利用化学方程式的简单计算ppt
合集下载
《利用化学方程式的简单计算》课件
计算反应后物质的量
根据物质的量守恒定律,可以计算出反应后物质的量,从而确定生成物的量。
判断化学反应是否符合物质的量守恒定律
通过比较反应前后物质的量,可以判断化学反应是否符合物质的量守恒定律。
03
化学方程式的计算实例
反应物和生成物的质量计算
总结词
通过化学方程式,可以计算出反 应物和生成物的质量之比。
注意计算的准确性
在进行化学方程式计算时,要保 证计算步骤和结果的准确性。
计算过程中要仔细核对每个数值 和符号,避免出现计算错误或笔
误。
对于较为复杂的化学方程式,可 以采用逐步计算的方法,每一步 都要仔细核对,以确保最终结果
的准确性。
05
练习题与答案解析
练习题一:根据化学方程式进行计算
练习题一
根据化学方程式进行计算
02
计算反应后物质的质量
根据质量守恒定律,可以计算出反应后物质的质量,从而确定生成物的
质量。
03
判断化学反应是否符合质量守恒定律
通过比较反应前后物质的质量,可以判断化学反应是否符合质量守恒定
律。
物质的量守恒定律的应用
确定反应前后物质的量关系
物质的量守恒定律指出,反应前后物质的量是相等的,因Байду номын сангаас可以通过化学方程式确定反应 前后物质的量关系。
化学方程式中的化学计量数必须符合 质量守恒定律,通过调整化学计量数 使等号两边的原子种类和数目相等。
书写化学方程式必须以客观事实为基 础,不能随意臆造。
化学计量数与摩尔质量的关系
摩尔质量
单位物质的量的物质所具有的质量,常用单位为g/mol。
化学计量数与摩尔质量的关系
在化学方程式中,各物质的化学计量数之比等于各物质的质量之比,等于各物 质的摩尔质量之比。
根据物质的量守恒定律,可以计算出反应后物质的量,从而确定生成物的量。
判断化学反应是否符合物质的量守恒定律
通过比较反应前后物质的量,可以判断化学反应是否符合物质的量守恒定律。
03
化学方程式的计算实例
反应物和生成物的质量计算
总结词
通过化学方程式,可以计算出反 应物和生成物的质量之比。
注意计算的准确性
在进行化学方程式计算时,要保 证计算步骤和结果的准确性。
计算过程中要仔细核对每个数值 和符号,避免出现计算错误或笔
误。
对于较为复杂的化学方程式,可 以采用逐步计算的方法,每一步 都要仔细核对,以确保最终结果
的准确性。
05
练习题与答案解析
练习题一:根据化学方程式进行计算
练习题一
根据化学方程式进行计算
02
计算反应后物质的质量
根据质量守恒定律,可以计算出反应后物质的质量,从而确定生成物的
质量。
03
判断化学反应是否符合质量守恒定律
通过比较反应前后物质的质量,可以判断化学反应是否符合质量守恒定
律。
物质的量守恒定律的应用
确定反应前后物质的量关系
物质的量守恒定律指出,反应前后物质的量是相等的,因Байду номын сангаас可以通过化学方程式确定反应 前后物质的量关系。
化学方程式中的化学计量数必须符合 质量守恒定律,通过调整化学计量数 使等号两边的原子种类和数目相等。
书写化学方程式必须以客观事实为基 础,不能随意臆造。
化学计量数与摩尔质量的关系
摩尔质量
单位物质的量的物质所具有的质量,常用单位为g/mol。
化学计量数与摩尔质量的关系
在化学方程式中,各物质的化学计量数之比等于各物质的质量之比,等于各物 质的摩尔质量之比。
九年级化学上册《利用化学方程式的简单计算》PPT课件
2Na2O2+2CO2 2Na2CO3+O2
2×78
32
x
48g
x =
234g
2×78
x
32
48g
=
答:要得到48g氧气,需过氧化钠的质量是234g。
氢气是未来汽车的理想燃料。1Kg的氢气就 能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100Km。 水是生命之源,找到合适的催化剂,即可利用 光能将水分解制取氢气。
Mg+O2 MgO
点燃
24
40
72g
x
24
72g
=
X = 120g
答:燃烧72g镁最多 可得氧化镁质量为120g。
乙同学:解:设燃烧72g镁最多 可得氧化镁质量为x
点燃
24
72g
56
x
40
x
24
72g
56
x
=
X = 168g
答:燃烧72g镁最多 可得氧化镁质量为168g。
三个关键: (1)准确书写化学方程式; (2)准确计算相对分子质量; (3)代入量均指纯净物的质量(单位要代入计算过程);
作业布置:
P102 — 4、5题
杨玲玲
黄明平
沈宏根 田瑞芹
杨学儒
敬请各位专家的指导!!! Thank you
18
2
32
4
尝试运用
加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少g氧气?
