组织开展种一
活动地点
小区绿化带内、马路边
组织人
李季参加人员小小志愿者
西街小学公益活动记录表
活动内容
为弘扬和培养冃少年的雷锋精神，让冃少年在身边小事做 起，倡导社会好风尚，2015年6月1日由李主任组织开展青少 年小小志愿者绿化美化家园、义务劳动活动，此次活动共计7
人参加，志愿者不顾天气的炎热，在绿化带内认真的捡白色垃 圾。通过小小志愿者的学雷锋、义务劳动带动街道群众关注环 保，注重养成，也是青少年能够养成良好的卫生习惯和生活习 惯。
备巢老人
活动时间
2015年9月9日
活动地点
街道残疾人家中
组织人
施利军参加人街道小志愿者
西街小学公益活动记录表
活动内容
学习雷锋精神，关爱街道空巢老人，使青少年在继承
和发扬雷锋精神的同时，号召青少年学习雷锋精神，青少 年在这次活动为老人打扫卫生、擦桌子、梳头、捶背等活 动，在活动中青少年奉献一份爱心，让雷锋精神继续传承， 老人在这次活动中从精神上得到了慰藉，活动结束后将小 志愿者 直送到门口还 直说下次再来。此次活动共有5
棵小树，绿一方净土活动”，此次活动共有10人参加，植树50余棵，活动效果明显，活动期间吸引了多名街道群众自 觉的加入到了植树活动当中。这次活动令青少年在活动中 体验成功的喜悦，达到了为街道会增添绿色，净化、美化 环境的目的。
小小志愿者西街小学公益活动记录表
我们是小小志愿者
——西街小学公益活动记录表
活动主题
关爱空巢老人
活动时间
2015年9月9日
活动地点
街道残疾人家中
组织人
施利军
参加人
街道小志愿者
活动内容
学习雷锋精神，关爱街道空巢老人，使青少年在继承和发扬雷锋精神的同时，号召青少年学习雷锋精神，青少年在这次活动为老人打扫卫生、擦桌子、梳头、捶背等活动，在活动中青少年奉献一份爱心，让雷锋精神继续传承，老人在这次活动中从精神上得到了慰藉，活动结束后将小志愿者一直送到门口还一直说下次再来。此次活动共有5人介入，由施利军主任组织，活动效果明显，活动氛围浓厚。
我们是小小志愿者
——西街小学公益活动记录表
活动主题
为孤寡老人做一件好事
活动时间
2015年4月20日
活动地点
街道孤寡老人家中
组织人
冯平
介入人员
街道小小志愿者
活动内容
为弘扬雷锋精神，促进街道青少年“学雷锋”关爱他人，培养青少年的优良思想品德，2015年4月20日冯主任组织10名志愿者到街道孤寡老人家中为其打扫卫生，收拾房间，给老人擦桌子等，通过此次活动青少年从心底都感到学雷锋带来的快乐，也通过活动使长时间在家中与电视相伴的老人带来了欢乐，青少年也通过动手帮忙老人收拾房间，从中得到了良好的锻炼，使他们对雷锋精神更加的坚定了思想。
备注：
我们是小小志愿者
——西街小学公益活动记录表
活动主题
“种一棵小树，绿一方净土”
活动时间
2015年4月22日
活动地点
街道周边绿化带
组织人
苗云
参加人
小志愿者
活动内容
为提高青少年义务植树的意识，提高青少年爱护花木，珍惜绿色的责任心，做到人人介入，宣传与实际行动相结合，发扬雷锋精神，宣传绿化环保，由苗云组织开展“种一棵小树，绿一方净土活动”，此次活动共有10人介入，植树50余棵，活动效果明显，活动期间吸引了多名街道群众自觉的加入到了植树活动当中。这次活动令青少年在活动中体验成功的喜悦，达到了为街道会增添绿色，净化、美化环境的目的。
公益活动的活动记录
公益活动的活动记录活动记录一、活动概述公益活动名称：关爱儿童，传递温暖活动时间：2022年5月15日活动地点：XX市XX区XX小学二、活动背景作为社会责任的一部分，我们组织了这次公益活动，旨在关爱贫困地区的儿童，为他们带去温暖和关怀。
通过这次活动，我们希望能够为孩子们创造一个快乐、积极的成长环境，让他们感受到社会的关爱和支持。
三、活动准备1. 确定活动目标：为贫困地区的儿童提供物质和精神上的帮助，传递关爱和温暖。
2. 筹备物资：购买学习用品、衣物、玩具等物品，为孩子们提供必要的生活和学习用品。
3. 志愿者招募：通过社交媒体、志愿者组织等渠道招募志愿者，确保活动的顺利进行。
