【高二数学】归纳推理
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问题: 我们是由什么得到这样的猜想?
个别
一般
由某类事物的部分对象具有某些特征, 推出该类事物的全部对象都具有这些特征 的推理,或者由个别事实概括出 一般结论 的推理,称为归纳推理(简称归纳).
归哥纳德巴推赫理猜想的的过过程程::
具体的材料 观察分析
猜想出一般性的结论
例1.数一数图中的凸多面体的面数F、顶点数V和 棱数E,然后探求面数F、顶点数V和棱数E之间的 关系.
三角形的内角和是 180 ,
凸四边形的内角和是360 ,
凸五边形的内角和是 540 … 三角形、凸四边形、凸五边形都
是凸多边形
由此我们猜想:凸n边形的内角和是
(n 2)180
2 21 3 31
2 22 3 32
2 23 3 33
由此我们猜想: b b m (a,b, m均为正实数) a am
(3) 38,24,62,12,74,28,( D ) A.74 B.75 C.80 D.102
(4) 4,5,8,10,16,19,32,( B ) A.35 B.36 C.37 D.38
小宝的爸爸有4个儿子, 大儿子叫大宝,二儿子叫二宝, 三儿子叫三宝,那小儿子叫什 么名字呢?
1、对自然数n,考查 n 0 1
9
四棱锥
5
5
8
尖顶塔
9
9
16
猜想凸多面体的面数F、顶点数V和棱数E之间
的关系式为:F+V-E=2
欧拉公式
例2.已知数列 {an}的第一项 a1 =1,
且
an1
an 1 an
(n
=1,2,3,···),
请归纳出这个数列的通项公式为________.
练习.已知数列{an}的每一项均为正数,a1=1, 且
a2 n 1
an2
1
(n=1,2,…)
试归纳出这个数列的通项公式。
例3 观察下列的等式,你有什么猜想吗?
1=1=12 1+3=4=22 1+3+5=9=32 1+3+5+7=16=42 1+3+5+7+9=25=52
……
由此猜想:前n个连续的奇数的和 等于n的平方,即:
1+3+5+…+(2n-1)=n2
3. 归纳推理是一种具有创造性的推理.通过归纳推理得 到的猜想,可以作为进一步研究的起点,或者提供一种 方向,帮助人们发现问题和提出问题。
课堂小结:
1:归纳推理
由部分到整体、 个别到一般的推理
2 :归纳推理的基础
观察、分析
3:归纳推理的作用 注意
发现新事实、 获得新结论
归纳推理的结论不一定成立
苔 清 袁枚 白 日 不 到 处, 青 春 恰 自 来。 苔 花 如 米 小, 也 学 牡 丹 开。
n2 n 11 n2 n 11
11
11
都是质数
2
13
3
17
4
23
5
31
6
41
结论:对所有的自然数n,n2 n 11
都是质数。
思考:当n=6,7,8,9,10,11时,n2-n+11=?
当n=0时,n2 n 11 11 当n=6时,n2 n 11 41 当n=1时,n2 n 11 11 当n=7时,n2 n 11 53 当n=2时,n2 n 11 13 当n=8时,n2 n 11 67 当n=3时,n2 n 11 17 当n=9时,n2 n 11 83 当n=4时,n2 n 11 23 当n=10时,n2 n 11 101 当n=5时,n2 n 11 31 当n=11时,n2 n 11 121
对于所有的自然数n,n2 n 11的值都是质数。
归纳推理得到的结论具有猜测的性质,结论是否真 实,还需经过逻辑证明和实践检验
归纳推理的特点:
1. 归纳推理的前提是几个已知的特殊现象,归纳所得 的结论是尚属未知的一般现象,该结论超越了前提所 包容的范围。
2. 由归纳推理得到的结论具有猜测的性质,结论是否真 实,还需经过逻辑证明和实践检验.因此,它不能作为数 学证明的工具。
四棱柱
三棱锥
八面体
三棱柱
四棱锥
尖顶塔
四棱柱
三棱锥
八面体
凸多面体 面数(F) 顶点数(V) 棱数(E)
四棱柱
6
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ三棱锥
4
八面体
8
三棱柱
5
四棱锥
5
尖顶塔 9
8
12
4
6
6
12
6
9
5
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9
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三棱柱 四棱锥
尖顶塔
凸多面体 面数(F) 顶点数(V) 棱数(E)
四棱柱
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三棱锥
4
4
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八面体
8
6
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三棱柱
5
6
别说话,看谁大意失荆州 练习(2010·陕西高考)观察下列等式: 13+23=32, 13+23+33=62, 13+23+33+43=102, …, 根据上述规律,第五个等式是_______.
【解题提示】找出等式两边底数的规 律是解题的关键. 答案:13+23+33+43+53+63=212
2009年广东省公务员录用考试(你想当官吗?)
1. 一个人看见一群乌鸦都是黑的,
于是断言“天下乌鸦一般黑”.
2. 蛇是用肺呼吸的, 鳄鱼是用肺呼吸的, 海龟也是用肺呼吸的, 蜥蜴是用肺呼吸的, 蛇、鳄鱼、海龟、蜥蜴都是爬行动物。
由此我们猜想: 所有的爬行动物都是用肺呼吸的。
(数学) 1,4,9,16,…,由此你猜 想出第n个数是_______.
《行政职业能力测验》 数字推理:给你一个数列,但其中缺少一项,要 求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选 择的选项中选出你认为最合理的一项,来填补空 缺项。
(1)2,0,3,-1,4,( A )
A.-2 B.0 C.5 D.6
(2) 168,183,195,210,( A )
A.213 B.222 C.223 D.225