2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
解:设加热分解6g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x。
△
316
32
6g
x
316
.6g
答:加热分解6g高锰酸钾,可以得到0.6g氧气。
2×78
32
x
48g
x =
234g
2×78
x
32
48g
=
答:要得到48g氧气,需过氧化钠的质量是234g。
氢气是未来汽车的理想燃料。1Kg的氢气就 能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100Km。 水是生命之源,找到合适的催化剂,即可利用 光能将水分解制取氢气。
Mg+O2 MgO
点燃
24
40
72g
x
24
72g
=
X = 120g
答:燃烧72g镁最多 可得氧化镁质量为120g。
乙同学:解:设燃烧72g镁最多 可得氧化镁质量为x
点燃
24
72g
56
x
40
x
24
72g
56
x
=
X = 168g
答:燃烧72g镁最多 可得氧化镁质量为168g。
三个关键: (1)准确书写化学方程式; (2)准确计算相对分子质量; (3)代入量均指纯净物的质量(单位要代入计算过程);
作业布置:
P102 — 4、5题
杨玲玲
黄明平
沈宏根 田瑞芹
杨学儒
敬请各位专家的指导!!! Thank you
18
2
32
4
尝试运用
加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少g氧气?
2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
解:设加热分解6g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x。
△
316
32
6g
x
316
.6g
答:加热分解6g高锰酸钾,可以得到0.6g氧气。
人教版九年级化学上第五单元课题三利用化学方程式的简单计算教学课件共15张PPT
1×(2×16)
6.3g 2×158 (4)列出比例式········· x 32 32 × 6.3g =0.6g (5)求解············· x= 2×158
x
答:加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到氧气的质量为0.6g。 (6)简明地写出答案··
活动元二 构建计算模型
环节一 自主学习 引领示范
2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
36
32
316
32
一解二设最后答,方程书写不能差,
准确找到质量比,纯量代入不掺假,
所有单位要一致,列式计算解决它。
谈谈我的收获 感谢您的聆听!
5、规范“解”、“答”
活动元三 体会计算意义
环节一 自编题目 学以致用
【活动内容】 结合已知信息,小组合作,编写 一道有关木炭完全燃烧的化学方 程式的计算题。
已知:木炭有3kg
【题目编写要求】: (1)书写工整; (2)清楚简洁。
活动元三 体会计算意义
环节二
通电
思维延伸
提升素养
△
【比一比】产生等质量的氧气,H2O和KMnO4谁消耗的更多? 2H2O 2H2 + O2
电
活动元二 构建计算模型
环节三 总结计算过程中值得注意的地方
活动要求: 1、设 x 不带单位
1、小组成员互相帮助,用红笔改正错误; 2、正确书写化学方程式(配平、条件、“↑或↓”) 2、共同总结:计算过程中值得注意的问题; 3、算对相对分子质量,找准质量比关系 3、将小组讨论结果记录在学案上,交流分享。 看哪个小组的总结又快又全面! 4、单位规范、统一
圈画关键字 归纳步骤
阅读教材 自学例1
《利用化学方程式的简单计算》化学方程式PPT课件
2.注意解题格式的书写要规范化。
3.注意单位和精确度要求。
10
课堂小结
通过本节内容学习,我们知道了根据化学方程式计算的过程、 步骤、方法,同时也懂得了化学计算题是从“量”的方面来反映物 质及其变化的规律,它与侧重于从性质角度去研究和理解物质及其 变化规律是相辅相成的。所以说,化学计算题包括化学和数学两个 因素,两个因素同时考虑,才能得到正确的答案。
(2×1+16)×2 ︰ 2×(1×2) ︰16×2
36
︰4
︰ 32
表示的质量关系:
每36份质量的水在通电时能生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。
3
1.假如有18克的水被电解,能够得到多少克的氢气和氧气?