4. 活动宣传：利用社交媒体、宣传海报等方式宣传活动，吸引更多人参与和关注。
四、活动过程1. 活动筹备阶段- 确定活动方案：制定活动流程和时间安排，确保活动的顺利进行。
- 物资采购：根据需求清单购买学习用品、衣物、玩具等物资。
- 志愿者培训：对参与活动的志愿者进行培训，明确他们的职责和任务。
- 场地布置：对活动场地进行布置，营造温馨的环境。
2. 活动执行阶段- 欢迎仪式：在活动开始前，举行简短的欢迎仪式，介绍活动的目的和意义。
- 分发物资：将购买的学习用品、衣物、玩具等物资分发给每个孩子。
- 互动游戏：组织各种有趣的游戏和活动，与孩子们互动，增进彼此的了解和友谊。
- 学习辅导：为孩子们提供学习辅导，帮助他们解决学习中的问题。
- 心理关怀：与孩子们进行心理交流，鼓励他们树立积极的心态，增强自信心。
- 文艺表演：组织文艺表演，让孩子们展示自己的才艺，增加活动的乐趣。
3. 活动总结阶段- 反馈收集：与志愿者和参与活动的儿童进行反馈交流，了解活动的效果和改进的空间。
- 感谢致辞：对参与活动的志愿者和支持者表示感谢，并表达对孩子们的祝福和鼓励。
- 活动总结：对活动的整体情况进行总结，记录活动的收获和不足之处。
- 后续计划：根据活动的效果和反馈，制定后续的计划，持续关注和支持儿童的成长。
公益活动记录表范文
公益活动记录表范文一、活动基本信息。
活动名称：“关爱孤寡老人，温暖夕阳红”活动日期：[具体日期]活动地点：[老人院名称及地址]组织者：[组织名称]二、活动目的。
咱们就是想让那些孤寡老人能感受到社会的温暖呀，就像冬天里的小火炉一样。
这些老人很多都没有家人在身边，挺孤单的，咱们去陪陪他们，给他们带点欢乐，顺便也帮着做些力所能及的事儿。
三、参与人员。
我和我的小伙伴们，有[具体人数]个人呢。
我们来自不同的地方，有学生，有上班族，但是都怀着一颗想做好事的心聚到了一起。
四、活动内容。
# （一）前期准备。
1. 物资采购。
我们就像一群小蚂蚁搬家似的，到处去搜罗适合老人们的东西。
买了好多水果，像苹果呀，香蕉呀，又大又新鲜，想着老人们吃了能补充营养。
还买了一些生活用品，比如毛巾、牙刷啥的，这些小物件可都是生活中必不可少的呢。
2. 节目排练。
我们当中有些小伙伴可有才了，会唱歌、跳舞、讲笑话。
为了让老人们开心，我们提前好几天就开始排练节目了。
唱歌的小伙伴那是一遍又一遍地练，就怕到时候跑调，跳舞的也是扭来扭去，调整每个动作，可认真啦。
# （二）活动当天。
1. 到达老人院。
一到老人院，感觉那里有点安静，但是老人们看到我们来，眼睛里都透着光呢。
我们就像一群快乐的小鸟飞进了院子里，老人们就像大树，我们想在他们身边叽叽喳喳，给他们带来生机。
2. 慰问老人。
我们分成了几个小组，每个小组去不同的房间看望老人。
我和我的小组进了一位爷爷的房间，爷爷坐在床边，我们就围上去，先把水果递给他，爷爷笑得可开心了，脸上的皱纹都像盛开的菊花一样。
我们就开始和爷爷聊天，爷爷给我们讲他年轻时候的故事，那真是听得我们一愣一愣的，感觉爷爷就像个大英雄。
3. 表演节目。
把老人们都聚集到院子里后，我们的表演就开始啦。
唱歌的小伙伴一开口，那声音就像百灵鸟一样清脆，老人们都跟着节奏轻轻晃动身体。
跳舞的小伙伴那舞姿，虽然不是特别专业，但是特别有活力，老人们笑得合不拢嘴。
学生公益活动记录表怎么写
学生公益活动记录表怎么写学生参与公益活动是一件非常有意义的事情，而一份清晰、准确、完整的公益活动记录表不仅可以帮助学生更好地总结经验，也能为学校、社会组织等提供重要的参考资料。
那么，学生公益活动记录表究竟应该怎么写呢？下面就为大家详细介绍。
一、表头部分1、活动名称清晰明确地写出公益活动的具体名称，让读者一眼就能了解活动的主题。
2、活动时间记录活动开展的具体日期和时间，包括开始时间和结束时间。
3、活动地点详细写出活动举办的地点，具体到街道名称、门牌号等。
4、参与学生姓名列出所有参与此次公益活动的学生姓名。
5、组织单位说明组织此次公益活动的单位或机构名称。