2.若要得到8克的氢气和64克的氧气,则需要多少克的水被电解?
说明:在化学反应中,反应物与生成物之间的质量比成正比例 关系。因此,利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应物 (或生成物)的质量,即可求生成物(或反应物)的质量。
4
类型一、已知反应物的质量求生成物的质量
例1:加热分解6g高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少?
解:设可以得到氧气的质量为x。
2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑
2×158
32
6g
x
2×158 32
6 g 解得:x=0.6g
x
答:加热分解6g高锰酸钾,可以得到0.6g氧气。
5
例2:3克镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?
8
练习:加热分解12.25克氯酸钾,可得到多少克的氧气?同时 生成氯化钾多少克?
解:设可得到氧气的质量为x,生成氯化钾的质量为y。
2KClO3 MnO2 2KCl+ 3O2↑
人教版九年级上册 5.3 利用化学方程式的简单计算(共36张PPT)
且 条件不对
122.5
32
x
4.8㎏
122.5 32
=
x
4.8㎏
122.5 X 4.8㎏
x=
= 18.38㎏
32
答:需氯酸钾的质量为18.38 ㎏ 。 Powerpoint Templates
Page 19
一、根据化学方程式进行计算的理论依据
火眼金睛---我来辨3
[解]设:需氯酸钾的质量为 x 。
例2:含杂质质量分数为5%的锌粒6.84克,与足量稀硫 酸充分反应,可生成氢气多少克?(杂质不跟稀硫酸反 应)
解:设可生成氢气x
6.84g×(1—5%)=6.5g
Zn + H2SO4 = Zn + H2
65
2
6.5
x
X = 0.2g 答:可产生0.2gH2。
在标准状况下占多大体积?(H2得密度为0.09g/L)
Powerpoint Templates
Page 24
二、根据化学方程式的计算的基本类型
总结:化学方程式计算的四种类型:
①已知反应物的质量求生成物的质量; ②已知生成物的质量求反应物的质量; ③已知一种反应物的质量求另一种反应物的 质量; ④已知一种生成物的质量求另一种生成物的 质量。
Powerpoint Templates
H2 + Cl2 点燃 2HCl
2 100 g 2
= 100 g
35.5×2 Y
35.5×2
Y
2×36.5
X
2
2×36.5
=
100 g
X
Y=
35.5×2 ×100g 2
= 3550g
X= 36.5×2 ×100g = 3650g 2
122.5
32
x
4.8㎏
122.5 32
=
x
4.8㎏
122.5 X 4.8㎏
x=
= 18.38㎏
32
答:需氯酸钾的质量为18.38 ㎏ 。 Powerpoint Templates
Page 19
一、根据化学方程式进行计算的理论依据
火眼金睛---我来辨3
[解]设:需氯酸钾的质量为 x 。
例2:含杂质质量分数为5%的锌粒6.84克,与足量稀硫 酸充分反应,可生成氢气多少克?(杂质不跟稀硫酸反 应)
解:设可生成氢气x
6.84g×(1—5%)=6.5g
Zn + H2SO4 = Zn + H2
65
2
6.5
x
X = 0.2g 答:可产生0.2gH2。
在标准状况下占多大体积?(H2得密度为0.09g/L)
Powerpoint Templates
Page 24
二、根据化学方程式的计算的基本类型
总结:化学方程式计算的四种类型:
①已知反应物的质量求生成物的质量; ②已知生成物的质量求反应物的质量; ③已知一种反应物的质量求另一种反应物的 质量; ④已知一种生成物的质量求另一种生成物的 质量。
Powerpoint Templates
H2 + Cl2 点燃 2HCl
2 100 g 2
= 100 g
35.5×2 Y
35.5×2
Y
2×36.5
X
2
2×36.5
=
100 g
X
Y=
35.5×2 ×100g 2
= 3550g
X= 36.5×2 ×100g = 3650g 2
人教版九年级上册 第五单元 课题3《利用化学方程式的简单计算》课件
练习2 (1)氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,写出该反应的 化学方程式,并计算燃烧100g氢气需要氯气的质量是多 少?生成氯化氢气体的质量是多少?
(2)锌与盐酸(HCl)反应生成氢气和氯化锌。实验室 里用6.5g锌与足量盐酸反应,可制得氢气和氯化锌的质 量各是多少?
根据质量守恒定律计算
例1:有氯酸钾和二氧化锰混合物15克,加热使它 完全反应,结果发现试管内固体物质为10.2克,试 回答: (1)生成多少克氧气? (2)充分反应后,试管内含有那些固体物质?其质量 分别为少克?
1、 把干燥纯净的氯酸钾和二氧化锰混合物19.6克放入大试 管,给试管加热来制取 氧气,在反应不再发生后,等试管冷 却称量,得14.8克固体物质,问:
(1) 制得氧气多少克? (2) 14.8克固体物质里含有哪些物质各为多少克?
(1) 4.8克 (2) 氯化钾7.45克,二氧化锰7.35克
2、把氯酸钾和二氧化锰的混合物16克,加热至不再有气体放出,冷 却后称得剩余固体质量为11.2克。 1)求反应所生成的气体的质量? 2)混合物中氯酸钾的质量? 3)二氧化锰在化学反应前后所占的质量分数? 4)生成的氯化钾质量是多少?
方程式中任意两者互成正比例关系
例题1 加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少?
(计算结果保留一位小数)
步骤: 1、设未知量
【解】设:可以得到氧气的质量为x。
2、写出反应的化学方
程式,注意:配平
2 KMnO4 = K2MnO4 +MnO2 + O2
3、写出已知物质的化 学计量数与相对分子 质量的乘积和已知量、 未知量
(1)在这三次实验中,第
次刚好完全反应。
(2)在第
次实验中硫有剩余,剩余
人教版九年级上册化学课件:第五单元 课题3 利用化学方程式的简单计算(共15张PPT)
课题3 利用化学方程式的简单计算
1.初步学会根据化学方程式进行简单的计算。 2.理解有关化学方程式计算的基本思路和解题步骤,提高分析问题和解决问题的能 力。 3.初步认识定量研究化学反应对于社会生产和生活的重要意义。
一、利用化学方程式的计算依据 1.理论依据: 质量守恒 定律。
2.计算依据:化学方程式中各物质的质量比在数值上等于 学计量数 的积之比。
A.化学方程式表示了参加反应的物质是什么,反应后生成的物质又是什么
B.化学方程式表示了一种化学反应的过程
C.在化学方程式中,各反应物的质量比等于各生成物的质量比
D.化学方程式表示了反应前后反应物和生成物的质量关系
2.(2017 天津)已知 A+3B 2C+3D 中,2.3 g A 跟 4.8 g B 恰好完全反应生成 4.4 g
,求解。
5.答:简明地写出答案。
与化学计量数的乘积及
化学方程式要配平,需将纯量代方程;关系式对关系量,计算单位不能忘;关系量间成 正比,解设列答要记牢。
1.12 g碳在氧气中充分燃烧,生成二氧化碳的质量是( C) A.24 g B.36 g C.44 g D.12 g 2.结合镁燃烧的化学方程式,计算各物质间的质量关系。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
化学方程式 各物质质量比
已知所求
2Mg+ 48
O2
2MgO
32 80
24 g 16 g
40 g
探究点一:利用化学方程式计算的依据 1.依据化学方程式计算出的各物质的相对质量比与实际质量比有什么关系?