二、活动背景在这一部分，简要介绍活动开展的背景和原因。
例如，是为了响应某个社会热点问题，还是为了帮助某个特定的群体。
同时，可以提及活动的发起者和倡导者的初衷，让读者了解活动的起源和意义。
三、活动目的明确阐述本次公益活动的目标和期望达成的效果。
比如，是为了提高社会公众对某个问题的关注度，还是为了直接为受助对象提供实际的帮助和支持。
这部分内容要具体、可衡量，以便后续评估活动是否达到了预期目标。
四、活动内容与过程这是记录表的核心部分，需要详细描述活动的具体内容和开展过程。
1、活动流程按照时间顺序，分步骤描述活动的各个环节，包括开场、主体活动、结束等。
每个环节都要写清楚具体的活动形式和内容。
2、工作分配说明每个参与学生在活动中的具体职责和工作任务，以及他们是如何协同合作完成活动的。
3、遇到的问题及解决方法记录活动过程中遇到的各种问题，如天气变化、人员不足、物资短缺等，并详细说明是如何解决这些问题的。
这可以为今后类似活动的开展提供宝贵的经验教训。
4、与受助对象的互动如果活动涉及与受助对象的直接交流和互动，要描述互动的情况，包括受助对象的反应和感受，以及学生从中得到的体会和收获。
五、活动成果1、实际效果说明活动在实际层面取得的成果，比如为受助对象筹集到的资金、物资数量，或者为社区提供的服务次数等。
乡村社区公益活动记录
乡村社区公益活动记录活动概述该记录旨在总结乡村社区公益活动的相关信息，以便了解活动进展和成果。
活动详情- 活动名称：乡村环境清洁行动- 时间：2021年10月15日- 地点：XXX乡村社区活动目标本次乡村环境清洁行动的目标是提高社区居民的环境意识，净化乡村环境，促进社区的可持续发展。
活动内容1. 环境清洁行动：组织社区居民参与垃圾清理活动，清理乡村周边的垃圾，包括废纸、塑料瓶等。
2. 环境教育宣传：开展环境保护知识讲座，向社区居民普及环境保护的重要性，并提供相关资料和宣传册。
3. 植树活动：在乡村社区内组织居民参与植树行动，增加绿化面积，改善空气质量。
4. 社区清洁设施维护：对社区公共区域的垃圾桶、公园设施等进行维护和修复。
活动成果1. 参与人数：共有100名社区居民参与了该活动，其中包括30名儿童、40名青年和30名中老年人。
2. 垃圾清理情况：清理了100袋垃圾，包括废纸、塑料瓶、玻璃瓶等。
3. 环境教育宣传：举办了一场环境保护知识讲座，共吸引了50名社区居民参加，并发放了100份宣传资料。
4. 植树情况：共植树30棵，包括树种有松树、柳树等。
5. 社区清洁设施维护：对10个垃圾桶进行了清理和修复。
参与者反馈- 大部分参与者表示，通过这次活动，他们更加意识到保护环境的重要性，并表示将积极参与未来的公益活动。
- 儿童参与者纷纷表示，他们学到了如何正确处理垃圾的方法，并表示以后会主动保持环境的整洁。
结论通过这次乡村社区公益活动，社区居民的环境意识得到了提高，乡村环境得到了一定程度的改善。
我们将继续组织类似的公益活动，为社区的可持续发展作出更多贡献。
高中生社会实践活动记录表内容(范本)
高中生社会实践活动记录表内容(范本)
社会实践活动记录表
活动主题：社会公益实践
活动日期：2021年9月10日
活动地点：XX市慈善义工中心
活动内容：
1. 学习慈善义工知识：在活动开始前，我们参加了一次关于慈善义工的培训，了解了义工的基本知识和技巧，以及慈善事业的意义和发展现状。
2. 陪伴老人：我们到了慈善义工中心后，被安排到一间养老院，和老人们进行交流和陪伴。
我们与老人们聊天、听他们的故事以及他们的生活经验，让他们感到被尊重和关心。
3. 打扫清洁：在陪伴老人的同时，我们还参与了养老院的清洁工作。
我们清扫院子、擦拭桌椅、清理垃圾等，希望给老人们提供一个更加整洁舒适的环境。
4. 分发物资：为了帮助老人们解决一些日常生活上的困难，我们还参与了物资的分发工作。
我们为老人们送上生活用品、衣服、食物等物资，让他们感受到社会的关爱和温暖。
5. 倾听心声：在活动结束时，我们进行了一次小组交流，分享了自己的感受和体会。
大家纷纷表示通过这次活动，更加深入地了解到了社会的不公和弱势群体的困境，也更加意识到自己对于社会的责任和义务。
个人收获与心得：
通过参加这次社会实践活动，我深刻体会到了社会公益活动的重要性和意义。
我们作为高中生，应该积极参与到社会实践中去，为社会做出自己的贡献。
通过与老人们的交流和陪伴，我感受到了老人们的孤独和需求，也更加明白了对待老人的尊重和关爱的重要性。
同时，通过这次活动，我也锻炼了自己的组织能力、沟通能力和团队合作能力。
在以后的学习和生活中，我将更加注重实践，尽自己的力量去关心和帮助那些需要帮助的人。
高中学生公益劳动记录表
高中学生公益劳动记录表
一、活动目的。
走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力；走进社区，开展社区服务活动，参加社会公益活动，展示中山中学学生风采。
二、活动时间。
暑假：20XX年7月9日至20XX年8月30日。
三、具体活动内容
1、参与社区服务，协助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道拾捡垃圾等活动，清理绿化带内随意丢弃的垃圾。
2、清理社区内墙面上张贴的广告。
3、为社区居民分发报纸。
4、服务孤老，为社区孤寡老人做家务事。
5、收集社区废品卖掉处理，将挣的钱用于社区公共建设。
6、开展绿色环保活动。
在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
7、开展“小手拉大手”活动，把文明带回家，争做文明传播的“小使者”。
四、总结活动心得，完成社会活动实践记录表，获得实践课时学分。
通过服务社区的活动，熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们；留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从
而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度。
五、在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。
自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
幼儿园社会公益活动记录
幼儿园社会公益活动记录社会公益活动是幼儿园教育中重要的课程之一。
通过参与公益活动，幼儿可以培养自己的良好品德、社会责任感和爱心，在帮助他人的过程中也可以增强自己的信心和自豪感。
下面是本人所在幼儿园的社会公益活动记录，希望对大家有所帮助。
1. 献爱心送温暖时间：2020年12月在本次公益活动中，我们前往附近养老院，为老人带来爱和温暖。
我们准备了糖果、水果和小礼品，与老人们进行交流。
孩子们向老人们问好，并表达了他们的敬意和感谢。
大家还一起唱了《橄榄树》、《茉莉花》等歌曲，气氛热烈。
通过这次活动，孩子们懂得了关心老人、尊敬老人的重要性，更加深刻地认识到家庭、学校、社会之间的紧密关联。
2. 爱心义卖时间：2021年5月本次义卖活动旨在帮助一些有特殊困难的儿童。
孩子们把自己喜欢的玩具和手工制品带到学校，然后把这些物品进行义卖，所得款项将全部捐给需要帮助的儿童。
在活动过程中，孩子们积极向家长、老师及其他同学宣传，希望他们也一起来参加此次活动，响应爱心义卖。
整个活动过程中，孩子们表现非常优异，虽然没有达到预期目标，但是他们从中感受到了奉献与帮助的快乐，也体验到了助人者和受助者之间的情感共鸣。
3. 绿色环保时间：2021年10月此次公益活动是园内环保教育的重要环节。
孩子们和老师们一起拜访了一家附近的环保科技企业。
通过观察、访问和交流，孩子们了解了一些关于绿色环保与可持续发展的知识。
随后，孩子们和老师在园内植树，过程中讲解了环保的知识。
植树过程中孩子们互相帮助、协作，同时也深刻的领会了爱护和保护环境的意义。
4. 建立和谐社区时间：2022年1月为了建设和谐社区，幼儿园积极与社区居委会进行联系协调，共同制定了一些有意义的活动。
在此次活动中，孩子们向社区居民发放宣传材料，讲解了如何保护环境，如何维护生态平衡。
孩子们裱好的画作、手工制品也向社区居民展示了幼儿的创意和想象力，表达了他们对社区美好未来的向往。
居民也积极响应，与孩子们进行了愉快的交流，从而缩小了幼儿与社区居民之间的距离。
社区服务活动记录表
社区服务活动记录表日期：2022年10月15日活动主题：爱心公益义卖活动内容：本次活动是由社区居民自发组织，旨在筹集善款支持贫困家庭。
义卖物品包括自制小吃、手工艺品等。
活动过程：上午9点开始布置摊位，居民们踊跃捐献义卖物品。
中午12点正式开展义卖活动，吸引了不少周边居民前来购买。
活动收获：义卖共筹集善款2000元，所有款项将用于支持社区内有需要的贫困家庭。
参与者纷纷表示，通过这次活动增进了社区居民之间的友谊，也感受到了帮助他人的快乐。
日期：2022年11月5日活动主题：环保垃圾分类宣传活动活动内容：本次活动由社区环保组织主办，旨在提高居民们的垃圾分类意识。
通过户外宣传、互动游戏等形式，向居民传达正确的垃圾分类知识。
活动过程：上午10点活动正式开始，环保志愿者分发宣传资料并与居民互动交流。
下午2点举办垃圾分类知识竞赛，吸引了很多家庭参与。
活动收获：居民们在活动中学习到了更多关于垃圾分类的知识，纷纷表示将积极参与到环保行动中来。
社区内的垃圾分类工作也更加顺利，环保意识不断提升。
日期：2022年12月3日活动主题：关爱留守儿童义卖义演活动内容：社区志愿者组织活动，旨在关爱留守儿童，为他们筹集爱心捐款。
除义卖外，还有儿童合唱团表演等环节。
活动过程：上午9点开始布置义卖摊位，义卖物品种类繁多，吸引了众多居民和家长前来支持。
下午2点，儿童合唱团表演赢得了台下掌声。
活动收获：活动共筹集善款3000元，其中一部分用于支持留守儿童的学习和生活，在活动中展现出社区居民的温暖与关爱。
以上为社区服务活动记录表，记录了社区居民们积极参与群众性活动的场景和收获，展示了社区团结互助的美好风貌。
学生公益活动记录表怎么写
学生公益活动记录表怎么写写学生公益活动记录表呀，这可不难，就像讲故事一样把公益活动的事儿都写下来就好啦。
一、活动基本信息要先把公益活动的名字写上，比如说“关爱孤寡老人暖心行动”。
然后就是活动的时间和地点，时间呢得写得精确一点，像2023年10月1日上午9点到下午3点，地点就写具体的地址，比如某某社区的老年活动中心。
参与人员也要写清楚哦，是哪个班级或者哪个社团的同学参加了。
二、活动准备在做这个公益活动之前呀，我们可做了不少准备呢。
大家一起商量要给老人们带点啥，最后决定买些新鲜的水果，像又大又甜的苹果，还有软软的香蕉。
还准备了一些节目，有的同学唱歌特别好听，就准备了几首经典的老歌，什么茉莉花之类的。
还有同学会讲笑话，就打算到时候把老人们逗得哈哈大笑。
我们还制作了一些小卡片，上面写着祝福的话，可温馨啦。
三、活动过程到了活动那天呀，一到老年活动中心，老人们都特别开心。
我们先把水果分给老人们，老人们一直说着谢谢，那笑容就像盛开的花朵一样。
然后就开始表演节目啦，唱歌的同学一开口，那声音就把老人们吸引住了，好多老人都跟着一起哼呢。
讲笑话的同学更是厉害，老人们笑得眼泪都快出来了。
我们还陪着老人们聊天，听他们讲以前的故事，那些故事可有趣了，感觉像是打开了一本本历史书。
有的老人说自己年轻的时候怎么努力工作，怎么克服困难，我们都听得津津有味。
之后我们把小卡片送给老人们，老人们拿着卡片，仔细地看着上面的字，感觉特别珍惜。
四、活动收获这次公益活动啊，我们收获可大了。
对于我们这些学生来说，懂得了要关爱老人，他们很需要陪伴和关心呢。
以前总是觉得老人离我们的生活有点远，这次才发现他们是那么的可爱和温暖。
而且我们还学会了怎么和不同的人相处，和老人们聊天的时候，要有耐心，要认真听他们讲话。
同学们之间的关系也变得更好了，因为我们一起为了这个公益活动努力，互相帮助，就像一个大家庭一样。
五、活动感想我呀，真的特别希望以后还能有更多这样的公益活动。
公益活动记录表
公益活动记录表1. 活动基本信息•活动名称：公益活动记录表•日期：[填写日期]•地点：[填写地点]•参与人员：[列出参与人员的姓名和职务]2. 活动背景和目的公益活动是为了关注社会问题、改善社会状况，以及提高社区居民的生活质量而开展的一系列志愿服务。
通过开展公益活动，我们可以帮助有需要的人群，增强社区凝聚力，并促进社会和谐。
本次公益活动的背景是[填写背景信息]。
我们的目标是[填写目标]。
通过这次活动，我们希望能够[填写期望达到的效果]。
3. 活动策划与准备3.1 策划过程在策划过程中，我们考虑了以下几个方面：•确定主题：根据活动目标和背景，我们确定了适合的主题，并确保与参与人员利益相关。
•制定计划：制定了详细的行动计划，包括时间安排、预算、资源需求等。
•寻找合作伙伴：与相关组织和机构合作，共同推动活动的顺利进行。
•宣传推广：通过社交媒体、传单、口碑等方式，宣传活动信息，吸引更多人参与。
3.2 准备工作在活动开始之前，我们进行了一系列的准备工作：•场地准备：选择合适的场地，并进行布置和装饰。
•物资采购：根据活动需要，采购所需的物资和设备。
•志愿者培训：组织志愿者培训，提高他们的服务意识和技能。
4. 活动过程记录4.1 活动流程时间活动内容时间活动内容09:00-09:30 签到、分发活动物资09:30-10:00 开场致辞10:00-11:00 分组进行公益活动11:00-11:30 小休息、补充能量11:30-12:30 继续公益活动12:30-13:30 午餐休息13:30-15:00 公益活动继续4.2 活动记录•签到：所有参与人员按时到达，并进行签到登记。
•开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，并感谢所有参与人员的支持和付出。
•分组进行公益活动：根据事先安排，将参与人员分成若干小组，每个小组负责不同的公益活动，如清洁社区、植树造林等。
•小休息、补充能量：在活动过程中，为参与人员提供短暂的休息时间和食物、饮料补给。
幼儿园公益活动记录表
幼儿园公益活动记录表幼儿园公益活动记录表活动主题：环保教育活动活动时间：2021年6月5日地点：幼儿园戶外場地活动对象：幼兒園大班孩子主办方：幼兒園活动目的：1.提高孩子们的环保意识和环保观念。
2.让孩子们了解环保的重要性，以及环保的具体做法。
活动内容：1.环保宣传：通过环保宣传板块，让孩子们了解环保的重要性以及如何做出环保行动。
2.环保教育讲座：“垃圾分类，保卫地球”，讲解如何各类垃圾如何分类，以及垃圾分类后的处理方法。
3.环保主题游戏：通过环保游戏等方式，增强幼儿们的环保观念，提高他们的环保行动能力。
4.环保手工活动：利用废旧纸张、废旧布料等制作环保袋等环保用品，激发幼儿们的创意和环保意识。
活动过程：1.环保宣传：活动现场设置了环保主题的宣传板块，用图文并茂的形式，让孩子们了解环保知识，起到很好的教育效果。
2.环保教育讲座：“垃圾分类，保卫地球”，由环保志愿者讲解垃圾分类的方法和落实，孩子们认真听讲，并积极提问，讲座取得了良好的效果。
3.环保主题游戏：游戏环节中，幼儿们通过献花、拾捡垃圾等环保行动来提高环保意识和保护地球。
4.环保手工活动：利用废旧材料制作环保袋等环保用品，让孩子们学会了回收利用利用废旧材料。
活动反馈：1.本次活动提高了孩子们的环保意识，让他们再次认识到环保的重要性。
2.活动中设置的环保板块、环保游戏、环保讲座等教育环节，提高了孩子们的环保知识。
3.环保手工活动中，孩子们通过亲手制作环保袋等环保用品，对回收利用的概念有了更深入的了解。
活动总结：本次活动，主办方广泛宣传了环保知识，引导孩子们纠正不文明环保观念，提高环保知识的掌握和技能，让孩子们学会做一个爱环保的小公民。
期望过一段时间后，继续组织类似的环保教育活动，加强幼儿的教育效果。