答案:由于 物质的质量比 是依据质量守恒定律计算出来的,体现了化学反应由 微观到宏观的过程,因此根据化学方程式计算出的 各物质的相对质量比 等于 实际质量比 。
1.初步学会根据化学方程式进行简单的计算。 2.理解有关化学方程式计算的基本思路和解题步骤,提高分析问题和解决问题的能 力。 3.初步认识定量研究化学反应对于社会生产和生活的重要意义。
一、利用化学方程式的计算依据 1.理论依据: 质量守恒 定律。
2.计算依据:化学方程式中各物质的质量比在数值上等于 学计量数 的积之比。
A.化学方程式表示了参加反应的物质是什么,反应后生成的物质又是什么
B.化学方程式表示了一种化学反应的过程
C.在化学方程式中,各反应物的质量比等于各生成物的质量比
D.化学方程式表示了反应前后反应物和生成物的质量关系
2.(2017 天津)已知 A+3B 2C+3D 中,2.3 g A 跟 4.8 g B 恰好完全反应生成 4.4 g
,求解。
5.答:简明地写出答案。
与化学计量数的乘积及
化学方程式要配平,需将纯量代方程;关系式对关系量,计算单位不能忘;关系量间成 正比,解设列答要记牢。
1.12 g碳在氧气中充分燃烧,生成二氧化碳的质量是( C) A.24 g B.36 g C.44 g D.12 g 2.结合镁燃烧的化学方程式,计算各物质间的质量关系。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
化学方程式 各物质质量比
已知所求
2Mg+ 48
O2
2MgO
32 80
24 g 16 g
40 g
探究点一:利用化学方程式计算的依据 1.依据化学方程式计算出的各物质的相对质量比与实际质量比有什么关系?
答案:由于 物质的质量比 是依据质量守恒定律计算出来的,体现了化学反应由 微观到宏观的过程,因此根据化学方程式计算出的 各物质的相对质量比 等于 实际质量比 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
A.氢气
B.红磷
C.硫
D.铁
思路:写出反应方程式,作适当的变形,使氧气化学式前 的计量数相等(都为1),然后观察比较,一般不必算出最 后结果。 2.相等质量的铁和锌分别与足量的稀盐酸反应,已知反应的化学 方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑, Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑。则生成 氢气的质量是 ( B) A.相等 B.铁大于锌 C.铁小于锌 D.无法比较 思路: Fe+2HCl = FeCl2+H2↑ 56 2 m x Zn+2HCl = ZnCl2+H2↑ 2 65 m y
↑
4.8克
练习三.实验室用13g锌粒与足量的稀硫酸反应制取氢气。 (已知:Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑) 计算:(1)生成氢气的质量为多少克?
(2)这些氢气在标准状况下的体积是多少升?
(标准状况下,氢气密度为0.0899g/L) 解: 设生成氢气的质量为X Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑ 2 65 13g X
例:6克镁粉与8克氧气充分反应后能生成氧化镁多少克? 解:设反应后生成氧化镁的质量为X 2Mg + O2 ==== 2MgO 80 32 48 6克 8克 X
点燃
解题指导
∵48 × 8克 > 32×6克 ∴反应后氧气有剩余 48 80 ∴ = 6克 X X=10克 答:6克镁粉与8克氧气充分反应能生成氧化镁10克。
。
若2X + 3O2 = 2CO2 + 4H2O,试推断X的化学式 2X + 3O2 = 2CO2 + 4H2O 反应前 C: 2个 2X中: H: 8个 O: 2个 O:6个 反应后 C: 2个
。
H:
O:
8个 8个
∴X的化学式为CH4O(或CH3OH)
练习
1.相等质量的下列物质,在氧气中完全燃烧,消耗氧气最多的 是 ( A )
3.加热15.8g高锰酸钾,当产生1.6g氧气时,固体剩余物的成分 是 ( A )
A.K2MnO4和MnO2 B.KMnO4、K2MnO4和MnO2
C.KMnO4和MnO2
D.KMnO4和K2MnO4
思路:根据氧气的质量来求生成这么多氧气需要分解多少 克高锰酸钾。要注意到15.8克高锰酸钾有可能没有全部分解。 所以15.8克这个数据在此不能直接用于计算。 解:设生成1.6克氧气需要分解高锰酸钾的质量为x △ 2KMnO4 ==== K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 316 32
2 65 = X 13g
X = 0.4g m氢气 = 0.4g ≈4.4L ρ 氢气 0.0899g/L
V氢气=
答:生成氢气的质量为0.4克,这些氢气在标准状况下的体积是4.4L。
ห้องสมุดไป่ตู้
练习四、实验室用5g锌粒与5ml稀硫酸反应,反应 完毕后剩余锌粒3.7g ,问可生成氢气多少克?
解: 设生成氢气的质量为X Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑ 2 65 5g-3.7g X 2 65 = X 1.3g X = 0.04g 答:生成氢气的质量为0.04克
根据化学方程式计算的注意事项:
(1). 根据物质的组成及化学方程式 求各化学式的相对分子质量(或相对 原子质量)与化学式前边计量数的乘 积,计算时必须准确无误。 (2). 解题格式的书写要规范化。 (3). 注意单位的书写要求。
练习一:15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可 生成五氧化二磷多少克?
(找出下列所解答案中的错误) × 解:设可生成X克五氧化二磷 ①设未知数不正确 点燃 × P + O 2 ====== P 2 O 5 ②未配平 × 31 × 15.5
x
316
1.6克
x
=
32 1.6克 ∴ 答案为A
x = 15.8克
4.下列关于氢气在氧气中燃烧的叙述中正确的是 A.16g 氢气和2g 氧气反应能生成18g 水 B.9g 氢气和9g 氧气反应能生成18g 水 C.1g 氢气和8g 氧气反应能生成9g 水 D.8g 氢气和1g 氧气反应能生成9g 水 思路: 2H2 + O2 ==== 2H2O 4 32 36
思考
一种思路:可根据化学式的计算求解 理由:水中的氢元素全部转化为氢气 解:18kg水中氢元素的质量 = 18kg × 2H × 100% H2O 2× 1 × 100% = 18kg × 2×1+16 =2kg
产生氢气的质量为2kg。
若某种元素没有全部转化到某种物质(生成物) 中去,求该物质的质量该怎么办? 如用6g KMnO4制O2,可得到多少克O2? 可见根据化学式计算有它的局限性 思路二:利用化学方程式来计算
练习
1、把23克乙醇(俗称酒精)在空气中充分燃烧 后,只生成27克水和44克二氧化碳,由此推断 乙醇由几种元素组成?
思路: 乙醇中肯定有什么元素? 为什么有?
乙醇中的C元素、H元素的质量是多少?怎么求? 12 C ×100% = 44克× 44 = 12克 C: 44克× CO2 2 2H ×100% = 27克× 18 =3克 H:27克× H2O 因为乙醇23克>12克+3克,所以乙醇中还有氧元素 氧元素质量为: 23克 -(12克+3克) =8克
(2)写出化学方程式…...…..写
(3)列出相关数据 …...…..列
(4) 写比例式,求解.….……..比
80×3克 X = ------------ ….. …... …………………………….解 48 = 5 克 答:3克镁在氧气中充分燃烧可生成氧化镁 5 克。 (5) 简明地写出答案…..…...答
解:根据题意,加热片刻生成氧气4克-3.04克=0.96克 设参加反应的KClO3的质量为X,反应生成KCl的质量为Y
MnO2 2KClO3 ==== △ 2KCl + 3O2↑
245 X
149 Y
245 96 = X 0.96克 答: X=2.45克
96 ∴反应后固体残余物中 0.96克 剩余KClO3 96 149 = 3克-2.45克=0.55克 Y 0.96克 生成KCl 1.49克 Y=1.49克 有MnO2 1克
(1) [解]:设可得到氧气的质量为X。 生成氯化钾的质量为Y MnO2 2 K C l O 3 ====== 2KCl +3O2 △ 245 149 96
↑
12.25克 245 12.25克 ------- = ------X 96
Y
X
245 12.25克 ------- = ---------149 Y
149×12.25克 Y = --------------- = 7.45克 245
96×12.25克 X = --------------= 4.8 克 245
答:解5.8克氯酸钾可得到氧气 2.3克. 可生成氯化钾7.45克.
(2) 解:设:需要氯酸钾的质量为X。 MnO2 2 K C l O 3 ====== 2KCl +3O2 △ 245 96 X 245 X ------- = ------96 4.8克 4.8克×245 X = -------------- = 12.25克 96 答:需要氯酸钾12.25克.
2、把4.5克含杂质(杂质不与盐酸反应)的锌粒和足量的稀盐酸 反应,待反应停止后,烧杯中物质的质量减少了0.1g。求: (Zn+2HCl===ZnCl2 + H2↑) ①参加反应的锌的质量。 ②这种锌粒中含锌的质量分数。 解:设参加反应的Zn的质量为X 根据题意:反应生成氢气的质量为0.1g Zn+2HCl===ZnCl2 + H2↑ 65 2 X 0.1g 65 2 = X 0.1g ∴该锌粒中 3.25g Zn%= ×100% = 72% 4.5g
点燃
( C
)
5、在2X + Y2 === 2Z的反应中,X的相对原子质量为24, Y2的相对分子质量为32,Z的相对分子质量是 ( C ) A.64 B.56 C.40 D.32
思路:
2X + Y2 === 2Z 2×24 32 ?
用质量守恒定律解题
反应前后有三种物质,已知其中二种物质的质量(或相对 质量),求第三种物质的质量(或相对质量)。 解:设Z的相对分子质量为X
(5) 简明地写出答案
….………… 答
3.根据化学方程式计算的注意事项: (1)所有代入化学方程计算的量必须是纯净物的质量,如果 是不纯物,则需要转换。 纯物质的质量=不纯物质质量×纯度=不纯物质质量×(1-杂 质的质量分数) (2)气体、液体的体积,要换算成气体、液体的质量。 气体质量(g)=气体体积(L)×密度(g/L) 液体质量(g)=液体体积(mL)×密度(g/mL) (3)若题目中只给出一种物质的质量,则另一种物质的用量 往往用“足量”、“适量”、“过量”或“完全反应”、“恰 好完全反应”等来描述。如果同时知道两种反应物的质量,需 要考虑过量问题。 (4)注意已知质量的单位;设未知数的时候要设×××的质 量为X,而不能设××× X克;整个化学计算过程要带单位, 最后求出的X的值后写上单位。(无说明则保留到小数点后一位)
X= 3.25g 答:参加反应的锌的质量为3.25g。 这种锌粒中锌的质量分数为72%
3、 将含3克氯酸钾和1克二氧化锰的混合物加热片刻,冷却,称 得残余固体的质量为3.04克,根据质量守恒定律可知,生成氧气 的质量为多少克?固体残余物中含有什么物质?质量各为多少?
思路:反应中固体物质质量减轻了,原来3克+1克=4克, 加热片刻后剩余固体3.04克,固体质量为什么会减轻?减 轻了多少?此减轻的是什么物质的质量?
课堂小结:
1.根据化学方程式计算的一般方法是: